善有善報(bào)感悟(模板16篇)

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善有善報(bào)感悟(模板16篇)
時(shí)間:2024-01-04 03:06:13     小編:筆舞

我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

善有善報(bào)感悟篇一

在學(xué)校中,扣分作為教育管理的一種手段,旨在引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、規(guī)范行為。扣分體現(xiàn)了對學(xué)生個(gè)體行為的約束和規(guī)范,同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)反思自己行為的機(jī)會。這種體制對學(xué)生的發(fā)展和成長起到了積極的作用,因此,對扣分心得的思考和總結(jié)顯得尤為重要。

心得2:正確對待扣分的態(tài)度和方式。

學(xué)生對待扣分應(yīng)該保持積極和理性的態(tài)度,正確認(rèn)識扣分的目的和意義??鄯植⒉皇菍W(xué)生的懲罰,而是對不良行為的規(guī)范和引導(dǎo),是一種教育手段。因此,當(dāng)被扣分時(shí),我們應(yīng)該冷靜地接受,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正以后的錯(cuò)誤。而不應(yīng)該抱怨、反抗甚至無動(dòng)于衷,這樣只會陷入無休止的惡性循環(huán)。

接受扣分的第一步是自省,即審視自己的行為是否合理、是否符合校規(guī)校紀(jì)。如果自己確實(shí)犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于承認(rèn)并且反思。我們應(yīng)該正確認(rèn)識到扣分是一種警示和指引,是對我們行為的規(guī)范和引導(dǎo)。通過自省,不僅可以從中認(rèn)識到自己的問題所在,還能使我們更加明白應(yīng)該如何行動(dòng)以避免再次扣分,提高自己的規(guī)范意識和責(zé)任心。

心得4:積極參與身邊的事務(wù)。

扣分并非只是個(gè)人行為的問題,而是與身邊的人和環(huán)境息息相關(guān)。因此,積極參與身邊的事務(wù),關(guān)心他人的需要和困難,是避免扣分的一種有效方式。學(xué)生應(yīng)該積極參加校園活動(dòng),主動(dòng)參與學(xué)校的社會實(shí)踐,了解和關(guān)心集體的需要,并主動(dòng)幫助并配合他人。這樣不僅可以減少在規(guī)則上出錯(cuò),更能培養(yǎng)自己積極向上的品格。

心得5:樹立正確的行為觀和價(jià)值觀。

避免扣分最重要的一點(diǎn)是樹立正確的行為觀和價(jià)值觀。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣,樹立誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等正確的價(jià)值觀念。只有自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不給自己和他人帶來負(fù)面影響,才能有效地避免扣分。因此,我們應(yīng)該不斷提高自己的道德修養(yǎng),從小事著手,培養(yǎng)自己的規(guī)矩意識和責(zé)任感。

總結(jié):

扣分是一種警示和指引,對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。正確對待扣分,冷靜接受,深入自省,積極參與和樹立正確的行為觀和價(jià)值觀,才能更有效地避免扣分。因此,我們應(yīng)該從小事做起,時(shí)刻保持警醒,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),努力成為規(guī)范的學(xué)生,為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

善有善報(bào)感悟篇二

“心得體會”是我們在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)、歸納的經(jīng)驗(yàn)和體會。無論是對某個(gè)問題的深入思考,還是對某個(gè)經(jīng)歷的反省,都可以成為我們的心得體會。在這個(gè)快速變化、競爭激烈的時(shí)代,心得體會變得越來越有價(jià)值。在本文中,我們將深入探討心得體會的重要性,并分享一些我們在工作和生活中的心得體會。

第二段:心得體會的重要性。

心得體會有很多重要性,其中最主要的是幫助我們成長。想象一下,如果沒有前人開拓的道路和積累的經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都必須從頭開始學(xué)習(xí),每一次都要面臨從零開始的困難和挑戰(zhàn)。而有了前人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會作為基礎(chǔ),我們就可以更快地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。同樣,我們的心得體會也可以成為后人的指南,幫助他們快速成長。另外,心得體會還可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用知識,提高我們的工作效率和質(zhì)量。

第三段:怎樣產(chǎn)生心得體會。

心得體會不是輕易形成的,需要我們投入足夠的時(shí)間和精力。首先,我們需要深入思考和研究問題,分析其本質(zhì)和影響,從不同角度思考,找到不同的解決方案,并尋求驗(yàn)證。其次,我們需要認(rèn)真總結(jié)和歸納,將我們的經(jīng)驗(yàn)和體會以清晰明了的方式表達(dá)出來,并將其記錄下來,以備未來使用。最后,我們需要反復(fù)思考和檢討,不斷完善和調(diào)整我們的心得體會,以確保其適用性和實(shí)用性。

第四段:如何運(yùn)用心得體會。

心得體會不僅體現(xiàn)在我們的工作和學(xué)習(xí)中,也反映在我們的日常生活中。在工作和學(xué)習(xí)中,我們可以運(yùn)用我們的心得體會來指導(dǎo)我們的決策和行動(dòng),提高我們的效率和質(zhì)量。在日常生活中,我們可以運(yùn)用心得體會來解決個(gè)人問題和困惑,提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。同時(shí),我們也可以與他人分享我們的心得體會,為他們提供幫助和建議。

第五段:總結(jié)。

總之,“心得體會”在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中都扮演著重要角色。通過建立和不斷完善我們的心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用知識,提高我們的效率和質(zhì)量,幫助自己和他人成長。因此,我們應(yīng)該積極投入時(shí)間和精力來建立和完善心得體會,將其運(yùn)用到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

善有善報(bào)感悟篇三

校園事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個(gè)重要因素;當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和此類糾紛,明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天,我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座,以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤?,妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上,存在著觀點(diǎn)分歧,導(dǎo)致在法律規(guī)定上,無法可依,在實(shí)際問題的處理中,也無據(jù)可尋。

根據(jù)過錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則,判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯(cuò)、過錯(cuò)大小,來確定責(zé)任主體,依此進(jìn)行損害賠償,應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

在處理校園傷害事故案件時(shí),我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的.相關(guān)條款過于原則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故,已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為,制定處理校園傷害事故的專項(xiàng)法律,依法處理,應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

善有善報(bào)感悟篇四

普通的心得體會,可能不會讓人驚嘆或感慨萬千,但它卻是我們在日常生活中所得到的一種寶貴的收獲。在與人交往中,我們會得到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和體會,在工作、學(xué)習(xí)、娛樂和家庭生活中,也會有很多值得我們思考的點(diǎn)滴。這些心得體會或許并不重大,但它們卻是我們經(jīng)歷和感悟的結(jié)果,從而引導(dǎo)我們不斷提高自己。

第二段:分享。

我個(gè)人得到的一些心得體會,或許可以分享給大家一些普通而又實(shí)用的建議。在工作方面,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地完成任務(wù),是因?yàn)槭冀K保持了高度的專注和耐心。有時(shí)候我們會遇到困難和挫折,但只要我們能夠保持冷靜、審慎和耐心,就能夠找到合適的解決方案。在學(xué)習(xí)上,我也意識到了自己的知識水平和能力,并明確制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣能夠更好地引領(lǐng)自己不斷提高,迎接更好的自己。

第三段:總結(jié)。

總的來說,心得體會并不是一蹴而就的,它是我們在日積月累的實(shí)踐中總結(jié)出來的。在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中,我們需要認(rèn)真地對待每個(gè)細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的觀察力、分析能力和解決問題的能力。只有這樣,我們才能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為更好的自己。

第四段:感悟。

對我而言,心得體會不僅是對自己的總結(jié),還是一種對生活的品味。在工作上,我喜歡思考如何更好地完成任務(wù),增加自己的工作經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)上,我關(guān)注知識的深入和廣泛,也喜歡和同學(xué)分享自己的理解。在日常生活中,我注重和家人、朋友交流互動(dòng),讓他們分享我的一些生活體驗(yàn)和感悟。這樣我才能更充實(shí)、更懂得享受生活。

第五段:結(jié)論。

總的來說,心得體會是在日常生活中得到的一種寶貴的收獲,在工作、學(xué)習(xí)和生活中都有著不可替代的作用。每個(gè)人的心得體會都不同,但它們都是因?yàn)榻?jīng)歷和體悟而得到的,讓我們能夠更加深入地認(rèn)識自己和生活。希望大家也能夠認(rèn)真總結(jié)自己的心得體會,讓它們成為自己不斷成長的動(dòng)力。

善有善報(bào)感悟篇五

通過這次的國培學(xué)習(xí),不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高?;仡櫴畮啄甑慕虒W(xué)工作,不管別人怎么看,我只覺得自己做的問心無愧。

在教育工作中,我深深體會到教師的工作是神圣的,也是艱苦的,需要付出大量的精力和情感。熱愛學(xué)生,致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理,樹立他們的自尊 心和自信心,以“愛”為核心,無論是優(yōu)秀學(xué)生,還是后進(jìn)生,我都細(xì)心關(guān)愛,倍加呵護(hù),從欣賞開始,從稱贊入手,欣賞、稱贊學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微處,激發(fā)他們高 尚的動(dòng)機(jī),而且自身對知識充滿熱忱,不斷求新成長。當(dāng)今的教師應(yīng)該具備以下素養(yǎng):

一、能科學(xué)地施教知識,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。

二、 熟練掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。積極參加現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn),能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容, 使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我積極參加鎮(zhèn)級的現(xiàn)代教育信息技術(shù)操作大賽及課件制作比賽均獲一等獎(jiǎng)。

三、 有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究,探索新的科學(xué)的教育模式,在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:我以通過抽象 思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

四、有愛心。我始 終認(rèn)為:教師就必須用教師的職業(yè)的愛去對待每一個(gè)孩子,在孩子有困難時(shí),在孩子做錯(cuò)事時(shí),在孩子得到進(jìn)步時(shí),作為教師才能一視同仁的對待,教師的愛就是滲 透在平時(shí)的點(diǎn)滴中,貫穿在孩子成長的每一個(gè)階段。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積 極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說:“教師只能以他的整個(gè)人,以他的全部自發(fā)性才足以對學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影 響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為示范;熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影 響學(xué)生。

很長一段時(shí)間內(nèi)“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的教師”這個(gè)極端的教育口號像枷鎖一樣天天束縛著我,使我常常生活在自責(zé)和愧疚之 中,使我天天懷疑自己的教育教學(xué)能力,我真的就認(rèn)為我就是那個(gè)不會教的教師,否則為什么會有部分學(xué)生不會學(xué)習(xí)呢。后來通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論及多方面的實(shí)踐探索 請教我才知道,它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵(lì)口號,而絕不是評價(jià)教師工作的客觀標(biāo)準(zhǔn)。

教育是一項(xiàng)繁瑣的工作,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中,面 對一些頑劣的學(xué)生,恨鐵不成鋼的心理會左右自己的情緒,另外過于看重學(xué)生成績,偏離了素質(zhì)教育的軌道,有時(shí)候會茫然不知所從,不能坦然面對學(xué)生的錯(cuò)誤,影 響了與學(xué)生感情上的溝通和交流,也是存在的問題。因此怎樣克服工作中的急躁情緒,尊重每一個(gè)孩子,真正做到蹲下來給學(xué)生說話,還需要在以后的工作中進(jìn)行調(diào) 整。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會認(rèn)真遵循“教書育人”的工作準(zhǔn)則,把書教好,用新觀念育出不同的人才,以適應(yīng)新世紀(jì)對教師,特別是優(yōu)秀教師的要求。

善有善報(bào)感悟篇六

打開心得體會對每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是與他人相處中,打開心得體會都可以幫助人們更好地理解自己和他人,促進(jìn)心靈的成長與交流。本文將從以下幾個(gè)方面探討打開心得體會的重要性,包括提高自我認(rèn)知、加深與他人的溝通、解決問題的能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和促進(jìn)個(gè)人成長。

提高自我認(rèn)知。

通過打開心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)展自己。在工作中,我們經(jīng)常會通過與同事和上司的互動(dòng),得到他們對我們表現(xiàn)的反饋和評價(jià)。這些反饋和評價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。同時(shí),我們還可以通過打開心得體會來反思自己的工作方式和做事方法,找到提高效率和質(zhì)量的方法。

加深與他人的溝通。

打開心得體會還可以幫助我們更好地與他人溝通。當(dāng)我們真正關(guān)心他人的感受和想法,并且用心去傾聽和理解時(shí),我們可以更好地與他人建立起良好的溝通和信任關(guān)系。通過向他人表達(dá)我們的心得與體會,我們可以激發(fā)他們對話題的興趣,促使他們分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。這樣的互動(dòng)可以幫助我們更加全面地了解他人,為我們的交流合作提供更加有力的支持。

解決問題的能力。

打開心得體會也是我們提升解決問題能力的重要途徑。當(dāng)我們遇到問題時(shí),通過打開心得體會,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,解決問題的效率會更高。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的專長和經(jīng)驗(yàn),通過分享心得體會,我們可以將團(tuán)隊(duì)的智慧進(jìn)行匯總和整合,找出最佳的解決方案。此外,通過不斷反思自己的做事方式和思考方式,我們也能夠發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己在問題解決過程中可能存在的誤區(qū)和短板。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

打開心得體會還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的有效進(jìn)行。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都擁有獨(dú)特的知識和技能,通過共享心得體會,團(tuán)隊(duì)成員可以互相學(xué)習(xí),共同成長。同時(shí),打開心得體會也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和信任,減少誤解和沖突的發(fā)生。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能夠真誠地分享自己的心得和體會時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力將大大提升。

促進(jìn)個(gè)人成長。

最后,打開心得體會可以促進(jìn)個(gè)人成長。在這個(gè)不斷發(fā)展的社會中,個(gè)人的成長是無止境的。通過打開心得體會,我們可以不斷地反思自己的成長過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的成長提供指引。此外,通過與他人進(jìn)行心得體會的交流,我們還可以通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的能力和見識,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

綜上所述,打開心得體會對于每個(gè)人來說都是非常重要的。通過提高自我認(rèn)知、加深與他人的溝通、解決問題的能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和促進(jìn)個(gè)人成長,我們可以更好地理解自己和他人,提升自己的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持打開心得體會的態(tài)度,積極學(xué)習(xí)和分享,不斷進(jìn)步。

善有善報(bào)感悟篇七

作為一名AE(AccountExecutive)行業(yè)的從業(yè)者,我有幸參與了許多項(xiàng)目并與客戶展開合作。在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此,我將分享我對于AE工作和溝通技巧的一些認(rèn)識和思考。

首先,作為一名AE,良好的溝通能力是至關(guān)重要的。無論是與客戶進(jìn)行日常溝通,還是與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)工作,都需要我們能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息和理解對方的需求。在與客戶交流中,我發(fā)現(xiàn)要用平易近人的語言,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,以免造成誤解。另外,必須時(shí)刻保持耐心和友好的態(tài)度,尊重對方的意見,并靈活地調(diào)整自己的思路。在與團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí),我們要明確任務(wù)目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并及時(shí)提供所需資源和支持。只有通過良好的溝通,我們才能夠更好地了解客戶的需求,做到精準(zhǔn)的執(zhí)行和創(chuàng)新的策劃。

其次,作為一名AE,我們需要具備較強(qiáng)的項(xiàng)目管理能力。在工作中,我們常常需要同時(shí)處理多個(gè)項(xiàng)目,這就要求我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力。我通過將項(xiàng)目分解成具體的任務(wù),制定明確的計(jì)劃,并設(shè)定優(yōu)先級,以確保項(xiàng)目按時(shí)且高質(zhì)量地完成。在實(shí)施過程中,我會制定詳細(xì)的工作流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn),與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和溝通。同時(shí),我還會在工作過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。在項(xiàng)目管理中,合理規(guī)劃和利用時(shí)間、資源,對于提高工作效率和客戶滿意度有著非常重要的意義。

第三,作為一名AE,積極主動(dòng)的工作態(tài)度是不可或缺的品質(zhì)。AE工作中常常面臨各種挑戰(zhàn)和壓力,但我們不能為此而氣餒。相反,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去主動(dòng)解決問題和迎接挑戰(zhàn)。在一次項(xiàng)目中,我們遇到了一些技術(shù)難題,客戶非常擔(dān)心項(xiàng)目的進(jìn)展。面對這個(gè)情況,我主動(dòng)與技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),幫助他們解決問題,并及時(shí)向客戶匯報(bào)進(jìn)展。最終,我們成功解決了問題,贏得了客戶的信任和認(rèn)可。通過積極主動(dòng)的工作態(tài)度,我們能夠更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),并為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第四,作為一名AE,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。行業(yè)發(fā)展迅速,客戶的需求也在不斷變化。只有不斷學(xué)習(xí)和學(xué)以致用,我們才能夠緊跟行業(yè)的腳步,為客戶提供創(chuàng)新和有競爭力的解決方案。在這個(gè)過程中,我會通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提升自己的技能和知識水平。例如,我參加了一次關(guān)于市場營銷的研討會,學(xué)習(xí)了新的市場趨勢和營銷策略。我還會與同行交流經(jīng)驗(yàn),了解其他公司的最佳實(shí)踐,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)素養(yǎng),我們能夠更好地滿足客戶的需求,推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

最后,作為一名AE,我們要不斷追求卓越,為客戶創(chuàng)造價(jià)值??蛻舻臐M意度是我們的工作目標(biāo)。在每個(gè)項(xiàng)目中,我都會時(shí)刻關(guān)注客戶的需求和期望,不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。在一次項(xiàng)目中,客戶提出了一些新的需求和要求。雖然這對我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的共同努力和不斷的嘗試,我們最終提供了超出客戶期望的解決方案,并贏得了客戶的高度評價(jià)。為了追求卓越,我們需要保持技術(shù)和市場的敏感度,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的變化和客戶的需求,主動(dòng)創(chuàng)新和提升自我,以提供更有價(jià)值的服務(wù)。

總的來說,作為一名AE,我們需要具備良好的溝通能力、項(xiàng)目管理能力、積極主動(dòng)的工作態(tài)度、不斷學(xué)習(xí)和提升的專業(yè)素養(yǎng),以及追求卓越并為客戶創(chuàng)造價(jià)值的精神。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考,我相信我會在AE行業(yè)不斷成長和進(jìn)步,為客戶提供更好的支持和服務(wù)。

善有善報(bào)感悟篇八

七一建黨96周之際,我們懷著激動(dòng)的心情,參觀了我們忻州神圣的紅色土地—西河頭地道戰(zhàn)遺址。

西河頭,一個(gè)寧靜的小村莊。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,也沒有山水的美景,只是一片片瓦礫,一塊塊磚墻,卻讓我們感到更加驕傲、自豪。

這里的人們用自己的勇氣和智慧,對日本侵略者進(jìn)行了有力地打擊。走近介紹的展板,感受到歷史熏陶。西河頭地道戰(zhàn)遺址是從1942年開始的,最初只是用于掩護(hù)少量群眾并儲存食物,但是極易被敵人發(fā)現(xiàn),為了更好地消滅敵人、保護(hù)群眾,從1947年秋,動(dòng)員500余人,經(jīng)40晝夜才挖成了全長五公里的能防水、防煙、防毒,并由三條大干線,五十二條支線所組成的縱橫交錯(cuò)的地道網(wǎng)。其結(jié)構(gòu)共構(gòu)共分三層,內(nèi)有出入口、出擊口、卡口、翻口、陷阱、地堡、明暗槍眼,“迷魂陣”以及指揮部、休息室、儲藏室、水井、廚房等戰(zhàn)斗和生活設(shè)施,是一座能打能藏,可攻可守的地下長城。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭年代,西河頭人民和定襄武工隊(duì),依托地道,配合地雷,開展了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn),同敵人進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭,前后共經(jīng)過大小戰(zhàn)斗11次,擊擊傷了敵人1000余人,繳獲各種武器400余件,為中國人民的解放事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,西河頭人民發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)新地利用地道機(jī)動(dòng)靈活地打擊侵略者,走進(jìn)地道,便能感受到曾經(jīng)戰(zhàn)爭的痕跡,一個(gè)草棚、一座爐灶,都成為人民的武器。蜿蜒的地道,陰冷有些潮濕,800多米的距離,不僅有休息室和指揮所,更具備單人掩體、陷阱、暗堡等戰(zhàn)斗設(shè)施。一處處的精心設(shè)計(jì),無不體現(xiàn)著西河頭村人民的智慧和勇氣。行走在曲折的地道中,一人高的墻壁,有些時(shí)候還需要彎下腰,一邊走,一邊回憶那段難忘的歷史,戰(zhàn)士們在如此惡劣的環(huán)境下艱苦作戰(zhàn),并修筑了這樣一條地下長城,他們正如電影《地道戰(zhàn)》描述的那樣,為中國的抗日戰(zhàn)爭勝利書寫了亮麗的一筆。

歷史的長河慢慢流淌,當(dāng)年的硝煙已悄然遠(yuǎn)去,我們尋著先輩的足跡感知?dú)v史,面對這智慧與勇氣鑄就的畫作,我們翹首仰望,那紅色記憶讓我們心中充滿感慨,我們會延續(xù)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),在發(fā)展的浪潮中闊步前行。

此次參觀活動(dòng),我有三個(gè)感悟:感悟一:堅(jiān)持就是勝利。

“世界上沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順,這不切實(shí)際?!币淮鷤ト肃囆∑酵镜摹叭鹑洹苯?jīng)歷,構(gòu)成了他傳奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇跡般的復(fù)出,一次比一次走向更大的成功,與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān)。在生活的經(jīng)歷中,避免不了挫折和失敗,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得。為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,關(guān)鍵還是堅(jiān)持。成功固然是每個(gè)人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,才是最關(guān)鍵的。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學(xué)會聽取別人的勸告、學(xué)會獨(dú)立思考、學(xué)會明辨是非;更能磨練我們的意志、鍛煉我們能力,激發(fā)我們的潛能。當(dāng)然,面對挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少,所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù)。在平時(shí)的工作中,我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

感悟二:堅(jiān)定理想信念。

在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭年代里,革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件,拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,無論受到何種不公待遇和挫折,仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動(dòng),做出了光輝的榜樣。有人說:人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的理想信念,是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動(dòng)力,是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下,作為一名年輕黨員干部,必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,樹立為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。

感悟三:勇于承擔(dān)責(zé)任。

一個(gè)人的責(zé)任包括他對家庭的、對工作的、對國家的、甚至對整個(gè)人類社會的。只有在責(zé)任感的不斷激勵(lì)下,我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo),和當(dāng)前的時(shí)代、具體的實(shí)踐結(jié)合起來,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一件,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。現(xiàn)實(shí)中我們很多人,每天都重復(fù)著平凡的工作,每個(gè)人所從事的工作,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的,更不一定能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力,來完成每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀冊谶@個(gè)崗位上,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睆母黝惷藗饔浿形覀円嗖浑y看到:成功者無論做什么職業(yè),都力求盡心盡責(zé),絲毫不會放松。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時(shí)刻牢記“民以食為天”,從自我作起、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈牛灰懈叨鹊呢?zé)任感,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。

愛國主義教育。

高耀。

今天是七一建黨96周年,為此,我?guī)ьI(lǐng)全體黨員和入黨積極分子參觀了西河頭地道戰(zhàn)遺址,一起接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

西河頭地道戰(zhàn)遺址位于山西省忻州市定襄縣城西2公里處的西河頭村。是抗日戰(zhàn)爭,尤其是解放戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的當(dāng)?shù)剀娒駥扯窢幹械囊惶幹匾獞?zhàn)爭遺址。是毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的生動(dòng)體現(xiàn),是開展武裝斗爭的偉大創(chuàng)舉??谷蘸徒夥艖?zhàn)爭時(shí)期,西河頭村的戰(zhàn)略位置十分重要,抗戰(zhàn)時(shí)處于五臺山抗日根據(jù)地的西線前哨,是扼守晉察冀邊區(qū)的兩大門。解放戰(zhàn)爭后期,西河頭村更是抵御智村、忻縣、太原之西面之?dāng)尺M(jìn)犯定襄城東解放區(qū)的重要屏障和門戶。為了防御敵人的襲擊,保存自己,消滅敵人,西河頭民兵從1942年開始挖掘地道,初為一般秘密地窖形式,只能藏人,不能作戰(zhàn)。后來根據(jù)斗爭形勢的需要,逐漸發(fā)展成為比較復(fù)雜的隱蔽地道并逐步完善。1947年秋,動(dòng)員500余人,經(jīng)40個(gè)晝夜。地道全長5公里,南北中3條主干線橫東西,縱橫交錯(cuò)的52條支線網(wǎng)絡(luò)全村。其結(jié)構(gòu)分為三層,上層有出入口,出擊口,上下翻口、卡口、陷阱、翻板、迷魂陣、暗槍眼、地堡、水井、廚房等,地道與高房工事、祠堂、廟寧、碾盤、矮墻等相互聯(lián)通,地道口以鍋臺、牲口槽、神像、夾壁墻等作掩護(hù);中層設(shè)有指揮部、休息室、儲蓄室等;最下層是武器庫、機(jī)要室等。整個(gè)地道集中運(yùn)用了當(dāng)?shù)厝嗣駥扯窢幍慕?jīng)驗(yàn),地道內(nèi)既有保障安全的各種生活設(shè)施,又有便于作戰(zhàn)的各種戰(zhàn)斗之事,可防火、防煙、防毒,一旦敵人發(fā)現(xiàn)并破壞了上層地道,我方仍然可以依托二三層地道堅(jiān)持戰(zhàn)斗。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭年代,西河頭人民和定襄武工隊(duì)依托地道,與敵開展地道戰(zhàn),繳獲各種武器400余件,為中國人民的抗戰(zhàn)勝利和解放事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

行車大約30分鐘,我們就來到了西河頭村,下車后,進(jìn)入了西河頭地道戰(zhàn)遺址,首先見到的是地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館,聽著講解員講述革命英雄的故事,大家紛紛拿起相機(jī)記錄著這些珍貴歷史圖片。

參觀完紀(jì)念館,我們通過一扇小門進(jìn)入地道,一種潮濕和陰冷混合的氣息撲面而來。大家在狹窄低矮的地道里單人緩行,前面不時(shí)傳來提醒大家彎腰低頭的聲音。借助著手電筒微弱的光線,他們摸索前行------仿佛是過了很久,才來到了其中一個(gè)出口,爬出一扇很隱蔽的門,眼前豁然一亮。也進(jìn)一步了解到,地道是1947年由民兵群眾歷時(shí)40晝夜擴(kuò)挖修筑而成。自東向西的三條主道總長為5公里,52條支道縱橫交錯(cuò)。地道分為三層,二層設(shè)有指揮所、休息室、儲藏室;三層有機(jī)要室、武器庫、會議室。此外,地道內(nèi)還有翻口22個(gè),卡口8個(gè),陷阱和迷魂陣各12個(gè),作戰(zhàn)槍眼22個(gè),出擊口10個(gè),出入口11個(gè),連通水井3眼,地堡15座,高房工事1處。地道具有防水、防毒、防煙、射擊等多種功能。地道筑成后武工對和地方民兵與敵人展開靈活的地道戰(zhàn),多次擊退國民黨閻匪軍及地方武裝的進(jìn)攻,為人民解放戰(zhàn)爭的勝利做出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。1995年被中共山西省委、省人民政府和省教委首批命名為省級愛國主義教育基地和德育基地,1998年被山西省國防教育委員會命名為國防教育基地。這次活動(dòng)讓我深深地感受到中國革命的勝利來之不易,為了國家的獨(dú)立、民族的解放,無數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命。現(xiàn)在我們正開展的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要求我們年輕會員繼承和發(fā)揚(yáng)民主黨派老一代革命家長期與中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念,優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范,增強(qiáng)接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推動(dòng)新世紀(jì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。為此,我們年輕會員應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具體要做到三個(gè)“始終堅(jiān)持”:

一、始終堅(jiān)持走中國特色政治發(fā)展道路,這是學(xué)習(xí)的根本。

中國特色社會主義政治發(fā)展道路,規(guī)定著我國民主政治建設(shè)和政治制度發(fā)展的方向,是一個(gè)帶根本性的問題。始終堅(jiān)持這條發(fā)展道路,是本會長期與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共形成的最基本、最廣泛、最深刻的共識,也是在新的歷史條件下面臨的共同任務(wù)。

中國政黨制度的顯著特征是:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。各民主黨派是與中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作的親密友黨和參政黨,各民主黨派參加國家政權(quán),參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商,參與國家事務(wù)的管理,參與國家方針政策、法律法規(guī)的制定和執(zhí)行。中國的國情和國家性質(zhì)決定了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是多黨合作的首要前提和根本保證。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的政治優(yōu)勢在于:既能實(shí)現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團(tuán)體和各界人士的智慧,促進(jìn)執(zhí)政黨和各級政府決策的科學(xué)化、民主化,又能實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面群眾的利益要求;既能避免一黨執(zhí)政缺乏監(jiān)督的弊端,又可避免多黨紛爭、互相傾軋?jiān)斐傻恼位靵y和社會不安定團(tuán)結(jié)。

二、始終堅(jiān)持自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

要充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍,自覺維護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,自覺為中國共產(chǎn)黨治國理政建言獻(xiàn)策、分憂解難。在任何時(shí)候、任何情況下,都不能動(dòng)搖接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念,始終不渝地與共產(chǎn)黨同心同德、肝膽相照、榮辱與共。

中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,是在中國人民追求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、生活幸福的長期斗爭和實(shí)踐中逐步形成的,是歷史的選擇、人民的選擇。中國革命、建設(shè)和改革的歷程向世人昭示:是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民找到了一條實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的正確道路,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民找到了一條建設(shè)富強(qiáng)民主文明的現(xiàn)代化國家的正確道路。

實(shí)踐充分證明,在中國,是中國共產(chǎn)黨把廣大人民團(tuán)結(jié)起來,使人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷得到充分的發(fā)揮,為實(shí)現(xiàn)共同利益、共同事業(yè)、共同理想和中國更美好的未來,同心同德地共同奮斗。

三、始終堅(jiān)持弘揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范,這是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),面對新形勢、新階段的全新事業(yè),我們要將老一代民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)人在長期實(shí)踐中,形成的堅(jiān)持愛國主義、堅(jiān)持接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持參政為民、堅(jiān)持發(fā)揮特色、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的五項(xiàng)準(zhǔn)則,以及民主、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)四種精神這些寶貴財(cái)富繼承下來,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,還要不斷從工作和實(shí)踐中賦予優(yōu)良傳統(tǒng)新的時(shí)代內(nèi)涵,體現(xiàn)新的時(shí)代精神,使民進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)得以創(chuàng)新和發(fā)展。努力將民進(jìn)建成一支適應(yīng)時(shí)代要求的參政黨隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)歷史和時(shí)代賦予的神圣使命。

通過參觀學(xué)習(xí),我感到新時(shí)代新形勢要求下的責(zé)任感和緊迫感,我要以實(shí)實(shí)在在地行動(dòng),為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,為祖國的強(qiáng)大和進(jìn)步增磚添瓦。

參觀西河頭地道遺址。

賈樹芳。

“地道戰(zhàn),地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬……”一首《地道戰(zhàn)》之歌,曾是幾代中國人的集體記憶。很幸運(yùn),7月1日建黨96周年之際,我在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下就參觀了一直向往的西河頭道戰(zhàn)遺址。西河頭地道戰(zhàn)遺址位于定襄縣城西2.5公里的西河頭村,是與河北冉莊,北京焦莊地道齊名的我國保存的最完整的三大地道戰(zhàn)遺址之一。

西河頭地道戰(zhàn)紀(jì)念館以翔實(shí)的資料、珍貴的文物,再現(xiàn)了晉中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同敵人進(jìn)行英勇斗爭的歷史畫面。大家在紀(jì)念館認(rèn)真聽取了講解員的介紹,受到了深深的思想震撼。

參觀完紀(jì)念館,大家又進(jìn)入地道,親身感受了當(dāng)年抗戰(zhàn)軍民生活和戰(zhàn)斗的情景。在曲折蜿蜒的地道中穿行,大家既驚嘆地道內(nèi)設(shè)施的巧妙實(shí)用,更驚嘆晉中人民的智慧和創(chuàng)造性。

在參觀的過程中,支部高書記結(jié)合講解員的講解,開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育,并結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國“兩會”精神,教育全委黨員干部牢固樹立和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,把馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”教育結(jié)合起來。

通過此次愛國主義教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,堅(jiān)定了信念,明確了方向。充分認(rèn)識了在當(dāng)前反分裂斗爭的嚴(yán)峻形勢下,開展愛國主義主題教育,對教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀,始終保持清醒頭腦,始終做到政治堅(jiān)定,旗幟鮮明地維護(hù)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)決反對民族分裂,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。

愛國主義,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先,我們要充分認(rèn)識到,開展這次教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒有我縣今天的發(fā)展成就,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時(shí)代特征的愛國主義教育,在干部群眾中形成堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀,只有自覺反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號召力,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。

在今后的生活工作中,我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力,強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念,自覺抵制民族分裂主義,做到思想上警鐘長鳴,態(tài)度上旗幟鮮明,工作上立場堅(jiān)定,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨和政府保持高度一致。

善有善報(bào)感悟篇九

生活就像一條無盡的路,每個(gè)人都在路上匆匆行走,期間會收獲喜怒哀樂,會經(jīng)歷風(fēng)雨陽光。在不同的階段,人們面臨的問題和挑戰(zhàn)也不同,每個(gè)人都會因?yàn)樵庥霾煌碾y題而有各自的體會。在這樣的過程中,人們不斷地思考、總結(jié)、反思,從中提煉出一些心得體會,指導(dǎo)自己未來的行動(dòng)。在這篇文章中,我將分享自己在日常生活中的一些心得體會。

第二段:關(guān)于時(shí)間管理的心得體會。

時(shí)間是一種非常珍貴的資源,每個(gè)人都在24小時(shí)之內(nèi)依據(jù)自己的需求進(jìn)行分配。在我看來,有效管理時(shí)間是取得成功的重要關(guān)鍵之一。經(jīng)過多年的試錯(cuò),我認(rèn)為提高效率和對時(shí)間的規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心。通常,我會在晚上計(jì)劃明天的事項(xiàng),并按優(yōu)先級安排,每件事都有一個(gè)截止時(shí)間。在做任何事之前,我會先問自己:這件事對我最重要嗎?我是否可以先做更容易的事?通過這樣的時(shí)間規(guī)劃,我不僅可以更好地利用時(shí)間,而且可以管理自己的心態(tài),更好地面對事物。

在現(xiàn)代社會中,人與人之間聯(lián)系緊密,有效的人際溝通無疑是成功和幸福的重要因素。在與他人交往時(shí),我會盡量保持開放和理性的態(tài)度,尊重對方的想法和感受,并且經(jīng)常表達(dá)自己的感受和態(tài)度。同時(shí),我會努力保持自己的信心,并盡可能地避免口角和爭吵,這些行為不僅造成了不愉快的情緒,所說的話也可能會傷害到對方的自尊心。最后,我認(rèn)為,為人處世方面,以誠相待是一種重要的品質(zhì),只有與人真誠相處,才能獲得他們的信任和支持。

第四段:關(guān)于自我調(diào)節(jié)的心得體會。

每個(gè)人都有他自己的一套機(jī)制來應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化。對于我而言,了解自己的需求、情感和弱點(diǎn)非常重要。只有這樣,我才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自身領(lǐng)域取得好成績。經(jīng)過長時(shí)間的思考和實(shí)踐,我得出了一些對自我調(diào)節(jié)有用的體會。常常自我激勵(lì)、按計(jì)劃行事、積極思考、學(xué)會放手,都是關(guān)鍵的策略。如果一些問題或事件讓我感到無助或不安,我會尋求幫助或鼓勵(lì),或者更好地放松自己,適當(dāng)?shù)睾团笥呀涣鳌1M管過程并不輕松,但我發(fā)現(xiàn)這些方法有時(shí)可以讓我充分掌控自己的情況,并提高效率。

第五段:總結(jié)和展望。

在本文中,我分享了自己在日常生活中的一些心得體會,包括時(shí)間管理、人際溝通和自我調(diào)節(jié)等方面。我相信,如果我們能夠真誠地接受自己的不足之處、充分了解自己的需求、需望和弱點(diǎn),并以更好的心態(tài)來面對生活的種種挑戰(zhàn),那么努力獲得“普通心得體會”就不難做到了。值得注意的是,一份真誠的態(tài)度和一份堅(jiān)韌的毅力是實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。我相信,這些心得和體會將繼續(xù)幫助我以更好的姿態(tài)與他人相處,并繼續(xù)前進(jìn)走向成功。

善有善報(bào)感悟篇十

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了AE課程的重要性和實(shí)用性。AE課程為我提供了很多機(jī)會去提升自己的能力和技能。在這篇文章中,我將分享一些我在AE課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,AE課程幫助我提高了我的學(xué)習(xí)效率。在AE課程中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分實(shí)用,而且老師們教授的方法也很有效。通過AE課程,我學(xué)會了如何高效地閱讀、記憶和理解新知識。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時(shí)間,以便更好地掌握所學(xué)的知識。我還學(xué)會了如何利用不同的學(xué)習(xí)資源,如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)習(xí)小組,來提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過這些方法和技巧,我能夠更快地學(xué)習(xí)和掌握新知識,使我的學(xué)習(xí)更加高效和有效。

其次,AE課程提供了很多實(shí)踐機(jī)會,讓我可以將理論應(yīng)用到實(shí)際中。在AE課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了書本上的知識,還有很多實(shí)際的案例和項(xiàng)目。通過這些實(shí)踐機(jī)會,我不僅可以更好地理解所學(xué)的知識,還可以培養(yǎng)解決問題和思考的能力。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我需要團(tuán)隊(duì)合作來解決一個(gè)實(shí)際問題。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)習(xí)到了如何與人合作、溝通和解決問題。這些實(shí)踐機(jī)會為我提供了一個(gè)鍛煉自己技能和提升自己能力的平臺。

另外,AE課程還幫助我培養(yǎng)了一些重要的軟技能,如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在AE課程中,我們需要進(jìn)行很多小組討論和演講。通過這些活動(dòng),我學(xué)會了如何與他人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會了如何傾聽和尊重他人的意見,并且學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。在一個(gè)項(xiàng)目中,我還有機(jī)會扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會了如何組織和管理團(tuán)隊(duì),如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。這些軟技能在我日后的學(xué)習(xí)和工作中都會非常有用。

最后,AE課程還培養(yǎng)了我一種不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的態(tài)度。在AE課程中,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,還有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過AE課程,我學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)和思考,如何不斷提升自己的能力和技能。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,我們應(yīng)該不斷地更新自己的知識和技能。這種態(tài)度將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生很大的影響,使我成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長的人。

總之,AE課程給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過AE課程,我提高了學(xué)習(xí)效率,通過實(shí)踐機(jī)會鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了重要的軟技能,并養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的態(tài)度。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,幫助我取得更大的成就。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,以實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

善有善報(bào)感悟篇十一

聯(lián)社整頓活動(dòng)開展以來,通過學(xué)習(xí)聯(lián)社安排的一系列文件,對我教育很大,內(nèi)心感觸也很深?;仡櫩偨Y(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地為黨工作,現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

一、存在的問題主要有:

1、自身素質(zhì)和工作能力與新時(shí)期信合工作的要求還有差距。作為一名信合員工,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期信合事業(yè)的要求還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。業(yè)務(wù)部工作繁雜、事情繁忙,大量的時(shí)間很多停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題的時(shí)間少,工作質(zhì)量差,提高不到一個(gè)新的高度。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中,我也認(rèn)識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。工作主動(dòng)性不強(qiáng),還缺乏“鉆”勁,解決的實(shí)際問題太少,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,在工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對一時(shí)無法解決的問題有等待觀望的思想。

3、工作作風(fēng)不扎實(shí)。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況,平時(shí)與辦公室人員接觸多,與基層的人員交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。遵守紀(jì)律比較“松懈”上班有遲到早退現(xiàn)象,有時(shí)不修邊幅,不注意個(gè)人形象,三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓得不細(xì)、不實(shí)、缺乏實(shí)干精神。

二、存在問題的主要原因

1、創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉(的業(yè)務(wù)能力,對信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,只是對自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

2、工作定位等方面的高度還不夠;創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭創(chuàng)一流,勇于爭先”的.意識樹的還不夠牢,沒有給自己定下一個(gè)更高的目標(biāo),黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位大事有領(lǐng)導(dǎo)、部門有經(jīng)理負(fù)責(zé)把握方向,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色,缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本職工作做好,做出成績,就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

3、無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于本部門工作忙、事情多當(dāng)天完不成的工作總是脫到第二天,加班加點(diǎn)覺得自己吃虧,心理急躁,工作效益低下。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新,做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率。我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;三是要充分發(fā)揮自己的才智,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。

善有善報(bào)感悟篇十二

AE是一門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)AE,我收獲了很多。首先,AE課程為我提供了一個(gè)探索數(shù)字藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的平臺。其次,AE課程注重實(shí)踐,培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新的能力。然后,AE課程也鍛煉了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。最后,AE課程為我提供了機(jī)會展示自己的作品,加深了我對自己能力的認(rèn)識。因此,通過學(xué)習(xí)AE,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,AE課程為我提供了一個(gè)探索數(shù)字藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的平臺。在學(xué)習(xí)AE的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于視覺效果設(shè)計(jì)和動(dòng)畫制作的知識。通過學(xué)習(xí)各種工具和技巧,我能夠創(chuàng)造出各種生動(dòng)、有趣和逼真的圖像和動(dòng)畫效果。AE激發(fā)了我對設(shè)計(jì)程序和視覺表達(dá)的興趣,使我能夠以一種全新的方式來看待數(shù)字媒體的創(chuàng)作過程。這也讓我能夠更好地理解和欣賞數(shù)字藝術(shù)和設(shè)計(jì)的重要性。

其次,AE課程注重實(shí)踐,培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新的能力。在AE課程中,我不僅僅是被要求理解概念,還需要將它們應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了AE的各種技巧和操作方法。在遇到問題時(shí),我學(xué)會了主動(dòng)尋找解決方案,并不斷改進(jìn)我的作品。這種實(shí)踐和解決問題的過程培養(yǎng)了我分析和創(chuàng)新的能力,這對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常重要。

然后,AE課程也鍛煉了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。在AE的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我經(jīng)常需要與同學(xué)合作完成項(xiàng)目。這要求我們在設(shè)計(jì)和制作過程中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,讓每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的才能和思想。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這種合作精神對我未來的職業(yè)生涯非常重要,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,合作和溝通都是必不可少的。

最后,AE課程為我提供了機(jī)會展示自己的作品,加深了我對自己能力的認(rèn)識。在AE的學(xué)習(xí)過程中,我完成了許多作品,從簡單的動(dòng)畫到復(fù)雜的視覺效果。每當(dāng)我看到自己的作品在屏幕上流動(dòng),我感到無比的自豪和滿足。作品展示不僅是對我學(xué)習(xí)成果的肯定,也是對我繼續(xù)努力的動(dòng)力。通過展示作品,我不僅能夠向他人展示自己的創(chuàng)作才能,還能通過反思和評估來進(jìn)一步提高自己的技能和能力。

通過學(xué)習(xí)AE,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。AE不僅培養(yǎng)了我對數(shù)字藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的興趣,還提高了我的解決問題和創(chuàng)新能力。同時(shí),AE也鍛煉了我與他人合作的能力,并加深了我對自己能力的認(rèn)識。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我非常感激AE課程給我?guī)淼囊磺?,并期待未來繼續(xù)發(fā)掘和應(yīng)用AE技能的機(jī)會。

善有善報(bào)感悟篇十三

時(shí)間飛逝,隨著年齡的增長;物是人非,隨著閱歷的提高。 社會經(jīng)驗(yàn)、人間冷暖。在陽光的沐浴下是那么的溫暖,可是內(nèi)心深處總有些許隱隱約約的壓力。 有時(shí)再想壓力何來? 也許年齡好比臺階一樣,時(shí)間越長一切都再變高。一直渴望爬到最高處,可在最高處時(shí),又感覺自己太渺小了,又怕自己會掉下去....

心情好比天氣一樣,陰晴難測! 回頭想想時(shí),感覺自己失去的太多... 有時(shí)自己想去爭取以前沒得到的東西時(shí),又張不開口,拿不起手了。脆弱的心...算了,談?wù)勛约旱墓ぷ靼桑?/p>

畢業(yè)快2年了,感覺自己一事無成。工資的增長速度實(shí)在太慢,有時(shí)很想放棄??墒菂s又不知道放棄這工作后 什么更適合我或者說我還能做什么? 迷茫... 面對一切很現(xiàn)實(shí)的問題,我束手無策。人就是很現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物。 社會比我想象的還要黑暗... 有人說;你現(xiàn)在是在累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富、當(dāng)你的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富成正比的時(shí)候 就可以做自己想做的事...而且一定會成功的很耀眼... 反之經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富兩者缺一就直接導(dǎo)致失敗,而且失敗在別人痛罵和唾棄中,很慘。可是這樣的日子實(shí)在難熬,硬著頭皮走、走的實(shí)在太累、累在一個(gè)剛走進(jìn)社會的人身上和一個(gè)尚未成熟的心靈中...

2008年滿懷希望步入高校的時(shí)候,總以為畢業(yè)后會成就一番事業(yè)。會掙很多的錢回報(bào)父母,可是都畢業(yè)2年了都沒頭緒 也沒奮斗目標(biāo)! 也許那時(shí)是太天真了。 2010年還特意辭去實(shí)習(xí)工作考了駕照,本想5年內(nèi)買車的。 當(dāng)時(shí)的想法:工作第一年每個(gè)月1000工資,一年可余6000元;第二年每個(gè)月2000,一年可余15000;第三年每月3000元,一年可余28000……………… 5年內(nèi)余的錢再向父母借點(diǎn)就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了,可是…… 理論和實(shí)踐、夢想與現(xiàn)實(shí)總是那么的殘忍。 買車每年的保養(yǎng)費(fèi),維修費(fèi),汽油費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等等…… 我無語了! 再說我拿幾千元的工資開車去上班會不會有人嘲笑? 想了很多... 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。還是存點(diǎn)錢先討個(gè)老婆吧! 這個(gè)還算現(xiàn)實(shí)點(diǎn),等將來日子好過了,再買車...

2012年我又重新?lián)Q了個(gè)老板,做一些別的結(jié)構(gòu)的樓...目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)成長... 很淡定,很切合實(shí)際。 今年不能再像去年一樣了。因?yàn)榕笥讯?,?jīng)常的吃飯唱歌,工資都幾乎用完了。今年要節(jié)約了,不能總是大手大腳的。不寫了,不改了。睡覺了,還要上班呢 ....

善有善報(bào)感悟篇十四

為期一周的實(shí)踐教學(xué)馬上就要接近尾聲,首先我想感謝院長和各位老師為我們打造的“黃金實(shí)踐周”,在短短的實(shí)踐期內(nèi)給我們安排了如此豐富的教學(xué)實(shí)踐:校內(nèi)課堂理論+企業(yè)老總講座+實(shí)地考察參觀。如此含金量十足的實(shí)踐安排可見各位老師在策劃和安排這場實(shí)踐活動(dòng)中付出了不少心血,真的非常感謝親愛的院長和老師們對我們的重視和關(guān)懷,同時(shí)還要感謝師兄師姐們的大力支持,謝謝你們的傾情付出。

我想,這次教學(xué)實(shí)踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在美好的事物面前總感覺時(shí)間過得太快,但是這次實(shí)踐真的讓我受益匪淺,期間的每一個(gè)畫面都感覺歷歷在目,充實(shí)緊湊的整個(gè)過程同時(shí)不乏精彩生動(dòng)的細(xì)節(jié)。那么我的心得也將圍繞實(shí)踐的進(jìn)程來展開。

1月3、4日為實(shí)踐的第一階段------培訓(xùn)測試階段,由劉同老師負(fù)責(zé)。劉同老師采用理論加實(shí)踐的方式把第一階段分3個(gè)部分展開:

一、系統(tǒng)講解農(nóng)村社會調(diào)查的相關(guān)知識。其中講到五個(gè)方面的內(nèi)容:

1、農(nóng)村社會調(diào)查的3個(gè)作用和3方面的取材。

2、農(nóng)村社會調(diào)查的6項(xiàng)基本原則。3農(nóng)村社會調(diào)查的一般程序。

4、農(nóng)村社會調(diào)查的3個(gè)主要類型及3個(gè)主要方法。5、3個(gè)訪問技巧。內(nèi)容充實(shí)全面,老師講解的也很有條理,使我們對社會調(diào)查有了一個(gè)整體上的了解。令我感受頗深的有3個(gè)細(xì)節(jié)問題:1考慮到調(diào)查對象的文化程度,提問方式盡量通俗化。2為了防止統(tǒng)計(jì)過程出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù),最好記下調(diào)查對象的聯(lián)系方式方便校正。3不要誤導(dǎo)調(diào)查對象,這要求調(diào)查員對調(diào)查問卷中涉及的所有問題要有充分的了解。

二、提供十個(gè)課題讓同學(xué)們自己試著做調(diào)查問卷,然后上臺展示制作問卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問卷的邏輯思維能力,而且給了我們一次上臺展示自己的機(jī)會提高了自信心,同時(shí)認(rèn)識到自己的不足并學(xué)習(xí)到其它同學(xué)的閃光點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)spss和orange等統(tǒng)計(jì)分析軟件。雖然沒學(xué)會,但是認(rèn)識到統(tǒng)計(jì)分析的重要性,所以我準(zhǔn)備在寒假好好學(xué)習(xí)一下spss。、月5、6、7日為實(shí)踐的第二階段-------問卷設(shè)計(jì)階段,由張建杰老師負(fù)責(zé)。第一天以張老師授課為主,張老師提出了“是什么?為什么?怎么樣?”的三步走戰(zhàn)略。重點(diǎn)講解了調(diào)查報(bào)告的背景問題,強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)的調(diào)查員是保證數(shù)據(jù)真實(shí)性的必備因素,輸表時(shí)用數(shù)字代替選項(xiàng)易于分析整理,還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問題。讓我們對社會調(diào)查有了進(jìn)一步的認(rèn)識。課堂上我以“在對調(diào)查對象的基本情況不了解時(shí),如何讓調(diào)查對象能均勻分布,讓調(diào)查結(jié)果更具代表性?”向老師提問,老師從宏觀和微觀兩個(gè)方面來解答了我的問題,并舉了一些實(shí)例,令我醍醐灌頂。同時(shí)認(rèn)識到分析問題一定要學(xué)會變通,換個(gè)角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學(xué)長們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,和自己的在創(chuàng)業(yè)路上的一些個(gè)人見解。讓我頗有感悟,我也曾想做一些獨(dú)特的東西,但是總感覺無從下手,于是每天只是按部就班的學(xué)習(xí)做事,但我不想安于現(xiàn)狀,我想在畢業(yè)的時(shí)候可以有一些拿得出手的東西,那么,是時(shí)候該做些改變了。

第二天,小組自找專題做一份兒調(diào)查報(bào)告。對我個(gè)人而言,作為小組長我需要負(fù)責(zé)整個(gè)過程的安排,多操一份心自然收獲的就更多。對于小組而言,雖然大家在制作過程中表現(xiàn)出的積極性有謝差距,但整體還是很好的,我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是非常重要的。

第三天,聽了鼎優(yōu)朱總的講座,看到了農(nóng)業(yè)的大好前景,也對自己的專業(yè)更有信心。朱總把企業(yè)的運(yùn)營之道搬到了我們的課堂上,加上詼諧的語氣,讓我們在快樂的氣氛中潛移默化的學(xué)到了很多。之后的調(diào)查問卷匯報(bào)各個(gè)小組各有千秋,也都有不足的地方,因此要相互學(xué)習(xí)。

1月12、13日是第三階段--------實(shí)地調(diào)研階段。

第一天,載著滿心的喜悅,大家一起乘車去開封縣興隆鄉(xiāng)做農(nóng)戶調(diào)查問卷。一路上老師和同學(xué)們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農(nóng)經(jīng)八班大家庭的溫馨和老師們的親切。在馬老師的帶領(lǐng)下我們小組圓滿完成了對李大河村的調(diào)查任務(wù),原本以為調(diào)查任務(wù)開展起來會比較困難,好在農(nóng)戶們都很配合,所以感覺調(diào)查進(jìn)行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調(diào)查數(shù)據(jù),更重要的是對整個(gè)問卷調(diào)查過程的體驗(yàn),在對調(diào)查流程熟悉的同時(shí),自身在溝通能力方面有了一些提升,對問卷調(diào)查技巧也有了一些切身的感悟。

第二天,我們先后參觀了長葛縣眾品實(shí)業(yè)有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、許昌學(xué)院農(nóng)耕文化博物館、許昌縣菌類生產(chǎn)基地、鄢陵縣建業(yè)生態(tài)苑。感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力,了解了眾品從農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖基地源頭到加工過程,從物流配送到終端營銷的一體化運(yùn)營模式,其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應(yīng)鏈,經(jīng)過參觀當(dāng)天的學(xué)習(xí)和回來搜資料,我發(fā)現(xiàn)冷鏈物流是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在技術(shù)、資金、管理等方面的要求都比較高,建設(shè)現(xiàn)代化的冷鏈物流體系,完善的資訊系統(tǒng)、先進(jìn)的物流設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程都至關(guān)重要。筆者就此總結(jié)了如下經(jīng)驗(yàn):首先,物流配送中心每天要接受大量來自內(nèi)部和外部、來自各個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)的資訊,如不進(jìn)行及時(shí)的處理,就不能保證整個(gè)物流配送中心的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,先進(jìn)的物流設(shè)備也不可或缺。物流設(shè)備的采用一定要適應(yīng)所配送商品的物流特點(diǎn)。越是先進(jìn)的物流設(shè)備維護(hù)費(fèi)用越大,十分考驗(yàn)企業(yè)的資金實(shí)力,由此可見產(chǎn)業(yè)鏈的整合確實(shí)需要涵蓋方方面面的實(shí)力。在對生態(tài)園區(qū)的參觀中,我認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)將引導(dǎo)農(nóng)業(yè)的未來,農(nóng)業(yè)將在科技的帶動(dòng)下呈現(xiàn)一次時(shí)代的變革。在許昌學(xué)院的農(nóng)耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書中看到的農(nóng)具和歷史文物,走進(jìn)了歷史的長廊,仿佛親眼看到了我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史,不禁驚嘆古代農(nóng)民無窮的智慧,也對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。

回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

一,善于溝通。嘗試與不同的人溝通,作為學(xué)生我們更多地是與同學(xué)和老師進(jìn)行溝通,這次與農(nóng)戶進(jìn)行溝通,使我的溝通能力有了一些提升,溝通是我們生活、學(xué)習(xí)、工作的橋梁,因此以后要繼續(xù)培養(yǎng)自己溝通能力。

二、注重知識的積累。知識是我們走向社會的通行證,掌握扎實(shí)的知識基礎(chǔ)方能游刃有余。很多時(shí)候往往感覺自己掌握的知識太少,看問題的觀點(diǎn)太狹隘,因此在今后的學(xué)習(xí)中我決定著重培養(yǎng)自己全面的學(xué)習(xí)角度,拓寬自己的視野。

三、注重的細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí),真正的技巧和奧秘往往是存在在細(xì)節(jié)中的,只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才有很好的學(xué)習(xí)能力。無論是在自己觀察學(xué)習(xí)的過程中還是別人的講述中都多要很好的把握細(xì)節(jié)性的東西,才能有多的收獲。

四、團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。無論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是在今后的工作崗位中都要注重團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。廣交良師益友,此次實(shí)踐如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的人際關(guān)系方面的支持恐怕實(shí)行起來就沒這么順利了。所以說人際關(guān)系也是成功道路上不可或缺的因素。

以上是我對此次實(shí)踐的真實(shí)感悟,在我看來這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

善有善報(bào)感悟篇十五

CAD是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),它已經(jīng)成為了現(xiàn)代工程和設(shè)計(jì)領(lǐng)域必不可少的工具。作為一名工程設(shè)計(jì)師,我已經(jīng)使用CAD軟件多年,這些年來,我深刻感受到其功能和價(jià)值。從我的角度出發(fā),我將在本文中分享我的關(guān)于CAD的心得體會,希望能夠?qū)δ切┻€在追求其運(yùn)用方法和設(shè)計(jì)技能的人提供一些線索。

段落一:CAD的實(shí)用性。

CAD作為一種輔助設(shè)計(jì)工具,幾乎成為了現(xiàn)代工程師的必需品。自從我開始在工程項(xiàng)目中使用CAD以來,我深切感受到這種工具的實(shí)用性。使用CAD軟件可以大幅度減少手工繪圖上花費(fèi)的時(shí)間和精力,同時(shí)還可以提高設(shè)計(jì)方案的精度和穩(wěn)定性。我想大部分工程設(shè)計(jì)師已經(jīng)體驗(yàn)到了CAD在日常工作中的好處和實(shí)用性。

段落二:CAD的設(shè)計(jì)技巧。

CAD軟件是一種非常靈活的設(shè)計(jì)工具,可通過諸如線條、圖形和圖層等各種元素來制作。使用CAD的技巧不僅僅是要了解軟件的基本操作,也包括更廣泛的繪圖知識和技能。例如,設(shè)計(jì)師可以使用復(fù)制和粘貼等操作技術(shù),來讓自己節(jié)省時(shí)間和精力,同時(shí)可以在有效減少錯(cuò)誤的情況下,大大提高效率和準(zhǔn)確性。此外,掌握并運(yùn)用CAD的技巧可以讓設(shè)計(jì)師在不同工程項(xiàng)目中更加靈活地展示自己的才華。

段落三:CAD的創(chuàng)意和想象。

CAD既是一種實(shí)用工具,也是一種創(chuàng)造性的工具。通過運(yùn)用CAD軟件,工程設(shè)計(jì)師可以把他們的想象和創(chuàng)意物化為現(xiàn)實(shí)的繪圖和模型。CAD軟件的靈活性允許設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和開展階段毫不費(fèi)力地嘗試各種方案。CAD軟件因其獨(dú)特的能力,提供了無限的可能性,幫助工程設(shè)計(jì)師將自己的個(gè)性和想象力投射到具體的構(gòu)建方案中去。

段落四:CAD的溝通和交流。

CAD還可以使設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)間的溝通和交流變得更加容易。通過將設(shè)計(jì)模型轉(zhuǎn)換為常見的格式,設(shè)計(jì)師可以比傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)圖稿更好地向他人展示自己的構(gòu)思,實(shí)現(xiàn)與其他部門和包括項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的工程專業(yè)人員之間的無縫溝通和交流。這種特性使CAD成為了一種非常有價(jià)值的工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,加速項(xiàng)目進(jìn)程,降低時(shí)間和資源的浪費(fèi)。

段落五:CAD的未來。

隨著技術(shù)的發(fā)展,CAD軟件也在不斷發(fā)展和升級。我們可以期待,未來的CAD將會更為智能和自動(dòng)化。也許在未來,CAD將會更多地借鑒人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),增強(qiáng)對于細(xì)節(jié)和創(chuàng)造性的支持。這樣一來,使用CAD的工程師將會更加便利,而其工作也將會變得更加精確和高效。

總之,CAD軟件是一種非常實(shí)用和有價(jià)值的工具,它不僅可以提高工程設(shè)計(jì)師的生產(chǎn)力和效率,還可以求助于設(shè)計(jì)師大膽創(chuàng)新和探索。CAD的發(fā)展也在不斷地推動(dòng)和改變著工程設(shè)計(jì)行業(yè)。作為一名CAD的使用者和愛好者,我相信,相信在未來的工程建設(shè)行業(yè)中,CAD將會發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。

善有善報(bào)感悟篇十六

新時(shí)期,面對新任務(wù),黨的十八大報(bào)告指出,全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進(jìn)取,黨才能始終走在時(shí)代前列。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,是針對當(dāng)面臨新形勢對黨的群眾工作提出的重大部署。

通過對黨的十八大精神的學(xué)習(xí),認(rèn)識到在我們的工作中深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要有以下幾點(diǎn)心得體會:

第一,群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

第二,扎根群眾才能枝繁葉茂,我們黨無論在任何時(shí)候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。

第三,基層群眾是我們的源頭活水,始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做,是因?yàn)槔娑嘣耍罕娡驹谧约旱牧?、利益上看問題。事實(shí)上,當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí),首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。

第四,學(xué)習(xí)貫徹群眾路線,必須要時(shí)刻保持與群眾的血肉聯(lián)系。學(xué)習(xí)貫徹群眾路線,必須執(zhí)行“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,擺正同人民群眾的關(guān)系,清楚認(rèn)識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共,對黨群關(guān)系,有像舟和水、魚和水,像公仆和主人、學(xué)生和老師等比喻,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。

走群眾路線要用心走下去,就是要把心沉到基層,沉到一線,沉到群眾當(dāng)中,沉到為人民服務(wù)中去,而不是停留在文件上、掛在墻上、說在嘴上、飄浮在面上,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事、辦群眾喜歡的事,解決群眾的實(shí)際困難,真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。

放射科倪君躍。

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