范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
翻圍墻被抓檢討書篇一
近年來，翻越圍墻成為一種非法行為在社會(huì)中頻頻發(fā)生，引起了廣泛關(guān)注與討論。作為社會(huì)的一員，我深感這種行為的不正之處。在此，我寫下這篇1200字的關(guān)于“翻圍墻檢討書心得體會(huì)”。通過這篇文章，我希望能夠借此機(jī)會(huì)重新檢視自己的行為，引發(fā)更多人對(duì)于翻越圍墻這一社會(huì)問題的關(guān)注，并希望能夠達(dá)到呼吁大家共同反對(duì)翻越圍墻的目的。
首先，翻越圍墻是一種不文明的行為。圍墻是劃定私人與公共領(lǐng)域的邊界，同時(shí)也保護(hù)了私人財(cái)產(chǎn)的安全。翻越圍墻等于是無視這種邊界的存在，侵犯了他人的私人權(quán)益。作為一個(gè)文明社會(huì)的成員，我們應(yīng)該要尊重他人的私人領(lǐng)域，遵守法律與規(guī)則。只有通過規(guī)定的途徑進(jìn)入圍墻內(nèi)，我們才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)與尊重他人的合法權(quán)益。
其次，翻越圍墻存在很大的安全隱患。圍墻的存在是為了維護(hù)安全，防止?jié)撛诘奈ｋU(xiǎn)。翻越圍墻不僅違反了圍墻的安全功能，更容易產(chǎn)生意外事故。畢竟，圍墻的高度和設(shè)計(jì)是經(jīng)過嚴(yán)格考慮的，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練或缺乏裝備的人員，翻越起圍墻來極其危險(xiǎn)。更甚的是，一旦發(fā)生意外事故，翻越者和施救者都陷入了被動(dòng)和危險(xiǎn)之中。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到翻越圍墻不僅是不文明行為，也是一種貽害生命的行為，我們不能為了非法目的而把自己置于如此危險(xiǎn)之中。
此外，翻越圍墻容易給他人帶來恐慌和不安。一些圍墻所圈定的區(qū)域是私人住宅或行政機(jī)關(guān)，如果有人擅自進(jìn)入，勢必會(huì)引起他人的警覺甚至恐慌。大家都有追求安全感的權(quán)利，而翻越圍墻卻會(huì)讓人感到被侵犯。這種感覺不僅對(duì)他人的身心健康造成負(fù)面影響，還會(huì)加劇社會(huì)緊張氛圍。因此，我們應(yīng)該通過合法途徑來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，尊重他人的安全與尊嚴(yán)。
最后，翻越圍墻是以權(quán)力和規(guī)則為嘲弄的行為。圍墻在社會(huì)中代表了一種界限和秩序，是對(duì)規(guī)則和法律的體現(xiàn)。而翻越圍墻就等于是對(duì)這種規(guī)則和權(quán)力的嘲弄。這種不尊重法律與規(guī)則的行為，不僅損害了社會(huì)的公序良俗，更進(jìn)一步擴(kuò)大了規(guī)則的漏洞和法律的難以執(zhí)行。而我們應(yīng)該相信法律與規(guī)則的公正性和合理性，只有通過遵守普遍規(guī)則，才能更好地維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。
總之，翻越圍墻是一種不文明、危險(xiǎn)、對(duì)他人不尊重、對(duì)規(guī)則不尊重的行為。作為一個(gè)社會(huì)的成員，我們應(yīng)該要有更高的道德觀念和法治觀念，認(rèn)識(shí)到翻越圍墻帶來的不良影響，并積極倡導(dǎo)維護(hù)圍墻的尊嚴(yán)與完整。只有通過遵守法律與規(guī)則，我們才能維護(hù)社會(huì)的和諧與安全，同時(shí)也能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)。我希望通過這篇文章的撰寫，能夠引起更多人對(duì)于翻越圍墻這一社會(huì)問題的重視與思考，以期呼吁大家共同攜手反對(duì)翻越圍墻的行為，以營造一個(gè)更加安全與和諧的社會(huì)環(huán)境。
翻圍墻被抓檢討書篇二
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)爬圍墻這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不爬圍墻決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該爬圍墻我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.多想想老師對(duì)自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人： xxx
xxxx年xx月xx日
翻圍墻被抓檢討書篇三
作為一名正在接受教育的學(xué)生，我深知學(xué)校有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度，其中之一就是禁止翻越圍墻。然而，因?yàn)楹闷?，我在某一天選擇忽視規(guī)定，私自翻越了學(xué)校的圍墻?，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的行為感到非常后悔，并且寫下了這篇檢討書來深刻反思自己的行為，并希望能從中汲取教訓(xùn)。
首先，我意識(shí)到自己的行為是不負(fù)責(zé)任的。校園圍墻的存在不僅僅是為了保證校園的安全，更是為了限制學(xué)生的行動(dòng)范圍，使他們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。通過翻越圍墻，我沒有履行自己作為一名學(xué)生的責(zé)任，也沒有尊重學(xué)校的規(guī)定。我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并且展現(xiàn)出成為一名負(fù)責(zé)任的公民的決心。
其次，我認(rèn)識(shí)到自己的決策產(chǎn)生了不良的影響。作為一個(gè)校園的模范學(xué)生，我應(yīng)該為其他人樹立良好的榜樣。然而，通過翻越圍墻，我給其他學(xué)生傳遞了錯(cuò)誤的信息，讓他們誤以為這是一種可以接受的行為。因此，我要通過書面道歉向我的同學(xué)們致歉，并且承諾未來我將努力改正錯(cuò)誤，以身作則，對(duì)他們負(fù)責(zé)。
第三，我體會(huì)到了我們的行為對(duì)他人和環(huán)境都可能帶來嚴(yán)重的后果。翻越圍墻不僅是違反學(xué)校規(guī)定，也可能對(duì)學(xué)生的身體健康帶來危害。墻上的鐵絲網(wǎng)和玻璃碎片等物品可能引發(fā)意外傷害，而跌倒和摔傷的風(fēng)險(xiǎn)也增加了。此外，翻越圍墻也對(duì)校園環(huán)境造成破壞。草坪和花壇是學(xué)校用心打造的美麗景觀，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)和維護(hù)好它們。
第四，翻越圍墻的行為也違背了自己的價(jià)值觀。作為一名受過教育的學(xué)生，我一直被教導(dǎo)要秉持著正確的道德觀念和價(jià)值取向行事。然而，我卻選擇了違背這些原則的行為。通過反思，我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且決定用正面的方法來修正這個(gè)錯(cuò)誤，恢復(fù)我的道德感和自尊心。
最后，我意識(shí)到自己需要改變思維方式。翻越圍墻是出于好奇心的驅(qū)使，我希望能突破限制來探索未知的世界。然而，現(xiàn)實(shí)是圍墻背后也有無限的可能性。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，我們只需要珍惜并充分利用它們。改變思維方式，不再將圍墻作為束縛我們的阻礙，而是將其視為保護(hù)我們的安全屏障，這將有助于我更加專注于學(xué)習(xí)和成長。
通過反思和檢討，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并深感后悔。我將堅(jiān)決遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以校園的圍墻為界限，展現(xiàn)出一個(gè)良好的榜樣，同時(shí)也要珍惜和維護(hù)校園的環(huán)境。最重要的是，我需要改變思維方式，將圍墻視作保護(hù)而非限制，以及要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，為了未來的成功和成就，我將以此為教訓(xùn)，努力改進(jìn)自己，并在學(xué)校和社會(huì)中做出更好的表現(xiàn)。
翻圍墻被抓檢討書篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)爬圍墻這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不爬圍墻決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該爬圍墻我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.多想想老師對(duì)自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
翻圍墻被抓檢討書篇五
近年來，我國在互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管方面越來越嚴(yán)格，圍墻似乎變得愈發(fā)高大。然而，正是這道看似難以跨越的圍墻，卻引發(fā)了許多人的思考與行動(dòng)。我們有些人選擇用各種方法跨越這道圍墻，繞過封鎖，獲取信息自由；而有些人則開始反思自己的行為，深刻反思，甚至寫下翻圍墻檢討書。本文將以翻圍墻檢討書為切入點(diǎn)，以此來展開對(duì)墻內(nèi)外信息交流的思考和對(duì)自身行為的反思。
首先，翻墻行為在我國是被禁止且受到法律制裁的。我國設(shè)立圍墻的初衷是為了保護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，其中也涉及一些政治和意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的原因。然而，這并不意味著圍墻的設(shè)置就沒有問題。一方面，不可否認(rèn)翻墻行為的普遍性，這充分說明了人們對(duì)信息的追求和對(duì)真相的渴望；另一方面，圍墻也將那些合法合理的需求阻擋在外，使得信息流通的渠道更加狹窄。因此，我們?cè)诜此甲约盒袨榈耐瑫r(shí)，也應(yīng)該對(duì)圍墻的存在進(jìn)行深入思考。
其次，翻墻行為既有正面效應(yīng)，也有負(fù)面影響。正面效應(yīng)主要體現(xiàn)在信息自由的拓寬。通過翻墻，我們可以接觸到更加多樣化的觀點(diǎn)和信息，能夠更加全面地了解世界，提高自己的認(rèn)知水平。此外，在我國有一些翻墻工具成為重要的翻譯資源，包括Google搜索引擎、維基百科等，它們?cè)趯W(xué)術(shù)交流、科研領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。然而，翻墻行為也存在一些問題。一方面，部分翻墻用戶追求敏感、不良信息，從而導(dǎo)致了傳播有害信息的問題；另一方面，不少翻墻工具存在著安全漏洞，使得境外黑客利用漏洞侵犯我國網(wǎng)絡(luò)安全。因此，盡管翻墻行為帶來一定的利益和便利，但我們也應(yīng)該警惕和認(rèn)清其可能存在的問題。
然后，對(duì)于進(jìn)行翻墻行為的自我反省是必要的。我們首先需要反思自己的動(dòng)機(jī)和行為。是出于對(duì)信息自由的向往，還是出于某種偏見或者好奇心，我們應(yīng)該審視自己的目的和動(dòng)機(jī)，并根據(jù)不同的情況做出選擇。其次，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的行為是違反了國家法律法規(guī)的，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果是不可避免的。雖然在某些情況下翻墻行為可能是出于正當(dāng)理由，但我們同樣不能忽視違法行為的影響。最后，我們應(yīng)該呼吁社會(huì)對(duì)圍墻問題進(jìn)行關(guān)注和討論，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間的開放和自由，創(chuàng)造一個(gè)更加公正、開放的信息環(huán)境。
最后，我們應(yīng)該思考更加根本的問題——我們?yōu)槭裁匆瓑?？這個(gè)問題涉及到我們對(duì)信息自由和知識(shí)權(quán)利的認(rèn)識(shí)。信息自由是每個(gè)人的基本權(quán)利，也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，圍墻的設(shè)置無疑是對(duì)信息自由的一種限制。面對(duì)這個(gè)問題，我們不能只看到圍墻的問題，還應(yīng)該關(guān)注信息公開和傳播方面的問題。只有在法律許可范圍內(nèi)推動(dòng)信息公開，提升信息的透明度，才能真正解決翻墻問題。同時(shí)，作為普通公民，我們也應(yīng)該提高自己的素質(zhì)和能力，通過正當(dāng)?shù)那阔@取真實(shí)的、有價(jià)值的信息，不僅能夠提高個(gè)人素養(yǎng)，也可以推動(dòng)社會(huì)和國家的進(jìn)步。
總之，翻圍墻檢討書讓我們開始反思我們的行為，并對(duì)信息的獲取和傳播進(jìn)行更深入的思考。面對(duì)圍墻，我們應(yīng)該既保持對(duì)信息自由的渴望和追求，又要明確法律制度的底線。通過自我反省，思考圍墻問題，我們有望在法律的規(guī)范下實(shí)現(xiàn)信息的公開和自由。在探索與規(guī)范之間找到平衡，才能更好地利用互聯(lián)網(wǎng)這一強(qiáng)大的工具，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長。
翻圍墻被抓檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
今天晚上，我以前的同學(xué)叫我出去網(wǎng)上有急事。什么急事呢？是我和同學(xué)的網(wǎng)頁給人黑客攻擊，急需要反擊和維修網(wǎng)頁。我正在進(jìn)退兩難之間，我選擇了爬墻出去，去網(wǎng)吧和那個(gè)高手黑客會(huì)會(huì)，以便增加自己對(duì)自己的`水平了解。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為機(jī)會(huì)只有一次，下次就估計(jì)沒了。因?yàn)楦呤值募拍?，有了?duì)手都是忍不住的，我當(dāng)時(shí)更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網(wǎng)吧，我后悔了，為什么呢？因?yàn)樗且粋€(gè)菜鳥，浪費(fèi)我的時(shí)間，還害我爬墻出來??！我剛想回去，但是我才想到我的網(wǎng)頁怎么容易給黑客攻擊，我要把網(wǎng)頁弄的更好！等到我弄好，天已經(jīng)亮了。
現(xiàn)在后悔也沒用了，我認(rèn)為我還是太沖動(dòng)。
在此我特向老師表示我一百個(gè)歉意，我不應(yīng)該用翻圍墻這樣危險(xiǎn)的手段出去，畢竟防黑客是光明正大的事，應(yīng)該向老師申請(qǐng)，從大門直接開門去網(wǎng)吧的。
現(xiàn)在想想翻圍墻真的是太危險(xiǎn)了，第一有違校紀(jì)，第二如果不小心從墻下掉下來，怎么對(duì)得起我的老師和親人。我向老師發(fā)誓以后再也不會(huì)翻圍墻了。
此致
敬禮！
xx月xx日。
翻圍墻被抓檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
我們學(xué)校是封閉式教育，我又是住宿生，除了周末可以回家之外，絕大多數(shù)時(shí)間都是呆在學(xué)校，而我又比較好動(dòng)，非常愛玩，在昨天晚上，我與幾個(gè)同學(xué)打算等老師查完寢室后就偷偷溜出學(xué)校。
一開始打算從大門走，但是校門一直都關(guān)著，于是我們就打算翻圍墻走出去。我們翻圍墻的動(dòng)靜大，引起了旁邊的警衛(wèi)室大爺警覺，被當(dāng)場抓住。接著就是一通電話，把班主任您給叫來了，這時(shí)正是晚上十點(diǎn)多，看到老師您匆匆的穿著拖鞋，連衣服都沒有及時(shí)換，就來到我們身邊，把我們帶到了辦公室內(nèi)好好的教育了一番，使得我們明白了以后不能在翻圍墻了。
正如老師說的，翻圍墻非常嚴(yán)重，如果一個(gè)不好，摔斷了腿，骨折了將后悔一輩子，為了去上網(wǎng)翻圍墻不值得，而且圍墻上面有一圈鐵絲網(wǎng)，如果不小心扎到手也不好，學(xué)校做了那么多的防范，也只是希望我們不要冒險(xiǎn)，做出傷害自己的事情，還好這次我們及時(shí)被警衛(wèi)大爺制止，不然萬一出了什么事情，我們非得后悔不可。
在大晚上的翻圍墻，讓老師您還得從被窩中爬起，非常對(duì)不起，我們太調(diào)皮了，不但自己沒有好好睡覺，而且不讓老師您睡好覺，對(duì)不起。我們也因?yàn)檫@次的事情被學(xué)校記過處分，之后又全校通報(bào)，可以說原本沒有什么名氣的我們，現(xiàn)在變得全校皆知，是丑名遠(yuǎn)播的那種名聲。我的爸媽也被我的魯莽驚動(dòng)。
哎，真不該想著晚上去網(wǎng)吧的，不該這樣做，現(xiàn)在犯下這樣的錯(cuò)誤想要平息都難，我明白這次是真的觸動(dòng)了學(xué)校的神經(jīng)，讓老師都精神緊繃，擔(dān)心一個(gè)不好我們其中一個(gè)就突然逃課或者晚上又翻圍墻。因?yàn)槲覀兊木壒剩瑢W(xué)?，F(xiàn)在開始進(jìn)行了晚上巡查，有專門的校園警衛(wèi)車在學(xué)校附近巡邏。
老師想的非常周全，我明白也是被我們逼迫的，按照老師的說法，犯了錯(cuò)，就必須要自己回頭，如果不回頭也要讓我們知道回頭是岸。沒有對(duì)我們做任何的體罰，只是勒令我們學(xué)家休學(xué)一個(gè)星期反省后在上課，或者寫檢討認(rèn)錯(cuò)。我知道一旦一個(gè)星期不去上課，很有可能我的學(xué)業(yè)就會(huì)出現(xiàn)非常大的變動(dòng)，我寧可早日認(rèn)錯(cuò)也不想回去在家反省，爸媽知道了一定會(huì)狠狠的揍我的。
并且老師說的也沒有錯(cuò)，都是我自己的問題，我犯了這么大的事情，本該反省的。因?yàn)楸緛砭褪俏业腻e(cuò)，逃避也躲不過去，還不如早點(diǎn)反省好這樣也不讓老師為難。
此致
敬禮!
20_年_月_日。
尊敬的老師：
您好!
我是_班的學(xué)生，在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書，以反省我于2020年_月_日外出上網(wǎng)的嚴(yán)重違紀(jì)_行為。
行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的?？墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)_外出通宵上網(wǎng)?，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。
第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個(gè)積極誠懇的態(tài)度看待錯(cuò)誤，并且坦誠承認(rèn)錯(cuò)誤。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，從思想覺悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來的高考。最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯(cuò)，從輕處罰我。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。
2020年_月_日。
翻圍墻被抓檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次犯下的極端性的錯(cuò)誤，我向您道歉，對(duì)不起，我今天上午翻學(xué)校的圍墻出去了，把今天上午的課全給曠了，我知道這是我們學(xué)校的大忌，是萬萬不允許的，我們學(xué)校就從來沒出現(xiàn)過我這樣的例子，翻墻出去！我成了我們學(xué)校的先例，我這樣我犯下這樣的錯(cuò)，學(xué)校絕對(duì)不會(huì)輕饒我，槍打出頭鳥，殺雞儆猴，你們一定會(huì)給我嚴(yán)懲，好讓以后的同學(xué)不效仿我，這點(diǎn)我也能理解，在此我請(qǐng)求您跟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，只要不開除我，其他的任何處罰我都默默接受，我也向您保證這絕對(duì)這是第一次，但也絕對(duì)是最后一次。下不為例！
我今天上去翻墻出去的理由很簡單，我最喜歡的nba球隊(duì)里我最喜歡的一位球員xx打完這最后一場職業(yè)球賽就要退役了，所以說這是他的最后一場球賽，會(huì)在全球進(jìn)行直播。翻墻出去也是沒辦法的事，我為了看那一場nba的直播，不得不這么做，我又沒帶手機(jī)來，學(xué)校也不準(zhǔn)帶啊。而且在我們班的同學(xué)們都知道，您可是出了名的嚴(yán)厲，一學(xué)期下來只有一個(gè)同學(xué)向您成功請(qǐng)了假，還是因?yàn)殛@尾炎犯了，要去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，您批假的原則就是除非發(fā)生重大的病情感冒沒辦法上課了，才會(huì)批準(zhǔn)請(qǐng)假，我這樣子去向您請(qǐng)假是絕對(duì)不可能通過的，我特別的著急，我真的十分迫切的想看這場球賽，萬般無奈之下，出此下策，翻墻去網(wǎng)吧看了這場籃球直播。
我回來之后，立馬就被您叫到辦公室了，在您嚴(yán)厲的批評(píng)下，我漸漸的意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，也意識(shí)到了這次的錯(cuò)誤明明可以避免的，也意識(shí)到了翻墻這件事情存在的危害，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、喜歡籃球明星沒有錯(cuò)，經(jīng)過昨天跟您的對(duì)話我了解到，原來老師您也是那位nba球員的粉絲，而且昨天上午您也有課，但是您也沒有想我一樣曠課，你一語點(diǎn)醒了我，是啊，還有重播的，我根本沒必要翻墻去看直播。
2、學(xué)校的圍墻再怎么說也有兩層樓高，我不計(jì)安危那么縱身一跳，很有可能會(huì)骨折或者是扭到腳，也虧是我這次運(yùn)氣好，才沒有受傷，我這么喜歡打籃球，要是受傷不能打了，那我多得不償失。
3、對(duì)學(xué)校規(guī)章制度太不放在眼里了，無論身處什么地方都要守規(guī)矩，而我們學(xué)校的規(guī)矩就是為了保證我們的身體安全以及規(guī)范我們的行為舉止，都是對(duì)我們以后的人生有好處的，決不能像我這次這樣，直接無視。
老師對(duì)不起，這次不僅害您被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，還讓您為我擔(dān)心了，我知錯(cuò)了，還望您看在我以前本分守紀(jì)從未犯錯(cuò)的份上，幫我跟校長說說情吧，對(duì)我的懲罰別太重了。謝謝老師！
此致
敬禮！
翻圍墻被抓檢討書篇九
您好！
我是高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，所在的班級(jí)是xx班，我今天在這寫下份檢討書的原因是：我在星期四得中午曠了午自習(xí)一節(jié)課。那時(shí)我并不知道事情的嚴(yán)重性。因?yàn)槲覀冇X得翻出去。再翻進(jìn)來是一件很容易并且不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的事情，可事實(shí)證明是我錯(cuò)了，我們不僅被發(fā)現(xiàn)了并且還被老師批評(píng)教育了一頓。我們長途這是因?yàn)槭程美锏娘埼覀兂阅伭?，想去吃點(diǎn)新鮮的東西。所以我們帶著這種思想，才去翻圍墻，而且還曠了一節(jié)課。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不僅是認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了自己以前做的很多不對(duì)的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們?cè)谕饷嫘量鄴赍X，到了學(xué)校里還要因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤到處給學(xué)校賠不是，他們都覺得是只不教父之過，但是我覺得這責(zé)任主要在我不能怪父母，我就覺得我沒有成為父母的驕傲，是我對(duì)不起他們。我們作為學(xué)生，應(yīng)該聽老師的話。而我這次并沒有重視老師說的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的過錯(cuò)。對(duì)于我翻圍墻曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。老師對(duì)我是嚴(yán)厲的批評(píng)，老師說了很多，我想其實(shí)對(duì)我來說。這一次將會(huì)對(duì)我來說是一件好事。讓我想了很多，我已經(jīng)深刻了解翻圍墻曠課的錯(cuò)誤，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情。我已經(jīng)想好了自己今后的人生目標(biāo)，不再盲目。我要進(jìn)入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要擔(dān)起我作為一名學(xué)生的責(zé)任，我要認(rèn)真上好每一堂課，不再遲到早退，更不會(huì)翻圍墻逃課去買東西了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
翻圍墻被抓檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這一次我們是準(zhǔn)備翻墻去上網(wǎng)的，但是卻沒成想剛翻過墻就遇見了老師你，然后也被抓了回來。我也知道我這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，所以我并不想為自己辯解什么，因?yàn)橐患e(cuò)誤的事情，不管你怎么去辯解，它的本質(zhì)還是一件錯(cuò)誤的事情，這一點(diǎn)是什么都改變不了的事實(shí)，而我唯一能夠做的就是面對(duì)它，承認(rèn)這是錯(cuò)誤的。
其實(shí)這一次也并不是我第一次這樣做了，但是卻是第一次被老師你發(fā)現(xiàn)。不過其實(shí)我也是感謝老師的發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)槔蠋熌惆l(fā)現(xiàn)了我的這種做法，然后是讓我懸崖勒馬，這也是很好的，同時(shí)也讓我很感謝老師你。要是老師你今天沒有發(fā)現(xiàn)，我可能還是會(huì)抱著僥幸的心理，然后一次又一次的翻墻出去上網(wǎng)，最后的結(jié)果也是害了自己。
而這一次被老師你制止之后，我就會(huì)存在一個(gè)“要是翻墻出去，說不定又還是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，倒不如乖乖的待在宿舍”的一個(gè)心理。有了這樣的一個(gè)心理，我之后也一定不會(huì)老是想著要翻墻出去了，并且我這樣的行為也是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，而沉迷網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也并不是什么好的一件事情，面對(duì)這兩點(diǎn)不好的事情，我是自知是錯(cuò)誤，可是還是去犯錯(cuò)的。但是老師你這一次卻也是徹底的點(diǎn)醒了我，我現(xiàn)在是一名初中生，我的路才剛剛開始，后面的時(shí)間是還有許多的，要是我在這么早的時(shí)候就開始貪圖玩樂，那么以后我也是你一定要為我現(xiàn)在的玩樂所付出慘重的代價(jià)的。
所以我在現(xiàn)在醒悟倒也算是為時(shí)不晚，我之后應(yīng)該要做的也就是好好的學(xué)習(xí)，然后考上一個(gè)好的高中。至于上網(wǎng)，我要是實(shí)在是想的話，我可以在放假的時(shí)候再上網(wǎng)。但是在上學(xué)的時(shí)候，我最主要的應(yīng)該還是好好的上課，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是上網(wǎng)，更不是想著翻墻上網(wǎng)。只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多吃一些苦，以后我的日子才會(huì)是好過的，才會(huì)是甜甜的。畢竟人生總是一半甜的一半是苦的，就看是先吃那一半了！
最后我也要好好的感謝老師你一下，真的很感謝你的及時(shí)點(diǎn)醒，及時(shí)的讓我醒悟，及時(shí)的讓我明白，我這樣是對(duì)我的未來不負(fù)責(zé)，是辜負(fù)老師你還有父母的期望，更是浪費(fèi)我自己的青春。我應(yīng)該做的是是好好的學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)無悔的青春，更是不要辜負(fù)你們對(duì)我的期望，同時(shí)也是給未來的自己的一個(gè)好的交代，讓自己以后回憶起現(xiàn)在的初中生活，是沒有什么感到特別后悔的事情的。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
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