2023年秋天來了心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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2023年秋天來了心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-18 13:20:04     小編:GZ才子

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天來了心得體會(huì)篇一

母愛是包容的?!拔摇币?yàn)殡y以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!?/p>

多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛自己的孩子,無論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說的任何一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。

其實(shí)母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的,是母親覺得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽,如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)?

秋天來了心得體會(huì)篇二

秋是一年的收獲季節(jié),也是一年中最具有詩(shī)意的季節(jié)。它充滿了喜悅、感動(dòng)和美好回憶,同時(shí)也充滿了思考和閱歷。在這個(gè)秋天里,我對(duì)自然的變化和生命的走向有了新的感悟和領(lǐng)悟,下面我將分五個(gè)段落,談一談我對(duì)這個(gè)秋天的心得體會(huì)。

第一段:身心愉悅的秋意

秋天是一個(gè)清爽宜人的季節(jié),適宜健康活動(dòng)和身心調(diào)養(yǎng)。在這里,我想先談一下自己感受到的秋的好處。這個(gè)季節(jié),天氣適宜,濕度小,空氣清新,使人完全不同于悶熱的夏季和寒冷的冬季。在這樣的天氣里,我覺得身心愉悅,甚至感到快樂。每逢清晨,我喜歡在公園或小區(qū)內(nèi)的小徑上,欣賞樹葉漸變的色彩、樹枝搖曳的姿態(tài)、鳥兒歡唱的聲音,感受自然萬物交流的美好。感受到這種美好的自然氣息,讓我感到心情愉悅,身體健康。這種感覺讓我不斷追尋和向往。

第二段:秋景美麗的感性認(rèn)知

秋天是美景,這是毫無疑問的。但是,我認(rèn)為這種美景不僅僅是呈現(xiàn)出美的形態(tài),還是一種想象和心靈的表現(xiàn)。我喜歡在這個(gè)季節(jié)里,徜徉在無邊的黃金色中,欣賞周圍的美景。這個(gè)季節(jié)里,樹葉漸漸變黃,樹干伸向遠(yuǎn)方,層次分明,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,讓我感到驚嘆。收獲的場(chǎng)景,讓我看到了自己的成果。黃金色讓我想起了一種豐收的感覺,讓我不自覺地想到了成熟和穩(wěn)重,而這也是我所追求的。

第三段:秋意帶來的清晰思考

秋天一定會(huì)帶來一個(gè)思考問題的領(lǐng)域。它象征著一種衰老的意象,讓人有所領(lǐng)悟和思考。我想這也是秋天的另一種美麗。秋季的到來,不僅僅是收獲,更多的是對(duì)人們的思考。這個(gè)季節(jié)里,我常常會(huì)在休閑的心情下,回想過去的秋天。那些美好的回憶和感動(dòng),給我的生命以滋潤(rùn)和力量。同時(shí),我也會(huì)思考自己的人生,我正在走向哪里,將要得到哪些收獲。這讓我感到很有壓力,但也讓我學(xué)會(huì)了思考,提高了自己的生命品位。

第四段:秋的繽紛色彩內(nèi)涵

秋天的繽紛色彩讓我充滿了想象和冥想的空間。如果說春天是綠色的,夏天是鮮艷的,那么秋天就是一個(gè)繽紛的季節(jié),色彩充滿詩(shī)意。尤其是黃、紅和橘色的樹葉,讓秋天稍顯蕭瑟的畫面變得溫柔而愉悅。這時(shí)候我會(huì)想到,秋天給我?guī)淼牟粌H僅是色彩的美,更多的是獨(dú)特的表現(xiàn)和價(jià)值。正因?yàn)檫@個(gè)緣故,秋天給我?guī)砹艘酝鶝]有過的體驗(yàn)和感受,讓我充滿了更多的探索和興奮。

第五段:秋天的落葉寓意

如果說秋季的漸變是人生的過程,那么,這個(gè)季節(jié)里的落葉則是人生的總結(jié)。大自然的落葉意味著一種生命的完整。沒有落葉,就沒有新的一季。讓我想到了,人生的成就也需要通過有始有終的努力和堅(jiān)持。同時(shí),落葉寓意著一種離別和感傷,也給我的生命帶來了更多的情感和要求。我常常會(huì)在這時(shí)候想到人生即使過程,死亡時(shí)刻的來臨也是不可避免的。這個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到時(shí)光的流轉(zhuǎn)和珍惜生命的重要性。

總結(jié):

細(xì)心觀察秋天,能夠給我們帶來更多的思考和領(lǐng)悟。秋天的到來,不是一個(gè)結(jié)束、而是一個(gè)新的開始。這種韻律和節(jié)拍,讓我們感到生命的滋潤(rùn)和體驗(yàn)。如果我們能夠從中領(lǐng)悟到更多的東西,那么,我們就能夠成為一個(gè)更加有韻律、詩(shī)意的人。總而言之,秋天是一個(gè)充滿色彩和感動(dòng)的季節(jié),它給我們帶來的不僅僅是豐收和異彩紛呈的美,還有思考和成長(zhǎng)的種種機(jī)會(huì)。這是讓我們欣喜和感悟的季節(jié)。

秋天來了心得體會(huì)篇三

第一段:引言(介紹秋天來臨的背景)

秋天是一年四季中最美麗的季節(jié)之一,無論是金黃的稻谷還是紅艷的楓葉,都讓人陶醉其中。作為一個(gè)愛大自然的人,我每年都期待著秋天的到來。本文將分享一下我在秋天的時(shí)候的一些心得體會(huì)。

第二段:自然景色的變化(描述自然景色的美麗)

秋天的到來,自然界的色彩也發(fā)生了翻天覆地的變化。茂密的樹葉逐漸泛黃,樹枝上的果實(shí)紅彤彤的,整個(gè)大地都變成了一個(gè)金黃色的世界。漫步在公園的小徑上,踩在落葉上的感覺仿佛在聽大自然為我們奉獻(xiàn)的歌曲。悠揚(yáng)的鳥鳴聲,清新的空氣,讓人心曠神怡。

第三段:人們的活動(dòng)變化(介紹秋天人們的活動(dòng))

隨著秋天的來臨,人們的活動(dòng)也發(fā)生了變化。在這個(gè)時(shí)候,城市里的孩子們會(huì)聚集在一起,玩著紙風(fēng)箏、放飛氣球和捉迷藏。農(nóng)村的人們忙著收割莊稼,為了告別夏天過去的辛苦,他們沉醉在自己辛勤努力的勞動(dòng)中,收獲了豐碩的果實(shí)。而我也會(huì)趁著秋天的陽光,去郊外遠(yuǎn)足,感受大自然的美妙。

第四段:秋天給予我的思考(直接或間接描述秋天給自己帶來的感悟)

秋天是收獲的季節(jié),也讓我對(duì)生活有了更深的思考。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng),我深深地感受到付出的重要性。我們每個(gè)人都要有一顆與努力等值的心,只有付出了,才能收獲到更多。此外,秋天之美也讓我明白了人生的短暫,我們要珍惜眼前的一切,因?yàn)槿松拖袂锾斓臈魅~,美麗而短暫。

第五段:結(jié)尾總結(jié)(總結(jié)全文,展望未來)

通過這個(gè)秋季的體驗(yàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的偉大和生活的珍貴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的精神,努力奮斗,從而收獲更多的成果。在未來的日子里,我將更加珍惜時(shí)間,細(xì)細(xì)品味秋天給予我的美好感悟,讓自己在欣賞自然美景的同時(shí),也成為秋天的一部分。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我都會(huì)懷著感恩之心,努力付出,追求更好的自己。秋天,我期待著你的到來!

秋天來了心得體會(huì)篇四

秋天是一年之中變幻多樣的季節(jié),所以要好好地感知和體會(huì)。作為季節(jié)交替的橋梁,秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)涵蓋各種情感與變化的季節(jié)。在我看來,秋天并不只是一個(gè)季節(jié),它更像是一個(gè)思考性和反思性的階段,讓我們不斷地去內(nèi)省自我,去探尋生命的意義。

一、顏色變換

秋色逐漸變深,我們看到了一片黃紅色的海洋,這讓我想起了一幅油畫。秋天的色彩總讓人無法自拔,讓人感到自己慢慢地被它吸引。因此,我總是不時(shí)地在黃色和紅色之間流連忘返。顏色的變化讓人不禁沉浸在那種溫馨、舒適、寧?kù)o的狀態(tài)中。這也是我喜歡秋天的一個(gè)原因。

二、收獲的季節(jié)

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以看到田野上的稻谷、菜園里的蔬菜,還有果園里紅透了的蘋果,這無不展現(xiàn)了收獲的美好。秋天是一個(gè)可以收獲的季節(jié),也是一個(gè)需要珍惜的時(shí)刻,因?yàn)槲覀儾粌H收獲到了天然的食物,還收獲了育人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

三、人生變幻

秋天也是一個(gè)人生變幻的季節(jié),我們可以看到枯葉慢慢地飄落,聽到枯葉在天空中呼嘯的聲音,這似乎在告訴我們:生命中有很多的東西不能固定,需要去適應(yīng)它的變化。生活總是充滿了變幻,對(duì)于我們來說,需要的是不斷地去面對(duì)變化,積極地去應(yīng)對(duì)生活的變遷。

四、化解煩惱

秋天是一個(gè)化解煩惱的季節(jié),這個(gè)季節(jié)讓情緒經(jīng)歷了一次緩慢的退潮。伴隨著草木的凋零、天氣的越來越?jīng)鏊覀兊那榫w也逐漸地變得安寧、平靜。這個(gè)時(shí)候,我們不妨在精神上進(jìn)行一次大掃除,讓自己的內(nèi)心免受紛擾和雜亂。

五、思考與反思

秋天是一個(gè)思考和反思的季節(jié),這似乎也透露了一種沉淀之意。據(jù)說,紫菜的最佳產(chǎn)季是秋天,因?yàn)榇藭r(shí)它保持了紫菜最好的食用口感和食用營(yíng)養(yǎng)成分。秋天也是同樣的道理,如果我們?cè)谒伎己头此嫉臅r(shí)候能夠保持一定的延續(xù)性,那么就可以在這個(gè)季節(jié)里有所收獲。這也是秋天帶給我們最寶貴的禮物。

總之,秋天是一年之中最值得我們?nèi)ジ惺艿募竟?jié),它讓我們感受到了收獲的美好,感受到了人生變化的質(zhì)感,也讓我們體會(huì)到了思考和反思的力量。所以,我會(huì)一直珍藏秋天的經(jīng)驗(yàn),將它在人生的路程中體驗(yàn)到底。

秋天來了心得體會(huì)篇五

今天上午,我和進(jìn)修學(xué)校的賀德成校長(zhǎng),還有其他幾位老師隨意聽了石x老師講的的三年級(jí)的語文課-----秋天的雨,以下幾點(diǎn)是值得肯定:

1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,一堂課始終都在引導(dǎo)學(xué)生分析和解決問題;

2、能夠在學(xué)生回答問題后,不管對(duì)和錯(cuò)都給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng);3、教態(tài)和藹可親,始終以笑臉面對(duì)學(xué)生。這些都是值得可定的,也是值得年輕教室學(xué)習(xí)的。但就整堂課而言,還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾處:

3、沒有德育滲透,我個(gè)人認(rèn)為,這篇課文如果利用現(xiàn)在九湖秋天的景色來分析引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又提高了效率,最后還還可以教育學(xué)生要熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

教無定數(shù),但自己一定要有駕馭教材和課堂的能力。

秋天來了心得體會(huì)篇六

秋天是四季之一,是夏天與冬天之間的過渡季節(jié)。它是黃昏和清晨交替的季節(jié),是草木逐漸變黃,樹葉開始落下的季節(jié)。秋天的特征在于涼爽宜人、氣溫適中、陽光充沛。人們的精神不再像夏季那樣缺乏活力,反而充滿了靜謐和安寧的感覺。

第二段:秋天給我們帶來的美好

秋天是收獲季節(jié),稻谷、秧子和果實(shí)飄香,給我們帶來了豐收的喜悅。同時(shí),秋天也是休息與反思的季節(jié),我們可以回歸內(nèi)心,靜下心來,找到自己真正想做的事情,探索內(nèi)在的需求和欲望。特別是在秋天,我們可以更好地關(guān)注及評(píng)估自己的生活和工作,以期發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和意外之喜。

第三段:秋天的景色讓人陶醉

秋天的景色,每個(gè)人都有自己喜愛的特色和感受。有人喜歡黃葉飄落的美景,有人喜歡撒滿了露珠的清晨,還有人喜歡一片片紅楓樹的迷人色彩,以及透明如玻璃的秋波。無論是哪種風(fēng)景,都可以給人留下美好的印象,讓人在秋天欣賞到一片更加高峰的視覺盛宴。

第四段:秋天的活動(dòng)多樣而有趣

秋天的活動(dòng)豐富多彩,有滑板、棒球、球場(chǎng)活動(dòng)和戶外野營(yíng)等等。還可以體驗(yàn)摘果子、品嘗秋葵、沐浴陽光。不同的活動(dòng)能夠讓人們更好地體驗(yàn)秋天的氣息與情趣,激發(fā)人們的熱情和勇氣,為人們的身體和心理健康帶來多重益處。

第五段:總結(jié)秋天所帶來的啟示

在這個(gè)秋日里,我們可以從各種角度去體驗(yàn)秋天的魅力,尋找著自己最為喜歡的秋天打扮與活動(dòng),挖掘著自己潛在的內(nèi)在要素。秋天是稍縱即逝的,值得我們用心去感知和體驗(yàn)。我們最終還應(yīng)該從秋天的魅力中汲取力量,為自己的生活和未來建立信心和勇氣,努力去創(chuàng)造屬于自己的秋天。

秋天來了心得體會(huì)篇七

秋之色為燦爛的紅,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極;秋之色為刺眼的黃,如水稻,如黃葉,標(biāo)志著一年的收獲;秋之色為閃亮的銀,如云,如霧,標(biāo)志這著冬天的到臨。

看那一片片火一般的楓葉,在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭(zhēng)奪屬于自己的地盤,你不讓我,我不讓你,擠過來,又?jǐn)D過去,好不熱鬧。不小心被擠掉的,就隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力。血紅的月季展開花瓣,杜鵑張開笑臉,玫瑰仰起頭與太陽媲美,一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時(shí)候,夕陽從天邊漸漸燃燒至半個(gè)天空。不久,又退去,只剩下蔚藍(lán)的天空和潔白的云。

田野里,放眼望去,只有一片刺眼的黃,那時(shí)正待收割的水稻。它們挺著腰板,怒氣沖沖地質(zhì)問著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯,為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說:“別急別急,快了,快了。”不久,隨著“隆隆”的機(jī)器操作聲,一片片水稻被收割了,只剩下空田在偷偷哭泣。這時(shí),山上的小麥也漸漸變黃了,在農(nóng)名伯伯的夸獎(jiǎng)下,它們羞紅了臉。也有一些小麥不時(shí)小聲議論:“快到收割的`時(shí)間了,真舍不得離開這片土地?!蹦瞧S葉,在與大樹媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來一陣秋風(fēng),它們又快樂的飛舞起來,與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。

秋之色說不盡,道不完,讓我們盡情徜徉在秋天夢(mèng)幻般的色彩中吧!

秋天來了心得體會(huì)篇八

秋天是一年四季中的一個(gè)重要季節(jié),這個(gè)季節(jié)的到來,標(biāo)志著夏天的離去和冬天的到來。秋天是一個(gè)多彩、美麗、豐富的季節(jié),它讓人們感受到陽光的柔和,天空的湛藍(lán)和大自然的奇妙。在這個(gè)季節(jié)里,人們感受到了自然的變化和生命的流轉(zhuǎn),更深入地了解了自然的美麗與神秘。

第二段:秋天帶給我們的美麗感受

秋天讓我們感受到了無窮的美麗,無論是天空的顏色,樹葉的色彩,還是深處的氣息,都為秋天增添了無限的藝術(shù)價(jià)值和美感。天空的湛藍(lán)讓我們感受到了一種空靈和神秘,葉子的黃金色調(diào)又讓我們感受到了一種溫暖的感覺,這些美麗的景象都表現(xiàn)出了秋天美麗的另一個(gè)面貌。太陽的角度也越來越微妙,折射的光線也在落葉飄零之間閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色。

第三段:獨(dú)特的秋天氣息

秋天的氣息也與其他季節(jié)不同,它是一種獨(dú)特的味道,混合了干燥的氣息和萎縮的沉靜。秋天的氣息可以讓人感受到自然的變化和生命的流轉(zhuǎn),讓人們對(duì)生命產(chǎn)生一種深刻的理解和感受。與此同時(shí),秋天的氣息也是清新和怡人的,它給人們一種獨(dú)特的靜謐和思考的空間,讓我們更加深入的沉思和思考。

第四段:秋天給我們的思考和啟示

秋天不僅給我們帶來了美麗,還給我們帶來了思考和啟示。秋天讓我們看到了生命的輪回和季節(jié)的變遷,這樣的變化和變革也發(fā)生在我們自己的身上。人生也充滿了轉(zhuǎn)變和變化,如同一年四代,此起彼伏。無論是秋天的枝頭落葉,還是人生中逝去的逝水,都在提醒著我們珍愛生命和時(shí)光,更好的把握機(jī)會(huì)和珍惜所擁有的一切。

第五段:秋天對(duì)我們的啟示

秋天不僅給我們帶來了啟示和思考,還鼓勵(lì)我們?nèi)で蟾?、更良好的發(fā)展。秋天的圖景總是萎縮、凋零,而對(duì)于自身而言,是一個(gè)最好的時(shí)機(jī)去冒險(xiǎn)、創(chuàng)新、反思和超越,為了更好的自我發(fā)展和提升。在這個(gè)季節(jié)里,我們要敢于夢(mèng)想、迎接變化和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的走在前列,追逐自己心中的夢(mèng)想和渴望,去發(fā)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。

總結(jié):

秋天是一個(gè)非常美麗、獨(dú)特和鼓舞人心的季節(jié),讓人們感受到了自然的美麗與神秘,促使我們思考和思索生命的價(jià)值。同時(shí),秋天還鼓勵(lì)我們?nèi)ビ赂覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去追尋生命的意義和價(jià)值,為了更加美好的未來和自我發(fā)展。因此,我們應(yīng)該珍愛這個(gè)季節(jié),好好地感受和領(lǐng)悟其中的精髓和內(nèi)涵,也應(yīng)該更加努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,迎接更加美好的未來。

秋天來了心得體會(huì)篇九

秋天,大舅公家的后山層林盡染,整座山像一塊調(diào)色盤。竹園里竹竿的綠色與葉子的淡黃相映成畫。柚子林里,綠葉掩不住鮮亮的黃,那是成熟的柚子的顏色。山頂?shù)?楓樹紅得似火。清清的溪水從山上一路嘩嘩地響著,從我腳下的石板橋下流過。

一踏上這片土地,我都會(huì)有從鐵籠子里逃出來的動(dòng)物一樣的舒暢感。我大口地呼吸著小山村的清新空氣,看著這美麗的大自然。

大舅公笑呵呵地推開了吱嘎作響的木門,一疊聲地招呼著我們洗臉喝水,并給我一把小竹椅,讓我休息。我可顧不得累,拿起早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜,像一位沖鋒的戰(zhàn)士:“去捉小魚小蝦嘍!”

走過沙沙響的竹葉地,路過柚子林,跳過兩個(gè)屋頂,在房屋之間穿梭。溪水的聲音漸漸大起來。在鋪著金沙、清澈的溪水中,小蝦密密麻麻、數(shù)不勝數(shù),今年的蝦比以往要多,似乎它們?nèi)以谶M(jìn)行“大集會(huì)”。我用手一捧,它們竟然也不逃,在我的掌心嬉戲。

溪水里還有小魚,不過它們靈活得多。我小心翼翼地把網(wǎng)兜放進(jìn)水里,可小魚覺察到了水的波動(dòng),馬上逃走了。我在小魚后面潑水,并用網(wǎng)兜接近它們,它們便如無頭蒼蠅般沖進(jìn)了我的網(wǎng)兜。我輕輕一提網(wǎng)兜,它們便在我的網(wǎng)兜里蹦跳著,我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里,小魚又在兜里擺著尾巴快活地游起來,我看著它們也十分快樂。

夏天我來的時(shí)候,溪水中還有很多的螃蟹,可是秋天卻不見了。難道它們回到石洞里睡覺去了?游到下游去了?不會(huì)是爬上山了吧?爸爸說,它們?cè)谏匙拥紫滤X呢!

爸爸最喜歡捉泥鰍,因?yàn)樽侥圉q是一個(gè)挑戰(zhàn),不是誰都能捉得到的。捉泥鰍不但要火眼金睛,還要眼明手快?!鞍?!泥鰍!”清澈的池水里我看到了一條黑影,于是,泥鰍與爸爸展開了激烈的斗爭(zhēng),最終,還是老爸獲得了勝利,老爸把泥鰍交到我的手里,可是泥鰍身子一扭,就從我的指縫間滑走了。

之后,我們又玩了會(huì)兒柚子保齡球,去菜園子里收菜,追雞趕貓……享受著秋天的美景與秋收的喜悅,享受著大自然給我們的饋贈(zèng)。

秋天來了心得體會(huì)篇十

秋天是每年最美的季節(jié)之一,它有著豐富多彩的色彩和深深的寓意。然而,秋天轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?nèi)绾瘟糇∏锾斓拿篮茫肯旅嫖覍⒎窒砦业男牡皿w會(huì)。

首先,我認(rèn)為要留住秋天,我們應(yīng)該與自然親近。在秋天的清晨,我喜歡走進(jìn)大自然,感受秋風(fēng)的清涼和落葉的沙沙聲。漫步在林間小道上,看著樹木逐漸變得黃金色,無不讓我陶醉其中。同時(shí),我還喜歡攝影,在這個(gè)季節(jié)里,秋葉紅火的景色成為了我的鏡頭焦點(diǎn)。通過與大自然的親密接觸和攝影,我能夠更好地留住秋天的美好。

其次,欣賞秋天的美食也是留住秋天的一種方式。秋天是豐收的季節(jié),各種新鮮的水果和蔬菜充斥著市場(chǎng)。我喜歡去果園采摘蘋果和葡萄,品嘗著它們帶來的甜美。另外,秋天還有很多特色的美食,比如烤紅薯、糖葫蘆和烤栗子等。每當(dāng)我品嘗到這些美食的時(shí)候,我都能感受到秋天帶來的豐盛和溫暖。通過欣賞和享用秋天的美食,我能夠更深刻地感受到這個(gè)季節(jié)的魅力。

第三,享受戶外活動(dòng)也是一個(gè)留住秋天的好辦法。秋天的天氣涼爽宜人,非常適合戶外運(yùn)動(dòng)和郊游。周末,我常常和朋友一起去登山或者騎行。在秋天的陽光下,一路上我們欣賞著美麗的山水和多彩的秋葉。這種戶外活動(dòng)讓我忘記了生活的繁忙和壓力,感受到了秋天的寧?kù)o和舒適。通過參與戶外活動(dòng),我能夠留住秋天的美好回憶和體驗(yàn)。

第四,讀書也是留住秋天的不錯(cuò)選擇。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),猶如大自然的圖書館,讓人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中尋找智慧和靈感。我喜歡在秋天的午后,坐在窗邊,一本書陪伴著我。通過閱讀,我能夠更好地理解秋天的寓意和哲理,并從中汲取力量和智慧。秋天的文學(xué)作品也是我非常喜歡的,比如《紅樓夢(mèng)》和《秋天的童話》等,它們以秋天為背景,描繪了一幅幅美麗而深沉的畫卷。通過讀書,我能夠更好地感受到秋天的魅力和哲理。

最后,跟親朋好友共度時(shí)光是留住秋天最重要的方式之一。家庭聚會(huì)、友誼走廊和親子活動(dòng)等都是可以讓人們更好地感受秋天的美好的方式。我喜歡在秋天的晚上,和家人一起坐在溫暖的火爐旁,品嘗著熱氣騰騰的火鍋。我還喜歡與好友一起去采摘果實(shí),一起廚房制作秋天的美食,一起在大自然中游玩。這些時(shí)刻都讓我感受到了秋天的溫馨和團(tuán)結(jié)。通過與親朋好友共度時(shí)光,我能夠更好地留住秋天的美好。

總之,要留住秋天,我們應(yīng)該與自然親近,欣賞美食,參與戶外活動(dòng),讀書和與親朋好友共度時(shí)光。通過這些方式,我們能夠更好地感受和留住秋天的美好。秋天即將結(jié)束,希望大家都能夠在最后的日子里好好享受秋天的美麗!

秋天來了心得體會(huì)篇十一

新教育提倡要構(gòu)筑有效課堂,那么,如何構(gòu)筑呢?很多老師心里還是一片迷茫。我認(rèn)為,第一要素就是在上課前,一定要做到心中有數(shù),這一課,我們應(yīng)該教會(huì)孩子什么?有了這一明確的目標(biāo),上課的時(shí)候就能思路清晰,游刃有余。

《秋天》一課是魯教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)的第一篇課文。文章按照從高到低,從遠(yuǎn)到近的順序,分別描寫了藍(lán)天、白云、稻田、池塘、梧桐樹、落葉、燕子等代表秋天的事物,結(jié)構(gòu)清晰,語句優(yōu)美,是一篇很好的寫景文章。

這一課,我主要抓住兩個(gè)“學(xué)會(huì)”和兩個(gè)“訓(xùn)練”來教學(xué)的,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察景物的方法,學(xué)會(huì)讀書的方法;訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和寫作能力。

在學(xué)生通讀課文之后,我就提出這樣的一個(gè)問題:這篇課文是按照什么順序?qū)懙??孩子們都能答出“從高到低”的順序,這要?dú)w功于上學(xué)期我上的一堂全局公開課——口語交際《找春天》,當(dāng)時(shí)就教給了孩子們觀察圖畫的方法,看來孩子們還能活學(xué)活用,融會(huì)貫通。接著,我就追問:從哪知道是按照從高到底的順序呢?隨著孩子們的回答,我板書出了這一課的重點(diǎn)詞:藍(lán)天、白云、稻田、池塘、梧桐樹、落葉、燕子,文章結(jié)構(gòu)一下子就清楚了。隨后我總結(jié)到:這是一篇寫景的文章,我們?cè)诿鑼懸惶幘拔锏臅r(shí)候,要按照一定的順序去觀察,這樣,寫出來的文章才會(huì)層次清晰,有條理。其實(shí)這篇文章不但按照從高到底的順序描寫,還按照了從遠(yuǎn)到近的順序,先寫了遠(yuǎn)處的稻田一眼望不到邊,又寫了近處池塘邊上的梧桐樹葉。因此,這篇文章的觀察方法是:從高到低,從遠(yuǎn)到近。

現(xiàn)在很多孩子讀書時(shí)囫圇吞棗,不求甚解,讀過一遍之后,沒有在腦海中留下什么印象,因此,讀過之后,沒有什么收獲。在教《秋天》一課時(shí),我教給了學(xué)生批注式讀書的方法。

比如,在第一自然段,有這樣一句“高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云?!蔽乙龑?dǎo)孩子們思考,這一句話可以換成我們剛剛學(xué)過的一個(gè)成語,聰明的小朋友很快說出“天高云淡”,我讓他們趕快把這個(gè)成語批注在這句話的旁邊。

比如,在第二自然段,有句“藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田”。我引導(dǎo)孩子們思考,一眼望不到邊可以換成什么成語,孩子們也很快答出“一望無際”“一望無邊”,我就又讓他們把這個(gè)成語批注在這句話的旁邊。

這樣邊讀邊畫邊批注,文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),很快就顯示出來,有助于對(duì)文本的理解。讓孩子們用這樣的方法讀書,不但積累了詞匯,還學(xué)會(huì)了寫作方法,真是一舉多得。

《秋天》一課,語言十分優(yōu)美,特別適合訓(xùn)練學(xué)生的朗讀。因此教這篇課文時(shí),我注重了對(duì)學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。采取的形式是:第一遍我來范讀,第二遍我領(lǐng)讀,第三遍讓孩子們自由練讀,第四遍是集體讀,然后是指名讀,最后是分男女生、分小組賽讀。在每次讀的時(shí)候,我都會(huì)及時(shí)點(diǎn)評(píng)和糾正,個(gè)別讀的不到位的地方,我就一遍遍示范。經(jīng)過多種形式的朗讀,經(jīng)過一遍遍糾正和示范,一節(jié)課下來,孩子們都能聲情并茂地朗讀了,朗讀能力有了明顯的提高。

這樣一激發(fā),給了孩子們一個(gè)想像的空間,孩子們便張開想像的翅膀,紛紛回答——

有的落在森林里,松鼠跑過去,撿起來戴在頭上,把它當(dāng)做帽子。

有的落在草地上,七星瓢蟲爬過去,鉆進(jìn)底下,把它當(dāng)做棉被。

有的落到小河里,蝌蚪爬上去,舒服地躺著,把它當(dāng)做小船。

有的在空中飄舞,飛來飛去,小雞看到了,把它當(dāng)做蝴蝶。

有的落到小狗的頭上,小狗戴上它,把它當(dāng)做美麗的蝴蝶結(jié)……

孩子們的回答真是太精彩了,讓我一次次驚嘆,一陣陣欣喜。于是,我趕緊抓住這精彩的瞬間,讓孩子們把自己創(chuàng)編的內(nèi)容寫在書上,作為永久的珍藏。我想,正是因?yàn)榻o了孩子們這樣一個(gè)引領(lǐng),這樣一個(gè)平臺(tái),這樣一個(gè)空間,孩子們就能打開思維的大門,張開想像的翅膀,寫下美麗的詩(shī)行。我們的語文課也就在一次次有心的引領(lǐng)下,為學(xué)生鋪墊了寫作的基礎(chǔ),培養(yǎng)了寫作的興趣和能力。

短短的一篇課文,在融洽的、充滿激情和樂趣的氛圍中結(jié)束了,孩子們?cè)谟鋹傊姓莆樟酥R(shí),學(xué)會(huì)了方法,我想,這樣的課堂是實(shí)效的,是我所欣慰的,是孩子們喜歡的,也是受益的。

秋天來了心得體會(huì)篇十二

秋天,一年四季之中最美麗的季節(jié)之一。秋天的色彩斑斕,氣息清新,給人們留下了深刻而美好的印象。在這個(gè)季節(jié)里,我也有了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第一段:秋風(fēng)中的清新

秋天的氣息清新怡人,每當(dāng)我在秋風(fēng)中行走,就感到一股宜人的馨香飄進(jìn)鼻中。那是樹葉、植物和花草發(fā)出的芬芳?xì)庀?。每?dāng)我呼吸著這些氣息,就能感受到一種暖暖的感覺,仿佛自己置身于世外桃源。這讓我感到非常舒適和放松。

第二段:秋色的絢爛

秋天的色彩斑斕,給人留下了非常深刻的印象。正是因?yàn)檫@些色彩,讓秋天變得更加美麗、神秘而又夢(mèng)幻。在秋天,天空是那樣的明凈,陽光是那樣的柔和,這就給了我很多想象和感受的空間。每次看到秋天的絢爛,我就會(huì)心馳神往,仿佛自己置身于一個(gè)童話中。

第三段:秋天的收成

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),許多農(nóng)作物在這個(gè)季節(jié)里成熟,讓人們暢享美味。每當(dāng)我品嘗到這些純天然的美味時(shí),就感到一種由內(nèi)而外的幸福感,這就是秋天帶給我最珍貴的東西。而收獲更是一種成功的感覺,這也讓我感到了自己的價(jià)值和能量。

第四段:秋天的湛藍(lán)天空

秋天的天空湛藍(lán),像一塊干凈澄清的玻璃。天空上的云朵也是那樣的潔白無瑕,給人留下了非常舒適的感覺。在秋天里,我喜歡星空的又黑又亮,真正讓我感到神秘、奇妙和唯美。

第五段:秋天逝去的美好

“秋去冬來”,秋天是逝去的,但是我卻總愛留戀它的美好,期望能夠讓這些美好繼而延續(xù)下來。但是,生命是不斷流轉(zhuǎn)的,一切都是瞬息萬變的。盡管我們無法抓住時(shí)光的流淌,我們卻可以紀(jì)念并珍惜秋天帶給我們的所有美好回憶,這也是秋天的真正魅力之一。

總之,秋天是一個(gè)充滿魅力,讓人難以忘懷的季節(jié)。在秋天里,它那清新、湛藍(lán)的天空,那絢爛的色彩,讓人們沉醉在其中,尋覓到生命的確切和價(jià)值,也讓我們體驗(yàn)到逝去的美好,感受到生命的幸運(yùn)。

秋天來了心得體會(huì)篇十三

秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊。

秋天,不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,不像夏天那樣驕陽似火,也沒有冬天的銀裝素裹。秋天,在我心中是最美的季節(jié)。

秋天來了,我們歡快地來到秋天的樂園。楓樹、白楊向我們揮手,腳下的落葉向我們問好。植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過,有人可能會(huì)問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢,把頭發(fā)染成紅的、黃的。桂花開了,伴隨著秋風(fēng),人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就就能聞到那醉人的芬芳,沁人心脾。

秋天是豐收的季節(jié),它讓農(nóng)民伯伯非常得開心,辛辛苦苦播下的種子,全都化作了豐收的喜悅。走進(jìn)田野,一片金燦燦的稻浪,迎風(fēng)起舞;走進(jìn)果園,紅的'蘋果、橙色的柿,紫的葡萄,黃澄澄的梨。

只見樹下一片金黃。有人會(huì)說,那是稻田。不,那是美麗的白楊葉。細(xì)細(xì)的看,每一片都變黃了。那葉黃中帶綠,綠中帶黃。還有些尚未變黃的落葉,他們讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密,這就是:當(dāng)樹葉變黃時(shí),先是中間變黃,逐漸到了邊緣。當(dāng)再次變黃時(shí),顯示邊緣變黃,后是中間。

我們來到楓樹下,楓樹揮動(dòng)著它那火紅火紅邊緣帶有小刺五角星似的葉向我們問好。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子飄落下來,好像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。地上的落葉說:“不要光顧它們,你也和我們交個(gè)朋友吧!”地上一片片火紅的落葉,猶如一簇簇小小的火苗燃燒著。

我們又來到冬青樹邊。冬青那翠綠的葉兒仿佛在向我們展示它們不怕寒冷、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神!

我喜歡秋天,喜歡秋天的秋高氣爽,更喜歡秋天的碩果累累。

秋天來了心得體會(huì)篇十四

秋天是一年四季中最令人驚嘆的季節(jié)之一。天空明亮澄凈,陽光舒適。美麗的紅葉和金色的陽光在風(fēng)中搖曳,給人們帶來溫暖和安慰。即使夜晚月色也顯得更加迷人,星空清晰而閃亮。在這個(gè)季節(jié)中,人們可以盡情享受大自然的美麗,體驗(yàn)到它所帶來的愉悅和恬靜。

二、秋天的氣息

秋天的氣息和味道不同于其他任何季節(jié)??諝馇逍赂稍铮臍馕吨谐錆M了蘋果,咖啡和南瓜派的香氣。即使在城市里,也可以感受到秋天的氛圍,這是因?yàn)閺奶镆皞鱽淼臍庀⒑蛽u曳的樹葉。這些氣息讓人們感到自然與和諧,營(yíng)造出一種特殊的感覺。

三、秋天的食物

秋天就是關(guān)于食物的季節(jié)。草莓、葡萄、菠蘿和石榴等秋季水果豐富多彩,讓人們大口享用。另外還有一些美味的蔬菜如南瓜,土豆和玉米。這些食物烹制出來的菜肴不僅美味,而且是營(yíng)養(yǎng)豐富的。在秋天,我們可以嘗試新的食譜,享受新奇的口感。

四、秋天的放松

秋季是結(jié)束了炎熱的夏天,開始慢慢凍冷的冬天的轉(zhuǎn)換期。這個(gè)季節(jié)是為了休息,放松和充電的。在這個(gè)季節(jié),我們有時(shí)間去采摘水果,品嘗道地美食或跟朋友去農(nóng)村旅行或去逛逛古老的小鎮(zhèn)。秋季的放松,讓我們更好地面對(duì)即將到來的冬天。

五、秋天的收獲

秋天是很多農(nóng)民完成收割的季節(jié),也是我們時(shí)候去收獲我們一年的努力工作。這是一個(gè)回報(bào)和鼓舞人心的時(shí)候,每一個(gè)努力都有收獲,每一天的付出都能得到回報(bào)。在這個(gè)季節(jié)我們應(yīng)該懷著感激和欣慰的心情去迎接它。

總之,秋天是一個(gè)非常美妙和迷人的季節(jié),一個(gè)季節(jié),可以讓我們享受這個(gè)世界的美好、讓我們放松心情,享受生活的感覺。在這個(gè)秋季的每一天都應(yīng)該珍視,盡情感受秋天的獨(dú)特氣息、風(fēng)景和美味,以及收獲所帶來的喜悅和欣慰。

秋天來了心得體會(huì)篇十五

山固然高,卻不如母愛至高;海固然深,卻不如母子情深。

今天我讀了史鐵生的《秋天的懷念》一文,文中通過寫母親身患重病卻不顧自己身體,照顧自己因癱瘓而對(duì)生活失去信心的兒子和未成年的女兒的事,我感受到了母親的圣潔和無私,以及對(duì)待生活的態(tài)度:我們不能懼怕困難與挫折,要以一種樂觀向上的心態(tài)來對(duì)待生活。

當(dāng)我讀到“我狠命地捶打,這兩條可恨的腿,喊著‘我可活什么勁兒!’母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲道,咱娘倆一起,好好兒活,好好兒活……”(出自《秋天的懷念》)時(shí),我為作者母親的偉大而圣潔之母愛而感動(dòng),“我”因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了信心與希望。而母親卻一直鼓勵(lì)兒子拾起信心,保持樂觀的心態(tài)對(duì)待生活。文中“撲”“忍”二字生動(dòng)地描繪了母親對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛,害怕失去自己兒子的心理。母親一直想與“我”一同欣賞那北海的花,但“我”卻因?yàn)閰捑肷疃恢本芙^母親,當(dāng)“我”在得知母親病得天天在床上翻來覆去而答應(yīng)母親一起去看花時(shí),母親高興得一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,絮絮叨叨地說著明天的安排,具體地寫出母親當(dāng)時(shí)興奮的心理,從而體現(xiàn)出母親對(duì)兒子濃濃的愛。但是,母親卻在那一天離開的人世,永遠(yuǎn)地離開了“我”。本來母親可以和兒子高興去看花,卻永遠(yuǎn)地離開了兒子。這真是一個(gè)十分大的轉(zhuǎn)折,令人感到悲傷,為母親的遭遇而嘆息。臨走前,母親最后一句話居然還是“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”,(出自《秋天的懷念》)這句話沒說完,卻更讓人感動(dòng)。母親當(dāng)時(shí)正艱難的呼吸著,還在關(guān)心自己的兒女。這是多偉大的母親,這是多么神圣而純潔的母愛。

文中作者雙腿癱瘓,對(duì)生活失去信心拍著腿抱怨“我可活什么勁”但作者不知她的母親得了比他嚴(yán)重許多的病,卻仍然保持一種對(duì)生活的樂觀向上。他的母親從來沒有因病而墮落,還時(shí)刻幫助作者走出陰影,這是多么高尚的品德。母親不懼挫折,熱愛生活!

文章的最后一段寫道,“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而又深沉”(出自《秋天的懷念》),作者借母親最喜歡的菊花來形容母親偉大,母愛和高尚的品德如菊花一般淡雅、高潔,熱烈而又深沉。母愛是圣潔的,它比山高比海深,是這世上最圣潔偉大的愛。人生處處有挫折,我們不能懼怕挫折,要迎難而上,用樂觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝挫折。

圣潔母愛不去挫折,便是我從《秋天的懷念》中讀到的。

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