學生通報表揚(實用12篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學生通報表揚篇一

xxx—xxx學年,我院大學生堅持“以學習為中心，走全面發(fā)展之路”，努力學習文化知識，積極開展科技活動和社會實踐活動，德、智、體全面發(fā)展，涌現(xiàn)出許多先進集體和個人，贏得了學校的多項獎勵?，F(xiàn)對受校級表彰的集體和個人予以通報表揚學生，希望廣大學生以他們?yōu)榘駱樱〉酶蟪煽儭?/p>

附件：xxx—xxx學年校級先進集體和個人名單

xxx年十二月五日

學生通報表揚篇二

20xx年9月6日下午一點半左右，我校汽商二(1)班郭夢晴和劉倩怡在周家嘴路黃興路路口撿到了一個男式錢包，錢包里有5000元現(xiàn)金和多張信用卡，兩位同學當即在錢包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時聯(lián)系上失主。隨后兩位同學就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署，最后通過警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的'錢包。為了表達謝意，失主誠邀兩位同學吃飯，但是被他們謝絕了。

上述學生在此次事件中所表現(xiàn)出了拾金不昧，善良上進，為他人著想的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了我校學生良好的素質和精神風貌，為校爭得了榮譽。特此對郭夢晴和劉倩怡進行通報表揚。

　xx

xxxx年xx月xx日

學生通報表揚篇三

_年_月_日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生_x、_x、_、_x通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心_x榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，加班級量化分2分。

_學院校宿管會

_年_月_日

學生通報表揚篇四

對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，或者做好人好事的學生，學校應該給予表揚，這有利于學生的身心發(fā)展，下面本站小編給大家?guī)碇袑W生表揚通報范文，供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

年月日

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據(jù)《x職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經(jīng)認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。

xxx

xxxx年xx月xx日

各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局，市局直屬各中學：

xxx學年，全市普通中學和中等職業(yè)學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現(xiàn)了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。

為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發(fā)向上、全面發(fā)展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉等267名學生“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號?，F(xiàn)予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生通報表揚篇五

對于學生做的正確的事，表現(xiàn)優(yōu)秀的，學校要及時予以表揚，這有利于學生的身心發(fā)展。下面本站小編給大家?guī)韮?yōu)秀學生通報表揚范文，供大家參考!

各班：

根據(jù)《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經(jīng)班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市中心小學

20xx年6月

各鎮(zhèn)教育總支，各中小學：

根據(jù)縣教育局《關于評選x3——x4學年度市縣級優(yōu)秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優(yōu)秀學生干部評選工作。經(jīng)過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優(yōu)秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優(yōu)秀學生干部，現(xiàn)決定對上述優(yōu)秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部發(fā)揚成績，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創(chuàng)先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局

x4年5月28日

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

xxx

xxxx年xx月xx日

學生通報表揚篇六

2月17日下午，松陽縣城南路一裝潢店老板吳偉芳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到松陽縣實驗小學集團學校毓秀分校，要當面感謝四(6)班葉燕敏、占麗穎兩位同學。

原來，該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包掉了。

吳偉芳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保安的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下?！碑斔敿毩私膺@一信息后，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。

兩千多元裝潢款失而復得，吳偉芳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，并遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳偉芳只好委托學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之后，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現(xiàn)金，滿懷感激地欣喜離去。

xx學校

20xx年xx月

學生通報表揚篇七

關于優(yōu)秀學生的通報表揚要怎么寫?寫作的格式和要點是什么?下面本站小編給大家?guī)肀頁P學生通報范文，供大家參考!

20xx年1月，根據(jù)xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生》的文件精神，經(jīng)學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經(jīng)過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優(yōu)秀學生。

希望受到表彰的xx名xx市優(yōu)秀學生，要發(fā)揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優(yōu)秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優(yōu)異的成績，早日跨入優(yōu)秀學生的行列。

x年xx月xx日

20xx年9月3日上午，我礦永安社區(qū)內一位姓史的老人，在高余農(nóng)貿市場到家中的路上，由于年事已高，行動不便，走路非常的困難，這時我校九年級一班的劉辰龍、劉鑫、韓俊龍三名同學恰好看到這位老人站在路邊不能走動，這三位同學迅速跑到老人身邊去攙扶，一直把老人送到了他的家中。

為了表示對這三位同學和學校的感謝，史姓老人親筆下了一封

感謝信

在當今大力弘揚社會主義核心價值觀的時代背景下，這三位同學用自己的實際行動展現(xiàn)了當代中學生優(yōu)秀的思想道德品質，是新時代中小學生學習的榜樣。

x年xx月xx日

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德品質的具體體現(xiàn)。20xx年12月xx日中午，大興區(qū)狼垡中學初二(2)班學生周航、祈祥吉、程映山、劉錚和初二(3)班學生閆振五名學生，在上學途中撿到了一個錢包，錢包內有部分現(xiàn)金和多張銀行卡。同學們心想：此時失主一定很著急，我們要想辦法盡快找到失主。于是，周航和閆振兩名學生立即跑向了學校東邊的黃村鎮(zhèn)派出所，其余三名學生在原地等候失主。

一會兒工夫，開過來一輛汽車，從上面下來一個人，好像在找什么。學生們見此情景便上前詢問，得知他丟了錢包，他的描述和學生們撿到的錢包差不多。于是這三名學生帶領失主來到派出所，在派出所民警的幫助下，經(jīng)辨認，學生撿到的正是他丟失的錢包，錢包內現(xiàn)金和信用卡總價值70多萬元，失主連忙向學生道謝，并到狼垡中學向學校領導及五名學生表示真誠的謝意。

五名學生拾金不昧的行為是狼垡中學干部教師對學生進行思想道德教育的結果，是學校深入開展未成年人思想道德建設工作帶來的新氣象，體現(xiàn)了全校師生高尚的道德品質和良好的精神風貌。為表彰五名學生拾金不昧的優(yōu)良品質，經(jīng)研究決定給予周航、祈祥吉、程映山、劉錚和閆振五名學生通報表揚。希望全區(qū)每一名學生，以他們?yōu)榘駱樱μ岣咦陨淼乃枷氲赖滤?，從小事做起，從身邊事做起，為?chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大!

x年xx月xx日

學生通報表揚篇八

2月17日下午，松陽縣城南路一裝潢店老板吳偉芳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到松陽縣實驗小學集團學校毓秀分校，要當面感謝四(6)班葉燕敏、占麗穎兩位同學。

原來，該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包掉了。

吳偉芳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保安的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下?！碑斔敿毩私膺@一信息后，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。

兩千多元裝潢款失而復得，吳偉芳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，并遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳偉芳只好委托學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之后，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現(xiàn)金，滿懷感激地欣喜離去。

__學校

20__年__月

學生通報表揚篇九

為了提高學生的學習積極性，對學生做好事好人的行為的肯定，對學生的表彰有一定的重要意義。下面本站小編給大家?guī)肀頁P學生通報范文，供大家參考!

各教學系部：

按照教育部全

國學

勵志

經(jīng)各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數(shù)學與經(jīng)濟系12級數(shù)學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網(wǎng)電教學部12級現(xiàn)代教育技術李欣、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業(yè)等方面的困難，勤奮努力，成績優(yōu)秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們?yōu)榘駱樱趭^學習、積極進取、奮發(fā)圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養(yǎng)成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日

各處室、年級部、藝術學校：

經(jīng)年度績效考核、部門推薦、學校黨政聯(lián)席會審定，20xx年度，有周等115名同志被評為學校工作先進個人，劉等32名同志被評為優(yōu)秀班主任，鄭等93名同志被評為師德先進個人，聶等90名同志被評為教育工作先進個人，魯仕新等89名同志被評為教學工作先進個人，周等91名同志被評為教研工作先進個人，尹水軍等22名同志被評為服務育人先進個人，譚等131名同志被評為工會積極分子，姚等46名同志被評為優(yōu)秀員工。

特此通報表彰。

x年xx月xx日

各班：

根據(jù)《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經(jīng)班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市中心小學

201x年6月

學生通報表揚篇十

各區(qū)縣教育局、體育局，高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局，局屬各學校：

為認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》，全面貫徹教育方針，扎實推進學校體育工作，提升我市學校陽光體育運動水平，市教育局、市體育局于20xx年7月1日至8日舉辦了淄博市第xx屆中學生運動會。

本屆運動會設田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健身操、跳繩、踢毽子、輪滑、學生體質健康標準測試等11個比賽項目。以“陽光、參與、健美、向上”為主題，認真落實學校教育“健康第一”的指導思想，切實推進校園體育活動的廣泛開展，增進學生體質健康。10個區(qū)縣和34所高中(職業(yè)學校)學校代表隊、332個項目代表隊，近6300名運動員參加比賽，是歷屆中學生運動會比賽項目、參賽人數(shù)最多的一次體育盛會。運動會期間，裁判員堅持原則、公正裁判，工作人員一絲不茍、認真負責，為運動員競技水平的發(fā)揮提供了良好的比賽環(huán)境。教練員精心策劃、科學指導，運動員頑強拼搏、奮勇爭先，賽出了風格，賽出了水平。本屆運動會有4人5次打破3項市中運會紀錄，36支代表隊、116名裁判員、146名教練員、256名運動員獲得“體育道德風尚獎”。現(xiàn)將區(qū)縣代表團團體成績前六名、高中學校(含職業(yè)學校)代表團團體成績前八名、體育道德風尚獎集體和個人、各項目比賽成績等予以通報表彰。

各區(qū)縣、學校要以本屆運動會成功舉辦為契機,夯實學校體育工作基礎，創(chuàng)新學校體育工作機制，全面提升學校體育工作水平，推動我市教育事業(yè)科學發(fā)展。希望受表彰的集體和個人珍惜榮譽，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，以更加扎實的工作為教育改革發(fā)展做出更大貢獻。

年月日

學生通報表揚篇十一

各鎮(zhèn)教育總支，各中小學：

根據(jù)縣教育局《關于評選___3——___4學年度市縣級優(yōu)秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優(yōu)秀學生干部評選工作。經(jīng)過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優(yōu)秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優(yōu)秀學生干部，現(xiàn)決定對上述優(yōu)秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部發(fā)揚成績，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創(chuàng)先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義“四有”新人。

__縣教育局

___4年5月28日

學生通報表揚篇十二

10月23日上午，__速錄__班學員晁__同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“__教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄__班張__同學，對于找回丟失的手機，張__同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

現(xiàn)特對晁__同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大!

_ue_ila

____年__月__日

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