自立自強(qiáng)的名言警句(優(yōu)質(zhì)8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自立自強(qiáng)的名言警句篇一

自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的一片天地?？梢哉f，這三盞明燈，照耀著我們長(zhǎng)大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。

有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對(duì)自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢(shì)力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。

相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國家被曹魏所滅。

巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的。”所以我們不要做下一個(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。

自立自強(qiáng)的名言警句篇二

自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，也是一種能力和素養(yǎng)的體現(xiàn)。自強(qiáng)自立的人擁有獨(dú)立思考的能力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，在逆境中堅(jiān)持追求，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，還能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。通過自強(qiáng)自立的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了自強(qiáng)自立的重要性與意義，下面我將以五段式連貫的方式介紹我的體會(huì)。

首先，自強(qiáng)自立需要具備一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)。在追求自強(qiáng)自立的過程中，我們難免會(huì)遇到各種困難和壓力，有時(shí)甚至?xí)『褪軅?。但只要我們擁有?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)，就能夠堅(jiān)持下去，不輕言放棄。比如，我曾經(jīng)受到一次徹頭徹尾的失敗，我本可以因此而心灰意冷，但我選擇了以更積極的心態(tài)去面對(duì)，從失敗中汲取教訓(xùn)，并重新審視自己的不足之處，最終重新崛起。正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我才能夠在逆境中一次次取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。只有具備良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，我們才能在學(xué)習(xí)和工作中有條不紊地進(jìn)行，提高效率和質(zhì)量。例如，我每天堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，我認(rèn)真聽講，積極做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，這就使我能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)，這使我在工作中精力充沛，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣是自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)，只有培養(yǎng)這些習(xí)慣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第三，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，我們必須不斷適應(yīng)新的環(huán)境和變化，掌握新的知識(shí)和技能，才能夠不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。例如，我曾經(jīng)主修計(jì)算機(jī)專業(yè)，但隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再是一個(gè)熱門的專業(yè)，于是我決定再次學(xué)習(xí)新的技能，我選擇了學(xué)習(xí)人工智能和數(shù)據(jù)分析相關(guān)的知識(shí)，通過自學(xué)和參加培訓(xùn)班，我不斷提高自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展，還為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。

第四，自強(qiáng)自立需要注重培養(yǎng)與他人合作的能力。在現(xiàn)代社會(huì)，沒有哪個(gè)人可以獨(dú)立完成所有的任務(wù)和工作，與他人合作是取得成功的關(guān)鍵。通過與他人合作，我們可以共同解決問題，取得更好的成果。例如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了與他人相互配合，互相幫助，共同解決問題。通過與他人合作，我們不僅取得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的成功，還建立起了深厚的友誼。注重培養(yǎng)與他人合作的能力，不僅能夠幫助我們更好地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，還能夠提高我們的人際交往能力，使我們成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

最后，自強(qiáng)自立需要時(shí)刻保持謙虛和感恩的心態(tài)。在追求自強(qiáng)自立的過程中，我們不能忘記自己的根源和來之不易的一切。我們要時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，不驕不躁，不自滿自足；同時(shí)要感恩身邊的一切，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩。只有保持謙虛和感恩的心態(tài)，我們才能夠做到心存敬畏，不忘初心，牢記使命，在自強(qiáng)自立的道路上不斷前行。

總之，自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，也是一種能力和素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過自強(qiáng)自立的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了自強(qiáng)自立的重要性與意義。擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、注重培養(yǎng)與他人合作的能力以及保持謙虛和感恩的心態(tài)，將使我們走上一條充實(shí)而幸福的人生之路。只有不斷自強(qiáng)自立，我們才能夠在逆境中堅(jiān)持追求，不輕言放棄，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

自立自強(qiáng)的名言警句篇三

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知:

1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。

2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。

情感:

1、敬佩自立自強(qiáng)的人,并愿意做這樣的人。

2、厭惡好逸惡勞,處處依賴別人的行為;對(duì)自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。

行為:

做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺,不依賴父母。

教學(xué)建議

教材分析:

本課按照課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的六年級(jí)“個(gè)人生活中的道德規(guī)范”中第一框的教學(xué)內(nèi)容和基本要求而設(shè)置的。本課對(duì)學(xué)生進(jìn)行自立自強(qiáng)的教育,主要幫助學(xué)生樹立正確的生活目標(biāo),懂得人不應(yīng)該依賴別人生活,要自立自強(qiáng)、不甘落后、積極進(jìn)取。本課側(cè)重于獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng),教育學(xué)生從小就要自立自強(qiáng),不依賴別人,要依靠自己的力量努力奮進(jìn)。

本課課文主要講了兩層意思。

第一層:課文在簡(jiǎn)單說明自立自強(qiáng)的概念之后,結(jié)合蘇州一女工事跡,通過實(shí)例讓學(xué)生感悟自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)和可貴的精神,自立自強(qiáng)十分光榮的道理。

第二層:進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神愿望。

本課共安排五個(gè)欄目

欄目一“思考”中引用了陶行知一段話,目的是由這一句話引起學(xué)生對(duì)本課所要講的道理的思考。陶行知的這句話極富感情、通俗易懂地講解了“自立自強(qiáng)”的主要內(nèi)容。有利于學(xué)生從感情上初步體會(huì)所要學(xué)的道理。

欄目二“述說”第一小題主要是以自強(qiáng)自立的人物為榜樣,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自強(qiáng)自立觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí);第二小題是引導(dǎo)學(xué)生明白從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立精神的重要性;第三小題旨在使學(xué)生懂得自強(qiáng)自立的品質(zhì)需有意識(shí)地從點(diǎn)滴小事做起。

欄目三“評(píng)議”是讓學(xué)生在觀點(diǎn)的運(yùn)用中對(duì)三種看法加以評(píng)述,從三個(gè)方面理解自強(qiáng)自立品質(zhì)的培養(yǎng)從小做起、接受家長(zhǎng)正確管理、自己的事情自己做的重要性。

欄目四“討論”不要求學(xué)生得出統(tǒng)一的答案,只要求學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到要有自強(qiáng)自立的意識(shí)即可。

欄目五“閱讀”是使學(xué)生通過了解同齡人在這方面的的做法,引導(dǎo)學(xué)生向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。

教法建議:

1.以具體事例深入淺出地給學(xué)生講清道理,切忌空洞的說教。教學(xué)時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活或社會(huì)中大量的正反兩方面的事例,在探討中提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到從小培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自立自強(qiáng)的精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的好處以及過分依賴父母,嬌生慣養(yǎng)的危害。

2.注意教育過程應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)性。教學(xué)中,教師要根據(jù)不同地區(qū)學(xué)生的`實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教師應(yīng)首先使學(xué)生敢于講真心話,引導(dǎo)學(xué)生抓住實(shí)際問題進(jìn)行朋友式的探討,解決學(xué)生思想中的認(rèn)識(shí)問題,逐步樹立正確的道德觀、榮辱觀。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

(教學(xué)過程)

一、談話導(dǎo)入引出話題

(引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單談自己的經(jīng)歷,把握學(xué)生的依賴與自立的兩種表現(xiàn),繼續(xù)提問。)

那么在困難面前為什么會(huì)有兩種截然不同的表現(xiàn),究竟哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)受到肯定,值得我們學(xué)習(xí)的?哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)及時(shí)改進(jìn)的呢?今天我們就來一起討論這個(gè)問題。

二、聽講故事引出觀點(diǎn)

1、錄音故事《遺產(chǎn)》

提問:女工面對(duì)10萬元遺產(chǎn),是怎樣做的、怎樣說的?

(引導(dǎo)學(xué)生清楚女工做法:財(cái)富可觀毫不動(dòng)心)

小結(jié)語:像女工這樣,靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人的做法,我們說她是“自立”的表現(xiàn)。(板書:自立)

(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解女工:面對(duì)困難堅(jiān)定信念)

小結(jié)語:女工遇到困難不是安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。這正是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。(板書:自強(qiáng))

小組討論:聽了這個(gè)女工的故事,你認(rèn)為她是怎樣的人,你有什么想法?

(引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物內(nèi)心,了解思想是人行為的基礎(chǔ))

總結(jié):從大家的發(fā)言中看出,你們都很佩服這個(gè)女工。這個(gè)女工的確實(shí)一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她面對(duì)合法的巨額遺產(chǎn),自己每月幾十元的收入,仍舊是那樣的毫不猶豫;后來面對(duì)困難,她不后悔,積極進(jìn)修,努力提高自己素質(zhì),堅(jiān)持靠自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天。如果沒有一顆自立自強(qiáng)的心,沒有自立自強(qiáng)的精神,是無論如何也做不到的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)女工自立自強(qiáng)的精神。

這就是我們今天要學(xué)習(xí)的思想品德第一課《自立自強(qiáng)》。

(板書課題:一自立自強(qiáng))

二、學(xué)習(xí)課文理解觀點(diǎn)

1、設(shè)想女工在參加電腦學(xué)習(xí)班、會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班時(shí),會(huì)遇到什么困難?她會(huì)怎樣做?

(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步從生活小事上理解人物的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),從而使觀點(diǎn)進(jìn)一步貼近學(xué)生生活實(shí)際。)

小結(jié):對(duì),只有在點(diǎn)滴小事上,自覺嚴(yán)格要求自己,能做到自立自強(qiáng)的人,才有可能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的覺悟。這就是我們所說的“小中見大”。

自立自強(qiáng)的名言警句篇四

自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀，是一種勇往直前、不畏艱難的精神品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，自強(qiáng)自立都是我們需要堅(jiān)守的準(zhǔn)則。在自強(qiáng)自立的過程中，我收獲了很多體會(huì)和心得，下面我將從對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的理解、對(duì)困難的應(yīng)對(duì)以及對(duì)未來的期許四個(gè)方面，談一談自己的體會(huì)和體悟。

第二段：對(duì)自己的認(rèn)知

自強(qiáng)自立首先要從對(duì)自己的認(rèn)知開始。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，堅(jiān)信自己的實(shí)力和潛力。通過對(duì)自己的全面評(píng)估，我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到自己擅長(zhǎng)思維、分析和邏輯推理，但在實(shí)踐能力上還需加強(qiáng)。于是，我選擇了參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。這樣的認(rèn)知使我在自強(qiáng)自立的道路上更加明確自己的方向，更有目標(biāo)地去努力。

第三段：對(duì)社會(huì)的理解

自強(qiáng)自立需要我們不僅關(guān)注自己，還要關(guān)注社會(huì)。我們應(yīng)該明白社會(huì)是相互聯(lián)系、相互依賴的整體。作為一個(gè)個(gè)體，我們的行為和選擇都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。因此，自強(qiáng)自立要求我們勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己的力量去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)際行動(dòng)中，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)等，幫助那些需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我體會(huì)到了為他人付出的快樂和滿足感，也感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。這種對(duì)社會(huì)的理解使我更加明白自強(qiáng)自立不僅是為了自己，也是為了他人和社會(huì)。

第四段：對(duì)困難的應(yīng)對(duì)

自強(qiáng)自立的道路上充滿著各種困難和挑戰(zhàn)。我們要有足夠的勇氣和決心去面對(duì)這些困難，并找到解決問題的辦法。困難不可怕，只要我們用正確的態(tài)度去面對(duì)，都能夠克服。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難，有時(shí)候感到挫折和失望，但我從不放棄，我相信堅(jiān)持一定能夠取得成功。通過調(diào)整心態(tài)和尋找解決辦法，我漸漸克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)困難的應(yīng)對(duì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有在面對(duì)困難時(shí)，才能真正鍛煉我們的意志，財(cái)富我們的能力。

第五段：對(duì)未來的期許

自強(qiáng)自立是一種精神追求，自強(qiáng)自立的人更有能力克服困難，更有機(jī)會(huì)獲得成功。因此，我對(duì)未來充滿了希望和期許。我希望自己能夠不斷提高自己的能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，在各個(gè)領(lǐng)域都能取得出色的成績(jī)。我期望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，幫助更多的人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，我也期望未來的自己始終保持一顆勇往直前、不屈不撓的心態(tài)，不畏困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只有不斷地自強(qiáng)自立，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一個(gè)有益于社會(huì)、有意義的人。

結(jié)尾：

在自強(qiáng)自立的過程中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有充實(shí)自己，克服困難，才能真正的自強(qiáng)自立。同時(shí)，我也意識(shí)到，自強(qiáng)自立不是一條平坦的道路，需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己，勇往直前。只有不斷地自強(qiáng)自立，我們才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)和人生中的各種困難。未來是不確定的，但只要堅(jiān)持自強(qiáng)自立的信念和努力，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。自強(qiáng)自立不僅可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得成功，更重要的是可以讓我們擁有一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，使我們的生活更加充實(shí)、有意義。希望每個(gè)人都能夠擁有自強(qiáng)自立的精神，勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)自己，將人生過得豐富多彩、充滿希望！

自立自強(qiáng)的名言警句篇五

有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃。”看了之后，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀！

也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。

歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。

同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！

自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)?？可缴降?，靠人人倒，靠自己最好！動(dòng)心忍性，增益其所不能！

幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng)，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！

作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。

我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來，一起奮斗吧！

古往今來，凡有成大事者，無不自強(qiáng)自立，從小在磨礪中成長(zhǎng)，在鍛煉中成才。

少年兒童是祖國的明天，是國家的希望，是人類歷史的新的繼承和創(chuàng)造者，他們的獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)是未來生活的風(fēng)向標(biāo)。梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。真乃至真名言也。

那么，百年后，我們的少年又是怎樣的少年了呢？自主獨(dú)立的意識(shí)是否強(qiáng)了呢？作為班主任，我感到隱隱的悲傷。一年半前，我家訪一位同學(xué)，談到家里如何生活時(shí)，母親說在家里他是什么都不用干的，最喜歡看的就是動(dòng)畫片，膽子很小，夜里從來不敢一個(gè)人睡，雖然六年級(jí)了也該分開睡了，可有時(shí)他就寧可在大人房間里打地鋪，也不愿睡在自己的房間里，說是害怕。另外，母親還羞澀地告訴我們他們父母在吃魚時(shí)是幫他把魚骨去了以后才給他吃的，從來不敢讓他自己吃魚，原因是以前有一次吃魚時(shí)被卡了。我當(dāng)時(shí)是驚呼了的，心想：一個(gè)如此身高馬大的小男子漢，至少也有一米六十了，在學(xué)校里還能說會(huì)道，善于隨機(jī)應(yīng)變，樂觀開朗，想不到在家里竟然是這副“德性”？我終于知道原來他的歡笑也是為了掩蓋內(nèi)心的空虛和害怕，他的無所謂也是為了彌補(bǔ)心中的缺憾。他的內(nèi)心原來如此脆弱，怪不得他總要表現(xiàn)很灑脫的樣子了，而事實(shí)上他又是很會(huì)紅眼睛的那種人。

??這時(shí)，你再來談祖國的希望，可能就不會(huì)那么輕松了。

不過，只談反面，并不能說明問題，我們看看那些支撐民族脊梁的人們。

同樣是一年半以前的一個(gè)學(xué)生，他每天早上要比父母早起，要為父母做好早餐，有時(shí)父母早早地出門了，他就自己吃好早飯去上學(xué)了。晚上，一個(gè)人放學(xué)回家后，看父母回來較遲的話，就去買點(diǎn)菜，回家先把米淘了，開始燒飯，如果還沒見父母回來，就炒上兩碗菜等他們回來吃飯，而且自己的衣服總是自己洗干凈了。這樣的學(xué)生并不少見，人們總會(huì)說他們真乖，但他們不會(huì)投機(jī)取巧，只知埋頭苦干，因而長(zhǎng)大后往往進(jìn)的是研究部門，很少入官場(chǎng)的，只默默地在自己的崗位上奉獻(xiàn)，托起國家民族的事業(yè)根基。

強(qiáng)國的根本是什么？是一個(gè)強(qiáng)大的民族，是一個(gè)自主自立的民族，是堅(jiān)定踏實(shí)的山脈，而不是浮在水上的游船。一個(gè)具有獨(dú)立自主、自覺思考意識(shí)的人是一個(gè)成熟的人，一個(gè)能在環(huán)境的改變中不斷頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的人是一個(gè)偉大的人，這樣的人組成的'民族是偉大的民族。而建立在朽木上的民族是注定要滅亡的民族。

一個(gè)人與他人的真正區(qū)別是一個(gè)人的自強(qiáng)意識(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生忘記自己該干什么了的時(shí)候我就要提醒他們，這不只是在喚起他們的良知，更是在喚起民族的覺醒。今天，又看到坐在前排的一個(gè)學(xué)生一節(jié)課無數(shù)次地玩拉鏈和毛線，我不希望一個(gè)聰明的腦袋就耗費(fèi)在這樣的瑣事當(dāng)中，無數(shù)次地用眼神、用語言、用手指暗示和提醒。就那樣，一名教師的精力被耗盡在許多學(xué)生的習(xí)慣改變上，而另一方面，家庭又重復(fù)地養(yǎng)成著他們?cè)械牧?xí)慣，連基本的檢查都沒有，連實(shí)施教師給他們的建議的影子都沒有。

我希望有更多的人具有自強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí)，雖然改變一個(gè)人的習(xí)慣很困難，但如果我們是真正的強(qiáng)者，是真正站立的人，就應(yīng)該在生活中砥礪自己，不斷地挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)行為高尚、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助?，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光?/p>

時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。

自立自強(qiáng)

才能成功

同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。

同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！

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自立自強(qiáng)的名言警句篇六

自強(qiáng)自立，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。它代表著一個(gè)人對(duì)自己的要求和動(dòng)力，是一種積極向上的生活態(tài)度和做事方式。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深刻理解到自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先，自強(qiáng)自立需要擁有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。我們必須明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并為之付諸努力。事實(shí)上，許多成功人士之所以能夠取得卓越的成就，往往就是因?yàn)樗麄兙邆淞顺掷m(xù)不斷的奮斗和努力精神。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并通過不斷努力、持之以恒的精神，一步步地向目標(biāo)靠近。只有堅(jiān)定的決心，才能使我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí)，不輕言放棄，堅(jiān)持下去。

其次，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備足夠的知識(shí)和技能，才能在社會(huì)和工作中有所作為。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的技能水平。學(xué)習(xí)，不僅是在學(xué)校里獲取知識(shí)，也包括了在實(shí)踐中的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。

此外，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。我們不能總是依賴他人的想法和建議，而是要敢于獨(dú)立地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，我們可以逐漸培養(yǎng)出抓住問題本質(zhì)和尋找解決方法的能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束，自覺遵守規(guī)則和時(shí)間安排，不依賴他人的監(jiān)督。只有擁有獨(dú)立思考和自我管理的能力，我們才能更好地處理各種問題和挑戰(zhàn)，并取得良好的成績(jī)。

最后，自強(qiáng)自立需要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在社會(huì)中，我們很少能夠獨(dú)自完成一切任務(wù)和目標(biāo)。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，理解和包容不同的意見和想法，通過有效的溝通和協(xié)作，達(dá)成共識(shí)和最終目標(biāo)。只有擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。

總而言之，自強(qiáng)自立是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)和能力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我意識(shí)到自強(qiáng)自立需要有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心；需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力；需要獨(dú)立思考和解決問題的能力；需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。只有我們不斷努力和堅(jiān)持，才能取得自強(qiáng)自立的成功，實(shí)現(xiàn)更好的自我價(jià)值。

自立自強(qiáng)的名言警句篇七

我們要學(xué)會(huì)“自立自強(qiáng)”打個(gè)比方。

媽媽總是我們堅(jiān)強(qiáng)的大傘，但有時(shí)我們將自己面對(duì)！媽媽不在家你自己在家中午啦你要吃飯，家里沒人怎么辦呢？你會(huì)想媽媽，但媽媽卻正在工作為你掙錢，給你最好的保護(hù)。你就該自己勇敢的說我能行?。。‰m然你不會(huì)但人生都有第一次，我相信你一定行！

你可以做媽媽常給你做的你最喜歡吃的飯，如果不會(huì)或太難相信你也會(huì)記在心里，不管你多大人生都會(huì)有第一次的。你也可以做方方面呀。這個(gè)步驟我已經(jīng)做過不帶做的啦，我經(jīng)常做，方方面！媽媽端來一碗帶著濃濃親情的'方方面，你一定行的，相信你。

我會(huì)和你站在一起努力做好每一件事??！

自立自強(qiáng)的名言警句篇八

自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度，它意味著不依賴他人，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，追求自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在我多年的成長(zhǎng)和奮斗中，我深深感受到了自強(qiáng)自立的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，并談一談如何在日常生活中培養(yǎng)和堅(jiān)持自強(qiáng)自立的品質(zhì)。

首先，自強(qiáng)自立是一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我明白成功不是天上掉下來的果實(shí)，而是通過自己的努力和奮斗才能獲得的。我堅(jiān)信只有通過積極進(jìn)取的態(tài)度和不懈的努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我時(shí)刻告誡自己要相信自己的能力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。正是這種積極進(jìn)取的心態(tài)，幫助我不斷突破自己的局限，迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其次，自強(qiáng)自立需要具備自我管理的能力。在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間管理和自我管理能力的重要性日益凸顯。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不斷完善自己的時(shí)間管理技巧。我意識(shí)到時(shí)間是有限的資源，應(yīng)該合理分配給各個(gè)重要的事務(wù)。我制定了每天的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，保證自己的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)都得到充分的安排和執(zhí)行。同時(shí)，我注重自我管理，不斷提高自己的自律意識(shí)，時(shí)刻保持對(duì)自己的要求，遵循自己制定的規(guī)則和目標(biāo)。這種自我管理的能力使我能夠高效完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。

此外，自強(qiáng)自立意味著勇敢地面對(duì)困難和壓力。生活中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只有勇敢地面對(duì)，才能夠真正突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在我成長(zhǎng)的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終相信，困難并不可怕，只要勇敢地面對(duì)，找到解決的方法，就一定能夠克服困難。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，保持積極向上的態(tài)度，努力找到問題的解決方案，并付諸行動(dòng)。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，取得了許多成果。

最后，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是自強(qiáng)自立的前提。我始終保持著虛心求學(xué)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以應(yīng)對(duì)快速變化的現(xiàn)代社會(huì)。同時(shí)，我努力發(fā)展自己的興趣愛好，堅(jiān)持持續(xù)不斷地追求個(gè)人成長(zhǎng)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)社會(huì)的變化，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

總之，自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度，它需要積極進(jìn)取的心態(tài)，自我管理的能力，勇敢面對(duì)困難的精神和不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我深刻體會(huì)到這些品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和成功的重要性。我將一直堅(jiān)持這種積極向上的生活態(tài)度，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我相信，只要保持自強(qiáng)自立的品質(zhì)，每個(gè)人都能夠在自己的人生之旅中走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能。

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