最新三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 17:07:03
最新三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-16 17:07:03     小編:雁落霞

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇一

一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

聽(tīng)媽媽說(shuō):"三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備"。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言。

二,下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三,在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。

四,課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說(shuō):"寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。"

我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇二

1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文,

4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。

二、英語(yǔ)

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

三、數(shù)學(xué)

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇三

終于迎來(lái)了我最喜歡的寒假,可是,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以,我決定給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的寒假過(guò)得更有意義。

媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):

1、把最差xx課補(bǔ)上來(lái);

2、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);

3、看完三本課外書(shū)。

第一階段:

1、認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完;

2、讀完一本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

3、每天寫(xiě)一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。

第二階段:

2、聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的句子;

4、讀完第二本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

5、繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

第三階段:

2、看完第三本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

3、繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇四

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床,

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的'前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

二、學(xué)習(xí)第一階段

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(_號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有_號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有_單詞兩遍)。

三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù),3道除法帶驗(yàn)算,4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇五

時(shí)間真快,暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。

開(kāi)學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,我又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大了一歲就應(yīng)該更懂事,更愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。

日計(jì)劃表:

一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)

二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。

四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。

五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。

六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間,每天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。

周計(jì)劃表

一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū),并打?qū)懽x后感。

二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)

[三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃]

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇六

據(jù)說(shuō)人有三次投胎的機(jī)會(huì),一是出生的家庭,二是讀大學(xué),三是工作后的頭四年,女孩子再加一次嫁人,可見(jiàn)大學(xué)是一次重新選擇的機(jī)會(huì)。說(shuō)三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄:法國(guó)人、德國(guó)人和猶太人,他們可以帶一樣?xùn)|西,法國(guó)人要了一位漂亮的女郎,德國(guó)人要了一盒雪茄,猶太人要了一部電話,出來(lái)時(shí)法國(guó)人帶著女郎和一個(gè)孩子,德國(guó)人喊著要打火機(jī),猶太人通話電話建立了一個(gè)商業(yè)王國(guó)??梢?jiàn)一個(gè)人當(dāng)前的境況并不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的.你決定的。就好比一個(gè)人聽(tīng)了講座,很激動(dòng),發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ),這只能說(shuō)明三年前的他沒(méi)有定下決心。兩個(gè)分別在大一和大四決心學(xué)英語(yǔ)的人,他們的區(qū)別是:一個(gè)已經(jīng)精通,一個(gè)可能一輩子都學(xué)不好了。就像新概念三第50課中說(shuō):the new year is a time for resolution s.我們可以說(shuō):september is a time for you to make a game plan.

在新東方多年教學(xué)之中,遇到過(guò)無(wú)數(shù)相同的問(wèn)題,也見(jiàn)過(guò)很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)很彪悍的人。每年幾十萬(wàn)學(xué)員,拔尖的只是那么一些,下面總結(jié)一下他們的特點(diǎn),給大家呈上一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)較完美的計(jì)劃:

剛進(jìn)大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索(remain to explore),很多人把大量的時(shí)間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來(lái)。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,那么它就是早讀。

第一學(xué)期,從高中細(xì)節(jié)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)、題海轟炸過(guò)渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時(shí)間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),用一個(gè)月的時(shí)間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過(guò)四級(jí)考試。作為大學(xué)中一個(gè)最簡(jiǎn)單的考試,它只是給你些許開(kāi)始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊(cè)或初、中級(jí)閱讀,打下基礎(chǔ),再過(guò)考試。

你內(nèi)心清楚自己的目標(biāo)是六級(jí),但是這個(gè)時(shí)候,你可能會(huì)對(duì)聽(tīng)力口語(yǔ)產(chǎn)生一些興趣,是的,你應(yīng)該找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來(lái)練聽(tīng)力。有幾個(gè)原則必須遵守:一、不看原文(不把聽(tīng)力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽(tīng);三、反復(fù)聽(tīng)相同的東西。第一盒磁帶可能會(huì)讓你生不如死,過(guò)了一個(gè)月才大致聽(tīng)懂,沒(méi)有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽(tīng)到第5盒磁帶再回頭聽(tīng)第一盒時(shí),就會(huì)有想打自己耳光的感覺(jué)(could have kicked yourself),怪自己為什么當(dāng)初聽(tīng)不懂這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容。

大二的時(shí)候,英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過(guò)努力可能也過(guò)了六級(jí)考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識(shí)都要應(yīng)用,六級(jí)考題對(duì)于你來(lái)說(shuō)更多的是一種表達(dá)方式。這個(gè)時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對(duì)于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語(yǔ),找一個(gè)志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識(shí)庫(kù),每天練習(xí),有三個(gè)月,就會(huì)有突飛猛進(jìn)的感覺(jué)。推薦同學(xué)們用能飛英語(yǔ)網(wǎng)的能飛英語(yǔ)視聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)軟件來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇七

1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4、寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

6、對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

9、把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī)、

1、每科成績(jī)一定要比上學(xué)期好。

2、語(yǔ)文作文閱讀要提高。

3、自覺(jué)能力、自力能力要提高。

4、音樂(lè)爭(zhēng)取優(yōu)。

5、一定要聽(tīng)話,不讓自己留校。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇八

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇九

在四年級(jí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開(kāi)學(xué)生的閱讀視野,達(dá)到課標(biāo)的“閱讀”要求。(課標(biāo)要求略)

情趣閱讀,互動(dòng)閱讀。

1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)

(2)每天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、 “書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的.心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛自己看圍。

(3)出讀書(shū)小報(bào)

3、建立少年小書(shū)庫(kù)

(1)讀書(shū)活動(dòng)中,各班召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。

(2)在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角。

4、建立好書(shū)交換站

同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向?qū)W校捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。

5、召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇十

海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

二、具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,建筑是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

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三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇十一

書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的營(yíng)造書(shū)香校園設(shè)想,在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,努力打造書(shū)香校園。

每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園。

1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。

2、班級(jí)圖書(shū)角上的圖書(shū),也可以到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。

3、書(shū)包架上、班級(jí)里訂閱的報(bào)紙。

4、向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。

5、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)或借閱。

營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)

1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)教師、學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃。

(2)每個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)兩本書(shū),圖書(shū)管理員做好借書(shū)的管理登記、工作。班級(jí)藏書(shū)至少一百冊(cè)。

(3)建立學(xué)生閱讀個(gè)人檔案卡,記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

(4)在班級(jí)中建立班級(jí)圖書(shū)角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書(shū)庫(kù)。要博覽群書(shū)。

2、具體活動(dòng):

(1)每個(gè)學(xué)生制定出讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)。包括所讀書(shū)的書(shū)名;b、摘錄最喜愛(ài)的幾句話;c、給書(shū)中的一個(gè)片段畫(huà)一幅插圖;d、看了以后印象和感受比較深的`自己寫(xiě)寫(xiě)讀后感,進(jìn)一步提高閱讀的效率。

(2)每天的晨讀時(shí)間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

(3)以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書(shū)。

(4)利用語(yǔ)文課的前三分鐘時(shí)間,讓學(xué)生每周背誦三首古詩(shī)。利用綜合實(shí)踐課,舉辦以“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū),交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

(5)語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀,同時(shí)學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴(kuò)大閱讀量。

(6)指導(dǎo)做好“探星閱讀手冊(cè)”,摘抄好詞好句,適當(dāng)寫(xiě)讀后感,定期交流,評(píng)獎(jiǎng)。

(7)鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書(shū)要互相交換看,好書(shū)共分享,換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不僅交換了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。

(8)定期到閱覽室看課外書(shū),班主任定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”,指導(dǎo)學(xué)生做讀書(shū)筆記。

(9)評(píng)比“書(shū)香少年”,每月評(píng)比一次,主要依據(jù):讀完年段必讀書(shū)目,《探星閱讀手冊(cè)》手冊(cè)的積累,每天大閱讀時(shí)間的紀(jì)律。

1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作,在本班開(kāi)展朗讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

2、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng),督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。

3、以小組為單位,要求每一個(gè)小組,出好一份手抄報(bào)。并將好的向?qū)W校推薦。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

三年級(jí)個(gè)人計(jì)劃篇十二

1、每天早晨起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平。

2、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱,需要從基礎(chǔ)抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個(gè)單詞,睡前10個(gè)單詞,第二天起來(lái)接著鞏固,否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘。

3、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期作業(yè)之外,還要做做你所看的相關(guān)題型,不做題根本是不可能的。

數(shù)學(xué):

1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的`變化,需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下。

2、做有特點(diǎn)的題,不要會(huì)的題10遍20遍的去做,這樣做是沒(méi)有效果的。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

3、完成假期作業(yè)后,回顧以前所學(xué)的知識(shí),比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

1、沒(méi)有過(guò)多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個(gè)慢工活,需要一點(diǎn)一滴去積累,要用心才可以。

1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習(xí)。

2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可。其他課程:

1、開(kāi)卷內(nèi)容不需要投入太多精力。

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