駐村培訓(xùn)心得體會(huì) 駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)(精選12篇)

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駐村培訓(xùn)心得體會(huì) 駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)(精選12篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)逐漸成為一種重要的輔助方式,通過向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高他們的管理和技術(shù)能力,有效推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。以下是我對(duì)駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的心得和體會(huì)。

首先,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提供了密集而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們每天都有專門的課程安排,包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識(shí)。這些課程不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,還讓我們對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的各個(gè)方面有了深入了解。同時(shí),培訓(xùn)還提供了實(shí)地考察和案例分析的機(jī)會(huì),讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們的學(xué)習(xí)效果非常顯著,不僅提高了我們的理論水平,還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。

其次,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)促進(jìn)了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓(xùn)班上,我們來自不同地區(qū)、不同部門的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)、共同討論,互相交流和分享各自的工作體會(huì)。通過這樣的交流,我們可以了解其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到更多的成功之道,尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實(shí)踐中,我們還可以相互合作,共同開展一些項(xiàng)目,共同解決一些問題。這種合作不僅提高了我們的工作效率,還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

第三,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn),我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問題和挑戰(zhàn),同時(shí)也了解到了解決這些問題的方法和策略。培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一系列的小組討論和項(xiàng)目設(shè)計(jì),通過集思廣益,我們找到了很多解決問題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問題解決能力,還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。

第四,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還加強(qiáng)了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和要求,增強(qiáng)了我們的黨性和忠誠(chéng)意識(shí)。我們還進(jìn)行了各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些培訓(xùn),我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也為更好地服務(wù)農(nóng)民和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村干部樹立了正確的工作觀念。通過與培訓(xùn)班的同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,農(nóng)村工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們有持之以恒的精神和責(zé)任心。同時(shí),我們也要樹立正確的工作觀念,要以人民為中心,要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,努力為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問題,也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實(shí)。

總之,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方式,對(duì)于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還拓寬了視野,提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信,在以后的工作中,我會(huì)更加努力地為農(nóng)民服務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國(guó)培計(jì)劃".對(duì)于一個(gè)剛剛踏入教師行業(yè)的我來說,去之前,內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的、期待的!

還記得第一次走上語文講臺(tái)時(shí)的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場(chǎng)繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來大家講的都是同一個(gè)道理——用"語文"教語文。

聽了劉決生老師的課,更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長(zhǎng)安老師也說,因?yàn)榻萄械淖罡举Y源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系,袁隆平院士的研究做得再好,沒有試種就永遠(yuǎn)只是理論,只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中,甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子,教壞了學(xué)生耽誤人一輩子!",而教育的"試驗(yàn)田"掌握在我們手里,所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說,教師專業(yè)要提升,教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn),教育形式在不斷的改變,教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過程。做教研難嗎?幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎?不難,但也絕不簡(jiǎn)單。我們面臨的問題越多,其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教,基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識(shí)少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童,家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看,太溺愛孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問題進(jìn)行研究。沒有研究,或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步?我們的課題就來了,踏踏實(shí)實(shí)研究下去,"深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花",成果早晚會(huì)有的。

語文老師難當(dāng),小學(xué)語文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語文必須會(huì)"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"琴棋書畫詩(shī)",后來發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"說學(xué)逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"生旦凈末丑"……什么都得懂,什么都要學(xué),真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽(yáng)相和的全能型教師。語文首先是教什么?怎么教?如果只會(huì)逼著學(xué)生背書默字,上課絲毫沒有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下,在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下,大家都在摸著石頭過河。但歸根到底,作為一名語文教師,還是要努力地提升我們自己的能力,自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論,讓自己的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn),讓自己的語文課堂同時(shí)具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文,教能適應(yīng)新時(shí)代的素質(zhì)學(xué)生。

如果說之前不知如何教語文,有一種被教授們帶上高樓,望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個(gè)我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩(shī)歌角度。擴(kuò)展的視野太開闊了,真的像是一下子被帶到了外太空,以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰?我在哪?我要干什么?"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn),馬教授通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,清清楚楚地告訴我什么是詩(shī)歌、詩(shī)歌之美和如何教詩(shī)歌。他猶如神奇的魔法師,在浩瀚的語文宇宙里,把詩(shī)歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來,層層剝開讓我細(xì)細(xì)的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過,他最喜歡做的事就是夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自坐在田頭,聽水稻"嗝吱嗝吱"生長(zhǎng)的聲音。而今天在課堂上,在光天化日之下,我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信,等我回到課堂,把今日所學(xué)用在課堂上的時(shí)候,我也能在課堂上聽到這種聲音。

整堂課給我的第一感受就是"美"課美,教授美,詩(shī)歌美,語文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后,第一個(gè)要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的,字美、詞美、語言也美,當(dāng)然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上,0是不美,1是美,一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分?當(dāng)然語文老師不是美學(xué)大師,而且即使我能教出一千萬分的美,小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi),我覺得我以前的課都是不合格的,不僅僅是詩(shī)歌。今天的課讓我有緊迫感,要把語文的美傳遞給孩子,要把詩(shī)歌的美傳遞給孩子,要把中華文化的美傳遞給學(xué)生,只有這樣孩子才能真正愛上語文,愛上詩(shī)歌,愛上中華文化,才能去主動(dòng)發(fā)掘其中的美,然后更加愛上語文。作為一位語文老師,我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。

然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩(shī)詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作,是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽(yáng)五行等等與語文關(guān)系不大的古文化,就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩(shī)歌技巧、詩(shī)境詩(shī)意。如果不能把這些文化傳遞給下一代,不能把這些寫作方法傳遞給下一代,我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角,打開了詩(shī)歌文化一扇小小的窗戶,我希望以后有機(jī)會(huì)能學(xué)到更多。

十月的江城,星空燦爛,秋高氣爽。安師大國(guó)培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個(gè)個(gè)偏僻村莊,化為那一縷縷詩(shī)香。

還有一位可愛的人,那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授,也是我們班主任,他主講的《語文課堂教學(xué)的診斷與評(píng)價(jià)》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上,還有班級(jí)管理上,教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還要有同伴,有平臺(tái),有理論,有研究。用教研的武器武裝自己,把自己徹底變成一名研究型教師。

他還非常貼心的提醒我們,這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮,興奮之余也會(huì)感到枯燥,但一定要沉淀下來?;貋碇笠惨扔蓛?nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好:"做一名教師,首先要站穩(wěn)講臺(tái),其次坐穩(wěn)書桌,再者走穩(wěn)江湖"

是的,這幾天接觸到的信息量太大了,我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),興奮并思索著,疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài),還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向,接下來就要準(zhǔn)備好行囊,奔上心中那光輝燦爛的地方。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來,由中央政府發(fā)起的駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)取得了顯著的成效。這一培訓(xùn)計(jì)劃旨在加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的培養(yǎng)與提升,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了這次培訓(xùn),并在接下來的1200字中,我將會(huì)就這次培訓(xùn)的收獲與實(shí)踐心得進(jìn)行闡述。

在這次培訓(xùn)中,我首先深切感受到了黨和政府對(duì)農(nóng)村發(fā)展的高度重視。培訓(xùn)的整體安排緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容涵蓋了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理和文化傳承等諸多方面。特別是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面,我們了解了當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r及改善的途徑,了解到了一些新的政策和措施,這為我們指明了今后農(nóng)村工作的方向和目標(biāo)。此外,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了對(duì)于農(nóng)村文化傳承與保護(hù)的重要性,以及如何有效實(shí)施這一戰(zhàn)略。

其次,這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí)和操作技能。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作,我們對(duì)于農(nóng)村工作各個(gè)方面的具體要求和技巧有了更深入的理解。我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村金融、農(nóng)民工管理等一系列課程,這些知識(shí)的更新和提升,使我們具備了更強(qiáng)的能力去為農(nóng)村提供更好的服務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們還將繼續(xù)實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。

此外,在這次培訓(xùn)中,我也深刻感受到了自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中,我們與來自全國(guó)各地的優(yōu)秀干部進(jìn)行了深入交流,分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。通過與他們的互動(dòng),我們不僅拓寬了自己的視野,還為自己的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)遇。同時(shí),培訓(xùn)過程中的集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作也錘煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。通過與其他參訓(xùn)者的交流和合作,我們學(xué)會(huì)了相互支持與共同進(jìn)步,形成了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。

最后,這次培訓(xùn)還提供了一個(gè)交流與合作的平臺(tái)。來自全國(guó)各地的參訓(xùn)者匯聚在一起,就共同關(guān)心的話題展開了廣泛而深入的討論。在培訓(xùn)中,我們不僅能夠分享自己的心得與體會(huì),還能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們共同探討了許多與農(nóng)村工作相關(guān)的問題,并尋找到了許多解決問題的辦法。在未來的工作中,這些交流與合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們寶貴的財(cái)富,幫助我們更好地開展和推動(dòng)農(nóng)村工作。

總的來說,這次駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們深入了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),并通過專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的提升,為農(nóng)村振興做出了更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),這次培訓(xùn)也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交流合作能力,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中央政府的關(guān)心下,農(nóng)村干部們將會(huì)以更加飽滿的熱情和更強(qiáng)的能力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)不懈奮斗。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

20xx年11月10日和11日兩天,在臨沂農(nóng)校寬敞的會(huì)議室里,我參加了莒南縣省扶貧工作重點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)和教師省級(jí)集中培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)中,我聆聽了幾位專家名師的報(bào)告。他們立足自身工作實(shí)際,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,我感覺受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長(zhǎng)分別所作的題為《我的成長(zhǎng)之路》和《德育與班主任工作》的報(bào)告,讓我深受啟發(fā)。下面簡(jiǎn)談自己的學(xué)習(xí)心得:

趙琴老師在報(bào)告中就“如何提高自己的教學(xué)水平”這一話題,用四個(gè)字來進(jìn)行了概括:練、賽、學(xué)、研。練,即:把握機(jī)會(huì),練就本領(lǐng);賽,即:賽出精彩,享受快樂;學(xué),即:學(xué)中反思,促進(jìn)成長(zhǎng);研,即:鉆研教材,提高能力。同時(shí)她結(jié)合自身的教學(xué)與管理,從個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本課程開發(fā)等方面,介紹了自己的成長(zhǎng)歷程、工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法。最后她所展示出的自己所取得的成就,深得在場(chǎng)學(xué)習(xí)的老師們的贊賞。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,他講述了他多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和心得。教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。報(bào)告中,張校長(zhǎng)以他風(fēng)趣幽默的'談話方式,結(jié)合他們學(xué)校從創(chuàng)建到成為今天人人認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)校的建立過程,向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)教師和學(xué)生建立自己的規(guī)劃目標(biāo)。他認(rèn)為一所好的學(xué)校既要注重校園文化的建設(shè)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),報(bào)告中,幾位專家都強(qiáng)調(diào)了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。趙老師指出,讀書就是為生命收藏陽(yáng)光。她建議老師們堅(jiān)持每天讀書?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,教育教學(xué)中,我們的確應(yīng)多讀書,要與書為友,用知識(shí)來充實(shí)自己、武裝自己。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的途徑有多種,我們不僅要學(xué)書本、看新聞,還要多向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)、有效的做法,并結(jié)合自身實(shí)際,靈活加以運(yùn)用。這樣,通過多方面的學(xué)習(xí),逐步提高、發(fā)展自我。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間是短暫的,可是在我心中留下的影響是深遠(yuǎn)的。無論是思想認(rèn)識(shí),還是教學(xué)理論、教學(xué)方法,乃至個(gè)人成長(zhǎng)等方面,自己收獲多多。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),多思考,多實(shí)踐,力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)再上新臺(tái)階!最后對(duì)于后進(jìn)生的幫扶問題,對(duì)于我們來說難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因,其次創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓后進(jìn)生表現(xiàn)。然后設(shè)法找閃光點(diǎn)大力表?yè)P(yáng),最后用閱讀激起學(xué)困生的興趣。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

訪惠聚是國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)戰(zhàn)略,旨在幫助貧困地區(qū)解決基本生活問題,并促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。在實(shí)施過程中,駐村干部扮演著重要的角色。為了提高駐村干部的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,訪惠聚駐村培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法

訪惠聚駐村培訓(xùn)通常包括鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、發(fā)展觀念與方法、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會(huì)管理和服務(wù)等多個(gè)方面。培訓(xùn)方法主要有理論宣講、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)考察、討論交流等多種方式。有些培訓(xùn)內(nèi)容需要專家學(xué)者授課,有些則需要現(xiàn)場(chǎng)感性體驗(yàn)和積極參與。

第三段:個(gè)人見聞和收獲

本人參加了一期駐村培訓(xùn),學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策及好的經(jīng)驗(yàn)案例,在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研中了解了當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和困難,以及群眾日常生活中存在的問題,這對(duì)于幫助貧困地區(qū)解決困難和推進(jìn)發(fā)展有很大的幫助。同時(shí),培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了有效的經(jīng)驗(yàn)分享和策劃方案等能力,這對(duì)于提高駐村干部自身能力和服務(wù)質(zhì)量也是一種提升。

第四段:未來深化工作的思考

“沒有最好的,只有更好的。”作為一名訪惠聚駐村干部,需要不斷學(xué)習(xí)、探索,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。深度貧困地區(qū)存在的問題是多方面的,要想徹底解決這些問題,需要從多方面切入,培訓(xùn)雖然是一個(gè)很好的起點(diǎn),但還要有更多時(shí)間和精力繼續(xù)深化工作。

第五段:結(jié)語

總之,參加訪惠聚駐村培訓(xùn),是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)、觀察和實(shí)踐,不但提高了個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,同時(shí)也為深入貫徹落實(shí)國(guó)家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出了一份力量貢獻(xiàn)。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“得過且過”的思想,而“見子打子”的做法更是無序。譚學(xué)峰副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開,讓我們對(duì)黨建工作方向更明確。譚副部長(zhǎng)提出了:“正視問題,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)抓黨建;突出重點(diǎn),以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力,以科學(xué)有效的方法抓黨建”,對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,大力推進(jìn)寧遠(yuǎn)黨建發(fā)展。寧遠(yuǎn)黨建要以嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開”制度,大力推廣“五化建設(shè)”這一重點(diǎn),帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

縣委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),幾位授課的老師都是長(zhǎng)期從事黨建工作的老前輩,講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說,是辦了一件實(shí)事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

“訪惠聚駐村培訓(xùn)”是當(dāng)前推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略,這項(xiàng)工作的開展,不僅要求駐村工作隊(duì)隊(duì)員必需熟悉相關(guān)政策法規(guī)和駐村工作方法,更要有一定的自身素質(zhì)和能力支撐。在我參加的這次駐村培訓(xùn)中,我深刻感受到了不同于其他培訓(xùn)的“網(wǎng)上整天看PPT”的培訓(xùn)方式,這也讓我更理解了訪惠聚駐村工作的意義與其實(shí)現(xiàn)的方法。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲

在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)全面地了解了訪惠聚工作的意義、背景、目的、重點(diǎn)及具體實(shí)施方法等,學(xué)習(xí)了農(nóng)村信用體系的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)與扶持以及扶貧政策措施,并借此了解了當(dāng)前農(nóng)村工作的趨勢(shì)和政策。其中最令我認(rèn)同的是,訪惠聚工作的核心便是駐村工作隊(duì)與村民建立和諧的互信互助關(guān)系,促進(jìn)村級(jí)公共建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、文化教育等方面的發(fā)展。

第三段:培訓(xùn)過程中的收獲

這次培訓(xùn)采用了模擬訪惠聚工作和集中討論的方式,參與其中的我深刻體驗(yàn)到了訪惠聚工作的整體性、復(fù)雜性和難度性,這也促使我嘗試模擬駐村工作隊(duì)員的身份,了解了訪惠聚工作環(huán)節(jié)中各種問題的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了如何有效地動(dòng)員村民參與鄉(xiāng)村振興,如何幫助村民提高生產(chǎn)技術(shù)和管理水平,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。

第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響

在培訓(xùn)中,我很幸運(yùn)能夠結(jié)識(shí)了許多來自不同地區(qū)的同事,我們?cè)谟懻撝薪涣鞅舜苏J(rèn)知的同時(shí)也獲得了很好的啟發(fā),這一切都令我意識(shí)到了自己在訪惠聚工作中需要好好準(zhǔn)備的事項(xiàng),也為自己設(shè)置了更高的目標(biāo)。同時(shí),也讓我體會(huì)到培訓(xùn)中大家一起討論的“互幫互助精神”,這將對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的積極影響。

第五段:總結(jié)

通過這次“訪惠聚駐村培訓(xùn)”,我認(rèn)識(shí)了如何確定工作重點(diǎn)、如何與信任與村民建立良好的合作關(guān)系、如何梳理村民個(gè)體項(xiàng)目、如何編制村級(jí)發(fā)展規(guī)劃等等,提高了自己的工作技能和管理能力。總之,這次培訓(xùn)讓我感受到了訪惠聚工作真正的意義和核心,更讓我感受到未來的農(nóng)村工作依舊有很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間,希望未來可以用自己的實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事。

一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。

__區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個(gè)社,總?cè)丝?9.4萬人,農(nóng)業(yè)人口9.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。

二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。

村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對(duì)他們的深入交流,及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題,堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇,遇事要理性對(duì)待,及時(shí)向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實(shí)依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個(gè)廉潔型村官。

四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理,做好服務(wù)。

要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)?,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。

駐村以來,我嚴(yán)格按照組織部的要求,積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作,收獲很大,感觸很多。

一、要做好農(nóng)村工作,必須與群眾打成一片、抱成一團(tuán)

必須把好態(tài)度關(guān),駐村干部不能擺架子,不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到有三心即愛心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn),積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作,讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。再者,要有誠(chéng)心,群眾才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你、支持你,相信黨和政府的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高。所以在工作中,要爭(zhēng)做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,做到以誠(chéng)相待,以理服人。

最后,還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中,群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過低,抵觸情緒較大,工作進(jìn)展緩慢。通過邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國(guó)家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義,詳細(xì)了解群眾后顧之憂,共同想對(duì)策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持,并得以順利開展。

二、要做好農(nóng)村工作,必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)

干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意,還要了解國(guó)家的相關(guān)農(nóng)村政策,否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任,沒有公信力,工作也就到處碰壁。所以,我在工作之余,自覺學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī),比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。

三、要做好農(nóng)村工作,必須處理與其他村干部的關(guān)系

協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系,搞好團(tuán)結(jié),不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤(rùn)滑劑,在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方,這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié),就沒有凝聚力,就發(fā)動(dòng)不了群眾,就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于制度的落實(shí),干部各司其職,民主決策,按原則辦事,自然消除了工作上的不必要沖突。

四、要做好農(nóng)村工作,必須真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難

辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體,工作中從實(shí)際出發(fā),把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實(shí)地調(diào)查總結(jié),了解到村民所思所想所難,充分利用自身優(yōu)勢(shì),幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目,積極籌措資金,開展扶貧幫困,為本村尋找發(fā)展出路,積極匯報(bào),并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人,盡可能幫助他們解決實(shí)際困難,保護(hù)他們的最大權(quán)益,始終以讓群眾滿意來要求自己。

五、要做好農(nóng)村工作,必須掌握有所為、有所不為的原則

雖說做農(nóng)村工作,一定要撲下身子,多干事少浮夸,講求默默奉獻(xiàn),但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則,不能好吃懶做,但也不能越俎代庖,不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置,針對(duì)工作中的實(shí)際,提出合理化意見和建議,協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手,拓寬思路,開闊眼界,增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作,幫助村兩委理清工作思路,不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員,富民強(qiáng)村的服務(wù)員,組織建設(shè)的督導(dǎo)員,全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去,同時(shí)要把握好一個(gè)度,不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體,多做溝通、協(xié)商的工作,以自己的真心和誠(chéng)意贏得村兩委組織和群眾的信賴。

六、做好農(nóng)村工作,要充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾

駐村干部在村里開展工作,不能單打獨(dú)斗,很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實(shí)施,而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如,召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?,上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施,開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作,要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然,依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托,在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí),還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。

最后,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),陶冶情操,錘煉品格,以豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。

我叫孫長(zhǎng)影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)中,按照市上要求和單位的安排,我堅(jiān)持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個(gè)月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我?guī)c(diǎn)感想和體會(huì),不妥之處,還望大家批評(píng)指正。

接到駐村通知時(shí),我家庭困難重重:父母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅(jiān)決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要補(bǔ)上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準(zhǔn)三問、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)活動(dòng)與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點(diǎn),理清思路,明確目標(biāo),以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。

在駐村前,每天在機(jī)關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計(jì)劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費(fèi)用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從了解村情入手,以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài),利用一切機(jī)會(huì)深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時(shí),由于道路交通條件差,近的就步行,遠(yuǎn)的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。

駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機(jī)關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認(rèn)真扎實(shí)開展好扶貧幫帶工作。

村民的事無小事,把村民的事時(shí)刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計(jì)用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對(duì)我的理解和支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因?yàn)槲蚁嘈?,只要把老百姓?dāng)成自己的家人,腳踏實(shí)地為他們做好事,就一定會(huì)得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會(huì)熱情接待,詢問有什么需要,主動(dòng)把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理,盡量提供方便。遇到來訪群眾,我都會(huì)認(rèn)真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。

農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái),它教會(huì)了我知識(shí),磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實(shí),從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實(shí)踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富。

2月15日,是我最難忘的日子,全縣深入開展三查三進(jìn)三解主題教育活動(dòng);在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村,我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊(duì)進(jìn)村入戶,積極向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策,了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動(dòng)主要以為民服務(wù)、查找問題、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn),深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動(dòng)就業(yè)等各方面需要解決的問題。

和家山位于十里塬鎮(zhèn),距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右,該村地理位置偏僻,全村180多戶是由四個(gè)自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個(gè)行政村,全村共有800多人,總耕地面積3000多畝,其中蘋果種植面積600多畝,糧食種植面積2000多畝,苦蕎種植面積200多畝,養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右,主要是以糧食種植和蘋果種植為主,由于該村地理位置偏僻,交通不便,群眾困難很多。

黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策都已基本落實(shí)到位,但仍存在問題,由于群眾知識(shí)欠缺有很多不理解的地方,致使對(duì)國(guó)家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方,該村會(huì)計(jì)想出了很好的辦法,每周出一次板報(bào),板報(bào)及時(shí)宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策。

該村是由四個(gè)自然村組成,但只有一臺(tái)變壓器,由于負(fù)荷量小,致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn),電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路,遇到天陰下雨,道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題,群眾吃水難,特別是冬天,天氣寒冷,地下管道不通,群眾要到幾里外的馬家山拉水吃,甚至還要到更遠(yuǎn)的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn),幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上,也沒有校車。了解到這些困難問題,要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計(jì)教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上,孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思,和家山不是個(gè)例,像這樣的山村還不少,留守兒童還很多,解決孩子上學(xué)路程遠(yuǎn),是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。

通過這次三查三進(jìn)三解活動(dòng)開展,給我了一次下基層鍛煉的機(jī)會(huì),也更讓我深入了解了群眾的疾苦,我覺得非常有意義,通過這次活動(dòng)使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,農(nóng)民一定會(huì)很快脫貧致富,和家山村的面貌一定會(huì)煥然一新,更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多,我將珍惜這次駐村機(jī)會(huì),在工作中增強(qiáng)才干,在學(xué)習(xí)中增加知識(shí),在實(shí)踐中增加自己的人生閱歷。

首先,感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì),這次全市村干部培訓(xùn)班,從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí),我想用三個(gè)字來概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:

一是學(xué)無止境,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開拓創(chuàng)新,不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個(gè)傳統(tǒng),也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。

總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

駐村工作已五年,目睹干部人不閑,

各種檢查頻繁來,每樣工作必干完,

萬事都沖基層來,涉及各戶工作繁,

印證資料要做全,待遇低得還可憐,

基層干部不平凡,任勞任怨無怨言。

(二)駐村隊(duì)員工作篇

駐村工作也很忙,沒有節(jié)假很正常,

晝夜加班不商量,迎檢備查是經(jīng)常,

駐村考勤再加強(qiáng),日志每天要記詳,

遍訪農(nóng)戶要過程,照片齊全必預(yù)防,

明查暗訪很難防,省市縣級(jí)輪換查,

基層干部很疲乏,檢查督查交叉查,

要求各異難應(yīng)答,整改措施要?dú)w納,

卷宗形成防再查,認(rèn)領(lǐng)問題找辦法,

駐村隊(duì)員易受罰。精準(zhǔn)扶貧必精查,

檔案資料堆成塔,事事有痕要記載,

印證資料必齊全,報(bào)不完的信息表,

開不完的調(diào)度會(huì),干不完的幫扶事,

最終確保都滿意。

(三)勉勵(lì)網(wǎng)友自強(qiáng)篇

駐村艱苦,工作為主,

隊(duì)員千萬,都在忍耐,

視苦為愛,心情不壞,

艱苦鍛煉,人生將變,

脫貧實(shí)現(xiàn),將會(huì)解帶,

回歸自在,幸福相伴,

倍加珍愛。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

駐村培訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時(shí)間里,我親身參與了鄉(xiāng)村的生活,并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦?。通過這次經(jīng)歷,我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問題有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

在駐村培訓(xùn)周的第一天,我們來到了一個(gè)偏僻的農(nóng)村村莊。這個(gè)小村莊生活簡(jiǎn)樸,人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿,這對(duì)于習(xí)慣了校園生活的我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中,我親眼目睹了他們?cè)谄D苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田,雖然收入微薄,卻一直默默堅(jiān)持著,非常勤勞。這讓我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們的樂觀向上的生活態(tài)度。

接下來的幾天,我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排?、種地、收割莊稼,雖然吃了不少苦頭,但同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的辛辣勞動(dòng)有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)是農(nóng)村社會(huì)的支柱,他們?yōu)榱思彝サ纳?jì)付出了巨大的努力。盡管生活艱難,他們依然積極樂觀,熱情好客。作為一名大學(xué)生,我深感責(zé)任重大,要為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益,推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。

在駐村培訓(xùn)周的第四天,我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓樱c他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化,也請(qǐng)他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過這次交流,我意識(shí)到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該尊重和傳承。同時(shí),我們也應(yīng)該推廣一些建議和當(dāng)代的生活方式,讓農(nóng)村居民有更多機(jī)會(huì)了解大城市的發(fā)展,積極融入現(xiàn)代社會(huì)。

在長(zhǎng)時(shí)間的與農(nóng)民的交流中,我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問題?;A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與城市相比差距巨大,教育水平普遍較低,醫(yī)療資源匱乏等問題令人擔(dān)憂。這些問題亟待解決,需要我們的關(guān)注和努力。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想,為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益,推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),通過各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這一周的駐村培訓(xùn),我收獲頗豐。我深深體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和樂觀向上的生活態(tài)度。我也意識(shí)到了農(nóng)村存在的問題,以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷,并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在眾多大學(xué)生的努力下,農(nóng)村的未來將變得更加美好。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

一發(fā)揮堡壘作用,保障堅(jiān)強(qiáng)有力是前提,火車頭跑得快全靠車頭帶。一個(gè)村要想發(fā)展,就必須提高黨建工作水平,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

xx村是xx鎮(zhèn)的人口大村,也是原來的先進(jìn)村,可是由于近年來,在班子建設(shè)方面由于財(cái)務(wù)賬目不夠公開透明,班子成員之間交流溝通不夠充分等問題。致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,村里工作無法正常開展,群眾對(duì)村三委的信任度下降,村里矛盾糾紛得不到及時(shí)消化。我們進(jìn)村后,緊緊抓住班子建設(shè)的牛鼻子,采取三項(xiàng)措施,是班子建設(shè)得到明顯加強(qiáng)。一是解決財(cái)務(wù)混亂問題。采取村組財(cái)務(wù)鎮(zhèn)代管,*理財(cái)、財(cái)務(wù)公開等方式方法,是村民代表當(dāng)家作主,*理財(cái)風(fēng)正氣順。財(cái)務(wù)管理是農(nóng)村最敏感的問題,也是最容易產(chǎn)生干群矛盾的誘因,我們將村財(cái)代管延續(xù)班組重點(diǎn)解決少數(shù)居民組,連續(xù)幾任小組長(zhǎng)不交財(cái)務(wù)賬目問題,首先組織群眾代表理財(cái),解決歷史遺留問題。凡經(jīng)過村民代理過的賬目,必須公開兌現(xiàn),個(gè)別*挪用公款較多,又不愿主動(dòng)退帳的,我們與紀(jì)檢、*、檢察院等市門結(jié)合,依紀(jì)依法處理,是問題的較好的解決。二是解決班子不團(tuán)結(jié)問題,堅(jiān)持每月召開*生活會(huì)制度,讓黨員干部人人讀發(fā)展,人人開展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間開展讀心交流活動(dòng),班子成員都能做到揭露問題不怕丑,實(shí)現(xiàn)了班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。三是加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮“玉川先鋒課堂”平臺(tái)作用努力提高黨員干部的學(xué)習(xí)力和思想*素質(zhì),對(duì)于少數(shù)不參加組織活動(dòng),不求學(xué)習(xí)上進(jìn)、混同于一般的老百姓的黨員,采取*告戒勉讀話等方式,促其--改提交。在黨員發(fā)展方面嚴(yán)把入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的選拔培養(yǎng)。同時(shí)在黨員干部中開展公開承諾、結(jié)對(duì)幫護(hù)、季度小評(píng)、半年初評(píng)、年終總結(jié)評(píng)等活動(dòng)激發(fā)了黨建工作的內(nèi)生活力,黨員干部的先鋒模范作用得到了較好發(fā)揮。

二突出改善民生,解決實(shí)際問題是關(guān)鍵—融洽黨群、干群--,取信于民,得到*群眾的用戶和支持就必須把民生改善作為工作的重中之重,心貼群眾辦實(shí)事,深入基層的—難題。在駐村整治調(diào)整階段,我們了解到駐村群眾在生產(chǎn)中遇到的最大難題有兩個(gè):一是行路難。有兩個(gè)居民組的斷頭路沒有修通,雨天車輛無法行走。有三個(gè)居民組的田間道路不通群眾運(yùn)送化肥,收獲莊稼都十分困難。二是農(nóng)業(yè)---,6090以上耕地為天收,*自然災(zāi)害有限,遇到干旱天地,群眾收入稅減。對(duì)此,我們一是采取一事一議的辦法并爭(zhēng)取上面*扶持配套資金,較好地解決了道路硬化和橋涵修建的資金問題。二是爭(zhēng)取水利部門的扶持,同時(shí)向市委組織部駐村辦打印報(bào)告,得到xx市委副書記等領(lǐng)導(dǎo)的深度重視,多方協(xié)調(diào)籌措資金,是該問題得到了較好的解決。通過這兩件事,不僅提高了我們駐村工作隊(duì)在群眾中的威信,也激發(fā)了村三委的工作熱情,在群村形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。三發(fā)張富民產(chǎn)業(yè),幫民增收快富是目標(biāo)殫精竭慮幫民富,為民*勞為民甜。我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)就是為群眾謀利益,群眾的富裕就是我沒最大的欣慰。在駐村摸底調(diào)查中,有少數(shù)農(nóng)戶靠白菜、甘藍(lán)等----菜種子繁育、*草種植、晚茬西紅柿栽植,年收入在4萬元以上,我們就把他們樹立為致富標(biāo)兵靠他們的現(xiàn)身說法和示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)群眾發(fā)展以制種、*草、晚茬西紅柿為主的特*優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè),并積極推廣xx鎮(zhèn)柏木洼村的“制種+*草+西紅柿”高效農(nóng)業(yè)套種模式,實(shí)木均產(chǎn)值效益超萬元。在我沒的努力下,全村已推廣蔬菜種植面積500畝,*草250畝,晚茬西紅柿300畝,今年有望實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值400余萬元。同時(shí),我們還引導(dǎo)該村充分發(fā)揮學(xué)臨xx小城鎮(zhèn)的區(qū)域優(yōu)勢(shì),搶抓鎮(zhèn)區(qū)向西擴(kuò)展延伸的大好機(jī)遇,新建商住兩用街道門面房55套,220余間,建成后可新增個(gè)體工商戶50余戶,時(shí)該村群眾有了財(cái)產(chǎn)*收入在---步完成有村民轉(zhuǎn)變成集鎮(zhèn)居民的過程。

總之,通過駐村工作,我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中,增長(zhǎng)才干,積累了工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作開展。但這只是駐村工作的開始,有了良好的開端就是成功的一半。我們堅(jiān)信,在市委組織部和xx鎮(zhèn)黨委*的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們的駐村工作一定會(huì)結(jié)出豐碩成果。在豐富我沒人生經(jīng)歷,向*群眾汲取營(yíng)養(yǎng)的同事,也一定會(huì)讓xx村群眾得到看得見,摸得著得實(shí)惠。

駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

訪惠聚駐村工作是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措,是黨的“三到”服務(wù)活動(dòng)的重要內(nèi)容。為了提高訪惠聚工作隊(duì)員的服務(wù)能力和水平,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。訪惠聚駐村培訓(xùn)也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次訪惠聚駐村培訓(xùn)的目的是提高工作隊(duì)員的專業(yè)素質(zhì),幫助他們更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗,了解貧困戶的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)基層工作隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)性,提高脫貧攻堅(jiān)的效率和成效。

第二段:介紹訪惠聚駐村培訓(xùn)中的主要內(nèi)容

此次培訓(xùn)課程主要涵蓋了鄉(xiāng)村振興政策、貧困戶幫扶、教育文化、衛(wèi)生健康等領(lǐng)域。具體來說,包括鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)的政策和《扶貧工作‘十三五’規(guī)劃綱要》,村級(jí)組織和農(nóng)村治理體系、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、家庭醫(yī)生制度以及如何進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育、村民文化體育等方面的宣傳教育。

第三段:談?wù)勗L惠聚駐村培訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹?/p>

訪惠聚駐村培訓(xùn)中,我深刻地感受到了基層干部和訪惠聚工作隊(duì)員的工作辛苦和艱苦,但他們和貧困戶之間的互動(dòng)卻讓我對(duì)他們的工作充滿了敬意。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到訪惠聚工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性和協(xié)同性。在這些感受的基礎(chǔ)上,我確信了只有通過切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍培訓(xùn)、加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),才能進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的效果。

第四段:展望訪惠聚駐村培訓(xùn)的未來

隨著全社會(huì)對(duì)扶貧工作的關(guān)注度增大,未來訪惠聚駐村工作將會(huì)更加重視理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,注重推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)體制改革,以跨越式發(fā)展的“助力扶貧”和“翻身做主”為目標(biāo),讓貧困戶早日脫貧致富。訪惠聚駐村培訓(xùn)也將逐漸從原先簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向針對(duì)不同工作隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際情況的培訓(xùn)方式,注重以往經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐探索,確保訪惠聚工作隊(duì)員能夠在實(shí)踐中不斷總結(jié)、不斷提高,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

通過這次訪惠聚駐村培訓(xùn),我認(rèn)為訪惠聚工作隊(duì)員與貧困戶之間的互動(dòng)是教育和幫扶的良性循環(huán),只有在自身素質(zhì)改善和日常工作落實(shí)的情況下,才能在農(nóng)村振興中做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。我也認(rèn)為,現(xiàn)在訪惠聚工作讓更多有夢(mèng)想的人接受更好的培訓(xùn),這樣才能在推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中實(shí)現(xiàn)更高效率、更好成效。我們期待未來訪惠聚駐村培訓(xùn)更加系統(tǒng)化、更加具體化、更加實(shí)用化,同時(shí)也希望訪惠聚工作團(tuán)隊(duì)的未來能夠更加穩(wěn)步、多元、可持續(xù)地推進(jìn)。

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