高考摘抄句子(優(yōu)秀9篇)

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高考摘抄句子篇一

高考是每個(gè)學(xué)生人生中的重要時(shí)刻，也是他們長(zhǎng)時(shí)間努力的結(jié)果。在這個(gè)階段，學(xué)生們經(jīng)歷了茫然、焦慮、奮斗，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將摘抄我在高考中的體會(huì)，并分享給大家。

第一段：備考階段的體會(huì)

在備考階段，我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和合理分配的重要性。高考涉及的知識(shí)點(diǎn)繁多，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們仔細(xì)消化。因此，我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，充分利用每一分每一秒。這樣，我不僅能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能保證充足的休息，以保持良好的狀態(tài)。

第二段：應(yīng)對(duì)考試壓力的體會(huì)

高考是一個(gè)重要的考試，無(wú)論在時(shí)間還是內(nèi)容上都有一定的限制，給考生帶來(lái)了很大的壓力。而我在備考的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了正確的應(yīng)對(duì)壓力的方法。首先，我給自己設(shè)定了目標(biāo)，明確了自己的努力方向，并不斷調(diào)整計(jì)劃以保持動(dòng)力。其次，我經(jīng)常與同學(xué)交流，互相鼓勵(lì)、分享，這不僅可以緩解壓力，還可以獲取更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后，我也學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng)，舒緩身心，保持良好的心態(tài)。

第三段：考場(chǎng)答題技巧的體會(huì)

高考的考場(chǎng)是一個(gè)緊張而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所。在考試中，我意識(shí)到掌握一些應(yīng)對(duì)技巧是非常重要的。首先，我學(xué)會(huì)了快速閱讀題目，確定問(wèn)題的要點(diǎn)，避免在閱讀上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。其次，我養(yǎng)成了先易后難的答題順序，先解決容易的題目，爭(zhēng)取積攢一些寶貴的時(shí)間來(lái)解決難題。最后，我也注重了答題規(guī)范，注意字跡工整，答案清晰明確，以避免丟分的情況發(fā)生。

第四段：心態(tài)調(diào)整的體會(huì)

高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，考生需要保持良好的心態(tài)。我深刻體會(huì)到，情緒的波動(dòng)會(huì)影響到思維的清晰度和記憶力。因此，我在備考期間，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)告訴自己：“相信自己，一切都會(huì)好起來(lái)的?！蓖瑫r(shí)，我也會(huì)及時(shí)尋找家人、朋友等的支持和鼓勵(lì)，這樣可以在困難時(shí)，感受到周圍的溫暖和力量，幫助我重新調(diào)整好狀態(tài)。

第五段：考后反思的體會(huì)

相信大家都在高考后都進(jìn)行了對(duì)整個(gè)高中生涯的反思。我也不例外，回憶那段充實(shí)而又辛苦的日子，我發(fā)現(xiàn)自己取得了不少進(jìn)步和成就，同時(shí)也意識(shí)到了一些不足之處。這個(gè)時(shí)候，我想到了一句話：“高考只是人生的一個(gè)站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)?！边@讓我明白了即使經(jīng)歷了一次考試的失敗并不會(huì)毀掉一切，只要勇敢面對(duì)，持續(xù)努力，我們?nèi)杂袩o(wú)盡的可能。

通過(guò)這次高考的經(jīng)歷，我在備考，應(yīng)對(duì)壓力，考場(chǎng)答題，心態(tài)調(diào)整和考后反思等方面都積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，也希望能夠幫助更多的考生在高考中取得好成績(jī)，邁向他們理想的大學(xué)和未來(lái)。

高考摘抄句子篇二

總說(shuō)在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬(wàn)物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求。誠(chéng)然，生命于世人而言，是一場(chǎng)不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭(zhēng)高爭(zhēng)勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無(wú)垠的蔚藍(lán)。然而，若看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。

在這急切不停的求索中，作為一個(gè)奔跑者，是否，錯(cuò)過(guò)了鼓掌者才能感悟的一份平靜？

高考摘抄句子篇三

高考作為中國(guó)學(xué)生普遍認(rèn)為人生的一次重要考試，對(duì)于每個(gè)參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。在這一刻，每個(gè)學(xué)生都無(wú)比緊張，千錘百煉的備考結(jié)束，他們帶著自己的努力和期望迎接這場(chǎng)人生中的大考。在經(jīng)歷了這場(chǎng)高考的洗禮后，我深感受益匪淺，蓄積了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，就這次高考中的一些心得體會(huì)進(jìn)行摘抄，分享給大家。

首先，高考是一次綜合實(shí)力的檢驗(yàn)。不僅考察學(xué)生對(duì)各學(xué)科的知識(shí)掌握程度，更重要的是能力的綜合表現(xiàn)。因此，在備考過(guò)程中，我們不能只盲目追求分?jǐn)?shù)，更要注重知識(shí)的全面性和深度。這就需要我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，不僅要追求卓越的學(xué)科成績(jī)，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

其次，高考是一次心態(tài)的考驗(yàn)。在備考過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，而良好的心態(tài)在實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)的道路上起著至關(guān)重要的作用。鑒于此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀，不給自己加壓，不給自己過(guò)高的期望。只有這樣，才能保持充足的精力和動(dòng)力，更好地發(fā)揮自己的潛力。

再次，高考是一次策略的斗爭(zhēng)。由于高考的時(shí)間緊迫，題量多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，合理安排時(shí)間是非常重要的。因此，在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)自身的情況合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排每個(gè)科目的備考時(shí)間。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)高考試題時(shí)，我們也要靈活運(yùn)用策略，因題施策，迅速找出解題思路，抓住題目的關(guān)鍵點(diǎn)，提高解題效率。

最后，高考是一次實(shí)力的比拼。在我們漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)智商固然重要，可實(shí)力在應(yīng)對(duì)困難時(shí)同樣不可或缺。所以，在備考過(guò)程中，我們既要重視解題技巧的訓(xùn)練，更要注重知識(shí)的掌握和扎實(shí)性的提升。只有牢牢掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，才能在高考中游刃有余地應(yīng)對(duì)各種難題，取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)這次高考，我深感到高考的重要性和艱難性，也從中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我堅(jiān)信，在應(yīng)對(duì)這個(gè)人生中的大考中，只有摘抄，并融入到自己的學(xué)習(xí)中去，才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。因此，我愿意將這些心得體會(huì)與大家分享，并希望能夠給正在備考的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助和啟發(fā)。最后，希望大家都能在高考中取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

高考摘抄句子篇四

1、眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天。

2、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。

3、說(shuō)實(shí)話，高考只是決定你在哪個(gè)城市打王者榮耀，不過(guò)還是要好好考，大城市網(wǎng)速快。

4、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!

5、堅(jiān)持到底，就是勝利!旗開(kāi)得勝，高考高中!

6、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

7、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

8、汗水和淚水在化學(xué)組成上非常相似，在這如火的六月，多拋灑些汗水吧!

9、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。祝愿你高考成功!

10、世上不失望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，人的破產(chǎn)是絕望，的資產(chǎn)是盼望。

11、面臨大考，心態(tài)要好;擺正身心，價(jià)值千金;只要努力，總有天地!

12、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。

13、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。

14、任何人，如果放松了對(duì)自己的要求，不管你擁有多么輝煌的過(guò)去，都有可能很快掉隊(duì)。

15、為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我不是一個(gè)懦夫，拼吧!

高考摘抄句子篇五

第一段：高考，是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一道門檻，是人生中的一次重要考驗(yàn)。經(jīng)歷了三年的高中生活，我在這個(gè)階段付出了許多努力和汗水，也收獲了許多心得體會(huì)。以下是我在高考過(guò)程中摘抄的一些心得，希望能與各位同學(xué)分享。

第二段：首先，高考需要充分的備考時(shí)間。備考時(shí)間的充足與否直接影響到高考成績(jī)的好壞。在備考期間，我們要利用好每一天的時(shí)間，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。有時(shí)候，為了抓住寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，我會(huì)用一個(gè)便簽寫下自己要記憶的重要知識(shí)點(diǎn)，然后貼在桌子上，以便隨時(shí)查看。通過(guò)充分備考，我能夠更好地掌握知識(shí)，提高考試的效果。

第三段：其次，高考需要科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法的選擇對(duì)于高考成績(jī)的提升起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，笨鳥先飛，聰明鳥再背的道理。我們?cè)趥淇紩r(shí)，應(yīng)該先從做過(guò)的題目中總結(jié)出規(guī)律和方法，并溫故知新，做到“條條大路通羅馬”。一些摘抄給自己的問(wèn)題練習(xí)題，也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)上的盲區(qū)及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。此外，良好的復(fù)習(xí)方法還包括積極參加模擬考試和做真題，這樣能夠讓我們更加熟悉考試的形式和節(jié)奏，提高考試的應(yīng)對(duì)能力。

第四段：再次，高考需要心態(tài)的平和。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，心態(tài)的平和對(duì)于我們發(fā)揮出最佳水平至關(guān)重要。我在摘抄的心得中寫下了“心如止水，穩(wěn)中求勝”的話語(yǔ)，這讓我在緊張的高考中保持了平和的心態(tài)?？荚囘^(guò)程中，我會(huì)讓自己呼吸深呼吸，放松自己的身心，這樣能夠讓我更好地發(fā)揮出自己的水平。同時(shí)，為了保持良好的心態(tài)，我還會(huì)和同學(xué)們多交流，互相鼓勵(lì)，相互支持，給予彼此更多的正能量。

第五段：最后，高考是一個(gè)比拼智慧和毅力的舞臺(tái)，我們需要全力以赴，不放棄任何機(jī)會(huì)。我在摘抄的心得中寫下了“厚積薄發(fā)”的話語(yǔ)，這讓我明白只有通過(guò)扎實(shí)的知識(shí)積累和日復(fù)一日的堅(jiān)持努力，我們才能取得成功。因此，在備考期間，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)備戰(zhàn)。同時(shí)，我們要相信自己的實(shí)力，不放棄任何一次機(jī)會(huì)，努力爭(zhēng)取每個(gè)分?jǐn)?shù)，做到最好。只有全力以赴，才能最終在高考這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

總結(jié)：通過(guò)對(duì)高考心得的摘抄，我更加明白了高考中備考時(shí)間、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法、平和的心態(tài)以及全力以赴的重要性。希望未來(lái)的高中生們能夠從這些心得中找到靈感，以最佳狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高考摘抄句子篇六

其實(shí)，高考過(guò)后并不會(huì)像許多人盼望的那樣“終于解脫了”，總有一些預(yù)想不到的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)。就像上面那位知乎網(wǎng)友遇到的情況，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上一堂關(guān)于金錢、消費(fèi)的家庭教育課。每年這個(gè)時(shí)候，各種新聞、消息都在提醒我們，“后高考”階段，無(wú)論考生還是家長(zhǎng)，都還有不少“功課”要做。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，首先是調(diào)整情緒，特別是考得不太理想的，一定得想開(kāi)些，就像無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的那樣，一考不能定終身，人生的路還很長(zhǎng)，選擇還很多，前方還有很多風(fēng)景，萬(wàn)不可揪著一次失意不放等等?，F(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)很留心考生的情緒變化，但光這樣還不夠。高考后，考生難免身心放松甚至放飛自我，平時(shí)所受教育中欠缺的一些東西在這種時(shí)候就很容易暴露出來(lái)，比如法制教育、安全教育、健康教育、勞動(dòng)教育、財(cái)富教育、防侵害、防詐騙等等。

嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這些本該是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢教習(xí)的，但常有一些“功課”因忙于備考而暫時(shí)擱置。高考過(guò)后，考生不是走進(jìn)大學(xué)就是走向社會(huì)，家長(zhǎng)約束不及、照顧不到，就得提前把該教的知識(shí)補(bǔ)齊，未雨綢繆。不過(guò)也有一些“功課”是家長(zhǎng)很難幫忙的，比如防電信詐騙，防各種套路貸，是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況，有的家長(zhǎng)也懵懵懂懂，需要學(xué)生自己主動(dòng)了解，提高警惕，學(xué)校、老師方面最好也提示一二。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，除了幫孩子“補(bǔ)課”以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的新生活，有時(shí)也需要謹(jǐn)慎對(duì)待自身情況變化。此前有媒體報(bào)道，每年高考過(guò)后是婚變高峰期，因?yàn)橐恍┘议L(zhǎng)為了不影響孩子高考，約定在這個(gè)時(shí)候離婚。離婚是成年人的權(quán)利，如果必須把壞消息告訴孩子，就需要將孩子的反應(yīng)納入考慮，想辦法降低壞消息的負(fù)面影響，畢竟，不影響高考，不代表不影響未來(lái);家庭的變故也可以是有關(guān)成長(zhǎng)、成熟、承諾與愛(ài)的教育。

高考結(jié)束了，顯然離“解脫”還早。人生中難說(shuō)有什么階段能讓人真正有“終于解脫”之感，每一段日子的尾聲中漸漸響起下一個(gè)階段的序曲，小憩過(guò)后還得繼續(xù)奔跑，張弛有度是人生的常態(tài)。在此祝愿每一位考生平安、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)“后高考”之夏，自信地步入新的人生階段。

作文素材二：青年成長(zhǎng)，信念做槳

被動(dòng)式房屋，是基于被動(dòng)式設(shè)計(jì)而建造的節(jié)能建筑物，能夠通過(guò)各種系統(tǒng)使室內(nèi)溫度保持在一種恒溫的狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)只需要很少的能源就能滿足建筑采暖和制冷的能源需求。盡管這項(xiàng)技術(shù)帶有“被動(dòng)”的字樣，但鉆研和應(yīng)用卻少不了一番“主動(dòng)”。

11月，我第一次以園區(qū)職工的身份來(lái)到坐落于青島西海岸新區(qū)的中德生態(tài)園，開(kāi)始擔(dān)任被動(dòng)房建筑科技有限公司的安裝工程師。還記得，當(dāng)時(shí)的中德生態(tài)園還沒(méi)什么人氣，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，企業(yè)數(shù)量不多，一些道路也是剛剛通車，村民們?cè)谏街绣e(cuò)落而居，滿山的樹(shù)木讓人切切實(shí)實(shí)地感受到了“生態(tài)”。我下定決心，一定要在這里盡一份力，做一份貢獻(xiàn)。

當(dāng)時(shí)的被動(dòng)房公司也剛剛成立不久，公司里人數(shù)不多，每個(gè)人都要承擔(dān)繁重的任務(wù)，被動(dòng)式房屋這項(xiàng)技術(shù)對(duì)我們而言也是一個(gè)需要摸索的領(lǐng)域，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)研究、溝通、計(jì)算。比如，被動(dòng)房技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要來(lái)自德國(guó)，來(lái)到青島出現(xiàn)了一些水土不服的問(wèn)題，勢(shì)必要作出改進(jìn)以實(shí)現(xiàn)本土化;沿海地區(qū)濕度比較大，氣溫溫差、日照時(shí)間以及生活習(xí)慣等地域性問(wèn)題也給研究造成了困擾;被動(dòng)房技術(shù)需要完整的產(chǎn)業(yè)鏈，很多上下游產(chǎn)業(yè)配套必須要跟上，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)這些產(chǎn)品還相當(dāng)稀缺，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度一再放慢;被動(dòng)房對(duì)施工的要求相當(dāng)嚴(yán)苛，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的施工工藝也還有些欠缺，等等。

盡管困難重重，但我們團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都干勁十足，在解決問(wèn)題中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。我們率先與德國(guó)被動(dòng)房研究所進(jìn)行技術(shù)合作，研發(fā)出了適合中國(guó)氣候特征的被動(dòng)式建筑解決方案，主導(dǎo)建成了亞洲體量最大、功能最復(fù)雜的單體被動(dòng)式建筑，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，獲批相關(guān)專利近10項(xiàng)，既適應(yīng)了新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和綠色低碳可持續(xù)的要求，也促進(jìn)了國(guó)內(nèi)建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

在我看來(lái)，青年的成長(zhǎng)是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程。無(wú)論是仰望星空還是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈、矢志奮斗都是成長(zhǎng)的一條主線。對(duì)我而言，從單一建筑功能的示范到各種功能類型的探索嘗試，被動(dòng)房的理念和實(shí)踐被越來(lái)越多的人認(rèn)可。一路走來(lái)，有過(guò)失落也有過(guò)灰心，但是只要把付出當(dāng)成一種生活方式、把進(jìn)步當(dāng)成一種生活哲學(xué)，人生就一定會(huì)有收獲。

不久前，第四屆亞洲被動(dòng)房大會(huì)在青島中德生態(tài)園舉行，我們的工作再次受到矚目和肯定。一次次積累，一次次沉淀，讓我一步一步走近夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)。新技術(shù)、新領(lǐng)域就像汪洋大海一樣，無(wú)邊無(wú)際。有理想做燈塔，有信念當(dāng)船槳，我們就能夠揚(yáng)帆起航、劈波斬浪。

作文素材三：為傳統(tǒng)節(jié)日賦予當(dāng)代表達(dá)

對(duì)傳統(tǒng)文化的新表達(dá)、新詮釋，很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國(guó)人的生活。

端午節(jié)臨近，在一些城市的商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，龍舟、菖蒲等為節(jié)日平添了文化意蘊(yùn)，不僅為公共空間拓展了文化內(nèi)涵，也對(duì)端午節(jié)背后的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了具有當(dāng)代意識(shí)的闡釋，讓人們近距離體驗(yàn)了一次有“文化味”的端午節(jié)。

古語(yǔ)有云，“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣”。作為文化的重要載體，傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)信仰、倫理道德、價(jià)值觀念、行為規(guī)范等。我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念多年前的愛(ài)國(guó)者屈原，就是為了憶念其偉大，傳承其精神。又因?yàn)檗r(nóng)歷五月是仲夏，第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)的好日子，故五月初五也被稱為“端陽(yáng)節(jié)”。這些豐富的歷史意義、文化意涵，賦予中華民族傳統(tǒng)節(jié)日以巨大魅力，并以潛移默化的方式，將中華民族的精神操守、道德力量根植人心。

然而，包括端午節(jié)在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵一度被人們淡忘，不少人索性將端午節(jié)稱為“粽子節(jié)”，仿佛節(jié)日除了吃粽子再無(wú)別的含義。過(guò)年吃餃子，端午吃粽子，中秋吃月餅……這些是通過(guò)飲食的方式對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念。但也要看到，隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的生活方式越來(lái)越多元，生活節(jié)奏也發(fā)生了很大變化。怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地吸引年輕人，讓人們更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日背后的傳統(tǒng)文化?如何將傳統(tǒng)節(jié)日更好地與當(dāng)代生活相結(jié)合?這些都構(gòu)成了新的課題。

事實(shí)上，隨著近年來(lái)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣逐漸提升，公眾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度越來(lái)越高，一些適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)方式、傳播方式紛紛涌現(xiàn)。對(duì)傳統(tǒng)文化的新表達(dá)、新詮釋，很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)著傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國(guó)人的生活。這些嘗試表明，今天，傳統(tǒng)節(jié)日也可以過(guò)得很時(shí)尚。比如，前不久，某網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)平臺(tái)播出紀(jì)錄片《佳節(jié)》，分為《春望》《秋思》和《冬聚》3集，展現(xiàn)了中華民族代表性傳統(tǒng)節(jié)日慶典如何從農(nóng)耕社會(huì)發(fā)展而來(lái)，這些古老的傳統(tǒng)又如何在當(dāng)代中國(guó)快速的發(fā)展中伴隨人們的生活與時(shí)俱進(jìn)，贏得大量觀眾點(diǎn)贊。

傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化在今天得以更好地涵養(yǎng)和傳承，既要借助一些看得見(jiàn)、摸得著的象征性場(chǎng)景、儀式性物品，也需要適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式，將傳統(tǒng)文化通過(guò)當(dāng)代的表達(dá)方式和傳播渠道呈現(xiàn)在人們面前。比如，在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，推動(dòng)傳統(tǒng)文化與最新的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)方式相結(jié)合，不僅能為網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目的創(chuàng)作帶來(lái)更有分量的題材和內(nèi)容，也有助于傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化的傳播，為傳統(tǒng)習(xí)俗更好走近年輕人搭建平臺(tái)。

我國(guó)地域遼闊，人們慶祝節(jié)日的方式不盡相同，但節(jié)日中蘊(yùn)含的文化認(rèn)同感和價(jià)值觀是相通的。傳統(tǒng)節(jié)日就像一條紐帶，連結(jié)著生活在廣袤中華大地上的人們，傳承著中華民族共同的文化基因。期待出現(xiàn)更多適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的表達(dá)方式、傳播形式，讓傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化融入中國(guó)人的日常生活，讓全世界更好領(lǐng)略中華文明的多姿多彩。

作文素材四：如何才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既“

活”又“火”?

歷史是最好的教科書，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實(shí)力。文脈延續(xù)，國(guó)之強(qiáng)大，離不開(kāi)賡續(xù)歷史傳統(tǒng)、守護(hù)文化瑰寶。領(lǐng)導(dǎo)人日前在甘肅考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)國(guó)粹傳承和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的支持和扶持?？梢哉f(shuō)，支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是豐富我們的精神世界，扶持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是守護(hù)共同的精神家園。

近年來(lái)，包括國(guó)粹藝術(shù)、非遺在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，漸成熱潮?！肮蕦m跑”、京劇“潮”、敦煌美、詩(shī)詞熱……諸多與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的藝術(shù)形態(tài)活躍在各大平臺(tái)，不僅越來(lái)越有時(shí)代風(fēng)尚，而且吸引了更多人參與其中。伴隨著傳播熱度的是，人們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度關(guān)注。換言之，文化熱，不能熱在一時(shí)，而要在持續(xù)支持與扶持中煥發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。

應(yīng)該看到，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“熱起來(lái)”的背后，藏著對(duì)其支持與扶持的緊迫性。仔細(xì)觀察一些火熱的傳統(tǒng)文化形態(tài)，多數(shù)是因?yàn)槟硞€(gè)“ip人物”的帶動(dòng)而進(jìn)入人們視野。這是好現(xiàn)象，卻也值得反思。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展，如何更有持續(xù)性?如何能百花齊放?如何能激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、散發(fā)外在魅力?思考并解決好這些問(wèn)題，對(duì)于加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持和扶持大有裨益。

這就需要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中給予支持和扶持。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，既是傳播的過(guò)程，又是研究的過(guò)程，歸根結(jié)底都要立足于對(duì)其深入研究之上。這幾年，圍繞敦煌的文化話題之所以火熱，與深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念、道德規(guī)范等不無(wú)相關(guān)。人們不僅知道敦煌文化，而且了解以“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)為代表的研究文化，更是借助諸如《敦煌飛天》的芭蕾舞感受到其中的文化魅力。只有通過(guò)深入研究，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓及現(xiàn)代意義，才能真正既“活”又“火”。

這就需要具有博大胸懷，更加廣泛地開(kāi)展同各國(guó)的文化交流。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。以敦煌文化為例，其文化風(fēng)格之豐富、文化樣態(tài)之精彩，很大程度上在于歷史上的中西文明交流，這是互相學(xué)習(xí)借鑒的成果。如今，共建“一帶一路”，再次為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究發(fā)展、交流互鑒提供了契機(jī)，加強(qiáng)同沿線國(guó)家的文化交流，增進(jìn)民心相通，就能學(xué)習(xí)借鑒到世界一切優(yōu)秀文明成果。應(yīng)該說(shuō)，中華文化之偉大在于包容互鑒，鑄就中華文化新輝煌更需要秉持包容精神。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。新時(shí)代，我們追隨時(shí)代的新進(jìn)步，推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字就都能夠活起來(lái)，中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中也必定具有更強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

尊從孩子的夢(mèng)想最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成

作文素材五：26歲碩士辭職重新高考

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢(mèng)想，最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成

八年前第一次參加高考，張韞喆只考了585分。因分差太大，只好放棄山大臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，最后填報(bào)了南京工業(yè)大學(xué)的化學(xué)專業(yè)。大四被保送了浙江大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)研究生。但他并不喜歡化學(xué)專業(yè)，他一直想學(xué)醫(yī)，因此，在實(shí)驗(yàn)室里，他常情緒低落,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

張韞喆查詢發(fā)現(xiàn)，學(xué)醫(yī)唯一的途徑是重新高考。從此，他有了自己的計(jì)劃和打算。

春天，張韞喆從浙江大學(xué)畢業(yè)后，正式提出了重新高考的想法。

在父母看來(lái)，張韞喆的想法簡(jiǎn)直是“離經(jīng)叛道”，是“人生的倒退”。他們自然是堅(jiān)決反對(duì)的。

張韞喆非常清楚，父母已經(jīng)不會(huì)再給自己任何的經(jīng)濟(jì)支援，想要圓夢(mèng)，首先是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

張韞喆在上海的一家上市醫(yī)藥公司謀得了一份月薪過(guò)萬(wàn)的工作，就在父母以為他已經(jīng)放棄高考，生活開(kāi)始走向穩(wěn)定時(shí)，20底，張韞喆再次做出了讓所有人意想不到的舉動(dòng)——辭職，離開(kāi)上海，回到老家淄博備戰(zhàn)高考。終于拿到了山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)本科的錄取通知書。

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢(mèng)想，最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成

他流淚感慨萬(wàn)千：終于等到這一天!

把一切美好打碎，重新開(kāi)始，這是不是傻呢?

高考摘抄句子篇七

1.三年我誓要把高考踩在腳低下!

2.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

3.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

4.爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，試試就能行

5.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

6.向夢(mèng)想展翅高飛!

7.心存大志舒豪氣，聲聲誓詞沖云霄。

8.不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。

9.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

10.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

11.不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

12.寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔

13.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。

14.一腔熱血戰(zhàn)高考，滿腹經(jīng)綸寫人生!

15.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

高考摘抄句子篇八

1、相信努力的澆灌，夢(mèng)想之花終會(huì)結(jié)出累累碩果。

2、一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

3、你不去拼博，你怎樣會(huì)知道自我有多大的潛力。

4、有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想為青春而戰(zhàn)!

5、人生的煩惱，多在于知道的太多，而做的太少。

6、總是在疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自我。

7、英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。

8、不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。

9、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

10、擁有夢(mèng)想的人，不做選擇題，他們只做證明題。

11、平凡是福，不思進(jìn)取是罪，墮落等于罪上加罪。

12、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求。

13、太陽(yáng)每一天都是新的，你是否每一天都在努力。

14、久有凌云志，何懼關(guān)山險(xiǎn);從頭飛躍，心高夢(mèng)遠(yuǎn)。

15、我們務(wù)必在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求期望。

16、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，一般都會(huì)成功。

17、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

18、三年砥礪，立志凌絕頂;百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)。

19、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

20、人人好公，則天下太平;人人營(yíng)私，則天下大亂。

21、人難我也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。

22、學(xué)而不知道，與不學(xué)同;知而不能行，與不知同。

23、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

24、有些路很遠(yuǎn)，走下去會(huì)很累，可是不走，會(huì)后悔!

25、今日所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人。

26、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

27、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。

28、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

29、人生之旅短暫而漫長(zhǎng)，讓我們都能發(fā)出理解之光。

30、當(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑。

31、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌。

32、心思澄澈，安定有力，摒除誘惑，才可成就大事業(yè)。

33、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢，但一個(gè)人的努力很值錢。

34、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

35、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

36、失敗的人僅有一種，就是在抵達(dá)成功之前放下的人。

37、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

38、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利!

39、有人說(shuō)你不行然后你信了的時(shí)候，你就真的不行了。

40、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。

41、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。高考加油!

42、因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。

43、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

44、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

45、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。

46、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蓄力量，實(shí)力鑄就輝煌。

47、擰成一股繩，拼盡一份力;狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

48、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

49、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不盡力，老大徒傷悲。

50、誕生期望，看我笑傲考場(chǎng);創(chuàng)造奇跡，有我展示風(fēng)采。

51、不管多險(xiǎn)峻的高山，總會(huì)給勇敢的人留一條攀登的路。

52、高三不再有，勸君珍惜之，一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

53、規(guī)劃我的路，一步一步走，不去用嘴說(shuō)，而是用心做。

54、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。

55、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)!

56、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

57、堅(jiān)持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，簡(jiǎn)便迎高考。

58、貴有恒何必三更起五更睡;最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

59、長(zhǎng)大后最大的遺憾，莫過(guò)于沒(méi)活成小時(shí)候想象的樣貌!

60、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

61、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

62、奮斗，為的就是讓自我不后悔，有一段完美的青春時(shí)光。

63、愿我們合上筆蓋的那一刻，有著武士收刀入鞘般的驕傲。

64、任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要從自身品德的修煉為根基。

65、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是要在風(fēng)暴中學(xué)會(huì)展翅翱翔。

66、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫，拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

67、在我們能掌控和拼搏的時(shí)間里，去提升我們生命的質(zhì)量。

68、山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白。鳳凰涅盤，歷經(jīng)滄桑獲新生。

69、為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。

70、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)。

71、別讓磨礪收走了笑容，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是何等的堅(jiān)強(qiáng)。

72、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)，計(jì)劃與目標(biāo)，行動(dòng)一致。

73、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。

74、應(yīng)對(duì)機(jī)遇，不猶豫;應(yīng)對(duì)抉擇，不彷徨;應(yīng)對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕。

75、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟教師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

76、信心不是源于別人的夸獎(jiǎng)，信心是源于自我腳踏實(shí)地的累積。

77、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

78、一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次跌倒也荒廢不了整段旅程。

79、去留無(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒。

80、為理想，早起三更，讀迎晨曦!為目標(biāo)，晚臥夜半，全力以赴!

81、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

82、只要你肯努力，夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方，總有一天腳步也會(huì)到達(dá)。

83、前行的路上，我必須孤身一人，因?yàn)闆](méi)有人能跟的上我的腳步。

84、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

85、有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。

86、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

87、超越自我，向自我挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

88、高考是比知識(shí)，比本事，比心，比信心，比體力的一場(chǎng)綜合考試。

89、高考順利!高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

90、人生意義何為人生的意義在于：不斷的奮斗進(jìn)取超越自我的過(guò)程。

91、只要高考未到，多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙，多一分期望!

92、只要努力了，就對(duì)得起自我，要信心飽滿，考個(gè)超常發(fā)揮，加油哦!

93、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

94、要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

95、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

96、很多事先天注定，那是“命”;但你能夠決定怎樣應(yīng)對(duì)，那是“運(yùn)”!

97、當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生，不要抱怨，不要沮喪，笑一笑吧，一切都會(huì)過(guò)去的。

98、人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持。

99、十年磨礪寶劍成，芳苞初綻香未濃。樓外風(fēng)光開(kāi)胸臆，須知還有更高層。

100、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

高考摘抄句子篇九

撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。本站小編為大家整理了高考語(yǔ)文好段摘抄，希望大家喜歡。

1) 幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱，正在打盹;忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過(guò)門扉間的夾縫，瞅見(jiàn)一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹(shù)葉;眨眼間，似乎看見(jiàn)一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過(guò)，掃落了井沿的樹(shù)葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個(gè)空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖!

2) 沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠?，雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡，在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來(lái)一陣強(qiáng)流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇，嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)世界中無(wú)限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動(dòng)著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路!一座小橋，兩方天地，是兩勢(shì)對(duì)立下的無(wú)奈疏離，也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會(huì)下。

3) 感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

4) 撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。

6) 生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

7) 空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?；野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。

8) 正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己人生的追求，共同打開(kāi)成功的大門吧!

9) 是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。

10) 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。

11) 我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。

12) 這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

13) 文化用來(lái)做什么?這是很好回答的問(wèn)題。有的人慷慨激昂的回答：”用來(lái)報(bào)效祖國(guó)!“有的人甜蜜的說(shuō)：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口!”這些人說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，然而有一些人卻不是這樣想，他們把文化當(dāng)作工具，用來(lái)歧視人的工具!

14) 巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來(lái)的，不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。

15) 一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。

16) 當(dāng)我面對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不要說(shuō)當(dāng)我面對(duì)著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。

17) 青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

18) 在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪?p>名言

19) 品味生活中的快樂(lè)。如果自己在任何情況下受到家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)，一次考試中的小小勝利，都是快樂(lè)的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的快樂(lè)，把自信帶給每一天，把快樂(lè)與喜悅分享給別人來(lái)品味，會(huì)讓大家同自己一起快樂(lè)。在品味中還可以分析自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

21) 追求更高的“功名利祿”只是滿足了個(gè)人的欲望，失去的比得到的更多，更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福，我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的，不愿意讓別人看扁了自己吧，但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊我不想為了自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生。

22) 偉人的成功并非僥幸得來(lái)的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的失敗而得來(lái)的，就如蠶蛾經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出。你只要堅(jiān)持地從失敗中走出，就會(huì)獲得新生，成為一個(gè)“大寫”的人!

23) 人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨!

24) 貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。

25) 也許，風(fēng)靡全球的一部書或一部電影，自己看后會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。為什么別人看后會(huì)喜歡呢?把問(wèn)題的答案歸根結(jié)底還是自己不會(huì)品味，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂(lè)，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見(jiàn)品味是多么的重要。

26) 雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?即使成功只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒(méi)，成為別人眼中的窩囊廢。

27) “易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識(shí)，憑借與常識(shí)同行，我們維系了一個(gè)曠古的文明，然而無(wú)論是生活還是發(fā)展，不知常識(shí)無(wú)語(yǔ)進(jìn)步，不行常識(shí)無(wú)以趨利避患，不思常識(shí)卻也無(wú)以百尺竿頭更進(jìn)一步。

28) 有人說(shuō)，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識(shí)來(lái)去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈!

29) 雨停了。收起紙傘，聽(tīng)著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過(guò)臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈。

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