每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三自我鑒定篇一
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習或工作進行自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的高三自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目，以下是我為三年我學(xué)習作下的個人自我鑒定：
三年來，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的'提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我鑒定篇二
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間高中生活即將結(jié)束。高中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想，政治文化不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的合格中學(xué)生。我熱愛祖國，忠心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。
我思維敏捷活躍，上進心強，具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力，我曾在20xx年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎。在學(xué)習知識的同時，我也不忘進行體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，我喜愛籃球運動，曾在高二學(xué)年度與隊友密切合作，勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名，為班級爭得榮譽。我還注重計算機應(yīng)用的學(xué)習，因而成 ；為班上計算機與多媒體的管理員，我對工作認勞認怨，使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學(xué)以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老師和同學(xué)的一致肯定。
學(xué)習上我自覺認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復(fù)習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。
在社會主義現(xiàn)代化的新時期，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
高三自我鑒定篇三
乘坐的時長三年的列車即將到達高中生涯的終點站。走過三年平凡而又不平凡的日子，剛成年的我，要畢業(yè)了。
從迷茫到有明確目標。青春期的我和其他同學(xué)一樣，都迷茫過一段時間，或者說是沉淪。期間缺乏目標，缺乏學(xué)習的動力，每天都是舒適的日子，快樂并不快樂著，生活索然無味，甚至有些枯燥。直至高一下學(xué)期，一個我的轉(zhuǎn)折點。我的老師給我指點了迷津。確切的說，我不記得是哪番話，我靜下心來看看自己看看周圍再看看世界我找到了方向，有了目標，或許不太長遠考一個好些的大學(xué)。其實我記得我小學(xué)的時候?qū)懲瑢W(xué)錄也是這么寫的考大學(xué)。只是過了很久，形形色色的人，形形色色的事，沖淡了我的本心。高二初，我拾回初心。有了目標，有了學(xué)習的動力，促使我不斷向上，不斷進步，找到最初的自己。其中當然少不了我父親的勉勵。我的父親大概是每個學(xué)期都會從鄉(xiāng)下來縣城，也就是我讀書的地方，不為別的，他就是帶我去一個小飯店吃一頓飯，菜不多，兩三個，但是尤其可口，我們話也不多，但他的話總是讓我感覺到暖，那一天里，我都是暖洋洋的。也少不了我母親電話。從上高中開始到現(xiàn)在，我從她那里聽到好好學(xué)習不下百次了，幾乎每次都是相同的話，但是每次都給了我力量，我的姐姐、外公他們都特別的關(guān)注我學(xué)習、成長。我知道我被期待著，我更知道我要努力學(xué)習進步，這個過程有點苦，但我相信結(jié)果是甜的。
全面發(fā)展自己。高中學(xué)習任務(wù)緊張，除了在學(xué)習上刻苦，我也十分熱愛體育，勞動，甚至藝術(shù)。在體育課上，我不會選擇去刷題，在400米塑膠跑道上奔跑的人中一定有我，乒乓球場上也少不了我的身影，我還喜歡去學(xué)習不太懂的運動，生命在于運動，我，熱愛生命熱愛運動。周末之余，我總會邀請幾個摯友去公園散步，去打球，再而學(xué)習課本知識。我雖然是理科生，卻有一顆藝術(shù)的心，這看起來很荒唐，這是事實。我喜歡欣賞美的事物，包括美的人，身邊點點滴滴。雖然沒有好的藝術(shù)細胞，沒有足夠的繪畫能力，但我的思維是藝術(shù)的，時常沉醉在藝術(shù)的美，不能自拔。在品德上，我認為甚至我同學(xué)老師都認為我是做得好的。這是從小養(yǎng)成的，是父母對我的要求，是老師的諄諄教誨。如何為人如何為有品德的人？這一問題我一直有自省。并且做的不錯。在教室里，與同學(xué)關(guān)系融洽，友好相處；寢室里作為寢室長，三年以來，內(nèi)部有過矛盾，但我總會積極去化解，我們友好相處。我尊重大家，大家也十分尊重我。吾日三省吾身，對自己我是要求苛刻的。
熱愛生活，并全力以赴。高中三年，生活豐富多彩。有驚喜，有失落，有歡喜，也有難過酸甜苦辣都有，甜的還是占的多。遇到好的事，自然是滿心歡喜，會開心好一陣子；遇到不好的事，不開心了，睡一覺發(fā)現(xiàn)事也不是事。在這一方面，我永遠保持樂觀，永遠豪情滿懷，向往好的生活，對生活充滿好奇心。高三，讀書人最為重要的階段之一，我在盡力而為并且全力以赴。到現(xiàn)在為止，我依然在為我的目標奮斗著，以后也不會停下。晚上十點半，最后幾個離開教室的人中總會有我；風油精抹在太陽穴上的滋味不太好受；吃完飯急急忙忙就奔向教室看起來很狼狽。其實這個過程是充實的快樂的。
從幼稚到成熟，從叛逆到長大，從迷茫到信念堅定，從無到有我一直在變好的路上。是的，高中三年就要結(jié)束了，我想我以后回想起這些點點滴滴會感謝我是個奮斗者。一個終點站也是新一輪的開始，對未來我充滿希望，滿懷憧憬。我則需要更努力的去追求我想要的人生。每天都有期待，每天都會進步，成就更優(yōu)秀的自己，平凡的自己也可以不平凡。
高三自我鑒定篇四
時間如流水，不知不覺，珍貴的x年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中x年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習成績不是非常好，但我卻在學(xué)習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進高中時，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習旅程。曉得了應(yīng)用學(xué)習方法同時重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，我以為這對將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在x年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析題目能力，收獲頗豐。
一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅?。在x年中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己?；仡檟年高中生活，我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我旁皇的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。x年中，我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的優(yōu)點，認清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、傾銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感愛好，特別是足球。在x年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的進步，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人以為這個世界上其實不存在完善的人，每一個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。x年來，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優(yōu)缺點。
高三自我鑒定篇五
高一高二已經(jīng)過去好久，現(xiàn)在高三也快過完了，我即將要畢業(yè)了。時間過得好快呀，轉(zhuǎn)眼我就成年了，馬上就要參加高考，步入新的.學(xué)校、新的生活。我高三一年來，為了高考拼盡自己的全力，沉迷學(xué)習中。對于我的高三，我對自己的也有一個鑒定。
在高三這一年，我在思想方面，我做到努力學(xué)習思想政治，對于自己的思想有一個高度的認識，不斷的在提高自身的道德。樹立一個正確的人生觀和自己的價值觀。不去做與自己思想不符的事情。高三是一個沖刺的階段，我作為一個就要畢業(yè)的學(xué)生，對思想的建設(shè)更要高一度。
我在自我學(xué)習方面，我做好每一個科的學(xué)習計劃，規(guī)劃好每一階段的學(xué)習過程。每一個科目都有準備一個錯題本，歸類做錯的題目，把錯的原因及過程都寫出來，在做題時，遇到同一類型的題，就好去找解決的方法。每一次的考試我都當作高考時去考，認真仔細看每一個題目，尋找解決思路。在這其中，我享受自己做題的時光，沉浸于自己的世界專心每分每秒。
我在班上還擔任了勞動委員的工作，在這方面，我會在不耽誤學(xué)習的情況下，做好班上衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生，團結(jié)班上的每一位同學(xué)，打掃衛(wèi)生的同時也是對自己學(xué)習一天的休息，同樣是一種享受。正是因為我的兩不耽誤，學(xué)習沒有落下，班上的活動我也盡全力做好，與班級同學(xué)都和和睦睦的，我們一起在進步。
但是同時我也有不足之處和需要去做改變的地方。我在所學(xué)科目中有一些科目偏科比較嚴重的，我需要對他們進行系統(tǒng)的學(xué)習和平衡科目與科目之間的分數(shù)，太過偏科會導(dǎo)致成績考的不是很好，所以需要去查漏補缺。還有就是本人雖然可以跟同學(xué)們都還和睦，但是性格比較害羞和內(nèi)斂，在這方面，還要在外向點，才能跟他們打成一片，大家在班上才能配合的更好。
高三即將與我分別，我也珍惜最后高三日子的時光，讓我的人生可以更加完整，以后回想高三都是快樂的回憶。就要畢業(yè)了，我有現(xiàn)在的成就與教我的所有老師的功能分不開，感謝這三年他們的陪伴和教導(dǎo)，對我極盡關(guān)心，沒有浪費時間、浪費青春。感謝他們的辛勞的汗水對我們的澆灌，有了現(xiàn)在好的把握，不會后悔這般的努力。
高三自我鑒定篇六
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的'勤學(xué)苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵！
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學(xué)，老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
高三自我鑒定篇七
進修成績不是非常好，但我卻在進修的過程中收獲了很多。首先是我端正了進修態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的進修。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的進修，我也打消了初衷，開始高中的進修旅程。懂得了運用進修方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在進修時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著進修的進步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在進修知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了進修的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的進修關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中進修中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品德與言行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品德與言行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，自我鑒定《高三自我鑒定 書》?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其進修的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在進修知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
高三自我鑒定篇八
高三已經(jīng)快結(jié)束了，這一次結(jié)束也就象征著我的高中三年即將完結(jié)，面對這樣的一個情況，我也不禁想起了過去自己的點滴，在學(xué)習中成長，在學(xué)習中享受，在學(xué)習中期待，這些都是我高中三年最為精彩的瞬間，也是我青春之中不容遺忘的光榮歲月。
高一的時候我的成績并不怎么樣，任何方面都是平平的，各個科目也不出眾，所以在整個班鹼，我的存在感是不太高的，老師也不太喜歡叫我回答問題，在平時的班級活動中，我也總是容易被同學(xué)們忘記。真正改變自己的那一次，是在一次考試中。那是高一下學(xué)期的一次期中考試，由于家里給了我一些動力，所以我努力了一把，一時間進步了好多個名次，得到了班主任的重點夸獎，并且在那一次的語文考試當中，我的作文榮獲全校最高分，那一節(jié)語文課，老師當堂朗讀了我的作文，并且讓我得到了如雷般的掌聲。那一刻，我仿佛才真正的開始發(fā)光來，我才開始真正的做起了自己。
后來的日子，我慢慢的改變了起來，不管是平時和同學(xué)們的相處，還是在學(xué)習上，我都變的溫和且堅定，不管做什么事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正確，能完成的先完成，能看到最終的結(jié)果，我能夠得到一些啟發(fā)，也能夠得到一些改變。我們才有更的機會去實現(xiàn)自己的價值，最終走向一條更加正確的道路，這是我在學(xué)習中不斷摸索出來的道路，也是我今后會努力堅持的方向。
后來的兩年里，我成長非?？欤蛟S是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來，或許是那一次覺醒，將我從黑暗之中捕救。總之很感謝班主任和同學(xué)們對我的包容和助，家給了我太多太多的鼓勵和信任，我能夠有今天的成績也是因為家對我默默的關(guān)心和助。
高三就要完結(jié)，高中就要過去，或許將來的我們很難再見面，也很難再像現(xiàn)在一樣，坐在一起，一同學(xué)習，一同前進。但是我不會忘記家給予我的鼓勵和力量，我會一直往前走，一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己，在將來的路上發(fā)散自己更多的光芒，給更多人帶來好的影響，也不辜負學(xué)校這些年對我的培養(yǎng)和照顧，我會堅定信念，一直向前！
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