心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情賬心得體會篇一
第一段：引言（100字）
親情船是一種特殊的旅游方式，通過一起參與各類活動，促進家人之間的情感交流。我曾有幸參加一次親情船之旅，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到家庭的力量與重要性。以下是我對親情船的心得體會。
第二段：加深親情的紐帶（200字）
在親情船上，家庭成員之間的交流和互動達到了一個新的高度。我們一起參加了游戲、表演和體育活動，每一個環(huán)節(jié)都充滿了歡笑和親密。家人之間因為這些活動而更加熟悉，彼此的感情也更加深厚。尤其是在船上的晚上，我們還組織了一個家庭晚會，每個人都有機會表演節(jié)目，展示自己的才藝，這讓我更加明白家庭是一個溫馨的港灣，是我們的力量所在。
第三段：磨合與體諒（200字）
旅行過程中，不可避免地會發(fā)生一些小摩擦和不快。然而，這次親情船之旅卻教會了我們?nèi)绾文ズ虾腕w諒。當(dāng)家庭成員之間有爭吵或誤解時，我們會通過溝通和換位思考的方式解決問題。親情船之旅為我們提供了一個更加寬容和理解的環(huán)境，讓我們學(xué)會從對方的角度去看問題，進而更好地理解并原諒彼此的過失。
第四段：共同成長的機會（300字）
親情船的旅程不僅是一段歡樂的體驗，更是一個家庭共同成長的機會。在這次旅途中，我們共同面對了一系列的挑戰(zhàn)和困難，從中學(xué)會了如何團結(jié)協(xié)作、互相幫助。我們一起探索了新的地方、體驗了新的事物，對世界的認知和見識也得到了拓寬。這樣的經(jīng)歷讓我們感受到家庭的重要性和團結(jié)的力量，也讓我們成長為更加獨立、堅強和自信的個體。
第五段：回歸日常的珍惜（300字）
當(dāng)旅途接近尾聲，我們漸漸適應(yīng)了船上的生活，也收獲了很多美好的回憶。然而，消失在親情船之旅中的日子將成為永遠的回憶，家人之間也隨著回歸日常而漸漸散去。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜平常的日子，明白了家人的重要性。我決心將親情船之旅上的那種溫暖和團結(jié)帶到我們的日常生活中，每天關(guān)心和陪伴家人，并珍惜和他們在一起的每分每秒。
結(jié)尾（100字）
親情船之旅不僅是一次旅行，更是一次回歸家庭的旅程。在這次旅途中，我體會到了家庭的力量和親情的珍貴。我相信，只有在一個溫馨和和諧的家庭中，我們才能感受到真正的幸福。因此，我將永遠銘記親情船之旅給我?guī)淼母袆雍蛦l(fā)，將親情和家庭放在生活的首位，努力創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。
親情賬心得體會篇二
參加關(guān)愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠遠不夠，但還是有一些心得與大家分享。
對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們構(gòu)成必須的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依靠性和信任感。
動交流活動，了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)狀況；了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我的個人看法，期望能對關(guān)愛留守兒童的活動有所幫忙，幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。
（2）：
關(guān)愛留守兒童工作心得體會
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫忙他們，讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應(yīng)注意以下幾點。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與五（1）班張萍同學(xué)結(jié)了對子，她是一個學(xué)習(xí)成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一狀況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一齊玩，在班級群眾活動時，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
張萍同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的狀況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應(yīng)敏感性強，他們需要平等友善、關(guān)心、
理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易構(gòu)成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常持續(xù)樂觀、穩(wěn)定、愉快的用心情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫忙。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認為自我應(yīng)當(dāng)幫忙，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。我班同學(xué)也相處融洽，構(gòu)成了一個和諧的班群眾。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的.現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項活動就務(wù)必深入、持久地、有聲有色地開展下去。
（3）：
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院攜手明天，共享成長關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時光內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機信息送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。
沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，只有自我親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構(gòu)成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社
會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。
作為新時代大學(xué)生，我們不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自我、發(fā)展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
（4）：
關(guān)愛留守兒童社會實踐心得體會
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院攜手明天，共享成長關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。7月8日至7月15日的八天時光內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機信息送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，只有自我親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構(gòu)成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。
展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
（5）：
古往今來，家長對孩子最殷切的期許莫過于望子成龍，然而，對于怎樣去培養(yǎng)和教育孩子，每個做家長的往往感到困惑，不明白該何從入手。孩子的培養(yǎng)與教育關(guān)乎其未來的人生旅程，也關(guān)乎做家長的職責(zé)。
我班眾多家長自身經(jīng)濟受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自我身邊一齊生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的單親教育、隔代教育、寄養(yǎng)教育的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸構(gòu)成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障等五大問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。在工作中，我不斷的反思著自我，努力使自我不會愧對于代理家長這個神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自我的教學(xué)工作如下：
1、密切關(guān)注兒童、增強情感投資。學(xué)校是留守兒童的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的父母。學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化狀況。首先讓班主任做本班留守兒童的愛心媽媽，讓全班留守兒童結(jié)對子。
2、對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等。個性是生管老師謝孝忠的職責(zé)心很強，經(jīng)常晚間起床幫忙小同學(xué)蓋被子，尤其是在甲型流感其間更加對學(xué)生的關(guān)心，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病，立刻帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院治療，還要自我掏腰包。
3、學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚，還評上縣三好生，以優(yōu)異成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)；趙伏棗和張小珠老師自我掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日；常關(guān)心留守兒童，經(jīng)常與他們一齊散步、拉家常，了解他們的具體狀況，這樣使他們親近、信任老師；每當(dāng)逢年過節(jié)，學(xué)校都把他們當(dāng)貴賓，在經(jīng)濟十分拮據(jù)的狀況下給每位留守兒童買節(jié)日禮物。
親情賬心得體會篇三
親情船是針對在異地工作、求學(xué)等原因而長時間與家人分離的人們設(shè)計的一個特殊旅游項目。在現(xiàn)代社會中，親情的聯(lián)系變得尤為重要，因為人們往往為了生計或個人發(fā)展而離開家人，這使得與家人團聚變成了一項難以實現(xiàn)的愿望。親情船的出現(xiàn)填補了家庭聯(lián)系的空白，使得分離已久的親人們能夠重新團聚。本文將就親情船的體驗進行分享和感悟。
第二段：親情船的旅行體驗感受
首先，親情船提供了一個舒適的環(huán)境和氛圍。在船上，大家可以住在一起，共進早餐、晚餐，聊聊近況，講述彼此的故事。這種親人的相處讓人倍感溫馨，既能緩解思鄉(xiāng)之情，也能增進家庭成員間的感情。
其次，親情船還提供了許多活動和娛樂設(shè)施。無論是參加船上的文化表演，還是一起游泳、打籃球、玩桌游，都能讓家人們更好地與彼此互動，共同度過有意義的時光。這些活動不僅提供了快樂的娛樂，也可以通過這些機會更深入地了解家人們的興趣愛好和生活態(tài)度。
第三段：親情船帶來的思考和感悟
親情船的旅行經(jīng)歷也讓人們深思親情的重要性。有時候，當(dāng)我們太過分散注意力去追逐物質(zhì)和事業(yè)時，常常忽略了與父母和親人的真正溝通。親人是我們成長的根基，他們的關(guān)愛和支持是我們前行的動力。通過親情船的旅行，我們能更清晰地意識到這一點，并且更加珍惜與家人在一起的每一刻。
第四段：親情船帶來的改變和激勵
親情船的旅行經(jīng)歷也給了人們一種積極的改變和激勵。在親情船上，不少人會被他人家庭的融洽和溫暖所感染，進而重新審視自己與親人的關(guān)系。親情船提供了一個傾聽與傾訴的機會，使得家庭成員之間更容易找到溝通的途徑，從而改善彼此之間的關(guān)系，并且激勵人們在平時的生活中更加珍惜與家人的相處時光。
第五段：親情船的重要性和展望
親情船不僅僅是一個旅游項目，更是呼喚人們重視家庭和親情的存在，以及家庭成員之間的交流和關(guān)心。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，與家人的重聚對于人們來說越來越顯得重要。親情船的成功經(jīng)驗也應(yīng)該引起更多旅行社和家庭成員們的共同關(guān)注，通過這樣的旅行項目，能夠讓分離已久的親人們重回團聚的理想狀態(tài)。
最后，與家人的團聚一直是人們的期望，而親情船提供了一個滿足這一期望的機會。不僅實現(xiàn)了與親人們傾訴的需求，還能夠讓人們反思與家人的關(guān)系。通過親情船的旅行，我們應(yīng)更好地成為一個關(guān)心、支持和珍惜彼此的家庭成員。
親情賬心得體會篇四
我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。
那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的'被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災(zāi)人員在緊張的進行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災(zāi)的時候，一個聲音把他們留住了——“吖!吖，吖!”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子!”
通過這篇報道后，我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無二的!
親情賬心得體會篇五
親情是人類最為重要的情感之一，它貫穿我們的一生，也是我們追求幸福的基石。但是，隨著社會的不斷變遷，親情關(guān)系也變得越來越脆弱，需要我們時刻保持警惕，增強親情觀念，加強家庭聯(lián)系。本文將從親情觀的角度出發(fā)，探討親情在我們生活中的重要性及其體會與感悟。
第二段：親情觀的重要性
親情觀是對親情的認知、評價及其應(yīng)對方式的理性思考，它既是譜系文化的衍生出的穩(wěn)定產(chǎn)物，也是時代精神的反映。親情觀是家庭和諧的基礎(chǔ)性價值，是愛與關(guān)懷的最高境界，這種關(guān)懷無論是在生理還是心理上都很珍貴，可以強化身體的免疫力和自信心，有助于身心健康的發(fā)展。親情觀也是社會文化多元化的便器和粘合劑，是消除沖突、協(xié)調(diào)雙方關(guān)系的橋梁。如果沒有親情觀的支持，我們的社會就可能變得極為冷漠和孤寂。
第三段：我的體驗與感悟
我的家庭是一個三代同堂的大家庭，眾口難調(diào)，常常因為瑣事起沖突。但是，經(jīng)過一段時間的相處，我逐漸意識到了親情觀的重要性。首先是更加了解家人的想法、愛好及特點，進而協(xié)調(diào)了家庭的各方面問題；其次是充分地信任和支持家人，慢慢的形成了一個溫暖、和諧的家庭氛圍。在日常生活中，我經(jīng)常陪伴父母散步，聽他們的聊天，關(guān)懷他們的身體健康；我也經(jīng)常和孩子們一起做飯、教育孩子、玩游戲，教會他們尊重長輩、珍惜親情。這種經(jīng)歷讓我深刻地體會到了親情的珍貴，讓我更加倍感親情的溫情與重要性。
第四段：踐行親情美德
親情觀的實踐是需要通過一系列的實踐與行動才能加強和鞏固的，這些行動和實踐包括：體貼關(guān)心家人的心理需求，包括思想上、生理上和行為上的需求，每天在家庭內(nèi)互相表達感受，以達到促進家庭溝通和相互理解的目的。同時，要多加關(guān)心老人和孩子，這既是道德的要求，也是我們作為子女和父母的責(zé)任。我們可以通過禮物、問候、陪伴等方式來表達我們對家人的愛和關(guān)愛。還可以多在家庭活動中參與，增進家庭感情，同時改善每個人的個人心里健康。
第五段：結(jié)語
從家庭角度來說，親情觀的愛是人們借助日常實踐帶有的人性光芒，它是我們對親情一種珍愛、理解和呵護，是對傳承人類文明的貢獻，是我們在人生中第一次獲得的，并且是最珍貴的。只有通過實際行動，才能達到把美好的親情觀念落地和實踐，讓家庭關(guān)系更加和諧，人與人的心靈相通，創(chuàng)造一個溫暖美好的人間世界。
親情賬心得體會篇六
“親情”一詞是指親屬之間的關(guān)系，是人們生活中最基本、最純粹的感情之一。親情源遠流長，是人類社會的基石和世界上最珍貴的財富之一。通過對親情的深入思考和體悟，我深深地意識到親情是無價和不可替代的，并且對親情產(chǎn)生了深刻的感悟和體會。
首先，我意識到親情是一種默契和默默付出的無私關(guān)愛。在成長的過程中，我親身經(jīng)歷了父母對我的無私付出與關(guān)懷。無論是上下學(xué)的往返，還是疾病的護理，父母都默默地守護在我的身邊。每一次我感到困難或者孤單時，他們總是在第一時間給予我溫暖和安慰。這份默契和默默付出的無私關(guān)愛使我感到無比溫暖和幸福，也使我明白了親情的無價之處。
其次，我體會到親情是一種磨煉和成長的力量。親情中的關(guān)愛和呵護不僅讓我變得堅強、自信，還讓我學(xué)會如何去面對生活中的挫折和困難。在我遭遇失敗和困境時，父母總是鼓勵我繼續(xù)前進，不斷激勵我向上。他們在我困惑和茫然的時候給予我指引和支持，讓我明白了親情是一股強大的力量，可以讓我戰(zhàn)勝困難，變得更加堅強和勇敢。
再次，我認識到親情是一種珍貴和穩(wěn)定的情感紐帶。親情是一種牢不可破的情感紐帶，將家庭成員緊密地聯(lián)系在一起。在家庭中，親情讓人們體會到父母的呵護和關(guān)懷，兄弟姐妹之間的包容和分享。無論是歡笑或是淚水，親情都能夠讓我們共同經(jīng)歷，互相支持，從而形成一個穩(wěn)定而和諧的家庭。家庭是我們成長的港灣，親情也是家庭的基石，因此，我們要倍加珍惜親情，以其作為堅強的后盾，迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。
最后，我意識到親情是人生中最重要的財富之一。在工作和追求物質(zhì)享受的過程中，很容易迷失自己，忽略了身邊最親近的人。然而，只有親情才能給我們真正的幸福和滿足感。親情給予我們無盡的溫暖和支持，讓我們不再感到孤獨和無助。親情也能夠帶給我們寶貴的人生經(jīng)驗和智慧，讓我們在人生的道路上少走彎路，更加堅定地追求自己的理想和目標(biāo)。
綜上所述，通過對親情的深入思考和體悟，我深刻地認識到親情是一種默契和默默付出的無私關(guān)愛，是一種磨煉和成長的力量，是一種珍貴和穩(wěn)定的情感紐帶，也是人生中最重要的財富之一。因此，我們要珍惜親情、感恩親情，將親情化作前行的動力，讓親情成為我們生命中最閃亮的一道風(fēng)景線。
親情賬心得體會篇七
我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。
那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災(zāi)人員在緊張的進行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災(zāi)的時候，一個聲音把他們留住了——“吖!吖，吖!”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子!”
通過這篇報道后，我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無二的!!!!!!!
親情賬心得體會篇八
親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我們哇哇落地時，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容;爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂、健康地成長著。從咿啞學(xué)語到學(xué)會走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢?父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老師”。不錯的，是你們教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾未私游?，如何迎接挑?zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實在太多，太多!
我們開始了人生的第一不。當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學(xué)會了堅強，是你們讓我們學(xué)會了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步!爸媽是我的守護神，你們在我跌倒時，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚，勇敢前進，而不是退縮。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。
我像小草一樣，在你們的懷抱中一天天長大，逐漸上了小學(xué)。是園丁老師讓我們走進知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，讓我們懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。在白駒過隙地彈指一瞬間，我要上五年級了，這只是有一年。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。使我明白了我肩上的責(zé)任更重了，我一定不辜負你們的期望。
也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠年輕，他的母親永遠美麗。因為你們是我們的至親，是我們的至愛!試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經(jīng)長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，開創(chuàng)美好的明天!
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