2023年工作經驗的總結和提煉不夠(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 18:58:04
2023年工作經驗的總結和提煉不夠(模板15篇)
時間:2023-12-19 18:58:04     小編:念青松

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

工作經驗的總結和提煉不夠篇一

各位同仁大家好!時間很緊,我用最短的時間給大家做一個關于新員工方面的交流。剛才提到山東大項目多,實際上20xx年,整個山東區(qū)完成了127,濟南分公司162,今天不是157,可能有些誤差。說實話,大項目在20xx年沒有光顧山東區(qū),山東區(qū)20xx年的項目,如果我沒記錯可能最大的項目也就三百多萬的規(guī)模,在這種情況下我們做了這個數(shù)字,說實話過程非常艱辛。凡是去過山東支持項目的集團領導、專家顧問應該都有基本的體會,市場有兩大特點。第一,山東的客戶非常難搞,特別一些大項目,專家都非常有體會。項目停停起起,需求非常之廣泛,動不動就要求不限并發(fā),最后出價格的時候寥寥無幾,帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象。

第二個很突出的問題關于人才。按道理來講,山東作為全國gdp排名第二位大的省份,大家可能看起來比較光鮮,實際上山東人的意識還是相對比較保守的,它離北京,離上海都不是很遠,所以,人才也很難招。濟南公司經過十幾年的發(fā)展,也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是,這幾年新公司成立比較快,公司業(yè)績要求增長比較多,帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個名字叫“新老促進”,目標是打造一個經營團隊。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個簡單的說明。

背景,隨著省區(qū)設分公司步伐的加快,現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司,原有部分的人員調入了下面各分公司工作,從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口。第二自然淘汰導致人才缺。第三,員工轉崗,行業(yè)化經營之后,以前可能十個人面對所有的行業(yè)還差不多,但真正分行業(yè)的時候都要有人去覆蓋他,所以,導致人員是短缺的。第四個方面,社會上的招聘難度比較大,招聘對象要求高。一般情況,我面試的人員眼高手低,心態(tài)不穩(wěn),優(yōu)質對象相對較少。這種情況下我們20xx年做了一個嘗試,從二季度開始,通過校園招聘為主,社會招聘為輔的方式,招聘了近三十名實習員工,都是學生還沒有走出校門的時候,通過培訓考核,12名員工進入銷售系列,還有近xx名員工進入顧問體系。通過考核,三季度也有淘汰,不斷的淘汰,留下的十名新員工當年都實現(xiàn)了一個突破,回款,這個數(shù)字這么快的速度在濟南分公司已經是一個突破了。拿在這里給大家介紹一下,回款差不多三百萬,為公司業(yè)績貢獻了一些力量,特別對20xx年業(yè)績增長應該說有一個人才的鋪墊。

四個方面,從選人到培養(yǎng)到實戰(zhàn)到收獲。20xx年,我們總共組織了五場的校園招聘,山大、山財、山經、濟大,總共有600名學生參加了宣講,兩百多人參加了面試,專業(yè)的一般是財務、信息管理、信息技術等等,徐總也多次到大學里親自參加宣講,因為濟南分公司以前的員工學歷層次相對比較低,都是老職工慢慢發(fā)展過來的,也希望借此能夠轉變一下山東公司人才的學歷結構。

通過宣講之后三輪面試,人力資源第一關,各業(yè)務線和銷售主管第二關,必要的時候公司老總參與一些面試。另外,經過三輪考核,實習培訓開始的摸底考核,培訓期間的理論考核加培訓結束的實戰(zhàn)演練,最后達到雙向選擇,你可以選擇不來,只要通過考核的員工來都是歡迎的。培訓期間,也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講,實習生與各部門之間有個雙向選擇。

進入各行業(yè)部門后,對自己的定位都相對比較清楚,通過很多輪的面談和考核。20xx年二三季度工作重點相對比較明確,量化考核。這些人應該是在五六月份的時候進入公司,真正開始開展工作應該是從七月份開始,二季度主要是熟悉崗位,豐富漏斗,打打電話,三季度是過濾商機,重點跟進,四季度是重點項目,力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標,年末考核,簽單突破和沖刺指標他們也發(fā)揮了獨特的作用。

員工經過篩選進入各個組織以后,我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作。應該說熟悉山東區(qū)總經理徐總的人都比較清楚,徐總非常關注價值觀的建設,所以,我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關于你的價值觀,這個工作也做了很長時間。第二部分是專業(yè)能力,最后是行業(yè)化經營。

一個人有什么樣的價值觀就有什么樣的方法論,價值觀決定方法論,你進入這個崗位后想得到什么樣的成長,想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應對,做客戶也是同樣的。為什么這么說呢?價值觀這個理論也是同樣適合于冰山理論,我們日常工作中表現(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個價值觀的一個體現(xiàn),可觀察的行為,下面還有你的社會角色,你的特質,驅動力,傾向和動機,這個是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個底層的支撐。這是我們的一個判定。

簡單來看的話,下面這層,冰山的六分之五應該屬于你的心靈,人分為本我、自我和超我,你的本我,我們選擇人的時候也是一直關注的。真正你能夠表現(xiàn)出來的,支持你的知識和技巧,技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,但是技巧可以通過不斷的培訓。你的行為,我們?yōu)槭裁搓P注這個東西呢?因為在一個團隊工作,還是有一個好的價值取向,一致性可能好一些,上下統(tǒng)一。

專業(yè)能力建設首先是產品能力,一個員工進入公司不僅不懂產品知識,可能連公司的運作流程都不掌握,這時候開展業(yè)務就非常困難。所以,產品能力遵循erp1、2、3的進階規(guī)律,遵循漸進培訓新員工erp知識,從財務、供應鏈、生產、hr、crm、plm多個領域,多個維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力。有講座,有實戰(zhàn)演練,還有頭腦風暴。從產品u8、u9、nc都有基礎知識的培訓,20xx年共投入培訓講師5人,差不多40課時。

銷售,從電話營銷、模擬開始,培養(yǎng)員工的商機發(fā)掘能力與初步溝通能力,從信任銷售入手,培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力,通過策略銷售培訓,培養(yǎng)新員工的項目分析能力,項目控制能力和大局觀。

行業(yè)經營能力,對行業(yè)知識的認知,對不同區(qū)域行業(yè)分布的認知,對行業(yè)目標客戶管理關注點的認知,對用友行業(yè)化解決方案價值的認知,對用友行業(yè)化成功案例的講解,投入6位講師。我們基本上把員工知識歸于四類,第一類是基礎知識,這個是我們在大學校園就學過了,可能很多公司內部的刊物、資料。第二類是產品知識,用友提供的產品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識,必須懂行業(yè)語言。第四類實踐知識,必要的時候,我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運作的,這樣有直觀的認識?;貋泶蠹矣懻撈饋肀容^有對應性。

我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時候,有一個創(chuàng)新,今天上午也講到關于健康成長計劃的內容,我們也用了一下,以往我們講完市場活動了,把表一發(fā),我們回來收集一下,回來分析一下。這次改了,每次搞這個活動的時候,現(xiàn)場先填表,簽完表以后,簡單講一下現(xiàn)場互動,到底有什么問題現(xiàn)場診斷,這樣很好的和客戶進行一個互動和協(xié)同和參與。這樣的話,通過這種方式我很快就鎖定了很多有質量的商機,為簽單做了一個很好的儲備。

第三方面重點項目的策略制定,我去年三四月份組織了兩次會議,就針對新員工來了之后,因為新員工對事物的判斷還不夠完成,這時候他們尋找商機,如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊,這樣我們制定了一個方法,凡是新員工找過來的客戶,我們銷售經理、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團隊,這個客戶從進入視野全程參與,不見得每次去,每次都參與意見,這樣員工去的時候是有的放矢的。這樣對項目的推進起到很好的作用。

第四部分,我們到年底,20xx年,市場活動做了“6+1”的活動方案,五個區(qū)域做了六個樣板客戶,邀請客戶總量超過500家,最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,這個戰(zhàn)略協(xié)議金額都是,雖然稱之為戰(zhàn)略,金額都比較小,另外,簽了一單純管理咨詢項目,70萬,收付款59。8,這個比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶,因為老資源都在老的銷售手里。

50萬的項目,這里面可能還少統(tǒng)計了,有這么幾家,最高80萬的,xx萬以上的。

每個新員工簽約以后,公司一進門有一個lg彩電,每天滾動播放,給他們一個信息,這是給他們做的喜報。9月份簽了第一單,12月31號當天簽了66萬的項目,做了很好的回款。這是簡單的羅列,不高,但是這個數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,大部分的工作量半年的時間有這么一個收入。更為可喜的是為20xx年打下一個很好的基礎。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,占濟南公司整體指標的25。56%。這是新員工培養(yǎng)的經過,總體感覺新員工的成長,以往是放羊式的,我們通過這種探索,可能有的分支機構已經做的非常優(yōu)秀了,我們接下來可以進行更多的分享和交流。

通過這個過程,一方面員工有收獲,積累了自信心,團隊氛圍比較好,以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找,老話講千里馬常有,伯樂不常有,我想把每個人的潛能發(fā)揮出來之后,爆發(fā)力還是有的。希望我們今年有更好的突破。

一個人也好,一個組織也好,成長無非就是幾個階段,剛來的時候都在等,干嘛不知道,什么也不熟悉。接著稍微熟悉一點就問,今天我該干嘛去了?我該怎么做?下一步就是建議,我覺得這樣可能更好一點,然后就行動。再往上一個層次就是行動再匯報,我先去做,回來再跟你匯報一下。最高層次就是行動看結果,你別理我,我把錢拿回來就ok了。人都有這么一個過程。

最后預祝各位在座的同仁各位的帶領下,都能取得更輝煌的指標,謝謝。

工作經驗的總結和提煉不夠篇二

我公司在市領導部門及區(qū)領導部門的領導下,堅持預防為主、安全第一;防治結合、加強教育的原則。通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全司員工關心和支持公司安全工作的局面,從而切實保障了公司全年生產運輸無事故??偨Y我們的安全生產工作狀況,主要有以下幾點體會:

一、 領導重視 措施有力

為進一步做好安全生產工作,切實加強對安全生產工作的領導,公司把安全工作列入重要議事日程,成立組建了安全生產小組,由總經理直負責安全工作。

二、 制度保證 措施到位

1、建立安全生產工作領導責任制和責任追究制。

2、簽訂安全生產責任書。公司與各部門主管、各部門主管與各崗位員工層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

三、嚴守車輛排查制度,嚴把車輛出行關,消除隱患于未然

1、我公司嚴格執(zhí)行出車前及收車后對車輛的技術指標及安全性能的全面檢查。

2、公司每月對要對所有的危貨運輸車輛進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。切實做到消滅隱患于未然。

四、封閉型停車場,專人進行安全管理。每月一次對停車場的各個安全施舍進行檢查。

五、安裝gps衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)

公司目前擁有危險品運輸車輛6輛,均全部安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置。并設有專職的gps管理人員2名。利用這個監(jiān)控平臺,公司車輛管理人員能夠全天候24小時監(jiān)控每輛車的運行路線及??课恢谩⑿熊囁俣鹊?,有效的控制了道路運輸事故的發(fā)生。

六、建立每月2次員工《安全生產培訓制度》,并定期進行考核。

公司的安全生產原則是“安全第一,利潤第二”,為使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識,真正警醒起來,真正保障企業(yè)生產的安全運行。為此,我司制定了一整套的員工教育培訓考核制度,其中包括《員工安全教育培訓制度》、《員工業(yè)務培訓制度》、《員工崗位培訓制度》等,并定期為員工們進行培訓,以提高員工的業(yè)務知識水平和消防安全意識。

七、嚴格執(zhí)行《68項危貨運輸安全生產自查自檢制度》

對于市運輸管理處所下發(fā)的68項自查自檢項目,我公司均已達標。

八、完善的春運預案

為應對春運期間可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件切實做好我公司春運道路危險貨物運輸?shù)陌踩a工作,根據(jù)上級有關要求,結合我公司危貨運輸工作實際情況,特制定了本公司的事故應急預案。

工作經驗的總結和提煉不夠篇三

根據(jù)縣信訪辦關于信訪工作相關文件和相關會議精神,結合我局工作實際,認真做好工作。

現(xiàn)匯報如下:

一、加強領導,落實信訪工作領導責任制

我局把信訪工作作為落實xx大會議精神、踐行“科學發(fā)展觀”的具體體現(xiàn),始終把信訪工作作為重點工作來抓,全力推進黨政領導信訪工作責任制的落實。

我局將信訪工作列入重要議事日程,明確一位副局長具體抓好此項工作,落實了信訪接待場所,設立信訪工作人員,配備信訪工作電腦1臺。

定期召開各種會議,研究、部署、落實信訪工作,全年召開全局信訪工作會議5 次。

二、加強學習,提高素質

我局始終以改革、發(fā)展、穩(wěn)定為主題,以加快城鄉(xiāng)一體化為中心,以構建和諧社會為目標,充分發(fā)揮主體作用,深入貫徹上級信訪工作要求,力求“讓信訪人好辦事、為信訪人辦好事”。

全局干部職工深入學習信訪相關法律法規(guī),開展集中學習與分散學活動,增強依法處理信訪事項的能力和水平。

三、加大宣傳力度、及時上報信訪信息

我局充分認識做好當前信訪工作的重要性和必要性,采取多種形式,深入宣傳信訪法律法規(guī),讓信訪人更了解信訪政策,讓信訪知識更深入人心,從而營造良好的輿論氛圍。

加強信訪信息報送工作,要求各科室信訪信息及時準確報送,每月開展信訪突出問題及群體性有關的事件排查工作,按時報送縣信訪辦公室,信訪工作做到年初有計劃,半年有小結,年終有總結。

四、暢通信訪渠道,健全制度建設

一是繼續(xù)推進信訪工作觸角延伸,健全鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村(社區(qū))和企業(yè)的群眾信訪工作網(wǎng)絡,使群眾安全生產方面信訪問題層層有人管、有人問,保證人民信訪權利得以保障。

二是堅持“抓早、抓小、抓了”的原則,變群眾上訪為主動下訪,認真做好矛盾排查,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三是認真做好領導信訪接待日工作。

定期向社會公布接待日的時間、地點、接待領導的姓名、職務和分管工作范圍。

四是領導包案制度落到實處,全年所有信訪案件全部實行“一案雙責制”。

五是規(guī)范領導閱批群眾來信制度。

群眾來信的統(tǒng)一登記、呈送、交辦、轉辦、督查,對信訪件按照領導閱示、專人辦理、限時辦結程序,辦理信訪件程序規(guī)范,結案材料規(guī)范報送及時。

六是嚴格落實逐級上訪制度,無一起到省、市越級信訪的案件。

每月開展信訪突出問題及群體性有關的事件排查工作,建立社會輿情匯集和分析、報告制度,領導班子閱批群眾投寄本人信件達100%。

領導親自參加重要信訪的調查處理工作,重視初信初訪件的處理,群眾來信告知率達100%,回復率達100%以上,領導閱批群眾投案本人信件達100%。

五、積極做好網(wǎng)上信訪工作

我局制定了網(wǎng)上信訪工作方案,完善了網(wǎng)上信訪責任追究制度、網(wǎng)上信訪公開制度等相關工作制度,組織全局人員認真學習、落實。

指定專人參加信訪辦此項工作培訓,并負責網(wǎng)上信訪工作,做到每天定時查看網(wǎng)上信訪件、及時匯報、按期辦理。

六、規(guī)范管理,全面完成目標任務。

1、 全年共受理群眾來信來訪41件,接待來訪86人(次),結案率達100%,積極開展創(chuàng)建“三無”活動,現(xiàn)已達到“三無”信訪單位標準。

2、省、市、縣批(交)辦信訪案件在規(guī)定時限內辦結率達100%,努力配合縣信訪辦工作。

3、我局全年實現(xiàn)“零進京”非正常上訪,在重要會議、重大活動、法定節(jié)假日沒有發(fā)生到省、市、縣非正常上訪。

4、 規(guī)范信訪目標管理制度,信訪工作納入目標管理和個人績效考核,信訪工作責任明晰,層層落實,責任目標完成情況實行獎懲。

5、繼續(xù)按縣政府xxx,做好原物資局復退志愿兵上崗工作,按要求為其購買社會保險,發(fā)給工資。

局領導經常與其談心,以情感人讓其感受到我局的關心和溫暖。

該同志到我局以來,思想穩(wěn)定,無不良情緒,沒有發(fā)生上訪事件。

6、按照新津縣維穩(wěn)工作目標分解表要求,我局做好了分解的新津筑路機械廠職工(周詠梅)穩(wěn)定工作。

局黨組安排了一位副局長和專人負責此項工作,做到天天見面,及時了解思想、生活狀況,做好疏導安撫、服務工作,并按時將開展工作情況送到牽頭單位發(fā)改局,確保所涉人員在我局穩(wěn)控時限內零上訪。

經自查我局全年信訪工作取得了較好的成績,考核指標合格。

但同時我們也看到了工作中還存在一些不足,如創(chuàng)新意識不強,部分工作還不能適應新形勢、新任務的要求等。

在明年的工作中,我們將以為人民群眾解決實際問題為著眼點,以維護全縣社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展為目標,進一步探索信訪工作中涉及解決安全監(jiān)督管理問題的新思路、新舉措、新辦法,繼續(xù)做出我們的新貢獻。

工作經驗的總結和提煉不夠篇四

青團工作要發(fā)揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調動共青團中每一分子的積極性和創(chuàng)造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年干部們深知這一點。于是,他們把統(tǒng)一全體團員的思想觀念,調動全體團員的工作熱情作為團委工作的一個重要方面,著力建設一支具有強勁凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。

首先,團委統(tǒng)一了工作目標,明確了工作重點,將培養(yǎng)一批有能力的團員干部,推出一兩個先進團支部,打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線,以點帶面,用優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的示范力量激發(fā)全體團員的參與熱情,調動他們追求先進的積極性,從而實現(xiàn)全員進步。同時,他們對團的各項工作做了具體分工,使團委工作達到了科學化、條理化、規(guī)范化的要求。

其次,團委把培養(yǎng)和使用學生干部作為一項基礎性工作,本著“大膽使用,嚴格要求”的原則,給予他們充分的信任,引導他們積極工作。他們定期召開全體團干會議,統(tǒng)一團員干部們的思想,提高團員干部們對團的工作的認識,讓他們明確自己身上所擔負的重任,激勵他們的責任感,從而更好地為全體團員服務,出色完成團交給他們的各項任務。同時,團委還借此機會了解各支部的工作情況,解決各支部團員干部們工作中遇到的種種問題,對如何管理團員,如何組織團員統(tǒng)一開展工作做了理論和方法指導,各支部團員干部之間也做了經驗交流,提高了團員干部的管理與組織能力,建成了一支精干、高效的學生團干隊伍,加強了學校團組織的戰(zhàn)斗力。

再次,團委指導各級團干針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員,讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務,激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心,增添他們與時俱進,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身價值的勇氣,振奮他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢,從而取得團員整體素質的全面提高。

群策群力定方法

一位哲人說:如果我們一人有一個蘋果,互相交換,手中仍然只有一個蘋果;但是,如果我們一人有一種思想,交換一下,那么,我們每人將會有兩種思想,甚至更多。做共青團工作,需要的不只是一個有思想的人,而是眾多有思想的人團結一心,在不斷交流中碰撞出思想的火花,這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。

東中團委有三個人,一個人的智慧是有限的,集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人,心想一處,力使一方,所思所為都向著同一個目標:在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作,他們共同商議;如何進行團干培訓,提高團干素質,他們協(xié)商討論;如何組織團隊活動,充分高效地發(fā)揮團的號召力量,他們學習研討。為了實現(xiàn)既定目標,他們沒有絲毫懈怠。

同時,校團委還注重發(fā)揮團干們的積極主動性,讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者,不能單是被動的依賴老師的指導,更應當多用自己的腦子思考問題,選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務,這樣才能體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造性和團的工作的特色。在工作中,校團委除定期要求團干們針對各階段工作提出意見外,還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視,積極采納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團干部們搞好工作的信心,也提高了他們繼續(xù)用心工作的興趣。

此外,校團委還注意充分調動和發(fā)揮各班團支部的積極性,引導廣大團員青年獻計獻策,在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上,向來是各支部全體團員共同活動,但有一個支部卻率先打破了這種固定模式,通過全體團員及團干部的`共同商討,他們將全體團員分為了二十幾個團小組,并任命了團小組長,以小組競賽的形式開展團隊活動,既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創(chuàng)新,他們的團隊活動也從此開展的有聲有色,步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校,很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。

活動繽紛春意濃

豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體,是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式,也是調動全體團員青年的積極性,增強團的凝聚力的最好時機。為此,校團委配合學校的各項工作并結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。

1、三月,舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。

張念、婁鳳玲等同學脫穎而出,充分顯示了他們的才情,在其他學生面前展示了他們的青春魅力。

2、四月,開展了評選東中“十佳青年

”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發(fā)有為的優(yōu)秀團員青年,宣傳了他們的先進事跡,號召全校學生學習他們高尚的品德,崇高的精神。

3、四月,配合團市委相關精神,舉辦了xx中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功,涌現(xiàn)出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優(yōu)秀選手,極大的激發(fā)了我校學生學習英語的熱情。

4、五月,在全校團員青年中開展了公民道德建

設主題教育。為讓這次活動取得良好效果,我們分別組織了征文活動和知識競賽,對優(yōu)秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》,推動了公民道德建設主題教育的開展。

5、九月,舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。

這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校園十佳歌手,豐富了青年團員的課余文化生活,營造了積極向上,健康和諧的校園文化氛圍。

6、九至十月,應團市委和市教育局的要求,組織在校學生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。

而且我們組織學生認真寫了觀后感,經校團委精心修改后參加了團市委的評獎活動,取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎,我校也被評為優(yōu)秀組織單位。

7、十二月,積極配合學?!叭齻€文化”建設,向全體團員青年發(fā)出了“謹言慎行,貢獻一己之力”的倡議,向各支部下發(fā)了擬定關于“三個文化”建設工作計劃,積極開展工作的通知,下達了征集“愛校護?!睒苏Z的任務,落實好了學校的有關要求,改善了校園環(huán)境。

8、十二月,舉辦了“慶元旦”書畫作品展。

各支部積極組織,選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品,經過認真評選,舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出,展示了廣大團員青年的特長。

繽紛活動的開展,豐富了全體團員青年的課余生活,給學校帶來了無限的生機與活力,菁菁校園處處彌漫著濃濃的春意。

一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的,它需要一個慢慢磨合的過程,更需要領導的大力指導和支持。尤為重要的是我們要能夠從中看到自己的不足,能夠從中積累經驗,為取得更大成績打好基礎。面對成功我們不驕不躁,面對挫折我們將迎難而上。

工作經驗的總結和提煉不夠篇五

成功固然有方法,失敗必然有原因。一個人在追求成功的同時,免不了會遭受到許許多多的挫折和失敗。曾經努力地去奮斗但結果卻失敗了,這也許是人生的最大悲劇。除了少數(shù)的成功者之外,絕大多數(shù)人都遭受過失敗或正在失敗。在這里,除了要對自己所選擇的目標有強烈的信心、明確的目標,堅韌不拔的毅力外,而必須懂得對失敗的原因加以分析、總結,只有這樣,才能避免下次重蹈覆轍。古語有云:失敗乃成功之母?,F(xiàn)如今又有歌唱到:不經歷風雨哪能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??梢娛∈浅S械氖拢拖裎覀冃r候學走路,跌倒是常有的事。看看現(xiàn)在的我們哪個不是健步如飛。所以失敗并不可怕,恰恰相反,失敗卻是我們成功路上的良師益友。沒有這一次的跌倒,哪有下一次的穩(wěn)健。所以我們不要懼怕失敗,就像我們從來不懼怕跌倒一樣。不要因為一次的失敗而放棄夢想。就像我們沒有因為一次的跌倒而放棄走路。只要你正確對待失敗,對失敗的原因認真的做好分析、總結??偨Y經驗教訓,在從新來過,那么我相信成功就只是早晚的事了。

大多數(shù)人經歷過失敗,或者正在經歷失敗。為什么成功的卻只有極少數(shù)呢,原因很簡單,我們通常在經歷過一次失敗后,便灰心喪氣,給自己找一個很好的理由便就此放棄了。從來沒有認真的對過去的失敗認真的分析總結,又或許我們失敗了,我們也分析了總結了,再做,還是失敗。于是更加冠冕堂皇的放棄。但是,成功哪有這么容易。正如前面的歌所唱的,沒有人能隨隨便便成功。要知道在通往成功的道路上是充滿荊棘的。我們只有踏平所有的荊棘才能看清通往成功的道路。所以我們要不斷的總結經驗教訓,失敗一次分析一次,失敗一次,總結一次。只要我們每次失敗都能進步一點一點,那我們就能往成功走近一點點。只要我們堅持不懈,我相信我們終有抵達成功的一天。

正如我們現(xiàn)在所生活的文明社會,不也是一步一步總結歷史的經驗教訓而走過來的嗎?所以對我們來說,失敗是一筆巨大的.經驗財富,只要我們一點一點的總結,積少成多,運用我們失敗的經驗也終究會走上一條通往成功的大道。

工作經驗的總結和提煉不夠篇六

班主任是班級工作的組織者,是學生健康成長的引領者,是實施素質教育的重要力量,是一個班級的“家長”。為了加強我校班主任隊伍建設,推廣優(yōu)秀班主任的管理經驗,共同分享班級管理的好方法,好經驗。20xx年11月10日下午,我校班主任工作經驗交流會在五年級一班舉行。邀請了水泉教育管理中心張主任及郝副主任參加了會議,各班班主任在會上作了交流發(fā)言。

各位班主任分別根據(jù)自己的班級情況和工作經驗,通過一個個真實、鮮活的典型案例,詮釋了自己帶班的理念和風格。他們把自己平時在工作中的做法和感悟與全體班主任進行交流。在分享成功經驗的同時,大家也提出了自己在工作中得不足和存在問題,和大家一起共商改進的良策。

水泉教育管理中心領導對本次活動給予了充分肯定,肯定了班主任們的工作能力及教育教學水平,此次班主任工作經驗交流會,比之以前的經驗交流會,老師們準備更充分,交流更細致,有具體的實例,更為重要的是研討交流氛圍更濃。

工作經驗的總結和提煉不夠篇七

一個學期以來,在各位領導和老師們的熱心支持和幫助下,積極完成學校布置的各項任務。下面我把一學期以來的工作做一簡要的匯報總結。

思想上,不斷學習先進的教育教學理論,更新教育思想,提高自己的思想意識?!皩W高為師,品高為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學生無形的力量與教育。積極參加教職工大會及組內教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。熱愛集體,服從分配,團結同志,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。業(yè)余時間不從事有償家教及第二職業(yè)。

在專業(yè)能力方面,我認識到21世紀的教師不再是單純的“教書匠”,應從工匠式向專業(yè)式轉變,因此,從教學過程的各環(huán)節(jié),我都盡心盡力,力求能使自己迅速成長起來,并有所創(chuàng)新。

1、備課深入細致。每次都認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點、重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,注意因材施教。在教學中注意弱化難點,強調重點。規(guī)范書寫教案,從復習提問、新課引入到講授都精心設計。并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。以啟發(fā)式教學為主,堅持“學生為主體,教師為主導”的教學思路,注重講練結合,并將一些開放性的教學問題引入課堂,拓展學生思維。

3、認真及時批改作業(yè),通過作業(yè)及時了解學生的學習情況,并認真總結每次考試,在輔導中做到有的`放矢。

新的學期即將來臨,在新的學期里,我將繼續(xù)發(fā)揚附中人的優(yōu)良傳統(tǒng),扎扎實實地工作,刻苦認真的學習,做一名順應時代要求的優(yōu)秀教師。

工作經驗的總結和提煉不夠篇八

作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的'日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結合工作實際,總結工作經驗。

嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應交接的工作內容,并認真填寫好交接班記錄。

二、履職盡責,愛護和管理好各項設備。

密切注意監(jiān)控設備運行情況,保證監(jiān)控設備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設備異常要及時通知相關人員進行維修并按要求進行上報。

首先要熟悉收費業(yè)務知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務、微笑服務、工作紀律、收費業(yè)務進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。

一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。

監(jiān)控室內的清潔無塵是監(jiān)控設備正常運轉的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設備及時擦掃,保證機房設備和工作環(huán)境的干凈整潔。為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結工作經驗,不斷提高自身業(yè)務素質為追求。用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。

工作經驗的總結和提煉不夠篇九

一個班有著良好的班風,學生在此生活學習,健康成長,樂在其中;教師上課興趣盎然,樂在其中;班主任管理得心應手,樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機。筆者認為,用民主平等的方式去營造良好的班風,是行之有效的。

班主任新接一個班,要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學生將這個班當作自己的家,人人都愛她,時時都想著她;與她共榮辱,同憂患可以從下面幾個方面著手。

第一,班主任應放下師道尊嚴的臭架子。要讓學生真正感到在這個班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,那班主任首先應表明這一觀點,告訴學生在這群體中,老師只不過是領頭雁而已,這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,切不可專制獨裁,為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

第二,班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生,關心每一個學生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應從生活學習,思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活,了解他們的思想,再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會贏得同學們的尊重、信賴,形成一股強大的班級凝聚力。

第三,協(xié)調各科平衡,平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。

第四,班主任身教言傳,熱愛這個家?,F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任一的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。比如班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設法努力與同學們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設,窗簾的安放等,走進教室同學們都在認真學習,那么彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默化。切忌亂批評指責,然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾,幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的。特別是有些同學犯了錯誤,會主動跑來向我認錯。我會表揚他,因為他已知道并勇于承認,自然不會下犯。同學們互幫互助,平和相處,在一種輕松愉悅的氛圍中學習生活,這是我們共同的理想。有一次我進行民意調查,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好,但輪到我值日時,我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的!”我好感動!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

工作經驗的總結和提煉不夠篇十

支行始終將文明優(yōu)質服務作為業(yè)務發(fā)展的基石,堅持以“客戶滿意”為服務目標,努力提升客戶價值和服務體驗,從而打造“經營合規(guī)、業(yè)績突出、團隊一流、客戶滿意”的良好形象?,F(xiàn)將下半年文明優(yōu)質經驗總結如下:

服務的根本在思想、思想的根本在理念,所以要想贏得客戶的認可,就必須要求內心牢固樹立服務意識,堅持服務理念。支行在全行積極倡導和努力實踐,采取以自我教育為主,用身邊的事教育身邊的人的方式,充分發(fā)揮員工的團結合作力量,不斷發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。同時,開展客戶至上等各種主題學習活動,增強員工的服務意識。

支行根據(jù)外部環(huán)境和監(jiān)管要求變化,不斷完善服務制度體系,以構建嚴謹、合規(guī)的服務架構。同時,支行率先完成“紙質服務臺賬”向“電子服務臺賬”的轉化,將服務制度、服務文化體現(xiàn)于電子化,真正做到了綠色環(huán)保,大大提高了辦公效率。

“一句親切的稱呼、一次周到的服務、一個燦爛的微笑、一杯關懷的溫水”,支行始終追求這樣小小的細節(jié)去打動客戶的心,從細節(jié)入手,從細微處著眼,讓客戶無時不感受貼心的服務。

支行始終將服務根植于企業(yè)文化中,全面履行社會責任,服務社會,回饋社會。立足客戶需要,延展服務內涵。在做好柜面服務及大堂服務的基礎上,支行還將服務內容與內涵延展至所需之處。對于無法親臨網(wǎng)點辦理業(yè)務的長期臥病在床或患特殊疾病的客戶,在合規(guī)前提下,支行派員上門提供服務,竭盡所能為客戶排憂解難,送服務上門,深入人心。

總之,服務是我們永恒的話題。支行將從內心出發(fā),真誠服務,朝著打造“一流支行、一流品牌”的精神文明建設先進單位,闊步邁進!

工作經驗的總結和提煉不夠篇十一

我于20xx年9月受聘于開發(fā)區(qū)實驗中學,擔任四年級數(shù)學老師。數(shù)學教學是我的主要工作,下面談談,我這一段時間工作的收獲與心得:

我個人工作經驗有限,一切都要從頭開始學起,一點一滴去積累,去感悟!

1、備課。

每節(jié)新課之前,我都認真?zhèn)湔n,分析本課的教學目標,思考如何突破教學重難點,考慮本課應該采用哪些教具、掛圖;讓學生結合已有的數(shù)學體驗,接受新的數(shù)學知識,能輕松愉快的學習;并在此基礎上訓練學生的數(shù)學思維能力,提高同學們解決實際問題的能力;從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心與熱情。

2、上課。

上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦,講解細致,并且根據(jù)自己事先設計好的教學方案上課、課堂是靈活的,有時學生的一個提問或想法也會打亂我的教學思路或改變我的教學方案,我一般都能及時處理,但是教學中的隨機應變能力不是很好;要在日后的教學工作中不斷提高自己的教學機智。

3、批改作業(yè)。

我能做到一日一批,當天的作業(yè)讓學生當天完成,老師及時批改,即使反饋。剛開始,孩子們不適應這種教學方式,他們喜歡把有的作業(yè)帶回家寫,但考慮到我們班的大部分學生中午不回家,師生應該把這段時間利用起來,我們當面批改,即時訂正,當天的錯誤當天解決,這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。我感覺這種效果較好,減少了學生不按時完成作業(yè)的情況。他們回家后,可以做其他有意義的事情。

4、教學反思。

每課上完之后,我都認真地在備課上寫當日的反思,雖然不成熟,但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來,防止下次出現(xiàn)同樣的錯誤;好的方法也可以繼續(xù)保持。

在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方不明白,處理起來也不是很順手,所以我充分利用周圍的.學習資源,進行學習,提高業(yè)務水平。

1、校內同事間的學習。尤其是師傅、同年級的老師、數(shù)學組的每位老師,對我的成長都有很大的幫助。師徒結對中,師傅對我嚴格要求,我對自己也有了更高的標準。數(shù)學組的教研活動中,每位老師展示了不同的教學風采,作為聽課老師,我被他們精彩的講解深深地感染。

工作經驗的總結和提煉不夠篇十二

作為一名黨員,我始終保持堅強的黨性,無條件地服從黨組織及學校安排,不計個人得失,做到干一行,愛一行,專一行,樹立崇高的職業(yè)理想、優(yōu)良的工作作風和無私的奉獻精神,體現(xiàn)一名共產黨員的本色。在平時的工作過程,始終堅持以下三點:

一、認真學習,不斷提高政治素養(yǎng)。通過各種途徑盡可能的學習政治、業(yè)務知識,并運用于工作實踐,認真學習,勤于思考,自覺從人生觀,世界觀的角度認真反思,對找到的問題有針對性地在工作中努力改正。我積極參加黨支部組織的各種學習活動。積極參加學校組織的“中國夢”學習活動,深知’中國夢”的實現(xiàn)需要每一個黨員為之而奮斗終身。

二、強素質,重修養(yǎng),時刻注意自我約束,加強團結,熱心助人,認真維護與領導,同事們之間的團結,樹立學校的整體形象。

三、愛崗敬業(yè),甘于吃苦。作為一名黨員,積極投身到黨員“三千工程”中去,熱愛自己的工作,在工作中發(fā)揮積極主動性,遇到困難的工作主動承擔,不避讓,不推諉,不退縮,以“踏踏實實工作,勤勤懇懇做人”的信條,認真履行著一名共產黨員的職責。真心誠意地對人,全心全意地工作,把做好本職工作作為自己的職責和的使命。

作為一名黨員教師,希望自己在新的一年中,能保持共產黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的業(yè)務能力和教學常規(guī)管理上,以及其他工作方面上力爭有更大的進步。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,發(fā)揮一個黨員應有的責任和義務而不懈努力!

工作經驗的總結和提煉不夠篇十三

一年來,全體師生在學校黨委行政的正確領導下,以科學發(fā)展觀為動力,嚴格執(zhí)行中央、重慶市關于城市創(chuàng)建工作的有關指示精神,認真落實教育部、衛(wèi)生部《關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及重慶市關于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標,貫徹執(zhí)行《重慶市人民政府辦公廳關于開展衛(wèi)生創(chuàng)建暨城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動的通知》,學校創(chuàng)衛(wèi)工作取得初步成效。

一、加強領導,規(guī)范管理

我校全體師生的學校黨委、“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”的正確領導下,提高認識,統(tǒng)一思想,在門前三包、環(huán)境衛(wèi)生、食堂管理、健康教育等方面嚴格履行責任問責,通過例會以創(chuàng)建為主題開展學習討論,使創(chuàng)衛(wèi)精神深入人心。

利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

二、健全制度,措施到位

1、落實食品衛(wèi)生安全,先后制定健全了食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,飲食從業(yè)人員衛(wèi)生制度,食品儲存衛(wèi)生制度等十多個食堂衛(wèi)生管理制度。

校領導、學生會、后勤總公司領導和質檢部定期到學生食堂檢查食品衛(wèi)生,確保食品安全。

2、建立了寢室、教室、室外清潔區(qū)衛(wèi)生制度、保潔制度。

強化后勤保潔員衛(wèi)生保潔服務質量。

3、制定除“四害”工作計劃與措施。

認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。

滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。

教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅。

4、環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干,責任到人,堅持清掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。

物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛(wèi)生保潔工作。

教工宿舍衛(wèi)生嚴格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,學校長年組織定期不定期檢查改進。

廁所衛(wèi)生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、香化、美化工作。

5、學校農貿市場衛(wèi)生管理規(guī)范化。

三、加大創(chuàng)衛(wèi)投入。

建設規(guī)范垃圾站二個, 改裝灑水車一部, 更換新垃圾箱和垃圾手推車,完善其他環(huán)衛(wèi)綠化配套設施。

四、學校健康教育取得顯著成效。

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。

同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

20xx結合我的崗位實際,樹立為領導服務、為學校服務的思想,較好地完成了領導交給自己的各項工作。

下面我就個人一年來的工作總結如下,不足之處敬請領導批評指正。

一、立足本職干好工作

回顧20xx的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務,積極參加學校組織的各項活動,努力學習,不斷提高自身素質。

自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,認真遵守交通法規(guī),注意安全。

平時要有一種責任感和安全感,在駕駛中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但這種工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,時刻把安全二字放在第一位,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中為領導做好服務,決不讓領導等車,做到車在哪里人就要在哪里,不酒后駕車、疲勞駕車、不搶超、搶會,集中精力行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責任,樹立安全第一的.思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。

行車中做到遇有情況不明,雨雪霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。

愛護車輛,勤儉節(jié)約。

在20xx的車輛保養(yǎng)方面,自己做到了先請示后保養(yǎng),不擅自做主,認真聽取領導的意見,保證完成出車任務,全年安全行駛2萬多公里。

平時能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,因為駕駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,對外樹立我們邯鄲電大的形象,文明做人,老實辦事,優(yōu)質服務,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。

二、加強團結服從管理

在做好本職工作的同時,我積極參加學校組織的各種公益性活動,在抗震救災愛心救助活動中積極參與貢獻出自己的微薄之力。

在科室與同志保持好團結。

在今后的工作中我要不斷加強學習,努力提高自己的文化素質,多看書多學習,通過學習不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務,力爭圓滿完成學校交給的各項工作任務。

回想20xx的工作情況,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,思想認識還有待進一步提高。

總之,在這新的一年里,我要不斷加強學習,提高自己修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意做好本職工作。

工作中要強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。

新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,做好自己的事,為邯鄲電大事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應盡的努力。

工作經驗的總結和提煉不夠篇十四

一、各項指標完成情況(一)開工建設指標:

根據(jù)公司加油站、油庫維修改造計劃,一批二批維

修改造工程已經開工建設并陸續(xù)完成結算工作。

(二)工程質量控制

在本年度工程開工建設的項目中,各項目工程質量都在山東公司管理規(guī)定要求下持續(xù)改進,在施工單位例會中總結學習施工過程中的問題及經驗,避免問題重復出現(xiàn)。

對省公司開會中屢次提出的作業(yè)中出現(xiàn)的低級錯誤高度重視,要求管理人員定期自檢,施工單位進行內部考核,杜絕問題的發(fā)生。

(三)工程進度管理

合理安排施工人員及各工序的交叉作業(yè)。

保證重點,兼顧一

般;滿足連續(xù)、均衡施工要求;滿足生產工藝要求;認真考慮施工總進度計劃對施工總平面空間布置的影響;全面考慮各種條件的限制。

對于關鍵工序要實行:“三優(yōu)先”并有切實的監(jiān)控措施。

即優(yōu)先安排骨干施工管理人員,優(yōu)先供應機具、材料、構配件,優(yōu)先保證資金和必要時進行工序認可、評定和實施監(jiān)控。

(四)安全文明施工

為加強項目部在施工中規(guī)范化管理,不斷提高施工管理水平,

提高文明施工標準,促進現(xiàn)場文明施工,改善施工環(huán)境,使施工管理逐步走向科學化、規(guī)范化,推動企業(yè)施工管理向深層次發(fā)展。

實現(xiàn)科學、規(guī)范、安全和文明的管理目標,不斷提高經濟效益。

項目開工前認真做好施工組織設計,按照規(guī)定要求審批,并在施工組織設計中明確文明施工的規(guī)劃、組織體系、職責、繪制總體平面布置圖和形象進度計劃表。

認真分析施工過程中可能出現(xiàn)的安全問題,有效的辨別風險因素,及時作出指導避免安全事故的發(fā)生。

在本年度施工過程中無安全事故發(fā)生。

二、存在主要問題

(一)項目管理水平有待提高1.質量控制方法手段需要改進

質量是公司發(fā)展的基礎,在過去的一年中質量控制還存在許多不足,質量控制的管理思路不太清晰,質量控制種點不突出;質量控制的手段單一,沒有形成全過程的把控體系;各質量控制主體的作用沒有全部發(fā)揮出來。

2.進度控制需要提前謀劃

的進度控制管理不是很好,主要體現(xiàn)在進度控制計劃的制定存在很多不合理的地方,進度計劃的執(zhí)行過程中控制不嚴格,對于存在的問題處理不及時導致工程進度與計劃脫離,工程前期規(guī)劃設計考慮不周。

3.安全文明施工控制

安全文明施工是企業(yè)的一面鏡子,在過去的一年中安全文明施工管理沒有做好,主要是工程部對安全文明施工的重視程度不夠,缺乏明確的目標。

4.協(xié)調管理能力應加強

管理協(xié)調能力對項目部工程進展的影響很大,目前我們項目部管理人員與建設單位、監(jiān)理單位、設計單位的溝通能力還需要進一步提升,特別是在調動合作單位的積極性方面和問題的預見性方面需要加強。

工作經驗的總結和提煉不夠篇十五

各位領導、老師,大家好:

我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經整整五年了,也就是說我從事班主任工作也整整五年了,在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟。

回顧這五年的班主任教育教學工作,我感慨頗多,有苦有甜,有快樂也有辛酸,但談到經驗卻真是不多,只能在這里班門弄斧,略談一些自己在班主任工作中粗淺體會與心得與大家分享。

一、注重情感教育,適時鼓勵,不忘贊揚

我們的學生是一個個有著豐富精神和獨特個性的人。

情是教育的根,沒有愛就沒有教育。

師愛是一種純潔、神圣的師生感情。

每位學生都渴望得到老師的尊重、理解和關懷,師生之間就像“高山與高山之間,你對對方心靈的大山呼喚:“我尊重你——,對方心靈的高山回音便是:我尊重你——”。

教師只有把愛化為涓涓暖流,流到每個學生的心靈深處,才會產生良好的師生情感,調動其積極性。

我08屆畢業(yè)生中有一名學生,是班里學習成績較差,經常違反學校的紀律。

通過和他的深入溝通、交流,我了解到他是一個極度自卑而導致破罐子破摔的孩子,因在初中時和老師發(fā)生過激烈沖突所以對老師的教育總含有敵意和不滿。

我看過這樣一個故事:一個小女孩很不愛干凈,成天在泥地里摸爬滾打,一身臟兮兮的。

家長用過許多的辦法——打過、罵過、哄過,都無濟于事。

一位退休女教師知道這件事后,送給女孩一件非常美麗的連衣裙。

這個女孩再也沒有在泥地里玩過,因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了。

實際上,在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙,那就是渴望得到別人的認可與贊美。

在班級管理中,給學生以適當?shù)?贊美往往比批評能收到奇效。

無論在日常的學習和生活中,我們都不要吝嗇自己的贊美之辭。

比如軍訓期間,為了使學生有自信、有信心,我在每天的總結中贊美他們訓練時的刻苦精神;比如間操,當他們做的比較好,口號響亮的時候,我給與他們非常肯定的表揚,第二天我們班的間操隊列更加整齊有序;比如他們集合時的一次快速和安靜,比如他們大掃除中的一次積極和用心,比如他們某一次課堂上的主動發(fā)言,我們都可以給學生們一個贊揚和鼓勵的話語。

長此以往,學生自然而然會產生一種自信心和向上力,認定自己是優(yōu)秀的同時,他們就會向更優(yōu)秀的方向努力。

記得有人說過這樣一句話:好孩子是夸出來的。

由此讓我想到:好學生也是夸出來的。

二、用愛去感化每一個學生

教師是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。

” 愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。

一個學生得到教師的愛,就是得到了贊許,表揚和獎勵。

能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用,就要像陶行知先生說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去。

以前班里有位學生上課經常是對著老師“鸚鵡學舌”的,大家都討厭他,都認為他是個壞學生,后來我找他談心,知道了他因為成績不好而自卑,想通過這樣的方式引起老師和其他同學的注意。

知道這些后我就激勵他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,不懂的問題更加要認真聽老師和其他同學分析解答,學習成績才能進步,這樣既是對自己負責,也是對別人負責,還能在同學中樹立威信。

并且讓班里的其他成績好的同學對他進行輔導,幫助他進步,后來他上課回答問題也非常積極,成績也能逐步提高。

三、用心去與學生溝通

80后的我,和90后的學生相比,年齡相差雖然不大,但還是存在著不大不小的代溝,他們剛入學時還為能有一個年輕的班主任而欣喜,但隨著時間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝。

當時我也很著急,因為想法的不同,很難做到思想上的統(tǒng)一,缺乏和他們的溝通,對學生的教育,成績的提高都很不利,也沒法做到真正上心與心的溝通。

于是,我利用課余時間,利用網(wǎng)絡等資源,不斷的去更新自己,去接受新鮮的事物。

記得在一次學校的藝術節(jié)前夕,各班開始準備節(jié)目的時候,我發(fā)現(xiàn)他們準備的多歌曲我都是沒聽過的,在同學的眼里我這個老師“老土”了。

回家之后,我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,反復的聽了幾遍,對一些歌詞內容比較積極向上的歌曲做了記錄,回到學校后對班級的節(jié)目給與指導,當時同學都目光都非常驚訝,當時覺得確實與同學們的距離拉近了。

對于我們青年教師來說,年齡就是重要的資源,年輕教師對學生具有一種天然的吸引力。

作為一名班主任,我要及時了解他們的學習生活狀況,最新的想法,了解學生近期的情緒和思想活動,掌握學生的真情實感,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒,并及時與之溝通,開啟學生心靈之門。

對于班級中家庭狀況比較困難的學生,我都會經常的去溝通,關心他們的生活與學習。

對于單親家庭的學生也會經常的找他們談心,對于不同的學生,我都會在不同的時期,不同的機會去找他們談心,讓他們經常體會到老師無時無刻在關心我們。

我們班有一個家庭情況比較特殊的學生,在高一的時候媽媽因患癌癥去世了,禍不單行,在高二期末的時候姐姐又因患白血病也去世,家里只剩下他和爸爸相依為命。

這個學生是非常要強的,她除了緊張的學習外,還得承受著在兩年的時間里失去兩位親人的痛苦。

眼看就要上高三了,我怕她壓力太大而影響學習,我就在適當?shù)臅r候找她談心,態(tài)度樂觀的她每天都能有個樂觀健康的心態(tài)去面對高三緊張而又有節(jié)奏的學習,最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學院。

四、在工作中不斷的學習

大學畢業(yè)后,剛剛邁進工作崗位,學校就安排我做班主任工作,當時我是忐忑不安,不僅沒有任何工作經驗,甚至連班主任應該做什么都不清楚,學校的老帶新工作,解除了我心中的顧慮。

感謝學校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅,感謝她教會了我如何去從事班主任工作,沒有她的幫助,也許也不會有我今天的成績。

學校每年都會組織班主任經驗交流大會,在大會上我也學到了許多好的管理方法,記得有位老師說過這么一句話,給我的印象頗深,他說:“我們班集體的每位同學,就像我們的手和腳,情同手足,我們不能用自己的腳去踩自己的手。

”后來,我把這句話應用在教育學生的集體榮譽感時,效果非常明顯。

時間可以改變一切,也可以創(chuàng)造一切,在這五年的工作實踐中,在同澤這個大家庭里,確實讓我學到了不少的東西,使我由年輕走向了成熟。

總之,班主任的工作沒大事,也沒小事,所以我們要把工作做細,我堅信:細節(jié)決定成敗。

以上是我在教育教學中的一些心得體會,根本談不上什么經驗,學無止境,教無止境,更多的是向各位老師學習,不足之處還懇請各位老師指正。

工作五年來,在我的成長過程中,各位領導、同事都給予了我極大的支持與幫助,真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19716930.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔