每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
相信未來朗誦篇一
相信未來,是一種對生活的信任,對未來的希望和憧憬。在我看來,相信未來不僅是一種精神追求,也是一種勇氣和堅持。人生中經常會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要相信未來,才能時刻保持積極向上的心態(tài),并為自己的夢想不斷努力。
第二段:談談“相信未來”在生活中的作用和意義
“相信未來”讓我們的生命更加有希望,有目標。在困境中,相信未來能給我們帶來無限的動力和信心,讓我們勇敢地面對現實,充滿希望地向前邁進。同時,相信未來也能帶來積極向上的思考和生活態(tài)度,我們會更加積極地尋找自己的興趣愛好,追求自己的理想,享受生命中每一天歡樂的時光。
第三段:舉例說明相信未來的力量
在人生道路上,我們總會遇到種種艱難險阻,但是如果我們堅定地相信未來,勇往直前,我們就能夠發(fā)掘自己的潛力,克服種種困難,追求自己的夢想。比如,當我們找工作時,面臨著種種壓力和挑戰(zhàn),可能會感到絕望和失落。但是,如果我們能夠相信未來,相信自己的才能和努力,我們就能夠找到理想的工作,并實現自己的事業(yè)夢想。
第四段:分享個人因“相信未來”而獲得的經歷
在我的經歷中,有一個非常感人的故事。我的朋友阮小琪,是一位失去了父母的孤兒。她沒有讓這個不幸的遭遇打倒自己,而是積極地相信未來,用自己的努力和堅持漸漸擺脫了生活的苦痛。她用自己的努力讀書,畢業(yè)后找到工作,開始自己獨立的生活,并在之后相繼結識了許多好朋友,開啟了快樂、美好的人生旅程。
第五段:總結全文,呼吁大家積極“相信未來”
總之,“相信未來”是一種積極向上的精神品質,能夠幫助我們在生活中保持一種積極的心態(tài)。我們應該始終相信未來,不管什么時候,都應該充滿信心,勇往直前,去實現自己的生活目標和夢想。相信未來,我們會更加積極和自信地面對生活的一切,讓自己的人生更加精彩紛呈。
相信未來朗誦篇二
當蜘蛛網無情的查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)的鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下:請相信未來。
地震見證了世間的真情,地震詮釋了愛的力量。一放有難,八方只援,重志成成共創(chuàng)沒好家園。最沒的彩虹總掛在狂風暴雨后的天邊;人間的暖流定會融化寒冷的心,請用雙手扶植那風雨遙遙欲墜的經霜枝頭。
四川的每位災民請相信我們同擁一片藍天,我門都是一家人。 堅強,我的伙伴;勇敢,我的同胞。國家不會拋棄你們,人民不會忘記你們 。別哭,我的孩子;別哭我的同胞。
別在徘徊,別在憂郁。前方的一屢曙光在告訴你們:請相信未來
相信未來朗誦篇三
第一段:相信未來的重要性
相信未來是一種積極的、樂觀的思維模式,它能夠給我們帶來希望,激勵我們不斷前進。在面對困難和挑戰(zhàn)時,相信未來可以讓我們保持樂觀態(tài)度,堅持不懈地追求目標。相信未來還是一種信心和動力的源泉,它能夠激發(fā)我們的潛能,推動我們超越自我,取得更大的成就。
第二段:食指的象征意義
食指作為手指中最長的一根,也是我們日常生活中使用最為頻繁的手指之一。因此,食指在人們心中具有特殊的象征意義。食指不僅代表我們對美食的追求和享受,更代表了我們對未來的信心和期待。當我們抬起食指時,它如同一根指針指向前方,象征著我們對未來的指引和決心,使我們不斷向前邁進。
第三段:相信未來的心得體會
相信未來是一種積極向上的心態(tài)。在面對挫折和困難時,我們要相信自己的能力和潛力,堅信只要努力奮斗,就一定能夠克服困難、取得成功。同時,相信未來也需要一顆樂觀的心。積極的思維能夠讓我們更加開闊眼界,看到問題的解決方案,從而更好地應對各種挑戰(zhàn)。另外,相信未來也需要持之以恒的努力。只有堅持不懈地努力奮斗,相信未來才能成為現實。
第四段:相信未來的意義和價值
相信未來是一種積極的生活態(tài)度,它能夠使我們更加樂觀地面對生活。相信未來能夠給我們帶來信心和勇氣,幫助我們戰(zhàn)勝困難,實現自己的目標。相信未來還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,使我們在不同領域取得更多的突破和進步。相信未來讓我們始終在前進的道路上保持動力和熱情,不斷追求更高的目標和更好的未來。
第五段:如何培養(yǎng)相信未來的心態(tài)
培養(yǎng)相信未來的心態(tài)需要從日常生活中做起。首先,我們要培養(yǎng)積極的思維習慣,及時發(fā)現樂觀和正能量。其次,我們要樹立明確的目標和信念。只有心中有了明確的目標和信念,我們才能夠堅定地相信未來,并為之奮斗。再次,我們要與積極向上的人為伍,共同分享他們的成功和經驗。最后,我們要勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。只有在面對困境時不退縮,勇往直前,我們才能夠培養(yǎng)出強大的相信未來的心態(tài)。
相信未來是一種積極向上的思維方式,它讓我們擁有目標和動力,助力我們在困境中迎難而上,實現自己的夢想。相信未來能夠激發(fā)我們的潛能,激勵我們不斷奮進,帶來更美好的未來。因此,我們要保持樂觀的態(tài)度,堅定地相信未來,用食指的力量指引我們不斷前行。
相信未來朗誦篇四
也許經過人生激烈的搏斗后,
我死得比那湖水還要平靜。
那請去墓地尋找的我的碑文,
上面仍刻著:熱愛生命。
我下決心:用痛苦來做砝碼,
我有信心:以人生去做天秤。
我要稱出一個人生命的價值,
要后代以我為榜樣:熱愛生命。
的確,我十分珍愛屬于我的
那條曲曲彎彎的'荒槽野徑,
正是通過這條曲折的小路,
我才認識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來,
深感到途程上頑石棱角的堅硬,
再加上那一叢叢攔路的荊棘
使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似地光著脊背走去,
深知道冬天風雪中的饑餓寒冷,
和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,
這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性,
雖是歷經挫敗,我絕不輕從。
我能頑強地活著,活到現在,
就在于:相信未來,熱愛生命。
相信未來朗誦篇五
相信未來,是一部給予人們信心與勇氣的紀錄片。影片通過講述九位中國少年在全球青少年科學奧林匹克競賽中的奮斗歷程,展現了他們的拼搏精神和奮發(fā)向上的心態(tài)。在觀看這部紀錄片后,我深刻體會到了教育的力量和學生的潛力。本文將從激發(fā)學生的求知欲、提升學生的實踐能力、培養(yǎng)學生的團隊合作精神、增強學生的自信心和塑造學生的人生觀五個方面展開討論,談一談自己的體會。
首先,《相信未來》激發(fā)了我對知識的渴望。影片中的九位少年追求學術知識的熱情感染著觀眾。他們面對困難從不退縮,咬著牙堅持下去,這讓我受益匪淺。作為一名學生,我們應該學習他們認真對待學習的態(tài)度。只有擁有強烈的求知欲望,我們才能不斷學習、進步,才能在未來的道路上不斷取得成就。
其次,影片中少年們的實踐能力也給我以很大的啟發(fā)。他們在學習的過程中不僅僅停留在理論層面,更將研究成果付諸實踐,通過實驗驗證和模擬實驗等方法,將所學知識應用到實際問題中。這種實踐的方式幫助他們更好地理解知識,并培養(yǎng)了解決問題的能力。觀看了這部紀錄片,我也深感到實踐對于學生的重要性,我們應該通過實踐來鞏固所學的知識,提高自己的應用能力。
影片中的少年們還展現了團隊合作的精神。盡管每個人都是獨立參賽,但是他們從互助互補的角度出發(fā),充分發(fā)揮各自的特長,使整個團隊實現了優(yōu)勢互補。在探索科學的道路上,沒有人可以獨自完成所有事情,只有團隊合作才能真正取得突破。這讓我明白了團隊合作對于學習的促進作用,我們應該積極參與到團隊中,學會相互合作,達到協同學習的效果。
自信心是成功的基石,《相信未來》的少年們在面對困難和挑戰(zhàn)時沒有退縮,他們堅信自己一定能夠克服困難,取得成功。這種自信心來自于他們對自己實力的充分認識和對未來的信任。觀看這部紀錄片,我也深感到自信對于一個人的重要性。只有自信心,才能在學習和生活中勇往直前,敢于冒險,不畏失敗。
最后,影片中的少年們擁有著正確的人生觀。他們不僅追求個人的成就,更將自己的成就與國家和社會的發(fā)展聯系在一起,始終堅持著奉獻社會、回報國家的信念。他們認識到自己所學的科學知識是為了更好地造福人類。這種人生觀讓我深受觸動,我們作為學生,不僅要追求個人的成功,更要關注社會和國家的發(fā)展,積極參與到建設中來。
總之,《相信未來》這部紀錄片給予了我很多的啟示和幫助。它告訴我教育的力量是無窮的,學生的潛力是巨大的。我們作為學生要有強烈的求知欲望,不斷鍛煉實踐能力,培養(yǎng)團隊合作精神,樹立自信心,塑造正確的人生觀。只有這樣,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),取得更大的成就。相信未來,相信自己,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己美好的未來!
相信未來朗誦篇六
我們每個人的心思都不一樣,而我的心思到底是什么,有時我在想,父母在外面為我們拼命的做工,那都是為了我們好,而我和別人不一樣,父母說我一兩句我就網外面跑,我知道父母所說的一切都是為了我好,打我,罵我 ,我卻不聽,把他們的話當做耳旁風,跑到外面呆幾天,在想想父母所說的話都是對的。
親人和朋友也在一旁說我,可我就不聽,我為什么變成現在這樣子,我很想做好我自己,可是我做不到,有時我在樓梯口哪里做,在想當初我為什么決定退學,我已經后悔墨跡了,后悔也沒有用了,現在想回學校和同學相處,可是回不去了,我到底該什么辦啊,不得回學校也就算了,連一份工作都沒有,何況我爸媽他們不理我了,我一個人好孤獨。
人活這就要努力的去創(chuàng)造事業(yè),自己有了事業(yè)就才有美好的未來和希望,這個世界有很多精彩的事等著我們去追求,各有各的幸福,而我的幸福在哪里,有時站在我的面前只有我父母從來沒有其他人。
每天晚上都到外面去欣賞星星和月亮,那個完美的夜晚我的心在哪里,人來人往多么熱鬧,看到他們開心快樂的的玩,我好想回到了童年,可是我已經回不到童年了,可喜可悲,可喜可賀,我相信美好的未來在等著我,我會做好我自己的,創(chuàng)造未來和期盼,只要相信父母和親人和朋友,只要努力去創(chuàng)造,我相信會有好結果的,雖然我學習成績不好,在外面我會找一份屬于自己的工作,不要依賴別人的尊嚴。
我相信我的未來更美好。
相信未來朗誦篇七
作為人類的一員,我們都渴望擁有一個充滿希望和幸福的未來。相信未來,不僅是對自己的一種信心和積極的態(tài)度,同時也是對整個社會的一種期許和呼喚。在追逐未來的道路上,我們必須牢牢抓住食指,指引我們前行。我的心得體會告訴我,相信未來食指是我們實現夢想的關鍵,它不僅能夠點燃我們的希望之火,還能夠引領我們走向成功的舞臺。
首先,相信未來食指是我們實現夢想的關鍵。生活中,我們往往會遇到許多挑戰(zhàn)和困難,這可能會讓我們產生迷茫和彷徨的感覺。但是,如果我們能夠相信未來,堅定自己內心的決心和信念,那么就能夠堅持不懈地追逐自己的夢想。正是因為有了相信未來的食指,像偉大的音樂家貝多芬一樣,他雖然失去聽力,但依然堅信自己的音樂夢想,創(chuàng)作出了許多震撼人心的作品。同樣,我們也要通過相信未來的食指,追逐自己的夢想,實現自己的價值。
其次,相信未來食指能夠點燃我們的希望之火。希望是人生最重要的動力之一,它能夠激發(fā)我們的潛力,讓我們勇往直前。相信未來食指就像一支火柴,能夠點燃我們內心的希望之火。當我們面對困難和挫折時,相信未來的食指能夠讓我們看到問題背后的希望和機會。正如著名的物理學家愛因斯坦所說:“在深夜最黑暗的時刻,破曉就要到來?!毕嘈盼磥淼氖持改軌蚪o予我們希望,讓我們勇敢地面對困境,堅定地邁向未來。
再次,相信未來食指能夠引領我們走向成功的舞臺。成功是每個人的夢想,但實現成功并非易事。相信未來的食指能夠成為我們成功航海的指南針,為我們指明正確的方向。正因為有了相信未來的食指,像喬布斯這樣的偉大創(chuàng)業(yè)家才能夠在蘋果公司上演奇跡,改變世界。同樣,我們也需要相信未來的食指,引領我們不斷地努力學習和進取,將自己的夢想變?yōu)楝F實。
最后,相信未來食指體現了我們積極向上的生活態(tài)度。相信未來食指是我們心靈的寄托,能夠給予我們積極向上的力量和心理支持。正因為有了相信未來的食指,像杰出的科學家居里夫人這樣的人物才能夠在逆境中咬牙堅持,最終獲得了諾貝爾獎的殊榮。同樣,我們也需要相信未來的食指,以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn),讓我們的生活變得更加精彩。
總之,相信未來食指是我們實現夢想的關鍵,它能夠點燃我們的希望之火,引領我們走向成功的舞臺。無論是在學習、工作還是生活中,相信未來的食指都是我們走向成功之路的重要工具。讓我們緊握食指,相信自己能夠實現夢想,為未來奮斗不息!
相信未來朗誦篇八
我在吶喊,這個冬季過完的時光
有無數的念頭,思緒纏繞在,如麻的春風上
燕子銜著草筑巢,花兒搖曳著身姿
還有我也在思考著未來
這片蔚藍的下有什么在悠哉呢?
對了,還有一個夢想在沉睡
睡在我的家里,在我編織的巢穴里
它靜靜的,安詳的等待
等待蘇醒的時機
是微風吵到它了么?不!
是命運沉重的抉擇,決定未來將要放棄的冰川
但我相信未來,未來不相信命運
這個春天真給了我一道難題
但答案該寫在哪里呢?
寫在風中,寫在夢中,或者是寫在無盡的`未來中?
我想,還是把答案寫在命運面前吧!
——我不相信你!我只相信自己攥緊的是未來!
春天啊,我已經迫不及待了
我將要忘記逃亡和躲避
面對春雨綿綿的困擾
夏日蚊蟲的圍剿
還有秋風引誘的睡意
最后將面對,冬雪嚴酷的考驗
我相信未來能改變一切,你呢?
相信未來朗誦篇九
上帝是一個愛的創(chuàng)造者,他不是毀壞者,”神造萬物,各按其時成為美好“(傳3:11).神創(chuàng)造的過程,就是一個按著規(guī)律走向完善的過程.上帝創(chuàng)造的這個宇宙蒼穹永遠是他彰顯作為的空間,”諸天述說神的`榮耀,穹蒼傳揚他的手段“(詩19:1).馬丁?路德也認為:”整個創(chuàng)造是人類最美的書籍或圣經,上帝在其中把自己描繪并顯示出來“.上帝所創(chuàng)造的永遠不會失落,都要得以成全并與上帝一道進入永恒.
作者:劉珊古作者單位:刊名:天風英文刊名:heavenlywind年,卷(期):”"(2)分類號:關鍵詞:相信未來朗誦篇十
歸去來兮,田園將蕪胡不歸!既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。
——題記
一葉扁舟,在大海中迷失了方向,但它相信海岸就在前方;一棵小草,在土壤中缺少營養(yǎng),但它相信自己就快長大;一個小孩,在成長中缺少成功,但他相信勝利就在前方。相信未來,是一種信心;相信未來,是一種追索;相信未來,是一種豁達。
初中的生活,很快樂,也很憂傷。鋪天蓋地的卷子,接踵而至的考試塞滿了我們的時間,學習的努力掩蓋不了成績不如意的事實,時常因此而郁悶。但生活就是如此,我懂得“相信未來”,因為有太多人的樂觀感動著我,有太多人的堅強震撼了我,因為他們相信未來。
陶淵明“知來者可追”是對未來滿懷信心,他以自己的人生態(tài)度,過上了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園隱居生活,他寄情山水的無憂無慮也正是他相信未來的一種體現。不得不說的是——蘇東坡,中國文壇上失意文人的代表,他雖被貶官黃州,卻有著“但少閑人如吾兩人者耳”的達觀,以至后來寫出了《赤壁賦》等驚世之作。古人們相信未來,實在是令我受益匪淺。
曾經讀過這樣一則故事:一個做小本生意的人,早晨很早就開門,晚上很晚才下班,一天甚至是一年也賺不了多少錢。他的很多朋友勸他做點別的,可是他拒絕了,原因很簡單——如果一個人自己都不相信自己能成功,那他必然是失敗者!結果是所有人都能猜到的:這位年輕人成功了,他成了成功的商人。看完故事,豁然開朗,我驚嘆的不是年輕人聰明的頭腦,而是他對未來必勝的信心。他的故事,很好地詮釋了成功必不可少的因素,其中最重要的一條就是一相信未來!
人生常有不如意,當我們在黑暗中失去方向,迷失自我時,請相信未來,為自己點上一盞明亮的燈,照亮通向遠方的路,到達成功的彼岸。
相信未來朗誦篇十一
靈上投下了一道期望之光。我想,那個年代過來的大多數知青也能夠說是一代人,在任何時候重讀《相信未來》都依然會怦然心動!食指“相信未來”,那種殘忍的、固執(zhí)的、痛苦的、傷痕累累的相信,就是一個人在痛苦現實中對未來堅定不屈的信念。也是這首詩最為動人的內核。
這首詩如果僅有前面的三節(jié),還不足以表現食指深刻的思想,而接下來的三節(jié),食指將自我對“未來”的“相信”和對人類的清醒認識結合起來。首先,詩人相信“未來人們的眼睛”能“撥開歷史風塵”,“看透歲月篇章”?!敖廾薄巴住眱蓚€意象承“眼睛”而來,形象地描繪出未來人思考的神情,而“撥開”和“看透”又歌頌了人類智慧的偉大,詩人“相信未來”的原因就寄托于這思考的形象中。其次,詩人不在乎人們對我們肉體和經歷的褒貶?!案癄€的皮肉”“迷途的惆悵”“失敗的苦痛”三個具體的形象或神情,傳遞著現實人們的種種苦態(tài);“感動的熱淚”“深切的同情”“輕蔑的微笑”“辛辣的嘲諷”四個細節(jié),呈現出人們對過去歷史種種評價的表情,形象傳神,用筆精當。再次,詩人堅信未來“人們對于我們的脊骨”“必須會給予熱情、客觀、公正的評定”,“脊骨”就是不屈的信念和探索的精神,“那無數次的探索、迷途、失敗和成功”中體現出來的不屈的信念和精神。這三節(jié),曲折地挖掘了人類內心深處對未來的共同信念,也正是基于這種認識,詩人才毫不懷疑地“相信未來”,并且“焦急地等待著他們的評定”。
詩的最終一節(jié),用熱情的呼告,滿懷活力地鼓舞人們“相信不屈不撓的努力相信戰(zhàn)勝死亡的年輕相信未來,熱愛生命”。詩以無可反駁的氣勢,無所畏懼的精神,向苦難的現實宣戰(zhàn)。對“未來”的信念像大海上的太陽那樣噴薄而出,強烈地震撼著每一位讀者的靈魂。這首詩構思巧妙。前三節(jié)寫我是怎樣“相信未來”的,后三節(jié)寫為什么要“相信未來”,最終一節(jié)呼喚人們帶著對未來的信念去努力,去熱愛,去生活。用語質樸,而思想深刻;性格鮮明,又令人折服。全詩基本上遵從了四行一節(jié),在輕重音不斷變化中求得感人效果的傳統(tǒng)方式;以語言的時間藝術,與中國畫式的空間藝術相結合,實現了詩人所反復講述的“我的詩是一面窗戶,是窗含西嶺千秋雪”的藝術。通讀該詩,雖然我們感受更多的不是簡便而是壓抑;不是歡樂而是痛苦。但從詩人那壓抑和痛苦的吟哦中,我們也真切地感受到了詩人那撼人心魄的信念——無時不在渴望和憧憬著光明的未來以及為夢想和光明而奮斗。
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