最新小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄 小學(xué)生現(xiàn)代詩歌(優(yōu)質(zhì)14篇)

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最新小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄 小學(xué)生現(xiàn)代詩歌(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-29 00:03:03     小編:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇一

為愛注進深深的傷

別說作業(yè)太多

我也有過初三生活

苦亦苦樂亦樂

只攜著父母的.寄托

一步一個階梯往前走

貪玩嘛別說

學(xué)習(xí)的機遇很容易錯過

請找回花季里真實的自我

努力去拼搏

相信有付出就會有收獲

別說老師太羅嗦

既然我選擇了

傳道授業(yè)解惑

我就要負起責(zé)任

把你們這些祖國的花朵

引向立體的探索

讓你們遨游在知識的宇宙

別說作業(yè)太多

我只想把知識傳播

別說老師太羅嗦

我只想把汗水變成碩果

祖國的明天還待你們?nèi)ラ_拓

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇二

來到這個世界妞妞捏捏

迷迷茫茫的未知

虛幻的世界

多少寒冷變得一清二白

·

我伸出手,曾經(jīng)的愛意

冰涼的落在結(jié)滿老繭的手心

狂奔在滿天飛舞的笑聲

那個過程溫暖得讓我捧你追你

結(jié)果我滑向了深淵

沒等到你落地

·

愛就這么難

我撲向你

卻是一場空

掛滿想思的疼

迎風(fēng)招展的白

結(jié)滿枝頭的誓言

一路的腳印

都成了一個季節(jié)的過往

輕輕蓋住我的前世

在春天的路口我等你

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇三

可她自己卻從沒唱過,

她甘愿做一個美麗的音符,

在快樂的海洋里蕩漾起碧波。

有人開掘了一條河,

可她自己卻沒欣賞過,

她甘愿做一道堅固的堤壩,

與奔流不息的河水一起生活。

我想說出她的名字,

她卻搖搖手。

她甘愿做一只平凡的蠟燭,

在人間靜靜地釋放著光和熱。

冬去春來,

萬物復(fù)蘇的時刻,

她不停地耕耘著,

播下了祖國的希望,

撒下了人民的寄托!
?

《媽媽的手》

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇四

王靜

仙境中你展開輕盈的雙翅,

妙曼地舞著迷人的夢幻。

飄飛的身影,

勾畫出眩目的字符,

讓情思在藍天綻放。

你的歌聲如洪鐘高亢,

卻帶著縷縷哀傷。

當(dāng)湖水與你擁抱的時候,

你把高貴和靜美,

在湖面上疊放。

于是不知道是白云穿行于湖底,

還是你的倩影暢游于天上。

你可是英俊的王子,

不屈服于魔法的猖狂。

一顆頑強的心,

充滿對自由的向往。

從春到秋,

從冬到夏,

你優(yōu)雅地閑庭信步,

讓豪情驅(qū)走心中的悲涼。

年復(fù)一年的南北奔波,

可是在尋找情花的芬芳?

只有那美麗公主的傾心一吻,

才能讓你在毒咒中解放。

你躲避百花的溫柔,

你謝絕高山的豪放。

你只將潔白的身軀,

伴著那耀眼的水光。

因為那純潔的水,

有天地為你流下的凄傷。

于是那千古神話,

伴隨你的舞姿,

展現(xiàn)不絕的滄桑。

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇五

有時是閃閃桂冠的銀色

有時是長夜漫漫的黑色

有時是飛騰火焰的紅色

有時是陰霾天空的灰色

有時是浩瀚大海的藍色

有時是無垠沙漠的黃色

有時是夏日森林的綠色

有時是黃昏薄暮的紫色

……

我無法告訴你生活是什么顏色

我不能想象生活只是單一的顏色

它旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著向前

閃射著燦爛的彩色



小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇六

一條大龍飛上空

他是誰?

他是中國!

幾千年前

他還在睡夢中

可現(xiàn)在

他已從神州大地上騰空而去.

他要以自己的氣魄

震驚全世界!!!

而我們這些華夏兒女應(yīng)該為我們的祖國"中國"

加油喝彩!

我們五十六個民族

將會為他的呼吼

驕傲地喊:

祖國祖國,我愛你!

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇七

我要什么你都給我采集,

不論是山花,不論是嫩草,

或是一顆石子,一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一個小坡,

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲,

從綠葉縫看到鳥的彩翼,

你就告訴我好多鳥的名字,

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈,

那蟈蟈立刻捏在你的手里,

你怕蟈蟈咬痛我的手,

忙用片葉子把它裹起。

我問你,山尖上那棵樹,

為什么長得像個老頭?

你說因為它常年長在石縫里;

我問你——

那是什么花兒,含著淚水,

你說那是藍花花,

在春天的陽光下笑呢。

風(fēng)呢?

睡在山野的懷里;

雨呢?

落在山野的心里;

當(dāng)年的流浪漢呢?

都有了溫暖的家;

冬天呢?

早已逝去。

不論山野的現(xiàn)在還是過去,

山野的一切你都很熟悉;

這里的一切仿佛都是你的,

你的飛鳥、你的藍天、你的大地。

我望那山野的泉水,

仿佛望著你純真的眼睛;

那開滿山花的原野,

多像你那燦爛的彩衣。

我們在山野里,

嬉戲著、追逐著,

啊,

真像在你家的炕頭上,

真像在你家的院子里……

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小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇八

雪花

是小天使扯著枕頭

抖落下來的鵝毛

撒得滿地都是

雪花

是天空媽媽

租給大地的棉絮

好讓它做溫暖的被子

雪花

是圣誕老人

送給我們的禮物

祝每一個少年兒童健康快樂

風(fēng)箏

飛,飛,飛

高高的風(fēng)箏

和小鳥一起飛翔

那它能把我的話帶給小鳥嗎?

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇九

抬起頭

藍天中白云一片

相信未來

雷聲從四川的震區(qū)轟來

燒毀的不是青春

記錄一段平凡的航程

駛過了陰影線

老水手握住了太陽的溫情

過去與未來

在搏斗中新生

到達了荒野莽原

追尋

古老的質(zhì)樸

一片桃花

曲折幽靜

大海森林的童年之夢

自我否定之否定

文明又文明

無畏者在死亡之后

參加了義勇軍

暴風(fēng)雨摧不垮的意志

重組了我的青春

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇十

喜悅總是與憂傷相望,

迎新總是與辭舊相連?

又將過去一年,

雖然已相伴三百六十五天,

留不住,

仍要一去不返。

多少年多少次,

其實早已習(xí)慣。

該走的注定要走,

這就是自然;

該留的會留下,

這也是必然。

留下的什么呢?

是腳印和心愿。

腳印很長要說起太繁,

但心愿很短,

越短越容易實現(xiàn)。

說出心愿吧應(yīng)該也是祝愿:

祝福你,

親人,朋友,

健康平安二0二一年,

快樂吉祥新的三百六十五天!

無論你在天邊還是在眼前,

相信你都會聽見,

因為,

我是發(fā)的無線電呵...

哈......

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇十一

小學(xué)生現(xiàn)代童謠簡短易記,內(nèi)容貼近孩子生活,念起來朗朗上口,以下是本站小編為你整理的小學(xué)生現(xiàn)代童謠,歡迎大家閱讀。

爸爸在北極

媽媽在南極

我就做那一根直線

兩點相交,最短距離

讓相思不老,我為你寫詩

男生在左邊

女生在右邊

我就做那一道定理

同性相斥,異性相吸

友誼

不老,我為你寫詩

光明在天上

黑暗在地下

我就做那暗物質(zhì)

不被發(fā)現(xiàn),不為人知

生命

常青,我為你寫詩

希望在未來

幸福

在今天

我就做那核原子

兩情相悅,頭腦裂變

讓生活

創(chuàng)新

,我為你寫詩

他是一名學(xué)生

在食堂打飯的過程

不幸撞翻了湯一桶

碰湯濺了一地

桶側(cè)翻了

勺子卡在了地上的湯中

他手中的那只碗隨著他的跌倒

還在地上晃動

這個情景引起了食堂內(nèi)一片寂靜

這位學(xué)生太過分了

應(yīng)該狠狠的批評

伴隨著別人的議論聲

他帶著痛苦的表情緩緩爬起

摸摸手臂上留下的余痛

無奈無奈的表情

原來他是被別的同學(xué)撞到的

原來他還是個殘疾的兒童

春雨剛停,

無新空,

榮花濕落。

站樓臺,

炎光廖鎖,

葉風(fēng)蕭愁。

幾夜書人停漢筆,

枯累心火頭垂路。

奮戰(zhàn)人,

何力推此程,

墜迷茫。

青春麗,

書昏昏。

多了眼,

更瘦顏。

羨水繞山漫,

魚健鳥靈。

禁學(xué)何以成棟士?

青年況有偉史約。

教育

牢,

一詞苦情吟,

學(xué)生情。

小學(xué)生現(xiàn)代童謠四

唱才六歲,就讀于某小學(xué)一年級

自入學(xué)那天起,一只沉甸甸的書包

攀上他弱小的雙肩

成為他生命中的一部分

每天早上六點,就被那只大嗓門的鬧鐘

從香噴噴的夢中喊醒

睡眼惺忪地,又被一串急促的課前鈴聲

連拉帶扯拽進了校門

放學(xué)了,吹胡子瞪眼睛的作業(yè)窮追不舍

逼得他無處藏身

有幾次深夜里,他還一邊打著盹

一邊與大腦袋的問號扳手勁呢

對于六歲的唱,去窗外的草地

與蜻蜓捉捉迷藏

是多么彌足珍貴的事啊

望著他日漸消瘦的小臉

又是心疼

又是無奈的嘆息……

小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇十二

老師,是偉大的。

是您把物質(zhì)的我們,

帶向了知識的大道!

啟迪了我們的智慧,

為祖國培養(yǎng)了一批又一批的人才。

您為我們付出了很多心血。

我想對您說:“老師,您辛苦了!”

老師,是偉大的。

您的嚴格要求,

讓我們懂得了做人的道理!

您的辛苦付出,

讓我們把知識學(xué)得又快又好!

您的體貼關(guān)懷,

讓我們感受到了媽媽的溫暖!

老師,

讓我們衷心的對您說一句:

“老師,您辛苦了!”贈全體老師!

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小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇十三

像天堂里的小天使

舞著輕盈潔白的翅膀

在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,來到人間

她悄悄地飄到樹枝上,飄到小草上

飄呀飄,使大地銀裝素裹

她那神奇的畫筆

將世界著上了這般冰清玉潔的色彩

她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的手掌上

化為霧氣,將歡笑送往遠方

她又留戀在那紅梅上,留戀在松林間,不愿離去

雪,是純潔的,雪,是美麗的

我們的心靈追隨著她,得到了升華

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小學(xué)生現(xiàn)代詩摘抄篇十四

夜晚的靈魂最孤寂

萬籟俱寂

茫然無措

都會在孤寂中尋求解脫

人性使然會用另一種方式觸摸世界

大街小巷游蕩的靈魂

一顆顆偽裝的心靈

如有一副畫形容

梵高的《吶喊》最合適

扭曲猶如靈魂的形狀

吶喊中尋找的解脫

如若一本書能教化一顆靈魂

世界固有一盞茶的安寧

夜未央

魂靜安

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