使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
讓文明伴我行演講稿篇一
各位同學(xué)、老師：大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
讓文明伴我行演講稿篇二
叔叔、阿姨：
你們好！
我是湖坑中心小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生。我們雖然沒(méi)有見過(guò)面，但是我經(jīng)常在報(bào)紙上、電視網(wǎng)絡(luò)上看到你們的身影。你們作為一名司機(jī)，為社會(huì)做出了巨大的'貢獻(xiàn)：人們的出行離不開車輛，更離不開司機(jī)。對(duì)此，我們要向司機(jī)叔叔阿姨們表示深深的謝意。
汽車的發(fā)明確實(shí)推動(dòng)了人類文明前進(jìn)了一大步，車輛方便了人類的出行，提高了出行的效率。但它卻是一把“雙刃劍”，在為人類提供便利的同時(shí)也傷害了人類。它耀眼的光環(huán)下掩蓋不了交通事故造成的一幕幕血淋淋的悲劇，而造成交通悲劇的始作俑者，就是叔叔阿姨們違反交通規(guī)章。司機(jī)的醉駕在交通事故中占有十之八九，可見司機(jī)的文明素養(yǎng)直接影響交通的安全。
曾幾何時(shí)，司機(jī)是個(gè)多么令人羨慕的職業(yè)。俗話說(shuō)：“一支書，二嘟嘟（司機(jī)）?！钡?。昔日的光環(huán)已褪盡了顏色，駕駛車輛已成為當(dāng)下人們必備的一種技能，司機(jī)已不再是“香餑餑”了，到街上隨手抓幾個(gè)人來(lái)問(wèn)，持有駕駛證的大有人在。司機(jī)的素質(zhì)良莠不齊，造就了許多“馬路殺手”。而我國(guó)現(xiàn)有二億多輛不同類型的車輛，這難免造成出交通事故的幾率就明顯提高。據(jù)公安部交通管理局的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：近幾年來(lái)，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)每年超過(guò)10萬(wàn)以上，多么可怕的數(shù)字啊！還有“南京醉駕案”“成都醉駕案”……一幕幕慘劇歷歷在目，車禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，鮮血染紅了道路，死者死不瞑目，似乎在呼喚著什么。啊！我聽見了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，死難者呼喚：車禍猛如虎，安全最可貴。
是?。〉缆方煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)比戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病或瘟疫更可怕。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴我們：要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。叔叔阿姨一定要牢記：“喝酒不開車，開車不喝酒?！敝灰覀兇蠹叶祭喂虡淞踩庾R(shí)，那么我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的交通事故發(fā)生了。
讓我們攜起手來(lái)成為文明交通的遵守者，讓我們遠(yuǎn)離車禍，遠(yuǎn)離傷痛，珍惜彼此的生命，讓明天的世界真正成為充滿文明和愛的人類家園！
讓文明伴我行演講稿篇三
近年來(lái)，我國(guó)文化事業(yè)不斷發(fā)展，推動(dòng)了全民讀書的浪潮。在這場(chǎng)閱讀熱潮中，我們不僅從書中汲取智慧與力量，更從中體驗(yàn)到了書香文明的熏陶。在書香的陪伴下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上漸漸明晰了自己的人生追求和價(jià)值取向。在這篇文章中，筆者將分享自己在“書香文明伴我行”中的體驗(yàn)與感悟。
二段：書香熏陶
書中的知識(shí)，匯聚著前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)我們最好的指導(dǎo)和參考。而著作家與閱讀者在一起，這樣的交流也會(huì)催生出平等、開放、包容的文化氛圍。每一本書都是一座智慧的瑰寶，每一位讀者都有自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。書香是一種精神氛圍，可以引領(lǐng)我們把握人生的真諦，激發(fā)我們深入思考。
三段：書香洗禮
書不僅展現(xiàn)了審美、文化和哲學(xué)等不同角度的思考，還讓我們能夠了解歷史發(fā)展的演變和文化傳承的意義。在書的世界里，你會(huì)接觸到那些經(jīng)典名著，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等，這些作品不但是文學(xué)佳作，更植根于社會(huì)和文化的歷史背景里，能夠?qū)⑽覀儙Щ卮髸r(shí)代，感受到歷史的變遷和氣息。
四段：書香造就
在閱讀中，我們可以錘煉自己的思維能力和表達(dá)能力。長(zhǎng)時(shí)間閱讀有幫助人拓寬思路、提升知識(shí)面的功能，還能夠培養(yǎng)我們的組織和表達(dá)能力。如讀歷史書籍，會(huì)對(duì)我們讓更加理性和成熟，閱讀文學(xué)作品，能讓我們更加充滿情感和人情味。
五段：書香陪伴
書友是一種無(wú)形的陪伴，在我漸漸變得成熟的人生歲月里，我欣然與書為伴。閱讀的過(guò)程中，雖有喜怒哀樂(lè)，但這些都在書中消融，有時(shí)甚至能夠令人的心情趨于平靜。在喧鬧和浮淺的社交圈和娛樂(lè)活動(dòng)中，閱讀成了最好的獨(dú)處方式，能為我們帶來(lái)單純的快樂(lè)和洗禮的心境。
結(jié)語(yǔ)：結(jié)論
在書香文明的陪伴下，我們愈加了解自己和人類文明。讀書也為我們開啟了不同的夢(mèng)想之路和多元的可能性，讓我們看到了人生的無(wú)限可能性。在書香的伴隨下，讓我們成為更加自律、更富有愛心的人。
讓文明伴我行演講稿篇四
劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果每一個(gè)人隨意丟一片紙屑，那么我們恐怕就要被垃圾埋住了！反之，每人都撿起身邊的紙屑，雜物，丟在垃圾桶里，那么我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美！文明禮儀時(shí)刻銘記于心，文明習(xí)慣伴隨我身，那么我們的綠城，必將變得更美好！
文明其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。比如，你撿起馬路上的一些垃圾，隨手扔在垃圾桶里面就是文明；見老師問(wèn)好，不在背地里議論老師，尊師敬長(zhǎng)，就是文明；尊敬父母，不與父母頂嘴，這就是文明！一件件微不足道的小事，匯成了文明的長(zhǎng)河。
作為小學(xué)生的我們，更是要從自身做起，從小事做起。不說(shuō)臟話，把文明用語(yǔ)牢記于心；文明課堂，上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不大聲喊叫，不遲到，不早退，不影響課堂紀(jì)律；保護(hù)環(huán)境，不隨意踐踏草坪，不擅自采摘花朵，愛護(hù)校園里的每一處花花草草；交通文明，不闖紅燈，走人行道、斑馬線，遇到行動(dòng)不便的人主動(dòng)上前攙扶；儀表端正，衣著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，給人一種朝氣向上的感覺！
文明可不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，最重要的是用自己的行動(dòng)來(lái)證明：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。你如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，那你才是最棒的！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，帶動(dòng)身邊的親人和朋友，做文明事，當(dāng)文明人，一起走上文明之路！讓我們的學(xué)校，我們的社會(huì)，我們的世界，因文明而變得溫馨美好！
讓文明伴我行演講稿篇五
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆，更是創(chuàng)建文明城市的前提。
我們威海是一個(gè)美麗的海濱小城，這里山美、水美、人更美。高區(qū)是我們威海的一部分，我們要用文明來(lái)裝飾我們的“美”，用文明裝飾我們美好的高區(qū)家園。
“民以食為天，用餐禮為先?！蔽拿骶筒鸵卜从沉宋覀冏陨淼奈拿鳌９妶?chǎng)所就餐時(shí)，我們要保持安靜，不要大聲吵嚷，以免口中的食物到處“飛”；不能嬉戲打鬧，要文明就餐，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)影響到了他人。我們還要注意節(jié)約糧食，我們的盤中餐粒粒皆辛苦，現(xiàn)在我們的生活中就有一個(gè)普遍現(xiàn)象，倒剩飯的桶都滿滿的溢出來(lái)，一群又一群的蒼蠅在上面來(lái)回徘徊，看到這些本來(lái)可以節(jié)約下來(lái)的飯菜，白白的浪費(fèi)掉，真的讓人心如刀割，心里有種說(shuō)不出的滋味?！傲Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔?！蔽覀冏鰹橐幻袑W(xué)生，要改掉這種不良行為，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從文明就餐做起。
我們也要做到文明出行，上下公交車自覺排隊(duì)，那樣就不會(huì)擁擠，也會(huì)節(jié)省大家的時(shí)間。平時(shí)大家都喜歡到處走一走，散一散心，玩一玩。但不要隨手亂扔垃圾，保持我們的家園干凈，整潔。每當(dāng)看到我們美麗的海邊遍地垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天清掃，每天都有，我便想著如果我們每一個(gè)人出游的時(shí)候隨身帶一個(gè)垃圾袋，把垃圾隨手帶走那該多好呀！現(xiàn)在個(gè)別古跡上都有“***到此一游”的字跡，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，覺得很好玩，但對(duì)于古跡來(lái)說(shuō)卻是永恒，所以我們要阻止這種不良行為，對(duì)這種不文明的出游行為說(shuō)“不”。要從我們自身做起，用我們的文明行為去影響他人，人人做文明公民。
文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做一個(gè)文明的高區(qū)人，將身邊的每一種不文明行為努力制止，讓文明成為我們共同的語(yǔ)言，我們的高區(qū)家園會(huì)越來(lái)越美好。
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讓文明伴我行演講稿篇六
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們變得越來(lái)越富有。漸漸的，大街上的行走的步行人逐日減少，開車的人逐日增多。與此同時(shí)，一些不遵守交通規(guī)則不和諧的現(xiàn)象也就出現(xiàn)了。
不過(guò)，有違反交通規(guī)則的人也有遵守交通規(guī)則的人。而我就是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。
有一次，我騎著自行車和爸爸媽媽一起去九峰公園打羽毛球。到了十字路口，我便停下車，一邊等綠燈亮，一邊等爸爸媽媽從后面趕上來(lái)。綠燈亮了，爸爸媽媽也趕上來(lái)了，我便自覺地下車，推著自行車和爸爸媽媽一起走過(guò)十字路口，過(guò)了十字路口我再上車。因?yàn)槲矣涀×税职指嬖V我的一句話：騎自行車過(guò)十字路口是要下車推著車走過(guò)去。只要我的父母在十字路口等綠燈時(shí)，有闖紅燈的欲望，我就會(huì)盡力去阻止我父母，不讓我父母闖紅燈，直到綠燈亮后再讓我父母過(guò)去。除了上面兩條遵守交通規(guī)則的事以外，我還有很多呢，我希望大家也能像我一樣遵守交通規(guī)則。
我相信，只要大家努力，遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)有一個(gè)有序文、明和諧美好的家園！
讓文明伴我行演講稿篇七
“安全，文明”這四個(gè)看似普通卻又不尋常的字天天勾勒著我們的生命和人格。
安全，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。但它像一匹倔馬，只有將它牢牢記在心中才能夠避免他跑掉，你若不拿他當(dāng)回事，他會(huì)讓你明白絕望的滋味。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜生命，牢記安全，把這匹生命之馬抓住，給家人幸福的一生!
安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。
作為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，如果連最基本的“文明”都做不到，那么還能做什么呢?在生活中，不會(huì)有人喜歡滿嘴臟話的人;我最討厭嘲諷別人的人;沒(méi)有人會(huì)喜歡天天吵罵打架的人;環(huán)保阿姨最不喜歡亂扔垃圾的人%……而現(xiàn)實(shí)中就是有那么多討厭的人，這就是不文明。有的人一出家門便和和氣氣，講文明，有禮貌;有的人，一出門便吃了炸藥似的，可笑的是，他們也不知道自己為什么生氣，還滿嘴臟話，不講文明。要是問(wèn)你喜歡哪一種，你會(huì)怎么選?大多人喜歡有禮貌，講文明的人，那是我們的好榜樣。我們這個(gè)社會(huì)，最缺的不是什么東西，而是文明。如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰、大小便，看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)，環(huán)保的問(wèn)題就不攻自破了;如果大家戒掉臟話，心平氣和面對(duì)每一天，那么社會(huì)風(fēng)氣的問(wèn)題也解決了……總而言之，文明，可以讓生活更美好!
我們，是同一片藍(lán)天下的小鳥;我們，是同一朵花兒的芬芳。讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。給大街小巷一個(gè)鳥語(yǔ)花香，還祖國(guó)媽媽一個(gè)秀麗山河!
我們始終相信，安全和文明將并存，世界將變得更加美好。讓我們一起做到“安全在我心，!”
讓文明伴我行演講稿篇八
有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)時(shí)髦姑娘剛擠上公交車，就覺得自己的長(zhǎng)發(fā)被后邊的人拉著，于是猛的轉(zhuǎn)身，抬手一記耳光。天??！那人居然是個(gè)穿著軍裝的小戰(zhàn)士！小戰(zhàn)士沒(méi)有吭聲，只是紅著臉，長(zhǎng)發(fā)姑娘怒吼道：“本姑娘是隨便可以欺負(fù)的嗎？”小戰(zhàn)士的臉更紅了，指了指車門——原來(lái)，姑娘的長(zhǎng)發(fā)是本車門夾住的。姑娘的臉一下子就紅了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。其他的乘客看不過(guò)去，紛紛指責(zé)那姑娘。小戰(zhàn)士始終沒(méi)有開口，不自然的一笑，也表示諒解。仿佛是為了不讓姑娘難堪，車一到站停下，小戰(zhàn)士就轉(zhuǎn)身下車并急急地走了?？粗?zhàn)士離去的身影，姑娘不知所措，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
故事到這里就接近尾聲了，最后姑娘不知所措恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，這說(shuō)明了：姑娘為自己沖動(dòng)的行為感到后悔。然而在生活中像姑娘的這種行為就是很不文明的行為了。
從這個(gè)故事中我感悟到在現(xiàn)實(shí)的生活中面對(duì)發(fā)生的任何事情都不能只看表面，就做出判斷而沖動(dòng)的去做出一些非常不文明的，甚至于會(huì)傷害別人身體和人格的行為。在現(xiàn)在這個(gè)奉行文明的社會(huì)，面對(duì)任何事情大家應(yīng)該非常理智的思考，相互尊重謙讓，文明待人，我相信文明就在我們身邊！
讓文明伴我行演講稿篇九
俗話說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn)啦！其中，令我最自豪的就是我的文明！
在我眼中，文明有很多。比如：上下樓梯靠右行、不亂丟垃圾、樂(lè)于助人、孝敬父母等等。
有一天清晨，媽媽來(lái)到我的床前，塞給我30元錢，說(shuō)是今天讓我來(lái)當(dāng)家，我非常高興的接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的30元錢。
8點(diǎn)鐘，我拉著弟弟來(lái)到菜市場(chǎng)里，買了2斤面條。弟弟卻噘起嘴巴，看見弟弟這副表情，我想了起來(lái)：弟弟平時(shí)最喜歡吃面包，而我卻為了省錢把這件事拋到九霄云外去了。于是，我又買了面包給弟弟。弟弟高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“哥哥真好，哥哥真好！”
回到家，我先將弟弟領(lǐng)到房間拼拼圖，我去廚房里將開水和面條放進(jìn)了鍋，打進(jìn)雞蛋，蓋上鍋蓋，過(guò)了一會(huì)，打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)。
我把面條盛到碗里，小心翼翼地端到弟弟的面前，弟弟說(shuō)：“真香！真香！”我又想了起來(lái)，每當(dāng)媽媽有什么好吃的，都給鄰居小妹妹送去一碗。于是，我跑到廚房。又盛了一碗面條，給她送去。
一進(jìn)門，就看見妹妹在吃泡面，我驚奇的問(wèn)她：“你為什么吃泡面呀！”妹妹可憐的說(shuō)：“爸爸媽媽上班去了，沒(méi)人給我燒吃的，我只好吃泡面了?！蔽覍⒚鏃l端到了小妹妹的面前。她高興地說(shuō)：“哥哥的媽媽好，哥哥更好！”
到了晚上媽媽回來(lái)以后，弟弟搶著告訴媽媽我的“豐功偉績(jī)”。媽媽夸獎(jiǎng)了我。
還有一次，吃過(guò)晚飯，媽媽端出一盤鮮橘放在茶幾上。我順手拿了一個(gè)就吃了起來(lái)，只見爸爸挑了一個(gè)黃澄澄的橘子，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽悄悄說(shuō)了些什么，便把橘子扔給我，說(shuō)：“這個(gè)橘子好，你吃吧?！蔽医舆^(guò)橘子，掂了掂，聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。橘子的頂上還有一片綠葉，真像個(gè)調(diào)皮的橘娃娃，戴著一頂小帽子。剝開橘皮，濃濃的橘香更加誘人。橘瓣是黃色的，透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里輕輕一嚼，??！甜甜的。我不禁想起電視里的廣告詞：味道好極了！
我想：爸爸媽媽對(duì)我那么好，這么甜的橘子應(yīng)該讓他們嘗一嘗，于是，我把橘子遞到他們的手里，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們也吃呀！”沒(méi)想到，他們掂了掂手中的橘子，異口同聲的說(shuō)：“不，我們不愛吃這個(gè)，還是你吃吧?！彼麄兊男乃嘉颐靼?，他們不是不愛吃，而是為了把好吃的東西留給我吃啊！怎么才能讓爸爸媽媽吃這橘子呢？忽然，我眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法，大聲嚷道：“啊！這是什么橘子呀，爸爸媽媽，你們嘗嘗呀！”一邊說(shuō)，我一邊用手捂著嘴巴，做出一副酸掉牙的樣子，把橘子分成兩瓣放在他們的手中。爸爸媽媽各吃了一瓣，說(shuō)：“咦？這橘子不是很好吃嗎？你怎么說(shuō)不好吃呢？”“你們?cè)賴L嘗，再嘗嘗就知道了嘛。”爸爸媽媽見我那么認(rèn)真的樣子，就又吃了幾瓣。見他們手中的橘子也嘗的差不多了，我這才一邊拍手一邊喊：“爸爸媽媽中計(jì)了！爸爸媽媽中計(jì)了！”他們一臉迷惑，過(guò)了一會(huì)，他們才恍然大悟說(shuō)：“你這孩子可真鬼！”
文明行為，從我做起。身邊的小伙伴們，你們也要把這種行為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！
文明伴我行作文600字
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讓文明伴我行演講稿篇十
各位同學(xué)：
你們好!
可每當(dāng)大批游人過(guò)后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭?，因?yàn)樘旌軣幔谑蔷唾I了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。
小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
一個(gè)環(huán)保小使者
20xx年x月x日
讓文明伴我行演講稿篇十一
生活中的不文明現(xiàn)象還真不少呢！
事例我處處都能找到。比如說(shuō)：老人上車沒(méi)人讓位，孕婦上車沒(méi)人讓座……多的我都寫不完。下面就讓我給你們講一講。
記得上個(gè)星期四坐車到四道街站臺(tái)的時(shí)候，有一位年老體弱的老爺爺上車?？墒撬宪嚭螅瑓s沒(méi)有一個(gè)人讓位。我多想給老爺爺讓個(gè)位?。】上乙彩钦局?。老爺爺就這樣一直站著，身子隨著車子的顛簸，顫顫巍巍的好讓人擔(dān)心。直到我下車，還是沒(méi)見有人給老人讓座。
比這不文明的還有呢。比如有些學(xué)校學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象很多。有一次，我在市文化宮附近見到兩個(gè)大哥哥不知在聊些什么，誰(shuí)知聊著聊著就罵了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)：“你是不是不想活了！”另一個(gè)說(shuō)：“你是不是欠揍！”“呀呵，你竟敢還嘴?！闭f(shuō)著，他們就打了起來(lái)。我看見他們打了起來(lái)，想去阻止，可那是我能阻止得了的嗎？他們的個(gè)頭那么大，年齡看起來(lái)也比我大多了。我真是心有余而力不足啊?？墒牵颐髅骺吹街車性S多人，但都在旁邊看著，無(wú)動(dòng)于衷。
但是，文明人還是有很多的。星期一那天，在公交車上見一位老奶奶，年紀(jì)七十歲左右。她剛上車，在座位上坐著的兩位好心的大姐姐就起身讓座，老奶奶連聲道謝。
文明，是每個(gè)人都必須擁有的。文明讓我們的社會(huì)大家庭變得美好，變得和諧。因此，讓我們做個(gè)文明徐州人，吧！
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