無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇一
自古以來，讀書一直是人們獲取知識和提高自身修為的重要途徑。在現(xiàn)代社會中，讀書更是成為了個人成長和骨干人才選拔的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，讀書需要一個良好的習(xí)慣作為基礎(chǔ)。本文將從個人角度出發(fā)，談?wù)勎易陨淼淖x書習(xí)慣體會。
第二段：創(chuàng)建環(huán)境
讀書需要一個良好的環(huán)境，安靜、干凈、整潔、明亮都是好的讀書環(huán)境。所以我會在不同的時間挑選不同的閱讀環(huán)境。如清晨，我會在露臺上沐浴陽光，享受自然的氧氣和晨曦美景;傍晚，我會去圖書館，一邊看書，一邊感受靜謐的氛圍和接受大量的知識。
第三段：明確目標(biāo)
讀書的過程注重實(shí)踐，不僅要把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為自己的知識和能力，還要在實(shí)踐中不斷推陳出新地創(chuàng)造出更多的東西。所以為了達(dá)到讀書的最終目的，我在讀書前會確定目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)，并將業(yè)余時間為讀書作出明確的計(jì)劃。
第四段：多樣獲取知識
讀書不一定局限于閱讀書籍，也可以多樣化地獲取知識。如利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽各類評論、文章和專家們的討論，參加有關(guān)的學(xué)術(shù)講座、讀書會、論壇、討論班，還可采取如翻閱雜志、報(bào)刊和英語光盤的方式，增加閱讀的廣度和深度，讓自己的知識面不斷擴(kuò)展。
第五段：總結(jié)反思
讀書習(xí)慣影響著個人的成長，一個好的讀書習(xí)慣既可以拓寬自身的眼界，引領(lǐng)自己走向成功，也可以塑造自己情感和人格的成熟。通過個人不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，我不僅擁有了良好的讀書習(xí)慣，還形成了自己的知識追求體系，并在實(shí)踐中不斷提升和完善。這么多年來，我的讀書習(xí)慣所帶領(lǐng)我取得的成就，也為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，美好讀書習(xí)慣是我們成長道路上必備的財(cái)富，也是我們走向事業(yè)巔峰的基石。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇二
王老師經(jīng)常跟我們說，要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。
讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了，雖然說得很短，黃云衣講得很好。有兩個小朋友準(zhǔn)備了很長的稿子，但是沒有那么多時間給他們講。李邵勐講的時候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看，什么時候都舍不得放下，跟著書里的內(nèi)容哭、跟著書里的內(nèi)容笑。
我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書里講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了神秘的奧芝國。為了回家，多蘿西經(jīng)歷了千辛萬苦。她認(rèn)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結(jié)伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最后都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
書里吸引我的地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、兇惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學(xué)到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學(xué)習(xí)，像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心愛護(hù)朋友。
很多同學(xué)給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個卡通書簽。
同學(xué)們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間，還鍛煉了大家的膽量和口才。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）
“讀書習(xí)慣”這個話題，幾乎是每個人都談?wù)撨^的話題。對于我來說，讀書是一種難以替代的習(xí)慣，是我從小培養(yǎng)的體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)之上，我越來越意識到，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣可以使我們受益終身。本文將對我在讀書習(xí)慣方面的體會和心得進(jìn)行總結(jié)和分享，同時針對一些讀者可能遇到的困難和問題，提供一些可行的建議和解決方案。
第二段：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣（300字）
在我看來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，就是要一直保持對知識的渴望和好奇心。我們需要在固定的時間內(nèi)，利用課余時間進(jìn)行閱讀，或者創(chuàng)建每周或每月的讀書計(jì)劃，以確保自己一直在閱讀。這種習(xí)慣，需要靠自我監(jiān)管和自我激勵來實(shí)現(xiàn)。我們可能需要在讀書前和讀書后，劃定一些規(guī)則和目標(biāo)，比如，嚴(yán)格按照時間進(jìn)行閱讀，記錄書籍目錄和總結(jié)與反思閱讀內(nèi)容。另外，克服拖延和分散注意力的習(xí)慣，也是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的重要部分。我們可以學(xué)習(xí)如何使用專注技巧，例如番茄醬工作法，以確保自己更好地集中注意力，充分利用閱讀時間。
第三段：增強(qiáng)讀書體驗(yàn)的技巧（300字）
為了增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)，我們需要學(xué)習(xí)一些技巧。例如，了解自己感興趣的領(lǐng)域和話題，從哪些書籍中獲取更多信息。我們可以嘗試在閱讀之前，先花點(diǎn)時間了解作者和他的作品，了解書籍的背景，以及書籍在特定時間和環(huán)境下所起的作用。此外，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，也是增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)的重要方法之一。我們可以在閱讀過程中問自己一些問題，或者嘗試從不同角度看待同一問題，以增加思維的深度和廣度。
第四段：解決閱讀中可能會遇到的問題（300字）
在閱讀過程中，我們可能會遇到很多困難和問題，這可能會讓我們產(chǎn)生挫敗感和不安。首先，我們可能會因?yàn)闀r間不夠多，而無法找到和閱讀我們感興趣的書籍。在這種情況下，我們可以尋求他人的幫助，例如，咨詢圖書館員或書店員工等。另外，我們也可以嘗試在閱讀外，利用網(wǎng)絡(luò)資源查找書籍和相關(guān)信息。第二，我們可能會遇到書籍內(nèi)容較為深奧或難以理解的情況。在這種情況下，我們需要學(xué)習(xí)一些閱讀技巧，例如，在閱讀之前預(yù)覽書籍，或者使用“追蹤思考”的方法來逐步理解內(nèi)容。
第五段：總結(jié)和建議（200字）
讀書是人生中不可或缺的一部分，對我們的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣不僅可以提高我們的知識水平，還可以幫助我們更好地面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。在實(shí)踐的過程中，我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們始終保持對知識的渴望和好奇心，學(xué)習(xí)一些閱讀技巧，自我激勵和監(jiān)管，相信我們可以成為更好的讀者和更好的自己。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇四
讀書是一件快樂的事情，就像交到了一位好朋友，給人最愉快的體驗(yàn)。閱讀是一種習(xí)慣，只有把讀書帶入到我們的日常生活中，我們才能領(lǐng)略到閱讀的魅力！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類知識的總統(tǒng)，書籍是造就靈魂的工具，書籍是培植智慧的工具，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書的人，思想就會停止。讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處，讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
在當(dāng)今時代，知識永遠(yuǎn)是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前，在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無用的時候，讓我們施以重錘，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書本靜心閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種風(fēng)尚，成為一種驕傲吧！
閱讀是一種習(xí)慣，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，擁抱更美好的明天！
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇五
作為一個學(xué)生，讀書一定是我們必須面對的問題。在我學(xué)習(xí)生涯的這幾年里，我深刻體會到了讀書習(xí)慣的重要性。讀書習(xí)慣，不僅是指常規(guī)的集中精力、認(rèn)真篤學(xué)的態(tài)度，還包括了一整套完善的方法和策略。下面，我將分享我在讀書習(xí)慣上的體會和感悟。
第一段：讀書時的調(diào)整心態(tài)
讀書時，要學(xué)會放下雜念，調(diào)整自己的心態(tài)。剛拿到一本書或者一堆文件包，最好先花點(diǎn)時間把目錄和大概的框架瀏覽一遍，再確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。對于自己感興趣的章節(jié)，可以把標(biāo)記打上，以便于日后再次翻閱。這樣能夠讓我們集中精力，把注意力集中在重點(diǎn)內(nèi)容上。
第二段：制定閱讀計(jì)劃
閱讀計(jì)劃的制定至關(guān)重要，它可以幫助我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。制定計(jì)劃時需要考慮到課程的難度和自己的實(shí)際情況，再根據(jù)時間逐一安排下來。有時候，可能會無法按照計(jì)劃完成，這時候要保持冷靜，重新調(diào)整計(jì)劃，確保全面緊湊，以達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
第三段：學(xué)會總結(jié)筆記
在學(xué)習(xí)過程中，我們要學(xué)會總結(jié)筆記，把內(nèi)容概括出來，方便以后復(fù)習(xí)時更好的理解。很多課本和經(jīng)典名著等知識較為復(fù)雜，讀完之后進(jìn)行歸納總結(jié)，便于之后更好地回憶和理解。同時，在閱讀過程中，我們還應(yīng)該時常記錄自己的思考和疑問，這個過程對于深入理解和助力想象力的捕捉都有著及其重要的作用。
第四段：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是保證讀書質(zhì)量的重要因素。我們可以選擇安靜、舒適的地方讀書，比如，無人打擾器且寬敞明亮的圖書館，安靜舒適的自己的臥室等等等等。在學(xué)習(xí)時，我們可以給自己設(shè)置一些規(guī)矩，比如，今晚要完成多少頁的閱讀量，或者今晚的閱讀時間為多久。這樣的規(guī)劃可以讓自己更加專注、精力更加集中，并且可以擴(kuò)大自己的閱讀面。
第五段：始終保持好奇心
不僅是讀書，學(xué)習(xí)起來，保持好奇心是非常重要的。要時刻保持一種向外尋求新知的求學(xué)之心，來探索、理解未知的事物。保持好奇心可以提升自己的興趣，幫助我們更深入地掌握知識，不斷地激發(fā)起我們的求知欲望。
總之，讀書習(xí)慣不僅僅只是單一的讀書方式和時間管理，還包括一系列的心態(tài)積極、策略靈活、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化等要素。我們需要時刻關(guān)注和調(diào)整這些方面，方能達(dá)到更高效的學(xué)習(xí)效果，讓我們的收獲更加充實(shí)和多樣。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇六
好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認(rèn)為的好書有：《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書，含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，告訴我們做人的道理。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇七
讀書是一種全球通用的好習(xí)慣，不僅可以陶冶情操，提高自身素質(zhì)，還可以拓展視野，開拓智慧。尤其是對于現(xiàn)代人來說，擁有讀書的好習(xí)慣往往是與他人競爭的利器。那么，如何養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣？下面我將分享我自己的心得和體會，希望可以對大家有所幫助。
第二段：定時定量地讀書
定時定量地讀書是養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣的基礎(chǔ)。我自己是每天睡前抽出一小時的時間用來閱讀。這樣的堅(jiān)持不僅培養(yǎng)了我的讀書習(xí)慣，還有助于睡前放松身心，減輕壓力，更加深入地享受閱讀的樂趣。當(dāng)然，定量讀書也是非常重要的。我們不能只看一兩頁就開始做其他事情，或者讀書過于投入，忽略了學(xué)業(yè)和工作。因此，在讀書之前，制定計(jì)劃和目標(biāo)，遵循每日讀書的規(guī)則，量力而行，不要一口吃成胖子。
第三段：培養(yǎng)閱讀理解能力
閱讀習(xí)慣的好與壞并不在于讀了多少書，而在于我們從書中學(xué)到了多少。因此，我們應(yīng)該花費(fèi)時間和精力，提高閱讀理解能力，使閱讀不僅成為一種形式，也成為一種思考。在閱讀過程中不停地思考，精確地理解作者的意圖，尋找主題，建立事實(shí)，整合信息，這些都有利于我們更加深入地理解和利用書中的內(nèi)容。仔細(xì)分析書中的語言和結(jié)構(gòu)，善于運(yùn)用比喻和比較，也有利于我們擺脫模棱兩可的語言和思維方式。
第四段：多元化閱讀內(nèi)容
閱讀好習(xí)慣的最終目的是為了學(xué)習(xí)知識、了解世界、提高自身。因此，我們應(yīng)該閱讀多種內(nèi)容以滿足這些需求，常見的有文學(xué)、人文、科幻、歷史、醫(yī)學(xué)等等。當(dāng)我們閱讀到不同的主題和領(lǐng)域時，可以調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)自信和創(chuàng)造力，也可以加深對世界的認(rèn)識和理解。同時，多元化的閱讀內(nèi)容也有助于我們找到自己的熱點(diǎn)，調(diào)整個人價值觀和人生方向，活出自己的精彩。
第五段：總結(jié)
好的閱讀習(xí)慣是伴隨我們一生的財(cái)富。通過定時定量地讀書，提高閱讀理解能力，閱讀多元化的內(nèi)容，我們可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擁有豐富的知識和智慧，更好地掌握人生大權(quán)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成一個“讀書如狂”的好習(xí)慣，堅(jiān)持到底，不斷學(xué)習(xí)，成為永遠(yuǎn)不斷進(jìn)步的人。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇八
第一段：引言（100字）
讀書是一種很好的習(xí)慣，不僅可以獲取知識，還可以培養(yǎng)自己的思維能力和品味，提高自己的修養(yǎng)。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成好的習(xí)慣對于提高閱讀效果和培養(yǎng)持久的讀書興趣非常重要。通過長時間的讀書實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我感悟到了養(yǎng)成好習(xí)慣讀書的重要性，并得到了一些有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的讀書心得體會。
第二段：早起讀書（200字）
養(yǎng)成早起讀書的習(xí)慣可以讓我的一天變得更加充實(shí)。早上的靜謐環(huán)境和清新空氣可以使我更好地沉思和集中注意力。在早起讀書的過程中，我逐漸培養(yǎng)出堅(jiān)持不懈的毅力，毫不猶豫地堅(jiān)持每天早起讀書。而這種習(xí)慣也給我?guī)砹烁嗟臅r間和精力去學(xué)習(xí)探索，開闊眼界。
第三段：學(xué)會選擇適合自己的讀書環(huán)境（200字）
不同的人有不同的喜好和適應(yīng)環(huán)境，養(yǎng)成一個適合自己的讀書環(huán)境對于讀書效果的提高至關(guān)重要。對我而言，一個安靜、整潔、有音樂的環(huán)境是我最喜歡的讀書環(huán)境。這樣的環(huán)境可以讓我放松心情，更好地投入到閱讀當(dāng)中。因此，我經(jīng)常在家中的書房或者圖書館選擇一個安靜舒適的地方來讀書，這樣可以避免外界的干擾，提高我的專注度。
第四段：養(yǎng)成讀書的計(jì)劃和記錄習(xí)慣（300字）
一個良好的習(xí)慣是有計(jì)劃地讀書和記錄。每天都有各種各樣的瑣事，如果沒有一個合理的計(jì)劃，很容易忽略了讀書這個重要的事情。因此，我每晚都會給自己制定一個讀書計(jì)劃，并記錄每天的讀書進(jìn)度和心得筆記。這樣的習(xí)慣可以讓我更好地掌握自己的閱讀進(jìn)度，讓我在讀書的過程中更有動力和目標(biāo)感。而通過記錄，我可以回顧自己的增長和改進(jìn)的地方，使讀書效果得以實(shí)際應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中。
第五段：養(yǎng)成讀書交流和分享的習(xí)慣（200字）
讀書不僅是一個個體的活動，也是與他人交流和分享的機(jī)會。通過和他人的交流，我們可以分享讀書的心得和體會，互相啟發(fā)和激勵。在我的讀書過程中，我養(yǎng)成了多參加讀書會或者加入線上讀書群的習(xí)慣，與志同道合的書友們一起討論和思考。通過交流和分享，我不僅拓寬了自己的視野，還學(xué)到了很多不同的觀點(diǎn)和思維方式。這樣的習(xí)慣讓我不斷提升自己，與他人共同探索人生的意義。
結(jié)尾（100字）
養(yǎng)成好習(xí)慣讀書，不僅可以豐富自己的生活，還可以激發(fā)內(nèi)心的潛力和激情。通過早起讀書、選擇適合自己的讀書環(huán)境、養(yǎng)成讀書的計(jì)劃和記錄習(xí)慣以及讀書交流和分享的習(xí)慣，我的讀書能力得到了提高，閱讀樂趣也越來越濃厚。讀書并非只是獲取知識的工具，更是一種良好的養(yǎng)成和提高自我的方式。因此，我會一直堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣讀書，不斷探索自己內(nèi)心的世界，為自己的成長加油。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇九
有人說現(xiàn)在是快餐時代，凡事只求速度而對成事過程并不要求，就像吃快餐求得只是在最短的時間里填飽肚子，對于營養(yǎng)是否均衡、口味是否合適、味道是否鮮美等飲食最重要的組成部分已經(jīng)不太重視。
快餐時代人們通常把時間視作金錢，因此，沒有時間并成了人們的口頭禪，人們沒有時間應(yīng)酬那些沒有效益的事情并把吃飯應(yīng)酬當(dāng)成了工作壓力，人們沒有時間安排適當(dāng)?shù)男菹阉X當(dāng)成了浪費(fèi)生命，人們沒有時間回家看望自己的父母家人把親情愛情當(dāng)成了生活的附帶部分，人們沒有時間靜下心來好好的讀幾本書，把靜心讀書安排在退休以后。
進(jìn)入快餐時代的人通常都不太奢望生活中沒有絲毫功利心的休閑，除了陪領(lǐng)導(dǎo)陪客戶想著升官發(fā)財(cái)以外，手捧名著的讀書情景已不多見，而自己手捧書本漏夜閱讀的往事也只定格在大學(xué)備考，以及幾十年前迷戀武俠小說時的記憶。
想想自己已經(jīng)很多年沒有完整的看完過一本書了，對荒廢了過去養(yǎng)成的讀書習(xí)慣也沒有了不適的感覺，很多被推薦被狂炒的書也只是有興趣而不能堅(jiān)持，也學(xué)會了用“沒有時間”來為自己尋找偷懶的理由，用“工作太忙”作為自己無法靜心安心讀書的借口。
科技高度發(fā)展的時代，人們習(xí)慣于從電視和互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息，用電視劇甚至是肥皂劇來替代自己的讀書閱讀，而書本中許多有思想哲理有生活氣息的文章在視頻傳輸中根本無法完整展現(xiàn)，只有讀作者的原著才能身臨其境。
減少人們閱讀興趣的一種重要原因還在于現(xiàn)在具有可看性和值得深度閱讀的好作品實(shí)在是鳳毛麟角，許多生活在快餐時代的.作者為了迎合快餐消費(fèi)的習(xí)慣，粗制濫造一些適合快餐生活的垃圾作品和適用于消磨無聊時間的低俗庸俗粗俗的“三俗”作品，而真正經(jīng)過精雕細(xì)刻反復(fù)推敲才寫出的那種有思想有深度值得一讀的作品越來越少。
我每天會看電視，我也每天會上網(wǎng)，可我做不到每天手捧書本閱讀，我已淡忘了自己最后讀的那本書名是什么了，因?yàn)?，我?shí)在想不起自己靜下心來全部看完的是哪一本書了。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇十
近年來，我國重視教育的發(fā)展，尤其是注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。而培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣就是其中的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了了解現(xiàn)在學(xué)生的讀書習(xí)慣以及相關(guān)問題，學(xué)校決定進(jìn)行一次調(diào)查。我有幸參與了這次調(diào)查，并從中獲得了一些有意義的心得體會。
調(diào)查問卷的第一部分是關(guān)于學(xué)生閱讀的情況和喜好的問題。結(jié)果顯示，絕大部分學(xué)生每天都會讀書，而且他們更喜歡讀小說和故事書。這讓人欣喜不已，因?yàn)殚喿x小說和故事書能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，同時也為他們提供了放松和享受的機(jī)會。然而，我也注意到一些學(xué)生喜歡看電子書和聽有聲讀物，輕視傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的閱讀方式。這種現(xiàn)象值得引起我們的重視，因?yàn)殡娮訒陀新曌x物雖然方便，但對眼睛的傷害也是不可忽視的。
在調(diào)查問卷的第二部分，涉及到學(xué)生閱讀的時間和地點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在晚上睡前閱讀，他們覺得這個時間段最為安靜和舒適。這樣的做法是正確的，因?yàn)橥砩纤伴喿x不僅可以促進(jìn)學(xué)生的睡眠，而且可以讓他們在沉思和思考中更好地吸收所讀內(nèi)容。同時，問卷中還有許多學(xué)生說他們喜歡在圖書館閱讀，這說明學(xué)生們對文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的重視。然而，也有一部分學(xué)生喜歡在床上閱讀，這個習(xí)慣不容樂觀，因?yàn)殚L時間保持一個姿勢可能對身體和眼睛造成傷害，同時也會影響他們的閱讀興趣和注意力。
調(diào)查問卷的第三部分是關(guān)于學(xué)生的閱讀動機(jī)和習(xí)慣的調(diào)查。結(jié)果顯示，很多學(xué)生讀書的動機(jī)是為了學(xué)習(xí)，希望通過閱讀來增加知識和提高自己的學(xué)業(yè)成績。這是一個積極的動機(jī)，但我認(rèn)為，學(xué)生讀書應(yīng)該有更多的目的，比如追求審美享受、提高情商和思考能力。此外，還有一些學(xué)生抱著趕時髦和濫竽充數(shù)的態(tài)度來讀書，這種現(xiàn)象需要引起我們的警惕，因?yàn)檫@種讀書態(tài)度是不利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力的。
最后，調(diào)查問卷的第四部分是關(guān)于學(xué)生的閱讀成果和感受的問題。很多學(xué)生都覺得閱讀對他們的人生有積極的影響，他們覺得通過閱讀，他們的知識面得到了拓展，思維也變得更加開闊。這一點(diǎn)是令人欣慰的，因?yàn)殚喿x的確能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。然而，令我感到心痛的是，也有一些學(xué)生對閱讀沒有正確認(rèn)識，他們覺得閱讀是一種累贅和束縛。這需要我們通過更加生動有趣的教育方式，讓學(xué)生真正認(rèn)識到閱讀的重要性和樂趣。
通過這次調(diào)查問卷，我意識到學(xué)生的閱讀習(xí)慣是一個關(guān)系到他們終身發(fā)展的重要問題，我們應(yīng)該重視和引導(dǎo)。同時，也應(yīng)該注重宣傳和推廣紙質(zhì)書籍的閱讀，讓學(xué)生體驗(yàn)到紙質(zhì)書籍帶來的觸感和沉浸感。此外，學(xué)校和家庭都應(yīng)該提供更好的閱讀環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)更多熱愛閱讀、善于思考和有自己見解的學(xué)生成為社會的棟梁之才。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇十一
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡。書不可以一日不讀”。這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席寫說過的話。這讓我想起了以前自己不愛讀書的情形......
那時，我不重視讀書，覺得讀書沒什么用處。當(dāng)然這讓我吃了不少虧。又一次，因?yàn)椴粣圩x書認(rèn)識的字少，經(jīng)常鬧笑話?？荚嚂r，知識不全導(dǎo)致明明可以考九十分的卷子，只能考七八十分。還有同歲的小伙伴，知道的東西比我多，這讓我更不愛讀書了。以前讀書都是媽媽硬讓我讀的.，就算是讀了也不過是隨便看看，草草了事，三分鐘熱度都沒有達(dá)到......
后來，因?yàn)橹R不足導(dǎo)致的問題，讓我漸漸重視起來，我開始堅(jiān)持每天讀半個小時書，慢慢認(rèn)識到了讀書的好處。每讀一本書時我都會有身臨其境的感覺：與小矮人，白雪公主一起做游戲;與墨多多他們一起去探險(xiǎn);與孫悟空師徒一起一路斬妖除魔，到西天取得真經(jīng);與勞動人民一起見證賈府從盛到衰的過程等等。
現(xiàn)在，我愛讀書了，正如毛主席說的那句話，對我來說書不可以一日不讀。
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣篇十二
作為一種千百年來延續(xù)下來的活動，讀書一直以來都被認(rèn)為是一種對知識的追求和對人類智慧的探索。而對我來說，讀書更像是一種習(xí)慣，一種成為了我生活的一部分的習(xí)慣。通過讀書，我不僅能夠獲取新知識，豐富自己的見識，還能夠提高自己的思維能力和品味。在這篇文章中，我將會分享我在讀書過程中獲得的一些心得體會。
首先，讀書是一種習(xí)慣，它需要始終堅(jiān)持才能帶來最大的收益。曾經(jīng)有人告訴我，要養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，只需堅(jiān)持21天，這個習(xí)慣就會成為你生活的一部分。對我來說，讀書也是一樣。一開始，讀書可能只是一種興趣，但只有堅(jiān)持下去，才能體會到讀書的樂趣和好處。每天固定的時間閱讀，讓我享受到了一種從容的心態(tài)和思維的放松。習(xí)慣了讀書，就像習(xí)慣了吃飯、睡覺一樣自然而然。
其次，讀書是一種提高思維能力的方法。通過讀書，我們可以接觸到各種各樣的思想觀點(diǎn)和理論，不同的觀點(diǎn)之間的碰撞和融合，能夠激發(fā)我們思考問題的能力。讀書也是一種思維的鍛煉，通過思辨和分析，我們可以提高自己的邏輯思維能力和判斷力。閱讀不僅能開拓我們的眼界，還能培養(yǎng)我們的思維靈活性和批判思維。
此外，讀書是一種增加見識和知識的途徑。通過讀書，我們不僅可以了解到自己所處的時代和社會，還能認(rèn)識到其他國家和文化，了解世界的多樣性和復(fù)雜性。讀書能夠帶給我們更加廣闊的視野和更深入的思考，讓我們能夠更好地理解這個世界。同時，讀書還能提供大量的知識和信息，無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等等各個領(lǐng)域，都能通過閱讀獲取。
最后，讀書還是一種開闊品味的方法。以文學(xué)作品為例，通過閱讀文學(xué)作品，我們可以欣賞到作家的文字之美，感受到作品所傳達(dá)的情感和思想。閱讀使我們能夠更好地理解和品味藝術(shù)，從而提升自己的審美和欣賞能力。通過讀書，我不僅是在擴(kuò)大自己的知識面，更重要的是培養(yǎng)了自己的情操和品位。
總而言之，讀書是一種習(xí)慣，是一種對知識和智慧的追求。通過讀書，我不僅獲得了新的知識和見識，還提高了思維能力和品味。讀書需要始終堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，才能享受到讀書帶來的樂趣和好處。讀書讓我成為一個更好的自己，讓我更加熱愛生活，更加熱愛知識。因此，我會將讀書作為一種習(xí)慣，繼續(xù)不斷地豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的修養(yǎng)和見識。
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