無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
植物三年級(jí)篇一
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里開展了一次栽植植物的活動(dòng)。這是我第一次親手參與種植活動(dòng)，感受到了成長的喜悅。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了有關(guān)植物生長的知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤
在栽植植物之前，我們首先要選擇合適的土壤。經(jīng)過老師的介紹，我了解到不同種類的植物對(duì)土壤的要求是不一樣的。有的植物需要酸性土壤，有的植物需要鹽堿土，而有的植物則需要肥沃的土壤。因此，在選擇土壤時(shí)，我們要根據(jù)所種植物的要求進(jìn)行合理選擇，以保證植物能夠順利生長。
第三段：掌握適宜的澆水時(shí)間
在種植過程中，我意識(shí)到澆水的時(shí)間也非常重要。過多的水會(huì)導(dǎo)致植物的根部腐爛，而過少的水則會(huì)導(dǎo)致植物生長緩慢。因此，我們需要在適宜的時(shí)間給植物澆水。通常情況下，早晨或傍晚是最佳的澆水時(shí)間，這樣植物能夠充分享受到陽光的照射，并且在夜晚有足夠的時(shí)間將土壤中的水分吸收。
第四段：提供適當(dāng)?shù)墓庹?/p>
光照是植物生長的重要條件之一。在栽植植物期間，我們發(fā)現(xiàn)陽光充足的地方植物生長更加茂盛。因此，我們要選擇有良好光照條件的地方進(jìn)行栽培，并且要注意將植物放在可以接受適量陽光的位置。對(duì)于一些需要光照的植物來說，適當(dāng)?shù)墓庹詹粌H可以促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，還有利于植物的開花和結(jié)果。
第五段：堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理
種植植物需要堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理。我們要定期除草，及時(shí)摘除植物上的枯葉，以保持植物的健康生長。在生長過程中，植物很容易受到害蟲的侵害，因此我們需要注意觀察，及時(shí)采取措施防止害蟲的繁殖。此外，我們還要定期給植物施肥，補(bǔ)充植物所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以促進(jìn)植物的生長。
總結(jié)：
通過這次栽植植物的活動(dòng)，我不僅掌握了栽植植物的基本技巧，還體會(huì)到了什么是耐心和毅力。在整個(gè)過程中，我需要不斷觀察、調(diào)整，才能保證植物的健康生長。從中我明白，只有付出細(xì)心的努力，才能帶來豐碩的成果。這次栽植植物的經(jīng)歷，不僅豐富了我的生活，還培養(yǎng)了我對(duì)植物的興趣和愛護(hù)之心。
植物三年級(jí)篇二
第一段：開頭引入
植物，是我們周圍生命中最為常見的存在。通過三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也領(lǐng)悟到了植物的重要性。下面將為大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：植物生命的奇妙
在課堂上，老師向我們生動(dòng)地講述了植物的生命過程。我驚嘆于植物的繁衍生息過程是如此的神奇?！胺N子，是植物生命的起點(diǎn)?！崩蠋熣f。植物的種子在土壤中扎下根，吸收水分和養(yǎng)分，然后從土壤中呼吸著空氣，最終變成了一棵茁壯的植物。在這個(gè)過程中，植物無聲地完成了它的生命奇跡。我想，人類無法創(chuàng)造出這樣一種奇跡，植物真的很了不起！
第三段：植物的重要性
植物雖然不能說話，但是它們給人類帶來了很多好處。首先，植物能夠制造氧氣。我們每天呼吸的氧氣大部分都是由植物通過光合作用釋放出來的。沒有了植物，我們將無法呼吸新鮮的空氣，生活將變得非常困難。另外，植物還可以提供食物和藥物。世界上許多水果、蔬菜和草藥都來自植物，它們滋養(yǎng)了我們的身體，保護(hù)了我們的健康。植物還能夠美化環(huán)境，凈化空氣，是我們生活中不可或缺的一部分。
第四段：珍惜植物，保護(hù)環(huán)境
在學(xué)習(xí)中，我也了解到植物面臨著許多威脅和危險(xiǎn)。過度伐木、亂砍亂伐、過度開墾土地都會(huì)導(dǎo)致植物資源的匱乏，破壞了生態(tài)平衡。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜植物，保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，我們可以少開車、少使用塑料袋等，更多的步行、騎自行車，減少對(duì)植物的破壞。我們還可以積極參加植樹活動(dòng)，為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。植物是我們賴以生存的家園，我們必須保護(hù)好它們。
第五段：愛護(hù)植物，傳承美好
通過學(xué)習(xí)，我明白了植物是我們的朋友，是要被愛護(hù)的存在。我們可以多了解植物的知識(shí)，多關(guān)注植物的生長過程。愛護(hù)植物不僅是為了我們自己，更是為了后代能夠繼承美好的大自然。如果我們能夠各自做到一些小事，植物世界將會(huì)變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，用心去愛護(hù)植物，傳承美好。
總結(jié)：通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也明白了植物對(duì)于我們的重要性。同時(shí)也明白了我們應(yīng)該保護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，讓植物世界變得更加美好。相信只要我們每個(gè)人都做好自己的事情，植物世界將會(huì)發(fā)展得更加繁榮美麗。
植物三年級(jí)篇三
春天來了，百花齊放，我最喜歡的長壽花也開了！
你們看，它的葉子呈綠色，最頂部是兩個(gè)很小的小葉子，從側(cè)面看就像一個(gè)小于號(hào)。葉子與葉子之間還有許多小花苞，一個(gè)花瓣包著一個(gè)花瓣，最里面還有粉色的花蕊呢！一片片綠色的葉子，摸起來就像嬰兒的小手，滑滑的。
從遠(yuǎn)處看，沒開放的花苞就像一個(gè)個(gè)大肚子張著嘴的金魚，有趣極了。一陣微風(fēng)吹來，花朵就會(huì)輕輕搖晃，看起來就像穿著粉紅色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞，身上還散發(fā)著一股股甜滋滋的香味，非常美麗！
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這位朋友不僅有這一種顏色，而是有很多種顏色，有黃色、白色和桃紅色。它還很喜歡在溫暖、濕潤的地方生活，它是沒有耐寒力的。
我非常喜歡長壽花，雖然現(xiàn)在不能外出，只能待在家里，但是它就像朋友一樣天天陪伴著我，給我?guī)砜鞓罚?/p>
植物三年級(jí)篇四
曾見過嬌嫩多姿的荷花，深紅似火的玫瑰，但是，它們都比不上一種花，那就是桂花。
只要你一踏進(jìn)我們的校園，一股濃濃的桂花香準(zhǔn)會(huì)撲鼻而來，因?yàn)轱L(fēng)給你帶來的花香。
要知道，平時(shí)校園里的花草樹木是不太引人關(guān)注的。而現(xiàn)在，只要我們看到密密麻麻的桂花，都會(huì)情不自禁地停下腳步，聞一聞那濃郁的桂花香，聞著聞著就會(huì)流連忘返，回味無窮。
桂花樹長滿了碧綠的枝葉，十分茂盛。在那枝上長葉柄的地方開滿了金色的桂花。桂花有著金黃色的四片花瓣，中間還有淡黃色的花蕊探出頭來。
美麗的桂花，像給桂花樹掛上了一顆顆小珍珠，繁星點(diǎn)點(diǎn)，大老遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)它的影子。
不幾天，桂花掉了。我一看滿地的桂花，馬上就把它們裝進(jìn)口袋了，帶回家珍藏起來，當(dāng)做香囊的香料。
那些桂花，是那么珍貴，每一朵都是金子；那些桂花，是那么迷人，讓人陶醉其中；那些桂花，是那么像星星，點(diǎn)綴了桂花樹。正如詩人王維的詩句“人閑桂花落，鳥鳴山更幽”。
植物三年級(jí)篇五
春天，萬物復(fù)蘇，植物們迎來了一年一度的比美大賽，負(fù)責(zé)招人的橡樹在森林里四處分發(fā)比美大賽的報(bào)名單。
第二天，報(bào)名的植物都去了，有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是，月季花去的時(shí)候，豬籠草無情地把它的花瓣給吃了，月季花感到了鉆心的痛，便暈了過去。等它醒過來已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，它邊哭邊走回家?？墒?，它卻感覺不是朝家里走，而是被一種魔力驅(qū)使向賽場走去。它想：完蛋了，我要當(dāng)眾給我的`家人們丟面子了。
當(dāng)它被那魔力吸引到賽場的時(shí)候，主持人問它：“你怎么沒來比賽？”可能是主持人沒看見它身上的花瓣沒了。這時(shí)，主持人又說：“你要是再來晚一點(diǎn)，觀眾就要退票了?！痹录净ㄕ驹谂_(tái)上，觀眾們看了紛紛說：“哎呀，什么月季花，連一片花瓣都沒有?！毕饦渎犃肆ⅠR沖上來問：“你的花瓣去哪兒了？”月季花說：“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了，我以前可是很美的?！?/p>
橡樹聽了，趕緊讓爬山虎過來對(duì)月季花說：“你過關(guān)了，因?yàn)橹挥心闵砩嫌袣埲边€能勇敢地來參加比賽?！?/p>
就這樣，今年的比美大賽圓滿結(jié)束了。
植物三年級(jí)篇六
星期天，我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。
植物園里鮮花盛開，令人眼花繚亂。當(dāng)我們進(jìn)入植物園時(shí)，花草五彩繽紛。
我們走到一條小路上，那里有一座大橋，很高，3米高。我們慢慢往上走，但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去，但我們的母親小心翼翼地下來了。
我們走了很長一段路。我看見一叢灌木。我們走進(jìn)灌木叢。我看見我們面前有各種各樣的花。有黃色，綠色，紅色，粉紅色。
周小藝和我跳過前面。我看到了很多石頭，那些石頭有不同的形狀，這很奇怪。
我們走得更遠(yuǎn)了一點(diǎn)。哇！我驚訝地大叫。我們走進(jìn)了一個(gè)鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說：“那是綠色灌木叢中的一點(diǎn)紅色。”我們明白了。
我和周小藝蹦蹦跳跳地走著，看見許多樹、花和草，其中一棵是彎曲的。我媽媽問我這棵樹長什么樣。我說就像我爸喝醉后跳舞，逗得大家哈哈大笑。
我們來到河邊，我往里面扔了一塊石頭，水面上出現(xiàn)了透明的漣漪。
周小藝和我非常高興，非常高興。我們走出植物園，回家前不久看到夕陽西下。
春天的大自然真的很棒！
植物三年級(jí)篇七
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國著名的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線啊！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，?。『苫ù蟛糠侄奸_了！那紅的`似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
??！我愛夏日的荷花！
植物三年級(jí)篇八
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！币蛔x到這首詩就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹來，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動(dòng)著自己的'武器。它的樹根又粗又長，風(fēng)雨相加時(shí)，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花，我卻獨(dú)愛不怕嚴(yán)寒的梅花。
植物三年級(jí)篇九
幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
過幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長了，它們很可愛。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個(gè)像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
植物三年級(jí)篇十
我家里種滿了各種各樣、姿態(tài)萬千的花草樹木。春天時(shí)，花朵們都不甘示弱、爭奇斗艷的陸續(xù)開放。
院子里也有樹木，有松樹，有梧桐樹，還有槐樹……松樹像我家的護(hù)衛(wèi)，
樹葉像一根根細(xì)細(xì)的針。梧桐樹的葉子像我們的手掌似的?；睒涞墓麑?shí)像一粒粒小米，因它叫槐米，它的花朵也開的十份美麗。
陽臺(tái)上有2盆多肉植物，一盆白如雪，另一盆綠如藍(lán)。遠(yuǎn)看它們像一朵朵盛開的蓮花。我原以為它就是蓮花的一種，可它卻不是。
我熱愛我的家，也熱愛我家的植物。它們是那么的多姿多彩、變化多端。
植物三年級(jí)篇十一
伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下，植物王國的核心人物，加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國去了，隨后它們又被關(guān)入了一間牢房，于是，一場逃離大冒險(xiǎn)開始了。
冰瓜對(duì)機(jī)槍說：“好倒霉呀！曬個(gè)太陽就被抓進(jìn)來了！”“是呀！要不我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案？”“好主意！”說干就干，他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的，先用冰瓜投手把牢門打開，再去把看門的僵尸打暈，隨后把其它牢房里的植物放出來，最后一直往前跑就行了。
它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候，他們已經(jīng)到了僵尸王國的門了，隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物，有小推車，有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手，還有一次可以生產(chǎn)2朵陽光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。
本來逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利，可是它們一行人到了植物王國的大門時(shí)，看見了從后面追上來的2支精英部隊(duì)時(shí)，他們就慌了手腳，不過在太陽花的帶領(lǐng)下，他們立刻站好了隊(duì)伍，開始全力反擊，隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈，精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì)，然后又成了斷頭部隊(duì)。
植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國，對(duì)正在找他們的眾植物說：“我們回來了，這就是智慧的力量！”
植物三年級(jí)篇十二
植物王國是一個(gè)快樂的大家庭，它們一直過著平靜而快樂的生活。
可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時(shí)，突然，菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來焦急的說：“不好了王后，人類要在這里建一座化工廠，把我們通通清除掉?！甭牭竭@個(gè)消息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國成員召開一個(gè)緊急會(huì)議商量對(duì)策，這時(shí)聰明機(jī)敏的薔薇花說：“我們可以給人類寫一封信，請(qǐng)求人類不要破壞我們的家園?！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法，年齡最大，學(xué)問最高的鐵樹爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說：“這封信由來寫吧?！毙沤K于寫好了，大家展開讀起來。
尊敬的人類：
你們好
收到來信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過沒有，最終受害的是我們，更是你們，請(qǐng)保護(hù)我們的王國吧。希望們能聽從們的勸告。
植物王國的所有成員
20xx年3月12日
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國，生氣地說：“人類連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來，我身上弄得傷痕累累。”女王看著受傷的山茶花氣憤的說：“人類真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開這里吧，直到人類認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，們?cè)倩貋??！庇谑且灰怪g所有的植物都消失的無影無蹤。
所有的花草樹木都不見了蹤影，原來五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開，原來碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無處躲藏。
這時(shí)人類著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來，這才知道事情的原因。于是向植物王國寫了一封道歉信，誠懇地請(qǐng)求它們回到人類中間來，并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國成員回到原來的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后，植物王國一直平靜的生活著，和人類成為了最好的朋友。
植物三年級(jí)篇十三
我家有一盆水仙花。雖然它開的花沒有玫瑰那么艷麗，但是卻芬芳無比，一進(jìn)門，一陣香氣就會(huì)贏面撲來。我每天放學(xué)都要去看看它們，偶爾趁媽媽不注意，還會(huì)給它們加點(diǎn)兒水。
水仙花是生活在水里的，它的根是球形的，像大蒜一樣，是分瓣兒的，下面有像老爺爺?shù)拈L胡子一樣又濃密又發(fā)達(dá)的須。上面有像一根根寬邊韭菜一樣的綠色莖葉。
水仙花的每根莖上都會(huì)長出白色的花蕾，外表包著一層薄薄的膜，看起來飽脹得馬上要破裂開似的。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣兒組成，中間的花芯是淡黃色的，一朵朵花兒你擠我碰，清新淡雅，芬芳迷人，好像友好地向我點(diǎn)頭微笑。
水仙花通常在早春的一至三月份開花，樣子小巧秀麗，仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子，婀娜雅致，令人賞心悅目。
我喜歡水仙花。
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