總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇一
踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認(rèn)識(shí)到蠟燭事業(yè),春蠶事業(yè)的甘與苦。
也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。
熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
當(dāng)好一個(gè)教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識(shí)無止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如:參加音樂教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加教育教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇二
我校20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作已圓滿結(jié)束。我校的教師年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作全程做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開。現(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:
結(jié)合我校實(shí)際,成立了20xx學(xué)年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并于20xx年x月x日召開了總校班子成員及各校校長會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了翁人社發(fā)[20xx]22號(hào)文件《關(guān)于做好20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》,強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人平時(shí)工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個(gè)人年度工作報(bào)告及受獎(jiǎng)勵(lì)人員事跡材料。
各單位傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會(huì)議,就年度考核工作及獎(jiǎng)勵(lì)工作做了全面部署,并及時(shí)進(jìn)行了分組測(cè)評(píng)。
通過民主評(píng)議,最終上報(bào)情況如下:毛山東總校評(píng)優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學(xué)評(píng)優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評(píng)優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎(jiǎng)3人;毛山東第二小學(xué)評(píng)優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎(jiǎng)2人;毛山東中心幼兒園評(píng)優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進(jìn)行個(gè)人小結(jié)述職即年度工作報(bào)告、民意測(cè)評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),寫出鑒定,于3月x日前上報(bào)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。3月x日,學(xué)校報(bào)送所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料。
總之,我校20xx年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)工作井然有序,嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作,從而進(jìn)一步激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的'生機(jī)與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇三
一、虛心學(xué)習(xí),
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努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,
對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的.關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只 。 有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對(duì)策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
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學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇四
時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度就過去了。的確,我們?cè)谶^去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對(duì)自己這一年度來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:
本年度我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程。
反思:
在備課中,還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:
在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)xx身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、認(rèn)真上課:
注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本年度期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思:
這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4、認(rèn)真考核:按照《x——x年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
反思:
在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思:
本年度,由于跨校區(qū)上課,聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時(shí)地記錄下來,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來,本年度,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
本年度,我擔(dān)任x年級(jí)x、x班及三年級(jí)的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評(píng)。在慶“xx”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。
本年度的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
本年度,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇五
我局按照《×××國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規(guī)定,根據(jù)縣人事局年度考核工作安排,結(jié)合財(cái)政系統(tǒng)實(shí)際,制定了年度考核實(shí)施方案,成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由人教股具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作的實(shí)施。
網(wǎng)-在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)x組人聯(lián)字(2012)xx號(hào)《關(guān)于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神,各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所全體干部職工,于20xx年12月25日前將個(gè)人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所對(duì)本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查,并對(duì)照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料。按照領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合、定性和定量考核相結(jié)合、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核及年終評(píng)獎(jiǎng)一并進(jìn)行的原則,局考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)縣非稅局、農(nóng)稅局、縣會(huì)計(jì)集中核算中心、縣財(cái)政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xx-x名在職人員(含內(nèi)退人員)進(jìn)行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會(huì),學(xué)習(xí)x組人聯(lián)字(2012)xx號(hào)文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各股室責(zé)任制考核情況,并進(jìn)行民-主評(píng)議,每人推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財(cái)政局長、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民-意測(cè)評(píng),推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會(huì),采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對(duì)象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎(jiǎng),則優(yōu)秀對(duì)象按縣局總?cè)藬?shù)的1xx-xx即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)xx-xx),根據(jù)投票結(jié)果,最后由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分,以及鄉(xiāng)財(cái)政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預(yù)算會(huì)計(jì)x人,其他人員x人,由縣農(nóng)稅局提供)。隨后召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,確定優(yōu)秀人員xx人(申報(bào)記功人員x人和嘉獎(jiǎng)人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評(píng)語及等次意見,局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進(jìn)行材料歸檔,總結(jié)上報(bào)縣人事局驗(yàn)收。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年度考核工作總結(jié)。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇六
本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。這些同學(xué)能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇七
為進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制,激發(fā)教師奮發(fā)進(jìn)取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)駕駛的德才表現(xiàn),教育教學(xué)能力和工作實(shí)績。認(rèn)真做好xx年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校根據(jù)教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)文件精神,精心組織實(shí)施我校20xx年度考核工作。
學(xué)校十分重視考核工作, 并結(jié)合我校實(shí)際,成立了xxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。考核小組由校委會(huì)成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實(shí)施方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)我校的年度考核工作的實(shí)施。
組長:xxx
成員: xxx
考核工作嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定程序組織實(shí)施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評(píng)審?fù)镀保尚N瘯?huì)審核通過,公示,總結(jié)匯總,審核上報(bào)。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步:
1、個(gè)人述職。被考核人對(duì)自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進(jìn)行總結(jié),交一份個(gè)人述職報(bào)告。
2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現(xiàn)場(chǎng)唱票)。
3、評(píng)審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評(píng)賦分表》。
4、評(píng)審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對(duì)工作實(shí)績。
5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),寫出評(píng)語,提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見,公告結(jié)果,上報(bào)前六名。
考核工作結(jié)束后,我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用,激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
我?,F(xiàn)有教師xx人。實(shí)參加考核xx人,考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀x人,合格x人。
優(yōu)秀教師分別是:
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇八
為了切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的管理,轉(zhuǎn)變干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),我們?cè)跈C(jī)關(guān)干部中廣泛深入地開展了"三優(yōu)一滿意"活動(dòng)。年底,我鎮(zhèn)按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的有關(guān)要求,對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了逗硬考核,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度干部考核工作總結(jié)如下:
干部年度考核是加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,具有明顯的科學(xué)性和規(guī)范性,只有透過年度考核,才能對(duì)干部在本年度的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績作出客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。有了考核結(jié)果,才能對(duì)干部的獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退、職務(wù)升降、級(jí)別調(diào)整、崗位輪換等帶給可靠的依據(jù)。因此,徐家鎮(zhèn)黨委、政府十分重視干部年度考核工作,集中組織干部學(xué)習(xí)了年度考核的有關(guān)文件資料,突出了年度考核的重要性和客觀公正性,考核規(guī)范有序,我鎮(zhèn)成立了以黨委副書記黃成東同志任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施干部年度考核工作,考核小組在開展工作時(shí)充分思考到有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮干部的用心性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的國家行政管理干部隊(duì)伍,依法考核,務(wù)求實(shí)效。
今年我鎮(zhèn)的干部考核工作分五個(gè)步驟進(jìn)行:
1、學(xué)習(xí)教育。組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了區(qū)委組織部和區(qū)人事局制發(fā)的干部年度考核實(shí)施意見和我鎮(zhèn)制發(fā)的干部年度考核安排意見,學(xué)習(xí)了《機(jī)關(guān)干部工作制度》,提高干部對(duì)年度考核工作的認(rèn)識(shí),使趕戶慎重對(duì)待考核工作。
2、自評(píng)。每位干部對(duì)自己在思想、潛力、工作成績和學(xué)習(xí)等方面的狀況,逐項(xiàng)進(jìn)行總結(jié),在肯定成績的同時(shí),找出了差距,明確了努力的方向,制定了整改措施。
3、互評(píng)。各位干部采取人人發(fā)言的方式,客觀、公正、實(shí)事求是的進(jìn)行了互評(píng),個(gè)性是對(duì)重點(diǎn)問題和重點(diǎn)對(duì)象,以嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。
4、測(cè)評(píng)。村干部、場(chǎng)鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人,全體機(jī)關(guān)干部采取無記名填寫測(cè)評(píng)表的方式,對(duì)每位干部按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種類型進(jìn)行了測(cè)評(píng)打分,然后對(duì)測(cè)評(píng)狀況匯總,并將測(cè)評(píng)結(jié)果予以公布。
5、群眾綜合評(píng)價(jià)。鎮(zhèn)黨委辦將測(cè)評(píng)狀況報(bào)鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)黨委召開黨委會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析,并進(jìn)行組織打分,將測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)、組織打分狀況、服務(wù)對(duì)象打分狀況匯總,并研究構(gòu)成群眾意見,將考核結(jié)果進(jìn)行公布。透過認(rèn)真評(píng)議考核,我鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)出優(yōu)秀1名,稱職7名;科級(jí)以下機(jī)關(guān)干部(含工勤人員)評(píng)出優(yōu)秀1名,稱職6名;事業(yè)單位干部評(píng)出優(yōu)秀1名,稱職9名,因剛參加工作未確定等次1人。
一是加強(qiáng)了干部的教育管理。使干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,充分調(diào)動(dòng)了干部的過熱情,帶領(lǐng)人民群眾勤勞致富奔小康,加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部思想的不斷進(jìn)步。
二是轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),密切了干群關(guān)系。過去,我們發(fā)現(xiàn)有些干部工作作風(fēng)漂浮,沒有很好地深入基層指導(dǎo)工作,為民辦好事,辦實(shí)事,致使干群關(guān)系有些疏遠(yuǎn),影響了干部在群眾中的形象,透過民主評(píng)議,促進(jìn)了干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,下村、社的時(shí)間多了,為民辦實(shí)事的時(shí)間多了,在工作中較好地發(fā)揮了模范作用,讓群眾看到了干部的先進(jìn)性,密切了干群關(guān)系。
一是堅(jiān)持年度考核與目標(biāo)相結(jié)合。為了增強(qiáng)年終目標(biāo)考核的準(zhǔn)確性,鎮(zhèn)黨委利用干部年度考核的機(jī)會(huì),對(duì)每位干部20xx年的工作進(jìn)行了全面的了解,增強(qiáng)了干部年終目標(biāo)考核的客觀性。
二是堅(jiān)持年度考核與行政獎(jiǎng)懲相結(jié)合。為了充分發(fā)揮考核的作用,增強(qiáng)考核的實(shí)效性,我們把考核結(jié)果與多方面掛鉤,除按國家規(guī)定兌現(xiàn)工資外,還與干部晉升職務(wù),后備干部的培養(yǎng),兌現(xiàn)目標(biāo)管理,考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面掛鉤,增強(qiáng)了考核結(jié)果的使用,調(diào)動(dòng)了干部工作的用心性和創(chuàng)造性。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇九
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
一年來,本人再次學(xué)習(xí)了省委、省政府《關(guān)于依靠科技進(jìn)步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的決定》,學(xué)習(xí)了提出的科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新“六個(gè)一”工程的指示,學(xué)習(xí)了《科技工作手冊(cè)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論》、《知識(shí)經(jīng)濟(jì)之路》和《小知識(shí)》等課程,參加了“廣東省加入的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對(duì)策”科技報(bào)告會(huì),參加了由暨南大學(xué)王培林教授所作的《科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展》專題報(bào)告會(huì)。通過學(xué)習(xí),自己對(duì)科學(xué)技術(shù)的重要性和當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,作為一把手,首先要在思想上、觀念上對(duì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷要有深刻的理解,對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,加快科技進(jìn)步要有具體的行動(dòng)。其次是要貫徹好“第一把手抓第一生產(chǎn)力”的思想,必須根據(jù)我區(qū)作為肇慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心區(qū)和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域的實(shí)際,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn),著眼于依靠科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新,解決我區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、堆頭不大、水平不高等問題。此外,作為區(qū)委一把手,不僅要提高自己,還要發(fā)揮主導(dǎo)作用,通過層層發(fā)動(dòng),級(jí)級(jí)帶動(dòng),提高全區(qū)各級(jí)干部和群眾的科技意識(shí)。為此,我主持召開班子科技專題會(huì)議,組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委有關(guān)推進(jìn)科技進(jìn)步的文件,研究我區(qū)的科技進(jìn)步工作。在各種場(chǎng)合和會(huì)議上我經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)調(diào)科技進(jìn)步工作,并明確提出堅(jiān)持實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、推進(jìn)科技進(jìn)步的各項(xiàng)政策措施,推動(dòng)我區(qū)科技的發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。
推動(dòng)科技進(jìn)步,關(guān)鍵是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,做好規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,為科技進(jìn)步營造良好的環(huán)境。
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方面,我經(jīng)常檢查各鎮(zhèn)(辦)、各部門落實(shí)“一把手抓第一生產(chǎn)力”的情況,使各級(jí)黨委和政府以及各職能部門、各鎮(zhèn)(辦)一把手都親自抓本單位、本地區(qū)的科技工作。我還指示區(qū)委組織人事部門利用機(jī)構(gòu)改革之機(jī),選拔任用一批學(xué)歷高、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的年青干部充實(shí)到科技工作領(lǐng)導(dǎo)班子,任用一批具有一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)的鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任科技副鎮(zhèn)長(副主任),形成了從上到下協(xié)調(diào)運(yùn)作的科技工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。此外,為扎實(shí)推進(jìn)科技進(jìn)步各項(xiàng)工作,每年我都指示辦公室、組織部、科技局等部門對(duì)全區(qū)科技工作進(jìn)行督查跟蹤,還親自研究部署開展鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)搞好科技實(shí)績考核工作。
在完善機(jī)制方面,我提出推進(jìn)科技進(jìn)步工作應(yīng)形成“政府推動(dòng)、市場(chǎng)引導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作”的模式,并指導(dǎo)和參與了我區(qū)推進(jìn)科技進(jìn)步的有關(guān)機(jī)制的建立。一是企業(yè)的動(dòng)力機(jī)制。我強(qiáng)調(diào)確立企業(yè)在科技進(jìn)步中主體地位的利益驅(qū)動(dòng)原則,使依靠科技進(jìn)步真正成為企業(yè)提高效益和開拓市場(chǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的自覺行動(dòng)。如去年我直接參與確定了家技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)后,我親自到點(diǎn)給企業(yè)主作動(dòng)員,使這些企業(yè)都分別建立了自身的技術(shù)開發(fā)中心或新產(chǎn)品開發(fā)室,并根據(jù)自己掌握的新信息,鼓勵(lì)他們根據(jù)市場(chǎng)需求,大膽應(yīng)用新技術(shù),研制和開發(fā)新產(chǎn)品,收到較好的效果。對(duì)一些取得顯著成效的企業(yè),我還建議政府有關(guān)部門對(duì)他們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。二是人才的吸納機(jī)制。作為一把手,在人才觀念上,我始終確立人才和智力是第一資源的認(rèn)識(shí)。針對(duì)本區(qū)人才欠缺、結(jié)構(gòu)不合理的狀況,我提出要摒棄狹隘的地域觀念,突破傳統(tǒng)的人才引進(jìn)體制障礙,全方位吸納人才。對(duì)已引進(jìn)的人才,我要求各單位要大膽使用,切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ骱蜕钌系膯栴},使人才能引得進(jìn),留得住,有發(fā)展。在抓好人才引進(jìn)的同時(shí),我亦注意對(duì)現(xiàn)有人才隊(duì)伍的培訓(xùn)提高,為科技進(jìn)步提供更廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。三是科技帶動(dòng)機(jī)制。我根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的需要,指示有關(guān)部門組織成立了各類專業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)),鼓勵(lì)和引導(dǎo)科技人員參加各種技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),以帶動(dòng)和推進(jìn)群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)。如我通過與省農(nóng)科機(jī)構(gòu)及大專院校的聯(lián)系,邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家教授到我區(qū)農(nóng)村傳授科技知識(shí),有效地提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,加快了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增加了農(nóng)民收入,沙浦鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)此受益最大。
三、加大投入,促進(jìn)創(chuàng)新。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)定與管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、帶頭輻射作用大、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的骨干教師隊(duì)伍,形成多層次和類型的骨干教師群體,我們對(duì)中小學(xué)各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下:
骨干教師有著良好的師德師風(fēng),過硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。
召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的籌備會(huì)議,具體布置考核工作。在會(huì)上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的注意事項(xiàng)提出具體要求,并強(qiáng)調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公正、透明,保證考核結(jié)果的真實(shí)性。在審核中,充分聽取骨干教師任職??己诵〗M的意見,在認(rèn)真核實(shí)材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,對(duì)各??己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公開、公正、真實(shí),有力的促進(jìn)了骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。
通過考核,我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出。在學(xué)校考核小組、學(xué)生、家長三方面的評(píng)價(jià)中,對(duì)骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評(píng)價(jià)。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時(shí)骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識(shí)增強(qiáng),在科研課題的帶動(dòng)下,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干。
骨干教師還注重在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。尤其在中小學(xué)開展的“構(gòu)建生命課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)中,他們靠自己的聰明才智,努力掌握新理念,實(shí)踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)過程,使教育過程成為學(xué)生生命流淌中的動(dòng)人音符,師生在這個(gè)過程中共同成長。
一學(xué)年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡短明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
根據(jù)本學(xué)年的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一學(xué)年的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇十一
xx年,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在相關(guān)科室的通力配合和全院干部職工協(xié)助下,中醫(yī) 治未病科順利建成,在我院名老中醫(yī)和專家及相關(guān)人員的共同努力下,我院的中醫(yī)治未病科工作在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì),為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻(xiàn)。下面,就我院xx年治未病工作總結(jié)如下:
治未病工作任務(wù)剛一下達(dá),我院領(lǐng)導(dǎo)便高度重視,立即召開了全院職工大會(huì),對(duì)有關(guān)文件精神進(jìn)行了傳達(dá),并對(duì)有關(guān)政策進(jìn)行了深入解析、學(xué)習(xí),積極籌備成立治未病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為我院中醫(yī)預(yù)防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務(wù)工作上與專家門診、檢驗(yàn)、傳統(tǒng)療法等科室有機(jī)相連,以未病先防,已病早治,既病防變?yōu)楹诵?,?guī)范服務(wù)流程和技術(shù)方案,建成了中醫(yī)治未病健康工程服務(wù)載體。同時(shí),在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導(dǎo)下整合為集健康體檢、傳統(tǒng)療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心(由體檢中心、傳統(tǒng)療法中心、健康咨詢門診三部分組成),確保了我院中醫(yī)預(yù)防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術(shù)保障,并把加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重,并與建立健全治未病服務(wù)機(jī)制有效地銜接,確保中醫(yī)預(yù)防保健工作不出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。利用傳統(tǒng)中醫(yī)師帶徒模式及西學(xué)中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才,完善治未病服務(wù)支撐條件。
xx年,我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座,面對(duì)面的講授讓老百姓加深了對(duì)中醫(yī)治未病的理念,普及了治未病知識(shí),更弘揚(yáng)和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄,印發(fā)健康教育宣傳資料,舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法,加強(qiáng)中國傳統(tǒng)健康文化的宣傳,xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計(jì)600余份,舉辦健康講座10期,以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復(fù)的思想理念深入人心。
預(yù)防保健工作中,我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù),制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案,并開設(shè)飲食、運(yùn)動(dòng)進(jìn)補(bǔ)等特色保健服務(wù),并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊(cè)等健康教育資料,廣泛開展養(yǎng)生保健指導(dǎo),充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢(shì)。
xx年,我院的中醫(yī)預(yù)防保健工作和科室的開設(shè)實(shí)現(xiàn)了從無到有的跨越,并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在,特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認(rèn)識(shí)的局限,在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預(yù)防保健工作的發(fā)展,有待于在今后的工作中進(jìn)步做實(shí)做強(qiáng)。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇十二
按照市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好度機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮(zhèn)實(shí)事求是、客觀公正的認(rèn)真開展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面的情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)在年初就把年度考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,充分認(rèn)識(shí)到搞好年度考核工作,對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合考核的實(shí)際,扎實(shí)開展考核工作。認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作,制定具體的考核計(jì)劃,保證了年度考核工作的順利完成。
我鎮(zhèn)抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合,夯實(shí)考核基礎(chǔ)。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強(qiáng)年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績”四個(gè)方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對(duì)考核對(duì)象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià),還把全鎮(zhèn)工作同個(gè)人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合,個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,工作實(shí)績同平時(shí)考核相結(jié)合的'方式,進(jìn)行全面的考核。
我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施年度考核工作,通過個(gè)人總結(jié)述職、參會(huì)人員打分,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績以及存在的不足,填寫《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來,綜合考慮確定考評(píng)意見,認(rèn)真執(zhí)行考核結(jié)果反饋。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。
我鎮(zhèn)參加機(jī)關(guān)事業(yè)工作考評(píng)人員共有xx人,其中:公務(wù)員xx名,鄉(xiāng)科級(jí)xx名,科級(jí)以下xx名,按照評(píng)優(yōu)比例不超過15%的原則,評(píng)出優(yōu)秀xx名,稱職xx名;事業(yè)編制xx名,其中管理人員xx人,專業(yè)技術(shù)人員xx人,機(jī)關(guān)工勤人員xx人,試用期xx人,按照評(píng)優(yōu)比例不超過15%的原則,評(píng)出優(yōu)秀3名,合格15名,未定等次2人。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇十三
一年來,在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,順利完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下!
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
在教學(xué)工作方面,我今年上半年擔(dān)任五年級(jí)英語學(xué)科教學(xué)工作,下半年擔(dān)任六年級(jí)英語教學(xué)工作。不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的工作中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué),有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年以來,學(xué)生的`點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)!
在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平,達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)篇十四
根據(jù)**文件精神,一路聯(lián)合我地區(qū)的實(shí)際環(huán)境,經(jīng)過議定細(xì)致構(gòu)造,周到安排,有籌劃、有程序地展開了此次的干部考核工作,于20xx年2月底考核掃數(shù)結(jié)束,現(xiàn)就20xx年度奇跡單位科級(jí)及以下干部年度以下:
我地區(qū)20xx年度奇跡單位考核工作從20xx年11月底入手下手至1月底結(jié)束,用時(shí)2個(gè)月。全地區(qū)共有在冊(cè)奇跡單位人員?人,應(yīng)參加考核?人,實(shí)際參加考核?人,此中:優(yōu)秀?人,合格?人,根本合格?人,同等格?人,不決等次?人(緊張為新雇用人員)。未參加考核?人(緊張為長期病休、掛職、脫產(chǎn)進(jìn)修)。全地區(qū)共評(píng)出優(yōu)秀等次?人,評(píng)優(yōu)比例為?%,嚴(yán)厲把握在18%以內(nèi)。
1、周到安排,細(xì)致構(gòu)造。根據(jù)*文件精神,我們及時(shí)向地委、行署進(jìn)行報(bào)告請(qǐng)教,根據(jù)地委、行署的聯(lián)合安排,及時(shí)建立了20xx年考核工作帶領(lǐng)小組。聯(lián)合地區(qū)實(shí)際,探討訂定了考核工作履行方案,同時(shí),下發(fā)了《*》。對(duì)干部考核的內(nèi)容、范疇、程序、評(píng)定結(jié)果等方面發(fā)起了明了要求。要求各奇跡單位及時(shí)建立由單位當(dāng)真人和相干部分當(dāng)真人及必定比例大眾代表構(gòu)成的考核帶領(lǐng)小組,當(dāng)真詳細(xì)構(gòu)造履行其地點(diǎn)單位的考核工作。
2、明了責(zé)任,落實(shí)到人。為加強(qiáng)我地區(qū)20xx年度考核工作的監(jiān)督教導(dǎo),我局指定專人當(dāng)真此項(xiàng)工作,緊張當(dāng)真各縣市及地直奇跡單位考核工作的政策教導(dǎo)和監(jiān)督,處理考核工作中的平常事件和和諧工作。對(duì)考核進(jìn)程中存在的題目,及時(shí)向考核帶領(lǐng)小組報(bào)告請(qǐng)教,由考核帶領(lǐng)小組探討后提來由理定見。
3、嚴(yán)厲把關(guān)、典范程序。為使考核工作客觀剛正、民主剛正,要求各縣(市)、地直各單位要嚴(yán)厲根據(jù)考核程序和方法進(jìn)行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監(jiān)督教導(dǎo)下,本著腳結(jié)壯地,客觀剛正地原則,當(dāng)真展開考核工作。根據(jù)個(gè)人述職(總結(jié))、民意測(cè)評(píng)、帶領(lǐng)評(píng)鑒、構(gòu)造考核、反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)厲把握優(yōu)秀比例,對(duì)在考核進(jìn)程中超比例評(píng)優(yōu)的單位,撤除多評(píng)的優(yōu)秀名額。
(一)在平常考核的進(jìn)程中,個(gè)別單位帶領(lǐng)干部對(duì)其珍視程度不敷,不能及時(shí)監(jiān)督、鞭策工作人員填寫考核手冊(cè),以致于個(gè)別工作人員的考核手冊(cè)不能夠及時(shí)精確的反應(yīng)當(dāng)同志結(jié)束的平常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤環(huán)境的真正性。
(二)本年,構(gòu)造(參照公事員法奇跡單位)中被評(píng)為優(yōu)秀的人員履行一次性嘉獎(jiǎng)800元,在奇跡單位中回聲比較大,覺得應(yīng)當(dāng)享福劃一報(bào)酬。
(三)個(gè)別單位在考核進(jìn)程中,不能嚴(yán)厲根據(jù)法則的比例肯定優(yōu)秀比例,超比例評(píng)比優(yōu)秀,將矛盾上交,責(zé)任上推。
(一)高度珍視,加強(qiáng)帶領(lǐng),建立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組,把奇跡單位考核工作作為一項(xiàng)緊張的工作去策劃和思慮。
(二)聯(lián)合奇跡單位改革工作,在以往考核的根本上,自動(dòng)摸索新局勢(shì)下奇跡單位考核方法,美滿考核程序,使考核工作更具有操縱性和科學(xué)性,以到達(dá)鼓勵(lì)進(jìn)步,鞭策掉隊(duì)的目的。
(三)根據(jù)我地區(qū)出臺(tái)的《*地直奇跡單位崗?fù)つ繕?biāo)辦理方法》,進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市)和地直奇跡單位考核工作的監(jiān)督和辦理,珍視平??己?,強(qiáng)化年度考核。
二〇xx年三月三日
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