在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校述職報告完整版篇一
我校工會在縣教育局工會和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會各項職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項工作，現(xiàn)將20xx年的工會工作總結(jié)如下：
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，堅持開好每年一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議。
2、工會始終堅持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑，對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。
1、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律。學(xué)校每月發(fā)給每個班級《班主任》、《讀者》等雜志，幫助教師提升業(yè)務(wù)和素質(zhì)。要求教師向書本學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛吸取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，制定了《5+2》三維高效課堂模式，大力開展新課改，要求人人過關(guān)。開展了新上崗教師過關(guān)課、“5+2”三維高效公開課等活動，上課教師達(dá)到了xx0%，其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課后，課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組對每位教師進(jìn)行了全方位評課，賽課教師也結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
學(xué)校工會繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院，工會陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世，前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節(jié)”為滏濱老教職工送上關(guān)心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，為教職工發(fā)放福利，教工生日當(dāng)天會送上一句祝福和一張生日卡。
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
關(guān)心全體教職工的身體，積極提倡體育活動，如健身走、慢跑、業(yè)余時間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等，努力鍛煉好身體，調(diào)節(jié)好心情，信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動;每年協(xié)助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節(jié)晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。
豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。
20xx年4月，河北省工會到我校檢查，對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學(xué)校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!請各位代表審議!
學(xué)校述職報告完整版篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大家好！在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下，我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)全體黨員和教師，知難而進(jìn)，堅持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，推動學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，履行黨建工作第一責(zé)任。
一年來，我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的精神，積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來，堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“ 弘揚(yáng)焦裕祿精神”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅持開展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實(shí)提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實(shí)有效的開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)廉潔自律意識。
增強(qiáng)全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實(shí)開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展 讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實(shí)行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)，強(qiáng)化自律意識。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學(xué)的思想。在公務(wù)接待活動中注重節(jié)儉，不浪費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)接待，不用公款進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂和健身活動；嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律， 嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預(yù)防和治理腐敗 ，嚴(yán)格執(zhí)行公款、預(yù)支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我們進(jìn)一步強(qiáng)化了黨政監(jiān)督機(jī)制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度；在群眾監(jiān)督方面，我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、 “校長電子信箱”等 。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學(xué)校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學(xué)校管理。
四、深入開展群眾教育實(shí)踐活動，為支部建設(shè)和學(xué)校各項工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。通過幾個月的學(xué)習(xí)，支部整體在深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效， 更重要的是在聯(lián)系實(shí)際、貫徹落實(shí)上取得了成效，學(xué)習(xí)貫徹活動取得了顯著的實(shí)效。深入開展黨的群眾教育實(shí)踐活動，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)，選樹典型，進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的.熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。
五、以創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
作為書記的我，能維護(hù)校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
六、存在的問題
一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，要主動深入老師調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾意見和呼聲，認(rèn)真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會較少或安排不及時，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
本人在2015至2015學(xué)年度任五年級（49）班語文課，主管學(xué)校黨建工作、精神文明工作，分管學(xué)校德育室、團(tuán)隊、工會工作，協(xié)助校長抓好學(xué)校的教育教學(xué)、安全及其他工作。
一年來，本人能嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支委和行政班子，抓兩支隊伍建設(shè)。以校為家，以人為本。努力工作，以身作則，廉潔自律，自覺塑造和維護(hù)廣大教師和黨員干部形象，在行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持和幫助下，一年來，各項工作取得一定的成績，下面作具體匯報，敬請各位監(jiān)督指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和思想覺悟。
的封建迷信、歪理邪說的能力不斷增強(qiáng)，個個爭做政治明白人。
一年來，本人寫學(xué)習(xí)筆記2萬多字，寫學(xué)習(xí)心得4篇，自訂兩種學(xué)習(xí)刊物，并能將工作中所思所想的感悟、調(diào)研論文等形式進(jìn)行總結(jié)，從而提高自己政治修養(yǎng)和理念水平。一年來沒有遲到、早退現(xiàn)象，請事假五天。
二、目標(biāo)完成情況;
(一) 黨務(wù)工作：
1、重視加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)
一年來，根據(jù)黨支部工作計劃，結(jié)合教育教學(xué)特點(diǎn)，主要開展了評選、聯(lián)系責(zé)任區(qū)、黨員學(xué)科帶頭人等活動。
2015下半年主要開展了先進(jìn)性主題實(shí)踐活動、黨員進(jìn)社區(qū)活動。在這次先教活動中， 支委委員每人聯(lián)系2人貧困生，普通黨員教師每人聯(lián)系1人貧困生，解決了30個貧困生的就學(xué)問題，降低了輟學(xué)率。
組織廣大黨員教師集中學(xué)習(xí)黨的十六大精神，號召黨員發(fā)揮模范帶頭作用體現(xiàn)在責(zé)任意識上和時代要求上做提高教育教學(xué)質(zhì)量、弘揚(yáng)師德、關(guān)愛學(xué)生的典范，以黨性鑄造師魂。
2、積極加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。
開化、制度化；把民主評議、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、征求意見正?；?；對群眾的來信來訪快速、高效辦理。對征求到意見和建議不回避，實(shí)事求是加以總結(jié)、歸類，并制定出相應(yīng)的整改措施，抱著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，正確對待。對工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的追究其責(zé)任，不姑息遷就；堅持了黨員干部應(yīng)有的原則性；五是注重對入黨積極分子的培養(yǎng)和對骨干教師的培養(yǎng)。本年度有兩名入黨積極分子發(fā)展成為預(yù)備黨員，有3名青年教學(xué)骨干競聘成為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)；六是按時召開支部會議、民主生活會，舉辦民主日活動；七是按時上繳黨費(fèi)、黨建資料管理正規(guī)化；八是進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，發(fā)揮班子的政治核心作用。成員之間的大局意識不斷增強(qiáng)，合作精神發(fā)揚(yáng)光大。
（二）精神文明工作
精神文明工作包攬了學(xué)校工作的各個方面，它無處不在，無處不有，它標(biāo)志著校園文化特點(diǎn)，體現(xiàn)著師生的精神面貌。上半年中心小學(xué)認(rèn)真開展縣級文明學(xué)校的復(fù)查工作，下半年積極申報市級文明學(xué)校工作。，德育室還開展了“弘揚(yáng)民族精神，學(xué)會感恩，學(xué)會做人”系列活動，讓得到救助的學(xué)生懂得“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”的道理，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。為了治理校園臟、亂、差的現(xiàn)象，學(xué)校設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，強(qiáng)化學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。并在6月5日“世界環(huán)境日”這一天，組織學(xué)生清理文明路的垃圾，打掃公共場所，要求人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
暖和組織的關(guān)懷送到病床前和家中。工會也能很好地發(fā)揮監(jiān)督作用，以教代會為載體，及時給學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，從而增強(qiáng)集體的戰(zhàn)斗力。
（三）教學(xué)工作：
本人能積極參加上級主管部門和本校舉辦的各類學(xué)科研討、培訓(xùn)等活動，深入第一線聽課不少于40節(jié)，能自學(xué)業(yè)務(wù)知識，閱讀有關(guān)書籍、刊物，以新的教學(xué)理念參與教學(xué)工作，以謙虛的工作態(tài)度，認(rèn)真鉆研“以學(xué)習(xí)者中心”的先進(jìn)教學(xué)法，協(xié)助教研室分析解決教學(xué)管理中的疑難問題，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教育管理水平。同時也能積極參加校本課程的開發(fā)和研討，能經(jīng)常性深入六年級組和老師們一道分析學(xué)生學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律等狀況，親自給家長聯(lián)系，讓家長明白，教育子女必須由學(xué)校、家庭、社會三者密切協(xié)作，共同承擔(dān)起教育重任。
2、能做到即教書又育人。無論是授課還是平時地說教都注意培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生“撿起小紙片，愛護(hù)我的‘家’”，我先做到；要求學(xué)生講禮貌，我會用微笑面對他們，通過肢體語言和無聲的舉動影響著教育著學(xué)生，用生活中的點(diǎn)滴小事，滲透著做人的大道理，從而培養(yǎng)、激勵學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)形成。
（四）黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、能認(rèn)真貫徹上級黨委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署。年初制定可行的計劃和措施，與每位黨員簽訂《廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作管理制度。
2、嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé)，每季度定時研究工作中出現(xiàn)的問題，做好自查自糾工作，一年來先后接受縣人大、紀(jì)檢、財政及教育督導(dǎo)等多個部門的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)現(xiàn)象。
3、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度。根據(jù)局黨委和鄉(xiāng)黨委要求，做到了“正職與副職談心，副職與中層領(lǐng)導(dǎo)談、黨員和黨員談、黨員和普通老師談”，以平常人，平常心與他們談工作，談生活，談學(xué)習(xí)，談改進(jìn)工作作風(fēng)，以達(dá)到相互溝通了解，又能相互提醒，共同進(jìn)步的目的。
4、能做到廉潔自律。要求別人不做的，自己堅決不做，嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律，管住自己的嘴，管住自己的腿，不參與一切違法違規(guī)的活動，不搞特殊化。
5、糾風(fēng)工作落在實(shí)處。學(xué)校各辦室負(fù)責(zé)人能嚴(yán)把一關(guān)，各司其職。一學(xué)年兩次自查自評，對反映的問題，不掩蓋，不回避，不打擊報復(fù)，正確處理每一個問題。一年來，學(xué)校無一例越級上訪現(xiàn)象。
6、黨風(fēng)廉政教育工作進(jìn)課堂，進(jìn)班級。對黨員干部加強(qiáng)“三觀”教育、職業(yè)道德教育，對廣大黨員教師進(jìn)行艱苦奮斗、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)教育，讓廉政教育進(jìn)課堂，使學(xué)生從小就樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的意識和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。
7、完善學(xué)校宣傳工作機(jī)制。鼓勵教師都來關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，凡是學(xué)校和個人取得成績的都及時上紅榜，大肆宣傳，營造積極向上的學(xué)習(xí)工作氛圍，以提高學(xué)校的知名度， 樹立教師形象，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感和凝聚力。
8、充分發(fā)揮公示欄作用。凡學(xué)校重大開支、人事調(diào)整、評優(yōu)晉級、財務(wù)收支都能及時公開。
9、狠抓師德建設(shè)，規(guī)范廉潔從教的行為。
家庭美德，堅持民主集中制，不獨(dú)斷專行，不搞自由主義，勇于開展批評與自我批評，能服從大局，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。無論先教活動，還是學(xué)校其他工作能做到加班加點(diǎn)，毫無怨言，與同事能相互溝通，不以權(quán)壓人，強(qiáng)他人所難。
（五）積極協(xié)助校長完成年度工作目標(biāo)。
06年是我校發(fā)生變化的一年。新建學(xué)生住宿樓初建規(guī)模，使廣大教師都看到了希望。修建新學(xué)生住宿樓是師生和家長們共同的愿望，也是學(xué)校的焦點(diǎn)問題。在此期間，本人能全力以赴地支持校長工作，盡到該盡的義務(wù)。平時也能維護(hù)校長、領(lǐng)導(dǎo)班子的整體形象，及時交流溝通，按時參加行政會議，并能積極發(fā)表對學(xué)校工作的意見和建議，認(rèn)真執(zhí)行集體決議，協(xié)助副校長搞好教學(xué)管理工作，幫助教師完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)注后勤總務(wù)做好安全、綜合治理、愛國衛(wèi)生等其它工作?？傊畬W(xué)校工作是齊抓共管，分工而不分家，為整體利益，為學(xué)校校貌的改變，為提高學(xué)校聲譽(yù)，做了一些力所能及的協(xié)調(diào)工作。
三、存在的問題：
1、 自己理論修養(yǎng)還不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性欠缺，表現(xiàn)在工作中有急躁情緒，亟待改進(jìn)。
2、 在深入課堂做指導(dǎo)性工作方面，還不夠精通，今后要不斷提高業(yè)務(wù)水平。
3、 繼續(xù)加大與廣大教師的交流聯(lián)系的力度，及時聽取師生的呼聲。
四、今后努力方向
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，保證教學(xué)工作順利開展。
2、進(jìn)一步抓好黨建工作，鞏固先教活動的成果，使學(xué)校的精神文明工作內(nèi)容更加豐富充實(shí)。
3、支持、協(xié)助校長完成學(xué)校的各項工作。
以上是我的述職，懇請考核組領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予批評，提出寶貴的意見，使我在今后的工作中揚(yáng)長避短，更好地履行職責(zé)，向上級黨委和鄉(xiāng)黨委、政府及全體教職工交一份滿意的答卷。
20006年10月
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！
本年度本人被組織聘為五原二中兼副校長，主抓黨務(wù)工作，分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。
作為學(xué)校，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學(xué)第一線，親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實(shí)有效地開展各項工作。
1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)，提高-干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照局黨委年初的工作要求，結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中，全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動，主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認(rèn)真做好分管工作。
作為分管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項工作。
饋課堂信息的高效課堂模式，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，和我校實(shí)際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽評課達(dá)100多節(jié)，學(xué)校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠；二是黨建工作抓得不夠扎實(shí)；三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
學(xué)校述職報告完整版篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，同志們：
***第八屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作震湖中學(xué)工作報告，請各位代表予以審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下，***中學(xué)以“復(fù)興路―中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅持群眾路線，是教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生，找準(zhǔn)問題所在、民心所向，并堅持開門搞整改，請師生監(jiān)督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動，活動主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會，及時改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。 各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)的同時，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長堅持聽課、評課，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒游幕?，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校述職報告完整版篇四
作為一名中小學(xué)黨支部副書記，要加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用，我自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位同弟校的幫助下，在我校全體教師的共同努力下，比較完滿地完成了各項工作。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十八大召開后，學(xué)習(xí)《十八大報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十八大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十八大確立的主題上來，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上，對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，從組織部反饋情況，效果較好，為了使教職工及時看到十八大《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時間，自己選擇內(nèi)容，及時地學(xué)習(xí)，還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。我校除分月、分組進(jìn)行定期學(xué)習(xí)外，還鼓勵黨員教師進(jìn)行個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是我們暑假進(jìn)行了全校性的教育教學(xué)理論培訓(xùn)，心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為了加強(qiáng)我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展，今年上期開學(xué)之處，我支部召開了支部委員會，經(jīng)公開投票與支部意見，我校成立了xx年的支部委員會，由鄒碩同志任支部書記，羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務(wù)專干。各委員認(rèn)清職責(zé)、充分發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。
在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里，黨組織建設(shè)和隊伍建設(shè)也是我支部的主題?！懊利愊蠕h”行動就是對“強(qiáng)信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡，流動性大，42名黨員中代課教師占二分之一，35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺是其特點(diǎn)?！懊利愊蠕h”行動具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團(tuán)隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學(xué)生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動，讓年輕教師的教育熱情飛揚(yáng)、讓團(tuán)體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升，讓支部的凝聚力更強(qiáng)。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺；先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂；先鋒中隊——樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體；先鋒團(tuán)隊——建設(shè)一支凝聚力強(qiáng)、活力的先鋒團(tuán)隊；先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園；走學(xué)生路——陪孩子回家?！懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊伍建設(shè)的組合拳，是我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展的實(shí)踐。42個黨員，42位“美麗先鋒”！他們的胸中涌動著青春的熱血，他們的肩上高揚(yáng)著光榮的使命，我覺得“美麗先鋒”特別美麗！我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進(jìn)行展示，得到了區(qū)黨委的一致好評。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。
我們首先加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促家校和諧。加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，尤其是結(jié)合具體工作，有針對性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動，對校行政提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和少先大隊，對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計，突出主題性，今年，結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事，利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學(xué)校園網(wǎng)頁，開設(shè)黨員專欄，給師生提供學(xué)習(xí)材料。建立學(xué)校微新公信號、促進(jìn)家校和諧溝通。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型：雨花區(qū)師德標(biāo)兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。今年雨花區(qū)“廉政動漫”比賽在我校舉行，我校的兩個作品均獲得獎項。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎。
我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
學(xué)校述職報告完整版篇五
大家好！
我叫，魏鵬，1984年10月出生，中共黨員，20xx年6月畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)，思想政治教育專業(yè)。20xx年8月24日，來到經(jīng)濟(jì)管理系任08級專職輔導(dǎo)員至今。在輔導(dǎo)員的三年里連續(xù)三年獲得盤職院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號，20xx年3月獲得遼寧省“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動先進(jìn)個人的稱號。在今后的工作中，我要始終堅持“德育為首”的原則，注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育的真諦是真誠而無私的愛。作為一名輔導(dǎo)員，要在工作中傾注了所有的熱情與愛心。
愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。要本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，特別是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展的今天，要充分利用網(wǎng)絡(luò)工具，做好學(xué)生的思想政治工作，抓好網(wǎng)絡(luò)這塊宣傳陣地。在今后的工作中，我要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作的新理論，研究和探索大學(xué)生工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的大學(xué)生工作的新路子，形成大學(xué)生活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為大學(xué)生工作開拓一片廣闊天地。作為輔導(dǎo)員，要充滿激情地投入工作。
宿舍環(huán)境可以使學(xué)生有一個愉快的心情。還要經(jīng)常了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進(jìn)步。我深知：面對新的起點(diǎn)，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使輔導(dǎo)員工作躍上新臺階。
學(xué)校述職報告完整版篇六
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校干部述職報告。本學(xué)期，在xxx校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是，與xxx校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn)，穩(wěn)中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下：
一、聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位
本學(xué)期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標(biāo)，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期，通過學(xué)校多次對崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識，對自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強(qiáng)生活教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系（生活教師、組長、干事），協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系（學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等）。4、做好服務(wù)工作，為學(xué)生服務(wù)，為教育、教學(xué)服務(wù)，為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
二、深入實(shí)際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法
要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實(shí)際，調(diào)查研究，述職報告《學(xué)校干部述職報告》。本學(xué)期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學(xué)生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實(shí)自己的管理是否正確，因?yàn)榉?wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者，只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果，才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，營造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實(shí)地，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期，xxx校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師，加強(qiáng)了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn)，業(yè)務(wù)（常規(guī)工作）培訓(xùn)，勞動紀(jì)律培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)，管理學(xué)生方式方法培訓(xùn)，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn)，如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路，得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí)，提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生，我們從本學(xué)期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理，要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作，保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強(qiáng)隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，工作互相補(bǔ)位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補(bǔ)位，沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風(fēng)，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念，掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序，盡快的進(jìn)入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化
學(xué)校述職報告完整版篇七
本人姓名××*，現(xiàn)任基建處處長。回顧過去xx年的工作，我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的大力支持和幫助下，始終本著“求實(shí)、高效、和諧、有序”的工作原則，以教學(xué)評估為中心，緊密圍繞學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目認(rèn)真開展各項工作。xx年來，基建工作取得了較好的成績，主要內(nèi)容如下：
1、開拓思路、勇于創(chuàng)新，采用墊資建設(shè)模式，極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足問題。順利地完成了東校區(qū)主校門、過街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車庫等六個主體的建設(shè)任務(wù)。這項任務(wù)的完成，一方面改善了學(xué)生的住宿條件，另一方面為西校區(qū)的順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。
2、積極想辦法解決各種疑難問題、化解各種矛盾，順利完成了東校區(qū)圖書館的續(xù)建任務(wù)，保證了圖書館按時投入使用。
3、在時間緊任務(wù)重的情況下，完成了東校區(qū)籃排球場、東校區(qū)道路工程等24個配套項目施工任務(wù)，完善了校區(qū)使用功能，把一個完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評估專家面前。
4、及時完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳、音樂廳和圖書館等十個項目的裝飾裝修任務(wù)，保證了校部辦公機(jī)構(gòu)和國際交流學(xué)院的順利搬遷，同時也為專家評估工作提供了舒適的工作環(huán)境。
5、積極與省、市等二十多個主管部門做好溝通與協(xié)調(diào)工作，本著少花錢、多辦事的原則，有針對性地開展工作，爭取最大程度地減免我?；窘ㄔO(shè)的前期投入，保證了我校基本建設(shè)工作的順利進(jìn)行。僅去年一年我校就減免前期費(fèi)用180萬元，并拿到了新校區(qū)消防驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收和防雷驗(yàn)收的全部手續(xù)。
6、嚴(yán)格按照國家的基本建設(shè)程序辦事，對于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購等項目全部履行了法定的招投標(biāo)程序，通過這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費(fèi)近500萬元。
7、嚴(yán)控工程結(jié)算環(huán)節(jié)，力爭降低工程費(fèi)用。對于工程審核實(shí)施了項目主審制度，并成立了由審計部門參與的工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時解決結(jié)算過程中出現(xiàn)的各類問題，提高項目審減率，確保學(xué)校的利益不受損害。
8、在教學(xué)評估期間，制定了評估應(yīng)急預(yù)案，為學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳和音樂廳等重點(diǎn)場所的正常運(yùn)行提供了有力保障。
9、建立健全規(guī)章制度，起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊》的編制任務(wù)，其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項目管理的全過程，分別從投資控制、設(shè)計招標(biāo)、工程驗(yàn)收、竣工結(jié)算等多個方面，闡述了我?；窘ㄔO(shè)項目的管理方法，從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。
10、強(qiáng)化職工隊伍的建設(shè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高基建隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證基本建設(shè)工作順利進(jìn)行。
以上是我處xx年工作的簡要匯報，也借此機(jī)會感謝各位代表在過去一年里，對我處工作的關(guān)心、支持和厚愛，謝謝大家。
學(xué)校述職報告完整版篇八
清風(fēng)文學(xué)社成立于二00八年三月六日，是我校新興的社團(tuán)之一。經(jīng)過學(xué)生處、院團(tuán)委老師和文學(xué)社社員的齊心協(xié)力、努力探索，刊出了院級雜志《清風(fēng)逐夢》，得到了學(xué)院老師和其他高校兄弟社團(tuán)的認(rèn)可和好評?，F(xiàn)清風(fēng)文學(xué)社已達(dá)到一定的規(guī)模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮斗的結(jié)果，是我們集體智慧的結(jié)晶。
我社時刻牢記“一流的大學(xué)需要一流的校園文化，一流的校園文化需要一流的社團(tuán)文化?！笔冀K堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚(yáng)警院文化。沐清正之風(fēng)，逐警魂之夢?！钡淖谥迹ε浜蠈W(xué)校營造良好的文化氛圍，竭誠為各位同學(xué)服務(wù)。
同時，我社在學(xué)生處、院團(tuán)委、學(xué)生會社團(tuán)部的監(jiān)督、指導(dǎo)下，不斷從縱向與橫向兩個方面加強(qiáng)自我建設(shè)。其具體情況如下：
(一)縱向深入——主要著眼于社團(tuán)內(nèi)部
1、組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化組合
我社設(shè)社長一人，副社長兩人，宣傳部、策劃部正副部長各一人，編輯部部長一人副部長兩人，各部干事若干。各興趣小組各設(shè)組長一人。
2、制度建設(shè)的完善與發(fā)展
(1)建立我社自己的歷史檔案，以明確我社的歷史，提高我社的歷史傳承性。
(2)加強(qiáng)社內(nèi)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)格按照清風(fēng)文學(xué)社《章程》執(zhí)行社團(tuán)活動。
(3)加強(qiáng)社內(nèi)民主建設(shè)，充分發(fā)揮全社人員的相互監(jiān)督作用，社員自覺接受社員的監(jiān)督、批評。
3、社團(tuán)活動不斷豐富和完善
08年上半年文學(xué)社主要立足社團(tuán)規(guī)范管理、各項制度的制定和修改及《清風(fēng)逐夢》第一期的編制等工作，期間參加了云南民族大學(xué)陽光文學(xué)社十周年社慶、云南師范大學(xué)奔流文學(xué)社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發(fā)刊會、云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社舉辦的文學(xué)交流會等。
下半年文學(xué)社在保證《清風(fēng)逐夢》第二期編制的同時還制作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團(tuán)內(nèi)部各部門間和部門內(nèi)部籃球友誼賽;組織參加了云南省首屆“奔流杯”青春校園文學(xué)原創(chuàng)擂臺賽并有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進(jìn)入決賽且取得了驕人的成績;積極組織社員外出采風(fēng)和文學(xué)交流會，培養(yǎng)和提高社員創(chuàng)作的積極性和觀察發(fā)現(xiàn)能力;籌備開展文學(xué)沙龍等。
(二)橫向發(fā)展——主要立足于社團(tuán)外部
(1)加強(qiáng)與本校其他社團(tuán)的聯(lián)合
(2)加強(qiáng)與他校社團(tuán)的聯(lián)合
我社與云南師范大學(xué)本部奔流文學(xué)社、云南大學(xué)銀杏文學(xué)社、云南民族大學(xué)陽光文學(xué)社等建立了緊密的工作聯(lián)系，并建立了兩社會員定期交流機(jī)制。此外，我社還聯(lián)合云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社、昆明學(xué)院拓新文學(xué)社等外校社團(tuán)共同舉辦一系列活動。
(3)加強(qiáng)與其他非社團(tuán)團(tuán)體的聯(lián)合
我社在保證正?；顒禹樌_展的同時，還積極尋求各種贊助，力爭減輕學(xué)院對文學(xué)社的經(jīng)費(fèi)開支。還策劃了一些公益活動，以擴(kuò)大學(xué)院和文學(xué)社的影響力。
清風(fēng)文學(xué)社成立之初，即以社刊《清風(fēng)逐夢》在學(xué)校里贏得了良好的聲譽(yù)?！肚屣L(fēng)逐夢》貼近學(xué)生生活，發(fā)表學(xué)生習(xí)作，是我校學(xué)生的創(chuàng)作平臺。在學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委及其他單位、老師的大力支持下，經(jīng)過我社的不斷努力，《清風(fēng)逐夢》的發(fā)行標(biāo)志著清風(fēng)文學(xué)社的一個新的時代的到來。
作為清風(fēng)文學(xué)社的社刊，《清風(fēng)逐夢》始終秉承“倡導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)揚(yáng)人文精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，注重歷史理性”的文學(xué)宗旨;始終堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚(yáng)警院文化。沐清正之風(fēng)，逐警魂之夢?！钡纳鐖F(tuán)宗旨，刊登優(yōu)秀的文章，努力打造活躍、高尚的校園文化。
今年五月二十四日，《清風(fēng)逐夢》創(chuàng)刊號第一期正式出版發(fā)行在學(xué)院里刮起一陣“清風(fēng)”。十一月編排的第二期《清風(fēng)逐夢》將在09年新學(xué)期開學(xué)的時候發(fā)行。與第一期相比，改變了第一期中思想氣息較重、版題設(shè)置過于沉重與陌生化以致受眾面積較小等特點(diǎn)。第二期特將校園版塊設(shè)于突出位置，充分考慮到同學(xué)的審美經(jīng)驗(yàn)與接受心理，同時也彰顯了我社、我院的特色，在學(xué)院里不禁又要刮起一陣“清風(fēng)”，引起巨大轟動。
對于一種刊物的具體成型，其核心力量莫過于編輯部。由于編輯工作本身的技術(shù)含量和具體要求比較高，所以其內(nèi)部工作人員都是經(jīng)過層層考核、逐層選拔的優(yōu)秀分子，從而充分保證了刊物技術(shù)質(zhì)量的高水準(zhǔn);編輯部每周還保證一次會議，以了解最新動向。此外，社內(nèi)的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作，學(xué)生處、院團(tuán)委給予大力的資金支持等也為《清風(fēng)逐夢》的制作及其發(fā)行提供了必要的條件。
現(xiàn)在，《清風(fēng)逐夢》編輯部有編輯二十人，大一、大二、大三學(xué)生的比例為6∶3∶1，階隊趨于合理化，并且還在進(jìn)一步的擴(kuò)大、發(fā)展之中。
《清風(fēng)逐夢》不僅僅是一種刊物，更是“清風(fēng)”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風(fēng)逐夢》的視窗下每一個清風(fēng)人都努力追逐夢想，屬于清風(fēng)的夢想，屬于自己的夢想，因?yàn)槲覀兤笈尉竦挠鋹?、人格的自由、心靈的凈化、人生的豐收!
上述種種一方面代表著《清風(fēng)逐夢》的制作已經(jīng)步入正軌且漸趨成熟，另一方面更體現(xiàn)了我社可謂“與時俱進(jìn)”。我社雖剛剛成立，但隨時間的推移愈發(fā)彰顯了我社的激情與活力，成長過程中我們不斷反思、不斷總結(jié)，讓我社永葆青春與活力，使我社在“激情”、“活力”與“實(shí)力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無往而不前!
學(xué)校述職報告完整版篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的非常緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到非常好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
（三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在xx小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費(fèi)用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。
一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有非常大差距和不足，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還非常欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報有非常多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
學(xué)校述職報告完整版篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時也會因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個x科班的x課教學(xué)工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有xx年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校述職報告完整版篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20xx年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。
一、上半年工作的簡略陳述
上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展，并取得了良好的成效。
一是根據(jù)東壩教師隊伍實(shí)際，主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大專化達(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。
二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。
三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。
四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制，難點(diǎn)工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。
五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求，各類收費(fèi)財務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計，學(xué)校財務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在學(xué)校長手續(xù)交接時，各類帳務(wù)清楚明白，實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。
二、東壩十年工作的總體回顧
7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進(jìn)取”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊伍建設(shè)成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認(rèn)同20xx年學(xué)校黨支部書記年度述職報告20xx年學(xué)校黨支部書記年度述職報告。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動傳統(tǒng)項目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。同時，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。
在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀?，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，20xx年被評定為“中學(xué)高級教師”。
常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。
三、下半年工作開展概況
從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。
首先我下功夫解決思想認(rèn)識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的.思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。
其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索，我對自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進(jìn)行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動場境，為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。
第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實(shí)是一個既重要又微妙的問題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關(guān)系，要補(bǔ)臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。
第四，本學(xué)期所做的一些主要工作。
1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道，精心策劃，認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班，確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路，提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想，并針對鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題，開展了學(xué)習(xí)交流，澄清了一些是非觀念，為打開新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。
2、新學(xué)期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用20xx年學(xué)校黨支部書記年度述職報告工作報告。如恢復(fù)年級組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時修改完善各種考核評價制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。
3、按照黨的十六屆四中全會《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個突出問題的要求，根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子過去在組織建設(shè)方面的一些實(shí)際問題，我在周密調(diào)查分析的前提下，在廣泛協(xié)商征求意見的基礎(chǔ)上，提出了召開黨員代表大會，教職工代表大會，民主選舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會和學(xué)區(qū)委員會的動議，并在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成了共識。由于思想認(rèn)識統(tǒng)一，工作協(xié)調(diào)到位，前期準(zhǔn)備工作充分，這兩個代表會議取得了圓滿成功。新的支委會和學(xué)區(qū)委員會的選舉產(chǎn)生過程，充分發(fā)揚(yáng)了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識大大加強(qiáng)。新成立的支委會和學(xué)區(qū)委員會，以精干、高效、務(wù)實(shí)，有利于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有利于學(xué)校各項工作開展，有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建，得到了遇會代表的一致?lián)碜o(hù)。至此，學(xué)區(qū)黨政主要組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)順利健全。為領(lǐng)導(dǎo)和開展好全學(xué)區(qū)的各項工作奠定了堅實(shí)的組織基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)對群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校共青團(tuán)、工會、職代會、學(xué)生會，婦委會等群團(tuán)組織，在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來，我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu)，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會委員會和教職工代表會，召開了全學(xué)區(qū)婦女代表大會，選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會，指導(dǎo)成立了學(xué)生會，補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn)，對他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見，明確了工作職責(zé)及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動項目內(nèi)容，并為他們開展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作?？傮w來看，由于組織健全，職責(zé)明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動開展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動，紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動，學(xué)生會搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動，少先總隊搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書活動”，婦委會搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動，工會組織開展的教職工文化娛樂活動，征求意見建議活動等均收到了卓著成效，達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。
學(xué)校述職報告完整版篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)學(xué)校的管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，根據(jù)《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及相關(guān)政策法規(guī)制定學(xué)校保安制度。
學(xué)校保安制度是對一切進(jìn)出學(xué)校的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效xxxx和嚴(yán)格管理的`制度。包括進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入查驗(yàn)制度。
1、非學(xué)校教職員工進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)主動向?qū)W校保衛(wèi)人員出示證明身份的相關(guān)證件。
2、學(xué)校保安工作人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校保安工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。
4、在上課期間，學(xué)生確因特殊情景需出校門時，必須按保衛(wèi)科制定的規(guī)定持有班主任教師簽字同意的請假條，查驗(yàn)后方可放行并將請假條存檔備查。其它情景一律不準(zhǔn)學(xué)生外出，遲到的學(xué)生必須按要求作好登記后才準(zhǔn)許入校。
1、外來人員進(jìn)入學(xué)校，必須在學(xué)校進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記資料與事實(shí)不符的，保安工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。
1、學(xué)校教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，外來人員來訪必須經(jīng)保安工作人員與被訪人員聯(lián)系，經(jīng)同意并完成登記后方可入校。
2、學(xué)生家長到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情景時，需由保安工作人員與被訪人員聯(lián)系，到保安室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。
3、學(xué)生家長要進(jìn)學(xué)校找自我的孩子或其他學(xué)生，只能在課間由保安工作人員與班主任教師聯(lián)系并登記后進(jìn)入。
1、學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)掉好校門，嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校。
2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在保安工作人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
1、學(xué)校保安工作人員對進(jìn)出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制*具等危險物品進(jìn)入學(xué)校。
2、學(xué)校保安工作人員對帶出學(xué)校的大宗物品要經(jīng)有關(guān)部門同意并查驗(yàn)登記后方可放行。
3、學(xué)校保安工作人員要加強(qiáng)對帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤查，確保學(xué)校和師生的人身財產(chǎn)安全。
此致
敬禮！
述職人：xxx
202x年x月x日
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