心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇一
在疫情期間，學(xué)生開始在家上課，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)也成為了一種全新的學(xué)習(xí)方式。對于學(xué)生而言，這不僅是一次技能的提升，更是一次對自身學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的挑戰(zhàn)。在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們有哪些心得體會呢？下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、家庭氛圍、社交方面和心理健康方面分別闡述學(xué)生在家的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度
在家上課免去了路途奔波和跑步上課的孩子們往往已經(jīng)體驗(yàn)到了比在校時更加輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，同時也容易造成學(xué)生們對學(xué)習(xí)變得畏難，缺乏主動性和目標(biāo)感。因此，多數(shù)同學(xué)都選擇了制定自己的學(xué)習(xí)計劃，激發(fā)自律、自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓展自己的學(xué)習(xí)視野，提高自己的知識水平。
第三段：學(xué)習(xí)能力
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模式的開展，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉和提升。作為一個自主思考、自主學(xué)習(xí)的新時代學(xué)生，學(xué)生們不再局限于課本上的知識點(diǎn)，還要積極利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，豐富和拓展自己的知識面，并將所學(xué)的知識應(yīng)用到生活中。同時，在線教學(xué)、在線交流、在線討論等，為學(xué)生們提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，幫助學(xué)生們提高自己的寫作、閱讀、聽力及口語能力。
第四段：家庭氛圍
在家上課還為學(xué)生們帶來了親密的家庭體驗(yàn)。在這個時間里，學(xué)生們有更多的機(jī)會和家人交流，更多地了解和參與家庭生活，更熱愛和感悟親情。同時，父母們也更加重視對孩子們的監(jiān)護(hù)和支持，通過紛呈多樣的家教方式，為孩子們提供了更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們的一生增添了寶貴而美好的回憶。
第五段：社交方面和心理健康方面
在學(xué)生們的心得體會中，社交和心理健康也是其中的重要一環(huán)。學(xué)生們常常寄希望于當(dāng)面上課，以便能夠與同學(xué)和教師建立更密切的關(guān)系。但在家上課并不意味著沒有任何交流機(jī)會。學(xué)生們可以通過線上教學(xué)和社交平臺，與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，增強(qiáng)溝通交流能力，建立良好人際關(guān)系。此外，學(xué)生在家的環(huán)境中更加輕松、自在，舒適的感覺讓他們的心理狀況大有改善，從而能夠更加專注于學(xué)習(xí)。
總結(jié)
最后，學(xué)生在家的心得體會不僅是在學(xué)習(xí)能力方面的提高，更是包括學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭氛圍、社交以及心理健康等多個方面的體驗(yàn)和感悟。在疫情中迎來了這么多的改變，學(xué)生們應(yīng)該保有一顆悠然自得的心，勇于面對學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，不斷探索學(xué)習(xí)的路與法，并不斷提升自己，不留遺憾和憾事。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇二
在當(dāng)前的疫情影響下，學(xué)生被迫留在家中，無法前往學(xué)校上課。這個特殊的時期，迫使學(xué)生不得不在家里進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。對于許多學(xué)生來說，這是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。然而，在這個過程中，我從中受益匪淺，并且學(xué)到了一些重要的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)在家里學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律能力。在學(xué)校，老師會監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度并給予必要的指導(dǎo)，但在家里，我們必須自己制定學(xué)習(xí)計劃并且按時完成任務(wù)。這要求我學(xué)會自我管理時間，并保持專注。我意識到精確計劃和高效時間管理的重要性。通過制定每日學(xué)習(xí)計劃和設(shè)定小目標(biāo)，我可以更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，在家里學(xué)習(xí)也要求我們提高自主學(xué)習(xí)的能力。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)需要我們更多地依靠自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。無法親自請教老師的時候，我開始更加獨(dú)立地尋找相關(guān)資料，研究解決問題的方法。這讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅是記住知識點(diǎn)，更是培養(yǎng)解決問題的能力。通過自主學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何找到準(zhǔn)確的信息來源，并通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法提高自己的學(xué)習(xí)成果。
此外，家里學(xué)習(xí)給我提供了更加舒適和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校里，有時候會有許多干擾，例如同學(xué)們的討論聲音或者課間休息的嘈雜聲。在家里，我可以選擇一個安靜的角落專心學(xué)習(xí)，確保沒有打擾。此外，我還可以根據(jù)自己的習(xí)慣和需求調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境，例如調(diào)整光線、坐姿、音樂等，使得學(xué)習(xí)更加舒適和高效。
然而，家里學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，缺乏面對面的互動交流會給學(xué)習(xí)效果帶來一定的影響。在學(xué)校里，老師授課時可以隨時解答我們的問題，同學(xué)之間也可以互相討論學(xué)習(xí)。但是，在家里，我們只能通過文字、語音或網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行交流，這種交流模式相對來說是有一定局限性的。其次，家庭環(huán)境可能會給學(xué)習(xí)帶來干擾。對于一些家庭來說，無論是空間、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還是家庭成員的安排，都可能會影響到學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
然而，面對這些困難，我學(xué)會了更加積極地應(yīng)對。我主動與同學(xué)們進(jìn)行線上交流，通過討論和分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)。同時，我也和家人協(xié)商好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)空間，盡量避免干擾。通過與他們的配合和支持，我能夠更加專注地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
總的來說，學(xué)生在家里學(xué)習(xí)可以帶來更強(qiáng)的自律和自主學(xué)習(xí)能力，并且提供了舒適和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，也要面對缺乏面對面互動和家庭干擾等困難。然而，通過積極應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我相信家里學(xué)習(xí)對于我們的成長和發(fā)展是有積極影響的。希望我們能夠珍惜這段特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不斷提升自我，更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇三
在自我家做家務(wù)的時候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時光，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時光一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的`汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自我的房間是那么干凈，那樣清香，情緒也會十分好吧。
媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，本來一臉的疲憊，此刻全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們就應(yīng)去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好??！
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇四
2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，為了控制疫情的蔓延，許多國家先后采取了封鎖城市、隔離措施，這也使得小學(xué)生在家隔離成為了常態(tài)。在這個特殊的時期里，小學(xué)生在家里度過的時光也是與平日不同的。本文將談?wù)撔W(xué)生在家隔離的體驗(yàn)與感悟。
第二段：知識與才華的磨練
在家隔離的日子里，小學(xué)生不再需要早起上學(xué)，可以多睡覺，在這樣的環(huán)境下，家長可以為孩子安排更多有益的活動。為了不讓孩子們因宅在家里而荒廢了學(xué)業(yè)，許多學(xué)校都開設(shè)了在線課堂，家長也可以自行布置功課讓孩子們完成。由于家長的督促和自主學(xué)習(xí)，小學(xué)生的知識和才華不僅沒有停滯，反而得到了更多的磨練和提高。
第三段：生活能力的另類提升
隔離在家的日子里，孩子每天和家人待在一起，互相照顧，這也讓孩子們的生活能力得到了提升。在這個過程中，他們學(xué)會了如何獨(dú)立完成一些簡單的家務(wù)，如每天清潔居住環(huán)境、打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯等，這也讓他們在成長的道路上邁出了一步，成為了更獨(dú)立自主的孩子。
第四段：良好的家庭氛圍和親子關(guān)系的提高
在家隔離的日子里，家庭成為了孩子在家學(xué)習(xí)生活的主要場所。父母與孩子的親密關(guān)系也得到了提高，家庭的氛圍也變得更加和諧溫馨。孩子在家中沉淀下來的生活經(jīng)驗(yàn)，也讓他們更多地關(guān)注家庭，關(guān)注和維護(hù)親子關(guān)系。這給未來的成年后代建立了良好的家庭意識和情感依托。
第五段：總結(jié)與啟示
總的來說，隨著疫情的蔓延，許多小學(xué)生在家長的陪伴下，把這段時間調(diào)整為一種新的生活方式，學(xué)習(xí)、生活、游戲都沒有因宅在家里而變得乏味。在家隔離中，小學(xué)生不僅在知識上得到了磨練，而且讓他們的生活能力和親子關(guān)系得到了提高。這也提醒我們，在平日里，不要只是把時間留給孩子學(xué)習(xí)，該給孩子多一些時間和機(jī)會來鍛煉他們在生活中的能力。疫情之下，家長可以給予孩子更多的關(guān)注、陪伴、學(xué)習(xí)和游戲，讓孩子可以有一個幸?？鞓返耐?。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，學(xué)生們不得不留在家里進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。對于現(xiàn)代學(xué)生來說，這是一次前所未有的挑戰(zhàn)。然而，隨著時間的推移，他們在家里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷帶來了一些意想不到的好處。在這篇文章中，我將分享我自己在家里學(xué)習(xí)的心得體會，以及對于這種新的學(xué)習(xí)方式的個人看法。
首先，我發(fā)現(xiàn)在家里學(xué)習(xí)可以提高自律能力。在學(xué)校里，我們通常有老師的監(jiān)督和同學(xué)的陪伴，這使得我們?nèi)菀追笐谢蛘叻稚⒆⒁饬?。然而，在家里，我們必須依賴自己來安排學(xué)習(xí)時間并保持專注。我發(fā)現(xiàn)通過制定學(xué)習(xí)計劃和遵循時間表，我能夠更好地管理我的時間，集中注意力在學(xué)習(xí)上。這種自律能力對于未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
其次，家里學(xué)習(xí)給了我與家人更多的親密時間。平常我們每天都要上學(xué)和上班，相聚的時間很有限。但在這段居家的日子里，我可以看到家人的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們可以一起吃飯、聊天，互相支持和鼓勵。我深感家人的陪伴對于心理健康和學(xué)業(yè)成績的重要性。這段特殊時期成為了一個增進(jìn)家人感情的契機(jī)，我認(rèn)為這是我在學(xué)習(xí)中得到的最寶貴的收獲之一。
此外，在家學(xué)習(xí)的過程中，我也掌握了更多的自主學(xué)習(xí)技巧。面對挑戰(zhàn)，我不再僅僅依賴?yán)蠋熖峁┑闹v義和筆記。我主動地去尋找更多的學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻、網(wǎng)上論壇和電子書籍。這些資源豐富了我的知識儲備，并且提供了更多的學(xué)習(xí)途徑和思維方式。我發(fā)現(xiàn)自己更有動力去探索與學(xué)科相關(guān)的領(lǐng)域，并且變得更加自信和獨(dú)立。
然而，我也意識到在家學(xué)習(xí)也面臨一些困難。首先，缺乏同伴合作學(xué)習(xí)和師生互動可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果降低。在學(xué)校里，我們可以與同學(xué)們進(jìn)行討論和交流，這有助于我們更好地理解和掌握知識。其次，家庭環(huán)境往往沒有學(xué)校的安靜和專注氛圍，容易受到其他家庭成員的干擾。這使得我必須采取更多的措施來創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如使用耳機(jī)來隔音或者找一個安靜的角落來學(xué)習(xí)。
綜上所述，學(xué)生在家里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷帶來了自律能力的提高、家庭關(guān)系的加強(qiáng)以及自主學(xué)習(xí)技巧的掌握。盡管面臨一些困難，但我相信通過改變學(xué)習(xí)方式和借助新的學(xué)習(xí)資源，我們可以更好地適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望通過我的努力和積極性，能夠在家庭學(xué)習(xí)中取得更好的成績，并且把這種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶入未來的生活和工作中。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇六
這是我國再一次面對病毒危機(jī)---新型冠狀病毒感染的.肺炎，距離上次2003年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和欲望，掠奪和占有，是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。
面對疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù)，及時向老師報告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個人做好個人防護(hù)，避免前往人群密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時到醫(yī)院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對社會最大的貢獻(xiàn)。x小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國！
加油、白衣天使！加油、x！加油、中國！愿一切安好！
因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻，假期可能要延長，學(xué)校害怕我們耽誤功課，緊急啟動了線上教學(xué)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源，內(nèi)容豐富，老師們還在線上批改作業(yè)，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
空中課堂，吸引了我，使我對中考更有信心，讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會，還讓我在家務(wù)勞動中鍛煉身體，明白認(rèn)識人與自然是和諧共生的。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇七
我走進(jìn)屋子，看見里面亂七八糟，床上的被子弄得到處都是，我想：平時媽媽疊被子都蠻輕松的，今天我也試試。我馬上脫掉鞋子，爬上床，一邊哼著中國曲子《小松樹》一邊疊著被子，過了一會兒，我想：光疊被子可不行，得干點(diǎn)兒其他的——有了！我把整個臥室收拾完不就行了嗎?但是，要想干其它活，就必須疊好被子。于是，我二話不說，又繼續(xù)疊起了被子。這時，一個枕頭難住了是我，因?yàn)檫@個枕頭我不知道該放在哪里。放在床上吧?不行，因?yàn)榇采弦呀?jīng)有三四個枕頭了，放在木老虎身上吧?不行，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)有一個枕頭了，忽然，我眼睛一亮，看見了爸爸的單人床，床只有一個單子和一個被子，沒有一個枕頭，于是，我就把枕頭放在了那里。
疊好被子之后，該擦桌子了，我把抹布拿了過來，先把桌子上的東西拿走，這時，我看見了爸爸的茶杯，雖然看見了，但是還是不知道該放在哪里，后來才決定放在我的課桌上。之后又把該扔的東西都扔到地上就開始了，終于擦好了，該把床上的東西放桌子上了，我發(fā)現(xiàn)原來在桌子上亂的東西整齊了就放不下了，忽然，我又看見了家里的木老虎，那是我家里我最喜歡的東西之一，就打算把它也擦一擦，我先把木老虎上的東西拿下來，之后就可以開工了，擦著擦著，我發(fā)現(xiàn)木老虎的爪子里到處都是灰塵，就打算把木老虎的爪子也擦一擦，可是，這縫太細(xì)了，我想盡力一切辦法也沒有把它擦干凈，心里就想：算了，反正我也擦不干凈，拖地吧！
如果你覺得剝削是可恥的，那么反過來勞動就是光榮的；如果你覺得勞動是可恥的，那么反過來剝削就是光榮的。
其實(shí)，我最想說的，只是一個很簡單的道理：勞動并不可恥，不勞動的人——最可恥！
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇八
在空中課堂中，我如一只小小的毛毛蟲，我常對自己說：“我要變得更堅強(qiáng)，更漂亮?！比欢@個過程卻是漫長的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標(biāo)。于是我把自己困在繭中，空中課堂就是我破繭而出的突破口，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，使我變得更堅強(qiáng)更勇敢。
在沒認(rèn)識空中課堂時，我們上的是傳統(tǒng)的課，那里有老師，有同學(xué)，都是坐在教室里，可認(rèn)識了空中課堂后，我們的學(xué)習(xí)變得更生動了，只要有一臺能上網(wǎng)的電腦，配上一個耳麥，所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前，無論你身在何方，我們隨時能建立一個課堂，這里一樣有老師，有同學(xué)，一樣能上課，一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡(luò)課，也從此愛上了網(wǎng)絡(luò)老師——葉老師。
深深的記得那是一個周五的晚上，葉老師開出了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，也就是那節(jié)課，造就了一節(jié)完全不一樣感受的網(wǎng)絡(luò)課——無聲課堂!事情是這樣的，那天大家都進(jìn)入空中課堂準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，卻發(fā)現(xiàn)我們怎么都聽不到老師的聲音了，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……大家都在討論：“是空中課堂出問題了嗎?沒有聲音這堂課還要繼續(xù)嗎?”終于，我們在對話框中，看到了葉老師打出來的字：“那么我們上一節(jié)特殊的課吧，我們上無聲課，大家在信息欄上上課?！比~老師的提議，得到了我們跟家長的同意，大家一起努力上了一節(jié)“無聲課”。雖然無聲，但是我們一個也沒少，葉老師用打字的方式把一道道奧數(shù)題解析給我們看，我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。我知道，要上這一節(jié)無聲課，葉老師是最辛苦的，他用一個一個的字演繹了身為老師的境界，葉老師是用心在愛我們，他怕停掉一節(jié)課，傷害到我們的上課熱情。我深深得感動了，也從此永遠(yuǎn)記下了這一堂課。
我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，我要不斷積攢能量，準(zhǔn)備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來，使更多的孩子可以象我一樣受益。真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了!”
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇九
因?yàn)樾滦凸跔罘窝椎挠绊?，我們上了一兩個月的網(wǎng)課。怎么說呢？上網(wǎng)課的感受，像是在家看網(wǎng)絡(luò)直播，只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候，把美顏濾鏡開到了滿格，說實(shí)話，真讓我有點(diǎn)不習(xí)慣上網(wǎng)課這種形式。總是上著上著就走神兒了，要么就是因?yàn)樯险n出現(xiàn)的小插曲而笑得肚子疼，這一切對于上課內(nèi)容的吸收，還是有所影響的吧！
我記得第一天上網(wǎng)課那天，我們都還是挺熱情的，畢竟是第一次上網(wǎng)課，大家都帶著
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇十
隨著新冠疫情的肆虐，全國幼兒園和小學(xué)陸續(xù)停課，在家隔離的小學(xué)生數(shù)量逐漸增多。在這個特殊時期里，對于小學(xué)生們來說，要保持樂觀向上、積極應(yīng)對，在家學(xué)習(xí)和生活一定會帶來新的體驗(yàn)和收獲。
第二段：生活調(diào)整
小學(xué)生在家隔離的第一件事就是要調(diào)整好自己的生活。平時不能離開家的小學(xué)生突然不能去學(xué)校上課，不能和同學(xué)交往，不能追逐玩耍，要在家里度過整天的時間，這對于他們來說是一個極大的挑戰(zhàn)。但是，這也是一個鍛煉孩子生活自理能力和獨(dú)立思考能力的好機(jī)會。他們可以在家自己收拾房間，自己做飯，自己洗衣服，自己管理時間，讓生活更有規(guī)律、更有秩序。
第三段：學(xué)習(xí)效果
在家學(xué)習(xí)雖然沒有學(xué)校環(huán)境來的嚴(yán)謹(jǐn)，但是家庭也是一個很好的學(xué)習(xí)場所。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，孩子們在家里學(xué)習(xí)能夠獲得更多自主選擇的權(quán)力，可以根據(jù)自己的興趣和愛好安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。家長在這個過程中也會起到很大的幫助作用，他們可以根據(jù)孩子的素質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)來調(diào)整學(xué)習(xí)方法和模式，讓孩子的學(xué)習(xí)更加高效。
第四段：鍛煉身體
家中的空氣質(zhì)量好，環(huán)境安全衛(wèi)生，可以避免病毒傳播。讓孩子在家里鍛煉身體也非常重要。比如，可以給孩子安排固定的運(yùn)動項(xiàng)目，比如拉伸運(yùn)動、俯臥撐等，以此來提高孩子的運(yùn)動習(xí)慣和身體素質(zhì)。同時，也可以讓孩子學(xué)習(xí)練習(xí)基本的家務(wù)技能，有助于孩子的身心健康。
第五段：社會責(zé)任感
在這個非常時期，讓孩子學(xué)習(xí)社會責(zé)任也是非常重要的?？梢酝ㄟ^向孩子介紹一些抗擊新冠病毒的英雄事跡，讓孩子感受到自己值得尊敬的社會角色，并且告訴孩子自己做好個人防護(hù)是對自己、對家人、對社會的一種貢獻(xiàn)。同時，家長也可以向孩子灌輸正確的衛(wèi)生觀念和生活習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，成為助力疫情防控的有用力量。
結(jié)論：
在家隔離期間，我們不能讓孩子浪費(fèi)時間和機(jī)會，小學(xué)生要增強(qiáng)自我意識和愛國情感，培養(yǎng)好自己的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，讓自己的生活更加充實(shí)、更加豐富，為未來的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了很多，但是，在困境中依然能夠凝聚起眾人的力量和智慧，這是我們值得紀(jì)念的一年。期待未來的時光里，我們更好的生活和發(fā)展。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇十一
隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，各大國家紛紛采取嚴(yán)格的措施來遏制疫情的傳播。而作為中學(xué)生，我們也被迫停課居家隔離。在這個特殊的時期，我們切身體會到了抗疫的重要性。在這段時間里，我們中學(xué)生收獲了很多，不僅學(xué)到了應(yīng)對疫情的知識，而且也提高了自己的自律能力和創(chuàng)造力。以下將從自律、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考和溝通五個方面總結(jié)中學(xué)生在家抗疫的心得體會。
首先，中學(xué)生在家抗疫需要具備良好的自律能力。停課在家并不意味著放縱自己，相反，我們更需要自覺自律地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了規(guī)劃自己的時間，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時間。每天早上定好一個合理的學(xué)習(xí)計劃，按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)任務(wù)。此外，我還學(xué)會了保持深度思考的習(xí)慣，通過思考和總結(jié)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。
其次，中學(xué)生在家抗疫也為我們提供了一個自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校上課的時候，我們經(jīng)常會受到老師的指導(dǎo)，但在家自學(xué)的時候，我們需要自己尋找學(xué)習(xí)資料，解決學(xué)習(xí)問題。這樣的經(jīng)歷鍛煉了我們的獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力。通過使用互聯(lián)網(wǎng)資源，我了解了更多關(guān)于疫情的信息，并通過網(wǎng)絡(luò)公開課學(xué)習(xí)了很多新知識，這對我個人的學(xué)習(xí)發(fā)展起到了積極的推動作用。
再次，中學(xué)生在家抗疫也是我們發(fā)揮創(chuàng)造力的良機(jī)。在這段特殊的居家時間里，我們不能外出活動，只能待在家里，但這并不妨礙我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。有些同學(xué)開始學(xué)習(xí)新的技能，如繪畫、音樂等，通過這些創(chuàng)造性的活動，我們能夠放松身心，調(diào)劑情緒。我自己也嘗試了寫作，通過記錄自己的所思所想，能夠更深入地思考和感受。
此外，中學(xué)生在家抗疫促使我們更多地從思考的角度看待問題。在往常的學(xué)習(xí)中，我們往往局限于課本和考試，對于深層次的思考和問題解決能力缺乏實(shí)踐。但在家抗疫的過程中，我們被迫面臨各種問題，并不斷查找信息、思考解決方案。這樣的經(jīng)歷提高了我們的思維能力和問題解決能力，讓我們明白世界上沒有一成不變的答案，思考才能讓我們更加成熟，更加有思辨能力。
最后，中學(xué)生在家抗疫也提醒我們更好地與他人溝通和合作。在家隔離的過程中，我和同學(xué)們保持著緊密的聯(lián)系，通過各種社交媒體和通訊工具進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂和交流。我們相互鼓勵，互相分享學(xué)習(xí)心得和生活感悟，這不僅讓我感受到了社會的溫暖，也增進(jìn)了我們之間的友誼。同時，我們還組織了線上學(xué)習(xí)小組，共同解決學(xué)習(xí)問題，相互監(jiān)督進(jìn)度，互幫互助。
總而言之，中學(xué)生在家抗疫不僅是一種生活方式的改變，更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。我們通過自律、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考和溝通等方面的努力，不僅度過了這段特殊時期，也在這個過程中獲得了成長和進(jìn)步。這段經(jīng)歷將成為我們寶貴的財富，幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。我們中學(xué)生要保持樂觀向上的心態(tài)，相信明天會更好，相信我們能夠抗擊疫情，共同迎接美好的未來。
在家打掃衛(wèi)生心得體會篇十二
由于新型冠狀病毒，開學(xué)時間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回答老師的問題，認(rèn)真聽講，課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心，知識點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。
人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。
每天在釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
再者，在網(wǎng)上授課時，每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評語，可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣?！岸靵砹?，春天還會遠(yuǎn)嗎?”我相信，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時，我們再聚校園。
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