最新青春發(fā)言稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 12:34:04
最新青春發(fā)言稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-29 12:34:04     小編:BW筆俠

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

青春發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。

大家好!我是,我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

今天,是我成為一名人大人的第255天。這255天,是我生命中最榮耀、最自豪的日子,我的人生價(jià)值得以體現(xiàn),專(zhuān)業(yè)水平得以發(fā)揮?;裟匪拐f(shuō),法律的生命從來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)而非邏輯。立法中,從草案結(jié)構(gòu)體例,到立法利益平衡,從法律語(yǔ)言學(xué),到立法技術(shù)規(guī)范,都是我們每日不離手的工具。這255天,我深深感受到,看似簡(jiǎn)單的條款,出臺(tái)歷經(jīng)曲折,貌似直白的表述,無(wú)一不經(jīng)反復(fù)斟酌。每一部法規(guī)的出臺(tái),包含多次協(xié)調(diào),數(shù)十次修改,上百次校對(duì),上千頁(yè)資料整合,可以說(shuō),每一詞、每一字都浸透了我們的心血。

曾記得,每次常委會(huì)前,連續(xù)加班加點(diǎn),心中的那份焦灼;曾記得,人代會(huì)期間,修改法規(guī)文本,加班至深夜,心中的那份充實(shí);更記得,人代會(huì)表決,法規(guī)高票通過(guò),心中的那種激動(dòng),我深深感到,這不僅是集體智慧的結(jié)晶,還是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的展現(xiàn),更是全體人大人的榮耀!

李大釗說(shuō):青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個(gè)非常年輕的工作部門(mén),從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì)上的一些言論,比如人大比較清閑。在這方面,我也有過(guò)疑問(wèn),人大工作到底是怎樣的?應(yīng)該如何干?帶著這樣的問(wèn)題,進(jìn)入法工委這個(gè)集體之后,我的直觀感受正如莊子所言:夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰。

在這里,時(shí)刻爭(zhēng)分奪秒,在這里,人人都在奮斗。領(lǐng)導(dǎo)身兼多職,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)排頭兵,甚至有時(shí)要臨時(shí)充當(dāng)脫口秀演員,手拿關(guān)鍵詞,心中打腹稿,在會(huì)上侃侃而談。在這里,同事分工不分家,有著共同的責(zé)任,本著協(xié)同的態(tài)度,高質(zhì)量的完成工作。

本屆常委會(huì)以來(lái),法工委秉承立法為民理念,創(chuàng)新開(kāi)門(mén)立法、民主立法方式方法,出臺(tái)了常委會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作意見(jiàn),制定了審議法規(guī)流程,修訂了立法聽(tīng)證辦法等多項(xiàng)制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平,但也加大了工作量。這是什么精神?這是自加擔(dān)子,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢∵@是頑強(qiáng)拼搏,敢于奮斗的精神!我慶幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的國(guó)度和時(shí)代,更感恩成長(zhǎng)在這個(gè)激情燃燒的工作集體!

艱難困苦,玉汝于成。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫,但當(dāng)其劃破夜空,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

讓我們肩負(fù)起神圣的歷史使命,讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭(zhēng)做夜空下閃亮的星星,讓青春在奮斗中閃光!

青春發(fā)言稿篇二

青春,一個(gè)多么活潑,多么美麗動(dòng)人的詞。在這個(gè)生機(jī)勃勃得季節(jié)里,我們擁有它。我們擁有閃光的青春,奮斗不息。

青春在閃光,你也就開(kāi)始了精彩的.生活,就像受到了陽(yáng)光的小草一樣茂密地生長(zhǎng)。當(dāng)你為考試成績(jī)發(fā)愁時(shí),當(dāng)你為一道難題不解時(shí),當(dāng)你為生活中的困難黯然傷神時(shí),只要你仔細(xì)體會(huì),堅(jiān)持思考,不怕困難,事情將會(huì)迎刃而解。青春之光也會(huì)讓你昂首微笑。它也仿佛在用一雙手撫摸著你,默默地呵護(hù)著你的成長(zhǎng)。我們正值風(fēng)華正茂,對(duì)知識(shí)的渴望,就像小鳥(niǎo),對(duì)能在天空中翱翔得渴望。知識(shí)能使我們學(xué)時(shí)更廣,也能豐富我們的青春,旺盛青春之火,讓你感受到生活的美好,光芒發(fā)散到你的整個(gè)和人生,也許,這就是青春給予你的力量,充滿卻有著最真摯得新,有效的心靈卻涌著最滾燙的激情。

沒(méi)有夢(mèng)想的青春,不是完美得青春。我們贏走向幻想,接近夢(mèng)想,讓我們得青春亮起來(lái),讓光芒籠罩著我們,籠罩著大地、天空,籠罩著整個(gè)地球。青春無(wú)處不在。有夢(mèng)想才有將來(lái),有夢(mèng)想才有閃亮得青春,有夢(mèng)想才有完美得人生!我們應(yīng)擁抱自己得青春,把握住自己的青春!

青春在閃光,你得人生將散發(fā)出一道炫麗的青春陽(yáng)光,劃破你內(nèi)心得那份孤獨(dú)與憂傷。從此,不再脆弱得更勇敢,隨心的方向奔跑,腳步堅(jiān)定,姿態(tài)輕盈,微笑得臉上,淚水縱橫飛揚(yáng)……我們應(yīng)用新,涌夢(mèng)想,涌行動(dòng),用生命來(lái)為它點(diǎn)一盞燈,名叫——閃光的青春!

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

青春發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

下午好!

青春期是生理、心理、社會(huì)行為等方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化的時(shí)期,是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期,是脫離了兒童時(shí)代認(rèn)識(shí)方式,創(chuàng)造新的自我觀念,從心理上重建人生的時(shí)期,加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育,幫助他們順利渡過(guò)青春期,對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校,我校同時(shí)也得到晉江市人口計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府、內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

今天我們?cè)谂e行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式,出席今天啟動(dòng)儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦,內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委,豐光中學(xué)楊書(shū)記,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

為幫助同學(xué)們順利渡過(guò)青春期,促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展,在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動(dòng)方案,從生理和心理社會(huì)交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā),使同學(xué)們了解自我認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。今后我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng):。

(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,一個(gè)人只有正確地認(rèn)識(shí)自己,他的行為舉止才能得體,學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng),才能努力地發(fā)展自己,主動(dòng)地進(jìn)行自我教育。如果自我觀念不正確,他可能自視甚高,自以為了不起,去做力不能及的工作,他也可能自覺(jué)羞慚,不肯以本來(lái)的面目表現(xiàn)自己,以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān),不能心地坦然。

(二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求,哪些是環(huán)境所允許的,哪些是不允許的,其變化趨勢(shì)如何等。要善于將個(gè)人的優(yōu)、缺點(diǎn)與環(huán)境的利弊四個(gè)因素綜合起來(lái)分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短,挖掘環(huán)境的有利因素,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),一方面與命運(yùn)搏斗,改造客觀,一方面調(diào)整主觀,確定合適的`抱負(fù)水平,以免做出招致挫折的事。

(三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時(shí),其肯定的態(tài)度(如尊敬、信任、友愛(ài)等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑、恐懼等),對(duì)其所歸屬的集體,有一種休戚相關(guān)、安危與共的情感,總樂(lè)于犧牲個(gè)人的欲念去謀取集體的幸福。

(四)正確認(rèn)識(shí)性,學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)性生理、性心理、性道德和性保健知識(shí)。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范,合理開(kāi)展異性間的交往,尊重自己、尊重他人,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)。

(五)把心靈中的積郁傾吐出來(lái)。思想和情緒上的矛盾長(zhǎng)期郁悶在心中,會(huì)影響腦功能,造成心理失常。思維情緒上的問(wèn)題只有將它傾吐出來(lái),心情才會(huì)感到舒暢,并能起到一定的安定作用。

針對(duì)以上五項(xiàng)我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開(kāi)了一系列青春期教育,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計(jì)出了許多青春期教育的設(shè)計(jì)方案。如青春期的衛(wèi)生生理知識(shí),青春期的心理問(wèn)題,每個(gè)人都必須了解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過(guò)老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),學(xué)校的大力宣傳,通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、學(xué)科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等等。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛(ài)生命!

青春發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好!

迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《青春激揚(yáng)》。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲?。磺啻阂婚W而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

謝謝大家!

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青春發(fā)言稿篇五

青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂(lè)于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!

我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車(chē)乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!

但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書(shū)館,作文她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門(mén)口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車(chē)都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車(chē)的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車(chē)的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車(chē)就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

青春發(fā)言稿篇六

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。下面是《青春》主題發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

人的一生:少年、青年、老年,一路走來(lái)。少年的我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧?kù)o安詳。

青春是第一次和父母頂嘴時(shí)離家出走的叛逆;也是好心情的你,在商場(chǎng)門(mén)口拿著你的第一分錢(qián)薪水悠閑地轉(zhuǎn)送給父母的禮物時(shí)的溫馨。

青春之所以是朋友,只是因?yàn)橛幸惶觳蝗ビ镁髲?qiáng)的話去說(shuō)話,還因?yàn)橛辛艘院蟮氖聦?shí)依然在關(guān)注著真誠(chéng)。青春就是在考試前復(fù)習(xí)功課,熬通宵努力學(xué)習(xí),也是第二天考試下的黑眼珠。

此時(shí),我才知道,青春的'淚水,是青春的溶劑,青春在淚水中溶解而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗水,汗水是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因?yàn)楹顾付枬M。

青春,流露出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)著淡淡的愛(ài)的芬芳。青春的歲月充滿了青春的輕浮,充滿了無(wú)限的活力,充滿了美麗的自信。青春的腳步不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而受阻。青春是太陽(yáng),是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是明星,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無(wú)處不在。

正是因?yàn)榍啻海F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會(huì)有那個(gè)高中輟學(xué)生,執(zhí)著的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個(gè)年輕的企業(yè)家李翔;正是因?yàn)橛辛饲嗄?,才?huì)有現(xiàn)在每年一批的青年志愿者教育;正是因?yàn)榍啻?,人?lèi)的腳步才會(huì)勇往直前,永不停歇。

因?yàn)榍啻?,在生命的缺口面前,我們不?huì)退縮;因?yàn)榍啻?,在跌倒的邊緣,我們總是有力量去拼搏;因?yàn)榍啻?,在荊棘坎坷的道路上,我們的心中永遠(yuǎn)有勝利的陽(yáng)光照耀;因?yàn)榍啻?,在失敗的低谷,我們?huì)給自己另一個(gè)機(jī)會(huì)。

我們的社會(huì)需要青春,因?yàn)橥⒌木?、智慧和無(wú)私的奉獻(xiàn),讓世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄明;我們的科技依靠青春,因?yàn)榍啻旱膱?jiān)持、勝利的自信和不懈的努力,推動(dòng)著文明的進(jìn)程。

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。

然而,青春更有希望,即使有人失敗了,也會(huì)有堅(jiān)定而執(zhí)著的夢(mèng)想;青春是自由的,歌唱到生命的盡頭,想哭就哭難過(guò)壯壯;青春是努力的工作,讓人懂得攀登勝利,奮斗就會(huì)成功;青春是一條沒(méi)有遺憾的路,走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;青春是一本等待書(shū)寫(xiě)的空白書(shū),等待你我用生命來(lái)書(shū)寫(xiě)汗水和淚水交織奉獻(xiàn)的生命,書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。

青春發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

我叫華春燕,來(lái)自中國(guó)石油云南文山銷(xiāo)售分公司灰土寨加油站。今天能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享我的演講,感到十分榮幸。我演講的題目是“奉獻(xiàn)讓青春閃光”。

青春是迷人的,許多人在青春年華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。

成品油銷(xiāo)售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些。我在農(nóng)村長(zhǎng)大,自以為吃過(guò)很多苦,感到世上沒(méi)有我受不了的苦。但當(dāng)我坐著汽車(chē)前往加油站報(bào)到時(shí),車(chē)駛過(guò)公路,映入眼簾的是城市距加油站越來(lái)越遠(yuǎn)沒(méi)有行人,點(diǎn)綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹(shù)。想象中的景象與現(xiàn)實(shí)的巨大差距使我有些不知所措,隨著汽車(chē)在公路上顛簸,我的心情越來(lái)越沉重。報(bào)到后的那段日子,我的心情矛盾極了。到底我的選擇對(duì)不對(duì)?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。

崗前培訓(xùn)結(jié)束,第一次加油的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天,我懷著復(fù)雜和好奇的心情登上了加油島。氣溫31度,天氣悶熱。我從小暈車(chē),濃烈的汽油味我無(wú)法躲避,只能堅(jiān)持。對(duì)著公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我突然感覺(jué)社會(huì)是那樣的大,自己就像被拋入大海中的一片樹(shù)葉,是那樣的渺小、那樣的孤立無(wú)援,但想到我是一名中國(guó)石油的員工,我強(qiáng)忍著身體不適,提著加油槍來(lái)滿足來(lái)往的客戶的需求。下班后,當(dāng)我打電話把油站的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后,父親的一段話深深的刺痛了我,“一個(gè)年輕人,這點(diǎn)苦也吃不了,以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易,你對(duì)得起父母,對(duì)得起國(guó)家嗎?”單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡,講石油銷(xiāo)售行業(yè)的美好發(fā)展前景,同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事,帶班的加油員也時(shí)時(shí)處處關(guān)心我,使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來(lái)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的鍛煉,我逐步適應(yīng)了油站工作。扎根成品油銷(xiāo)售的第一線,我深深體會(huì)到,只有刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,勇于創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)。

公司不是我危難時(shí)期的避難所,也不是我個(gè)人自由狂歡的舞臺(tái)。一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個(gè)人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī),一個(gè)人只有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?,F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工,如何才能為公司爭(zhēng)光?如何才能更好地為零售做貢獻(xiàn)?這是每時(shí)每刻縈繞在我腦海中的一件事。為此,我把加油站做為施展自己才華的平臺(tái),努力創(chuàng)造“卓越、優(yōu)質(zhì)、高效、永恒”的形象,使銷(xiāo)量增加,自身素質(zhì)提高,全力打造公司品牌,構(gòu)筑起具有本站特色的零售營(yíng)銷(xiāo)站點(diǎn)。

作為新時(shí)代的青年,我們雖然沒(méi)有為祖國(guó)母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng),但卻趕上了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時(shí)代。我們應(yīng)該樹(shù)立與文山銷(xiāo)售公司“同呼吸、共命運(yùn)”的信念,應(yīng)該有為文山銷(xiāo)售公司再創(chuàng)輝煌而奉獻(xiàn)青春的志向。

“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,雷鋒同志這樣說(shuō)了,也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們油站,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。在我身邊就有這樣的例子,我們站經(jīng)理患重感冒講話聲音嘶啞還組織我們學(xué)習(xí)加油站管理規(guī)范,我們勸他去醫(yī)院治療,他嘆了一口氣,說(shuō):“我從楚雄來(lái)到文山中國(guó)石油分公司已經(jīng)工作了5年,油站就是我們的家,這點(diǎn)小病算不了什么,再說(shuō)現(xiàn)實(shí)工作中的困難再大,也比不上鐵人經(jīng)歷的那些困難。”一席平淡無(wú)華的話語(yǔ),令我對(duì)這位還不太熟識(shí)的年輕站長(zhǎng)產(chǎn)生了由衷的敬佩?!@是默默的奉獻(xiàn),是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動(dòng)下,油站上的青年員工們都或多或少地貢獻(xiàn)著自己的青春和力量:有的患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在場(chǎng)地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻,交給家人,結(jié)婚的前兩天還依然奮斗在崗位上……這正是他們的閃光點(diǎn),正是他們熱愛(ài)中國(guó)石油、為中國(guó)石油作貢獻(xiàn)的真實(shí)體現(xiàn),他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

尊敬的中國(guó)石油前輩們,親愛(ài)的青年朋友們,我們雖然沒(méi)有像開(kāi)采石油的工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上,完成一座座大中型油田的建設(shè),但我們?cè)诔善酚弯N(xiāo)售的工作上,也會(huì)有業(yè)績(jī)論英雄的氣概。我們是富有生機(jī)和活力的新時(shí)代青年,青春煥發(fā)出無(wú)限力量,奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。

青年是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在,具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)中國(guó)青年愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,百折不撓,勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

首先,在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我認(rèn)為,做為一名中國(guó)石油加油站員工要樹(shù)立“以站為家”的凝聚機(jī)制,“以站為?!钡膶W(xué)習(xí)機(jī)制和“以站為榮”的思想觀念;把“企興我榮,企衰我恥”作為我們的座右銘,緊緊圍繞公司這個(gè)根本,發(fā)揚(yáng)光大公司形象,全力開(kāi)拓市場(chǎng),抓住公司給我們帶來(lái)的良好機(jī)遇,深入挖潛,改革創(chuàng)新,力求銷(xiāo)量穩(wěn)中有升,千方百計(jì)增加企業(yè)發(fā)展的后勁。

其次,油站員工要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”。人才成就企業(yè),企業(yè)造就人才。在當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊(duì)落伍。所以,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造是擺在我們面前的首要任務(wù)。大學(xué)生走進(jìn)社會(huì),要把自己在校園里學(xué)到的知識(shí)理論運(yùn)用到為企業(yè)服務(wù)中來(lái)。提高自身的實(shí)際操作技能和綜合素質(zhì),樹(shù)立起石油工人的現(xiàn)代形象,應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)外國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

我是公司的一員,公司就是我家,零售工作是我的具體業(yè)務(wù),使零售工作再上新臺(tái)階,為零售工作做出更大貢獻(xiàn),是我作為一個(gè)文山銷(xiāo)售人的努力方向和奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)加入wto,開(kāi)放的市場(chǎng)給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,用先進(jìn)的企業(yè)文化鼓舞士氣、凝聚力量、陶冶情操,保持員工隊(duì)伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造精品油站,樹(shù)立公司品牌,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

文山公司的發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn),青年朋友們,釋放我們的熱情吧,投身于文山銷(xiāo)售公司發(fā)展的大潮,我們有理由相信,只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,給每一位客戶以真心,給每一次微笑以真誠(chéng),給每一次跑動(dòng)以激情,我們必將打造一流的黃金終端,構(gòu)筑一流的精品市場(chǎng)。

最后,我想引用《中國(guó)青年》上的一句話與大家共勉,“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同”。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,不斷超越自我,讓飛揚(yáng)的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春發(fā)言稿篇八

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

青春發(fā)言稿篇九

通常情況下,我們把孩子10-20歲這段時(shí)間稱(chēng)為青春期。女孩子從10左右歲進(jìn)入青春期,男孩子從12歲左右進(jìn)入青春期。而且女孩和男孩在青春期的各項(xiàng)表現(xiàn)也各不相同。在發(fā)育上雌性激素的分泌促進(jìn)女孩內(nèi)外生殖器官的發(fā)育和女性體征的生長(zhǎng);而雄性激素的分泌則促進(jìn)男孩性格的形成,骨骼肌肉的發(fā)育及男性體征的生長(zhǎng)。外在表象的變化會(huì)慢慢影響到內(nèi)心的變化,這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心很敏感,情緒不穩(wěn)定,需要鼓勵(lì)和安慰。因此很多孩子想找到情感的寄托,出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。所以老師和家長(zhǎng)要多注意孩子的變化,多于孩子溝通及時(shí)了解孩子的心理變化和想法,幫助他們平穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

這個(gè)時(shí)期的兒童在性格和心理上較之前也有很多的變化。他們希望得到大家的肯定,尊重和認(rèn)同,并且他們不愿在被束縛和約束,獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)使得他們不再依賴(lài)家長(zhǎng)和老師,想更充分的表現(xiàn)自身價(jià)值。所以這個(gè)時(shí)期最容易出現(xiàn)不聽(tīng)話的孩子,叛逆的孩子和老師與家長(zhǎng)口中的壞孩子。其實(shí)導(dǎo)致這些出現(xiàn)的原因,是因?yàn)榍啻浩诤⒆拥乃枷敕矫鏇](méi)有得到好的引導(dǎo),家長(zhǎng)和老師完全在孩子生活中心之外,不了解孩子的內(nèi)心與變化而導(dǎo)致成的。只要家長(zhǎng)和老師多關(guān)注孩子,關(guān)心孩子,尊重孩子,進(jìn)入孩子的生活,了解孩子,告訴孩子這個(gè)時(shí)期變化的原因,引導(dǎo)孩子正確的思想和思維方式,就可以避免。

讓孩子平穩(wěn),安全,正確的度過(guò)人生的第二次發(fā)育階段-青春期,家長(zhǎng)和老師是非常重要的角色。家長(zhǎng)和老師要有針對(duì)性的開(kāi)展教育,要積極了解青春期孩子的心理特點(diǎn),生理變化,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

叛逆是孩子走向成熟的一個(gè)標(biāo)志,俗話說(shuō):“半大小子,氣死老子?!痹S多家長(zhǎng)抱怨說(shuō),初中孩子特別不聽(tīng)話,愛(ài)和大人頂嘴,叫他向東他偏向西,叫他不干他非要干,逆反心理特別強(qiáng)。

到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己?jiǎn)为?dú)來(lái)做。這時(shí)候,父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀,爭(zhēng)當(dāng)綠葉。雖然,孩子年齡還小,缺乏處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。但在條件允許的情況下,還是要盡可能的提供給孩子自我展現(xiàn)的平臺(tái)。很多做父母的,尤其是母親,總是怕孩子做不好,處處代勞。這樣,一方面會(huì)使孩子失去獨(dú)立思考的能力,另一方面,對(duì)孩子健全的人格成長(zhǎng)也是極為不利的。

北京青年報(bào)上就曾有過(guò)一則報(bào)道,一個(gè)13歲的天才兒童,考入一所名牌大學(xué),可是他無(wú)法自己料理日常生活,無(wú)法與其它的同學(xué)相處。入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來(lái),他過(guò)去的日常生活都是媽媽打理,就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué),學(xué)完后再教給他的。

自尊心是一把雙刃劍。作為父母,如果還像小學(xué)那樣,出了問(wèn)題,對(duì)孩子就是一味的申斥,尤其是當(dāng)著其他人的面,不允許孩子申辯。這樣做,非但起不到教育他的效果,反而會(huì)引起他對(duì)你的排斥和反感。孩子聽(tīng)到你披頭蓋臉的教育,首先想到的是自己很沒(méi)有面子,今后怎么還能在同學(xué)們面前抬起頭來(lái),而不是反省自己到底是不是錯(cuò)了或錯(cuò)在哪里。

另一方面,孩子為了維護(hù)自己的自尊心,勢(shì)必要好好努力,通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)話。所以,作為家長(zhǎng),我們要好好引導(dǎo),將孩子對(duì)自尊心的維護(hù)轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心,自信心。

13歲-16歲的孩子思維敏感,容易受到周?chē)h(huán)境的影響,尤其是壞的影響。所以作為父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況,尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長(zhǎng)空間。事實(shí)上,我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)初中三年努力使孩子考入重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班,以致將來(lái)考入名牌大學(xué)。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo),也是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

1、對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的,談話性的,避免公開(kāi)的申斥孩子在十幾歲的年齡,最好面子,也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合,尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。這樣做,只能招來(lái)孩子的逆反心理。要就事論事,具體的分析問(wèn)題,幫助孩子解決問(wèn)題,而不是埋怨,比較。

3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說(shuō)明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問(wèn)題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。

4、在上初一之前,與孩子進(jìn)行一次深入的交談,列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)孩子,并表達(dá)一下做父母的期望。很多孩子剛步入初一,經(jīng)歷了辛苦的小升初,都會(huì)出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo),為他鼓勁。

5、改變只說(shuō)不做的教育方式。盡量避免蒼白的說(shuō)教,而是身體力行,為孩子做出表率。

6、對(duì)孩子一定要嚴(yán)格要求,避免在孩子面前過(guò)于隨便,保持在孩子面前的威信。

7、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在孩子的成長(zhǎng)階段,除了父母和老師,朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問(wèn)題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。

8、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖,遇到孩子不懂的問(wèn)題,父母可以跟孩子一起討論,引導(dǎo)他自己動(dòng)腦思考,而不是完全代勞。

9、在孩子成績(jī)下降的時(shí)候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)。

孩子的成績(jī)下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長(zhǎng),應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵(lì)他,幫助他樹(shù)立信心,幫助他具體分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問(wèn)題,也不會(huì)再主動(dòng)拿出來(lái)與父母協(xié)商。

青春發(fā)言稿篇十

各位老師:

大家好!

我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

我的演講完了,謝謝!

青春發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好,我是二(8)班的,這天,我在國(guó)旗下講話的題目是珍愛(ài)生命,重視安全.

如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,那么,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就會(huì)受到侵害,生活就不會(huì)再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;但是,人生的道路上,安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因?yàn)榘踩鹿?、食物中毒等死亡的,平均每一天?0多人,也就是說(shuō),每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

生命高于一切”的觀念。自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。平時(shí)也要做個(gè)有心人,注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

動(dòng)攤點(diǎn)上吃飯。對(duì)奶粉制品要注意購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品。

路上追逐嬉鬧.周五回家,周日來(lái)校時(shí),不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛,時(shí)刻牢記,生命可貴,安全第一.

同學(xué)們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命,珍愛(ài)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范潛力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每周平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):。

早上好!今天我演講的題目是珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活。

世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)??這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷??是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”

珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心。

“愛(ài)心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!

青春發(fā)言稿篇十二

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!我叫x,是來(lái)自x的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。

90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到x地方已經(jīng)有一段時(shí)間,在這個(gè)集體中,我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到幸福的`味道,我們是幸福的。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從512的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

青春發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表九(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏百日,讓我們的青春無(wú)悔》。

同學(xué)們,今天是一個(gè)不同尋常的日子,再過(guò)100天,在座的中三同學(xué)就結(jié)束了緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺,100天就是100次的拼搏,100天也能創(chuàng)出奇跡,100天也能改變?nèi)松?!把握成功的每一進(jìn)程,只要出征就有希望旗開(kāi)得勝!讓我們攜起手來(lái)用這一百天,讓夢(mèng)想成真!

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了中三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)中三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,中三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,中三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的中三交響樂(lè)。中三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到中三的意義的。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。中三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

珍惜一百天,讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn);

奮斗一百天,讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn);

拼搏一百天,讓父母的期待在中招實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭!讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁出堅(jiān)實(shí)的'步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,讓我們與夢(mèng)想簽約:

苦戰(zhàn)百天,百煉成鋼;決勝中考,再鑄輝煌。

有一種喜悅叫做等待,有一種幸福我們都在,讓我們一起等待——20xx年勝利的那一天到來(lái)!

青春發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我是xxx。

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是最美的篇章,如果說(shuō)人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景?,F(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對(duì)著青春,我們既懼怕又無(wú)可抗拒。面對(duì)青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無(wú)言的寂落和哀傷;面對(duì)青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過(guò)程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠(chéng)的心面對(duì)它。戰(zhàn)勝它。

青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。

青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢(mèng)想,讓心靈更加純凈。如此簡(jiǎn)單而已。

也許我們也曾經(jīng)埋怨過(guò):“為什么我們的生活要這樣在書(shū)海中度過(guò)?為什么我們要活在書(shū)?!}海中?!贝鸢负芎?jiǎn)單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛(ài)的播種機(jī)。

青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)屬于自己的天空。

謝謝大家!

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