寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
地心游記讀后感篇一
在這個寒假里，老師推薦我們同學看了幾本書，其中有一本就叫做——《地心游記》。
《地心游記》，顧名思義，當然是主人公在地心冒險咯！這本書主要講述了這樣一個故事：黎登布洛克教授是一位地質(zhì)學家，他十分熱愛科學研究和探險。因為一封密碼信的解開，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯，開啟了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服，并最終帶領(lǐng)同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁，不經(jīng)意間離開了他們的探險團隊，迷路了，恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒有我們想象中的那么膽小，他首先冷靜地分析了自己的處境，確定了自己前進的方向，而他自己認為：這一做法應(yīng)該能使自己早日回到他們的探險隊伍。
在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質(zhì)是我們沒有的，我們應(yīng)當向他學習，做事認真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對的，我們而是應(yīng)當像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對策，三思而后行。
這本書中，他們的團結(jié)精神值得我們學習，這本書，真是一本好書！
地心游記讀后感篇二
《地心游記》這是一部冒險小說，很驚險刺激的小說，是位法國的儒勒凡爾納。
故事的源頭是在一本古老的書里的一張羊皮紙，這張紙上寫了：在七月來臨之前，斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈弗的約庫爾火山口。勇敢的探險者，只要經(jīng)過這個火山口你就可以到達地心。我已經(jīng)到過了，阿恩薩克努姍。正是由于這封信他們?nèi)齻€人開頭了地心之游。
起初他們?nèi)齻€人來到了火山口，并進入了那個讓人一看就顫抖的黑洞里，他們?nèi)齻€人由于口渴差點脫水而死，幸好他們找到了漢斯小溪，是漢斯鑿出來的'。正是這條小溪讓它們重新站起來連續(xù)他們的游記，他們順著漢斯小溪一路走來，路上遇到了許多的困難險阻。是一個個勇于探究的精神讓他們站起來始終走到地心。
這本書讀完后我真的很佩服他們，假想，要是我去連一天都撐不過去。這本書讓我學會了要堅持自己的想法，無論路上遇到多少坎坷目標只有一個，要心無雜念的走到自己的幻想里。
地心游記讀后感篇三
你明白在神秘的地下會發(fā)生什么嗎?《地心游記》會告訴你。
凡爾納用他的筆，為讀者描述了一個神奇的地下世界，在暫時曲折生動、饒搞笑味的情節(jié)的同時，悠然透過又讓讀者學到了豐富的科學知識。
第一次看這種包括了地理、地質(zhì)、物理、天文的小說，《地心游記》一眼就讓我感到了地底世界的神奇。在與書中人物一齊穿越地心時，又讓我對所不明白的知識表示驚訝之極。
《地心游記》講了1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等。由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹感?，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過三個月的旅行，歷盡千辛萬苦，最后由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個火山口回到了地面。
“現(xiàn)代科學只但是是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”知識法國利奧爾說的一句話，由此可見，《地心游記》一文的準確性。
文中從破解密碼開始就讓人被其吸引，看著主人公是如何解開密碼的，隨后，資料更加引人入勝，叔侄二人的冒險也嚇了我一跳，作者把緊張的環(huán)節(jié)一扣一扣完美的銜接在一齊，讓人讀了就不可罷休，每一個環(huán)節(jié)，每一個情景，都給了讀者不同的感受，像與主人公一齊似地到地心游歷了一番。
凡爾納不愧是“科學時代的預(yù)言家”，他的作品驚心動魄，回味無窮，即專業(yè)又讓人感慨萬千。
你不妨看看凡爾納的《地心游記》，它會向你講述，一個奇妙的地心世界與一段驚險刺激的探險旅程。
地心游記讀后感篇四
凡爾納出生于法國南特的一個律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛科學和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說，作品被譯成五十四種文字在世界各地出版，他被譽為“科學時代的預(yù)言家”?！兜匦挠斡洝肥侨鍫?？凡爾納的又一本科幻小說。凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術(shù)條件下無法完成的探險旅行為主題，有的在時間軸線上展開，穿越了過去、現(xiàn)在和將來；有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。
《地心游記》同樣也有上述的特點。《地心游記》的主要內(nèi)容是：1863年5月的'某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思？薩克奴姍曾到地心旅行。為了證實火山口可以通向地球的中心，科學家李登布洛克教授帶著他的侄子和美麗的女導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險的旅程。順著礦場的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗而又陌生的圖畫，神奇的鳥，巨大的植物，這正是了世人永遠不會相信的事實，地球的中心擁有一個好無污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永遠少不了驚險。海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物，當然還有在今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切仿佛將我?guī)нM一個活動的博物館。
最后，他們用自己的勇氣和智慧，逃出了地心，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面，結(jié)束了這段旅程。本書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說，但它的誕生是和當時的歷史、社會背景分不開的。一方面，歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國的目的，掀起了一股探險狂熱，在短短的時間里，他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人跡未至之處越來越少。另一方面，科學技術(shù)，特別是考古學和地質(zhì)學得到了前所未有的發(fā)展?！兜匦挠斡洝氛窃谶@樣的背景下應(yīng)運而生的。通過閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾？凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對主人公們的命運產(chǎn)生擔心。
第二部分是本書的重點，敘述了地心探險的全過程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比，主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整篇小說就像凡爾納以后的所有作品一樣，不僅文筆流暢、情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力，把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。我在讀這篇小說時，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險，隨著主人公的命運而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，所以動植物不可以生存。科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來，任何人都可以成功。這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。
我認為最驚心動魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠的地下河遇到了風暴，大風把他們的小船吹得差點沉下河。后來，一個火球襲擊了他們，這個帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：“儀器和武器顫動著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的腳?！薄鞍氚装胨{的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動著，在風暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個反彈，掠過火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了?！狈矤柤{是一位敢于堅持科學真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學大師。
地心游記讀后感篇五
寒假里，我讀了一本科幻小說--《地心游記》。它是十九世紀享譽世界的科幻小說家，儒爾。凡爾納的.作品。這本書景色壯觀，情節(jié)驚險，構(gòu)思巧妙，引人入勝。讀了這本書使我深受感觸，受到了較大的啟發(fā)。
這本書主要講述德國科學家李登布洛克教授接受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進行了一次穿越地心的探險活動。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水，迷路，風暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
就是這本書也讓我懂得了一個道理，我也在生活中利用了起來。有一次，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我便拿著輪滑到廣場上去練習。首先，我先學站穩(wěn)，可我每次一站起來還沒來及站穩(wěn)，就重重地摔了下去，就這樣一站一摔，我慢慢地掌握了技巧，學會了站穩(wěn)，不再摔了?，F(xiàn)在，也是最重要的一步--穿著輪滑滑起來，可是對于我這個初學者來說這可是比登天還難。于是，我練了一天又一天，每天都在摔。就這樣過了幾個星期，我終于學會了輪滑，心里別提有多高興。
這件事也相對應(yīng)了書中的那個道理，就是：堅持不懈，毫不畏懼，在困難面前要經(jīng)得起考驗，磨練。
地心游記讀后感篇六
我讀了被譽為“科學時代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》?！兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年，主要講述了德國漢堡的里登布洛克教授受十六世紀冰島學者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。
熱的'地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，所以動植物不可以生存。但世界充滿了未知！他們都很勇敢，都富有冒險精神。其實，很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風吹雨打，平平安安地度過一生。如果我們像小蝸牛一樣，一遇到風吹草動，馬上就躲進殼里，那怎么還能體會到生活的情趣呢。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功?？茖W的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來，任何人都可以成功。
地心游記讀后感篇七
今年暑假，我讀了一本書，這本書的名字是——《地心游記》。
這本書是一本科幻書，作者是法國的儒勒·凡爾納?！兜匦挠斡洝分饕v了：德國的一個科學家李登布洛克意外地發(fā)現(xiàn)了一封練金術(shù)士薩克努賽姆的密碼信。經(jīng)幾番努力，他和他的侄子阿克塞爾成功解讀了這封信。李登布洛克為了追隨薩克努賽姆的腳步，不顧侄子的勸說，帶上阿克塞爾前往斯奈菲爾的約庫爾火山口——地心入口。李登布洛克、阿克塞爾與向?qū)h斯等三人歷經(jīng)波折，克服了迷路、缺水和暴風雨等種種困難，抵達了地心后又利用一次火山噴發(fā)重回地面。
李登布洛克是一個非常復(fù)雜的人物。他在瑣碎小事上十分容易暴躁，但一旦遇到真正的危險，他又非常冷靜；他對于科學探索十分瘋狂，但恰恰是他的這種瘋狂，使他在別人都放棄的時候，選擇了堅持，并且一次次成功突破困境；他在要求侄子工作時十分嚴格、苛刻甚至冷酷，但是當侄子受傷的'時候，卻又非常的溫和。
我們要學習李登布洛克教授的溫和、執(zhí)著和冷靜，可千萬別學他的暴躁、瘋狂和冷酷喔！
地心游記讀后感篇八
今天我讀了《地心游記》這本書，它是儒勒?凡爾納寫的一篇科幻小說。
它描述了這樣一個故事：三個主人公因為在書籍里的一張羊皮卷要去地心冒險。他們遇到了恐龍、三葉蟲等史前生物。在經(jīng)歷了千辛萬苦之后，在一次突如其來的火山爆發(fā)中，他們意外的回到了地面上。一路上科學家們遇到了很多危險，但他們卻堅持著去挖掘能測量地震的儀器，最后他們也成功取得了儀器并安全到達自己的家園。所以說堅持就是力量，而且他們在危難時團結(jié)一致，使他們的力量都聚集在一起。他們歷經(jīng)許多困難，最后終于找到了想要的東西。
我非常喜歡這個有趣的故事，也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發(fā)了我們熱愛科學、向往探險的熱情。我長大也要向他一樣，勇敢地去做有意義的事。
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