手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 17:36:03
手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-26 17:36:03     小編:溫柔雨

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動,利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。

快樂樂音,有你有我。

本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團(tuán)部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周二下午,小課時(shí)安排在每周二、四中午。

9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

下年1月:學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

4、5、6月:按計(jì)劃授課。

6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。

小金牛音樂社團(tuán)規(guī)章制度

1、由社長組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動,分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個(gè)部門進(jìn)行。

2、各部門的具體活動由各部門部長負(fù)責(zé)。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

有趣的吊飾

1、運(yùn)用剪、折、粘貼制作吊飾;有目的.的排列。

2、感受民間飾物造型、色彩、花紋特點(diǎn);

在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法;

在“嘗試運(yùn)用”中掌握制作方法。

3、樂意與同學(xué)合作完成;

對吊飾的串聯(lián)與裝飾發(fā)生興趣。

活動準(zhǔn)備課件、有關(guān)圖片、學(xué)生作品活動過程設(shè)計(jì):

1、民間飾物與學(xué)生作業(yè)中的吊飾有什么相同與不同地方?相同:

(1)、簡練的外形;

(2)、色彩對比鮮艷;

(3)運(yùn)用點(diǎn)、線、色裝飾。

不同:

(1)、材料不同;

(2)、懸掛的地方不同;

(3)、裝飾圖案有寓意。

1、嘗試找找身邊的媒材進(jìn)行吊飾設(shè)計(jì),鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題;

2、學(xué)生互相研究解決問題;

3、同一主題的物象形態(tài)選擇;

4、嘗試運(yùn)用幾何形進(jìn)行有節(jié)奏的排列,感受節(jié)奏美。

1、小組合作創(chuàng)作

2、自評與他評。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

常州市博愛小學(xué) 楊敏

2007年10月

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一、活動目的本學(xué)期開設(shè)的手工興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動。進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過程。

二、活動要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容

1、欣賞名家公共雕塑作品,開闊學(xué)生眼界;展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,提高欣賞水平。

2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、及時(shí)用相機(jī)拍攝活動內(nèi)容。(集體或個(gè)人)

四、定期舉辦美術(shù)比賽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

手工興趣小組名單

2007年10月20日

備注:

1月,部分學(xué)生手工作品被刊登在“博愛心苑”校報(bào)上;

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大二的`學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)們一起努力,一起成長,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為法學(xué)09-2班的團(tuán)支書,本學(xué)期的計(jì)劃尤為重要。

如果一個(gè)班級的全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對此,我認(rèn)為,團(tuán)支部工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。

所以,

一、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

二、以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科,提高英語四級通過率;同時(shí)豐富課余文化生活,組織同學(xué)們多參加課外活動。

三、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

1、積極開展班級互動活動。在本學(xué)期開展多次團(tuán)支部互動活動,比如說‘我愛集體’活動,心理歷程講述,同學(xué)間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節(jié)或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間交流及感情的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團(tuán)支部成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與團(tuán)委陽光志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、建立學(xué)習(xí)互助競爭小組。要面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、*等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。并讓他們能得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。我班于大一下學(xué)期四級通過率達(dá)50%以上,計(jì)劃在大二上學(xué)期,采取一對一的方式由這些同學(xué)帶動未過四級的同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)間的競爭意識,增強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要讓每位團(tuán)支部干部管好自己也要帶動好同學(xué),這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律得到提高。

4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長、團(tuán)支書及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是本學(xué)期團(tuán)支部的工作計(jì)劃??偠灾诖蠖@個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,團(tuán)支部會好好工作,努力為每位同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們更加友愛、團(tuán)結(jié),使我們法學(xué)xx-2團(tuán)支部更加優(yōu)秀。

公共管理與法學(xué)院

法學(xué)xx-2團(tuán)支部

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

本學(xué)期,為了提高同學(xué)們的動手制作能力,豐富同學(xué)們的課余活動,我組織了一個(gè)手工制作社團(tuán),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

針對學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,通過校本課程,豐富學(xué)生國家課程、地方課程中沒有的或很少接觸的一些工藝內(nèi)容。充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng),剪出的作品很精美,并且學(xué)生動手的機(jī)會也很多,符合低年級學(xué)生好動的個(gè)性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強(qiáng)好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì),一些難做的手工,他們靠著爭強(qiáng)好勝的`信念,也能獨(dú)立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

手工制作需要?jiǎng)邮?,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

在本學(xué)期的手工制作社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

新媒:^v^整改作風(fēng)從^v^做起

外媒稱,^v^新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,^v^最高決策機(jī)構(gòu)^v^4日開會審議^v^關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會議活動;精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動;改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從^v^做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,^v^新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的^v^形象。

新媒:^v^整改作風(fēng)從^v^做起

外媒稱,^v^新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,^v^最高決策機(jī)構(gòu)^v^4日開會審議^v^關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會議活動;精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動;改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從^v^做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,^v^新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的^v^形象。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

因此,本年度的工作計(jì)劃如下:

一、完成一期信息化建設(shè)的收尾工作

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),作好圖書館信息化建設(shè)方案的制訂工作,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)樓信息化系統(tǒng)工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,保證如此完成建設(shè)任務(wù)。

二、做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作

根據(jù)一期建設(shè)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理、分步實(shí)施”的指導(dǎo)思想和“設(shè)備集群、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成、信息共享”的基本原則,認(rèn)真匯集需求,積極調(diào)查研究,做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。

三、積極開展辦公自動化系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),推廣辦公自動化的全面應(yīng)用

下學(xué)期初,協(xié)助學(xué)校辦公室組織開展辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),推進(jìn)辦公自動化系統(tǒng)在學(xué)校的全面應(yīng)用,提高辦公自動化程度,推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。

四、貫徹市教委年度信息化工作會議精神,建立我校信息化建設(shè)規(guī)范

從技術(shù)和管理角度考慮,著手建立下列規(guī)范:

1.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼規(guī)范》:為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準(zhǔn)確性,根據(jù)國家《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)》,調(diào)查研究,借鑒先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼標(biāo)準(zhǔn)》,為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)據(jù)資源建設(shè)和實(shí)現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ)。

2.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范》:為了保證各信息化應(yīng)用系統(tǒng)的無縫集成,實(shí)現(xiàn)信息共享,避免信息孤島,需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術(shù)和管理兩個(gè)方面規(guī)范信息化建設(shè)工作,避免各自為政,避免應(yīng)用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。

五、研究制訂信息化應(yīng)用建設(shè)規(guī)劃,科學(xué)、有序推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和信息化應(yīng)用水平

基礎(chǔ)設(shè)施是保障,信息化應(yīng)用是關(guān)鍵。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)該開始制訂應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃,逐步推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和集成,以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施的作用。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

1、學(xué)習(xí)剪紙,卷貼的技能。

2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛小動物的.情感。

3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。

重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)卷貼。難點(diǎn)是卷貼的方法。

一、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

_小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到爸爸媽媽)_小朋友想不想幫小鳥找到爸爸媽媽_(想)_那我們一起為小鳥們找爸爸媽媽吧!_(好)

二、教師講解示范。

重點(diǎn)講解卷貼的方法。

三、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo)。

提醒幼兒鳥頭卷貼嘴巴的方向。(活動時(shí)伴有輕音樂)

四、請小朋友將_鳥爸爸媽媽_送回家。

五、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

六、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

手工社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志?;A(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課,以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水*,發(fā)揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化,這一舉措也更加提高了對學(xué)生書寫水*的要求。書法社團(tuán)的活動,則能不斷的提高學(xué)生的書寫水*,使學(xué)生能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀的書寫漢字,并能形成良好的正確書寫習(xí)慣,激勵(lì)每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,不斷的提高自身的書寫水*,更好的服務(wù)于學(xué)習(xí)。

1、毛筆書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。

2、進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

3、通過書法社團(tuán)的活動,給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的書法團(tuán)隊(duì)。

4、書法社團(tuán)活動是書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,提高學(xué)生書寫水*的一項(xiàng)有力保障。

5、每學(xué)期進(jìn)行兩次社團(tuán)書法成果展覽。

本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長進(jìn)行報(bào)名。社團(tuán)開設(shè)毛筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

八年級四班教室

1、每周三下午第四節(jié),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守書法社團(tuán)規(guī)章制度,按時(shí)完成作業(yè)。

3、除規(guī)定時(shí)間外,社團(tuán)成員也可以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余機(jī)動學(xué)習(xí)。

1、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

2、指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

3、掌握8種基本筆畫,嘗試小型書法作品的創(chuàng)作。

4、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

5、欣賞名人名作,提高欣賞水*。

每月末的最后一個(gè)周三下午第四節(jié)為統(tǒng)一驗(yàn)收時(shí)間,培訓(xùn)結(jié)束后全體學(xué)生以現(xiàn)場書寫考試的形式,展示他們練字的結(jié)果,并對學(xué)生書寫的成果進(jìn)行級別評定。

書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,追求時(shí)尚,而是真正地在用我們的實(shí)際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。

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