在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物新聞稿篇一
相信大家都有過這樣的經(jīng)歷：你自己干了一件“天大”的事，同時這件事是件壞事，全班同學知道了，老師也知道了，此時你一下子成為了全班的焦點。今天我也一樣，不過可不是干了件壞事，而是因為今天體育課我的跳遠成績。
老師帶著我們做完熱身活動后，跳遠練習開始了。輪到我時，我用出全身之力使勁跑，看到起跳線，我又奮力一跳，接著雙膝落地，等我再回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己跳了很遠。再次輪到我時，我同樣跳了很遠。體育老師用贊嘆的語氣對大家說：“他跳得很遠，真的非常棒！”此時我心中有種說不出的快感。
體育老師讓我再跳一次，同學們也在一旁給我加油助威。跳完后的我雖然樣子很狼狽，褲子、鞋子都是沙，但同學們還是用吃驚的眼神看著我。
這真是一個輝煌的時刻！這個時刻對我這個好勝的人來說，足以令人陶醉許久了，直到今晚這種快感還沒有消逝，伴著我進入夢鄉(xiāng)。
人物新聞稿篇二
人物新聞是一種最為經(jīng)典且最為重要的新聞形式之一。從古至今，我們所了解的歷史人物，都是通過傳記、故事等形式傳承下來的。隨著新聞媒體的發(fā)展，人物新聞不僅看似風格愈發(fā)多樣化，更是成為了影響著許多人的生命和價值觀的靈魂。本文將對個人經(jīng)驗、心得體會進行分享，試圖幫助讀者更好地欣賞和領略人物新聞。
第二段：人物新聞帶來的情感共鳴
眾所周知，人物新聞往往以人物生命經(jīng)歷和價值信仰為主題。對于讀者而言，一位多災多難卻依靠堅定信念、勇氣與毅力脫穎而出的人物，常常能夠帶來強烈的情感共鳴。我們從那些人物的行動和言行中，可以找到對自身人生的啟示和指引。人物新聞也經(jīng)常涉及到一些社會和人性問題，對于一些有所顧忌的話題，人物新聞更是打開了一個無聲的話題通道，幫助社會釋放和引導著社會的情感表達。
第三段：人物新聞的閱讀習慣和方法
人物新聞要求的是讀者在內容上的深度思考和挖掘。對于一篇好的人物新聞來說，小細節(jié)的描寫可能更具有意義，更值得讀者的細細品讀。閱讀人物新聞也需要具備分析、思考的能力。通過整理和梳理人物的經(jīng)歷與行為，我們可以更好的理解社會中的問題以及人際之間的互動。此外，人物新聞要求讀者的同情心與分享感，這需要讀者擁有一顆開放的心和敏銳的觀察力。
第四段：人物新聞帶來的啟示
人物新聞是一種極為樸實的表達形式。通過一些普通人的不凡經(jīng)歷和行為，我們可以更好地認識到自己所在的社會環(huán)境和文化環(huán)境，以及生活中的實際機遇和挑戰(zhàn)。值得注意的是，人物新聞里的人物并不一定都是英雄或榜樣，但卻每個都有其獨特的特點。如何在自身的生命道路上實現(xiàn)自己的夢想，是每個人所要解決的某種難題，也是人物新聞所要帶給我們的一種啟示。
第五段：結尾
總的來說，人物新聞是對我們認識人性和社會的重要啟發(fā)。通過人物新聞，我們更能夠了解到我們生活所處的社會環(huán)境、價值體系，以及人性深處的道德規(guī)范與普遍尊重的人本主義價值等等方面的問題。讀者還能夠通過人物新聞發(fā)掘自己生命中的價值與意義，從而更好地實現(xiàn)個人的人生目標。希望讀者能夠深入解讀人物新聞，從中獲得更多價值的啟示。
人物新聞稿篇三
奧運會女子雙人跳水10米高臺上，兩位十多歲的少女伴隨著在場所有教練、運動員以及電視機前觀眾期待的目光，深呼吸調整著心態(tài)。
在即將落水的最后一跳前，中國的“奇遇組合”——陳芋汐和張家齊過關斬將，以領先第二名47。22分的好成績，毫無懸念地預訂了金牌。
聽見廣播中傳來開始最后一跳的哨聲時，兩人同時向身后轉去，踮起腳尖，腳趾有力地緊緊把牢跳臺的邊緣，向斜上方舒展雙臂，微微彎曲的膝蓋好似在為后面的“大秀”起勢。
齊數(shù)“五、六、七、八”后，兩人順勢向后翻去，一個三百六十度輕盈又干凈利落的轉體，接著行云流水般雙手抱住雙腿，使面部和前胸幾乎緊貼大腿翻轉三周半，展開入水。時間好似在等待她們完成動作，這幾秒過得異常緩慢。聽見“哧”的一聲，二人同時鉆入水中，如同一粒極輕的碎石落入水中，還沒等水反應過來就已落入池里，消失在水面上浮著的白色泡沫中。
陳芋汐和張家齊這兩位小姑娘完美的將這套難度3。2代碼“5253”的動作完成，取得84。48的高分，為中國贏得在東京奧運會的第八枚金牌。
人物新聞稿篇四
作為一種全球化的信息傳播形式，人物新聞在當今社會越來越重要起來。它如同鏡子一樣，反映了我們周圍的人物形象，展現(xiàn)了我們社會的多姿多彩。在閱讀人物新聞的過程中，我們可以感受到人物的生命力和社會性價值。在這篇文章中，我將分享我在閱讀人物新聞時的心得和體會。
第一段：人物新聞彰顯人的特性
作為對人物新聞的認識，我開始關注到人物新聞中人物的特點。在我看來，人物新聞的最大價值在于人物的塑造。它們向我們傳達了有關人物的深入信息，例如他們的人性特征、過去的經(jīng)歷和暢想的未來。在這個角度，人物新聞為我們提供了一個了解社會各階層人物的窗口，讓我們了解到不同人物形象和特點。
第二段：人物新聞開啟自我認識之旅
除了了解社會上的不同人物外，人物新聞還是一種自我認識之旅。每個人像一本書，人物新聞幫助我們更好地了解我們自己，并在我們內心深處喚起更多的情感和思考。有時，當我在閱讀有關人物旅程的報道時，我會認識到我自己的夢想和追求。在這個感性的領域，人物新聞超越了單純事實的報告，善于從人物的角度出發(fā)，引發(fā)讀者共情和反思。
第三段：人物新聞促進文化交流
人物新聞是文化交流的一條重要途徑。我們能夠通過文化的交流，深刻地了解到不同國度和地區(qū)的社會形態(tài)和觀念。通過人物新聞，我們可以更好地了解那些被文化區(qū)別所隔離的人們。我們會發(fā)現(xiàn)，身處不同文化傳統(tǒng)和習俗中的人們都有著各自獨特的風采和奮斗的意愿，愿望和追求。
第四段：新聞報道增強社會意識
人物新聞也可以幫助我們加強社會責任意識。當我們了解社會中不同人物的過程和成長，我們會更深刻地認識到社會的不公平和不平等。這種思想能夠引導我們走向那些有需要的人，并嘗試用我們的力量去幫助他們。同時，人物新聞讓我們更加了解我們所處的社會環(huán)境和它的不斷變化，這對我們了解社會、了解自身有著重要的意義。
第五段：結論
基于以上幾點，人物新聞對我們的意義不可謂不大。在我看來，這種新聞不僅僅是事實的展示，更是識別社會、增強社會意識、引導集體情感的重要形式。我們不僅要讓這種新聞更深入淺出地被讀者了解，更需要管好自己的《自己新聞》，以此改善社會，提升人們幸福感和向心力。
人物新聞稿篇五
“黨群部門所創(chuàng)造出的價值，或許沒有體力勞動者所創(chuàng)造出的成果那么直觀，那么顯而易見。但我們甘愿默默地做一名吹響進軍號角的人?！币恢币詠?，黨群工作部在宣傳方向上，鏡頭一致對外，而今天，我們將鏡頭瞄準了黨群工作部部長——張緒華。
(一)張緒華擱下手頭正在起草的材料，回顧公司十年慶典活動過程。“黨群部參與公司慶典‘五個一’工程中的四項，時間最緊，任務最重，質量要求也最高。對慶典晚會的節(jié)目，公司領導有明確的要求，必須原創(chuàng)。當然，這得全面反映公司十年來所取得的主要成就?！彼夭哪睦飦?節(jié)目怎樣編?效果如何保證?一連串的思考接踵而來。
其實，張緒華心里頭早就有了打算。他與黨群部的同事們一起，對公司十年來的宣傳工作進行了一一梳理，一連串的素材活脫脫的閃現(xiàn)出來。這不正是我們苦心尋找的嗎?部門例會上，張緒華向大家說出了自己的.想法，創(chuàng)作協(xié)調組也于當日組成并投入緊張的籌備工作。挖掘素材的，組織創(chuàng)作的，選撥演職員的，各項工作有條不紊的展開。為了保證效果，張緒華與創(chuàng)作組成員交心談心，辦公室，餐廳，舞蹈訓練場成了他們私下交流與構思的場所。為了讓情景劇《牽掛》突顯礦山特征，弘揚時代主旋律。張緒華與創(chuàng)作人員在構思上，發(fā)生了嚴重分歧，創(chuàng)作人員堅持以現(xiàn)場氛圍烘托劇情，而他堅持細節(jié)凸顯精神這一點必須著重表現(xiàn)出來。他說：“沒有細節(jié)的表現(xiàn)，人物的刻畫那就是失敗了?！倍啻蔚慕涣骱湍ズ希罱K為廣大員工獻上了一出精彩的情景劇，不少員工流下了感動的淚水。
公司宣傳片的制作是張緒華操心最多的一個項目，僅電視劇腳本的創(chuàng)作一項就五易其稿。在同行看來，電視腳本已經(jīng)相當成熟了，他卻總是說，再放放，沉淀一下再看。不熟悉的人可能認為他是在延誤時間，可熟悉他的人卻明白，他對待任何事情都在追求完美。他說：“很多時候，我們一下子看不出問題的端倪，需要頭腦冷靜下來，多個角度分析，再消化，再融合，就會找到疏漏的地方?！钡诙?，張緒華再次翻閱劇本，對公司控股通用公司85%的股權這一說法，提出了質疑。大家分頭查資料，咨詢專家。不出所料，張緒華查出通用公司控股權數(shù)有了新變動，沒有及時更正過來。就這樣，電視片腳本的創(chuàng)作過程歷經(jīng)兩個多月才得以勝利完成。
宣傳片的拍攝是“五個一工程”中最困難的一項工作。公司整體面貌遭到技改擴建工程的影響，雜亂無章的施工點，損毀的車間場景，制作電視片的工作人員目睹一線現(xiàn)狀，眉頭不禁皺了起來，他們慌了神，不知如何下手。此時，張緒華及時與制作方進行了溝通，擬定了采取先井下，后室內，再到公司全景的拍攝方案，得到攝制組領導的采納。在張緒華的直接參與下，攝制方在公司慶典儀式的前五天，送來了樣片。劇組編導簫欣華表示，高效率是建立在有計劃的拍攝之上的。
善謀一役者，不足以謀全局。張緒華認為，黨群工作看似紛繁復雜，但是只要理清頭緒，抓住了重點，問題也就迎刃而解。多年來，黨群部能夠挑起重擔，繁而不亂、雜且有章，成就致勝的絕招，也不外乎這幾點。
人物新聞稿篇六
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多令人敬佩的新聞人物，他們以自己的聰明才智和勇敢無畏的精神，敢于揭示真相，關注社會問題，推動社會進步。他們的事跡讓我深受啟發(fā)，在追求新聞事業(yè)的道路上，我也有了許多的心得體會。
首先，新聞人物有著堅定的價值觀和使命感。他們深知，新聞不僅是傳遞信息的媒介，更是社會進步的推動力。無論是對貧困地區(qū)的關愛，還是對社會不公的揭露，新聞人物們始終堅守著新聞的職業(yè)道德和價值觀，不被金錢和名利所動搖。他們擔負起為民眾提供真實、客觀、及時的新聞報道的責任，用自己的行動詮釋了新聞人物的使命感。
其次，新聞人物具備良好的自身修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的新聞人物首先需要具備廣博的知識儲備和細膩的思維能力。他們需要關注時事熱點、全面掌握各個領域的知識，以便做到深入研究和深度報道。同時，他們細心觀察社會現(xiàn)象，善于挖掘新聞價值，學會通過新聞報道引導輿論，影響公眾的思想。只有具備了這樣的自身修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，他們才能成為真正的新聞人物。
再次，新聞人物敢于追求真相和突破自我。他們知道真相的力量，清楚一條真相的路是多么的崎嶇和艱辛。然而，他們并不畏懼困難和風險，敢于挖掘隱藏在真相背后的問題，敢于揭示社會的矛盾和不公。他們追求真相的腳步從不停歇，用自己的報道改變社會，喚醒公眾的認識和反思。同時，他們也不斷突破自我，不斷學習新知識，拓寬自己的思維邊界。他們用自身的努力和追求，成為更好的新聞人物。
此外，新聞人物善于傳遞信息和引導公眾輿論。他們能夠準確把握社會熱點，善于選擇報道的角度和方式，使其與公眾緊密相連。他們的報道能夠引發(fā)公眾的共鳴和思考，并引導公眾對社會問題的認識和關注。他們善于運用文字和圖像的力量，用生動形象的描繪和犀利的語言表達，使新聞更加生動有趣，更加有力地傳遞信息。通過新聞報道的傳遞和引導，他們讓公眾的思想更加成熟、開放和包容。
最后，新聞人物以身作則，影響社會進步。他們的言行舉止無不體現(xiàn)出他們的精神風貌和社會價值觀。他們勤奮工作、踏實發(fā)展，不忘初心，矢志不渝。他們堅持理性和公正的態(tài)度，堅決遵守新聞的基本規(guī)范，嚴守新聞人物的底線。他們不僅在觀察和報道社會問題上具備了前瞻性，更展示出了自己的實踐能力和社會責任感。他們以自身的榜樣力量，引導社會的發(fā)展，積極傳遞出積極健康的價值觀念。
總之，新聞人物事跡給了我們很多的啟示和激勵。面對社會的不公和問題，我們要堅定自己的價值觀和使命感，不被外界的質疑和困難所動搖。我們要通過不斷的學習和探索，提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，成為一名真正的新聞人物。同時，在新聞報道中，我們要追求真相，敢于突破和創(chuàng)新，用自己的方式喚醒公眾的思考。我們要用文字和語言的力量傳遞信息，引導公眾的輿論，影響社會的進步。最重要的是，我們要以身作則，做到言行一致，成為社會進步的引領者。
人物新聞稿篇七
今年59歲的徐席林是八里湖新區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局的一名垃圾清運工，從事環(huán)衛(wèi)工作3年的他，從未喊過苦、喊過累，只是用自己的雙手默默地為大家創(chuàng)造干凈明亮的環(huán)境。
徐席林的工作便是每天清理垃圾，為了將垃圾雜物清理干凈，徐席林經(jīng)常用手撿小孩的尿不濕以及衛(wèi)生巾等，天氣炎熱的時候，臭味很大，但是為了把工作做好，他只能咬緊牙關，把生活垃圾及時清理干凈，給市民提供一個良好的生活環(huán)境。
有一次，在把垃圾搬上車時，因為油管爆裂，徐席林的腳被彈出的鋼板扎破了一個口子，鮮血直流，可他依然堅持把垃圾清理干凈。
直到垃圾清理完畢，徐席林才到醫(yī)院進行簡單包扎，可是他放心不下自己的.工作，一出醫(yī)院大門又跑去上班了。
徐席林告訴潯陽晚報記者，“不管什么工作，都需要人去做，既然我選擇了環(huán)衛(wèi)保潔工作，就要干得比別人好，看著街道整潔、干凈，我的心也舒坦了。
我們保潔人員是平凡的，不被人看重，然而，正是我們這些平凡的環(huán)衛(wèi)人員，每天用自己的一身臟，換來了萬家凈。
我們甘愿吃苦，忘我的勞動，為新區(qū)增新貌，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境;是我們勇于助人，樂于奉獻的精神，凈化著社會空氣，播種著精神文明。
作為一名環(huán)衛(wèi)人員365天一天都不能停，我要一直堅持干下去，無論是刮風下雨、寒冬酷暑，都得堅持在自己的工作崗位上，把它干好。
寧愿我一人臟，換來萬家幸福!”
56歲的李火枝是九江縣悅馨老年公寓的院長，2010年這家公寓開起來的時候，有120張床位，但只住了一半還不到。
一年后這里的入住老人把公寓擠得滿滿當當。
有人說，老年公寓有一種特殊的味道。
因為這里會有許多生活不能自理的人，有患老年癡呆的人，洗護工作如果不能及時到位，各種排泄物的氣味、沾染雜物床單的氣味……混雜到一起，簡直讓人沒法進門。
可是李火枝這里四處干干凈凈，仔細聞聞，空氣也和外面操場上的一樣干爽。
二、三十位老人坐在一樓的大廳打麻將、看電視、低聲交談。
每個人的頭發(fā)都整齊干凈，衣服熨帖，看上去就神清氣爽。
2000年的時候，李火枝正式開始護工之路。
那時候她還不到40歲，長發(fā)燙著大波浪，穿一身洋氣的套裝，踩著高跟鞋，漂亮得很。
第一天去福利院上班，一個70多歲的婆婆就嫌棄說：這哪是來做事的，這是大小姐!
第二天，李火枝就把頭發(fā)剪了，拖地洗衣，按摩喂飯。
誰都沒有她麻利，誰都沒有她做得好，不到一個月，那個原本嫌棄她的婆婆就改了口：她還真能做事!哪個都沒有她好!
現(xiàn)在公寓里有30來個工作人員，能夠把老人們照顧得妥妥帖帖。
但是李火枝還是每天都要到各個房里走一趟。
“娘啊，你今天覺得怎么樣吶?”李火枝俯下身去摸摸老人的頭發(fā)，望著她的眼睛，“能看見我嗎?知道我是誰嗎?”這是一個輕微老年癡呆的婆婆，眼睛不好，腿腳也不好，幾乎整天躺在床上。
“是院長來了嗎?”老人一把攥住李火枝的手，“我怎么好久都沒看見你了，我在等你啊!”工作人員告訴記者，這個婆婆記性很差，剛剛見過的人，轉頭就忘了，但是她卻牢牢記得李火枝。
“不要以為老人心里不清楚，哪個對她好她就對哪個親。
一次有位老人大便失禁，弄了一身，剛來的護工慌了神，問李火枝怎么辦。
“怎么辦?我教你怎么辦!如果她是你娘，你怎么辦，那你現(xiàn)在就怎么辦。
在這里每一個婆婆都是李火枝的“娘”，每一個公公都是李火枝的“父親”。
李火枝每進一個房間都能準確地說出老人的名字、身體狀況、家庭狀況。
“你要每天都下床動一下，就這樣扶著動動腿也是好的。
不要多，兩條腿都動個十來次。
“我給你拍拍枕頭，中間都睡塌了，搞好了你舒服一點。
很多老人來的時候身上有褥瘡，李火枝給清洗按摩，現(xiàn)在整個公寓就沒有一個老人有褥瘡。
“這些不能動的老人，除了給他們翻身，還要時不時給他們移枕頭，抬抬手抬抬腳。
他們整天這樣躺著，哪怕是動一下也是好受的。
因為服務好，老人生活質量高。
李火枝的公寓越來越滿，滿到她自己這個院長都沒有住的地方。
“原來我是有一個單間的，現(xiàn)在就只能住在這里了。
”李火枝的“房間”是一樓的一個陽臺，長3.5米，寬1.5米。
除了一張床就是地上有個箱子，所有的衣物都只能堆在床上，這就是一天工作后，李火枝的棲息地，不到四個平方她住了整整三年。
“我家里房子大得很。
我四個孩子都成家有孩子了，哪怕他們都回來，也能住得下。
不過我沒時間住，這里離不開我。
這里離不開李火枝，李火枝也的確沒有離開過老年公寓。
一年365天，除了要出去學習交流，每一個夜晚她都是在這里度過。
即使是大年三十，也是全家人到老年公寓來和李火枝團圓。
現(xiàn)在李火枝的媳婦也成了她的好幫手。
“原本她是要考公務員的，我說孩子啊，這照顧老人的事情比什么工作都有意義。
2010年老年公寓剛開業(yè)，媳婦也臨近預產(chǎn)期。
李火枝不說在家照顧，反而帶著媳婦給公寓忙里忙外。
二十多天后媳婦生了，她也只在醫(yī)院照看了一天就回來照顧老人了。
“每個人都有老去的一天，讓老人過得好，我個人辛苦一點算什么呢?這是值得的。
”
人物新聞稿篇八
新聞人物是社會的見證者和推動者，他們通過報道和評論，向世人展現(xiàn)了許多令人欽佩的事跡。我最近閱讀了一篇關于新聞人物的文章，其中詳細描繪了幾位令人敬佩的新聞人物的事跡。其中的一位是記者李雪，她毅然決然地走上了報道腐敗和社會不公的艱巨道路。
第二段：講述新聞人物面對的困難和挑戰(zhàn)
作為一名記者，李雪經(jīng)常面臨情感和心理上的壓力。她必須經(jīng)受住被腐敗勢力威脅的恐懼，并不怕自己和家人的安全受到傷害。此外，她還要應對一系列的挑戰(zhàn)，如采訪困難取證，披露真相卻不被信任等等。然而，正是這種困難和挑戰(zhàn)驅使著她奮斗，堅持不懈地追求真相與公正。
第三段：探討新聞人物的價值和影響
新聞人物的工作是保護社會的正義和公正。他們頻繁暴露社會的弊端和黑暗，推動政治和社會改革進程。李雪寫下的報道展示了腐敗現(xiàn)象的真實面貌，引導公眾關注社會問題，并促使政府采取行動。在她的努力下，一些貪污官員被起訴，許多腐敗現(xiàn)象也逐漸得到糾正。
第四段：分析新聞人物對我的啟發(fā)
李雪的事跡讓我深受啟發(fā)。她的勇氣和堅持不懈精神讓我明白，每個人都有能力為社會做出改變。作為一個普通公民，我們也有義務關注社會問題，并且通過自己的努力，為社會的進步做出貢獻。另外，她無私奉獻的精神也讓我深受感動，我意識到只有為別人著想，我們才能建立真正的社會共同體。
第五段：總結新聞人物的事跡帶來的啟示和影響
故事中的李雪不僅是一位記者，更是一位改變社會的推動者。通過她的報道，人們開始更加重視腐敗問題，激勵并改變了政府和公眾對于這個問題的態(tài)度。同樣，我們也能夠在自己的生活中，通過關注、參與和行動，為社會做出貢獻，推動正義與公正的實現(xiàn)。只有通過像李雪一樣的個體的努力，我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的世界。
總結：通過閱讀新聞人物的事跡，我深刻體會到一位記者的努力與奉獻，以及他們如何通過他們的報道促進社會的改革和正義。他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)給了我很大的啟發(fā)，讓我認識到每個人都有能力為社會做出貢獻。通過參與和行動，我們能夠共同創(chuàng)造一個更美好的世界。
人物新聞稿篇九
為進一步增強文宣部的凝聚力，加強合作，為以后科學合理地做好研會的工作，文藝部和宣傳部首次于11月30日晚上8:00在12宿2樓會議室召開了文宣部工作會議。在會議上，研會副主席陳誠、宣傳部部長張珣、文藝部部長姚竹青分別針對今后文宣部的發(fā)展及研會活動工作計劃作出了詳細報告?？偟膩碚f，本次會議開展的相當成功。
本次工作會議議程如下：
3：擬定研會日后的章程制度；
4：評選“部門之星”為大家做出表率；
5：為近期的“圣誕晚會”活動做好準備工作；
6：每次部門例會所有成員必須準時參加，如果因故不能參加例會的必須提前寫請假條；
7：加強和其他部門的聯(lián)誼。
會后，文宣部所有成員紛紛表示，將會認真落實會議內容，力爭使文宣部工作再出成果、再出特色、再上臺階。
人物新聞稿篇十
最近，我有幸參加了一場精彩的新聞人物講座。此次講座的主題是“新聞人物的力量和使命”。主講人是一位在新聞行業(yè)有著豐富經(jīng)驗和聲譽的資深記者，他分享了自己多年來的見聞和體會，并且對于新聞人物的力量和使命提出了深入的思考。
二、認識新聞人物的力量
在講座中，主講人分享了他在新聞行業(yè)的所見所聞。他提到，新聞人物通常具有不可估量的力量。一則新聞的報道可以引起社會的關注，乃至引發(fā)改變。新聞人物通過記錄、傳播事實，可以引導公眾思考并形成共識。他舉了一些鮮活的例子，闡述了新聞人物如何通過報道影響社會，強調了新聞人物的力量和責任。
三、新聞人物的使命與責任
主講人進一步分析了新聞人物的使命和責任。他指出，新聞人物作為公眾的觀察者和記錄者，有責任傳遞真實、客觀的信息。他們應該持有中立立場，并遵守職業(yè)道德，不受任何利益干擾。新聞人物不僅要有敏銳的嗅覺和扎實的寫作技巧，還要有對事實的嚴格核實和推敲能力。他們的使命是為公眾提供準確、全面的信息，倡導社會公平正義。
四、新聞人物的困境與挑戰(zhàn)
在介紹了新聞人物的力量和使命后，主講人也不回避新聞行業(yè)面臨的困境與挑戰(zhàn)。他提到，現(xiàn)今新聞行業(yè)大量信息的爆炸式增長和新聞平臺的多樣化，使得新聞人物需要不斷追求突破，以保持傳媒行業(yè)的競爭力。此外，他們還面臨著輿論壓力、商業(yè)利益施加和個人安全的困擾。然而，他鼓勵新聞人物要堅守初心，以人們渴望真實的信息和聲音為方向，面對困境和挑戰(zhàn)，保持獨立思考的能力。
五、我的收獲與思考
通過參加這場講座，我對新聞人物的力量和使命有了更深入的認識。我相信，新聞人物的職責遠不止于報道新聞，他們承擔著引導社會輿論，傳遞正能量的重任。作為一個新聞行業(yè)的追隨者，我深深感受到了新聞人物的責任和重要性。我也反思自己在將來的職業(yè)生涯中，應該如何努力成為一名合格的新聞人物，為社會公眾呈現(xiàn)真實、客觀的信息。
綜上所述，這場新聞人物講座不僅讓我開闊了眼界，也加強了我對新聞行業(yè)的認同。我深信，新聞人物的力量不容忽視，他們的使命與責任應當?shù)玫礁嗳说年P注與尊重。我將以此為動力，努力學習新聞寫作技巧，提高自己的觀察力和寫作能力，為社會做貢獻。
人物新聞稿篇十一
一、活動背景：
為了加強我校文化氣息，更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經(jīng)學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。
二、活動目的：
“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡，為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣，在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動，對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。
三、活動時間：
20xx年3月23日—4月15日
四、活動對象：
全校同學
五、活動原則：
公平、公正、公開
六、活動流程：
1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動報名表下發(fā)至各系，接受全校同學及學生團體報名。
3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處，請附加個人照片和競選口號。
4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現(xiàn)場拍照，廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客。
七、后期宣傳工作：
1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評選活動的`新聞稿，并經(jīng)團委老師審核后上傳校園網(wǎng)。
2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。
八、報告會及頒獎儀式（另附）
九、注意事項：
1、每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。
2、請各系部配合好宣傳，讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。
3、在準備進行新聞人物報告會的同時，各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人，各系要做好每位新聞人物的個人簡歷，做出宣傳展板和海報。
4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。
5、新聞人物須是正面形象，不得捏造事跡，必須真實可靠。
十、獎項設定：
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團體)”一個
十一、經(jīng)費預算：
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個 100元
*獎杯十個 250元
*音響設備一套 50元
總計：450元
人物新聞稿篇十二
近日，我有幸參加了一場備受期待的新聞人物講座，講座主題是關于媒體人在當代社會的角色和責任。通過這場講座，我深刻感受到了媒體的力量和責任，也對新聞人物所承擔的使命有了更深刻的理解。下面我將從準備階段、演講內容、互動環(huán)節(jié)、總結感受和個人反思五個方面來進行全面總結和分析。
首先，講座的準備階段非常充分。主辦方提前發(fā)布了關于講座的通知和講座嘉賓的簡介，使參加者能有充分的時間了解被邀請的新聞人物。我提前在網(wǎng)上搜索了講座嘉賓的一些報道和知名作品，對他的職業(yè)生涯和思想理念有了一定的了解。這樣的準備讓我更加期待講座，也更能夠準確把握嘉賓講座時的思想觀點。
第二，演講內容非常豐富，讓我受益匪淺。講座嘉賓從媒體人的角色和責任入手，深入闡述了新聞人物應承擔的使命和對社會的影響力。他提出了新聞人物應擔負起說理的責任，應該基于事實和真相進行報道，并且要關注社會的公益性問題。這讓我想起了近年來一些媒體在追求高點擊率的過程中，不負責任地發(fā)布虛假消息和低俗內容，對社會產(chǎn)生不良影響。這場講座讓我意識到，媒體的力量和影響是巨大的，新聞人物必須以專業(yè)和責任心來對待自己的工作。
第三，互動環(huán)節(jié)是講座的重要組成部分。主辦方設置了提問環(huán)節(jié)，讓參加者有機會提出自己的問題并與講座嘉賓進行交流。我在提問環(huán)節(jié)中向嘉賓請教了一些與媒體倫理相關的問題，并得到了詳細的解答。通過與嘉賓的交流，我對媒體人在報道過程中應該遵守的道德規(guī)范有了更深入的理解，體會到了新聞報道不僅僅是追求新聞熱點，更應該以社會責任為導向。
第四，總結感受環(huán)節(jié)是對整場講座進行總結歸納的重要環(huán)節(jié)。主持人對講座的主要內容進行總結，并向嘉賓表示感謝。同時，講座嘉賓也對自己的演講進行了總結和概括，再次重申了媒體人在當代社會中的角色和責任。這個環(huán)節(jié)使我對整個講座的核心內容有了更清晰的認識，并在總結中得到了一些新的啟示和思考。
最后，個人反思環(huán)節(jié)是對自己的思考和感受進行梳理和總結的階段。參加完講座后，我認真回顧了自己在講座中的所思所想，并對自己的行為和態(tài)度進行了反思。我意識到要成為一名合格的媒體人，不僅僅要具備扎實的專業(yè)知識，更要有堅定的道德底線和獨立的思想判斷力。同時，我也明白了作為媒體人，不僅僅是信息的傳遞者，更是公眾輿論的引導者，應該以客觀、公正、負責的態(tài)度對待自己的工作。
通過這場講座，我對新聞人物在現(xiàn)代社會中的角色和責任有了更深刻的理解。我將會以此為動力，努力進取，爭取成為一名具有社會責任感的媒體人。同時，我也希望能夠參加更多類似的講座，不斷充實自己的知識和拓寬自己的視野。愿我們的媒體人不忘初心，勇于擔當，為社會傳遞價值和力量。
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