2023年中外名人勵(lì)志的故事(通用9篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中外名人勵(lì)志的故事篇一

約翰遜博士，他的父親經(jīng)營(yíng)一個(gè)大舊書攤.有一次，距離不遠(yuǎn)處有個(gè)節(jié)目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰博士分一部份書籍，運(yùn)到趕集的地方去販賣.他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時(shí)正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了.這時(shí)候，約翰遜博士年十八歲.五十年后，有一天中午十一時(shí)，當(dāng)?shù)厝丝匆娺@個(gè)體態(tài)臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽(yáng)下，熱淚直流.這時(shí)約翰遜博士業(yè)已成名，大家都來(lái)看他，他對(duì)大家說(shuō)：五十年前的同一天，同一時(shí)刻，我不聽父親的話，現(xiàn)在我跪在這里懺悔!

二、司馬光

宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機(jī)智過(guò)人，勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書，他特意制作一個(gè)圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺(jué)時(shí)身子只要一翻動(dòng)，它就會(huì)滾動(dòng)，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學(xué)問(wèn)，因此稱“警枕”。每當(dāng)司馬光需休息時(shí)，便枕著“警枕”，如此學(xué)習(xí)的結(jié)果，終于成為一位學(xué)問(wèn)淵博的人。

三、牛頓

牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問(wèn)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又?，等?wèn)題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。

四、葉天士拜師謙學(xué)

葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

五、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字

王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。()王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分!

六、屈原

《屈原洞中苦讀》這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

中外名人勵(lì)志的故事篇二

23歲那年，他進(jìn)入新聞行業(yè)。由于對(duì)畫面和拍攝有著獨(dú)特的理解和悟性，他的作品總是別具一格。26歲這一年，他已經(jīng)在新聞業(yè)嶄露頭角。甚至有人說(shuō)，他可能會(huì)成為歷史上最年輕的普利策新聞獎(jiǎng)的獲得者。

為了沖擊這個(gè)新聞工作者最大的榮譽(yù)，他一直在尋找著機(jī)會(huì)，拍攝一張具有震撼力的作品。不久，他終于遇到了這樣一次千載難逢的機(jī)會(huì)。

那天，他接到采訪任務(wù)，一個(gè)經(jīng)常酗酒的中年人正在毆打他八十歲的母親。他的母親不堪忍受，撥通了媒體的電話……接到任務(wù)的那一刻，直覺(jué)告訴他，他的機(jī)會(huì)來(lái)了。他迅速背起相機(jī)，奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

他到時(shí)，各個(gè)媒介的記者幾乎都到齊了。那個(gè)喝醉了的、以毆打母親為樂(lè)的中年人，正在眾多媒體記者面前盡情地展示自己的“野蠻”和“荒謬”。

中年人全然不顧記者的鏡頭，沒(méi)作任何猶豫一把將母親推翻在地。老婦人驚惶地看著兒子，本能地抬起手想抵擋住什么，中年男人面部扭曲著，帶著一絲興奮和狂躁，狠狠地用腳踢向了母親的后腰。老婦人倉(cāng)皇地向后挪動(dòng)著身體，白發(fā)在風(fēng)里顯得格外凌亂……畫面讓人心酸，他覺(jué)得心里仿佛壓著一塊巨石。他用黑白兩種顏色，把這個(gè)畫面定格在了照片上，那種悲憤的張力，足以震撼所有人。

他幾乎已經(jīng)肯定，自己可以把普利策獎(jiǎng)攬入懷中。

可是他失敗了，以那個(gè)畫面為題材的所有參賽者都失敗了。

一個(gè)權(quán)威的前輩對(duì)他說(shuō)：“你的這張照片，震撼力可能已經(jīng)超越了歷史上最好的圖片，但是我們不能把獎(jiǎng)給你，你不是一個(gè)合格的新聞工作者!”

他不服，冷笑著質(zhì)疑。前輩說(shuō)：“我想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)那個(gè)母親被自己的兒子毆打的時(shí)候，你在哪里?”

二十年后，他終于成功地奪得了普利策新聞獎(jiǎng)。他，就是拉斯貝利。

站在遲到了二十年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拉斯貝利深有感觸地說(shuō)：“作為一個(gè)新聞工作者，或者無(wú)論你在做些什么，你做好它的基礎(chǔ)，就是先要拷問(wèn)自己的人性與良知!”

二十年前那張照片沒(méi)有幫助拉斯貝利贏得名利，卻成就了他的人生。是它讓他懂得，什么才是最緊迫的。

中外名人勵(lì)志的故事篇三

全國(guó)勞模時(shí)傳祥的兒子時(shí)純利當(dāng)清潔工不到三個(gè)月，就招來(lái)不少非議，一些善意的人勸說(shuō)小時(shí)：“你還年輕，才二十出頭，應(yīng)當(dāng)進(jìn)工廠學(xué)技術(shù)，那是一輩子用得著的鐵飯碗”。有的說(shuō)：“你爸爸干了一輩子淘糞工，你也到這里來(lái)，和大糞打交道有什么出息?！币灿械恼f(shuō)：“就憑你爸爸的名氣，只要你開個(gè)口，還能不照顧你!”

有人給時(shí)純利介紹了個(gè)對(duì)象，但姑娘經(jīng)不起社會(huì)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，兩人很快就分手了。小時(shí)在這種情況下，思想難免有些波動(dòng)，他母親看到了兒子的思想變化，立即把他叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“'寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)戶潔'。這是你父親的終身志愿，我也是抱著這個(gè)信念讓你到清潔隊(duì)的。你要切實(shí)接好你父親的班，在'環(huán)衛(wèi)'崗位上干下去?！?/p>

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，經(jīng)過(guò)母親和師傅們的幫助，小時(shí)安心了。他說(shuō)：“掏大糞的活兒，別人不干我干?！毙r(shí)不愧是父親的好后代，在環(huán)衛(wèi)崗位上作出了顯著成績(jī)，成為全國(guó)新長(zhǎng)征突出手。

中外名人勵(lì)志的故事篇四

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

中外名人勵(lì)志故事7

司馬遷幼年是在韓城龍門度過(guò)的。龍門在黃河邊上，山岳起伏，河流奔騰，風(fēng)景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養(yǎng)了幼年的司馬遷。他常常幫助家里耕種莊稼，放牧牛羊，從小就積累了一定的農(nóng)牧知識(shí)，養(yǎng)成了勤勞艱苦的習(xí)慣。在父親的嚴(yán)格要求下，司馬遷10歲就閱讀古代的史書。他一邊讀一邊做摘記，不懂的地方就請(qǐng)教父親。由于他格外的勤奮和絕頂?shù)穆敺f，有影響的史書都讀過(guò)了，中國(guó)三千年的古代歷史在頭腦中有了大致輪廓。后來(lái)，他又拜大學(xué)者孔安國(guó)和董仲舒等人為師。他學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，遇到疑難問(wèn)題，總要反復(fù)思考，直到弄明白為止。在父親的熏陶下，他從小立志做一名歷史學(xué)家。

一天，快吃晚飯了，父親把司馬遷叫到跟前，指著一本書說(shuō)：“孩子，近幾個(gè)月，你一直在外面放羊，沒(méi)工夫?qū)W習(xí)。我也公務(wù)纏身，抽不出空來(lái)教你。現(xiàn)在趁飯還不熟，我教你讀書吧?！彼抉R遷看了看那本書，又感激地望了望父親，說(shuō)：“爸爸，這本書我讀過(guò)了，請(qǐng)你檢查一下，看我讀得對(duì)不對(duì)?”說(shuō)完把書從頭至尾背誦了一遍。

聽完司馬遷的背誦，父親感到非常奇怪。他不相信世界上真有神童，不相信無(wú)師自通，也不相信傳說(shuō)中的神人點(diǎn)化?？墒?，司馬遷是怎么會(huì)背誦的呢?他百思不得其解。

第二天，司馬遷趕著羊群在前面走，父親在后邊偷偷地跟著。羊群翻過(guò)村東的小山，過(guò)了山下的溪水，來(lái)到一片洼地。洼地上水草豐美，綠油油的惹人喜愛。司馬遷把羊群趕到草地中央，等羊開始吃草后，他就從懷中掏出一本書來(lái)讀，那朗朗的讀書聲不時(shí)地在草地上縈繞回蕩?？粗@一切，父親全明白了。他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孺子可教!孺子可教!”

從20歲起，司馬遷開始到各地游歷，考察歷史和風(fēng)土人情，為他日后編寫史書提供了充足的史料。做太史令后，他常有機(jī)會(huì)隨從皇帝在全國(guó)巡游，又搜集了大量的歷史資料，還了解到統(tǒng)治集團(tuán)的許多內(nèi)幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍，收集了各種重要的史料。就在他寫《史記》的時(shí)候，為李陵說(shuō)情觸犯了漢武帝，被關(guān)入監(jiān)獄，判處了重刑。

司馬遷出獄后繼續(xù)寫作，經(jīng)過(guò)前后10年艱苦的努力，終于寫成了《史記》。這部巨著，對(duì)后世史學(xué)與文學(xué)都有深遠(yuǎn)的影響。

中外名人勵(lì)志的故事篇五

美國(guó)大文豪霍桑成名之前是個(gè)海關(guān)的小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說(shuō)他被炒魷魚了，他太太蘇菲亞聽了不但沒(méi)有不滿的表情，反而興奮地叫了起來(lái)：“這樣你就可以專心寫書了。”

“是呀，”霍桑一臉苦笑地回答，“我光寫書不干活，我們靠什么吃飯呀?”

這時(shí)蘇菲亞打開抽屜，拿出一疊為數(shù)不少的鈔票。

“這錢從哪里來(lái)的?”霍疊張大了嘴，吃驚地問(wèn)。

“我一直相信你有寫作的才華，”蘇菲亞解釋道，“我相信有一天你會(huì)寫一部名著，所以每個(gè)星期我都把家庭費(fèi)用省一點(diǎn)兒下來(lái)，現(xiàn)在這些錢夠我們生活一年了?！?/p>

有了太太的精神與經(jīng)濟(jì)上的支持，霍桑果真完成了美國(guó)文學(xué)史上的巨著----《紅字》。

中外名人勵(lì)志的故事篇六

科比是nba著名的`籃球明星，他曾經(jīng)四次率領(lǐng)洛杉磯湖人隊(duì)登上nba年度總冠軍的寶座。有一次，一位記者在采訪中曾經(jīng)這樣問(wèn)科比：“你為什么如此成功呢?”

對(duì)于記者的提問(wèn)，科比并沒(méi)有直接回答，而是反問(wèn)記者道：“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子嗎?”

這個(gè)問(wèn)題搞得記者一頭霧水，他疑惑地?fù)u了搖頭。

科比見狀言道：“我知道每天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。”

記者聽完，不由得對(duì)科比格外尊崇。

一個(gè)人的成功絕非偶然，它是有多種因素構(gòu)成的，但有一個(gè)條件是必須的，那就是勤奮努力，任何一個(gè)沒(méi)有付出的人，斷然是不會(huì)成功的。就像科比，每天不到凌晨四點(diǎn)就起床訓(xùn)練，灑下了那么多的汗水，才造就出了一位籃球天才。

中外名人勵(lì)志的故事篇七

海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。

然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多的嘉獎(jiǎng)。

一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書。而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到學(xué)會(huì)閱讀，更要付出超乎常人的毅力。

海倫是靠手指來(lái)觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。

從海倫7歲受教育，到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間，她給親人、朋友和同學(xué)寫了大量的信，這些書信，或者描繪旅途所見所聞，或者傾訴自己的情懷，有的則是復(fù)述剛剛聽說(shuō)的一個(gè)故事，內(nèi)容十分豐富。

在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒(méi)有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上，因此她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多時(shí)間努力備課。海倫能夠走出黑暗，達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就，除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開的。

她說(shuō)“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來(lái)到我家的這一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個(gè)名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。

海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無(wú)可救藥的廢物，但后來(lái)她卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這確實(shí)是個(gè)奇跡。可以說(shuō)這個(gè)奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來(lái)的，是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。

莎莉文小姐不管教海倫什么，總是用一個(gè)很好聽的故事，或是一首詩(shī)來(lái)講清楚，她的教育經(jīng)驗(yàn)十分豐富，教育方法也與眾不同，她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。

海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識(shí)。她21歲時(shí)，和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。

中外名人勵(lì)志的故事篇八

讓名人的

勵(lì)志故事

那年，35歲的美國(guó)人休斯頓在斯圖爾市的鬧市區(qū)租了房子，準(zhǔn)備發(fā)掘自己人生的第一桶金——從事水果批發(fā)生意。

在此之前，休斯頓在一家小公司干了7年的倉(cāng)庫(kù)保管員，沒(méi)有任何的生意經(jīng)驗(yàn)。但他不想一生都為別人打工，他想自己做老板，干一番事業(yè)。

誰(shuí)也沒(méi)想到，休斯頓的水果批發(fā)生意異于常人，他經(jīng)營(yíng)的所有水果價(jià)格均是全市最低價(jià)。本來(lái)，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉未嘗不可，但業(yè)內(nèi)的人都吃驚于一點(diǎn)——休斯頓的水果批發(fā)價(jià)格之所以能做到行內(nèi)最低，那是因?yàn)樾菟诡D的水果全部都是以零利潤(rùn)出售的。也就是說(shuō)，休斯頓不僅賺不到錢，還要每月賠上房租、水電等費(fèi)用。

休斯頓果真是沒(méi)有任何生意經(jīng)驗(yàn)的人，居然會(huì)做出這樣的傻事。面對(duì)同行的嗤笑和親友的質(zhì)問(wèn)，休斯頓從不多作解釋，始終

堅(jiān)持

所有人都認(rèn)為休斯頓是腦子里哪根筋出問(wèn)題了——世間哪會(huì)有人這么傻?不可否認(rèn)，休斯頓所經(jīng)營(yíng)的生意，無(wú)論是水果批發(fā)，還是首飾加工和服裝干洗方面，從來(lái)都是顧客最多、生意最為繁忙的，但誰(shuí)都清楚一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，那就是在顧客絡(luò)繹不絕、一派繁華的背后，是休斯頓必須付出不斷賠本的代價(jià)。很多人預(yù)測(cè)，休斯頓撐不了多長(zhǎng)

時(shí)間

事實(shí)印證了人們的猜想，一年之后，休斯頓停止了自己所有的生意，將所有的店面都關(guān)停了。

之后，休斯頓迅速籌措了資金，居然又新開了一家店面，而且是全市除他之外絕無(wú)第二家的店面——經(jīng)營(yíng)中國(guó)什錦。這次，休斯頓改變了零利潤(rùn)的經(jīng)營(yíng)思路。

休斯頓的中國(guó)什錦生意并沒(méi)有讓人們繼續(xù)看笑話，從開業(yè)之初，美麗的中國(guó)什錦首先吸引了消費(fèi)者的眼球，加之品種繁多、質(zhì)量?jī)?yōu)異，休斯頓的什錦之路一天比一天寬廣。不到半年時(shí)間，他就連開了5家分店，且生意都非常興隆。有人嗅到了商機(jī)，看著休斯頓的什錦生意眼紅，也開類似的店面，但他們都奇怪地發(fā)現(xiàn)，幾乎所有購(gòu)買什錦的客戶都集中在休斯頓的店里，很少光顧別家。無(wú)奈，他們只得草草收?qǐng)觥?/p>

很多人都在為休斯頓感到幸運(yùn)，稱他這個(gè)“成事不足，敗事有余”的小子在什錦上卻“瞎貓撞上了死耗子”。其實(shí)，真正的秘訣只有休斯頓知道：自己的

成功

原來(lái)，休斯頓從創(chuàng)業(yè)之初就決定做中國(guó)的什錦生意。只不過(guò)，他清醒地認(rèn)識(shí)到，要想讓當(dāng)?shù)孛癖娬J(rèn)可中國(guó)什錦且能讓自己將什錦生意做大做強(qiáng)，除了產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格外，還必須打出屬于自己的個(gè)人品牌。因此，休斯頓先在前期以零利潤(rùn)的經(jīng)營(yíng)方式博取民眾的深刻印象。時(shí)間一久，所有消費(fèi)者的潛意識(shí)里就有了一個(gè)自我暗示：休斯頓出售的東西，價(jià)格都是最優(yōu)惠的。在行內(nèi)人看來(lái)，休斯頓“零利潤(rùn)”背后是不斷地?fù)p失，而在消費(fèi)者心目中，“休斯頓”三個(gè)字儼然已經(jīng)成為最實(shí)惠的品牌代言。

休斯頓的零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)方式貌似很傻很愚笨，但經(jīng)過(guò)了他聰明的市場(chǎng)運(yùn)作和對(duì)人性的精確分析，卻成了絕妙的智慧體現(xiàn)：眼前的損失是暫時(shí)的，個(gè)人的品牌和實(shí)在的長(zhǎng)期回報(bào)才是真理。

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伯明翰的無(wú)人需要的數(shù)字。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過(guò)多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的，學(xué)生最多時(shí)也沒(méi)過(guò)百，一片沒(méi)有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂(lè)園。加上伯明罕，學(xué)校共有三名教師，這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼，相繼離開了學(xué)校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(zhǎng)堅(jiān)守在學(xué)校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生，是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學(xué)生，一年難得見到幾個(gè)人，這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報(bào)表。

有些報(bào)表在他看來(lái)純屬浪費(fèi)時(shí)間，毫無(wú)一點(diǎn)用處。比如有一個(gè)報(bào)表要求每個(gè)學(xué)校每年報(bào)送一次校舍的面積，自從伯明罕來(lái)到這個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，校舍面積從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一平方米的增減。伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格，沒(méi)過(guò)多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校，警告伯明罕說(shuō)，如果再不按時(shí)報(bào)送他們所要求的各種報(bào)表，他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實(shí)地填寫那個(gè)不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無(wú)任何反應(yīng)。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上，報(bào)上去后仍然沒(méi)有得到任何反饋。第二年，他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍，仍然是沒(méi)人理睬。此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒(méi)有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數(shù)字，決定計(jì)算一下，如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚，他上報(bào)的“學(xué)?！碧罅?，不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂，而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校，甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。伯明罕暗自猜測(cè)，校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求，所以雖然沒(méi)有任何反饋，但也沒(méi)人來(lái)學(xué)校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會(huì)不會(huì)派人來(lái)查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去，幾個(gè)月過(guò)去了，仍然沒(méi)人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學(xué)校，都沒(méi)有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字，其實(shí)根本沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒(méi)有人需要這個(gè)數(shù)字，他們需要的只是那張報(bào)表，不，他們連報(bào)表也不需要，需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說(shuō)：“我漸漸認(rèn)識(shí)到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚?!”

堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了!

生下來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄，才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

以下是林肯進(jìn)駐白宮前的

簡(jiǎn)歷

1820xx年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們;1820xx年，母親去世;1831年，經(jīng)商失敗;1832年，競(jìng)選州議員但落選了;1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去;1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來(lái)他花了十六年，才把債還清;1834年，再次競(jìng)選州議員，贏了!1835年，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了;1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月;1838年，爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人，沒(méi)有成功;1840年，爭(zhēng)取成為選舉人了，失敗了;1843年，參加國(guó)會(huì)大選落選了;1846年，再次參加國(guó)會(huì)大選 這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn);1848年，尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!

1849年，想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作，被拒絕了!1854年，競(jìng)選美國(guó)參議員，落選了;1856年，在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名，得票不到一百?gòu)?1858年，再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗;1860年，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，“這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)?！?--林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)。

中外名人勵(lì)志的故事篇九

孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛的弟子，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎蛐詷O高。顏琛也很尊敬孔子，經(jīng)常向孔子請(qǐng)教問(wèn)題。一天，顏琛又拿著本書來(lái)找孔子，走到房門口時(shí)聽見孔子正與東門長(zhǎng)老聊天。

東門長(zhǎng)老說(shuō)：“總聽您夸顏琛聰明，我想他將來(lái)會(huì)很有出息吧？”

孔子嘆了口氣回答：“他的確得很聰明，可惜不肯下苦功夫讀書，我從沒(méi)指望他能有什么大成就??！”

顏琛聽到這話，臉“騰”地一下紅了，轉(zhuǎn)身跑回宿舍，留下一張字條“三年后再見”，然后打起行李就回家了。到家后，他一頭扎進(jìn)書房用起功來(lái)，心里暗下決心：將來(lái)一定要讓老師看看，我到底有沒(méi)有出息。

轉(zhuǎn)眼就是一年。一天，顏琛的妻子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)客人啦！”顏琛生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不見嗎？”妻子說(shuō)：“是尊敬的孔老先生啊！”顏琛不為所動(dòng)，“就說(shuō)我不在家?！逼拮又缓冒此脑捇貜?fù)了孔子。

第二年年底，孔子又來(lái)了，顏琛仍然拒不接見。孔子微笑著告辭了。很快三年期滿。這天還沒(méi)等妻子開口，顏琛就問(wèn)：“是老師來(lái)了嗎？我去迎接?！闭f(shuō)完興沖沖地迎到門外。原來(lái)東門長(zhǎng)老也一起來(lái)了。

孔子考查了顏琛的學(xué)問(wèn)，只聽他對(duì)答如流。顏琛說(shuō)：“三年前我聽到了您們的談話，正是這些話激勵(lì)著我努力上進(jìn)?！笨鬃庸笮Γ骸拔乙娔懵斆?，有志氣，只是不愛獨(dú)立思考，才跟長(zhǎng)老定下這條計(jì)策啊。”

在遠(yuǎn)古時(shí)代，自然災(zāi)害很多，黃河水經(jīng)常泛濫，淹沒(méi)了農(nóng)民的莊稼和房屋，人民的生活過(guò)得很艱苦。

堯帝派了很多人治水，都沒(méi)有成功，后來(lái)大家推薦了鯀。鯀想盡各種辦法堵截黃河水，可也只能維持很短的時(shí)間，根本無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。

后來(lái)，堯讓位給舜，舜又派鯀的兒子禹去治水。

禹接到任務(wù)后，就告別了新婚的妻子，前去治水。

禹聰明能干，寬厚仁愛，深受人民的愛戴和信賴。他把全部精力都投入到了治水中，大家都很擁護(hù)他。

他吸取前人治水的教訓(xùn)，把堵截改成疏導(dǎo)，利用此種方法，成功地把黃河水引入了大海。

禹治理黃河水的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)自己的家門，也沒(méi)有進(jìn)去看一眼。黃河水治好了，黃河兩岸的人民終于過(guò)上了安定的日子。鬲也因?yàn)橹卫睃S河水有功，得到了舜的賞識(shí)，后來(lái)舜把帝位禪讓給了禹。

唐伯殼從小就喜歡文學(xué)和畫畫。九歲的時(shí)候，他拜當(dāng)時(shí)著名的畫家周臣為師，學(xué)習(xí)繪畫。兩年后，唐伯虎畫山水、人物、竹子和山石都已經(jīng)栩栩如生了。

但是唐伯虎不滿足自己的畫畫水平，又第二次拜師學(xué)習(xí)，跟沈周老師學(xué)習(xí)繪畫。

唐伯虎的繪畫功底很深厚，加上刻苦勤奮地練習(xí)，在一年的時(shí)間內(nèi)很快地提高了繪畫技藝，就連沈周老師也經(jīng)常稱贊他。

漸漸地，一向謙虛的'唐伯虎有了自滿的心理，這讓細(xì)心的沈周老師察覺(jué)到了。一天，他把唐伯虎叫來(lái)一起喝酒。在談話中，唐伯虎多次提到母親身體弱、身邊沒(méi)人照顧，希望老師能同意他回家。

沈周老師笑著說(shuō)：“今天高興，酒喝多了，身上有些熱，你去把窗子打開，通通風(fēng)，好嗎？”

唐伯虎于是去開窗，可是他怎么也推不動(dòng)那兩扇窗。忽然他發(fā)現(xiàn)那窗子竟是畫的，看起來(lái)就跟真的窗一樣。唐伯虎臉紅了，他走到了老師跟前，“撲通”一聲跑到在地，對(duì)老師說(shuō)“請(qǐng)您原諒弟子無(wú)知，我要留下繼續(xù)學(xué)習(xí)?！?/p>

從此以后，唐伯虎再也不提回家的事了，他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫家。

愛迪生出生在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，母親是一位鄉(xiāng)村教師。愛迪生在童年時(shí)代就很愛動(dòng)腦筋，好奇心特別強(qiáng)，而且什么事都想親自試試。

有一次，他看見母雞在卿蛋，覺(jué)得很好奇，于是也摟一堆蛋，叭在那里卿小雞。結(jié)果，蛋殼破裂，蛋黃橫溢。他也終于明白了：雞可以孵蛋，但是由于某種原因，人不能孵蛋。

愛迪生八歲那年，走進(jìn)了學(xué)校?？墒牵稽c(diǎn)兒也學(xué)不進(jìn)老師教的知識(shí)，而他喜歡追根問(wèn)底的習(xí)慣卻沒(méi)有絲毫的改變。他提出的問(wèn)題，經(jīng)常很古怪，有時(shí)候老師也答不出來(lái)。

結(jié)果，愛迪生成了班里最差的學(xué)生。老師認(rèn)為他在故意搗亂，就讓他的媽媽把他領(lǐng)回了家。于是，愛迪生就由媽媽做他的老師，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在媽媽的教育下，愛迪生逐漸喜歡上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。12歲時(shí)，愛迪生到火車上賣報(bào)。他利用火車停留的時(shí)間，不斷地讀書，在讀書和生活中不停地動(dòng)腦、思考。還利用賣報(bào)掙的錢買了許多做實(shí)驗(yàn)的材料。

后來(lái)，他對(duì)電學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣。選擇了這個(gè)目標(biāo)后，他更加勤奮地讀書、學(xué)習(xí)，掌握了更多的有關(guān)電學(xué)方面的知識(shí)，并發(fā)明了留聲機(jī)、白熾電燈等。愛迪生的一生，共有兩千多項(xiàng)發(fā)明和創(chuàng)造，是為人類做出突出貢獻(xiàn)的一生！

牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問(wèn)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又?，等?wèn)題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。

卓別林能編，能導(dǎo)，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召開影片攝制會(huì)議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下，沒(méi)有打到，就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著那蒼蠅。可是打了三次，都沒(méi)有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時(shí)，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了，就說(shuō)：為什么你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說(shuō)：這只不是方才那只！

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