方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇一
項(xiàng)目活動(dòng)策劃對(duì)于一個(gè)企業(yè)或組織來(lái)說(shuō)是非常重要的，進(jìn)行好的項(xiàng)目活動(dòng)策劃可以使企業(yè)或組織在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，提升品牌價(jià)值。在我的工作中，我也有過(guò)一些項(xiàng)目活動(dòng)策劃的經(jīng)歷，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：善于溝通
項(xiàng)目活動(dòng)策劃需要與團(tuán)隊(duì)成員、客戶和供應(yīng)商進(jìn)行頻繁的溝通。善于溝通可以保證所有人的想法統(tǒng)一和任務(wù)分工明確。在我的項(xiàng)目中，我會(huì)定期與各個(gè)成員進(jìn)行會(huì)議和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，這樣不僅可以節(jié)約時(shí)間和資源，還可以建立更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
第三段：靈活應(yīng)變
在項(xiàng)目活動(dòng)策劃中，往往會(huì)有一些不可預(yù)料的情況發(fā)生，如果缺乏靈活應(yīng)變的能力，就很難順利完成任務(wù)。我在一個(gè)新產(chǎn)品發(fā)布活動(dòng)中遇到過(guò)外部供應(yīng)商臨時(shí)缺貨的情況，當(dāng)時(shí)我及時(shí)與另一家供應(yīng)商聯(lián)系，并及時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程，保證活動(dòng)圓滿結(jié)束。
第四段：注重細(xì)節(jié)
項(xiàng)目活動(dòng)策劃是一個(gè)繁瑣而復(fù)雜的過(guò)程，需要對(duì)細(xì)節(jié)非常注重。在我的一次校園招聘活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真核對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者的信息，確保他們的簡(jiǎn)歷和面試時(shí)間都能夠匹配，從而避免了后續(xù)的麻煩。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作
最后，團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目活動(dòng)策劃成功的關(guān)鍵。在我的工作中，我不僅要協(xié)調(diào)各個(gè)部門的合作，更重要的是要建立起一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有這樣，我們才能夠順利地完成所有的任務(wù)，獲得優(yōu)異的成果。
總結(jié)：
項(xiàng)目活動(dòng)策劃需要做好溝通、靈活應(yīng)變、注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作等方面的工作。只有在這些方面都做到了，才能保證項(xiàng)目順利完成。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以陧?xiàng)目活動(dòng)策劃方面有所幫助。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇二
現(xiàn)代女性與舊時(shí)女性自然有許多不同之處，思想的解放，觀念的更新，生活的求新。暢談現(xiàn)代社會(huì)對(duì)婦女的重視，我們地位的提高?，F(xiàn)在，我們的婦女地位不斷地提高，自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，國(guó)家法律、政策也越來(lái)越對(duì)我們有利，我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。
整體目標(biāo)：慶祝三·八國(guó)際婦女節(jié)具體目標(biāo)：
1、邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員慶祝自己的節(jié)日
2、宣傳計(jì)劃生育工作
3、增強(qiáng)社區(qū)婦女有自我保護(hù)意識(shí)
4、提高社區(qū)婦女的健康水平
為慶祝一年一度的“三。八國(guó)際婦女節(jié)”，同時(shí)為了搞好這次的慶?；顒?dòng)。嘉陵社區(qū)特舉辦了一次大型的'“暢想女人新生”為主題的活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員參加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社區(qū)會(huì)議室及社區(qū)活動(dòng)中心舉行。這次參加活動(dòng)的婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員共有32人。
制作黑板報(bào)宣傳并分發(fā)活動(dòng)宣傳單，及送發(fā)請(qǐng)柬。
1、如果當(dāng)天下午下雨，游園活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。則改為在社區(qū)會(huì)議室看一部關(guān)于女性的電影。
2、如果人數(shù)太多，禮物準(zhǔn)備不夠，則在采購(gòu)時(shí)，多準(zhǔn)備10到15個(gè)小禮物。
3月9日聽(tīng)社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。
社區(qū)活動(dòng)策劃書--3
隆重紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)96周年
1、男女平等，尊重婦女2、紀(jì)念婦女節(jié)96周年3、為民熱情周到
整體目標(biāo)：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂(lè)地秀出自己的亮麗風(fēng)采具體目標(biāo)：
1、通過(guò)腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂(lè)和優(yōu)美的舞姿；
2、通過(guò)猜謎活動(dòng)，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過(guò)踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）
4、周老師和王老師負(fù)責(zé)猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負(fù)責(zé)打毽兒和跳繩比賽6、張老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的突發(fā)事件
宣傳：將活動(dòng)有關(guān)情況告知38個(gè)居民小組長(zhǎng)，然后由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知所負(fù)責(zé)的住戶
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇三
共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì)
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心
自xx年起，政府對(duì)流浪兒童的政策由收容遣送改為救助保護(hù)之后，未成年人生活保障之外的發(fā)展性服務(wù)引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注。我院青年志愿者本著“用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春”的服務(wù)精神，秉承“服務(wù)學(xué)校和社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心與真誠(chéng)”的服務(wù)宗旨。希望通過(guò)一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)加深對(duì)社會(huì)流浪兒童的關(guān)心與幫助。
“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)致力于建立湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者與武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心流浪兒童的互助體系，屬于長(zhǎng)期的交流互助公益活動(dòng)。
該項(xiàng)目以幫助流浪兒童彌補(bǔ)缺失的童年為主要線索，盡最大力量促進(jìn)流浪兒童“良性回歸”。應(yīng)用多媒體動(dòng)畫音頻播放模式為興趣點(diǎn)，建立基礎(chǔ)性、趣味性繪畫等多種藝術(shù)形式的教學(xué)模式。定位于應(yīng)用型社會(huì)教育，同時(shí)注重道德情操、藝術(shù)修養(yǎng)和心理健康的培養(yǎng)。
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心流浪兒童
一、可行性分析
１、“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)，是根據(jù)流浪兒童流動(dòng)性強(qiáng)、年齡跨度大、受教育水平低且差異大、有一定心理創(chuàng)傷、思想較特立獨(dú)行、不服從管束、認(rèn)知能力較低、沾染一定社會(huì)習(xí)氣的特點(diǎn)，與我校志愿者專業(yè)情況相結(jié)合的情況下推出的。能夠使流浪兒童在直觀形象、趣味性強(qiáng)的教學(xué)中，獲得基礎(chǔ)性知識(shí)，充分感受童年的快樂(lè)，提高自身的藝術(shù)情操和品德修養(yǎng)。
２、該項(xiàng)目充分響應(yīng)了國(guó)家政策的號(hào)召，不僅幫助了流浪兒童，且使我校志愿者得到鍛煉，增強(qiáng)了志愿服務(wù)的能力?；顒?dòng)內(nèi)容都是在我校志愿者的能力范圍之內(nèi)開(kāi)展，實(shí)施性強(qiáng)。
二、受益群體分析
直接受益群體：
1、作為活動(dòng)對(duì)象的流浪兒童，通過(guò)此次活動(dòng)，能夠了解并感受藝術(shù)的.存在，提高自身藝術(shù)情操與道德修養(yǎng)。彌補(bǔ)缺失的童年，感受最純真的快樂(lè)。
2、作為參與活動(dòng)的大學(xué)生青年志愿者，在本次活動(dòng)中能夠加深對(duì)公益事業(yè)的理解，提高自身的服務(wù)水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流的能力等。
間接受益群體：
１、參與此次活動(dòng)的流浪兒童監(jiān)護(hù)人，通過(guò)本次活動(dòng)，讓流浪兒童找回本真的自我，增進(jìn)流浪兒童與監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行更好的溝通。
２、活動(dòng)贊助商在一定范圍內(nèi)提高品牌形象，推廣企業(yè)產(chǎn)品。
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心
湖北美術(shù)學(xué)院
２０xx年開(kāi)始
一、實(shí)地考察：兩方相關(guān)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面協(xié)商，確定合作意向。同時(shí)了解流浪兒童基本生活學(xué)習(xí)狀況。
二、策劃舉辦預(yù)熱性活動(dòng)：以原計(jì)劃方向?yàn)闇?zhǔn)，舉辦一次實(shí)驗(yàn)性授課活動(dòng)。考察項(xiàng)目的可實(shí)施性，改進(jìn)完善項(xiàng)目?jī)?nèi)容。并為項(xiàng)目的實(shí)施起到宣傳效果。
三、擬定協(xié)議：兩方負(fù)責(zé)人對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行深一步探討，達(dá)成共識(shí)，擬定協(xié)議草案。
四、啟動(dòng)儀式：雙方簽訂合作協(xié)議，舉辦項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。
五、相互熟悉：帶部分流浪兒童參觀我校及我校的各項(xiàng)正在舉辦的畫展，使活動(dòng)參與者一直相互熟悉和了解，方便接下來(lái)項(xiàng)目的實(shí)施。
六、實(shí)施計(jì)劃：按原定計(jì)劃安排，對(duì)流浪兒童開(kāi)展長(zhǎng)期幫扶。
七、定期總結(jié)：在幫扶活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我方須定期作總結(jié)報(bào)告，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，累積經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)未保中心需求對(duì)活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，致力于雙方共同發(fā)展。
一、構(gòu)成：
本次活動(dòng)志愿者團(tuán)隊(duì)將在湖美美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)上進(jìn)行志愿者公開(kāi)招募。
二、志愿者招募及培訓(xùn)：
1、招募：利用海報(bào)及多種多媒體渠道，對(duì)本次志愿活動(dòng)進(jìn)行公開(kāi)招募，選拔優(yōu)秀志愿者。
2、培訓(xùn)：邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師及心理輔導(dǎo)醫(yī)師對(duì)本次服務(wù)志愿者開(kāi)展關(guān)于流浪兒童心理的講座及交流。
我院青協(xié)承擔(dān)對(duì)參加此次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
三、相關(guān)制度的制定：
為保證活動(dòng)項(xiàng)目的順利實(shí)施，參與此次活動(dòng)的青年志愿者都將簽訂《志愿者協(xié)議書》。望認(rèn)真閱讀并履行。
１.志愿者須始終奉行“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則。認(rèn)真對(duì)待此次志愿服務(wù)，真心對(duì)待每一位流浪兒童。
２.志愿者須聽(tīng)從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的安排，不得私自行動(dòng)，踏實(shí)做好自己的本職工作。具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。
３.活動(dòng)期間言行舉止應(yīng)禮貌規(guī)范，體現(xiàn)青年志愿者良好風(fēng)貌。
４.前期培訓(xùn)應(yīng)按時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，為后期的志愿服務(wù)做好充足的準(zhǔn)備
５.活動(dòng)期間，因需要購(gòu)買物品，須索要并保存好發(fā)票，必備報(bào)銷只需。
６.活動(dòng)期間，須佩戴志愿者胸章，衣著大方得體。
７.如有突發(fā)性狀況，須隨機(jī)應(yīng)變，要及時(shí)上報(bào)。
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
２０xx年１０月２８日
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇四
校報(bào)新聞中心是個(gè)活躍團(tuán)結(jié)的組織，為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神，給界所有校報(bào)成員留下一次美好的運(yùn)動(dòng)回憶，我們策劃舉辦此次娛樂(lè)籃球大賽。此次籃球賽以?shī)蕵?lè)為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ)，營(yíng)造一種輕松愉快的'氛圍。
xx報(bào)新聞中心
xx所有成員
x月x日下午2：00--4：30xx籃球場(chǎng)
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動(dòng)比賽?；@球比賽要求參賽選手是男部員（拒絕外援），選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)（每個(gè)部至少四名男部員參加）。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報(bào)所有女生以及自愿報(bào)名的男生，分男女兩隊(duì)，分別比賽。體育運(yùn)動(dòng)比賽分三隊(duì)，要求至少兩個(gè)部長(zhǎng)帶領(lǐng)5--6個(gè)部員參加，不需要報(bào)名，各部自主決定。拉拉隊(duì)不統(tǒng)一組織，由部長(zhǎng)帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場(chǎng)名單于xx日晚開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì)時(shí)上交，各部提前準(zhǔn)備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個(gè)部參賽部員不得少于50%，到場(chǎng)人數(shù)不得少于x%。部長(zhǎng)要求全部到場(chǎng)，特殊者需請(qǐng)假。
1、邀請(qǐng)三位老部長(zhǎng)擔(dān)任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女，根據(jù)需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護(hù)人員兩名。
3、比賽結(jié)束后，每部留下一名部長(zhǎng)及兩名部員清理球場(chǎng)。
（1）每部出一張桌子，一條凳子（用紙條注明），于開(kāi)賽前半小時(shí)搬到。
（2）數(shù)碼相機(jī)兩臺(tái)。有便利條件的部門可以說(shuō)明。
（3）條幅一條、記分牌一個(gè)、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個(gè)、哨子、紙巾一包（綜管部負(fù)責(zé)）。
（4）熱水兩壺（綜管部負(fù)責(zé)）、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱（副刊部負(fù)責(zé)）、籃球兩個(gè)（每隊(duì)自帶一個(gè)）、能載人自行車兩輛（采編部負(fù)責(zé)），笤帚每部自帶一個(gè)（紙條注明），到場(chǎng)物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎(jiǎng)品（16日前由三位部長(zhǎng)帶領(lǐng)部員一起采購(gòu)）。
頒獎(jiǎng)儀式于比賽結(jié)束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)并當(dāng)場(chǎng)由裁判評(píng)出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。
3、體育運(yùn)動(dòng)頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行，待裁判及負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過(guò)部長(zhǎng)提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開(kāi)始前20分鐘（籃球賽、投籃賽運(yùn)動(dòng)員、部長(zhǎng)）開(kāi)始簽到，如無(wú)緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長(zhǎng)之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部組織問(wèn)題以及本部球場(chǎng)秩序。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇五
隆重紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)96周年
1、男女平等，尊重婦女2、紀(jì)念婦女節(jié)96周年
3、為民熱情周到
整體目標(biāo)：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂(lè)地秀出自己的亮麗風(fēng)采具體目標(biāo)：
1、通過(guò)腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂(lè)和優(yōu)美的舞姿；
2、通過(guò)猜謎活動(dòng)，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過(guò)踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競(jìng)爭(zhēng)的'精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）
4、周老師和王老師負(fù)責(zé)猜謎游戲
5、熊麗老師和康老師負(fù)責(zé)打毽兒和跳繩比賽6、張老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的突發(fā)事件
宣傳：將活動(dòng)有關(guān)情況告知38個(gè)居民小組長(zhǎng)，然后由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知所負(fù)責(zé)的住戶
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇六
項(xiàng)目化教學(xué)是在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目，把理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。本文就項(xiàng)目化教學(xué)在高職“文化活動(dòng)策劃與實(shí)務(wù)”這門課程的具體應(yīng)用和實(shí)施作簡(jiǎn)要闡述。
基金項(xiàng)目：本文為湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研教改課題“文化活動(dòng)策劃與實(shí)務(wù)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革研究實(shí)踐”（14jy16）的研究成果。
作者簡(jiǎn)介：王蓁（1979—），女，湖南長(zhǎng)沙人，湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向：新聞傳播與傳媒教育。
“文化活動(dòng)策劃與實(shí)務(wù)”課程是高職院校營(yíng)銷和管理類專業(yè)的職業(yè)技能課，主要是培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)策劃和管理的實(shí)踐能力。從筆者任教這門課程的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，傳統(tǒng)學(xué)科型課程體系下，教學(xué)內(nèi)容注重理論知識(shí)的系統(tǒng)和完備性與實(shí)際工作脫離，教學(xué)以知識(shí)的講授為主，不適合抽象思維能力和邏輯思維能力不強(qiáng)的高職學(xué)生，學(xué)習(xí)難度較大，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，職業(yè)能力和就業(yè)能力不強(qiáng)，難以滿足企業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求。在過(guò)去一年的項(xiàng)目化教學(xué)改革實(shí)踐中，筆者總結(jié)了該門課程在進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)中的具體組織和實(shí)施方案，以供參考和討論。
從工作流程來(lái)看，文化活動(dòng)的策劃與管理可以分為活動(dòng)的立項(xiàng)、準(zhǔn)備、執(zhí)行和評(píng)估四個(gè)階段，在課程設(shè)置上也應(yīng)該給予這四個(gè)階段設(shè)計(jì)不同的工作項(xiàng)目。鑒于此，我們?cè)O(shè)計(jì)了“模塊+項(xiàng)目+任務(wù)”的課程架構(gòu)，根據(jù)文化活動(dòng)策劃的工作流程，把本課程分為活動(dòng)立項(xiàng)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)執(zhí)行和活動(dòng)評(píng)估四個(gè)教學(xué)模塊，每個(gè)模塊又劃分為若干工作項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容由具體的項(xiàng)目任務(wù)組成，具體來(lái)說(shuō)有11個(gè)工作項(xiàng)目22個(gè)項(xiàng)目任務(wù)，詳見(jiàn)表。
這樣的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，目的是讓學(xué)生在一個(gè)典型活動(dòng)情境中完成文化活動(dòng)策劃與管理的所有流程，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)策劃和管理技能、鞏固理論知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到活動(dòng)策劃工作的連續(xù)性、系統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
在課堂教學(xué)組織上，總體采取項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，教師是組織者，學(xué)生是主體。筆者將課堂教學(xué)分成五個(gè)步驟實(shí)施，下面以第二課程模塊中的“項(xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”為例，來(lái)詳細(xì)闡述項(xiàng)目化教學(xué)的課堂實(shí)施過(guò)程。
第一步，提出工作項(xiàng)目。根據(jù)文化活動(dòng)策劃的工作過(guò)程提出工作項(xiàng)目，以及該項(xiàng)目的具體任務(wù)，讓學(xué)生們了解該項(xiàng)目在工作過(guò)程中的'地位和要求，帶著完成項(xiàng)目任務(wù)的目標(biāo)進(jìn)入下一步的學(xué)習(xí)?！绊?xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”是整個(gè)工作過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，需要每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在前期工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)策劃方案和贊助商的要求對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳策劃。該項(xiàng)目包括三項(xiàng)任務(wù)：制訂宣傳計(jì)劃、制作宣傳物料、投放宣傳物品，三項(xiàng)任務(wù)要按照順序逐個(gè)完成。完成該項(xiàng)目，學(xué)生可以掌握活動(dòng)的宣傳要求，提高活動(dòng)宣傳能力。
第二步，知識(shí)講授及示范。教師圍繞項(xiàng)目任務(wù)所需要的理論知識(shí)進(jìn)行講授，并通過(guò)案例做必要的示范，同時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題?！绊?xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”涉及的知識(shí)點(diǎn)包括：活動(dòng)的宣傳階段和方式、宣傳媒體的選擇、宣傳物料的設(shè)計(jì)制作、宣傳物料的特性和價(jià)格、宣傳物品投放的技巧和要求等。學(xué)生帶著任務(wù)和問(wèn)題學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，主動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)到的知識(shí)馬上可以應(yīng)用到項(xiàng)目中，理論與實(shí)踐不會(huì)脫節(jié)。
第三步，團(tuán)隊(duì)討論并協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)。學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論達(dá)成共識(shí)后，相互協(xié)作完成該項(xiàng)目任務(wù)。例如，在“項(xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”中，學(xué)生團(tuán)隊(duì)可以先討論活動(dòng)的宣傳計(jì)劃，包括活動(dòng)分幾個(gè)階段進(jìn)行宣傳？采取什幺宣傳方式？選擇哪種宣傳媒體？……達(dá)成共識(shí)后，再根據(jù)團(tuán)隊(duì)角色進(jìn)行分工協(xié)作，有的寫作宣傳方案，有的設(shè)計(jì)宣傳物料，有的了解宣傳物料的市場(chǎng)價(jià)格，還有的投放宣傳物品，整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都為完成這一項(xiàng)目任務(wù)分頭行動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的溝通能力和實(shí)踐能力。
第四步，項(xiàng)目成果展示。項(xiàng)目任務(wù)完成后，團(tuán)隊(duì)選派代表進(jìn)行項(xiàng)目成果的展示及介紹。例如，在“項(xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)完成該項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)后，要將任務(wù)成果在課堂上進(jìn)行展示，包括活動(dòng)宣傳方案、活動(dòng)宣傳物料以及宣傳物品投放的具體安排和實(shí)際情況。在此過(guò)程中，學(xué)生鍛煉了表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)之間也可以相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第五步，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。在成果展示后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)任務(wù)完成情況進(jìn)行自我總結(jié)和評(píng)價(jià)，教師對(duì)各個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。例如，在“項(xiàng)目6：活動(dòng)宣傳”中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示項(xiàng)目成果后，要對(duì)各自的宣傳效果進(jìn)行總結(jié)和自我評(píng)價(jià)，教師也對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的宣傳方案和方案執(zhí)行情況一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)如何達(dá)到最佳活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行總結(jié)。在此過(guò)程中，學(xué)生能對(duì)項(xiàng)目完成過(guò)程做一個(gè)梳理，更加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升。
項(xiàng)目化教學(xué)的課堂五步驟，旨在使理論性的活動(dòng)策劃方法融于系統(tǒng)化的實(shí)際工作過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與操作結(jié)合，使知識(shí)的學(xué)習(xí)直接轉(zhuǎn)換為崗位工作能力，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。在工作項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中，教師還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力的培養(yǎng)，潛移默化地傳遞職業(yè)素質(zhì)理念。
項(xiàng)目化教學(xué)在“文化活動(dòng)策劃與實(shí)務(wù)”這門課程上的應(yīng)用已取得了初步成效，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性，鞏固和深化了理論知識(shí)，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，有力促進(jìn)了學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和提升。課程評(píng)價(jià)也貫穿于工作項(xiàng)目過(guò)程中，真正地考核了學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
[1]范智軍，鄭向敏大型活動(dòng)策劃與管理上海：上海交通大學(xué)出版社，20xx.
[2]薛保紅活動(dòng)策劃北京：中國(guó)質(zhì)檢出版社，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，20xx.
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇七
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開(kāi)河南地***，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開(kāi)封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。
古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見(jiàn)底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。
現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。
數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開(kāi)調(diào)研。
：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境
：xx年5月1號(hào)—5月3號(hào)
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開(kāi)調(diào)研;
2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念;
3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。
5月1號(hào)
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。
5月2號(hào)
上午
6:30集合，開(kāi)始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
5月3號(hào)
上午
6:30集合，開(kāi)始晨練
8:00開(kāi)始出發(fā)至營(yíng)期終點(diǎn)。沿途分段調(diào)研
下午
返程，回到河工大，閉營(yíng)!
活動(dòng)所需生活費(fèi)暫定為：60元/人(多退少補(bǔ))
個(gè)人所需準(zhǔn)備東西：社團(tuán)資料(會(huì)旗)、餐具、水杯、相機(jī)、厚的.外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個(gè)可以根據(jù)自己的需要去準(zhǔn)備。
1、遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì);
2、因?yàn)橥砩显谕馑逘I(yíng)，所以一定要注意安全，不得下水;
3、守夜人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意離開(kāi)自己的崗位;
5、營(yíng)期不得私自購(gòu)買物品等;
6、注意自己所帶的裝備，每個(gè)帳篷內(nèi)的人員負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;
7、不要背挎包要背雙肩運(yùn)動(dòng)包，帶上拖鞋。
8、五一營(yíng)的大致安排，會(huì)根據(jù)天氣、放假情況會(huì)有不同的調(diào)整和安排，到時(shí)提前通知大家的。希望各個(gè)學(xué)校積極參與。
主要負(fù)責(zé)人：
報(bào)名截止時(shí)間4月28號(hào)下午18:00
項(xiàng)目活動(dòng)策劃方案篇八
以下是由本站為您提供的項(xiàng)目策劃書模板。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃書格式;
一、策劃書名稱;
盡可能具體的寫出策劃書名稱，如“農(nóng)家樂(lè)xx活動(dòng);
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述;
四、具體涉及的各項(xiàng)活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng);
五、活動(dòng)目標(biāo)：
六、活動(dòng)規(guī)則：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及分工：
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19718128.html】
