無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生得與失篇一
夏天是一個充滿活力的季節(jié)，也是學生們最喜歡的時節(jié)之一。作為小學生的我和同學們，在這個夏天收獲了許多快樂和收獲，下面我將分享一下探夏的心得體會。
第一段：迎接夏日的運動會。
暑期的第一個活動是學校組織的運動會，我們穿著統(tǒng)一的運動服，跑、跳、投、擲各項項目，一邊感受運動的樂趣，一邊加深同學們之間的感情。經(jīng)過一天的比賽，我雖然沒有拿到第一名，但是我收獲了比賽的經(jīng)驗和鍛煉的效果，更重要的是，我成了更好的隊友和更好的朋友。
第二段：參加綠野營地的體驗。
夏天是露營的最佳季節(jié)，我們和同學們一起來到郊外的綠野營地體驗生活，搭起帳篷，一邊品嘗烤肉、烤番薯，一邊欣賞自然風光。在森林中的探險活動中，我們在組隊之間學會了互相合作，也克服了各種恐懼，最重要的是，我們享受了大自然帶給我們的無限樂趣。
第三段：學習曲藝表演的樂趣。
夏日里，我們還有機會參加學校組織的曲藝表演活動。作為舞臺的主角，在排練過程中，我們學會了如何快速記憶臺詞，如何通過肢體動作和表情來展現(xiàn)人物的特點，最終讓觀眾看到了一場魅力四射的表演。這個經(jīng)歷也讓我更加自信，可以在不同的場合表達自己，甚至朝更高的目標努力。
第四段：參加夏令營的體驗。
夏天的最后幾周，我們參加了學校組織的夏令營之旅，走進了這個國家各個地方的名勝古跡，參觀了現(xiàn)代化工廠和科技企業(yè)，體驗了許多美食、文化和風土人情，這令我從多個方面了解了這個國家的全貌，增長了見識，更加的開闊了眼界。
第五段：總結和思考。
這個暑期，我收獲了許多體驗和快樂，我學會了自我管理和情感管理，更加堅定了治學的信心。夏天之后，我將更加努力學習，充實自己的生活，為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。我相信，憑借我的努力和決心，未來的路會越來越好，日子也會越來越美好。
小學生得與失篇二
小學生家務已經(jīng)不再是一件新鮮的事情?，F(xiàn)在，越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務，從而培養(yǎng)孩子擔當家庭責任的意識。此時，小學生應該如何去做呢？今天，我們就來聊一聊小學生家務心得體會。
第二段：家務之前思考。
在做家務之前，小學生需要思考以下幾個問題：
1.這項家務是我的責任嗎？
2.我需要什么樣的技能來完成這個家務任務？
3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務？
通過思考以上問題，小學生可以更好地理解家務是什么和家務的重要性。同時，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費時間和精力。
第三段：家務操作技能。
當小學生擔任了一個家務任務之后，需要掌握如下技能：
1.首先，要學會如何安排好時間。確保充足的時間，避免出現(xiàn)因為時間不足而做不完或無法完成家務任務導致沖突的情況。
2.其次，要學會使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項。
3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險的家用電器。
通過自己的實踐和不斷學習，小學生可以逐漸掌握家務操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。
第四段：合作與責任心。
做家務并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務完成的效率，還可以培養(yǎng)小學生的團隊協(xié)作意識和責任心。
通過合理分工，每個人都能有自己的任務，彼此之間互相配合，便可完成一項家務任務。家長也可以通過與小學生的交流引導孩子學會承擔責任、主動做事等良好的品質。
第五段：總結。
小學生家務心得體會，需要思考、技能、合作和責任心。當孩子對家務有一定的認識和掌握后，能夠讓自己擔任家庭中更多的責任，盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負責，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質，為未來的成長打下扎實基礎。
小學生得與失篇三
熬夜對于小學生來說是一種很常見的現(xiàn)象。在他們認為有趣的事情上，他們會不知不覺地忘記時間，從而導致熬夜。然而，熬夜可能會對他們的健康和學習產生負面影響。在我經(jīng)歷過幾次熬夜之后，我深刻體會到了熬夜對我自己的傷害，也懂得了正確的作息時間對我的健康和學習的重要性。
首先，熬夜會對小學生的健康造成不良影響。每個人的身體都需要充足的睡眠才能保持良好的狀態(tài)。而小學生正處于快速發(fā)育的時期，長時間的熬夜會導致他們的身體無法得到足夠的休息和恢復。熬夜還會導致他們的生物鐘被打亂，進而影響食欲、學習和集中注意力的能力。此外，長期的熬夜可能還會增加他們患上心理問題和各種疾病的風險，對他們的身體健康產生更加深遠的影響。
其次，熬夜也會對小學生的學習產生負面影響。充足的睡眠對于小學生的學習是至關重要的。經(jīng)過夜晚的休息，他們的大腦可以得到充分的放松和恢復，更有助于他們在白天集中注意力，學習更多的知識。而長時間的熬夜則會導致他們的注意力分散，精力不集中，對學習內容產生困擾。他們甚至可能會出現(xiàn)疲勞、昏昏欲睡等現(xiàn)象，極大地影響了他們的學習效果。因此，養(yǎng)成良好的作息時間，保證足夠的睡眠對于小學生的學習至關重要。
再者，我通過多次熬夜后也意識到了熬夜并不是解決問題的好辦法。熬夜只會讓我更加累，并不能產生預期的效果。早睡早起是恢復體力和精神的最好方式，也是保證我在白天有更好表現(xiàn)的重要途徑。因此，我逐漸形成了良好的生活習慣，確保自己每天有足夠的時間來休息和學習，不再熬夜。
最后，為了規(guī)律自己的作息時間，我也學會了一些方法。首先，我會制定一個合理的作息計劃，早上早起并確保每天有充足的時間進行學習和休息。我還會盡量避免夜間使用電子產品，以免對我的睡眠產生干擾。此外，我也會選擇適當?shù)姆绞絹矸潘勺约海缏犅犚魳?、讀讀書等，以便更好地減輕學習壓力，幫助我入睡。在經(jīng)過一段時間的調整之后，我發(fā)現(xiàn)我的身體得到了有效恢復，學習效果也有了顯著提高。
綜上所述，小學生熬夜對于健康和學習造成了不良影響。通過自身的體會和經(jīng)歷，我認識到了熬夜的弊端，并逐漸養(yǎng)成了良好的作息習慣。希望每一個小學生都能認識到熬夜的危害，合理安排自己的作息時間，保證充足的睡眠和學習，從而擁有更好的身體和更高的學習效果。
小學生得與失篇四
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3月6日，還有一天的時間，我的寒假生活就將結束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個假期是如何度過的，反復思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫面。這一副副畫面里的我，是帶著歡笑的;母親是充滿慈愛的;父親又是如此的欣慰呀!我是特別的享受如此溫馨家庭的。因為呀!這里面都是充滿愛的，對于我而言，愛是不能忽視，不能缺少的。
它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。當我稱贊母親包的餃子特別好吃的時候;當母親把我的房間整理得一塵不染的是時候;當我顧著看對街書攤擺放的新雜志而沖出車水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時候，她總是說：“你這丫頭，沒了我，你就不能活了吧!”那時候，我聽了心里的確不是一回事，總覺得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當我度過了這一寒假，就再也不這樣想了……我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀!?可是，這花的價格比起往年沒怎么便宜。
父親告訴我，因為今年氣溫底，花呀特別難開。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶關緊了許些。果然，花開了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開的花，心中不尤一慘。這花呀!當它遇到惜花的人，它的命運就會完全改寫。我也能引用母親的話，“你們這些花，沒了我，你們就不能活了吧!”我是用帶著愛的行動救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿愛的懷里，正茁壯成長!因此，我不禁感到了慚愧的意思?；叵肫?，自己對父母的種種不禮，是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊!“對不起!父親”“對不起!母親”我為自己曾所做過的一切不禮之舉道歉了。愛呀!我竟然不離開你，那么，我就會珍惜你，愛護你的!這個寒假呀!我所收獲的是擁有愛啊!
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前幾年的春季實踐活動都是甜絲絲的，可今年的春季實踐活動——軍訓，卻像黃連一樣“苦”。不看別的，光看這幾天的訓練就知道了。
星期一上午，我們到了紅心基地，一開始，我們都認為下午會讓我們好好地玩一下的。可是沒想到，才休息了不到十分鐘，大家就被一陣陣號聲和教官們的集合聲給帶到了操場上，操場上炎熱難耐，氣溫高達三十多度，一天下來，同學們汗流浹背，疲憊不堪。而我們的教官還不讓我們休息，而是讓我們吧下午要學的東西在練上幾遍才讓我們休息。要不是晚上那一部《沖出亞馬遜》的電影的激勵，我們早就歸西了。
第二天，訓練更難，而教官要求更苛刻，管的更加嚴格了，在高達四十度的高溫下，我們學習拳法，雖然動作都十分簡單，但是教官管的太嚴，還一直在那里摳細節(jié)，所以我們學的十分慢，因為，只要有一個同學慢了一點，或快了一點，或有一點點小動作，就必須從頭開始!可想而知，我們有多么的累!
清晨的第一縷陽光照在了大地上，照亮了嶄新的一周。我們邁著整齊的步伐，走在操場上。陽光照在了我們的迷彩服上，暖暖的。就這樣，我們開始了為期一周的豐富多彩的軍營式生活。
很感謝學校為我們提供了這次機會。雖然只有短短五天，但我們體會到了軍人艱苦的生活，軍人嚴格的紀律和軍人的精神。相信以后，我們一定會把這種謹慎繼續(xù)發(fā)揚下去。
在這些天里，令我最印象深刻的就是我們一起學軍歌。
“你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過風雨的洗禮，也吹響過一支短歌。戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色。戰(zhàn)士的生活就是這樣，有苦有樂有聲有色……”這首歌叫《送你一枚小彈殼》，是教官教我們的，是軍中頗為傳唱的一首歌曲。這首歌準確的表達了：戰(zhàn)士的生活，戰(zhàn)士的性格和戰(zhàn)士的本色。
當然，軍訓學到的不僅如此，我們還提高了自理能力，提高了走隊列的能力。同時我們還提高了集體合作能力和動手能力。因為我們還學了絲網(wǎng)花的制作和磨面。
通過這次磨面，我體會到了我們所持的面是多么來之不易。從此以后，我們一定會更加珍惜。而且我覺得這也增長了我們的見識和團結協(xié)作能力。
雖然軍訓已經(jīng)結束，但我們所學到的將永遠銘記。我希望以后如果還有機會，我會做得更好。
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學校組織的社會實踐和勞動實踐，讓我從中學到很多很多的東西，也得到了許多深刻的待人接物、為人處世的道理。
我們學校把社會實踐和勞動實踐作為我們小學生走進社會進行實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會和認知社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的寂寞和孤獨，同時又使我們感到自己的幸福和一些自私、狹隘。
我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己就是另一個雷鋒，心里有一種說不出的愉快和自豪。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體社會勞動和實踐，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮和自豪。這些都是促進我努力改正自身錯誤，正確認識自己和評價自己新的思考。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“社會公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
這次的社會實踐和勞動實踐讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會實踐和勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的社會實踐和勞動，讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為，那是我們小學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們小學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)勞動實踐活動，提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的小學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
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一粒粒時間的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個月的暑假生活就要結束，迎來的將是新的初中生活。兩個月的暑假彈指間走過了，這個暑假，我在玩中學，學中玩，豐富的知識讓我成長。這個暑假的許多經(jīng)歷都讓我學會了很多知識。
堅持鍛煉·健康自來。
這個暑假，我和媽媽堅持晨起打羽毛球，跳繩。有句話說的好：“生命在于運動?！睕]有了運動就等于沒有了生命。媽媽對我說：“堅持運動吧，這樣，到軍訓時，就不會被大量的運動而累住了身體。”因此，為了軍訓時不會累住身體，為了擁有一個健康地體魄，我每天都會起早運動。經(jīng)過了我的堅持鍛煉，我懂得了：堅持鍛煉，健康自來。
閱讀經(jīng)典·學會品味。
這個暑假，我閱讀了《西游記》、《我會好好愛你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭》、《管好自己就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經(jīng)典著作，在閱讀的過程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會詢問父母，或者在網(wǎng)上查找，漸漸的，許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開始漸漸明白了，凡事不能去依賴別人，因為，這并不是長久之計。所以，在閱讀書籍的時候，我們要仔細的去品味，這樣，才能使我們在幽幽書香之中成長。
游覽古都·體味文化。
這個暑假里，我和家人開車來到七朝古都開封，參觀了包公祠和開封府。開封包公祠占地1公頃多，是一組典型的仿宋風格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像，全面、詳細的介紹了包公的生平歷史，展示了包公的清政廉明。在開封府里，我們觀看了《包公斷案》的節(jié)目，在表演中，我體會到了包公的公正、清廉。我還登上了開封府內的最高建筑——清心樓，清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像，據(jù)說是國內最高最大的銅站像，包公為官清廉，鐵面無私，被百姓稱為包青天。我站在銅像前，不由得對包拯肅然起敬。游包公祠、開封府，讓我品味到了大宋文化。
水上滑行·快樂無限。
這個暑假，我們在開封的包公湖劃了船。因為船是電動船，所以，小叔叔開了一會兒，我開了一會兒。在我開船穿過一個狹小的縫隙時，爸爸媽媽都說我的技術很好。我也很開心，因為，我學會了開船，雖然開船人人都會，可是，這對我卻是一次成長。水上滑行，快樂無限!
綠色平臺·伴我成長。
這個暑假，我每天都在校訊通這個綠色平臺中堅持評博、寫博，并積極配合參與文苑和小城老師的活動，積極參與濮陽市第七屆博客之星活動。做為文苑管理員，我堅守管理員的職責，盡心盡力的為文苑出一份力。在這個綠色的平臺里，我的每一天都充滿著快樂，我在這個大家庭里健康快樂地成長。
這個暑假豐富多彩，讓我收獲多多?？鞓窡o限!
小學生得與失篇五
隨著天氣的變熱，夏天終于來到了，這也是小學生們期待已久的一個季節(jié)。為了感受這個季節(jié)的美好和快樂，我參加了小學生夏令營活動，探索了夏天的各種特色和樂趣。通過這次活動，我對夏天有了更深刻的認識和體會。
第一段：夏日的清涼。
炎熱的夏天，讓我開始了解到清涼的重要性。在夏令營的一天，我們一起去游泳、嬉戲，歡快的笑聲和水花濺起的水珠，所帶來的強大的清涼感讓我至今難以忘懷。此外，我們也去海邊享受大海的涼爽，看海浪沖刷沙灘，感受來自海洋的雅致和平靜。夏季的清涼，讓我深刻認識到在高溫的夏天，保持身體的良好狀態(tài)和心情愉悅的必要性。
第二段：夏日的美食。
夏季作為一年最熱的季節(jié)，也是一年中各種美食最多的季節(jié)之一。嘗嘗夏日美食也是這次夏令營活動的重頭戲之一。我們品嘗了各種美味的夏日餐點，比如冰淇淋、涼拌菜、冰鎮(zhèn)飲料等。特別是冰淇淋，當帶著涼爽的口感和香濃的味道沖進口里時，讓我們不禁發(fā)出感嘆“這真是夏季最佳小點心啊!”。
第三段：夏日的運動。
夏天不是只有休閑和美食的季節(jié)，更是一個多姿多彩的運動季節(jié)。在夏令營中，我們參加了各種運動比賽和活動，例如游泳、足球、籃球、游戲等。這些運動不僅帶給我們挑戰(zhàn)和刺激，同時也增強了我們的體質和健康。此外，我們還可以感受到運動帶來的快樂和自信。
第四段：夏日的樂趣。
夏日有夏日的熱情，有夏日最歡樂的時刻。比如，在夏令營中舉行的音樂和舞蹈晚會。我們一起唱歌、跳舞，在音樂聲中忘卻所有煩惱和焦慮。在這個愉快的夜晚，我們與小伙伴們共同創(chuàng)造了美好回憶，享受了夏季帶來的快樂。
第五段：夏季的啟示。
夏季給予我們很多啟示，它豐富多彩而又短暫。它讓我們深刻認識到生命的短暫和珍貴，讓我們更加珍惜每一個時刻。在夏季中，我們像蝴蝶一樣快樂地飛舞，享受這個美妙的季節(jié)。我們體驗清涼、美食、運動和樂趣的同時，也懂得了多一份熱情，多一份勇氣，多一份自信，將為我們在以后的生活中帶來自信和力量。
結語：
夏季是人們充滿文化和藝術氣息的季節(jié)，它呈現(xiàn)出的色彩為明亮、熱情和歡樂。夏季讓我們感受到人與自然的相互依存，讓我們在充實的夏令營活動中更加了解自我。夏季的美好時光將陪伴我們度過這些難忘的時刻，讓我們在這個季節(jié)內追求自我、享受生活，用快樂和品質的生活方式來成就更好的明天。
小學生得與失篇六
通過對比新舊《中小學生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點：其一是讀起來朗朗上口，其二是對中小學生的要求更加具體，使教育工作者和中小學生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結合現(xiàn)在大多數(shù)學校，幾乎都可以看到中學生守則，但對中學生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學生確實很少，這點證明了我們教育工作者在對中小學生貫徹《中小學生守則》上是有缺失的，應該盡快給學生補上這關鍵的一課。首先應使學生會背誦相關的內容，然后是在日常的生活在利用相關規(guī)則來嚴格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學生的日常生活中，形成學生的生活學習習慣。
現(xiàn)在學校都在不斷的完善對學生的過程性評價，因此，在制定相關的評價方案時應該把《中小學生守則》的內容進行細化和拓展，形成具有可操作性的評價方案，對學生進行定期的評價和總結。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學生守則》山的相關內容進行制定。如：好學多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣(在每個月內閱讀的書目有哪些，閱讀體會如何)。
總的來說，《中小學生守則》是中小學生應該遵守的基本準則，只有從小學一年級開始抓實抓好，堅持不懈，經(jīng)過九年的義務教育，必然會使每一個學生受益匪淺。
"國有國法，家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的。
規(guī)章制度。
外，更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員?，F(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時，我會將投影儀打開，調試好，然后等待老師前來上課。
學生的任務就是學習，而作業(yè)是反映學習程度的方法。所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學習應該有科學的方法，在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學生，毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了?；蛟S某些同學認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學生守則》是我們素質的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現(xiàn)代文明人。
小學生得與失篇七
學習心得體會，是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)，有關小學生學習心得體會有以下幾篇供你參考!
我是一個很愛讀書的人。
地去主動想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結合自己平常生活中的經(jīng)驗更加深刻地體會書中文學化的思維。
愛書本并能夠將自己的思維和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。
因為一旦你將你的精神世界和書本中結合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書里學會了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學會避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富!希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉!
下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣。
可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。
最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。
作文，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。
對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。
(雖然方法很平凡，卻是最有效的。
英語，是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。
雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
反思性學習是小學生學習過程中的重要一環(huán)。
關注小學生學習過程的反思，可以促進小學生自主學習能力的提高。
學習過程中的自我反思是指學生對自己的學習方式、認知方式、理解程度、思維過程等方面自我認識、自我評價、以及對自己學習進度、學習心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。
學習過程中，反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。
一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行總結，這種經(jīng)驗就會消退，從而也就失去寶貴的思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。
對活動的全過程進行調節(jié)與控制，這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題，學會了對自己的思維活動進行反思和有效的自我調節(jié)，是思維成熟的標志。
對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，應用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走過哪些彎路，從中獲得哪些經(jīng)驗教訓，進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數(shù)學思維活動的習慣。
學生解決問題時，習慣性為完成任務而解題，導致解題質量不高，效率低下。
解題是學好數(shù)學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。
養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。
為提高解題質量和效率，教師應該幫助學生整理思維過程，確定解題關鍵，引導學生回顧和整理解題思路，概括解題思想，使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學習過程中，小學生總是根據(jù)問題的具體情景來決定解題方法，這種方法是受具體情景制約的，如果不對它進行提煉、概括，那么它的適用范圍就有局限，不易產生遷移。
因此應在學習后讓學生反思學習過程，結合數(shù)學基本方法，引導學生在思維策略上回顧總結，分析具體方法中包含的數(shù)學基本思想方法，對具體方法進行再加工，從中提煉出應用范圍廣泛的一般數(shù)學思想方法。
為了使解題達到舉一反三的目的，在反思問題設計時，就應該考慮讓學生對具體方法進行再加工，提出提煉數(shù)學思想方法。
找到了差距，培養(yǎng)了他們思維的邏輯性，又使他們學習揭示概念的本質的一般思想方法，使學生切實體驗了數(shù)學思想方法對解題的指導作用，這就超出了題目本身的意義。
同樣，教師在教學過程中，及時讓學生回顧本書課所學知識和對自己的學習做一個評價就是訓練學生整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。
引導學生在解題后對問題的本質重新剖析，在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化，使思維的抽象程度不斷提高。
小學生得與失篇八
在小學生的成長過程中，很多人會不可避免地面臨著熬夜的問題。不管是為了完成作業(yè)、準備考試，或是追看喜歡的電視劇，小學生熬夜已經(jīng)成為一種日常。然而，這種不健康的作息習慣不僅會造成身體上的傷害，還會影響我們的學習和生活。通過我的親身體驗，我深刻地體會到了熬夜對我自身的傷害，也找到了規(guī)律作息的秘訣，接下來我將分享一下我的心得體會。
首先，熬夜不僅會影響到小學生的正常生長發(fā)育，還會導致身體機能下降。尤其是在小學階段，我們的身體還處于發(fā)育的關鍵期，需要充足的休息來保持身體的健康。熬夜會導致睡眠不足，使我們的免疫力下降，容易感冒和生病。同時，長時間的熬夜還會導致肝臟受損，影響我們的身體健康。因此，盡量避免熬夜是非常重要的，我們應該在規(guī)定的時間內保證充足的睡眠，以維持健康的身體。
其次，熬夜對學習成績的影響是非常大的。熬夜會使我們的大腦長時間處于疲勞狀態(tài)，無法正常發(fā)揮思維能力。我在熬夜的日子里，發(fā)現(xiàn)自己早晨起床后無精打采、無法集中注意力，影響了上課的效果。而且，熬夜會讓我們的記憶力下降，無法有效地吸收和記憶知識點。在考試中，我也因為熬夜而犯了一些低級錯誤，導致成績下滑。因此，懂得合理分配時間，保證充足睡眠對于學習來說至關重要。
此外，熬夜還會對我們的情緒產生負面影響。在長時間的熬夜后，我常常會感到疲憊、焦慮和易怒。熬夜會干擾我們的情緒平衡，使我們難以保持良好的心態(tài)。心態(tài)對于學習和生活來說是至關重要的，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能更好地面對困難和挑戰(zhàn)。因此，盡量規(guī)律生活作息，保證充足的睡眠，對于我們的情緒管理是非常重要的。
最后，我通過自己的體驗，找到了一些改善熬夜問題的方法。首先，我每天都會制定一個合理的作息時間表，并堅持按時上床睡覺。其次，我會通過鍛煉身體，增強體能和身體素質，提高抵抗疾病的能力。然后，我會盡量規(guī)律飲食，保持營養(yǎng)均衡，增強身體的免疫力。最后，我鼓勵自己多和家長、朋友交流，及時傾訴自己的困惑和壓力，減輕心理負擔。這些方法對我來說都非常有效，幫助我逐漸改掉了熬夜的習慣，擁有了更健康的生活方式。
總體來說，小學生熬夜的問題是存在的，但我們應該充分認識到熬夜的危害，及時找到解決的辦法。熬夜不僅會對我們的身體健康產生負面影響，還會影響學習成績和情緒調控能力。因此，我們應該培養(yǎng)良好的作息習慣，保證充足的睡眠，從而擁有更健康、積極和有效的學習和生活。只有這樣，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
小學生得與失篇九
下面小編為大家?guī)淼氖切W生守則心得體會范文，歡迎閱讀。
通過對比新舊《中小學生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點：其一是讀起來朗朗上口，其二是對中小學生的要求更加具體，使教育工作者和中小學生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結合現(xiàn)在大多數(shù)學校，幾乎都可以看到中學生守則，但對中學生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學生確實很少，這點證明了我們教育工作者在對中小學生貫徹《中小學生守則》上是有缺失的，應該盡快給學生補上這關鍵的一課。
首先應使學生會背誦相關的內容，然后是在日常的生活在利用相關規(guī)則來嚴格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學生的`日常生活中，形成學生的生活學習習慣。
現(xiàn)在學校都在不斷的完善對學生的過程性評價，因此，在制定相關的評價方案時應該把《中小學生守則》的內容進行細化和拓展，形成具有可操作性的評價方案，對學生進行定期的評價和總結。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學生守則》山的相關內容進行制定。
如：好學多問肯鉆研。
上課專心聽講(上課是否有違紀現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣(在每個月內閱讀的書目有哪些，閱讀體會如何)。
總的來說，《中小學生守則》是中小學生應該遵守的基本準則，只有從小學一年級開始抓實抓好，堅持不懈，經(jīng)過九年的義務教育，必然會使每一個學生受益匪淺。
學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社。
深刻感受到了作為一個小學生應該尊敬師長，團結同學，對人有禮貌..........，然后撿好聽的說就行。
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范，我們要認真重視、理解并且學會應用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全?? ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。
自從看過這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)?？匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學生，我很后悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了20項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信......”健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”，家務活從來不要去做，我就是個例子。
三年級才學會用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的作業(yè)，我才要求媽媽教我的。
平常媽媽叫我去干家務，我還要討價還價，被媽媽說服了才去做，做的時候還和媽媽斤斤計較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負擔。
心想：爸爸媽媽一定會很高興的。
想著想著就干了起來。
我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。
然后開始掃地，我掃得又快又干凈。
可是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。
但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。
這既浪費時間又耗費精力。
《小學生日常行為規(guī)范》第九條要求 “自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會做無用功了!
學習了《小學生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。
我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學生。
小學生得與失篇十
熬夜對于小學生來說是一種不良的生活習慣。但是，有時候小學生不得不熬夜完成學習任務或者是因為其他原因而熬夜。作為一名小學生，我也曾經(jīng)不得不熬夜，從中我得到了一些心得體會。下面我將就我的體會與大家分享。
首先，熬夜會導致注意力不集中。每當我熬夜做完功課后，第二天的上課總是無法集中精神，容易分心，思維不夠敏捷，甚至有時會出現(xiàn)困倦的情況。這就說明熬夜會對我們的大腦產生不利影響，影響我們的學習效果和學習進度。
其次，熬夜對身體健康的影響較大。長時間的熬夜會導致我們的身體機能出現(xiàn)紊亂，免疫力下降。有時候，我熬夜一兩天后就感覺身體不適，容易感冒發(fā)燒。熬夜還會導致皮膚變差，長痘痘。這些都是熬夜給我們身體帶來的負面效應。
再次，熬夜會影響我們的情緒和表現(xiàn)。在熬夜后，我常常會感到情緒低落，容易發(fā)脾氣，對身邊的人和事都不耐煩。這種情緒的變化還會影響到我的學習和生活表現(xiàn)。例如，上課時我無法好好聽講，思維也紊亂，功課完成質量也大大下降。這不僅影響到我個人的表現(xiàn)，也對伙伴和老師造成了困擾。
最后，熬夜還會影響我們的睡眠質量。熬夜后，雖然我會感到疲倦，但很難入睡。經(jīng)常會出現(xiàn)入睡困難、睡眠淺、醒來頻繁等問題，導致第二天早上起不來床或者起床后還是感到非常疲倦。這樣一來，又會形成惡性循環(huán)，影響到我們的正常作息。
總結來說，小學生熬夜的確會給我們的學習和生活帶來負面影響。從我的親身體驗中，我深刻意識到了熬夜的不良后果。因此，我決定盡量避免熬夜，并養(yǎng)成良好的作息習慣。只有保持充足的睡眠，我們的大腦和身體才能健康運轉，更好地應對學習和生活的挑戰(zhàn)。
在確實遇到需要熬夜完成學習任務的情況下，我會根據(jù)自己的實際情況合理安排時間，適當休息，保證學習效果的同時兼顧身體健康。此外，我還會注重日常的規(guī)律作息，做到早睡早起，保持良好的生活習慣。
希望通過我的分享，能夠讓更多的小學生意識到熬夜對他們的不利影響。希望大家能夠保持良好的作息習慣，養(yǎng)成健康的生活方式，才能更好地學習和成長。
小學生得與失篇十一
在那天早上，我早早地來到學校，把行理那來，7：00，我們出發(fā)了。我們進了一個叫吳江少年軍校的一各地方，來到了這里，也就說明我們4天的軍訓活動拉開了帷幕。
我們一進學校，就進了宿舍，我們把柜子整理了一下，坐在床上，等待著第一聲哨響，哨子響了，我們立馬跑出去整隊，我們見到了給我們培訓4天的教官，教官給我們的第一印象是非常嚴肅的，這讓我們覺得他很兇，可是后來發(fā)現(xiàn)不是的，下午，教官叫我們怎樣疊被子，怎樣放刷牙杯與牙刷，我覺得這難不倒我，可是看見教官疊的被子以后，我覺得想一塊豆腐干，我看了以后，我回去試了一試，沒想到疊出來的竟然是一塊爛豆腐，我真佩服教官，一個大男人疊被子還疊的那么好......
今天是訓練的最后一天了，我們心里都有一點舍不得，傍晚，教官不像平時那么嚴肅了，跟我們有說有笑的.，我們還鬧著要他簽名，讓他畫畫，今天的晚間活動是開聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，有的跳舞，有的唱歌，各式各樣。
現(xiàn)在我們就要回家了，我們真有點舍不得。同學們都說如果下次還有機會，我們一定再來!
小學生得與失篇十二
七一小學生心得體會，這是人生中難得一遇的機會，可以記錄一生中最珍貴的時刻。作為一名七一小學生，我認為這一天對我們來說不是一般的重要，因為它代表著我們學習成長的一個里程碑。在這個特別的日子里，我們收獲了很多，也學到了很多。
第二段：自我感悟。
在這次七一建國節(jié)的慶?；顒又?，我最有感觸的是致敬英烈的環(huán)節(jié)。通過觀看現(xiàn)場表演和老師的講解，我對英雄烈士的事跡有了更深刻的了解。我覺得，作為當代青少年，我們應該向英勇的革命先烈學習，在未來的成長中不忘初心，傳承紅色基因。
第三段：收獲與成長。
除了致敬英烈這一環(huán)節(jié)，我們還參與了其他的活動，如唱紅歌、做手工等。這些活動讓我們更加了解祖國的文化和歷史傳承。此外，我們也感受到了團隊合作的重要性，只有團結協(xié)作才能使每個人的力量得到發(fā)揮，也才能達到更好的效果。
第四段：寄語祖國。
人生中有許多珍貴的記憶，而這次七一心得體會，也將成為我永遠的難忘?；仡欉@個祖國母親的生日，我們要更加珍惜祖國的美好，不斷學習傳統(tǒng)文化和人民精神，為我國的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結。
走過這七一小學生心得體會的篇章，我們體會到了祖國的繁榮和文化的多樣性，也體驗到了團隊合作和美好的人民情感。通過這次活動，我們感受到了成長與收獲，也讓我們更堅定了愛國的決心。希望能夠更加勇敢地堅持自己的信仰，成為祖國的脊梁，為中華崛起不斷奮斗。
小學生得與失篇十三
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見一車，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災區(qū)。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻欤叶紩吭诖白由?，看向窗外，北風“呼呼”吹過，樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當空照，使世界看起來充滿活力些。
其實，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側。
這個假期，一個特別的春節(jié)。一日復一日，疫情并未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
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