最新遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 19:36:03
最新遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-12-20 19:36:03     小編:字海

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

人們常說:”君子不失色于人,不失口于人?!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實(shí)學(xué),所以再三躲避,不敢見你。“劉備說:不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去?!眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W(xué)生,更應(yīng)該如此。

此外,只會(huì)講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時(shí),周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時(shí),周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的??梢?,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇二

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長…今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí),實(shí)踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的.文化將熠熠塵輝!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理???,必須在出入校門時(shí)佩戴???,就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的`安全也會(huì)無法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為中小學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1、進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。

2、與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突。

3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5、自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

8、不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品。

9、不貪小便宜,拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們遵守校規(guī),共同成長,共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇五

尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級(jí)三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。

我們知道春天是美麗的,但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,文明的!

在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都要熱愛我們的校園,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我他文明的行為!文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明的氛圍,創(chuàng)建文明的校園,努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,會(huì)讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!

我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們就會(huì)成為一個(gè)文明自律和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無所不能的現(xiàn)代青少年。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的'公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理??ǎ仨氃诔鋈胄iT時(shí)佩戴??ǎ筒粫?huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為中小學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1。進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。

2。與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突。

3。培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

4。保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5。自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

6。注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7。注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

8。不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品。

9。不貪小便宜,拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規(guī),共同成長,共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三(7)班的xx,我今天演講的題目是《知法懂法,為成長護(hù)航》。

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂?,社?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。法律為我們的成長保駕護(hù)航,我們的前途將會(huì)一片光明。

以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理???,必須在出入校門時(shí)佩戴???,就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為中小學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1.進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。

2.與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突。

3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5.自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品。

9.不貪小便宜,拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的`指明燈。

讓我們尊守校規(guī),共同成長,共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

今天是12月4日憲法日,也許很多同學(xué)對這個(gè)節(jié)日不太了解,但相信大家對法律并不陌生。常言道“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障。作為國家公民,校園的主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會(huì)明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會(huì)偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時(shí)偷針,長大偷金”,小錯(cuò)不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會(huì),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識(shí)和尊重,因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個(gè)知法,守法的合格公民。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

我是八年一班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。

憲法是國家的根本大法,被規(guī)定擁有最高的.法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不能與其相抵觸,擁有著強(qiáng)大的法治力量。而憲法日的出現(xiàn),實(shí)際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。有利于進(jìn)一步維護(hù)憲法的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán);保證憲法的實(shí)施,更深層次上,還在國際上樹立了尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大了我國憲法在國際上的影響力。

第一,多去了解憲法。增加與法律有關(guān)的讀物閱讀量來強(qiáng)化法制觀念,自覺遵守法律,做一名知法懂法的中學(xué)生。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母痉?,是治國安邦的總章程,不違法,是人們行為的底線。

第二,預(yù)防犯罪。生活在法治社會(huì)的我們,應(yīng)當(dāng)杜絕不良行為,從小事做起,改掉自身當(dāng)初的壞習(xí)慣,避免沾染不良習(xí)氣,認(rèn)清犯罪的危害,加強(qiáng)自我的防范意識(shí)。

第三,善于運(yùn)用憲法來維護(hù)自身權(quán)益。我們要學(xué)會(huì)利用法律與人打交道,例如,當(dāng)面對非法侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,不怕困難,敢于斗爭。

第四,弘揚(yáng)憲法精神。小時(shí)候,家中長者告訴我們:”沒有規(guī)矩不成方圓?!鄙蠈W(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我們:”國無法而不治,民無法而不立?!薄稇椃ā穼τ谝粋€(gè)國家而言是何等的重要,如久旱之后的甘霖,我們有必要有義務(wù)去弘揚(yáng)憲法精神。

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從自己做起,為和諧校園,為建設(shè)社會(huì)貢獻(xiàn)出力量吧!我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的.基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才。

做文明小使者!同學(xué)們,加油。

謝謝。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的.各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六,星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腿,不亂打亂鬧。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!彼?,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

我的演講完畢。

謝謝大家!

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