每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葬禮主持人主持詞篇一
導(dǎo)入語(yǔ)：古人云：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼!因一個(gè)美麗的事業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)，一群智慧的人，一個(gè)共同的愿望，我們走到了一起，相聚帶給我們快樂(lè)與幸福，相聚帶給我們激情與向往，相聚帶給我們成功與希望，相聚，讓我們“眉飛色舞”下面，請(qǐng)欣賞xx公司精英團(tuán)隊(duì)帶給大家的團(tuán)體舞蹈---眉飛色舞!
開場(chǎng)白：尊敬的各位來(lái)賓，親愛的合作伙伴們：大家下午好!
狂天是與快樂(lè)相約的日子，
狂天是攜手財(cái)富的日子，
狂天是選擇雙贏、拓展知識(shí)的日子，
狂天是與成功干杯的日子，
狂天，我們共同迎來(lái)了“攜手，擁抱xx，共同攀登財(cái)富高峰”的財(cái)富論壇會(huì)!很榮幸能擔(dān)任本次大會(huì)的主持人，我是來(lái)xx集團(tuán)的xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx集團(tuán)xx公司對(duì)大家的到來(lái)表示最衷心的感謝和最最-最熱烈的歡迎!
同時(shí)也祝愿在座的各位新朋友、老朋友、大朋友、小朋友、男朋友、女朋友，今天發(fā)、明天發(fā)、后天發(fā)，前發(fā)后發(fā)左發(fā)右發(fā)，最后把中國(guó)銀行搬回家，今年19，明年18，賽金花，比銀花，年年都做洛陽(yáng)的牡丹花!收到祝福的朋友掌聲有多少?掌聲不響亮，我就鞠躬到天亮!
串詞：本次大會(huì)的主辦單位是：xxx有限公司，協(xié)辦單位是：xxx技術(shù)有限公司，接下來(lái)，我向大家隆重的介紹一下出席本次會(huì)議的嘉賓：第一位是xxxx、第二位是xxxx、第三位是xxxx、第四位是xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各嘉賓的到來(lái)!
串詞：xxx有今天的成績(jī)以及今天的輝煌，都離不開在座各位一如既往孜孜不倦的支持和關(guān)注，當(dāng)然更離不開xx公司這群支戰(zhàn)無(wú)不勝的精英團(tuán)隊(duì)的真誠(chéng)付出，為了這次會(huì)議能成功舉辦，他們犧牲了大量的休息時(shí)間為大家準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我相信他們現(xiàn)在下邊一定是迫不及待了，那我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)進(jìn)行—“團(tuán)隊(duì)展示” 來(lái)，我們的團(tuán)隊(duì)，在哪里?(在這里!) 好，掌聲有請(qǐng)!
——————“團(tuán)隊(duì)展示”
串詞：好，掌聲給到他們!這是一個(gè)氣勢(shì)高昂、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他們堅(jiān)信征服自我就是最大的勝利，一雙雙緊握的手，一顆顆激情的心，將為公司創(chuàng)造一次又一次的佳績(jī)，十年磨一劍，一往無(wú)前的堅(jiān)定信念，將激勵(lì)這支堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的隊(duì)伍伴隨著公司走向一年又一年的輝煌!再次把掌聲給到這支英雄的團(tuán)隊(duì)!
串詞：有句話說(shuō)得好，“大海航行靠舵手”，船開得好不好全靠掌舵人，那些下面，我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx公司的掌舵人x總致辭。掌聲有請(qǐng)! ——x總致辭
串詞：好，再一次以熱烈的掌聲感謝x總的致辭。
串詞：接下來(lái)就是開心送禮的環(huán)節(jié)了，有想要禮物的朋友嗎?揮揮手讓我們看一下好嗎?哇，這么多啊，呵呵，那這樣吧，我倒喊五個(gè)數(shù)，最快沖上臺(tái)來(lái)的五位朋友我就把禮物送給她好不好?1、2、3、、、
——(上臺(tái)后做游戲-超級(jí)模仿秀：母雞;同時(shí)設(shè)有暗樁)
串詞：好，掌聲歡送我們幾位朋友，游戲的結(jié)果并不重要，重在參與嘛，想要禮物的朋友一定要更踴躍，你們的激情又多少我們送出的禮物就有多少。
串詞：俗話說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則?對(duì)了，則退!那么隨著市場(chǎng)的不斷發(fā)展和日益成熟化，我們需要一些更貼近市場(chǎng)需求的項(xiàng)目!經(jīng)過(guò)市場(chǎng)分析和了解，xx公司除了原有的各項(xiàng)服務(wù)之外，今年又推出了兩大王牌項(xiàng)目，這兩個(gè)項(xiàng)目不論在效果，還是特色上，都具備很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是，這兩個(gè)項(xiàng)目都具有可持續(xù)性發(fā)展，相信大家一定也想進(jìn)一步的了解此項(xiàng)目?
為了這兩個(gè)項(xiàng)目能在xx市場(chǎng)更好的推廣和操作，xx公司特意邀請(qǐng)了一位神秘的嘉賓，為大家做新項(xiàng)目的講解與介紹，請(qǐng)看大屏幕， 大家掌聲xx老師，掌聲有請(qǐng)!
葬禮主持人主持詞篇二
b：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來(lái)欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來(lái)的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過(guò)3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：相信看完了選手們對(duì)安工大的介紹，同學(xué)們對(duì)我們的校園更加了解了。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞小品《》
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂(lè)動(dòng)，選手主持節(jié)目的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂(lè)，選手需根據(jù)音樂(lè)變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來(lái)了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
金話筒：讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的`訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
葬禮主持人主持詞篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b：親愛的同學(xué)們
ab:大家晚上好
a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來(lái)本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
b：在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。
b：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)
a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過(guò)渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無(wú)奈，生活總像是有意無(wú)意的被無(wú)情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生?！眰谄鋵?shí)是可以通過(guò)精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來(lái)創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語(yǔ)之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立，合唱《朋友》
a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕
b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來(lái)有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來(lái)她的青春宣言!“我的青春我做主”
a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂(lè)收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來(lái)《 》
b：臺(tái)上的精彩來(lái)自臺(tái)下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來(lái)。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過(guò)足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒(méi)有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!
a：話語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會(huì)以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來(lái)!(鼓掌)
b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)
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