作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
漂亮的圣誕帽教案篇一
美酒，在酒杯中搖曳;燈火，在夜色中闌珊;幸福，在生活中陶醉;快樂(lè)，在節(jié)日中開(kāi)懷;飛雪，在吉祥中飄落;問(wèn)候，在真摯中送達(dá)。朋友，祝你圣誕快樂(lè)，開(kāi)心無(wú)限!
收集圣誕節(jié)的好運(yùn)，復(fù)制圣誕節(jié)的快樂(lè)，粘貼圣誕節(jié)的溫馨，刪除圣誕節(jié)的煩惱，鎖定圣誕節(jié)的健康，搜索圣誕節(jié)的吉祥，轉(zhuǎn)發(fā)圣誕節(jié)的祝福，收藏圣誕節(jié)的幸福，祝你圣誕快樂(lè)!
戴上紅色圣誕帽，青春永駐不會(huì)老。感悟綠色圣誕樹(shù)，夢(mèng)想成真天祝福。聆聽(tīng)白色圣誕雪，花開(kāi)有聲有承諾。圣誕老人騎馴鹿，圣童手持圣誕樹(shù)。敞門(mén)開(kāi)窗迎祝福，甜蜜夢(mèng)回有禮物。祝：圣誕快樂(lè)!
佇立窗前，仰望雪花飛舞的蒼穹，思緒萬(wàn)千。我把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和祝福譜成一首發(fā)自肺腑的心語(yǔ)樂(lè)章，用祝福奏出我的祈盼。祝福親愛(ài)的朋友，在新的一年里，工作愉快合家歡樂(lè)平安幸福，圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)到了，我托圣誕老人送了一筐幸福，一車開(kāi)心，一打吉祥，一盒好運(yùn)，一堆如意，一世平安，禮物較多，你家的煙囪夠?qū)拞?，你的襪子夠多嗎，做好準(zhǔn)備喲，圣誕老人來(lái)了，愿你圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)到，我為你送來(lái)超級(jí)大禮包!不是金錢(qián)，因?yàn)槟銐蚋?不是健康，因?yàn)槟銐驈?qiáng);不是好運(yùn)，因?yàn)槟銐蚨?。打開(kāi)層層包裝，內(nèi)藏一紙條，上書(shū)：圣誕快樂(lè)!
圣誕鐘聲將敲響，五彩禮炮放起來(lái)。圣歌悠悠傳四方，平安果來(lái)報(bào)平安。馴鹿撒腿世界跑，要把禮物全送到。吉祥如意滿天舞，幸福健康身邊繞。祝圣誕快樂(lè)!
天上每一顆星光都是我將點(diǎn)燃的圣誕燭光，空中每一片雪花都是我將裝飾的圣誕禮物，心中每一字一句都是我將送出的圣誕祝福，朋友，提前祝你圣誕快樂(lè)。
為倡導(dǎo)綠色低碳，圣誕老人大變身。送禮基本靠走，聯(lián)絡(luò)基本靠吼，出行基本靠狗，扮相基本靠丑，熱情基本靠扭，吃飯基本討口。等不及的話，自個(gè)樂(lè)去吧。
圣誕節(jié)來(lái)到，好運(yùn)紛紛把你圍繞，快樂(lè)是心情的訣竅，美滿是生活的奧妙，順利是人生的圈套，脫下襪子，美美的睡個(gè)好覺(jué)，圣誕老人把幸福統(tǒng)統(tǒng)帶到，圣誕快樂(lè)。
星光給你開(kāi)路，雪花給你伴舞，幸福給你幫助，吉祥送你坦途，愜意給你財(cái)富，歡悅為你祈福，這個(gè)季節(jié)你是最閃亮的主角，這個(gè)節(jié)日你是最幸福的可人兒，真心的祝愿你圣誕快樂(lè)。
我碰見(jiàn)了一個(gè)頭戴吉祥圣誕帽，身穿快樂(lè)圣誕袍，腳踩好運(yùn)圣誕襪，手持富貴圣誕包，粘上甜蜜圣誕須，仔細(xì)一看，原來(lái)是你，你就是那最幸福的圣誕老人。給份禮物唄!
唐人街上真熱鬧，各國(guó)人民齊歡耀。華人欣喜過(guò)新年，鞭炮爆響鑼鼓敲。雪橇飛過(guò)幸福留，小鹿播撒吉祥種。圣誕老人不語(yǔ)笑，一視同仁降幅到。祝圣誕節(jié)日快樂(lè)!托圣誕老人之福!
圣誕節(jié)白雪芬芳，圣誕禮物你一人獨(dú)享，放下煩惱憂傷，趕緊開(kāi)心來(lái)?yè)?，一份是美滿，一份是健康，一份是快樂(lè)，一份是吉祥，滿滿禮物心中藏，愿你圣誕幸福長(zhǎng)長(zhǎng)。
漂亮的圣誕帽教案篇二
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒，我們隨著擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù)，它的個(gè)子比我還高呢！接著，我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文圣誕快樂(lè)，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上，接通了電源，??！五顏六色的星星調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹(shù)，我的心里特別高興，我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳，開(kāi)心極了！
漂亮的圣誕帽教案篇三
一、主題來(lái)源：
一年當(dāng)中總有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的.表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日，“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結(jié)合多元智能課件透過(guò)“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：圣誕義賣(mài)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類，發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引入：
圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們送來(lái)了許多禮物，想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。
2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志（否定標(biāo)志）
3、提出要求：
（1）認(rèn)真觀察圖標(biāo)，用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。
（2）注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件，教師觀察指導(dǎo)。
幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。
（1）小熊的游戲中，幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。
（2）找領(lǐng)帶的游戲中，請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋，把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。
延伸活動(dòng)：
1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)談話引入：
2、交代任務(wù)，引導(dǎo)幼兒參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣(mài)的禮物，積極參與義賣(mài)活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、師幼共同參加義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
（1）鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣(mài)活動(dòng)，并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。
（2）引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅
（1）整理、點(diǎn)數(shù)拍賣(mài)的錢(qián)幣。
（2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣(mài)、獻(xiàn)愛(ài)心情況。
漂亮的圣誕帽教案篇四
上個(gè)周五，是西方國(guó)家很受歡迎，并且老人、大人、小孩都喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的前幾天，吳老師就在英語(yǔ)課上告訴我們，星期五的下午要為我們辦一個(gè)圣誕party，讓我們回家準(zhǔn)備禮物送給同學(xué)、朋友和老師，我們聽(tīng)了后開(kāi)心得不得了。盼星星盼月亮，終于圣誕節(jié)給盼到了。在周四的那天晚上，我還特地去萬(wàn)達(dá)買(mǎi)了幾張賀卡，準(zhǔn)備明天送給好朋友。
早晨一進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)同學(xué)們圍在一起討論自己帶的禮物和吃的，想象著下午的美好時(shí)光。別的班級(jí)同學(xué)看了，只能在一旁羨慕嫉妒恨了。上午的課上大家都很有激情，因?yàn)辇嬂蠋熣f(shuō)過(guò)上午學(xué)好，下午才可以玩好。
“哦!耶!馬上party就要開(kāi)始了。”午休下課鈴一響，同學(xué)們就歡呼起來(lái)，下午的party是由郭金玲和打若瑄主持的。第一個(gè)節(jié)目是尹浩生、袁宇皓的“雙飛”在他們跳繩時(shí)，吳老師讓笪若瑄把龐老師為我們準(zhǔn)備的糖果發(fā)下去了。接下來(lái)我們還欣賞了殷俊等男生主唱的《逆戰(zhàn)》、郭金玲等女生演唱的《國(guó)家》、姚姝含等演唱的《隱形的翅膀》和侯笑言吹奏的口琴、······等等。吳老師還給他們排了個(gè)等級(jí)，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。并且都發(fā)了獎(jiǎng)品予以鼓勵(lì)。雖然我們有人沒(méi)有表演，但吳老師也都發(fā)了獎(jiǎng)品，算是圣誕禮物吧!
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，我們就和圣誕節(jié)說(shuō)了再見(jiàn)。哦!差點(diǎn)忘了對(duì)大家說(shuō)一聲”merrychristmas!"
漂亮的圣誕帽教案篇五
圣誕節(jié)快到了，我的姐姐提前給我買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。
我抱到了家，迫不及待地打開(kāi)了，里面有：圣誕樹(shù)、裝飾品和彩燈，我和爸爸琢磨了半天也沒(méi)有琢磨透，爸爸著急了，直接回屋了，然后我把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽也不想弄，我只好一個(gè)人弄了，我把圣誕樹(shù)散開(kāi)，把彩帶掛了上去，接著又掛了許多漂亮的裝飾品，掛完以后，媽媽把它移到了客廳，最后，我把彩燈掛了上去。
媽媽把插頭插了上去，彩燈亮了，好漂亮！
漂亮的圣誕帽教案篇六
12月25日是圣誕節(jié)，是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日。小作者希望天下所有的人都有可以得到自己稱心的圣誕禮物!關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
雖然圣誕節(jié)是西方的節(jié)日。但是，現(xiàn)在流傳到中國(guó)，也是相當(dāng)隆重。圣誕節(jié)的前幾天，每個(gè)角落都充滿了熱鬧非凡和喜氣洋洋的氣氛，人們都紛紛奔走相告，歡呼雀躍。大街上，大多數(shù)商店門(mén)窗上都貼著“圣誕節(jié)快樂(lè)”等字條，或笑容可掬的圣誕老人，門(mén)前還站著顆全身掛彩的圣誕樹(shù)，如同一個(gè)穿著迷彩服的威武士兵。街旁到處都是賣(mài)禮物、平安果、包裝紙的小販，買(mǎi)賣(mài)很火，叫賣(mài)聲和討價(jià)聲一浪高過(guò)一浪，整條大街顯得無(wú)比熱鬧。
在晚上睡覺(jué)時(shí)，我們總是把臭烘烘的襪子掛到床柱上，然后把你想要的東西寫(xiě)在一張卡片上，再帶上你的愿望安詳?shù)厝胨?，等到第二天醒?lái)，便會(huì)立即爬起來(lái)，這時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)賀卡正安安靜靜地躺在枕頭旁。并且，襪子也鼓鼓囊囊的，拿出一看，正是你想要的禮物。據(jù)說(shuō)，在深夜12點(diǎn)，圣誕老人駕著馴鹿，背著一個(gè)大口袋，鉆進(jìn)每家每戶的煙囪來(lái)到屋里，從那個(gè)大口袋里拿出各種各樣的禮物來(lái)滿足我們的愿望。雖然，這只是一個(gè)謠傳，但我們還是很喜歡、佩服和尊敬圣誕老人。
圣誕節(jié)過(guò)去了，但它帶給我們的文化，帶給我們的歡樂(lè)，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。愿天下所有人都能得到自己稱心如意的禮品!愿天下所有人merry christmas!!
漂亮的圣誕帽教案篇七
圣誕樹(shù)一直是慶祝圣誕節(jié)不可少的裝飾物，如果家中沒(méi)有圣誕樹(shù)，就大大減少了過(guò)節(jié)氣氛。關(guān)于圣誕樹(shù)的來(lái)源有多種不同的傳說(shuō)。
其中一個(gè)是說(shuō)：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在德國(guó)，德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，將之成為圣誕樹(shù)。后來(lái)，由德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。
另一個(gè)傳說(shuō)記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個(gè)窮苦小孩，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹(shù)的種類繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有個(gè)特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
漂亮的圣誕帽教案篇八
活動(dòng)目標(biāo)
1、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫(huà)圣誕樹(shù)并自由裝飾圣誕樹(shù)，發(fā)展想象力。
2、學(xué)習(xí)脫水畫(huà)的畫(huà)法，知道油畫(huà)棒和水粉的色彩要互相襯托。
活動(dòng)重難點(diǎn)
發(fā)展想象，自由裝飾圣誕樹(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、范畫(huà)一幅，油畫(huà)棒、水粉筆、水粉顏料（幾種顏色）。
2、幼兒操作材料。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
2、出示范畫(huà)，引起幼兒作畫(huà)的興趣。
提問(wèn)：看一看、想一想，這幅畫(huà)是用什么材料做出來(lái)的，怎么畫(huà)的`？
3、教師演示。
先用油畫(huà)棒在紙中間畫(huà)一棵大大的樹(shù)，樹(shù)冠的形狀呈三角形，再給樹(shù)上畫(huà)許多禮物，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。
4、與幼兒討論畫(huà)法。
（2）小結(jié)：油畫(huà)棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫(huà)棒時(shí)，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托，圣誕樹(shù)才更好看。
5、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
提醒幼兒把圣誕樹(shù)畫(huà)大些，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫(huà)出各種形狀的禮物，大膽涂底色。
6、請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫(huà)的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
活動(dòng)延伸
幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節(jié)。
漂亮的圣誕帽教案篇九
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，為什么呢？從小我就很喜歡圣誕老人給予的無(wú)限夢(mèng)想。
我在飄流幻境里，看到了我憧憬的圣誕節(jié)，溫馨的圣誕音樂(lè)，漂亮的圣誕樹(shù)，美麗的雪花從天而降，讓我深受感動(dòng)，融入其中，而且走著走著，突然發(fā)現(xiàn)裝飾華麗的大圣誕樹(shù)前面，有一位老人沒(méi)穿衣服，雙手抱著身子直發(fā)抖。
當(dāng)然，最令人開(kāi)心的就是圣誕禮物了，我穿上圣誕老人送我的圣誕套裝后，在這溫馨的圣誕世界中有如夢(mèng)境一般，真的好開(kāi)心，從天而降的白色精靈。象征圣子誕生的音樂(lè)。華麗不帶虛榮的大樹(shù)、和藹可親的圣誕老人。
圣誕節(jié)，美麗的節(jié)日里，祝福大家圣誕快樂(lè)。
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