2023年個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)(大全8篇)

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2023年個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)(大全8篇)
時(shí)間:2023-12-19 21:24:02     小編:FS文字使者

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇一

一、 基本信息

姓 名:xx-x

性 別:男

民 族:漢

出生年月:xx-xxx

學(xué) 歷:本科在讀

專(zhuān) 業(yè):土木工程

班 級(jí):2011級(jí)8班

學(xué) 號(hào):201110701048

電 話:xx-xx

家庭住址:xx-xxx

二、 團(tuán)學(xué)服務(wù)

我踴躍參與學(xué)院團(tuán)學(xué)工作,積極為師生服務(wù),自2017年9月至今參與各項(xiàng)服務(wù)不完全統(tǒng)計(jì)如下:

我全面組織土建學(xué)院13級(jí)新生迎接工作、開(kāi)學(xué)典禮到隨后的新生宿舍衛(wèi)生整頓工作和主動(dòng)帶領(lǐng)中層參與軍訓(xùn)服務(wù)等。我同主席團(tuán)其他成員共同組織開(kāi)展學(xué)生會(huì)招新面試,同時(shí)組織同學(xué)積極配合并參與了東區(qū)形象宣傳片對(duì)我院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的拍攝工作,在隨后我積極組織并參與土建學(xué)院干部干事辦公技能培訓(xùn)大會(huì)等。隨后,在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我積極組織開(kāi)展了包括“韓文壩、蔡冰清教授——大學(xué)·愛(ài)國(guó),李炎鋒教授——ibm技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)土木行業(yè)的影響”在內(nèi)的系列講座,并帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)積極配合11級(jí)建筑學(xué)開(kāi)展了“筑境”作品展。在校慶期間,我積極配合院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了校友的接待服務(wù)工作并積極組織開(kāi)展了校友同我院在校學(xué)生的交流活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚會(huì)期間——運(yùn)動(dòng)會(huì)上我?guī)ьI(lǐng)我院學(xué)生會(huì)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)服務(wù)工作和全面落實(shí)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作;晚會(huì)期間我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生全體成員積極配合晚會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展并參與晚會(huì)演出。近期我組織并參與了陳果、張峻銘兩位優(yōu)秀校友的講座,同時(shí)參與包括“重慶三建、西堪院、中鐵十一局”在內(nèi)的系列招聘工作。常規(guī)工作方面,我自覺(jué)維護(hù)學(xué)生會(huì)例會(huì)的長(zhǎng)期進(jìn)行,并不斷的為學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作中遇到的難題獻(xiàn)言獻(xiàn)策;積極投身13級(jí)晚操監(jiān)督服務(wù)等。

三、 其他方面

學(xué)習(xí)上我積極主動(dòng)、不曠課、不逃課與往日相比趨向于更加良性的發(fā)展;生活中,我堅(jiān)持自我管理、自我約束從不邋遢;我?guī)е皠俨或?、敗不餒”的信條積極參與全校各項(xiàng)大小賽事鍛煉自己;我也涉足校內(nèi)外各種兼職平臺(tái)希望能在其中挖掘自己的商業(yè)潛能。

以上所述是我的,請(qǐng)您審核。

——2017年4月29日

茲證明 ,為我單位正式職工,身份證號(hào)碼 ,從 年 月至今在此工作,從事固定月工資人民幣(大寫(xiě))其他月平均人幣(大寫(xiě)) 元。全年總收入人民幣(大寫(xiě)) 元。

特此證明

年 月 日

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:

我是10級(jí)農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班的黃道盼,家住江西省上饒市廣豐縣永豐鎮(zhèn)西溪路115號(hào),身為云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,我感到無(wú)限的驕傲與自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這兩年多以來(lái),我始終如一秉承著 “耕道、養(yǎng)德、理想、開(kāi)拓”這一校訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)和諧的學(xué)校氛圍中,不斷的學(xué)習(xí),不斷的.進(jìn)步,不斷向著自己的理想一步一步的接近!作為一名當(dāng)代的大學(xué)生我深深知道,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)兩年多以來(lái),我始終嚴(yán)于律己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審和參考:

一直以來(lái),我始終保持著積極樂(lè)觀,勤奮向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展自己,使自己成為一名德、智、體、美、勞全方位發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,端正了對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己的人生發(fā)展目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的為之努力奮斗。

立與自強(qiáng)。當(dāng)然如果沒(méi)有院領(lǐng)導(dǎo)和老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和鼓勵(lì),也就不會(huì)有我今天的成績(jī)。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

面對(duì)種種榮譽(yù),我沒(méi)有迷失自己,我知道未來(lái)的道路漫長(zhǎng)也很崎嶇,但我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,我會(huì)一如既往,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移地走下去!在未來(lái)的生活中,我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去!

在此希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!希望得到老師的批準(zhǔn)! 此致

敬禮!

申請(qǐng)人: 園藝與園林工程系

10級(jí)農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班黃道盼?

2012年10月17日

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇二

茲證明___________(身份證號(hào)___________)為本單位職工,已連續(xù)在我單位工作___________年,10月至12月(3個(gè)月),該職工在我單位工資為每月___________元(大寫(xiě):rmb___________元整)。

本單位謹(jǐn)此承諾:上述個(gè)人薪資證明是正確、真實(shí)的;如因上述證明虛假,則本單位承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

特此證明!

單位公章:

___________年___________月___________日

單位名稱:

單位地址:

單位電話:

負(fù)責(zé)人:

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職報(bào)告的。自我進(jìn)入xx超市之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在超市的工作,我學(xué)到了很多超市收銀方面的知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。由于我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,覺(jué)得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去這份工作。

我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在超市的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是xx超市的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇四

我叫xxx,今年xx歲,xx省xx市xx縣xxx鄉(xiāng)x村人,現(xiàn)就讀于xxx中學(xué)x年級(jí)xx班。

家中四口人。父母,我和妹妹。父親xxx,42歲,是一個(gè)地地道道的農(nóng)民;母親xxx,37歲,是一名普通的家庭婦女;妹妹叫xxx,現(xiàn)就讀于xx小學(xué)x年級(jí),她在校成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出。

在我五歲時(shí),父親便不幸跌入山谷。為父親治病花光了家里所有的積蓄,但還是沒(méi)能治好父親的腿。因無(wú)力承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),父親帶傷出院回到了家,從此落下殘疾,常年臥病在床,需要依靠藥物維持身體。自此以后,生活的重?fù)?dān)就落在了母親的肩上。她起早貪黑,盡力操持,原本體弱多病的身體狀況愈加糟糕。轉(zhuǎn)眼到了我們姐妹倆上學(xué)的年紀(jì),學(xué)雜費(fèi)用讓我們?cè)静桓辉5纳罡幼浇笠?jiàn)肘。

耕種僅有的幾畝薄田是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。除此之外,母親還要做更多的零活來(lái)補(bǔ)貼家用。夏季,母親就頂著炎炎烈日,在灌木叢生、蛇蟻出沒(méi)的山坡上采摘連翹,;秋季,母親就幫別人家里收玉米,我經(jīng)常能看見(jiàn)母親臉上、胳膊上被玉米葉劃拉出的傷口,即便是有傷在身,但她還是堅(jiān)持干活;冬天,連翹晾曬干了,母親便冒著嚴(yán)寒去售賣(mài)連翹。每晚在家還要織布,就這樣終年辛苦忙碌。我和妹妹在學(xué)習(xí)之余也會(huì)幫忙做家務(wù)、干農(nóng)活,以減輕她的負(fù)擔(dān)。

為了讓我們安心讀書(shū),只有小學(xué)文化水平的'媽媽和初中文化水平的爸爸做了一個(gè)艱難的決定——在學(xué)校附近租房子。盡管只是一間破舊的土窯洞,但足以讓我們姐妹倆安心學(xué)習(xí)。好心的房東不僅免去了我們的房租,還把另外一間空房子讓給我們使用,我感到了來(lái)自周?chē)说纳埔狻?/p>

盡管父母的學(xué)歷不高,但他們一直教育我:知識(shí)改變命運(yùn)。父母就希望我們能考上好大學(xué),但現(xiàn)實(shí)卻讓我深感無(wú)力。但無(wú)論怎樣,我都會(huì)努力,爭(zhēng)取完成我的學(xué)業(yè)。

我堅(jiān)信,貧困不僅會(huì)帶來(lái)苦難,更能造就堅(jiān)強(qiáng)。完成學(xué)業(yè),既是為了完成父母的期盼,回報(bào)那些幫助過(guò)我的人,更為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,因此,我必須比其他人更努力、更勤奮。

在校期間,我名列前茅,在每次考試中都能名列年級(jí)前五名,班級(jí)前三名。學(xué)習(xí)上我做到了刻苦努力、樂(lè)學(xué)善思;與他人相處時(shí)做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,幫助各科老師督促同學(xué)們學(xué)習(xí),我的表現(xiàn)得到了大家的一致認(rèn)可。當(dāng)然,我也有薄弱學(xué)科———數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,為確保數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定進(jìn)步,我制定了適合自己的學(xué)習(xí)策略:在上課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)講,更加積極主動(dòng)地思考,完成好每一道習(xí)題。遇到難題時(shí),鍛煉自己解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題之后要反復(fù)思考總結(jié),將導(dǎo)學(xué)方案、作業(yè)本、糾錯(cuò)本認(rèn)真完成好。

如今,國(guó)家的扶助政策更讓我感到貧困學(xué)子有依靠。在此,我立志:一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,將來(lái)努力成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、回報(bào)他人、回饋社會(huì)。懇請(qǐng)予以幫助。

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇五

茲證明您的姓名(身份證號(hào)碼:_)為我公司員工,在我司擔(dān)任_________職務(wù)。年薪為_(kāi)150000_元(壹拾伍萬(wàn)圓整)。特此證明。本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對(duì)該員工任何形勢(shì)的擔(dān)保文件。

蓋章:

日期:201月1日

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇六

請(qǐng)假情況說(shuō)明格式

范文

一:

本人因需要照顧剛考上大學(xué)的弟弟,特申請(qǐng)向公司請(qǐng)假2天半,公司如有事,可電話聯(lián)系本人,本人在條件具備的情況下,盡量解決公司提出的問(wèn)題,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).

xx-x

xx年x月x日

請(qǐng)假情況說(shuō)明格式范文二:

請(qǐng)假情況說(shuō)明:

本人xx年x月x日剖腹產(chǎn)一對(duì)雙胞胎男孩(兩個(gè)男孩),產(chǎn)后出血,現(xiàn)在孩子4個(gè)月,產(chǎn)假已到期,由于是雙胞胎及家庭不是很富裕,沒(méi)有條件請(qǐng)育兒嫂,只能和我的家人照顧孩子,有時(shí)飯都吃不上,暫時(shí)無(wú)法回到工作崗位,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解,批準(zhǔn)我的`假期,如果不是兩個(gè)孩子,我是不會(huì)為公司領(lǐng)導(dǎo)添麻煩的。煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。

《婦女權(quán)益保障法》第二十六條規(guī)定"任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方面解除勞動(dòng)合同";《勞動(dòng)法》在第二十九條中還規(guī)定:女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi),用人單位即使在經(jīng)濟(jì)性裁員和企業(yè)客觀情況發(fā)生重大變化時(shí),也不得解除勞動(dòng)合同;同時(shí)原勞動(dòng)部在《關(guān)于〈勞動(dòng)法〉若干條文的說(shuō)明》和《關(guān)于貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)法》若干問(wèn)題的意見(jiàn)》中均規(guī)定:女職工的勞動(dòng)合同在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)到期的,應(yīng)自動(dòng)延續(xù)到女職工"三期"屆滿為止。

申請(qǐng)人:

xx年x月x日

請(qǐng)假情況說(shuō)明格式范文三:

假情況說(shuō)明

本人因 ,需請(qǐng)假 天,共有 課時(shí),特作此說(shuō)明。

請(qǐng) 假 人:

年 月 日

本人因 ,需請(qǐng)假 天,共有 課時(shí),特作此說(shuō)明。

請(qǐng) 假 人:

年 月 日

因天氣寒冷,銷(xiāo)售部區(qū)域經(jīng)理程龍回舒蘭取棉衣,特請(qǐng)事假三天。

部門(mén)主管:?

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇七

____工商行政管理局:

我____公司成立于___年___月___日,法定代表人為_(kāi)________先生。公司設(shè)立時(shí)持有營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本壹份,副本壹份(副本證照編號(hào):________)。

20____年___月中旬,我司相關(guān)保管人員發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本遺失,經(jīng)分析后認(rèn)為系保管人員文件保管不善所致,遺失證照確系無(wú)法找回。

公司領(lǐng)導(dǎo)決定按照法定程序申請(qǐng)補(bǔ)辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本。

特此說(shuō)明。

股東簽章確認(rèn):________

___年___月___日

個(gè)人情況說(shuō)明書(shū)篇八

通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。

這幾天,通過(guò)組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),使我深刻感受到師德的博大精深。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上搜索到許許多多的老師的模范事跡,從教育部部長(zhǎng)周濟(jì)發(fā)表的《愛(ài)與責(zé)任――師德之魂》一文中的提示,立馬在《做人民滿意的教師》一書(shū)中學(xué)習(xí)了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤(pán)振玉、林崇德五位模范教師事跡材料,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了譚世明、姜伯成、陳善知、傅六云優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡,深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)不已。

一、師德就是榜樣,當(dāng)今實(shí)踐師德是第一要?jiǎng)?wù)

從這些師德高尚的教師,無(wú)不是身體力行的楷模。師德修養(yǎng)重在修煉,重在實(shí)踐。理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的過(guò)程,是教師在職業(yè)活動(dòng)中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實(shí)踐過(guò)程。實(shí)踐的過(guò)程就是精神升華的過(guò)程,閃耀著人格魅力的光輝。“一生鐘情栽桃李”的優(yōu)秀教師霍懋征六十年來(lái)總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。在實(shí)踐中他感悟到了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。

“一朵默默守望太陽(yáng)的云”的優(yōu)秀教師鄒有云放棄很多能夠走出深山、掙大錢(qián)、出名的機(jī)會(huì),幾十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。為了太陽(yáng)山明天的太陽(yáng),“讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮深山”,兢兢業(yè)業(yè)、甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)30年。

“哪怕只有一個(gè)學(xué)生,我也會(huì)選擇留下來(lái)”的優(yōu)秀教師盤(pán)振玉,她有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)走出大山,到大城市里去掙錢(qián),但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!她“用大山一樣的情懷,讓愛(ài)在大瑤山中不斷延伸”,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。

“用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的優(yōu)秀教師黃靜華,以“假如我是學(xué)生”的情感去體會(huì)孩子的內(nèi)心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過(guò)失”,有禮貌地對(duì)待他們,讓學(xué)生時(shí)時(shí)體驗(yàn)到一種高于母愛(ài)、超越友情的師生情,總結(jié)出了班主任工作八法”:人格感染、愛(ài)心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

認(rèn)為“師愛(ài)是師德的靈魂”的63歲的北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士生導(dǎo)師林崇德,在他44年的教育生涯之中,兢兢業(yè)業(yè),努力“培養(yǎng)值得自己崇拜的學(xué)生”,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了自己的學(xué)生和心理學(xué)事業(yè)。總結(jié)出教書(shū)育人的理念是:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。他說(shuō)過(guò):“如果人有來(lái)生,在我高中畢業(yè)時(shí),我仍會(huì)把自己所有的高考志愿填上‘師范’,畢業(yè)后仍當(dāng)教師,一名光榮的人民教師!”

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!毕窕繇鳌⑧u有云、盤(pán)振玉、黃靜華、林崇德,像全國(guó)優(yōu)秀的所有師德標(biāo)兵,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

二、教師的道德實(shí)踐,更重要的是體現(xiàn)在教育教學(xué)的活動(dòng)中

“老師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖?,是教育文化的深層,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

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