每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇一
【導(dǎo)言】：蒜苗是一個(gè)生長(zhǎng)速度相對(duì)較快的蔬菜，從播種到成熟僅需2個(gè)月左右。在這兩個(gè)月中，我們可以逐漸觀察蒜苗的生長(zhǎng)狀態(tài)，領(lǐng)悟到生命的意義。
【引子】：初識(shí)蒜苗
我第一次接觸蒜苗時(shí)，對(duì)它并沒(méi)有什么特別的印象。和其他蔬菜一樣，簡(jiǎn)單的扁平菜葉和細(xì)長(zhǎng)的莖，讓我對(duì)它的生命力不屑一顧。但隨著蒜苗的生長(zhǎng)，我的看法開(kāi)始慢慢改變。
【主體1】：自然的魅力
蒜苗的生長(zhǎng)是自然的、簡(jiǎn)單的過(guò)程，但其所具有的內(nèi)在魅力卻無(wú)法被簡(jiǎn)單的形容。蒜苗從種子萌發(fā)出來(lái)，小小的苗頭慢慢地露出了地面；在光照、溫度和水分適宜的情況下，蒜苗不斷地?cái)U(kuò)大著葉片和莖干的體積。我發(fā)現(xiàn)，眺望蒜苗之間錯(cuò)落有致的排列，是一種可以自然平衡、平和安寧的狀態(tài)。這讓我感嘆，人類(lèi)在華麗的城市生活中，是否應(yīng)當(dāng)也保持著自然平衡的狀態(tài)，才能真正做到心靈與自然的和諧共處。
【主體2】：人與自然的聯(lián)系
觀察蒜苗的生長(zhǎng)，也可以感受到人與自然的和諧聯(lián)系。我們常?？吹剿饷绫环N植在花盆、甚至是鐵桶中，這時(shí)蒜苗需要特定-的自然環(huán)境——溫度、濕度、光照度等等。我們需要根據(jù)自然環(huán)境的要求，引導(dǎo)蒜苗不斷發(fā)展生長(zhǎng)。在這樣的過(guò)程中，人與自然形成了一種相互合作的關(guān)系，達(dá)到了生產(chǎn)、生活、環(huán)保和生態(tài)和諧的目標(biāo)。
【主體3】：意義深遠(yuǎn)的背后
蒜苗雖然只是一種簡(jiǎn)單的蔬菜，但在生命的意義上，它們代表著生命力與生命的循環(huán)。蒜苗從繁殖、萌芽、生長(zhǎng)、成熟、回收，形成了一個(gè)完整的生命周期。通過(guò)觀察蒜苗的生命循環(huán)，我也領(lǐng)悟到生命的無(wú)窮可能，以及我們需要始終保持對(duì)生命的敬畏之心。
【結(jié)尾】：放飛心靈，領(lǐng)悟自然
蒜苗觀察雖然簡(jiǎn)單但卻不是簡(jiǎn)單的觀察蔬菜的生長(zhǎng)狀態(tài)。正如我們所看到的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都代表著自然的奧妙和深刻的意義。在放飛心靈的同時(shí)，我們也同時(shí)認(rèn)識(shí)到保持生命平衡和和諧，將有助于實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然的可持續(xù)發(fā)展。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇二
今天，外面下著小雪，我的心情如窗外的景色——低沉而又寒冷，但是，令我興奮的是我種的小蒜的頭上長(zhǎng)出了小嫩芽，白色里透著一丁點(diǎn)淺淺的褐色，大概有米粒那么大，小嫩芽探出頭來(lái)，像是迫切的想得到陽(yáng)光，雨露的滋養(yǎng)。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待的從蒜頭底部跑了出來(lái)，我拿出尺子量了量，都已經(jīng)兩厘米長(zhǎng)了，真是瘋長(zhǎng)?。∥以谛睦锵胫骸拔铱蓯?ài)的小蒜苗??！快快長(zhǎng)大吧！”
三月五日
小蒜依然在不可思議的瘋長(zhǎng)著，從前天的觀察一直到今天的觀察小蒜已經(jīng)長(zhǎng)成了大蒜了，蒜苗已經(jīng)從兩厘米的芽長(zhǎng)到了三四米長(zhǎng)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)可以吃了嗎？”媽媽說(shuō)：“不，不行，還沒(méi)有長(zhǎng)好，長(zhǎng)到五六米長(zhǎng)就可以吃了?！?/p>
那些綠油油的蒜，站在那里像一位戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位！
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇三
蒜苗是我們餐桌上常見(jiàn)的一種食材，不僅味道鮮美，而且具有很多的保健作用。為了更好地了解蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程，我和我的小伙伴們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多收獲和體會(huì)，下面從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第一，興趣是最好的老師。對(duì)于蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)，我和我的小伙伴們非常感興趣，因?yàn)檫@是我們第一次在學(xué)校參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。我們每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，渴望通過(guò)自己的努力和觀察，了解蒜苗的生長(zhǎng)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，逐漸掌握了觀察方法和技巧，提高了觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。
第二，知識(shí)和實(shí)踐相輔相成。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)植物生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)，而且通過(guò)親身參與實(shí)踐，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如，我們深刻領(lǐng)悟到種植環(huán)境的重要性，清除雜草和保持土壤濕潤(rùn)對(duì)于植物生長(zhǎng)的重要作用。同時(shí)，在觀察過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)了如何用顯微鏡觀察植物的微小結(jié)構(gòu)，如葉片、根系和葉腋等。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不但獲得了知識(shí)，而且提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。
第三，動(dòng)手能力是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要對(duì)植物生長(zhǎng)情況進(jìn)行常規(guī)觀察，還需要自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，提出假設(shè)和解釋結(jié)果。比如，我們有時(shí)會(huì)改變空氣溫度、光線強(qiáng)度和土壤濕度等因素來(lái)觀察植物生長(zhǎng)變化，通過(guò)對(duì)比結(jié)果，總結(jié)出對(duì)于蒜苗生長(zhǎng)的最佳環(huán)境。這個(gè)過(guò)程中，我們不僅獲得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，而且提高了動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
第四，科學(xué)精神是成功之本。科學(xué)是一種精神和方法，要具備求真、質(zhì)疑和創(chuàng)新的精神，才能取得科學(xué)研究上的成功。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們也深刻感受到了這點(diǎn)。比如，我們?cè)谟^察蒜苗時(shí)發(fā)現(xiàn)，在黑暗中生長(zhǎng)的蒜苗枝干比在光照中更加細(xì)弱，我們就對(duì)此進(jìn)行了探究，并最終發(fā)現(xiàn)，這是由于光照能促進(jìn)葉綠素合成，從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，不斷探究，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，最終取得了科學(xué)成果。
第五，合作是取得共同進(jìn)步的保障。在整個(gè)蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們小組的每個(gè)成員都承擔(dān)了不同的角色和責(zé)任，比如有種植、觀察、數(shù)據(jù)整理和報(bào)告等。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)困難和挫折，但是通過(guò)相互協(xié)助和合作，我們最終取得了比較好的觀察效果和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這也更加堅(jiān)定了我們從小就一直追求的班級(jí)合作精神，使我們能夠用合作的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之，在這次蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)，而且鍛煉了觀察方法和技巧，并且提高了動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。更為重要的是，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我燃起了對(duì)科學(xué)研究和創(chuàng)新的熱情和興趣，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識(shí)的信念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)用科學(xué)精神和合作精神探索未知的領(lǐng)域，并且分享我的成果和心得。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇四
今天，我的蒜苗在水里靜靜地玉立著，它的頭頂上露出了幾根黃綠色的嫩芽，好像害羞的小姑娘，不愿露出自己的外貌，我希望它快快長(zhǎng)大，最好明天就很高很高。
20xx年1月24日 周二 晴
“吆”我不禁發(fā)出了聲，前兩天回老家過(guò)年，沒(méi)想到我的蒜苗長(zhǎng)的還真快，都綠油油的一片了。它就像一片小樹(shù)林，我仿佛能看到里面有小鳥(niǎo)，小兔子在來(lái)回嬉戲打鬧。我可不能虧待了它，趕緊給蒜苗澆水。小蒜苗阿，你一定要快快長(zhǎng)阿！
20xx年1月25日 周三 晴
今天我起床的第一件事，就是去看望我那可愛(ài)的小蒜苗，好像……..好像…..又長(zhǎng)高了一點(diǎn)哦！咦，怎么歪歪斜斜的，我仔細(xì)一看，原來(lái)是蒜苗的根也迫不及待地鉆出了腦袋來(lái)吸收新鮮空氣了。小蒜苗，愿你茁壯成長(zhǎng)哦！
20xx年1月27日 周五 晴
我從姥姥家拜年回來(lái)了，這次，我要辦兩件“大”事。一是去觀察蒜苗，二嘛，當(dāng)然是要養(yǎng)我的綠豆芽了?。∥医o蒜苗澆上水，看著它茁壯成長(zhǎng)，我笑開(kāi)了花。
20xx年1月28日 周六 晴
嗯？我的蒜苗怎么不長(zhǎng)了呢？哎呀，小蒜苗，你怎么能這樣呢？你總要講講義氣嘛。小蒜苗，你不長(zhǎng)了，我可怎么辦呀？你生病了？睡著了？求你了，你快快長(zhǎng)吧！否則，我現(xiàn)在就把你吃了，知道了吧！
20xx年1月29日 周日 小雪
20xx年1月30日 周一 冷
蒜苗冒出了幾根新芽，生機(jī)勃勃的。它的根也越來(lái)越密了，吸收的水分也越來(lái)越多了。有一些蒜苗已經(jīng)突破了種皮，向上延伸，它越長(zhǎng)越高了。
養(yǎng)綠豆芽
20xx年1月27日 周五 晴
今天我養(yǎng)綠豆芽了，我去網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)綠豆芽沒(méi)什么難度。于是，我就開(kāi)始忙活了，綠豆、小盆、毛巾……不一會(huì)兒，綠豆就被安置好了。看著在水中飄浮著的綠豆，還真是可愛(ài)呀！
20xx年1月28日 周六 晴
今天，我的小小綠豆芽已經(jīng)突破了種皮，露出了小白腦袋。雖然只是短短的一點(diǎn)，我卻高興了大半天。小豆芽，你快快長(zhǎng)吧，我還會(huì)來(lái)看你的。
20xx年1月29日 周日 小雪
我的綠豆芽還真是越長(zhǎng)越肥呀！可它們還是很小，看來(lái)我的綠豆芽是不會(huì)在一天一夜長(zhǎng)大了。唉，我真的要帶雞蛋了嗎？小豆芽，你幫幫我吧！
20xx年1月30日 周一 冷
我的綠豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)，雖然不明顯，但仔細(xì)觀察還是可以看出的?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，盆底的'豆芽都沒(méi)有長(zhǎng)，這是為什么呢？我查閱了資料，這和生物書(shū)上一樣的。哈哈，小豆芽，你休息吧，我不打擾你了。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇五
第一段：介紹蒜苗的背景和觀察目的（大約200字）
作為一種常見(jiàn)的蔬菜，蒜苗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們飲食中不可缺少的一部分。 在學(xué)校的生物課上，老師布置了一項(xiàng)蒜苗觀察的任務(wù)，希望我們通過(guò)觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，并探索植物的奧秘。
第二段：觀察蒜苗的過(guò)程和細(xì)節(jié)（大約300字）
在觀察的過(guò)程中，我首先從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一盆蒜苗，并將它放在陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)行日常觀察。每天我都仔細(xì)觀察蒜苗的變化，記錄下它的每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。第一天，整盆蒜苗呈現(xiàn)出瓶裝花茶一樣的綠色，茁壯的枝葉展示出生機(jī)勃勃。然而，隨著觀察的深入，我發(fā)現(xiàn)一些嫩葉開(kāi)始枯萎，蒜苗的生長(zhǎng)狀態(tài)變得有些不穩(wěn)定。
第三段：觀察心得和體會(huì)（大約350字）
通過(guò)觀察蒜苗的過(guò)程，我深刻感受到了植物的生命力和對(duì)生存環(huán)境的敏感。蒜苗在陽(yáng)光照射下快速生長(zhǎng)，但一旦遭遇寒冷或缺水，它們的生長(zhǎng)勢(shì)頭就會(huì)迅速減弱。我還觀察到一些蒜苗受到害蟲(chóng)侵害，嫩葉被啃食或因寄生蟲(chóng)而變得黃病。這讓我意識(shí)到植物也有自己的生存壓力和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。
第四段：對(duì)植物的珍惜和生態(tài)環(huán)保的反思（大約300字）
通過(guò)這次觀察，我對(duì)植物的珍惜和對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。植物是維持地球生態(tài)平衡的重要部分，不僅能夠提供我們所需的氧氣和食物，還有其它眾多的用途。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該從保護(hù)植物入手，積極參與到生態(tài)環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。
第五段：總結(jié)觀察心得和提出改善建議（大約250字）
通過(guò)這次觀察，我感受到了觀察植物的樂(lè)趣，并加深了對(duì)植物生命力和對(duì)環(huán)境的理解。我建議學(xué)校將這樣的觀察課程更加延伸和深化，通過(guò)觀察不同植物的生長(zhǎng)過(guò)程，讓我們的學(xué)生更好地了解植物世界的奇妙與美麗。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到環(huán)境保護(hù)中，從自己身邊做起，保護(hù)好我們的地球家園。
以上是關(guān)于“蒜苗觀察心得體會(huì)簡(jiǎn)短”的五段式連貫文章，從介紹蒜苗背景，并論述觀察蒜苗過(guò)程和細(xì)節(jié)，再到總結(jié)觀察心得和提出改善建議，文章圍繞主題進(jìn)行有條理地?cái)⑹觯棺x者對(duì)蒜苗觀察有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇六
以日記的形式記錄蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。
10月17日
吃過(guò)晚飯，媽媽讓我和爸爸把大蒜剝成蒜瓣，還叮囑我們不能剝掉外衣。??！這是要種蒜苗了，我非常高興。不一會(huì)兒，蒜瓣剝好了，媽媽選了一些大的蒜瓣做種子。
選完種子，媽媽找來(lái)一個(gè)空盆子，在里面鋪上一層棉絮，一邊把蒜瓣擺在上面，一邊對(duì)我解釋道：“鋪上棉絮，蒜苗的根就會(huì)扎進(jìn)去，不容易倒?！?/p>
10月25日
過(guò)了一個(gè)星期，蒜瓣的頂端裂開(kāi)了。呀！是淺綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了！用手一摸，軟乎乎的。再看看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，還沒(méi)能扎到棉絮里。
11月4日
蒜苗長(zhǎng)的很快，今天再看，只見(jiàn)那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑钕褚黄R刷刷的小竹林。
我好期待小蒜苗長(zhǎng)大呀！
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇七
今天我在花盆里種下了幾粒大蒜種子，我先把大蒜種子放進(jìn)花盆里，再蓋上土澆水就種完了。
又過(guò)了好幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一些蒜兒的頭上長(zhǎng)出了三豪米嫩綠色的小尖芽，像一個(gè)針頭一樣的蒜兒，還有一些蒜兒還沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)，它們的根部已經(jīng)長(zhǎng)出三豪米的白須，這應(yīng)該是扎根了，我每隔兩天就會(huì)給小蒜芽澆水。
我的小蒜苗長(zhǎng)的非常的快，沒(méi)幾天有的小蒜苗就長(zhǎng)到1厘米高了，我高興壞了，我想要是按照這樣的速度我種的蒜苗再過(guò)幾天就可以吃了，從此我更細(xì)心的照顧我的小蒜苗了，終于有一天我的小蒜苗長(zhǎng)大了媽媽用剪刀一根一根的剪下來(lái)，給我和弟弟做了一盤(pán)蒜苗炒雞蛋簡(jiǎn)直太好吃了，經(jīng)過(guò)種蒜這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，“功夫不負(fù)有心人”，只要堅(jiān)持，就不會(huì)有做不好的事情。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇八
第二天，我連衣服都來(lái)不急穿，一下子跑到窗臺(tái)去看我的大蒜，觀察它有沒(méi)有長(zhǎng)出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒(méi)有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蒜苗要等三天以后才能長(zhǎng)出小芽的?！蔽衣?tīng)了之后，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長(zhǎng)出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出小芽呀，媽媽快來(lái)看呀，是怎么回事?！眿寢屌苓^(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這……我就不知道了?！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。
過(guò)了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問(wèn)媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說(shuō)：“好象聽(tīng)姥姥說(shuō)起過(guò)大蒜被紫外光線照射過(guò)了，所以它就不會(huì)再長(zhǎng)出小芽了?！迸?，我點(diǎn)著頭，原來(lái)是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過(guò)程，雖然我的大蒜沒(méi)有長(zhǎng)出小芽，但是我也很快樂(lè)呀！因?yàn)槲疫€學(xué)到了一些知識(shí)哦！
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇九
前幾天，我聽(tīng)說(shuō)蒜還能長(zhǎng)出蒜苗呢！我很好奇，決定親自試一試。我剝開(kāi)一頭蒜，去掉皮，那些蒜瓣又白又嫩，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，我選了七八個(gè)，放在了有水的透明盒子里。心想：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，我的胖娃娃們”！
10月5日星期六
一回到家，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)前觀察蒜苗。我驚喜的發(fā)現(xiàn)蒜頭上已經(jīng)有一條縫了，里面有幾個(gè)嫩綠的小腦袋，正使勁往外鉆，似乎很想看到這五彩繽紛的世界。咦？蒜底下的是什么東西？白白的，又細(xì)又長(zhǎng)，不會(huì)是病菌吧！我把“胖娃娃”抱起來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了根，真是嚇了我一大跳！
10月13日星期日
今天，是“胖娃娃”入住“五星水賓館”的第十七天了。從蒜頭里鉆出的小苗，由圓圓胖胖變的又細(xì)又長(zhǎng)，由嫩綠色變?yōu)槟G色，郁郁蔥蔥的好看極了。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十
第一段：引入蒜苗觀察的背景及目的（約200字）
蒜苗是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的蔬菜，不僅味道鮮美，而且富含多種對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為了更好地了解蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程以及其與環(huán)境的關(guān)系，我進(jìn)行了一次蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)。觀察的目的是通過(guò)觀察蒜苗的變化，了解它的生長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)而在日常的種植過(guò)程中更好地管理和照料蒜苗。
第二段：蒜苗的觀察過(guò)程與所獲得的結(jié)果（約300字）
在實(shí)驗(yàn)中，我選擇了10株蒜苗進(jìn)行觀察。每天早上，我都會(huì)認(rèn)真觀察蒜苗的生長(zhǎng)情況，并記錄下來(lái)。在觀察的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)蒜苗的生長(zhǎng)速度是逐漸加快的，最初的幾天幾乎沒(méi)有太大的變化，但在第六天之后，蒜苗的葉片開(kāi)始變得翠綠且長(zhǎng)勢(shì)迅猛。同時(shí)，我還注意到蒜苗的葉片會(huì)隨著光照的不同而發(fā)生變化，當(dāng)蒜苗充分接受到光照時(shí)，葉片會(huì)更加茂盛而翠綠。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)在觀察的過(guò)程中，適量的澆水、適當(dāng)?shù)氖┓蕦?duì)蒜苗的生長(zhǎng)也有較大的促進(jìn)作用。
第三段：觀察過(guò)程中的心得與感悟（約300字）
通過(guò)這次觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程需要有耐心和細(xì)心。有時(shí)候，蒜苗的生長(zhǎng)情況不會(huì)一目了然，需要我們細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中的變化。同時(shí)，我還體會(huì)到了自然界的奧妙。蒜苗的生長(zhǎng)不僅僅與陽(yáng)光、水分有關(guān)，還與溫度、土壤等因素密切相關(guān)。只有我們?cè)趯?shí)際操作中經(jīng)驗(yàn)豐富，才能根據(jù)具體情況做出正確的調(diào)節(jié)和管理，以更好地促進(jìn)蒜苗的成長(zhǎng)。
第四段：蒜苗觀察對(duì)我的啟示（約200字）
這次蒜苗觀察對(duì)我產(chǎn)生了積極的啟示。首先，我意識(shí)到觀察是一種重要的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)觀察，我可以對(duì)事物的規(guī)律、特點(diǎn)等進(jìn)行更加深入的了解，并從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，觀察的過(guò)程也是一種培養(yǎng)細(xì)心和耐心的過(guò)程。只有細(xì)心的觀察，才能發(fā)現(xiàn)微小的變化；只有耐心的觀察，才能掌握事物的全貌。這兩個(gè)品質(zhì)對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都非常重要。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)這次蒜苗觀察，我更加深刻地認(rèn)識(shí)了蒜苗的生長(zhǎng)規(guī)律，并從中得到了許多有益的啟示。今后，在實(shí)際種植過(guò)程中，我將更加注重觀察和調(diào)節(jié)，以更好地管理和照料蒜苗。同時(shí)，我也會(huì)將觀察這一學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到其他的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，不僅僅是對(duì)植物的觀察，而是對(duì)于生活中的一切事物都充滿好奇心和敏銳的觀察力。我相信，通過(guò)不斷地觀察和學(xué)習(xí)，我們能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十一
陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上，一片郁郁蔥蔥。翠綠翠綠的小蒜苗，昂首挺胸地站立著，真是讓人感受不到外面秋風(fēng)的寒冷。
這就是我這幾天的勞動(dòng)成果，滿滿地收獲感。
上周五，老師布置了一項(xiàng)寫(xiě)觀察日記的作業(yè)。我最喜歡蒜苗包的餃子了，所以我選擇向姥姥學(xué)習(xí)種蒜苗。我挑了一堆碩大號(hào)的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，還閃著光澤呢！按照姥姥教的方法，一個(gè)挨一個(gè)蒜頭朝下，讓它們像兄弟排隊(duì)一樣，擠放在一個(gè)四方小盒子里，盒子里裝上一點(diǎn)水。由于秋季降溫，溫度不夠，就用保鮮袋把盒子罩起來(lái)，好讓它快快發(fā)芽。
第二天一早，我從床上跳下來(lái)就迫不及待地沖到窗臺(tái)去看。?。⌒∷獍甑念^部拱出一個(gè)個(gè)白色的小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像鉛筆頭。而泡在水里的部分竟長(zhǎng)出了”小胡須"，像樹(shù)根一樣，盒子里的水被它喝了不少。保鮮袋里層出現(xiàn)了不少的小水珠，一點(diǎn)點(diǎn)積聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。
第三天露頭的白色小尖長(zhǎng)出來(lái)了，變成了淺綠色的小芽，摸起來(lái)軟乎乎的，而尾部的根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了，縱橫交錯(cuò)緊緊地盤(pán)繞在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。
等到第四天，可愛(ài)的小蒜苗又變樣了，蒜苗尖又黃又綠，就像戴了一頂“漸變色的帽子”（哇塞描寫(xiě)得太神奇了），3厘米高的嫩芽，翠綠翠綠的，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，而原本潔白，光滑的蒜瓣，因?yàn)榻o蒜苗輸送營(yíng)養(yǎng)和水分變黃變皺了。我的“人工大棚”隨著蒜苗的長(zhǎng)高，也從小塑料袋換成了大塑料袋。
通過(guò)這次觀察，我學(xué)習(xí)到很多，如何種蒜苗，如何有效提高溫度……也知道了吃起來(lái)香香的蒜苗是那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的，我也要像小蒜苗一樣努力向上，快樂(lè)成長(zhǎng)！
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十二
我家養(yǎng)了幾棵小蒜苗，現(xiàn)在長(zhǎng)得很高了。接下來(lái)我給大家講講蒜苗的生長(zhǎng)歷史。
首先，將大蒜去皮，然后拿一個(gè)干凈透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。從遠(yuǎn)處看，玻璃杯里的大蒜就像新生的嬰兒，白白胖胖的?？雌饋?lái)很舒服。然后加一點(diǎn)水就完事了！
第一天：大蒜基本不變。
第二天：蒜頭尾部長(zhǎng)了一些毛，其實(shí)是蒜苗的根。是蒜苗的心臟。如果你把這些蒜苗的毛都拔掉，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是悲劇。他還種了一些嫩綠色的成分，蒜苗，還可以吃。如果你覺(jué)得蒜薹夠高(30 cm左右)，可以讓媽媽把蒜薹切好煮了吃。
第三天：蒜苗長(zhǎng)得很高了，下層也長(zhǎng)大了，然后又開(kāi)始長(zhǎng)大。下層緊緊擁抱，就像一對(duì)生死相依的兄弟。他們一起努力完成最后一顆子彈，然后抱在一起大喊：殺！把所有日本人趕出我們的家園！
第四天：蒜苗的根長(zhǎng)得很長(zhǎng)。當(dāng)然，蒜苗的吸水能力也很強(qiáng)。記得每天給蒜苗澆水，不然會(huì)死的。
這是我的蒜苗。孩子，你種的是什么植物？來(lái)和我們一起分享吧！
觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十三
上個(gè)星期，李老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的'作業(yè)——種蒜苗，要我們細(xì)心觀察蒜苗是怎樣長(zhǎng)大的。
我回到家，馬上精心挑選了一個(gè)可愛(ài)的小蒜瓣，它長(zhǎng)得白白胖胖，而且還沒(méi)有發(fā)芽。我找到一個(gè)漂亮的空酸奶盒蓋，接上水，小心地把它放在盒蓋里，可是它似乎不聽(tīng)我的話，平躺著浮在水面上。
我動(dòng)腦筋想了想，開(kāi)始忙活了起來(lái)。我用吃剩的小糖果紙盒和糖果錫紙給它做了一個(gè)舒適的小家，讓小蒜瓣正好可以穩(wěn)穩(wěn)地站在水里。我把固定好的小蒜苗放在了書(shū)房的窗臺(tái)上，帶著期盼的心離開(kāi)了書(shū)房。
第二天早上，我爬起床，迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗，它的白白胖胖的小腦袋上長(zhǎng)了一個(gè)黃綠色的小苞，我忍不住小心地去摸那小苞，它軟軟的，好像我的手指頭下面有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)，我真是高興極了！再看看小蒜苗的身體，沒(méi)有什么明顯的變化，但在它身體的最下面長(zhǎng)出了四根細(xì)細(xì)的根須，這讓我欣喜若狂。
又過(guò)了幾天，我的小蒜苗上的小綠芽已經(jīng)長(zhǎng)了八厘米半多了，它還有一個(gè)特別明顯的變化呢！它的葉子原本是一片，現(xiàn)在又長(zhǎng)出來(lái)了一片，像一把翠綠色的小剪刀。小蒜苗的根須才驚人呢！又有一些根須冒了出來(lái)，好像在努力吸取更多的水分和營(yíng)養(yǎng)。
再看小蒜苗以前胖胖的身子現(xiàn)在變瘦了不少，原來(lái)是它把自己所有的營(yíng)養(yǎng)全都輸送給了一天天長(zhǎng)大的小綠芽，讓小芽能長(zhǎng)得更好更壯。這讓我想到了母愛(ài)，母愛(ài)就是這樣，無(wú)私偉大地奉獻(xiàn)著，所以我們要更加愛(ài)自己的父母，并讓自己變得更加優(yōu)秀，時(shí)時(shí)回報(bào)父母給我們的愛(ài)。
以后我還要繼續(xù)觀察我的小蒜苗，和它分享生活的快樂(lè)。它一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯，成為最最幸福的小蒜苗！
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