2023年城南舊事的讀書筆記摘抄 城南舊事的讀書筆記城南舊事(模板8篇)

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2023年城南舊事的讀書筆記摘抄 城南舊事的讀書筆記城南舊事(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-23 06:54:05     小編:曼珠

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

城南舊事的讀書筆記摘抄篇一

作者通過(guò)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述《城南舊事》的故事,告訴大家要從困難中掙脫出來(lái),更加的勇敢、自信,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

本文的主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋,所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話,而且自己的女兒也下落不明,當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團(tuán)圓時(shí)。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來(lái)養(yǎng)孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽,沒(méi)有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。

英子的童年也是有悲傷的,本書的每一篇結(jié)尾,他們都離開(kāi)了英子。像最好的朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個(gè)小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最后,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,通過(guò)這些事,成長(zhǎng)許多。

爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每當(dāng)想起這句話,都會(huì)讓我從困難中掙脫出來(lái),更加的勇敢、自信。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇二

“小城故事多,充滿喜和樂(lè),若是你到小城來(lái),收獲特別多”,這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子,使人浮想聯(lián)翩。不用說(shuō),你應(yīng)該也知道了,這就是著名小說(shuō)《城南舊事》。

這本書的作者是林海音,原名林含英,小名英子,是中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。林海音五歲隨父母到北京,在那里度過(guò)了她的童年和青年時(shí)代,因此有了這部富有生活氣息的小說(shuō)——《城南舊事》。

小說(shuō)由五個(gè)短篇組成,通過(guò)英子的眼睛,講述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢骸痘莅拆^》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí),我體會(huì)到英子此時(shí)悲傷的心情,自己也不禁潸然淚下;讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí),我又感到英子內(nèi)心多彩的世界和對(duì)社會(huì)、對(duì)大人的認(rèn)識(shí);讀到《蘭姨娘》時(shí),我體會(huì)到英子身上小孩特有的調(diào)皮與童真……可以說(shuō),故事中的每個(gè)情節(jié)都深深牽動(dòng)著我的心,而我的心也早已飛到那個(gè)美好的小城中去了。

合上書,我的感受萬(wàn)千,可以分為二方面:首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活,我不禁聯(lián)想起在明媚的陽(yáng)光下,自己就是主人公英子,在老槐樹(shù)下與伙伴嬉戲……脫離大都市的噪音與忙碌,來(lái)到小城的老胡同里住上幾天真是最愜意不過(guò)的事。如有機(jī)會(huì),我定要去北京參觀令我向往的老胡同。

其次是令人牽腸掛肚的故事情節(jié)和令人沉思的故事中的人物。每當(dāng)讀到一些感人的情節(jié)或是重要的地方時(shí),無(wú)論你怎樣呼喊,我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。這部小說(shuō)是通過(guò)一個(gè)孩童的視角看社會(huì)的,英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人,他們也代表著社會(huì)上各種不同的人,贊美了他們的人性美、人情美。

平凡的生活就是最好的生活,樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn),這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶,永遠(yuǎn)散發(fā)著那不變的清香。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇三

擁有悲情的故事,卻有一個(gè)讓人回味的結(jié)局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。這句話意味深長(zhǎng),這既代表了爸爸的離去,也代表著自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。

《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里的故事,這本書里記載著小英子的生活。小說(shuō)分為五部分:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,、我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活,有著最質(zhì)樸的真善美。

真善美人都在苦苦的追求,可是說(shuō)起來(lái)它的定義又模糊不清。因?yàn)檫@個(gè)詞里有三層意思。真:代表著要真誠(chéng)待人,不能虛心假意,更不能圖謀不軌。要做一個(gè)有道德的人。生活中充當(dāng)壞角色的,對(duì)待人不忠誠(chéng)的都不會(huì)有好下場(chǎng)。

善:顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣,也是為人好的意識(shí)或思想,也就是說(shuō)他們都屬于“好心”,他們的區(qū)別在于“真心”的表達(dá)率直,可能還不好聽(tīng),不好受,甚至還可能招致殺身之禍;但是善心的表達(dá)則比較婉轉(zhuǎn),好聽(tīng)和受用,所以善人往往也被稱為老好人。

美:是最難理解的。美能代表美好,幸福,快樂(lè)。然而美來(lái)自哪里呢?美來(lái)自渴望,當(dāng)人們的渴望獲得了滿足,人們就可以獲得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。顯然,沒(méi)有渴望,就不會(huì)有滿足,不會(huì)有幸福感,不會(huì)享受美。

事實(shí)上,所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個(gè)真誠(chéng)的人,就是要去做一個(gè)善良的人,那么“真善美”的“美”就是要去做一個(gè)為人好的“美”人。但是,美人應(yīng)該是比真人和善人更上“檔次”的人,因?yàn)檎嫒撕蜕迫耸悄芙o他人帶來(lái)利益的好人,因?yàn)槿说淖罱K追求是幸福。美人就是能給他人帶來(lái)幸福的人——所以美的定義就是:美是能給人們帶來(lái)幸福的人或事物。

在杭州我們也看到過(guò)一個(gè)擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個(gè)最美麗的媽媽,她不顧自己的生命,去拯救一個(gè)從十樓掉下來(lái)的孩子。當(dāng)時(shí),她并不知道她去接的這個(gè)孩子從十樓掉下來(lái)會(huì)有335。4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國(guó)內(nèi)外引起了巨大的轟動(dòng),美聯(lián)社、法新社、英國(guó)《每日郵報(bào)》《每日電訊報(bào)》、美國(guó)《紐約郵報(bào)》、??怂闺娨暸_(tái)等歐美媒體,巴基斯坦媒體、中東媒體都報(bào)道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。

加拿大廣播公司7月5日?qǐng)?bào)道說(shuō):吳菊萍能把一個(gè)從10樓掉下來(lái)的孩子接住真是一個(gè)奇跡,我們希望奇跡能夠繼續(xù),妞妞可以活下來(lái)。世界各地眾多網(wǎng)友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復(fù),贊揚(yáng)吳菊萍是一個(gè)“守護(hù)天使”。英國(guó)網(wǎng)友“詹姆斯”說(shuō):“應(yīng)該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄,而非什么足球或電影明星。”

吳菊萍是一個(gè)擁有真善美的人,她不是小英子,小英子擁有的真善美的真是純真,善是善良,美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實(shí),善是有一顆善良的心,美是能給妞妞的家人帶來(lái)快樂(lè)。這兩個(gè)不同的人表現(xiàn)的是不同的真善美。

小英子的故事我們難以忘懷,吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會(huì)擁有屬于自己的真善美。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇四

就在這個(gè)愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內(nèi)容大致是說(shuō),夏去冬來(lái),又見(jiàn)到悠悠前行的駱駝隊(duì),作者卻無(wú)限感慨自己的童年一去不復(fù)返了,而童年時(shí)住在北京的那些景色和人物著實(shí)讓自己想念。于是便默默地想,慢慢地寫,用文字將自己逝去的童年重現(xiàn)于心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導(dǎo)語(yǔ),讀著讀著,心緒隨著漂移的目光走進(jìn)了林海音心中那個(gè)塵封已久的老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)脈脈的古道,走進(jìn)了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小說(shuō)集,作者以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫里隱藏的葉片,臨街老店被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門。揭開(kāi)書頁(yè),就如輕巧地推開(kāi)一扇歷史的門扉。走進(jìn)了,望見(jiàn)的全是另一種遙遠(yuǎn)而新奇的童年生活。

童年是一個(gè)干凈的符號(hào),是一份對(duì)純真年代的念想。書中的駱駝隊(duì)、惠安館,胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現(xiàn)腦海。還有小英子和小伙伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽,以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現(xiàn)在我身邊。最后,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢(mèng),頓然破碎。

相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實(shí)、淳樸,那樣的純凈、淡泊、溫馨。

當(dāng)我合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養(yǎng)我陽(yáng)光風(fēng)雨的一生。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇五

1.我默默地想,慢慢地寫??匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

2.爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子??墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊?,那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!

3.驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

4.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了.

5.她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點(diǎn)紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說(shuō)話,弄著辮梢的手也向我伸出來(lái),招我過(guò)去呢。

6.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來(lái),又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說(shuō)等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來(lái)給我。

8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

9.太陽(yáng)照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。

10.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

11.金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來(lái)了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。

13.早晨的太陽(yáng),正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)去那里。我輕輕推開(kāi)跨院門進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)了小小的綠葉子了。

15.夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了??墒?,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫??匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇六

半個(gè)世紀(jì)前,一位小女孩林英子跟著她的父母來(lái)到這熱鬧非繁的老北京,住在城南一條胡同里。京華古都的殘陰駝鈴、鬧市僻蒼……朝夕相處的宋媽、遍體鱗傷的小伙伴妞兒。這些記憶都藏在英子的腦海中,而爸爸的花兒落了,英子再也不是小孩子了。

一朵生命之花的傷心,一片紅葉的哭泣,帶走了一串串快樂(lè)的笑聲,帶走了童年的時(shí)光。

《城市舊事》這本書在我三年級(jí)時(shí)就讀過(guò)了,如今,我再次翻開(kāi)這本早已破破爛爛的書本,但是回憶和感覺(jué)已是截然不同。翻開(kāi)這本書,一抹紫色的悲傷隨之而來(lái)。這些“舊事”流露了英子童年的記憶已被藏入腦海。畢業(yè)那天,爸爸的花兒落了……讀到這里,眼淚就從眼睛里“跑”出來(lái)了,記得幾年前爺爺?shù)纳Y(jié)束時(shí),觸目驚心的情景。

一副冰冷,鮮紅色的棺材在我面前,爺爺靜靜地躺在白布里。在我的腦海中,爺爺以前經(jīng)常陪我玩過(guò)家家,他總是裝扮得特別搞笑,讓我哈哈大笑。我是多么想再叫一聲爺爺,在讓他和我一起玩過(guò)家家。但是,他已經(jīng)走了——爺爺和林英子的宋媽一樣,總逗我笑??墒牵瑺敔斪吡?,他不用再逗我笑,不用為我操心了。爺爺,他就這么走了。

童年的時(shí)光,在歡樂(lè)的笑聲中滑過(guò),就如英子的童年在媽媽的慈愛(ài)中,爸爸的嚴(yán)格中飄過(guò)似的。

我現(xiàn)在猜想,小學(xué)畢業(yè)后、十幾年后,再翻開(kāi)這本破破爛爛的《城南舊事》,想法應(yīng)該又會(huì)不同了吧!也許,這就是時(shí)光的變遷,我們也只能慢慢適應(yīng),而不能改變過(guò)去的,歲月留給我們的是從傷悲中醒來(lái)的時(shí)間;童年,留給我們的,是從懷念中懂得珍惜。兜轉(zhuǎn)一圈后,才明白時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平公正的,只是很多人都沒(méi)有去好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝你,《城南舊事》這本書,我會(huì)像書中的林英子一樣,在追求未來(lái)的路上,不會(huì)忘了回頭看來(lái)時(shí)的路。

城南舊事的讀書筆記摘抄篇七

于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!瓎?wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!

賞析:

這一段描寫到了林海音對(duì)老師的師生情,又寫了作者對(duì)未來(lái)既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了”這里,感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話,體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛(ài)意和太多的感激,希望老師一直教育她,更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論,卻讓我們感受到了樸素的語(yǔ)言描寫出的最深情的、最感人的告別。

——20xx.10.31

城南舊事的讀書筆記摘抄篇八

好詞:

好句:

1、媽不會(huì)說(shuō):“買一斤豬肉,不要太肥?!彼f(shuō):“買一斤租漏,不要太回?!?/p>

2、其實(shí)瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!

3、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。

4、她摘下來(lái)了幾朵指甲草上的紅花,放在一個(gè)小瓷碟里,我們就到房門口兒臺(tái)階上坐下來(lái)。

5、我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫,看見(jiàn)一只油雞在捉蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。

6、但他不是在游藝會(huì)上的樣子,昨天他端端正正坐在禮堂里,腰板是直的,腰子是挺的。

7、我看我爸瘦瘦高高的,穿著白紡綢褲褂的身子,晃晃蕩蕩的,顯得格外寂寞。

8、爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,鞭子在空中一掄,發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。

9、——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

10、走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

故事大意:

這本書是林海音回憶在北平時(shí)的童年故事。北平就是現(xiàn)在的北京。這里面寫了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子(即作者本人)之間的故事。一共有五大章,第一章是描寫秀貞、妞兒和作者之間發(fā)生的事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密,英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒,便拼命幫他們見(jiàn)面。第二章是英子上一年級(jí)時(shí)和常躲在草叢里的那個(gè)人的故事。這個(gè)收破爛的大叔為了供應(yīng)弟弟上學(xué),當(dāng)小偷偷東西,卻和英子交上知心朋友。在第三章里,蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的一對(duì)兒,雖然英子爸爸很失落,但英子?jì)尯芨吲d。四五章分別是寫奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書里全是英子的童年故事。

我的感受:

作者的童年豐富多彩,正如我的向往。作者在童年里經(jīng)歷過(guò)許多事情,比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時(shí)的乳名。英子的知心朋友很多,有學(xué)唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱作“瘋子”的秀貞,她們?cè)谝黄鹆奶?、玩耍,很快?lè),就像我和我的朋友一樣幸福??墒窃诿空陆Y(jié)尾時(shí),英子的朋友都漸漸地離開(kāi)她,她也十分難過(guò)。在后來(lái)的日子里,英又遇到了許多傷心事,包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷,也很佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書——《城南舊事》,以后我還要再讀一遍。

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