為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇一
二、活動(dòng)對(duì)象：五(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程：
1.開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光!
女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演show
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演show。
4.小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)(音樂響起，大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持：五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇二
愛是人類生存是美德，愛是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)圍繞“愛”這個(gè)主題，選擇同學(xué)身邊的一些實(shí)際材料，通過不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的愛心和奉獻(xiàn)方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生從小就學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，激發(fā)他們愛學(xué)校，愛老師的情感。
一、隊(duì)儀式
1、集合整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
2、奏樂出旗敬禮。
3、唱隊(duì)歌。（配樂）
4、中隊(duì)長宣布：《愛在校園》主題隊(duì)會(huì)開始。
二、序曲
甲：愛，是心靈的呼喚；
乙：愛，是純真的情感；
甲：愛，是人間的春風(fēng)；
乙：愛，是生命的源泉。
甲：愛，是人類生存的美德！
乙：愛，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)！
甲：只有愛學(xué)校，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上！
乙：只有愛學(xué)校，才能齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！
甲：只有愛老師，才能認(rèn)真聽課，刻苦學(xué)習(xí)！
乙：只有愛大家，才能和睦相處，互幫互助！
合：“愛在校園”主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開始！
三、愛學(xué)校
甲：我們是一棵棵綠色的幼苗，
乙：生長在逸夫溫暖的懷抱。
甲：清新的空氣哺育著我們，
乙：溫暖的陽光將我們照耀。
甲：生長在逸夫，是我們的驕傲！
乙：學(xué)習(xí)在逸夫，是我們的自豪！
甲：請(qǐng)聽歌曲《希望》。
（歌曲《希望》）
甲：是啊，今天，我們以逸夫?yàn)闃s！
乙：而明天，讓逸夫?yàn)槲覀凃湴粒?/p>
甲：青青的校園，為我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙：莘莘的學(xué)子，為校園增添青春的勃勃生機(jī)。
甲：校園是我家，（合）建設(shè)靠大家！
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《愛在校園》。
（詩朗誦《愛在校園》）
甲：青翠的松林，是蘑菇的'家；
乙：蔚藍(lán)的天空，是白云的家；
甲：廣闊的牧場(chǎng)，是牛羊的家；
乙：清清的河水，是蝌蚪的家！
合：美麗的逸夫是我們——共同的家。
甲：這個(gè)家，是由你、由我、由他，由我們大家組成的。
乙：建設(shè)這個(gè)家，要靠你、靠我、靠大家！
甲：那么，親愛的同學(xué)們，為了建設(shè)好這個(gè)家，我們作為小主人，應(yīng)該做些什么呢？
（同學(xué)們自由發(fā)言）
乙：同學(xué)們說得真好！每一句話都道出了我們的心聲！
甲：而且，同學(xué)們都說到做到。
乙：哦？是嗎？
甲：是?。∽屛覀兟犅犕瑢W(xué)們是怎樣熱愛、關(guān)心學(xué)校的吧！
（同學(xué)們自由發(fā)言）
乙：這樣的事例真是舉不勝舉！
甲：這樣的精神真是可歌可敬！
乙：有了這樣的精神，我們的學(xué)校一定會(huì)——不斷前進(jìn)！請(qǐng)看舞蹈《讓愛住我家》。
（配樂《讓愛住我家》）
四、愛老師
甲：如果說，學(xué)校是我們共同的家。
乙：那么，老師就是我們共同的家長。
甲：我們生長在溫暖的集體中。
乙：師生之間朝夕相處，情深意長。
甲：多少次，我們遇到難題！鼓勵(lì)我們的，是老師溫暖的微笑；
乙：多少次，我們犯下小錯(cuò)！幫助我們的，是老師嚴(yán)厲的目光；
甲：老師，有了您，校園才會(huì)這樣美麗！
乙：老師，有了您，花朵才會(huì)如此芬芳！
甲：然而，老師的辛勞，又有誰能知曉！
乙：讓我們聽聽這些小伙伴的敘述吧！
（表演小品《夸老師》）
甲：是啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
乙：老師的辛勞，又何止這些！
甲：千言萬語，也道不盡我們對(duì)老師的愛！
乙：那么，就讓我們用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)吧！
甲：請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
（歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。）
甲：敬愛的老師！我們永遠(yuǎn)感謝您！
乙：您那真誠無私的愛，在我們幼小的心靈深深地扎下了根！
甲：那愛，發(fā)芽開花，結(jié)出了豐盛的果實(shí)。
乙：我們也學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了關(guān)懷！
甲：我們互相關(guān)心。
乙：我們互相幫助。
合：讓我們?cè)俅蜗蛭覀兊睦蠋煴硎疚覀兊闹x意和敬意。
（詩朗誦《一株紫丁香》）
五、尾聲
甲：愛，似涓涓清泉，溫暖我們的心靈。
乙：愛，如閃閃星光，照亮我們的前程。
甲：我們要播撒愛的種子！
乙：我們要珍惜愛的花朵！
甲：只要我們付出真心！
乙：只要我們付出愛心！
合：我們的明天就會(huì)變得更美好！
甲：讓我們高聲齊唱《讓愛住我家》，祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天！
六、輔導(dǎo)員講話。
七、呼號(hào),退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇三
1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說禮儀的重要，掌握一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語言，使文明禮儀教育見成效。
2、通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。
3、通過親身的體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的校園禮儀。
本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。
知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合
一、引入話題--說話禮儀：
為營造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對(duì)校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長流水、長明燈等現(xiàn)象開展"文明禮儀伴我行”活動(dòng)，力爭讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣，使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話."良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，我們要重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
二、討論：話怎樣說更得體？
三、師生小結(jié)：
1、跟什么人說什么話
2、干什么事說什么話
3、到什么地方說什么話
4、最重要的是對(duì)話的前言后語，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚
四、介紹一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧：
1、文明禮貌語言一般有：
問候語語："老師好！""爸爸好！""爺爺你身體好嗎？"等。
送別語："老師再見！""媽媽再見！"等。
請(qǐng)求語："小靜同學(xué)，這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎？""請(qǐng)把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。
安慰語："小弟弟，別哭，我?guī)阏覌寢專?"奶奶，您放心，您的身體會(huì)好起來的！"
贊美語："媽媽您真漂亮！""王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"
提醒語："小飛，請(qǐng)你把你的蘋果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎？"
勸戒語："洪麗，請(qǐng)你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)，有理總是可以講清楚的。"
2、幾點(diǎn)說話禮儀的技巧：
（1）擺正位置，端正態(tài)度
（2）交談的禁忌和技巧
1忌打斷對(duì)方2忌補(bǔ)充對(duì)方3忌糾正對(duì)方
4忌質(zhì)疑對(duì)方5使用稱呼就高不就低
6入鄉(xiāng)隨俗7擺正位置4以對(duì)方為中心
（3）言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。
一、是態(tài)度誠懇、親切。
二、是用語謙遜、文雅。
三、是聲音大小要適當(dāng)，語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。
四、文明禮貌的五句話和十字用語
文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風(fēng)采；進(jìn)步成績，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂；勤奮向上，使你永充實(shí)。
十字用語；"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見"
總之，語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。
第二部分收集與整理
圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況，將學(xué)生收集的資料分類、整理、展示并進(jìn)行交流，感受文明的魅力。
第三部分感受和體驗(yàn)
結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)，開展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織學(xué)生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事，體驗(yàn)助人為樂的喜悅。
第四部分探索與創(chuàng)作
通過文明、禮儀知識(shí)競(jìng)賽，為后面寫感悟打下基礎(chǔ)；創(chuàng)設(shè)具體的情景，進(jìn)行辯論賽或征文，演講比賽。
第五部分展示與交流
第六部分提出希望
結(jié)束本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去.
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇四
通過本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。
20xx年2月20日
全體師生
組長：xx
副組長：xx
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xxxx
1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講
2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座
3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。
4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動(dòng)的主題。
3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看
4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的登記工作。
5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇五
在建國x周年、建隊(duì)64周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動(dòng)時(shí)間：
10月11日16：00
2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;
2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;
3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩歌。
大隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊(duì))
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。
9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇六
主題隊(duì)會(huì)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀——紅領(lǐng)巾相約青運(yùn)會(huì)
讓學(xué)生了解青運(yùn)會(huì)。
學(xué)生、老師事先收集有關(guān)青運(yùn)會(huì)的信息。
主持人：五年段“社會(huì)主義核心價(jià)值觀——紅領(lǐng)巾相約青運(yùn)會(huì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（一）聽故事《青運(yùn)會(huì)的來歷》表演：五一中隊(duì)
主持人1：你知道“青運(yùn)會(huì)”是怎么來的嗎？請(qǐng)聽故事《青運(yùn)會(huì)的來歷》（同學(xué)說青運(yùn)會(huì)的來歷）
主持人2：噢，原來青運(yùn)會(huì)是這樣來的。
（二）了解青運(yùn)會(huì)
1.舉辦背景（講解：五二中隊(duì)）
20xx年10月6日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，由國家體育總局主辦、福建省人民政府承辦的“中華人民共和國第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)”將于20xx年10月18日-27日在福建省舉行。屆時(shí)，以福州為主，泉州、廈門、漳州等市為輔的賽區(qū)，將完成26個(gè)大項(xiàng)、30個(gè)分項(xiàng)、306個(gè)小項(xiàng)的比賽，包括港澳臺(tái)在內(nèi)80多個(gè)參賽城市、82個(gè)代表團(tuán)參加。
2. 比賽項(xiàng)目（講解：五一中隊(duì)）
20xx年全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)設(shè)項(xiàng)目有游泳（跳水）、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、足球、體操（蹦床）、女子手球、女子曲棍球、柔道、賽艇、帆板、射擊、壘球、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、排球、舉重、國際式摔跤、武術(shù)（套路、散打），共計(jì)25個(gè)大項(xiàng)、28個(gè)分項(xiàng)，301個(gè)小項(xiàng)目。
3.青運(yùn)文化（講解：五二中隊(duì)）
揚(yáng)帆的“?！?/p>
首屆青運(yùn)會(huì)會(huì)徽以“?！弊譃樵O(shè)計(jì)主體，色彩飛揚(yáng)，充滿喜慶，現(xiàn)代感強(qiáng)，視覺沖擊力大，與運(yùn)動(dòng)會(huì)形成了良好的結(jié)合，令人耳目一新，富有創(chuàng)意。同時(shí)又別具一格地表達(dá)了第一屆青運(yùn)會(huì)的舉辦地是在福建福州和創(chuàng)作者對(duì)第一屆青運(yùn)會(huì)深情祝福的心意，并留下許多可以發(fā)揮的聯(lián)想空間，給再創(chuàng)造衍生產(chǎn)品留下了充足的余地。
福之州，青之運(yùn)
第一屆全國青運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)為“福之州，青之運(yùn)”，會(huì)徽以“?！弊譃樵O(shè)計(jì)元素，吉祥物“榕榕”以福州市樹榕樹為創(chuàng)作題材，體現(xiàn)“榕樹精神”。
“福之州”點(diǎn)出福建福州是中國唯一一個(gè)“與幸福同名”的省會(huì)，“州”延伸表達(dá)又暗指“神州”、“九州”，“福之州”也可表述為幸福的神州大地；“青之運(yùn)”則暗喻年輕一代將在集聚能量，展示力量，趕上實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，以新的姿勢(shì)與節(jié)奏，追風(fēng)放彩，領(lǐng)跑中國。
福州市委常委、宣傳部部長何靜彥就運(yùn)動(dòng)會(huì)傳播元素做了介紹。她說，主題口號(hào)“福之州，青之運(yùn)”簡潔明了，朗朗上口，即使用福州本地的方言表達(dá)也很容易讓老百姓記住。
“榕榕”萌萌噠
福州別稱榕城，城里無處不在的榕樹，不僅為有福之州點(diǎn)綴綠色、帶來清爽、增添美感，更是滲透出“落地生根、生命如炬，眾志成城、合力支撐，庇蔭眾生、厚澤載物，堅(jiān)韌不拔、百折不撓”的“榕樹精神”。吉祥物“榕榕”以福州市樹“榕樹”為設(shè)計(jì)主體，演繹為一個(gè)活潑可愛、福態(tài)可掬的萌寶寶，線條簡潔、造型新穎，構(gòu)圖清晰，有別于以往運(yùn)動(dòng)會(huì)以動(dòng)物為吉祥物主體的設(shè)計(jì)理念，很好地體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神。綠色作為主色調(diào)象征綠色環(huán)保，青春活力，萌寶寶榕樹幼苗，象征未來，代表希望，充滿積極向上、健康陽光的精神特質(zhì)，適合第一屆青運(yùn)會(huì)參賽主體青少年。
志愿者標(biāo)志：充滿青春夢(mèng)想的“鳳頭燕鷗”
（三）小結(jié)
青運(yùn)會(huì)是新中國成立以來，福建省首次承辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的全國大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于青運(yùn)會(huì)的知識(shí)，你們一定感到好開心，老師也覺得很開心。最后我們一起來預(yù)祝青運(yùn)會(huì)圓滿成功.
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?，引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇八
通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。
一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
二、節(jié)目表演
文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問乙：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問丙：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說？（略）
小記者：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識(shí)搶答：
1．別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。
2．不小心踩到別人時(shí)，你要說：對(duì)不起。
3．人家向你道歉時(shí)，你要說：沒關(guān)系。
4．客人來到我家時(shí)，你要說：請(qǐng)進(jìn)。
5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。
6．在校園里見到老師，你要說：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說說自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。
五、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧?。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會(huì)。）
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)篇九
1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。
小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式
一、活動(dòng)開始
（一）報(bào)告人數(shù)
（二）出旗
（三）唱隊(duì)歌
主持人1：尊敬的老師！
主持人2：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。
主持人2：下面我宣布，一（4）班《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
二、文明禮儀小知識(shí)
主持人2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見）
主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）
（隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演）
主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。
三、小品《文明禮儀多重要》
主持人2：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。
（小品表演：《文明禮儀多重要》）
主持人1：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你的看法。
（隊(duì)員說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說）
主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。
四、講解小學(xué)生行為規(guī)范
主持人1：對(duì)于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽a同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。
主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請(qǐng)隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。
五、三句半《做文明好少年》
隊(duì)員交流：朋友們，看了剛才的表演，你想說點(diǎn)什么？
六、禮貌詩朗誦
主持人2：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩朗誦。
主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假如》。
主持人2：下面請(qǐng)我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎！
輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！
七、集體表演
主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。
八、結(jié)束部分
（一）呼號(hào)
（二）退旗
主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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