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研究生小論文格式要求及字體大小篇一
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
目錄;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)。
2.2.我過網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(2000字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。
--技術(shù)文章--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(2000字)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。
七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。
八,結(jié)論(500字)------------------------------。
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。
研究生小論文格式要求及字體大小篇二
研究生學(xué)位論文是研究生科學(xué)研究工作的全面總結(jié)，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料，是申請(qǐng)和授予相應(yīng)學(xué)位的基本依據(jù)。學(xué)位論文撰寫是研究生培養(yǎng)過程的基本訓(xùn)練之一，必須按照確定的規(guī)范認(rèn)真執(zhí)行。研究生應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地撰寫學(xué)位論文，指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。
學(xué)位論文撰寫應(yīng)實(shí)事求是，杜絕造假和抄襲等行為;應(yīng)符合國(guó)家及各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。
碩士和博士學(xué)位論文，除在字?jǐn)?shù)、理論研究的深度及創(chuàng)造性成果等方面的要求不同外，撰寫規(guī)范要求基本一致。人文與社會(huì)科學(xué)、管理學(xué)科可在本撰寫規(guī)范的基礎(chǔ)上補(bǔ)充制定專業(yè)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
1、內(nèi)容要求。
1.1題目。
題目應(yīng)以簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)，恰當(dāng)、準(zhǔn)確、科學(xué)地反映論文最重要的特定內(nèi)容(一般不超過25字)，應(yīng)中英文對(duì)照。題目通常由名詞性短語(yǔ)構(gòu)成，不能含有標(biāo)點(diǎn)符號(hào);應(yīng)盡量避免使用不常用的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。
如題目?jī)?nèi)容層次很多，難以簡(jiǎn)化時(shí)，可采用題目和副題目相結(jié)合的方法。題目與副題目字?jǐn)?shù)之和不應(yīng)超過35字，中文的題目與副題目之間用破折號(hào)相連，英文則用冒號(hào)相連。副題目起補(bǔ)充、闡明題目的作用。題目和副題目在整篇學(xué)位論文中的不同地方出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)保持一致。
1.2摘要與關(guān)鍵詞。
1.2.1摘要。
摘要是論文內(nèi)容的高度概括，應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能通過摘要了解整個(gè)論文的必要信息。摘要應(yīng)包括本論文研究的目的、理論與實(shí)際意義、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法等，重點(diǎn)突出研究成果和結(jié)論。
摘要的內(nèi)容要完整、客觀、準(zhǔn)確，應(yīng)做到不遺漏、不拔高、不添加。摘要應(yīng)按層次逐段簡(jiǎn)要寫出，避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。摘要在敘述研究?jī)?nèi)容、研究方法和主要結(jié)論時(shí)，除作者的價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)判斷可以使用第一人稱外，一般使用第三人稱,采用“分析了……原因”、“認(rèn)為……”、“對(duì)……進(jìn)行了探討”等記述方法進(jìn)行描述。避免主觀性的評(píng)價(jià)意見，避免對(duì)背景、目的、意義、概念和一般性(常識(shí)性)理論敘述過多。
摘要需采用規(guī)范的名詞術(shù)語(yǔ)(包括地名、機(jī)構(gòu)名和人名)。對(duì)個(gè)別新術(shù)語(yǔ)或無中文譯文的術(shù)語(yǔ)，可用外文或在中文譯文后加括號(hào)注明外文。摘要中不宜使用公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、非常用的縮寫詞和非公知公用的符號(hào)與術(shù)語(yǔ)，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。
博士學(xué)位論文摘要應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
(1)論文的研究背景及目的。簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地交代論文的研究背景與意義、相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、論文所針對(duì)的關(guān)鍵科學(xué)問題，使讀者把握論文選題的必要性和重要性。此部分介紹不宜寫得過多，一般不多于400字。
(2)論文的主要研究?jī)?nèi)容。介紹論文所要解決核心問題開展的主要研究工作以及研究方法或研究手段，使讀者可以了解論文的研究思路、研究方案、研究方法或手段的合理性與先進(jìn)性。
(3)論文的主要?jiǎng)?chuàng)新成果。簡(jiǎn)要闡述論文的新思想、新觀點(diǎn)、新技術(shù)、新方法、新結(jié)論等主要信息，使讀者可以了解論文的創(chuàng)新性。
(4)論文成果的理論和實(shí)際意義?？陀^、簡(jiǎn)要地介紹論文成果的理論和實(shí)際意義，使讀者可以快速獲得論文的學(xué)術(shù)價(jià)值。
1.2.2關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條。關(guān)鍵詞應(yīng)集中體現(xiàn)論文特色，反映研究成果的內(nèi)涵，具有語(yǔ)義性，在論文中有明確的出處，并應(yīng)盡量采用《漢語(yǔ)主題詞表》或各專業(yè)主題詞表提供的規(guī)范詞，應(yīng)列取3~6個(gè)關(guān)鍵詞，按詞條的外延層次從大到小排列。
1.3目錄。
論文中各章節(jié)的順序排列表，包括論文中全部章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題及其頁(yè)碼。
1.4論文正文。
論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分。
1.4.1緒論。
緒論一般作為第1章。緒論應(yīng)包括：本研究課題的來源、背景及其理論意義與實(shí)際意義;國(guó)內(nèi)外與課題相關(guān)研究領(lǐng)域的研究進(jìn)展及成果、存在的不足或有待深入研究的問題，歸納出將要開展研究的理論分析框架、研究?jī)?nèi)容、研究程序和方法。
緒論部分要注意對(duì)論文所引用國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的準(zhǔn)確標(biāo)注。緒論的主要研究?jī)?nèi)容的撰寫宜使用將來時(shí)態(tài)，切忌將論文目錄直接作為研究?jī)?nèi)容。
1.4.2論文主體。
論文主體是學(xué)位論文的主要部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。論文各章之間應(yīng)該前后關(guān)聯(lián)，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。論文給出的數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，推理正確，結(jié)論明確，無概念性和科學(xué)性錯(cuò)誤。對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)仿真的條件、實(shí)驗(yàn)過程、仿真過程等需加以敘述，避免直接給出結(jié)果、曲線和結(jié)論。引用他人研究成果或采用他人成說時(shí)，應(yīng)注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。
論文主體各章后應(yīng)有一節(jié)“本章小結(jié)”，實(shí)驗(yàn)方法或材料等章節(jié)可不寫“本章小結(jié)”。各章小結(jié)是對(duì)各章研究?jī)?nèi)容、方法與成果的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的總結(jié)與概括，也是論文最后結(jié)論的依據(jù)。
1.4.3結(jié)論。
結(jié)論作為學(xué)位論文正文的組成部分，單獨(dú)排寫，不加章標(biāo)題序號(hào)，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)。結(jié)論內(nèi)容一般在2000字以內(nèi)。
結(jié)論應(yīng)是作者在學(xué)位論文研究過程中所取得的創(chuàng)新性成果的概要總結(jié)，不能與摘要混為一談。博士學(xué)位論文結(jié)論應(yīng)包括論文的主要結(jié)果、創(chuàng)新點(diǎn)、展望三部分，在結(jié)論中應(yīng)概括論文的核心觀點(diǎn)，明確、客觀地指出本研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新性成果(含新見解、新觀點(diǎn)、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想。對(duì)所取得的創(chuàng)新性成果應(yīng)注意從定性和定量?jī)煞矫娼o出科學(xué)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，分(1)、(2)、(3)…條列出，宜用“提出了”、“建立了”等詞敘述。此外，結(jié)論的撰寫還應(yīng)符合以下基本要求：
(1)結(jié)論具有相對(duì)的獨(dú)立性，不應(yīng)是對(duì)論文中各章小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)論要與引言相呼應(yīng)，以自身的條理性、明確性、客觀性反映論文價(jià)值。對(duì)論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，評(píng)價(jià)要適當(dāng)。
(2)結(jié)論措辭要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，不能模棱兩可，避免使用“大概”、“或許”、“可能是”等詞語(yǔ)。結(jié)論中不應(yīng)有解釋性詞語(yǔ)，而應(yīng)直接給出結(jié)果。結(jié)論中一般不使用量的'符號(hào)，而宜用量的名稱。
研究生小論文格式要求及字體大小篇三
在吉林大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的兩年是我人生中最難以忘懷的歲月，這里記錄了我最后的和最寶貴的學(xué)習(xí)生涯，在畢業(yè)論文即將完成之際，我要對(duì)給予自己無私教誨、熱心幫助和鼎力支持的各位師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人表示最誠(chéng)摯的感謝！
感謝我的導(dǎo)師錢智勇教授在這兩年中對(duì)我付出的一切心血。是您讓我明白在學(xué)術(shù)和人生的道路上，自己還有很長(zhǎng)的路要走。導(dǎo)師對(duì)我畢業(yè)論文的選題、開題、寫作都提出了很多寶貴的意見。
雖然研究生階段的生活即將要結(jié)束了，但是導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)使我受用一生。在此，再次對(duì)導(dǎo)師道一聲誠(chéng)摯的謝意！此外，我還要感謝在我畢業(yè)論文撰寫過程中給予我無私幫助的老師與同學(xué)們，是他們給我提供了寬松的環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲校瑤乙徊揭徊降刈哌M(jìn)學(xué)術(shù)的殿堂。在此，衷心地祝愿他們工作順利，身體健康。
特別要感謝我的父母，他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、默默的在生活、學(xué)習(xí)上為我提供著一切可能的幫助，使我在繁忙的學(xué)習(xí)之余能享受家庭的溫馨，無論有多忙碌，只要回到家中就能迅速的恢復(fù)并投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去，兩位老人的支持永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
鑒于本人水平有限，在對(duì)中國(guó)文科研究生教育階段私人投入的成本與收益分析該課題的研究中理論分析水平尚待提高，相關(guān)調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等資料有待加強(qiáng)；總之，本課題的研究還有很多不足之處，今后將在實(shí)際工作中不斷結(jié)合理論知識(shí)繼續(xù)思考和總結(jié)。
研究生小論文格式要求及字體大小篇四
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經(jīng)過這段時(shí)間的磨練，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能與為人處世的道理，也認(rèn)識(shí)了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語(yǔ)會(huì)留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、幫助過我的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、親人致以我最誠(chéng)摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導(dǎo)師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學(xué)識(shí)功底，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。兩年多的時(shí)間里，張老師的諄諄教導(dǎo)，關(guān)懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也為我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)指明了正確的方向，可以說我的每一次進(jìn)步，每一份成績(jī)都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個(gè)漫長(zhǎng)的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻(xiàn)、更正思路、搜集資料、修改內(nèi)容到最終撰寫成文，每個(gè)環(huán)節(jié)都是在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導(dǎo)師的恩情，我將永遠(yuǎn)銘記。
其次，感謝史習(xí)民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預(yù)答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學(xué)文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)，你們無私的奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識(shí)和更快地提升綜合素質(zhì)。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導(dǎo)與幫助；感謝室友及會(huì)計(jì)大家庭每一位同學(xué)朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團(tuán)結(jié)互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上，給予了我極大的鼓勵(lì)與莫大的支持，是我十多年求學(xué)之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們無私的愛、無微不至的關(guān)懷是我人生道路上不斷前進(jìn)的動(dòng)力。養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，值此，祝福你們白頭偕老，永遠(yuǎn)健康。
研究生小論文格式要求及字體大小篇五
一、研究問題與文獻(xiàn)綜述(研究背景與問題、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、主要參考文獻(xiàn))。
(一)研究背景與問題。
我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的階段，城市化進(jìn)程的加快以及工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，促使了交通運(yùn)輸行業(yè)的高速發(fā)展，這本為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了助力，我國(guó)交通管理和相關(guān)宣傳、教育制度的不完善也促使了道路交通中事故的發(fā)生率逐漸增加，已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人們健康的公共安全問題。統(tǒng)計(jì)顯示，自以來，我國(guó)因車禍死亡的人數(shù)連續(xù)4年超過10萬人，平均每天死亡300人，造成國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)巨大損失，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。兒童道路交通傷害的死亡率近年來相對(duì)穩(wěn)定并有所降低，整體情況不容樂觀。據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心與公安部聯(lián)合開展的《中國(guó)兒童步行安全狀況調(diào)研》報(bào)告顯示，，共有7078名中國(guó)兒童被道路交通傷害奪去了生命，有28017名兒童在道路交通傷害中受傷。該報(bào)告還指出，每天至少有19名兒童因道路交通意外死亡，77人受傷。每10起道路交通傷害中就有4起受害者是兒童，其中有44%是兒童步行者。近兩年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)依然呈上升趨勢(shì)，，公安部報(bào)告顯示，當(dāng)年我國(guó)共有1萬余名兒童因交通意外傷害致死，3萬余名兒童受傷，可見目前我國(guó)交通安全事故對(duì)于兒童的影響之重。
因此，研究交通安全策略成為國(guó)家發(fā)展中的必要內(nèi)容。我國(guó)小學(xué)大都屬于走讀制，學(xué)生每日上下學(xué)時(shí)間很容易發(fā)生交通事故，由于小學(xué)生本身的身體特點(diǎn)以及認(rèn)知特點(diǎn)，使得該群體對(duì)于道路交通中的安全風(fēng)險(xiǎn)無法良好的規(guī)避，所以針對(duì)小學(xué)生的'交通安全教育就成為一種必要。
(二)從目前的相關(guān)研究來看，針對(duì)小學(xué)生的安全教育普遍存在以下幾個(gè)方面的問題：
其三，意識(shí)教育不足，對(duì)于小學(xué)生安全教育而言，思想教育比行為教育更為重要，但如今的小學(xué)安全教育體系中意識(shí)教育往往占比較少，依然集中在大量的行為約束和規(guī)范上。
本文專門針對(duì)小學(xué)道路交通安全教育這一防線，提出教育策略的制定，并對(duì)策略方案進(jìn)行有效性分析，使之能夠更好的應(yīng)用到小學(xué)安全教育工作之中。
(三)參考文獻(xiàn)。
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[30]劉莉.浦東新區(qū)學(xué)生意外傷害的調(diào)查[d].上海:復(fù)旦大學(xué)，2005.
研究生小論文格式要求及字體大小篇六
在論文即將畫上句號(hào)的時(shí)候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時(shí)光就在不知不覺中悄然而逝。初時(shí)的夢(mèng)想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長(zhǎng)人生旅途中的一段過往。在這段經(jīng)歷中，對(duì)我影響最為深遠(yuǎn)的便是那些鑒證我成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們和相伴我成長(zhǎng)的兄弟姐妹們。
感謝師長(zhǎng)們對(duì)我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國(guó)教授在我學(xué)習(xí)和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學(xué)識(shí)，辯證的思維，創(chuàng)新的意識(shí)以及嚴(yán)于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時(shí)也成為我將來奮斗的目標(biāo)。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關(guān)懷不僅給與我心靈上的蘊(yùn)藉，還成為我堅(jiān)持奮斗的不竭動(dòng)力。
最后，感謝xx大學(xué)，感謝您為我的成長(zhǎng)提供一方樂土！
研究生小論文格式要求及字體大小篇七
首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授。
老師知識(shí)淵博，思路開闊，總能把握知識(shí)的最前沿，在他的引導(dǎo)下，我極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野，也為本篇論打下了理論基礎(chǔ)。在論撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議。
除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外，生活上也給了我無私的幫助和指點(diǎn)，特別是期間對(duì)我的幫助讓我非常感動(dòng)。
老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度，認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng)，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會(huì)一直激勵(lì)著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。
研究生小論文格式要求及字體大小篇八
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。
1、總述開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3、參考文獻(xiàn)開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
正文。
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實(shí)意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進(jìn)過程。
2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述。
3、國(guó)內(nèi)研究的綜述。
4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)。
三、論文提綱前言、
一、
1.
2.
3.二、
1.
2.
3.三、
1.
2.
3.結(jié)論。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容論文的理論依據(jù)、研究方法、
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預(yù)期的結(jié)果。
七、論文寫作進(jìn)度安排。
在研究生教育的整個(gè)過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報(bào)告做的細(xì)致程度。論文開題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)的時(shí)間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報(bào)告,視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng),寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
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