無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的暑假生活日記篇一
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.
在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:“曹操是個奸詐小人,不是個好東西.”哥哥說:“他不是什么奸詐小人.”爺爺聽見了就笑話我不懂事說:“曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的.”我聽了后,連連點頭說:“知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了.”
我的暑假生活日記篇二
一天一天重復著單調(diào)的生活，每天徘徊在三點一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的.悲壯樂章。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。
現(xiàn)實卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預習初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中，卻是不試著去改變一下自己，任憑命運去支配。我i該學會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；試是看，不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥于命運的禁錮，任憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能，為了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時，別人看到的只是我們的結果，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，那么，我們就應該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。
現(xiàn)在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子，想著自己已隨風消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣。維也納憂郁的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。
這就是屬于我的暑假生活，除了努力學習以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。
我的暑假生活日記篇三
我叔叔是個釣魚高手，我從小是跟在叔叔身后長大的。強將手下無弱兵，當然，我也算是一流小高手?。?/p>
今天，我和叔叔早早來到邢侗公園小湖西邊，這兒游人少，來的多是垂釣者和觀釣者。已經(jīng)有三四個下鉤的，見我們來了，只是點點頭算是打過招呼，沒有人大聲喧嘩，怕打擾別人的情趣。叔叔很快下好鉤，就坐在馬扎上看起書來。我卻不然，仔細的檢查魚鉤、魚漂、魚餌，好了，我心里非常滿意，把魚鉤一甩，就等魚上鉤了。
晚上，媽媽邊燉魚邊笑著說：“以后你別上學了，釣魚多好，一家人跟你沾光，比學習強多了。”一提學習，我的臉紅了：學習我可不怎么樣，如果學習能像釣魚這么容易就好了。哎，啥時候，我的學習也能成為一流高手??！
我的暑假生活日記篇四
暑假里，我一個人在家媽媽不放心，她總是讓我陪她一起去上班。
每天早上，我儼然一個小偷悄悄進入媽媽的辦公室，你說氣人不氣人。媽媽的辦公室在六樓！六樓哎！在經(jīng)過別人辦公室時我必須小聲小氣。特別是經(jīng)過領導辦公室時，還得趁人很少時溜之大吉，爬到五樓時我已氣喘吁吁，到六樓時，我?guī)缀跏帜_麻木，太可憐了吧！
媽媽下班時可就大不一樣了！
媽媽上班時，我一個人安安靜靜地完成暑假作業(yè)。完成當天的學習任務后，我可以在電腦上玩會兒qq、打小游戲。時間長了，媽媽的工作我也能了解個大概，有時我還可以幫媽媽做點小事情。有一天，媽媽臨時有事出去了。突然，我發(fā)現(xiàn)電腦上有個小東西在閃呀閃，原來是氣象局發(fā)來了天氣預報，我往?？匆妺寢尳邮者^。于是，我照著媽媽的樣子按下了接收文件的按扭。媽媽回來時，我已經(jīng)接收完畢。怎么樣？我陪班是很有必要的吧！和媽媽同辦公室的阿姨都夸我是個乖孩子！
這就是我快樂又可憐的.暑假生活！同學們，你們的假期是怎樣度過的呢？
點評：小作者語言樸實自然，不做作，未雕琢，敘述有條有理。既有概述，也有具體事例。讓我們清楚地看到了一個活潑開朗、懂事能干又熱愛學習的乖孩子，字里行間流露出了與眾不同的暑假樂！
我的暑假生活日記篇五
開學就升六年級了，馬上要面對小升初的考試，這個暑假，就開始補習班的生活了。
先上英語——老師站在黑板前，說著一串串讓人聽不懂的英語，時而叫人回答，時而測試口語。因為是早上，同學們都很困，聽著老師講課，像數(shù)羊一樣，哈欠連天。
數(shù)學開始了，——老師唾液唇飛地講著六年級知識，初中知識。我聽到窗外孩子們嬉戲時的笑聲，他們是多么快樂??！而我只能嘆口氣，繼續(xù)聽著老師的講解。
接著語文課，作文課，鋼琴課通通向我壓來，像大山般把我壓著。窗外的嬉戲聲越來越大，淹沒了老師的'話語，快樂只圍繞在耳邊。
五十一天課，埋藏了我們的歡樂，我有種說不出的累，真的很累……
我的暑假生活日記篇六
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業(yè)自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面復習鞏固所學知識,為升二年級學習奠定基礎。
二是堅持鍛煉身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時在家經(jīng)常練習,今年還要參加考級呢!
我的暑假生活日記篇七
我的暑假，好像一個神秘的.百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺，我的暑假生活。要聽聽嗎？跟我來！
no。1酸
雖說是放暑假了，家里應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓著他的，后來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手?！澳銈冊诟缮丁睍灒寢岆y道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
no。2 苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業(yè)當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業(yè)還是要補的，小學生作文《我的暑假生活》。都怪表弟，這回好了，補作業(yè)到深夜，好困??！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！
no。3甜
終于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店里過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業(yè)！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！
這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調(diào)皮的暑假生活！
我的暑假生活日記篇八
返校當天，我期待不已，興奮地像一個快要爆發(fā)的火山，而要跟同學一一說再見，天哪！我要放暑假了！學期結束，我心花怒放，已經(jīng)開始幻想暑假的計劃，依以前的計劃來排先后順序，將消暑的假期好好規(guī)劃，讓我每天快快樂樂的幸福兩個月。
每個暑假對我都意義非凡，我總對暑假充滿期待，可以常吃、喝、玩、樂，讓暑假的每一天都開心不已，這個暑假我去了海南，在出游的前一天，我興奮到無法入眠，滿腦子想著明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多驚奇又有趣的事物，這趟知性之旅也成為這個暑假最難忘的回憶。
這個暑假我也去了小人國，首先我們?nèi)ネ娲碳び趾猛娴霓Z浪，弄得全身濕答答，接著我將衣服脫下?lián)Q上泳褲，“噗通”一聲跳進了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的`滑水道，我意猶未盡，吃完飯，我們?nèi)以诖?，一邊坐船、一邊說說笑笑，直到筋疲力盡，才依依不舍的打道回府。
這個暑假我不但要多讀課外書，也要多跟家人互動增加情感，多多研究我最喜愛的自然科學，讓我在個暑假更開心更美好。
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