在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書有益的名人名言篇一
讀書是我們一生中不可或缺的一部分。通過閱讀，我們可以獲取知識(shí)，開拓眼界，提升思維能力，甚至改變命運(yùn)。我深信讀書的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)讀書有益的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)領(lǐng)域
讀書是獲取知識(shí)的最直接途徑之一。它幫助我們了解世界各地的文化和歷史，拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。這樣的知識(shí)不僅僅可以滿足好奇心，更重要的是可以為我們提供更多選擇。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都有更多的機(jī)會(huì)做出明智的決策。此外，閱讀也可以增加我們的專業(yè)知識(shí)，提升我們?cè)谔囟I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提升思維能力
讀書對(duì)于提升思維能力也起著重要的作用。通過閱讀各種各樣的書籍，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。閱讀的過程需要我們理清作者的觀點(diǎn)和論證，培養(yǎng)我們的分析和推理能力。這種思維能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常有幫助。它可以幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
第四段：培養(yǎng)情商和同理心
閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和提升思維能力，它也可以培養(yǎng)我們的情商和同理心。通過讀故事和小說，我們可以了解不同人物的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以幫助我們更好地理解他人的感受，培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力。此外，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己的情感，并提供解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
第五段：改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)
讀書的最大益處之一是它可以改變我們的命運(yùn)。無(wú)論我們出身在什么樣的環(huán)境中，讀書都能為我們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過閱讀優(yōu)秀的書籍，我們可以學(xué)習(xí)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，啟發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。讀書也可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)。通過閱讀，我們可以反思自己的行為和思維模式，找到不足之處，并嘗試改進(jìn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅對(duì)我們自己有益，也會(huì)影響到我們周圍的人和社會(huì)。
結(jié)尾：
在讀書中我得到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)和幫助。通過拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升思維能力、培養(yǎng)情商和同理心，甚至改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了讀書的益處。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并從中汲取智慧，提升自己。唐代文學(xué)家韓愈曾說過：“文章咸豐，倉(cāng)頡申之。圣人受之，遂傳舜之?！弊x書可以改變我們的命運(yùn)，也可以讓我們有機(jī)會(huì)成為具有智慧的人。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，讀書的好處無(wú)處不在。讓我們一起走進(jìn)書海，收獲智慧與快樂。
讀書有益的名人名言篇二
今天，20xx年9月17日，張老師帶領(lǐng)我們開展了一次辯論會(huì)，討論了“讀書有益還是無(wú)益”的問題。
張老師請(qǐng)出了我們雙方各自的四名代表，張老師先問了正方：“讀書有什么好處？”正方代表夏登麗同學(xué)舉手說：“我們認(rèn)為讀書有益，一，讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，可以把人變聰明，就像刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后一樣；二，人類不點(diǎn)的學(xué)習(xí)，就可以不斷的.改進(jìn)，比如人類修建了高樓大廈，因?yàn)榇髽呛芨撸蠘遣环奖悖祟惥拖肓撕芏噢k法，最后修了電梯，既快又方便……”
接著，反方代表汪誠(chéng)舉手說：“我們認(rèn)為讀書無(wú)益，一，走路看書眼睛容易近視；二，躺在床上看書眼睛也很容易近視……”
汪誠(chéng)話還沒有說完，夏登麗表示抗議，張老師說抗議有效。夏登麗說：“我們走路不看書，也不躺在床上看書，那樣我們就不會(huì)近視了。”
反方的王嶺說：“看多了愛情片，這樣他心里就會(huì)胡思亂想，這樣成績(jī)自然就會(huì)落后?！?/p>
正方的鐘俊豪說：“讀書可以給我們帶來(lái)快樂，帶來(lái)理想，最后用從書中學(xué)到的知識(shí)和道理來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，就像人類發(fā)明了汽車，后來(lái)不能使人類滿足了，人類又發(fā)明了火車、飛機(jī)，后來(lái)火車、飛機(jī)也不能滿足人類的，人類又發(fā)明了飛船，讓人類去環(huán)游世界?！?/p>
……
雙方你爭(zhēng)著說一句，我又抗議一句，說來(lái)說去，最后問了一句：“讀書如果無(wú)益，你們還來(lái)學(xué)校干什么？”我們反方都啞口無(wú)言了。
辯論會(huì)結(jié)束了，我們都不能算是贏了?，F(xiàn)在，我知道了讀書是有益的，有一些人看書眼睛近視了，有些人看書腰酸背痛，這都是因?yàn)樗麄兛磿藙?shì)不正確造成的。改掉這些毛病，讀書就永遠(yuǎn)是有益的。
讀書有益的名人名言篇三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的`這句名言強(qiáng)調(diào)了書籍的重要性。毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！彼未膶W(xué)家蘇軾也說過：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神?！惫沤裰型獾拿硕紡?qiáng)調(diào)了讀書的重要。在老師的引導(dǎo)下在媽媽的陪伴下，我也逐漸喜歡上了書?，F(xiàn)在的我就是一個(gè)“小書蟲”。一日不讀書，我就憋得慌。
在暑假里，我也讀了不少的書。有科普書，有神話書，有歷史書，還有動(dòng)物世界……
每天我最開心的就是讀書時(shí)刻，我端坐在書桌前，一面看書，一面做讀書筆記。遇到好的成語(yǔ)或優(yōu)美的句子，就抄寫在本子上，每晚睡覺之前再拿出來(lái)讀一讀，天長(zhǎng)日久，我就積累了許多好詞好句。有時(shí)候還在書上做些批注。當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨著故事的情節(jié)變化而發(fā)生變化，有時(shí)我會(huì)為主人公感到傷心，有時(shí)我會(huì)為壞人的所作所為而感到氣憤，有時(shí)我還會(huì)為主人公的遭遇感到著急……我讀《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，哭的稀里嘩啦；我讀完《海底兩萬(wàn)里》，認(rèn)識(shí)了許多勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也游覽了太平洋、印度洋等七大洋……我拿起書的時(shí)候，如魚得水，完全沉浸在茫茫書海中！
書能引領(lǐng)人生，帶我們看世界，教我做人。以后，我要多多看書，讓書引領(lǐng)我的人生之路。
讀書有益的名人名言篇四
讀書是一種樂趣，也是一種修行。通過讀書，我們可以拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)。我從小就對(duì)讀書深感興趣，經(jīng)過多年的閱讀，我有了一些關(guān)于“讀書有益”的心得體會(huì)。
首先，讀書可以開闊眼界。通過讀書，我們可以了解到更加豐富多彩的世界。書籍是人類思想的結(jié)晶，書中所包含的知識(shí)、觀點(diǎn)、思想等，都可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界，理解人生。在書中，我們可以學(xué)習(xí)到歷史的教訓(xùn)，了解到世界各地的風(fēng)土人情，還可以思考到偉大的人物給予我們的啟示。讀書不僅僅是尋找知識(shí)，更是開啟智慧的大門，拓展自己的眼界。
其次，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。它不僅包含了豐富的理論知識(shí)，還有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過讀書，我們可以了解到多種學(xué)科的知識(shí)和技能，提高我們的學(xué)習(xí)能力。比如，通過閱讀歷史，我們可以了解到人類社會(huì)的起源和發(fā)展，從而更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)；通過閱讀科學(xué)類書籍，我們可以了解到自然科學(xué)的最新進(jìn)展和重大發(fā)現(xiàn)，從而不斷更新自己的科學(xué)知識(shí)。讀書就是在不斷地積累知識(shí)的過程中不斷地豐富自己。
再次，讀書可以提高素養(yǎng)。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。通過閱讀名著、經(jīng)典文獻(xiàn)，我們可以了解到優(yōu)秀作品的藝術(shù)魅力和人文精神，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家的思想方法和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作品和作家的深刻思想對(duì)我們自己的人生觀、價(jià)值觀形成了很大的影響。同時(shí)，通過讀書我們能鍛煉自己的邏輯思維能力，提高問題解決的能力。閱讀經(jīng)典名著，可以讓我們深刻領(lǐng)悟其中的哲理和人生智慧。這種深度思考和反思，對(duì)我們的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)提升起到了重要的作用。
最后，讀書能夠培養(yǎng)良好的人生態(tài)度。讀書永遠(yuǎn)是人生中不可或缺的一環(huán)。通過閱讀，我們能夠獲得人生的真諦，找到自己的人生方向，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。讀書能夠激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的希望和熱情，調(diào)整我們的情緒和心態(tài)，讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在閱讀的過程中，我們可以遇到很多出色的人物，從他們身上汲取力量和智慧，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和憂慮。
綜上所述，讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)和培養(yǎng)良好的人生態(tài)度，我們能夠更好地面對(duì)人生的各種困境和挑戰(zhàn)。讓我們把讀書作為一種習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去，讓讀書成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。
讀書有益的名人名言篇五
2.學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊?/p>
3.書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
4.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
5.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國(guó)作家]
7.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|
8.讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！翱思?/p>
10.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。——朱熹
11.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
12.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過，切身需要急思量?！懢艤Y
13.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?/p>
14.讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
15.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾
16.讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。——曾國(guó)藩
17.讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
18.讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。——魯迅
19.自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?/p>
20.不動(dòng)筆墨不讀書。——徐特立
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讀書有益的名人名言篇六
書是人類的精神食糧，如果在課余時(shí)間閱讀書報(bào)，不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長(zhǎng)知識(shí)，還可以說是精神上的一種享受。所以冰心說的好，讀書好，讀好書，好讀書。
我喜歡看冒險(xiǎn)類的書，比如《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，他和星期五，還有一些伙伴們?cè)诠聧u上生存了28年。我想，如果換上是我的話，我可能早就放棄了。《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，不放棄要積極努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不怕困難，不懶惰。
我還喜歡看笑話類的書，它讓我變得很幽默、親近。我經(jīng)常把看到的好笑的笑話講給同學(xué)們聽，班上的許多同學(xué)們都很喜歡聽我講笑話，時(shí)常被我逗得捧腹大笑，同學(xué)們也都喜歡和我一起玩了，同學(xué)們都在說我風(fēng)趣、幽默。
我也喜歡看科普書，它讓我知道了為什么先看見閃電，后聽見雷聲;我也知道了雨后的彩虹是怎樣形成;我還知道雨水是怎樣形成的;我還知道蜜蜂為什么采蜜;螞蟻為什么搬家;飛魚是怎樣飛的……知道了很多生活中能見到的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小科學(xué)知識(shí)。
我喜歡看四大名著中的《三國(guó)演義》，我讀第一遍的時(shí)候覺得只有諸葛亮聰明能干，曹操壞，張飛很魯莽，但我讀第二遍后，我知道曹操是個(gè)能文能武的人物，張飛也是有心計(jì)的。這讓我知道，好書讓人看多少遍都是有不同感想的，每個(gè)人看書都有自己不同理解。
所以我認(rèn)為讀書有益，我們要博覽群書，要選擇自己喜歡的好書，這樣，我們就能掌握更多的知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)世界，變得更聰明。
讀書有益的名人名言篇七
讀書，重在開卷有益。
讀書，能開闊人的視野，增長(zhǎng)人的閱歷，陶冶人的性情。一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。但，事物總是一分為二的，有好書，就有壞書（或稱之為劣書），一本書，一般總是積極和消極并存，吸收了其積極方面，固然益處甚大，反之，吸收了其消極方面，則會(huì)使人消沉，甚至?xí)呱掀缤尽?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！币獯罄?shī)人彼特拉克說得好：“書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲?！薄吧谱x”也者，蓋“食而化之”之謂也。
所謂“食而化之”，就是要打破對(duì)所讀書的迷信——盡信“書”，不如無(wú)“書”，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和正確的審美觀去分析、鑒別，才能“吹盡狂沙始到金”，然后，再“取其精華，去其糟粕”，方能“開卷有益”。古之所謂“學(xué)而不思則罔”，“俯而讀，仰而思”，就是講的這個(gè)道理。
讀書，重在開卷有益。
二
凡識(shí)字的人總要讀一些書，但其讀書的“本意”是什么呢？
或曰：“為增長(zhǎng)知識(shí)，加深閱歷?！?/p>
或曰：“消遣?！?/p>
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄拔覔湓跁?，就像饑餓者撲在面包上?！睘殚_闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書的人多如天空繁星，這代表著時(shí)代的潮流，但為“消遣”而讀書的人也不在少數(shù)，他們讀書的本意在于精神上求得某種刺激。
我們應(yīng)抱著明確的目的去讀書。
陸游是我國(guó)古代著名的愛國(guó)詩(shī)人，他終生勤于讀書，手不釋卷?！吧傩?，善讀書，終夜守短檠?！边@是他幼年好學(xué)的證明；“生無(wú)他長(zhǎng)……晝夜思讀。”是他成年以后的自謙，晚年盡管老眼昏花，還是每天非讀完兩萬(wàn)字的《資治通鑒》不可。他寫了兩句話，掛在書房，叫“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年！”可以說是他勤學(xué)苦讀的總結(jié)。
陸游不計(jì)名位，不分晝夜，一輩子苦讀，不是為了消遣、不是為了單純的求知，而是“讀書本意在元元。”“元元”者，庶民、眾民也，《史記孝文本紀(jì)》曰：“以天下元元之民”，用現(xiàn)在的話說，讀書的目的.是為了人民大眾。陸游當(dāng)時(shí)就是為了國(guó)家的統(tǒng)一，人民的安生樂業(yè)，才到書中尋求救國(guó)救民的道理。
古人尚能持“讀書本意在元元”的態(tài)度，難道我們還要抱著尋求某種精神刺激去讀書嗎？
讀書有益的名人名言篇八
我認(rèn)為開卷有益。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出來(lái)電燈。
的這么多知識(shí)呢？如果沒有了知識(shí)，我們?cè)鯓颖鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢？
馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書，可能就寫不出《資本論》來(lái)了。
杭州四中高二學(xué)生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識(shí)面廣，文理兼優(yōu)，還在多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇，征文獲獎(jiǎng)五次。一個(gè)年方17的學(xué)生能有如此成就，不足以說明“開卷有益”嗎？人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。
我們讀書多了，看到那些對(duì)我們身心不健康的書，一讀就辨別出來(lái)了，就不會(huì)再看，再買。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！庇秩纭白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！弊x書是有好處的'。希望同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書有益的名人名言篇九
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！辈恢俏沂裁磿r(shí)候看到的詩(shī)句，現(xiàn)在回想讀書確實(shí)有很多的樂趣。
自從識(shí)字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，比如科學(xué)叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書，就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊(duì)一樣，擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什么都忘了，周圍的一切也不存在了，世界上好像只有我一個(gè)人。就是因?yàn)檫@樣，我常常鬧出笑話。有一次，我在看《一分鐘中國(guó)帝王趣味小品》，我正看得過癮的時(shí)候，媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說：“好的，我馬上去!”可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了，大聲喊道：“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)小心你的屁股?！笨晌夷?眼睛實(shí)在離不開那本書。繼續(xù)接著看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來(lái)，我才慢吞吞地站起來(lái)，依依不舍地放下書，一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什么，我絞盡腦汁的想，最后想到了“一袋”這個(gè)詞，于是買了一袋黃酒?；丶?，媽媽板著臉拉長(zhǎng)聲音說：“錯(cuò)了?！庇谑俏胰鐾染团?，去買了一袋味精。我以為這下錯(cuò)不了了，回家后就可以看書了，心里高興極了。媽媽見我拎著一袋味精回家，哭笑不得地說：“是鹽，別再買錯(cuò)了。”沒辦法，我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后，逢人說我見書比見爸媽還親。
讀書是我的心靈得到升華，讀書替我們指引了前進(jìn)的道路，讀書使我們的精神得到寄托。
讀書有益的名人名言篇十
1、書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
2、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
3、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
4、愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。
6、在科學(xué)著作中，最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
7、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
9、書讀得多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道的很多?？墒牵?dāng)你讀書而思考得很多的.時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
10、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
11、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
13、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
14、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
15、記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見了什么，則必須用我們自己的眼睛。
16、無(wú)人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。
17、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
18、壞書是靈魂的毒藥，讀得越少越好，而好書則多多益善。
19、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
20、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
21、對(duì)于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情。
22、有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
23、應(yīng)讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
24、光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸；光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
25、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
26、讀書的時(shí)候，要做到腦勤、手勤、筆勤，遇到有心得就寫下來(lái)，多動(dòng)筆，多寫，多記，不然，你有心得，不寫下來(lái)，時(shí)候長(zhǎng)就忘了。多寫多記，念書多了，就積累下不少知識(shí)，可以左右逢源。
27、中學(xué)時(shí)代讀在那里的書卷，是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。
28、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
讀書有益的名人名言篇十一
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，讀好書，會(huì)使人受益匪淺，一生受益。我喜歡讀書，書是我成長(zhǎng)的伴侶。
我讀書時(shí)雖然不能像林海英那樣廢寢忘食，也不能像葉文玲那樣一讀起書來(lái)就會(huì)達(dá)到忘我的境界。但是我可以做到朱熹說的：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！蔽抑灰x書，就會(huì)聚精會(huì)神，認(rèn)認(rèn)真真地讀。每每讀到有趣的地方時(shí)，便會(huì)哈哈大笑，每每讀到感人的地方時(shí)，便會(huì)情不自禁地落淚。
我一拿起書來(lái)便會(huì)愛不釋手，就想一口氣讀完，想把里面的知識(shí)全都吞進(jìn)肚子里。那天晚上，我寫完作業(yè)后便又捧起了那本安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可憐了，在那個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上，其他的人都在快樂地過節(jié)，只有她一個(gè)人蜷縮在墻角，有氣無(wú)力地喊著：“快來(lái)買火柴啊，便宜了……”她手腳冰涼，一根根地擦亮火柴，就只希望能給她帶來(lái)點(diǎn)溫暖。這時(shí)，我已是滿臉淚水，淚珠不停地滴落在書上。心想：這個(gè)小女孩好可憐??！她只是個(gè)和我同齡的孩子，為什么區(qū)別就這么大呢？為什么會(huì)有這么悲慘的遭遇呢？我沉思了好久。我便懷著疑惑不解的心情去問媽媽，媽媽說：“這是社會(huì)制度不同造成的?！弊哌M(jìn)書的海洋中，我能開闊視野，充實(shí)自己的思想，豐富自己的情感，讓我學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，怎樣增強(qiáng)自信，怎樣快樂成長(zhǎng)。
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