最新函授心得體會(通用8篇)

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最新函授心得體會(通用8篇)
時間:2023-12-28 06:12:03     小編:雅蕊

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

函授心得體會篇一

函授教育是一種非常古老的教育方式,它的歷史可以追溯到古代。然而,在互聯(lián)網(wǎng)的時代,函授教育又重新煥發(fā)了光芒。因為函授教育為人們提供了一種方便、經(jīng)濟、高質(zhì)量的教育方式,使得更多人可以隨時隨地地學習知識,提高自己的素質(zhì)。

第二段:優(yōu)點

相比較于常規(guī)的課堂教育,函授教育有許多優(yōu)點。首先,它為學生提供了自由的學習時間,學生可以在自己的空閑時間學習,無需按照規(guī)定的時間和地點出席課堂。其次,函授教育更加注重個性化學習,學生可以根據(jù)自己的個人情況選擇課程和學習速度,不會被課堂上的其他學生所拖累。最后,函授教育的學習成本較低,學生只需要支付課程費用和教材費用,不用支付其他任何費用,大大降低了負擔。

第三段:缺點

然而函授教育也有一些缺點。首先,因為學生沒有機會在課堂上互相交流和探討,學生之間的互動較少,缺乏思想碰撞。其次,函授教育的學習需要學生自主管理學習進程,沒有老師的督促和監(jiān)督,學習難度較大。最后,函授教育缺乏現(xiàn)場的實踐教學,這對某些專業(yè)的學習非常不利。

第四段:心得體會

我曾經(jīng)在大學的時候選擇過函授課程進行學習,我覺得函授教育是一種非常好的教育方式。首先,它讓我可以自由地安排學習時間,適應自己的學習節(jié)奏。其次,函授教育的課程質(zhì)量很高,許多課程都是由著名教授進行講解,我可以在不同的領域?qū)W習到更多有用的知識。最后,函授教育對于我來說是一種非常方便的方式,我可以隨時隨地地進行學習,這對我的學術研究和科研工作有很大的幫助。

第五段:總結(jié)

雖然函授教育存在一些缺點,但是對于很多人來說依然是一種非常好的學習方式。因為它可以方便地提高個人素質(zhì)和職業(yè)技能,讓人們隨時隨地地進行學習。未來函授教育將會受到越來越多人的歡迎和贊譽,成為一種更好的教育選擇。

函授心得體會篇二

在函授學習期間,遵守學校的

規(guī)章制度

,尊敬老師,團結(jié)同學,在政治思想方面,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。下面是本站小編為大家收集整理的函授學習

心得體會

,歡迎大家閱讀。

兩年的函授大專學習生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個

自我鑒定

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

三、業(yè)務方面,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的

座右銘

,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上 專科函授畢業(yè) 自我鑒定

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實。

在科技知識高度發(fā)展的今天,各個企業(yè)都在進行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,為了適應這種社會環(huán)境需要,也為了提高自己的工作水平和業(yè)務能力,我報名參加了20xx年成人高考,并考取山東科技大學,開始了三年的??茖W習。通過函授學習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,在政治思想方面,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍,面對每學期考試,我都取得很好成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導。

在我工作中,我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

函授心得體會篇三

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的___院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)。

一、思想認識方面:

本人在參與函授學習的同時也注重尊重領導,團結(jié)同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面:

自參加__院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的習慣,勤記筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務知識方面:

在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的教導,利用工作的閑暇時間,把函授時不能理解的部分自行學習,復習。終于,學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《___》、《___》、《___》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

函授心得體會篇四

函授教育是一種通過書信往來的教育方式,它為那些無法參加常規(guī)課堂教育的人提供了學習的機會。在我完成個人函授教育過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我個人的函授心得體會,希望能夠?qū)ζ渌信d趣通過函授教育獲取知識的人提供一些參考。

第二段:學習方法

在個人函授教育中,選擇適合自己的學習方法非常重要。我發(fā)現(xiàn),制定一個學習計劃是至關重要的。我會將每個學科的學習時間合理安排在我的日程表中,這樣我就可以有條不紊地跟上我的學習進度。此外,我發(fā)現(xiàn)多問問題是個人函授教育中的一種有效學習方法。通過向教師提問,我可以解決我在課程中遇到的問題,并進一步加深我的理解。

第三段:自我紀律

個人函授教育要求學生有很強的自我紀律。沒有了教師的監(jiān)督,學生需要自己管理好自己的學習時間和學習進度。這就需要學生具備自控能力和自我激勵的能力。我發(fā)現(xiàn)確立學習目標是培養(yǎng)自我紀律的關鍵。我會給自己設定明確的目標,并制定計劃來實現(xiàn)這些目標。通過追蹤我的學習進度,我可以更好地掌握自己的學習節(jié)奏,并且提高我的自我紀律。

第四段:克服困難

個人函授教育中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。對我而言,最大的挑戰(zhàn)是缺乏與老師和同學之間面對面的互動交流。這就需要學生更加努力地獨立學習和獨立解決問題。為了克服這個困難,我會積極地利用各種學習資源,如教材、網(wǎng)絡和教育平臺。此外,我還加入了一些類似討論小組的線上學習社區(qū),與其他函授學生交流心得和經(jīng)驗,互幫互助。這些努力都幫助我更好地克服了困難,取得了不錯的學習成績。

第五段:總結(jié)

通過個人函授教育,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學會了制定學習計劃和自我管理,培養(yǎng)了自我紀律和自我激勵的能力。我還克服了困難和挑戰(zhàn),通過積極利用學習資源和與其他函授學生交流,取得了不錯的學習成績。我相信,通過個人函授教育,任何人都可以獲得知識和學歷的提升。我希望我的經(jīng)驗和體會可以對其他有興趣通過函授教育學習的人有所幫助。希望更多的人能夠通過個人函授教育實現(xiàn)他們的學習夢想。

函授心得體會篇五

忙忙碌碌中,一個學期又結(jié)束了,回顧幼兒部這一學期的工作,有喜有憂有收獲。幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的,但在平凡而瑣碎的工作中,我們對每一件事情都認真負責、兢兢業(yè)業(yè),本著對幼兒負責,對家長負責的嚴謹態(tài)度,踏實地完成了各項園務工作?,F(xiàn)將這學期的園務工作情況總結(jié)如下:

一、加強教研力度,提高教學質(zhì)量

1、加強教研活動,改革課堂教學。

教研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學期,我們完善集中教研制度,鼓勵教師在活動中熱情發(fā)言,對具體問題各抒其見,從而深挖教材、吃透內(nèi)容,領會精神,真正實現(xiàn)興趣教學,開發(fā)幼兒智力。

2、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),增強環(huán)保意識。

老師們平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行制作,努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

3、加強業(yè)務學習,有計劃的開展研討、互學互評活動。

每位教師每學期上一節(jié)公開課,每學期聽課不少于10節(jié),并及時進行研討。上課的老師精心準備、組織,聽課的老師真誠地提出自己的意見和看法,在這種研討過程中,老師們的教育觀念在逐步轉(zhuǎn)變,先進的教育行為在慢慢形成,教師的業(yè)務水平也在不斷提高。本學期,在江都市教育局舉辦的幼兒園優(yōu)秀教育教學上課活動比賽中,張錄平老師執(zhí)教的大班科學活動《有趣的轉(zhuǎn)動》獲得了二等獎。江蘇省優(yōu)秀教學設計評選活動中,王月梅、趙素芳、朱志娟、蔡桂芹、黃愛萍、張錄平幾位老師的教學設計分別獲二、三等獎。

二、堅持教學反思,加快成長腳步

盡管老師們平時工作很累很辛苦,除了組織幼兒活動,還有備課、寫計劃等很多工作,但是教學反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認清自身的不足,從而改進自己的教學方法。老師們堅持每月寫心得反思,在反思的過程中,教師在思索教育,在不斷拋棄舊思想,吸納新思想,教育觀念不斷更新。本學期,在江蘇省教育學會優(yōu)秀論文評選中,吳桂梅、朱志娟、趙素芳、蔡桂芹老師的論文分別獲一、二、三等獎,揚州市優(yōu)秀教學論文評選中,黃愛萍、蔡桂芹、張錄平老師的論文分別獲一、二、三等獎,在江都市教育學會的論文評選中,張錄平、黃愛萍、王月梅、蔡桂芹老師的論文分別獲一、二、三等獎。

三、抓好一日活動,嚴格衛(wèi)生保健

1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作,我們一直常抓不懈:堅持做好每日晨檢,照顧好病兒和體弱兒,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察等記錄,并做到定時檢查。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作:如在“手足口病”突發(fā)時期,我們能及時對可疑病例進行隔離,對已確認的患兒進行督促治療,并向家長宣傳“手足口病”防控知識,嚴格要求各班認真做好消毒工作,特別是發(fā)生“手足口病”的.班級,使得傳染病毒得到很好的控制。

2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度

開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。結(jié)合課題《優(yōu)化幼兒戶外體育活動的實踐研究》,幼兒園堅持開展戶外體育活動,把早操、體育課、戶外體育游戲作為每周每天有計劃的活動,并適時的變換戶外活動的形式。四月份,組織幼兒分別到茱萸灣、引江管理處和仙女公園進行戶外實踐體能鍛煉活動,五月份全園進行幼兒廣播操比賽,并決出了優(yōu)勝獎。

3、注意良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌衛(wèi)生等方面。

要求幼兒注意一日生活中的個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲、勤洗手,要求幼兒會主動向老師、門衛(wèi)保安問好,跟家長說再見,同伴之間友好相處等。

四、做好家園共育,促進幼兒成長

孩子的教育光靠幼兒園是遠遠不夠的,只有家園共育,才能使他們獲得健康快樂的成長。本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長的作用,提高了教育的合力:學期初虛心征求家長意見,積極改正存在的問題;慶“六一”文藝匯演,熱情邀請家長來園觀賞節(jié)目,與孩子共度快樂“六一”;學期末開展幼兒口語教學活動觀摩,請家長進入孩子們的課堂,耳濡目染,親身感受,讓家長對我們的口語特色有了更進一步得了解,該活動得到了家長的高度評價。此外,各班靈活采用家訪、家園聯(lián)系欄、校訊通平臺、家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,思想?yún)R報專題并要求做好記錄,努力讓家長與教師的教育走向一體化。

五、重視安全工作,樹立防范意識

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,應牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,我們高度重視安全工作,能做到一發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向校長室、總務處匯報。督促教師在生活及課堂中,對孩子進行安全知識教育,同時針對我園現(xiàn)狀,把日常安全常識滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)教育當中,讓幼兒從小樹立安全防范意識,增強自我保護能力。

一學期很忙也很快就過去,在這學期中,有收獲也有許多不足。但我們有信心新學期里,在校長室領導下,全體幼兒部的老師們將更加的齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,扎實工作,銳意創(chuàng)新,讓幼兒園更加美好。

xxxx年,我行在人行的正確領導下,站在xxxx年累積的寶貴經(jīng)驗上,持續(xù)完善反洗錢工作,腳踏實地、勤奮進取,確保全員樹立應有的反洗錢意識,掌握必要的反洗錢技能,增強反洗錢工作的緊迫感、主動性;嚴格履行反洗錢義務,切實打擊洗錢活動?,F(xiàn)將全年反洗錢工作匯報如下:

一、注重領導,完善組織領導體系。

一是行領導高度重視,成立了以總行行長為組長,各部門負責人為成員的反洗錢工作領導小組,設立反洗錢工作領導辦公室,領導全行的反洗錢工作。同時,各支行也成立了相應的領導機構(gòu),配備了專職人員負責反洗錢工作。二是結(jié)合我行實際,會計結(jié)算部特增設反洗錢主管一名,構(gòu)建了一個較為完善的反洗錢組織體系。

二、注重學習,提高反洗錢工作認識。

一是邀請人行領導現(xiàn)場指導。3月召開了“xx銀行xxxx年反洗錢工作會議”,特邀xx市人民銀行支付結(jié)算科xx科長、xx副科長蒞臨指導。會議傳達了全市金融機構(gòu)反洗錢會議精神、回顧xxxx年我行反洗錢工作、安排布署我行xxxx年反洗錢工作。反洗錢領導小組成員(總行領導班子成員、總行高管、各經(jīng)營單位負責人)、營業(yè)室經(jīng)理、市場營銷部經(jīng)理共xx人次參加了會議。

二是夯實理論基矗我行統(tǒng)一征訂了《金融機構(gòu)反洗錢實用手冊》、《金融機構(gòu)如何識別、分析和報告重點可疑交易典型安全解析》、《中國洗錢犯罪案例剖析》、《反洗錢調(diào)查實用手冊》等書,并對“一法四規(guī)”進行了匯編印刷,全行員工人手一冊。

三、注重執(zhí)行,完善反洗錢內(nèi)控制度建設

一是制度先行,出臺了《xx銀行反洗錢客戶風險等級劃分實施細則(試行)》、《xx反洗錢工作考核法(試行)》、《關于規(guī)范核驗客戶身份證件的通知》、轉(zhuǎn)發(fā)《關于加強金融機構(gòu)客戶身份識別制度執(zhí)行有關問題的通知》的通知。

二是執(zhí)行至上。如認真落實人行xx號文件,重新印制了.《個人開戶申請書》與《個人客戶基本信息修改申請書》,加了職業(yè)、身份證有效期、國籍等要素,并對必填項作了星花標注;不斷進行客戶身份持續(xù)識別與客戶信息補錄工作;賬戶年檢工作中對賬戶資料過期的賬戶,限制其賬戶使用;對公賬戶開戶時,對法人或負責人的身份證進行聯(lián)網(wǎng)核查后,并將核查結(jié)果打印在身份證復印的背面;認真做好大額交易及可疑交易數(shù)據(jù)報送工作,人工甄別后,可疑上報數(shù)量較同期明顯減少;認真做好反洗錢非現(xiàn)場監(jiān)管報表的報送工作等。

四、注重宣傳,增強民眾的反洗錢意識

一是定點宣傳。xxxx年我行分別在夷陵廣場與步行街等地進行了7次大的反洗錢宣傳,其中xx支行在解放路時代廣場開展的打擊洗錢宣傳活動,刊登在了xxxx年8月13日《xx日報》周末版上,對提高社會的反洗錢認識起到了一定的作用。

二是全面宣傳。各營業(yè)網(wǎng)點通過懸掛橫幅,張貼標語、宣傳圖片,擺放宣傳資料等形式,全面開展《反洗錢法》宣傳。據(jù)統(tǒng)計,宣傳活動共發(fā)放《反洗錢法》知識宣傳資料xxxx多份,各網(wǎng)點門前懸掛《反洗錢法》宣傳橫幅25幅,營造了浩大的反洗錢宣傳聲勢,在一定程度上增強了市民對反洗錢認識。

三是聯(lián)合學校開展反洗錢宣傳。我行針對小學生流動性強、分布廣,接受知識快的特點,與學校共同組織學生開展有關《反洗錢》的課外活動。并深入xx小學開展廣播講座,動員學生將在校學會的反洗錢知識傳授給家庭成員。

函授心得體會篇六

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的__學院本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程,感受頗多?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、苦盡甜來,感覺真好

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學,回味無窮

三、珍惜機會,受益匪淺

為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

四、制度嚴格,倍受熏陶

學工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

函授心得體會篇七

個人函授是一種遠距離的教育方式,讓我從小鎮(zhèn)走向廣闊的知識海洋。通過個人函授學習,我收獲了很多,不僅提高了自我學習和組織能力,也養(yǎng)成了良好的自律性格。

第二段:學習方法和技巧

在函授學習中,選取適合自己的學習方法和技巧至關重要。我發(fā)現(xiàn),有效使用學習時間和學習資源是提高效率的關鍵。在學習之初,我制定了詳細的學習計劃,每天固定時間進行學習,并努力遵守。此外,利用網(wǎng)絡資源進行深入學習也是我重要的學習方法之一。通過網(wǎng)上搜索相關資料,我可以補充教材之外的知識,更好地掌握學習內(nèi)容。

第三段:學習的困難和解決方法

盡管個人函授學習給了我很多便利,但也面臨了一些困難。首先,缺乏面對面授課的互動交流,容易導致對問題的理解不深入。為了解決這個問題,我積極參與線上學習小組,與同學們進行學習交流和討論。其次,個人函授需要更多的自律性,不能依賴他人的監(jiān)督。為了解決這個問題,我設定了學習目標,并定期檢查自己的學習進度,確保按時完成學習任務。

第四段:個人函授給我?guī)淼母淖?/p>

通過個人函授學習,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了重要的能力和品質(zhì)。首先,我學會了獨立思考和解決問題的能力。在學習過程中,我經(jīng)常需要自己思考和總結(jié),自主地解決問題。這樣的經(jīng)歷使我更具有解決實際問題的能力。其次,個人函授讓我養(yǎng)成了良好的時間管理和自律的習慣。在沒有老師和同學的監(jiān)督下,我需要自己安排學習時間和任務,并保持學習的持續(xù)性。通過這樣的自律,我不僅提高了學習效率,還培養(yǎng)了良好的自制力。

第五段:總結(jié)與展望

個人函授學習是我成長道路上的一座重要里程碑。在這個過程中,我不僅學到了知識,還鍛煉了自己的思考能力和自律性格。這些收獲將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。對于繼續(xù)學習,我將繼續(xù)保持自律和好奇心,在個人函授的基礎上,繼續(xù)追求更高的目標。我相信,通過堅持不懈的努力,我將不斷進步,實現(xiàn)更多的夢想。

正如梅爾文·博里奧斯所言:“一個人想要成為真正的知識王者,必須既掌握書本的知識,又培養(yǎng)自我學習的能力?!蓖ㄟ^個人函授學習,我掌握了這一能力,也在成為真正的知識王者的路上邁出了堅實的一步。

函授心得體會篇八

今天是團干培訓第二天,我們開展了第一次晨誦活動。陰雨綿綿,我們與小伙伴們共同坐在小禮堂中誦讀大學生之道,彼此相伴讓冬至的寒意也消散了不少。晨誦過后,我們共同練習團歌,在團歌聲中,我們的笑意彼此傳達,相信我們將相處得越來越融洽。

九點半我們迎來了親切的書記的講座,書記教導了我們應該如何成為一位優(yōu)秀團干,從中我受益匪淺。

那么,高素質(zhì)的好干部應該具備哪些素質(zhì)呢?

我認為,該具備的基本素質(zhì)有三點:第一點:思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大,所以我們要以身立校,行為規(guī)范,做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點:知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此,要積極學習自然、社會、藝術科學等知識,活到老學到老。但首要的前提是學好自身專業(yè)的知識,如果本專業(yè)的知識都沒學好又何談其它知識呢?第三點:心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面,如:堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂觀的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄,事事順利。

通過此培訓,讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信,我一定行!

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