最新森林報(bào)心得體會(huì) 森林防火心得體會(huì)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 08:25:03
最新森林報(bào)心得體會(huì) 森林防火心得體會(huì)(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-29 08:25:03     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

森林報(bào)心得體會(huì)篇一

森林有地球之肺的美稱,它能夠超多地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕狻I质茄鯕庵圃鞆S、是粉塵過濾器、是天然氧吧森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,但是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火能夠使寶貴的資源化為烏有!

我給大家講幾個(gè)事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2。6萬元!造成8人死亡!20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等?;鹂蔁o情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就能夠給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自我?guī)聿槐M的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動(dòng)也越來越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開木材的。這些木材給我們多大的幫忙??!才使我們的家園有這天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一期望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴淠居肋h(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不留意之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的完美家園增一份綠色吧!

森林報(bào)心得體會(huì)篇二

作為一份專門為孩子們打造的環(huán)境保護(hù)雜志,森林報(bào)得到了廣泛的關(guān)注和好評(píng)。作為一名老師,我也深刻地體驗(yàn)到了森林報(bào)對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)的重要性。接下來,我將分享我對(duì)森林報(bào)的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)生生動(dòng)的體驗(yàn)

作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,引入森林報(bào)能夠豐富課堂內(nèi)容,讓學(xué)生在輕松的氛圍中了解環(huán)保知識(shí),同時(shí)也提高了學(xué)生們對(duì)環(huán)保的關(guān)注度。我的學(xué)生們常常興趣盎然地等待著每一期的森林報(bào),他們從中學(xué)到了許多新奇的知識(shí),也通過森林報(bào)上涉及的采訪和小活動(dòng)親自參與了一些對(duì)環(huán)境保護(hù)的互動(dòng)體驗(yàn)。

第二段:增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題。作為老師,除了傳遞知識(shí)和技能外,更重要的是提高學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)。森林報(bào)在這方面有非常重要的作用,它不僅僅是一本雜志,而是一份含有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的教材。森林報(bào)教會(huì)了孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)環(huán)境,做到不浪費(fèi)不破壞。讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己是環(huán)保的重要人物,擁有改變世界的力量。

第三段:促進(jìn)閱讀興趣

現(xiàn)在的孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及手機(jī)的普及下,看書似乎不再是他們的首選,但是森林報(bào)能夠有效地激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣。在森林報(bào)上,孩子們可以看到許多與生活相關(guān),引人入勝的文章和圖畫,栩栩如生的描繪了環(huán)境與生態(tài)的變化,這些小故事充滿詩意和幽默感,讓孩子們陶醉其中,增加他們對(duì)讀書和知識(shí)的興趣。

第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維不僅僅在科技領(lǐng)域用得上,而是在任何時(shí)候、任何行業(yè)的都能發(fā)揮作用。森林報(bào)鼓勵(lì)孩子們積極探索,并鼓勵(lì)他們將自己腦海中的想法展示出來。從童年時(shí)期開始培養(yǎng)好創(chuàng)新思維,將會(huì)幫助孩子們?cè)谖磥砀玫陌l(fā)展。

第五段:推廣環(huán)保價(jià)值觀

森林報(bào)潛移默化地教育孩子們環(huán)保的知識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài),伴隨著孩子們的成長(zhǎng)引領(lǐng)其走向更清潔、更環(huán)保的未來。森林報(bào)還帶給了孩子們對(duì)環(huán)保的重視和共同關(guān)注,形成了“愛護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園”的價(jià)值觀,更是將這種價(jià)值觀擴(kuò)散在孩子們的家庭和社區(qū)中,發(fā)揮著重要的社會(huì)效應(yīng)。

總之,森林報(bào)在孩子們的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色,幫助他們感受到環(huán)保的意義和價(jià)值,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,增強(qiáng)他們對(duì)環(huán)境的關(guān)注度,讓他們?cè)谖磥淼纳钪锌梢愿玫剡m應(yīng)和處理環(huán)境問題,更有可能成為擁有環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐的人類。

森林報(bào)心得體會(huì)篇三

森林和我們?nèi)祟愐粯樱墙M成這個(gè)地球的重要物質(zhì)之一。同時(shí),它也有權(quán)利和我們一起享受這個(gè)世界的美好。樹木是人類的朋友,它們毫無怨言的為人們凈化空氣,美化環(huán)境,還隔絕噪音,防風(fēng)防沙……可是人類,并不知感恩,反而無節(jié)制地向森林索取,甚至使它們?cè)庥龌馂?zāi)危害。

為了我們的地球,為了居住在森林的小動(dòng)物,為了綠色美好的環(huán)境,我們更應(yīng)該去保護(hù)森林。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

讓我們一起加入到保護(hù)森林,防止森林火災(zāi)的隊(duì)伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護(hù)地球家園,爭(zhēng)做防火小衛(wèi)士!

進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號(hào)召,更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識(shí),就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

通過學(xué)校老師在這次家長(zhǎng)會(huì)上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會(huì)。

首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí),也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。

我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí),要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間,孩子燃放煙花爆竹時(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個(gè)家庭都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識(shí),避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

最后,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識(shí),在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),不要參與撲火工作。原因是,未成年人參加撲火工作不但極其危險(xiǎn),而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識(shí),管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持!

森林報(bào)心得體會(huì)篇四

森林防火

心得體會(huì)

怎么寫?今天為您整理了森林防火工作心得體會(huì)范例大全,僅供參考。

12月15日下午,辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請(qǐng)了佘山度假區(qū)派出所以及佘山消防中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗(yàn)滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實(shí)情況,考查志愿消-防-隊(duì)人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度,同時(shí)也檢驗(yàn)各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。

下午14時(shí)許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進(jìn)入演習(xí)程序。此前,由于園方安全部門已制定了詳細(xì)的演練方案并予以落實(shí),因此整個(gè)演習(xí)過程井然有序,完成了既定的任務(wù),達(dá)到了演練的目的。

此次消防救災(zāi)演練使職工增強(qiáng)了森林防火的意識(shí)、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善、改進(jìn)林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。

**鄉(xiāng)實(shí)行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,其中*鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任

**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),擔(dān)任副組長(zhǎng),成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實(shí)施辦法》為依據(jù),以“抓基層、抓基幢為重點(diǎn),以抓具體措施為突破口,深入貫徹“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火方針,不斷改革、不斷創(chuàng)新,建立“立足基層,立足基礎(chǔ),鄉(xiāng)自為戰(zhàn),村自為戰(zhàn),群防群治,自治自救”的森林防火新機(jī)制。

二、加強(qiáng)宣傳教育

根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實(shí)際情況,利用護(hù)林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行廣大面積的宣傳。

三、強(qiáng)化野外火源管理

在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,在高火險(xiǎn)天氣,對(duì)各個(gè)緊要路口進(jìn)行嚴(yán)防死守,不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴(yán)期間,鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室,24小時(shí)輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室,24小時(shí)進(jìn)行巡邏,一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并做好撲火工作。

四、加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)

**鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ),成立了一支近30人的森林防火撲火隊(duì)伍,當(dāng)那個(gè)村發(fā)生火災(zāi),馬上拉到那個(gè)村去撲火,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。同時(shí)各村也建立一支森林防火隊(duì)伍,以在家青壯年為基礎(chǔ),每支隊(duì)伍人數(shù)大約20-30人,一旦發(fā)生火災(zāi),他們馬上打頭陣,自覺上山撲火。

五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法

根據(jù)**鄉(xiāng)的實(shí)際形勢(shì),火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進(jìn)行撲打,方法即簡(jiǎn)便又實(shí)效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),以撲打法根本打不住火災(zāi)時(shí),就得采取開設(shè)隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒發(fā)生。

六、在撲火過程中必須注意火場(chǎng)安全

為了防止出現(xiàn)傷亡事故,撲火人員尤其是撲火指揮員在火場(chǎng)必須做到以下幾點(diǎn):

1、時(shí)刻注意火場(chǎng)氣象條件及其變化,對(duì)火情了如指掌。

2、遇事不慌,始終保持冷靜清晰的頭腦。

3、事先安排好撲火隊(duì)伍的進(jìn)路和退路。

4、注意有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方和環(huán)節(jié)。

5、保持全方位的通訊聯(lián)系。

6、對(duì)撲火隊(duì)伍的行動(dòng)牢牢地控制在自己的手中,領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊(duì)伍下達(dá)的指令必須明確、明了。

7、每支撲火隊(duì)伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)?,參加人員要遵守紀(jì)律,特別是不能擅自離隊(duì)。

8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗,不失時(shí)機(jī)地同森林火災(zāi)作斗爭(zhēng),同時(shí)也不能魯莽行事冒險(xiǎn)逞能。在撲火時(shí),要特別注意風(fēng)向和火頭變化,注意自身安全,特別需要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)入山場(chǎng)時(shí),都要走已經(jīng)被林火燒的地方。

為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)防火要求,結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識(shí)》的宣傳活動(dòng),并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。

我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強(qiáng)

對(duì)聯(lián)

系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情,及時(shí)組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,我校根據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的

口號(hào)

,宣傳森林防火,提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。

學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。

進(jìn)入春季,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然,我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動(dòng)。

我們?cè)谶@次活動(dòng)中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識(shí)。

其中包括:1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi),在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。

2、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的,應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí),一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意,不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護(hù)自然資源的需要,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要,也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會(huì)安定的需要,我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。

森林報(bào)心得體會(huì)篇五

一、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

二、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié),上交大隊(duì)部。

三、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主,每人給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊(duì)部。

四、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。

五、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。

督促檢查,找問題,抓落實(shí)。

災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動(dòng)中,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

森林報(bào)心得體會(huì)篇六

森林日是為了提倡人們親近自然、保護(hù)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在此次森林日活動(dòng)中,我認(rèn)真參加了各項(xiàng)活動(dòng),深切感受到了森林的魅力。下面我將從參觀森林、了解森林保護(hù)、感悟大自然的美和未來的呼喚等方面,談一下我對(duì)森林日活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,參觀森林是森林日活動(dòng)的重要部分。森林是自然界的綠色寶庫(kù),擁有無窮無盡的生物資源。走進(jìn)森林,我仿佛來到了一個(gè)神秘而又美麗的世界。我看到了茂密的樹林、清澈的溪流,還有各種樹木和野生動(dòng)物。我仔細(xì)觀察了一棵參天大樹的年輪,驚嘆于它經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打,感受到了大自然的偉大和堅(jiān)韌。參觀森林讓我更加明白了森林對(duì)于地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性,也讓我對(duì)森林的寶貴資源有了更深一步的認(rèn)識(shí)。

其次,了解森林保護(hù)是參與森林日活動(dòng)的一個(gè)目的。我們班還特地請(qǐng)來了專門的講師,向我們介紹了森林保護(hù)的重要性以及我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣做出貢獻(xiàn)來保護(hù)森林。講師告訴我們,森林是地球的肺臟,它能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣,維持著地球的氧氣平衡。然而,由于人類的過度砍伐和破壞,森林面積不斷減少,導(dǎo)致氣候變暖、生物滅絕等問題的加劇。了解到這些信息后,我深感人類要想保護(hù)地球家園,就必須保護(hù)好森林。我決定從我自己做起,減少浪費(fèi)、節(jié)約用紙、參與植樹義工等活動(dòng),為森林保護(hù)出一份力。

再次,感悟大自然的美是參與森林日活動(dòng)的心得之一。森林是大自然給予我們的禮物,它以它自己獨(dú)有的方式展現(xiàn)出其美麗和神秘。我看到了成群結(jié)隊(duì)的小鳥飛翔,聽到了它們歡快的歌唱聲;我還看到了一只松鼠迅速跳躍在樹枝間,它機(jī)靈的動(dòng)作讓我不由得感嘆大自然的奇妙。在森林中,我沉浸在自然的懷抱中,感受到了大自然的魅力。我不禁想起了德國(guó)作家歌德的名言:“世界上最美的東西是大自然,最偉大的東西是對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。”

最后,森林日不僅是對(duì)大自然的感悟,也是對(duì)未來的呼喚。參加森林日活動(dòng),我了解到全球的森林面積正以驚人的速度減少,非法砍伐依然屢禁不止。這讓我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記保護(hù)森林的重要性,并付諸行動(dòng)。未來的世界需要我們每個(gè)人都保護(hù)森林,節(jié)約資源,減少污染,共同創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的美好世界。正如一位著名的環(huán)保人士曾說:“我們沒有繼承地球的權(quán)力,我們只是借用它來給我們的子孫?!蔽覀儜?yīng)該為我們的子孫留下一片更加美麗的森林,一個(gè)更加健康的地球。

總之,參與森林日活動(dòng)讓我受益匪淺。通過參觀森林、了解森林保護(hù)、感悟大自然的美和未來的呼喚,我深切認(rèn)識(shí)到森林對(duì)于地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性,也明白了保護(hù)森林的責(zé)任和重要性。希望每個(gè)人都能以行動(dòng)來支持森林保護(hù),愛護(hù)大自然,共同營(yíng)造一個(gè)更加美好、綠色的未來。

森林報(bào)心得體會(huì)篇七

想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它,但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自己國(guó)成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。

雖然聽了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺(tái)邊看書。突然,虎山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是虎山上著火了。我到帶的望著虎山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。

第二天吃早飯時(shí),我問爸爸怎么會(huì)起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)使虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。

水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必自焚!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。

人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

森林報(bào)心得體會(huì)篇八

在這個(gè)開放的時(shí)代,人們對(duì)于大自然的認(rèn)識(shí)和關(guān)注越來越多。為了提倡綠色環(huán)保的理念,保護(hù)森林資源,許多國(guó)家都設(shè)立了森林日。作為一個(gè)熱愛大自然的人,我近日參加了一次森林日活動(dòng),不僅充實(shí)了自己的知識(shí),也深感森林對(duì)人類的重要性。

首先,參加森林日活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到森林在自然界中的重要性。參觀森林公園時(shí),導(dǎo)游給我們講解了森林的生態(tài)系統(tǒng)和功能。她告訴我們森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一,它常被稱為地球的“肺臟”。森林能夠吸收大量的二氧化碳,并釋放出新鮮的氧氣,給地球上的其他生物提供了生存條件。同時(shí),森林也能固定水土,減少洪澇災(zāi)害的發(fā)生。這些生態(tài)功能的作用讓我深感到森林對(duì)于人類社會(huì)和環(huán)境的重要性。

其次,森林日活動(dòng)還讓我意識(shí)到森林資源的枯竭和不可忽視的問題。通過參觀森林公園,我注意到很多樹木已經(jīng)被砍伐或者被采伐。導(dǎo)游告訴我們,森林資源的過度開發(fā)和濫砍濫伐導(dǎo)致了森林的退化和破壞。大片的森林消失不僅影響生態(tài)平衡,還導(dǎo)致了氣候變化和環(huán)境問題。面對(duì)這個(gè)問題,我深感我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中來,減少砍伐,合理利用森林資源,共同守護(hù)我們的地球家園。

我還通過森林日活動(dòng)了解到森林能夠帶給人們的身心健康。在參觀過程中,我不僅享受到了清新的空氣和綠色的環(huán)境,同時(shí)也感受到了森林給予我的內(nèi)心平靜和放松。樹木的郁郁蔥蔥、鳥語花香、河流湖泊等景觀讓我感受到大自然的美麗和神奇。研究表明,森林具有舒緩壓力、減輕疲勞、改善情緒的功效。人們可以在森林中進(jìn)行散步、呼吸新鮮空氣、沉浸在大自然的懷抱中,從而放松身心,帶來健康和快樂。

通過森林日活動(dòng),我也了解到森林的生態(tài)旅游的潛力和發(fā)展前景。森林作為一種獨(dú)特的旅游資源,具有豐富的生物多樣性和獨(dú)特的自然景觀,吸引了眾多的游客。我在活動(dòng)中遇到了來自不同地方的游客,他們紛紛表示,來到森林這里仿佛回到了大自然的懷抱,感受到了大自然的美妙。這也讓我意識(shí)到森林旅游不僅能夠滿足人們對(duì)于大自然的向往,也能夠帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。發(fā)展森林旅游不僅可以保護(hù)森林資源,還可以促進(jìn)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

綜上所述,參加森林日活動(dòng)讓我對(duì)森林資源有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。森林對(duì)于地球的環(huán)境和人類的生存都具有重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到保護(hù)森林的行動(dòng)中來,減少砍伐,合理利用森林資源,共同守護(hù)我們的地球家園。同時(shí),森林還能夠給人們帶來身心健康和快樂,發(fā)展森林旅游也有著廣闊的發(fā)展前景。保護(hù)森林,就是保護(hù)我們自己的未來。

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