心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇一
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任領(lǐng)悟委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上，她是佼佼者，有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣，各科領(lǐng)悟成績一向是年級(jí)前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆‘語文報(bào)杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……她的所得與她的付出是劃等號(hào)的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識(shí)的甘露。
xx酷愛領(lǐng)悟，成績一向名列年級(jí)里前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測(cè)試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測(cè)，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級(jí)起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級(jí)，教師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認(rèn)真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)刻將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時(shí)比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊(duì)同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。
xx自我學(xué)得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì)給差生講題，幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下，班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對(duì)方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹，無論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到教師和同學(xué)的一致好評(píng)。
xx是個(gè)關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對(duì)教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌x對(duì)付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補(bǔ)課；課堂上有不聽課搞小動(dòng)作的，只要她瞪一眼，就會(huì)乖乖坐好；紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報(bào)，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動(dòng)請(qǐng)纓，經(jīng)教師準(zhǔn)許后，她就會(huì)立刻組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心。”7時(shí)30分看中央七套節(jié)目，及時(shí)了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài)，還當(dāng)起了外公的小教師，教目不識(shí)丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標(biāo)，時(shí)刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇二
少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn)，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個(gè)堂堂正正的中國人!
每次想到中國是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂。可是，中國像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無與倫比的成功，金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強(qiáng)健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國家中而自豪!
我們作為新時(shí)代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì)，如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)分開!
少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢(mèng)想和希望，像條龍一樣飛翔，我和我的祖國一定會(huì)像鷹一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇三
近日，全國兩會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。在這場(chǎng)年度盛會(huì)上，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人將圍繞國家重大議題展開深入討論，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、為人民謀幸福貢獻(xiàn)智慧和力量。對(duì)于我們少先隊(duì)員來說，這是一場(chǎng)極具教育意義的盛會(huì)，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了國家發(fā)展與自身成長的密切關(guān)系。
第二段：對(duì)國家領(lǐng)袖的了解
我們深入了解和學(xué)習(xí)國家領(lǐng)袖的工作報(bào)告，了解了國家各方面的政策和重點(diǎn)工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想四個(gè)歷史性任務(wù)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。”我們深深地感受到了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義和重要性，更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的責(zé)任和使命。
第三段：對(duì)國家政策的認(rèn)識(shí)
我們也更加了解了國家政策和重點(diǎn)工作。在會(huì)場(chǎng)里，代表們暢所欲言，各抒己見。我們看到了代表們對(duì)教育、環(huán)保、醫(yī)療、文化、體育、科技，特別是對(duì)青少年個(gè)體成長和綜合素質(zhì)提升的關(guān)注和重視，被他們的話語深深感動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該關(guān)心國家大事，了解國家政策，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
參加兩會(huì)，見到了這么多的代表和媒體，我們也更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己。我們既感到自豪，也感到自卑。我們深深地感受到自己的不足，更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何努力學(xué)習(xí)和成長，才能更好地為社會(huì)、為國家、為人民出一份力。
第五段：總結(jié)
總之，參加兩會(huì)，給我們這些少先隊(duì)員帶來了很多收獲和啟示。我們深入了解和學(xué)習(xí)國家領(lǐng)袖的工作報(bào)告，了解了國家各方面的政策和重點(diǎn)工作，更加了解和認(rèn)識(shí)國家大事和自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的責(zé)任和使命。我們將在做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與社會(huì)公益和志愿服務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，共同建設(shè)偉大的中國夢(mèng)。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇四
青春與祖國這個(gè)話題，在祖國建國71周年之際，顯得更加耀眼。而我對(duì)它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國？它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國，同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么？你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無法邁步。現(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對(duì)時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無悔！
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢(mèng)，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?；腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”；周總理“為中華之崛起而讀書”；魯迅“俯首甘為孺子牛”；郭沫若吞噬黑暗帶來光；蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰；書生意氣，仍能揮斥方遒！前輩們迎來土改，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國！
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上？祖國的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪！
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇五
尊敬的少先隊(duì)組織：
我叫xxx，我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從9月1日入學(xué)以來，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時(shí)，看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。
我申請(qǐng)加入中國少年先鋒隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié)，如何開展少先隊(duì)工作，使每個(gè)隊(duì)員都能健康、全面發(fā)展。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校提出的“尊老愛幼教育年”，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等活動(dòng)，重點(diǎn)抓好隊(duì)員們良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。因此，我們中隊(duì)積極開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)積極、開拓、自立的作用，幫助學(xué)生通過自主實(shí)踐和理性思考，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)，弘揚(yáng)少先隊(duì)的主體性，使學(xué)生在自主、積極的實(shí)踐活動(dòng)中會(huì)滿足自我實(shí)現(xiàn)、個(gè)性發(fā)展。
一、 工作必須深入實(shí)際，不能浮于表面
第一，要充分了解學(xué)生情況，不了解學(xué)生，很難做好學(xué)生管理工作。所以對(duì)我管理的全部學(xué)生，我都建立了詳細(xì)的檔案，從生活背景、家庭情況、平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好等都一一作了記錄，收集他們的聯(lián)系方式，便于工作的開展和落實(shí)。第二，對(duì)學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，我也給予極大的關(guān)注，像男生喜歡運(yùn)動(dòng)和女生喜歡娛樂和藝術(shù)，說他們熟悉的事，聊他們感興趣的話題，自然就更容易開展工作。第三，經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，通過經(jīng)常性的班會(huì)，走訪學(xué)生家庭等，及時(shí)了解學(xué)生情況，有針對(duì)性地開展學(xué)生管理工作。
二、 做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員，首先要有“四心”
首先就是要有愛心。這愛心并不是簡(jiǎn)單意義上的愛，而是對(duì)待學(xué)生要一視同仁，以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽你的，才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會(huì)自覺努力。第二是要細(xì)心。學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒有小事。第三是要有耐心。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事，只要找到我，都是耐心對(duì)待，也許有的事情我也沒有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。第四就是要有責(zé)任心。學(xué)生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí)，我還隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇七
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月?；仨?，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了-------學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。
他，擁有著無私奉獻(xiàn)，默默無聞的精神，令我感慨萬千，佩服不已;他，就是雷鋒。雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神!1962年時(shí)，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸殉職，轉(zhuǎn)眼間五十多年過去了，他仍然深深扎根在我們的記憶里，難以忘懷。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神。一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個(gè)什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么?”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘?！睆垥浡犃耍宦暡豁?，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進(jìn)了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機(jī)械廠開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在機(jī)械廠，張書記問廠長：“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘，機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”廠長說：“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時(shí)已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路 上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個(gè)小小的螺絲釘，機(jī)器上少了它可不行!革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就像你這個(gè)公務(wù)員，別看職務(wù)不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時(shí)，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費(fèi)，積少成多啊!”于是，雷鋒便擁有了螺絲釘精神，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，在工作崗位上努力做好本職工作。一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。 “雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！?雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)、工作上善于擠、善于鉆。
學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約。雷鋒說過：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！蔽覀円獜男∈伦銎?，節(jié)約一滴水，再到節(jié)約一張水……只要人人都能養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，一定能為地球家園再抹一層綠色的光華!
學(xué)習(xí)雷鋒，讓我懂得了寬容，懂得了理解，懂得了刻苦，懂得了奉獻(xiàn)。做人就是要默默無聞，不要為了一點(diǎn)莫須有的自尊或是小小的虛榮，而拋棄了真實(shí)的自己;從點(diǎn)滴做起，樂于助人，善待他人，勤奮努力，克己愛人。在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只做一個(gè)無窮盡的索取者，而應(yīng)該關(guān)心別人，為他人著想，有句話說的好：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?”這句話便是雷鋒精神的真諦。曾有多少人每天碌碌無為或?yàn)榱吮砻嫣摌s而虛度此生呢?他們何曾想過要向雷鋒一樣腳踏實(shí)地，樂于助人為自己而活著呢?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦奮斗，學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為社會(huì)盡一份力。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在這個(gè)陽春三月，讓我們行動(dòng)起來，擔(dān)任起社會(huì)中的活雷鋒!
我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇八
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們獲取信息的重要渠道。為了跟上時(shí)代的步伐，我校推出了少先隊(duì)員空中課堂，讓我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)，彰顯了時(shí)代的進(jìn)步并提高了我們學(xué)習(xí)的方式。在參加這個(gè)空中課堂活動(dòng)的期間，我深有體會(huì)。下面我將從“學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富”、“課堂互動(dòng)活躍”、“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”、“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”、“合理利用網(wǎng)絡(luò)資源”這五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，少先隊(duì)員空中課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。通過這個(gè)課堂，我們可以參與各種主題和形式不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括知識(shí)問答、小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等。這些活動(dòng)既增加了我們的學(xué)習(xí)興趣，又拓寬了我們的知識(shí)面，讓我們能夠接觸到一些平時(shí)不常接觸到的內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
其次，課堂互動(dòng)在空中課堂中得到了很好的體現(xiàn)。在課堂中，老師通過文字、圖片、音頻、視頻等多種形式展示教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確地傳達(dá)給我們。而且，我們可以通過即時(shí)聊天、在線討論等功能與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)。這樣，我們既能夠跟老師和同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流，又能夠充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，增強(qiáng)了溝通能力，并且提高了學(xué)習(xí)效果。
第三，空中課堂培養(yǎng)了我擁有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們通過課堂的學(xué)習(xí)，了解到自主學(xué)習(xí)的重要性，并積極參與自主學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們需要分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)，并且獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要善于總結(jié)歸納，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自主學(xué)習(xí)的水平。
其四，空中課堂培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。在空中課堂中，我們不僅需要學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要主動(dòng)探索問題、解決問題。通過課堂中的實(shí)踐活動(dòng)，我們可以鍛煉我們的觀察力、思維能力和動(dòng)手能力，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種問題和挑戰(zhàn)，我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，積極尋求解決方法，從而培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。
最后，通過參與空中課堂，我們學(xué)會(huì)了合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。課堂上，我們不僅可以獲取老師傳授的知識(shí)，還可以通過搜索引擎、圖書館等渠道獲得更多的知識(shí)和信息，從而豐富了我們的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)辨別信息的真實(shí)性和可靠性，判斷信息的價(jià)值和適用性，提高信息獲取和應(yīng)用的能力。通過學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)，我們培養(yǎng)了科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源更好地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
總之，少先隊(duì)員空中課堂給予了我們很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們廣泛的知識(shí)視野和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過空中課堂，我們不僅獲得了知識(shí)，還鍛煉了自己的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了信息獲取和應(yīng)用的能力。相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我們將能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和發(fā)展。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇九
小夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。每天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得她的成績節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
小夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績，經(jīng)常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，小夢(mèng)等幾位班干部，更是心里樂開了花。去年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他對(duì)這里的一切都很陌生，小夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她喜歡讀書，從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事，剛會(huì)說話就喜歡問“為什么”，剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對(duì)文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開關(guān)旁，水龍頭邊，都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內(nèi)，她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們，愛護(hù)公物，節(jié)約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游，當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí)，她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。
這就是小夢(mèng)同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員，相信憑借她的努力，將來的她一定會(huì)有所作為的。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇十
近年來，由于疫情的原因，各級(jí)學(xué)校紛紛推行線上教學(xué)，使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式有了一次全新的嘗試。而對(duì)于青少年來說，他們更是在這段時(shí)間內(nèi)參與了許多特殊教育活動(dòng)。本文將圍繞少先隊(duì)員的空中課堂展開，來探討少先隊(duì)員空中課堂的體驗(yàn)與感受。
第一段：線上學(xué)習(xí)呈現(xiàn)新時(shí)代特點(diǎn)
隨著科技的發(fā)展，線上教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一種新形式，少先隊(duì)員空中課堂也正是這個(gè)時(shí)代背景下的產(chǎn)物。在空中課堂中，少先隊(duì)員們可以通過手機(jī)或電腦參與線上教學(xué)，這在一定程度上節(jié)省了交通時(shí)間，方便了學(xué)生與教師的溝通。同時(shí)，也使得學(xué)生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。課堂內(nèi)的資源豐富多樣，教師的講解更加生動(dòng)形象，這樣可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。相比傳統(tǒng)的線下課堂，少先隊(duì)員空中課堂呈現(xiàn)出了新時(shí)代的特點(diǎn)。
第二段：參與感增強(qiáng)了隊(duì)員的責(zé)任感
在空中課堂中，少先隊(duì)員不僅僅是單純地接受知識(shí)的灌輸，更多的是要積極參與課堂討論和互動(dòng)。學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問、回答問題，這既增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，也讓他們感受到了參與感。與此同時(shí)，少先隊(duì)員們還需要完成相應(yīng)的作業(yè)任務(wù)。完成作業(yè)需要克服學(xué)習(xí)困難，提高自主學(xué)習(xí)的能力。這個(gè)過程鍛煉了少先隊(duì)員的自律能力和責(zé)任心，培養(yǎng)了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
第三段：鍛煉了少先隊(duì)員的自我管理能力
在空中課堂中，少先隊(duì)員需要根據(jù)自己的時(shí)間安排合理安排學(xué)習(xí)。每日的學(xué)習(xí)任務(wù)都需要按時(shí)完成，這要求學(xué)生們具備良好的時(shí)間管理能力。同時(shí)，在線上教育中，學(xué)生們需要克服各種誘惑，保持專注，這對(duì)于他們來說也是一種自我約束的體現(xiàn)。只有在高效管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和毅力的基礎(chǔ)上，才能學(xué)有所成。
第四段：擴(kuò)展了少先隊(duì)員的知識(shí)面
通過參與空中課堂，少先隊(duì)員們接觸到了更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，內(nèi)容涵蓋了多個(gè)學(xué)科。精心準(zhǔn)備的課件、教材和參考資料，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到一些在傳統(tǒng)課堂中難以獲取的資料和教學(xué)內(nèi)容。這不僅僅是知識(shí)的拓展，更是對(duì)學(xué)生們綜合素質(zhì)的提升。通過空中課堂的參與，少先隊(duì)員們獲得了更廣闊的視野，增加了他們的知識(shí)面。
第五段：陶冶了少先隊(duì)員的品德修養(yǎng)
由于空中課堂的靈活性，少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還可以進(jìn)行一些志愿者活動(dòng)。在這期間，他們參與了許多公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、勇敢承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。通過參與公益活動(dòng)，少先隊(duì)員們進(jìn)一步了解社會(huì)的需求，更加關(guān)注助人為樂的精神。這種實(shí)踐活動(dòng)不僅提升了少先隊(duì)員的品德修養(yǎng)，也讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到助人為樂的快樂。
綜上所述，少先隊(duì)員空中課堂的體驗(yàn)與感受是多方面的，既有學(xué)習(xí)技能方面的提升，也有個(gè)人品德方面的培養(yǎng)。通過空中課堂的參與，少先隊(duì)員們擁有了學(xué)習(xí)的自主性、協(xié)作精神和責(zé)任心。相信在未來的學(xué)習(xí)道路上，少先隊(duì)員們將以更加成熟和積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，并取得更大的進(jìn)步。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇十一
時(shí)光飛逝！回顧這學(xué)期，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作以培養(yǎng)文明禮儀、健康快樂學(xué)生為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想。通過開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)“以學(xué)生為主體，健康快樂的成長，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，這學(xué)期我校采用了“輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級(jí)學(xué)生為主，每周由不同的班級(jí)、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學(xué)都得到了充分的鍛煉，樹立了自信，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過一學(xué)期以來堅(jiān)持不懈的努力，由最初的一個(gè)班級(jí)中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學(xué)都是國旗手；一個(gè)學(xué)校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人。現(xiàn)在我們的每一位學(xué)生都可以很自豪的告訴大家：“我是一名光榮的國旗手。”通過這種訓(xùn)練，不僅樹立了學(xué)生的自信，更在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及愛國主義情操。
2.堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校少先隊(duì)每周五定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，每位大隊(duì)干部都有相應(yīng)的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，每周五的會(huì)議中進(jìn)行交流，并通過討論的方式，集思廣益解決存在的問題。這些大隊(duì)委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動(dòng)學(xué)校整體的風(fēng)氣向更好的方面發(fā)展。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。
我校開展了主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比。要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。各中隊(duì)由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)，中隊(duì)長組織，中隊(duì)隊(duì)員結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日，根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況出版板報(bào)和櫥窗。這些板報(bào)內(nèi)容立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。學(xué)生也在出版櫥窗和板報(bào)過程中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感。板報(bào)櫥窗不僅是學(xué)生德育陣地，更是展示學(xué)生才華，鍛煉能力的平臺(tái)。
在每個(gè)節(jié)日來臨之前，所有的大隊(duì)委干部都會(huì)開會(huì)研究，怎樣過一個(gè)有意義的節(jié)日。如：在“教師節(jié)”來臨前，少先隊(duì)召開了大隊(duì)會(huì)，由大隊(duì)委員討論商定利用“教師節(jié)”的契機(jī)，以各中隊(duì)為單位采用不同的形式問候老師。教師節(jié)當(dāng)天少先隊(duì)所有大隊(duì)委干部早早來到學(xué)校，整齊的站在學(xué)校門口的兩邊，在見到每位老師時(shí)鞠躬齊聲問“親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！”并一同獻(xiàn)上少先隊(duì)印制的愛心卡。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。在這一天每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)在每一節(jié)課上問候上課的老師，有的班級(jí)還用演唱歌曲的形式問候老師，節(jié)日的校園充滿了濃濃的師生情！
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大的推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.中隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，由督導(dǎo)站趙生老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都受益匪淺。
6.積極參加教輔活動(dòng)，開闊少先隊(duì)員視野。
開學(xué)初，學(xué)區(qū)教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參加每周的教輔活動(dòng)，學(xué)校推薦一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加選拔，大部分同學(xué)被選，能夠有機(jī)會(huì)參加每周的特長培訓(xùn)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，少先隊(duì)員們正是通過參加學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)，培養(yǎng)了自信才能把握住這來之不易的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)不僅能提供學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為少先隊(duì)員們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和展示平臺(tái)。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組織部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
我校的日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)置少年先鋒崗，值周生定時(shí)定點(diǎn)到崗檢查，通過每天對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。把每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比。期末統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量，并在全校大會(huì)上做出表彰。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動(dòng)的開展，使學(xué)生在活動(dòng)中受到了潛移默化的教育。拓展了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的思想水平、提高了學(xué)生的素養(yǎng)。本學(xué)期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1.建隊(duì)日大隊(duì)干部換屆選舉
為了進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們能力，同時(shí)讓少先隊(duì)員有充分展示自我的機(jī)會(huì)，第63個(gè)建隊(duì)日之際，萬子營民族小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了新一輪的大隊(duì)委換屆選舉活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)中每位選手的精彩發(fā)言、優(yōu)秀才藝，都博得了師生們的陣陣掌聲。經(jīng)過緊張角逐9位選手脫穎而出，當(dāng)選為少先隊(duì)大隊(duì)委隊(duì)干部。本次競(jìng)選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力，對(duì)提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義，既選拔出了綜合素質(zhì)高、有威信、有代表性的隊(duì)干部，又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉與提高，體驗(yàn)了參與的快樂。
2.“我愛美麗校園”系列活動(dòng)
十月份我校開展了“我愛美麗校園”系列活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目、班級(jí)布置以及出黑板報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)開展。一至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都以自己的理念布置班級(jí)，出一期有關(guān)校園的黑板報(bào)；二至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都編排一個(gè)精彩的節(jié)目，其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學(xué)生們通過節(jié)目的排練和演出能夠深刻體會(huì)學(xué)校、老師所給予的愛。從而懂得要熱愛自己的班級(jí)，熱愛自己的學(xué)校。
3.“古詩詞背誦”活動(dòng)
十一月開展了“古詩詞背誦”的活動(dòng)，我校一至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都參加此次活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)定了每個(gè)年級(jí)所背誦的古詩詞數(shù)量。通過兩個(gè)月的堅(jiān)持背誦，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都能夠完成要求背誦的古詩詞數(shù)量，有的還超出不少。由少先隊(duì)設(shè)計(jì)徽章，分為兩個(gè)級(jí)別“合格獎(jiǎng)?wù)隆焙汀靶〔┦开?jiǎng)?wù)隆?，作為?duì)學(xué)生的肯定和對(duì)今后學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，世界變得越來越小，信息交流也變得越來越方便快捷。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，空中課堂以其獨(dú)特的教學(xué)方式受到了廣大少先隊(duì)員的喜愛與關(guān)注。我作為一名熱愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員，參與了一次空中課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長了見識(shí)，領(lǐng)悟到了許多道理。
第一段：感受新穎的學(xué)習(xí)方式
空中課堂是一種利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將課堂搬到云端，讓學(xué)生通過電子設(shè)備在家里就能上課的創(chuàng)新教學(xué)模式。這種學(xué)習(xí)方式讓我領(lǐng)略到了網(wǎng)絡(luò)的神奇之處，也讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)更有信心。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以遠(yuǎn)程聽取各地優(yōu)秀教師的授課，與其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。這種真實(shí)而直觀的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了極大的渴望。
第二段：拓寬了知識(shí)面
在空中課堂上，我不僅僅能夠聽取老師的授課，還能夠觀看各類教學(xué)視頻、搜索資料。這個(gè)世界那么大，知識(shí)有那么多，總是有些東西在傳統(tǒng)課堂里無法學(xué)到。然而，在空中課堂上，我可以自由地領(lǐng)略到更多的知識(shí)，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多我們平時(shí)并不容易接觸到的內(nèi)容。這些新知識(shí)豐富了我的大腦，讓我對(duì)世界充滿了無限的向往。
第三段：提高了學(xué)習(xí)效率
在傳統(tǒng)課堂上，我們有限的時(shí)間要完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)。而在空中課堂上，我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這種彈性的學(xué)習(xí)方式使得我能夠更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，輕松自如地應(yīng)對(duì)各類學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在空中課堂上，我可以反復(fù)觀看老師的講解視頻，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這種學(xué)習(xí)效果好、省時(shí)省力的學(xué)習(xí)方式，讓我更加喜歡在空中課堂中學(xué)習(xí)。
第四段：培養(yǎng)了獨(dú)立學(xué)習(xí)能力
在空中課堂上，我不再依賴?yán)蠋煹闹苯又v解，而是需要通過自己的努力來學(xué)習(xí)。我要認(rèn)真地觀看教學(xué)視頻，主動(dòng)尋找解答。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，我會(huì)積極思考，自己查找資料，嘗試著解決。通過這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自己的問題解決能力。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加有信心地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：增強(qiáng)了集體意識(shí)
盡管在空中課堂中，每個(gè)人都在獨(dú)立學(xué)習(xí)，卻并沒有打破我們作為一個(gè)集體的聯(lián)系。我們可以通過各種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行交流，分享學(xué)習(xí)心得，互相幫助解答問題。這種集體學(xué)習(xí)的模式增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)，讓我們更好地融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中。我們共同上課，共同進(jìn)步，這種團(tuán)結(jié)的力量讓我覺得無所不能，充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
通過參與空中課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我感受到了新穎的學(xué)習(xí)方式，拓寬了知識(shí)面，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)了我的集體意識(shí)。這些都讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿了期待，也更加堅(jiān)定了我在知識(shí)海洋中不斷探索的信心。我相信，在空中課堂的引領(lǐng)下，我們少先隊(duì)員一定能夠更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不斷努力奮斗！
少先隊(duì)員活動(dòng)課心得體會(huì)篇十三
作為七年級(jí)的少先隊(duì)員，我參加了許多有意義的活動(dòng)，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。經(jīng)過這一年的努力，我理解到了做一個(gè)合格的少先隊(duì)員的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和如何為集體榮譽(yù)而努力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)少先隊(duì)員的理解和七年級(jí)的心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我明白了作為集體的一員，我們要積極參與隊(duì)內(nèi)活動(dòng)，為隊(duì)伍增光添彩。在我加入少先隊(duì)之后，我參加了很多勤工儉學(xué)和義賣活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我懂得了勞動(dòng)的重要性，明白了每一分付出都是為了更好的生活和夢(mèng)想。在義賣活動(dòng)中，我和隊(duì)員們一起賣東西，我們合作緊密，互相幫助。我也懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理，只有大家齊心協(xié)力，我們才能取得更好的成果。我獲得了與人相處的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)的精神。
其次，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我要學(xué)會(huì)自律和尊重他人。我知道該如何遵守紀(jì)律，做到自覺行動(dòng)。在升旗儀式上，我要舉起國旗，并行隊(duì)禮。這是一種對(duì)國家的尊重，也是對(duì)自己的激勵(lì)。在課堂上，我要遵守秩序，不打擾他人。我要認(rèn)真聽講，積極思考，做好自己的本職工作。同時(shí)，我要尊重他人的成就和能力，不嘲笑、不歧視，始終保持友善的態(tài)度。我明白合作與尊重是人際關(guān)系良好的基礎(chǔ)，在團(tuán)隊(duì)中，我要學(xué)會(huì)傾聽、理解和包容，與隊(duì)友們共同成長。
再次，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我要積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心他人。在七年級(jí)，我和我的隊(duì)員們一起參加了關(guān)愛留守兒童的義教活動(dòng)。我知道留守兒童需要關(guān)懷和陪伴。我們組織了足球比賽、手工制作和心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，盡量讓他們感受到關(guān)愛和友善。通過和留守兒童的交流和互動(dòng)，我明白了珍惜現(xiàn)有的幸福和機(jī)會(huì)，并認(rèn)識(shí)到自己也能為他人的幸福貢獻(xiàn)力量。我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，盡量幫助他人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我要不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在七年級(jí)，我參加了集訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)科學(xué)、英語和數(shù)學(xué)的知識(shí)。通過集訓(xùn)，我提高了自己的學(xué)業(yè)能力，也增長了見識(shí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，在工作和交往中更好地發(fā)揮自己的作用。我要勇敢地表達(dá)自己的想法，愿意擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我要堅(jiān)持不懈地追求卓越，成為一個(gè)有道德情操、有文化修養(yǎng)、有社會(huì)責(zé)任感的少先隊(duì)員。
通過七年級(jí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我明白了做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員的意義和價(jià)值，也懂得了如何與他人合作和關(guān)心社會(huì)。我將繼續(xù)努力，在今后的日子里，勇敢地面對(duì)困難，努力鍛煉自己，在更多的活動(dòng)中發(fā)揮自己的作用。我相信，在團(tuán)結(jié)互助的集體中，我會(huì)不斷成長，成為一名更合格、更優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19720325.html】
