2023年小學安全工作心得體會(優(yōu)秀12篇)

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2023年小學安全工作心得體會(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-16 03:27:06     小編:筆舞

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學安全工作心得體會篇一

作為小學生,我們要時刻保持安全意識,遵守各項安全規(guī)則,確保自己的人身安全。在學校的安全工作中,我們深受老師們的關愛和教導,學到了許多與安全相關的知識。下面我將分享我在小學安全工作中獲得的心得體會。

首先,安全意識的培養(yǎng)非常重要。學校開展了針對安全知識的集中學習,并舉行了一系列的安全教育活動。通過觀看相關視頻、參加模擬演練等,我們增強了對各種危險情況的認知,并學會了如何正確面對這些情況。我記得有一次,我們學校組織了一個火災逃生演練活動,老師向我們解說了火災的危害和逃生的正確姿勢。通過參與這次活動,我更加明白了火災發(fā)生時要保持冷靜,并盡快地找到最近的安全出口逃生。這次經(jīng)歷讓我深刻地意識到了安全的重要性,也進一步培養(yǎng)了我關注安全的意識。

其次,我們學習了許多常見的安全知識,如交通安全、網(wǎng)絡安全等。交通安全是我們?nèi)粘I钪斜仨氁⒁獾囊豁梼?nèi)容。我們學習了路口紅綠燈的意義與使用方法,在學校安全教育的引導下,我們形成了過馬路時聽從交通指揮的好習慣。在學校還舉行了一次主題為“文明騎行,共健康”的活動,老師講解了騎行的正確姿勢、注意事項等。通過這些學習活動,我對如何安全騎行有了更深刻的認識,也學會了遵守交通規(guī)則,保護自己和他人的安全。

再次,學校積極引導我們正確使用互聯(lián)網(wǎng),提醒我們防止上網(wǎng)成癮和避免網(wǎng)絡陷阱。老師告訴我們要學會分辨網(wǎng)絡信息的真?zhèn)?,不隨意點擊陌生鏈接,不發(fā)表個人隱私信息等。通過學習網(wǎng)絡安全知識,我們自覺養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習慣。我切身感受到了網(wǎng)絡安全的重要性,也明白了當我們上網(wǎng)時,要正確使用網(wǎng)絡資源,增強自我保護意識。

此外,在學校的安全工作中,老師們經(jīng)常帶領我們學習一些常見的急救知識,如心肺復蘇、止血、燒燙傷處理等。這些知識的學習對我們應對突發(fā)事件非常有幫助。我還記得有一次,我在上體育課時不小心扭傷了腳踝。同學們迅速傳遞起了一根長椅,老師立即用椅子背部輕輕支撐我的腳踝,并告訴我如何處理這種情況。通過老師的及時救助和同學們的幫助,我得到了有效的處理和舒緩,看到了大家在危急時刻的合作與幫助,也讓我深感在面對突發(fā)情況時,急救知識的重要性。

最后,參與校園安全工作也是我們的責任。在學校安全工作中,我們積極參與值日,負責維護課堂的安全與秩序。我們定期進行消防演練,檢查教室內(nèi)部的電源開關等,確保校園安全。同時,在校園中我們也要互相提醒,共同遵守校園規(guī)章制度。每個同學都應該以身作則,為校園的安全工作做出貢獻。

通過學校的安全教育和實踐活動,我深刻認識到了安全工作的重要性,也明白了保護自己和他人的責任。在今后的學習和生活中,我將時刻保持安全意識,積極參與校園安全工作,為營造安全、和諧的學習環(huán)境貢獻自己的力量。

小學安全工作心得體會篇二

小學安全工作是學校應予以高度重視的重要內(nèi)容,也是保障學生學習和成長的堅強后盾,下面是本站小編精心整理的小學安全工作

心得體會

,歡迎大家學習和參閱。

安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規(guī)范管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、 加強領導,居安思危

學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”20xx--20xx年秋季第一學期小學安全

工作總結

。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

鄖縣安陽鎮(zhèn)崌峪完全小學是一所省級農(nóng)村示范學校,學?,F(xiàn)有九個教學班,教職工21人,學生420余人。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂

責任書

。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作

規(guī)章制度

。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

(一)為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學生家長要經(jīng)班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網(wǎng)絡,重點責任區(qū)全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

三、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)利用國旗下講話時間,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類

應急預案

,如《火災事故應急預案》《突發(fā)事件應急預案》《食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

小學安全工作心得體會篇三

xxx小學 xxx 作為走上小學班主任工作剛滿一年的我,可以說經(jīng)驗沒有多少,成績也沒有,但是經(jīng)過一年的小學班主任的鍛煉,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是對于學生的安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話。關于安全教育,我有以下心得:

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。而從各方面的見聞,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我在安徽經(jīng)濟生活頻道的《第一時間》欄目上看到這么一起新聞:

有一位農(nóng)村小學老師擔任班主任二十多年,放學時,她都要對學生們再三嘮叨:“回家的路上,一定要注意安全?!敝灰蛏倭艘淮螄Z叨,她悔恨終身。那天,當她處理完事務離開學校時天色已暗,眼睛近視厲害的她,不敢再騎車,只好推著自行車步行回家。走出校園不遠,一位12歲的小女孩騎著一輛三輪車從她面前飛駛而過。聽笑聲,她就知道這是她班里的學生,本想再嘮叨兩句,最終還是被疲憊戰(zhàn)勝,少了這么一次嘮叨?!斑郛敗币宦暰揄?,三輪車、小女孩全成了車輪下塵埃。“假如我當時再嘮叨一下,這孩子就不會??”事后很久,這位老師仍然還在自責。

慶幸和自責都無法改變已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實,因為現(xiàn)實就是如此冷酷。我們班主任的一些小小的疏忽,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故?!倍艺J為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任?!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。我認為做班級安全工作必須做到以下幾點,這一年來我也是嘗試著這樣做的:

一、要有愛

愛就是愛學生,愛班主任工作。冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認為愛學生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,不斷加強安全教育方面的理論學習,對學生的安全教育問題常抓不懈,并結合班級具體情況和學校內(nèi)外環(huán)境進行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學生思想的共鳴,培養(yǎng)學生從小樹立自我安全保護的意識。

我班上有位叫顧旺福的同學,性格孤辟,表情冷漠,郁郁寡歡,缺乏自信,外界稍有刺激,就會作出強烈反應,因為他是組長,所以經(jīng)常打?qū)W生。有一天,我去上課,在教室門口就聽見有學生在哭,我趕緊走進去,果然一個女生被他打哭了。通過了解,原來是他的同桌下課時愛瘋玩打鬧,干擾了他學習,我分析他應該是自卑心理在作祟,同桌學習輕松,成績優(yōu)異,而他自己付出多,收獲少,下課還在埋頭苦干,別人越玩得歡,他心里越難受,認為別人的行為是在諷刺他,嘲笑他,那一天,終于忍不往爆發(fā)。于是我經(jīng)常與該生交流,并在他的作業(yè)本上寫下:“鼓起自信的風帆,劃動奮斗的雙漿,你一定會發(fā)現(xiàn)一個生機勃勃的你,一個瀟灑自如的你,一個成功的你?!倍疑险n的時候多用鼓勵的眼神看看他,私下找他聊聊天。一段時間后,這學生臉上有了笑容,看人的眼神也柔和多了。

二、對學生要嚴,對工作要細心。

我班學生較多,因而請假也很頻繁,不是肚子疼就是頭疼。根本不會想著要堅持一下。以前我總是來請假就馬上準假。但自從知道有個學生有次和我請假并不是真的肚子疼,而是和一個朋友到家中去玩了半天后,我就對學生請假的事多了個心眼。每次請假后,我都讓學生回到家然后叫家長打個電話來證實。做好學生的安全工作要對學生要嚴、對工作要細心,從那后,凡請假的的學生,我先聯(lián)系其家長先打好招呼,請假后讓學生回到家再讓家長電話打來證實。

三、做好班級安全教育工作還要靠班主任的勤

1、勤問。

對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,目前為止我們班還沒有不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,存在不安全的地方,及時與教務處聯(lián)系解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

4、勤思。

對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),比如我在第一學期,班級同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使一名學生手臂出血。在給他包扎后,我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話,安全教育重于泰山。

小學安全工作心得體會篇四

責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然

學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校后,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態(tài)度,對學校安全工作。

學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。

現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。

所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。

以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

小學安全工作心得體會篇五

小學老師在日常工作中,需要與學生密切接觸,這就意味著安全問題是一個不可忽視的重要問題。在保障學生的安全的同時,老師自身的安全也同樣重要。因此,我認為小學老師在日常教育教學工作中,應該時刻保持安全意識,做好各種安全措施,防患于未然。

第二段:加強對學生的安全教育

小學老師需要重視對學生的安全教育。在課堂教學過程中,可以針對生活中常見的危險情況進行生動地演示和展示,讓學生深刻認識到事故的危險性。同時,在學生外出時也要注意安全,加強對學生的外出活動的安全管理。

第三段:落實安全措施,預防火災等重大事故的發(fā)生

小學老師需要隨時關注周圍環(huán)境的安全,對各種設施進行安全檢查,及時排除存在的安全隱患。在學校內(nèi)還要建立滅火設施,每周定期進行消防演練,確保防患于未然。同時,在學生進行課外活動,特別是體育比賽等大型活動策劃之前,要做好安全甄別工作,確保學生能夠在安全的環(huán)境下進行活動。

第四段:正確處理突發(fā)事件

在日常教學過程中,突發(fā)事件難以避免,比如地震,火災等突發(fā)事件。小學老師作為學生的負責人,要首先保護好學生的安全,盡快組織疏散。在疏散過程中,要確保學生有條不紊地離開現(xiàn)場,防止發(fā)生踩踏等危險情況。同時,在學生離開現(xiàn)場之后,要及時組織處理事故,并及時通知學生家長,以防家長擔心。

第五段:總結

總體而言,強化安全意識,嚴格執(zhí)行安全措施是小學老師工作所必須牢記的重點。在學生的安全保障方面,除了防止各種意外的發(fā)生,教育學生學會自我保護也是非常重要的。小學老師要細心呵護每一個學生,保障教育教學的順利開展。只有在學生和老師的安全得到保障之后,教育教學才得以真正實現(xiàn)其意義和價值。

小學安全工作心得體會篇六

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

小學安全工作心得體會篇七

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,小學安全工作心得體會。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會,心得體會《小學安全工作心得體會》。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

小學安全工作心得體會篇八

作為小學老師,安全教育一直以來都是我們的重要使命。隨著社會的發(fā)展和學生們的成長,教師們需要不斷地加強自身的安全意識和技能,以保障我們自身和學生的安全。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)要做好安全工作,必須不斷總結經(jīng)驗,不斷提高自身的安全防范能力。下面,本文將從以下五個方面,分享我在小學教學實踐中的安全工作心得與體會。

第二段:個人安全防范技能的提高

安全防范技能的提高是教師安全工作實現(xiàn)的前提。通過參加各種安全防范科普活動和培訓班,我不斷提升自己的安全素質(zhì),如逃生自救,突發(fā)事件的應對等。在學校教學活動中,我注重培養(yǎng)學生的自我保護意識,提高學生在緊急情況下的自我救護能力。我將一些實用的安全知識課程融入了日常教學中,增加學生的安全意識,如校園交通規(guī)范課程、火災逃生演練等。

第三段:校園安全教育的重要性和方法

校園安全教育對于教師和學生們來說都是重要的。作為一名小學老師,我在日常教學中注重從各個角度向?qū)W生們進行講解。一方面,我對學生進行安全課程的教學,如課外安全知識等。另一方面,我也注重向?qū)W生身邊的安全教育。例如,在學習中,我經(jīng)常向?qū)W生細心指出安全隱患,教育他們?nèi)绾稳绾伪苊馕kU。通過這種方式,學生們可以在平時不斷增強自我保護意識。

第四段:加強校園安全設施建設

校園安全設施的建設是校園安全工作很重要的一部分。在校園中,安全設施可以幫助學生們防范潛在的安全隱患,如電源插座的設置、消防器材的配備、安全門的設置等。在學校中,我也積極向?qū)W校提出相關建議,在教學中也對學生進行了相關的講解。不僅如此,我也支持學生在校園巡邏,以提高他們的安全意識。

第五段:和學生保持溝通與交流

在學校里,教師和學生之間需要保持溝通與交流,這一點同樣也在安全工作方面得到了體現(xiàn)。通過定期進行學生安全狀況的問診,我們可以及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,避免意外事件的發(fā)生。同時,保持與學生的交流可以讓孩子們更好地理解學校的相關規(guī)定和教育。

總結:

在小學老師的職業(yè)生涯中,安全問題一直是教育工作重要的組成部分。通過不斷加強自身技能提升,校園安全條件的設施建設,校園安全教育的口號以及和學生之間的保持溝通和交流,我們可以為學生們提供更好的安全保障,讓孩子們感受到安全的重要性,增強自身的安全意識。

小學安全工作心得體會篇九

20xx年x月x日至x日,學校組織全體教師進行新春理論學習班,在學習班上,我們認真學習了《中小學校崗位安全工作指南》。

通過學習《中小學校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全工作重于泰山,每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。

首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領會其精神實質(zhì)。通過學習,我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學習和探索,學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要注意細節(jié)。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要明確各自的安全崗位職責,以身作責,認真履職。注重身教,在安全方面給學生做出榜樣。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失,確保安全零事故,保障學校工作安全有序。

小學安全工作心得體會篇十

學校安全工作事關學生的健康成長,關系到千萬個家庭幸福和安寧,關系到學校的改革和發(fā)展,關系到整個社會的穩(wěn)定。一學期來,我校堅持“珍愛生命、預防為主”的安全意識,根據(jù)上級文件精神和教委辦的工作布置,切實把安全工作擺在學校工作的首位,強化管理,狠抓落實,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

一、加強領導、增強責任意識

教書育人,需要有一個安寧的環(huán)境,如果沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學。學校安全工作是為教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作,并列入重要議事日程,成立了安全領導小組和校園保衛(wèi)小組,實行一把手親自抓,全面落實責任制和責任追究制,確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。

二、健全制度、明確崗位職責

本學期學校結合實際,繼續(xù)完善系列安全管理制度,如護導師值日制度、學生安全管理制度、衛(wèi)生食品安全制度、學校定期安全檢查制度等等,使得安全工作有章可循。堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高生存、生活及自我保護能力。

三、強化管理、狠抓工作落實

我們認為,學校安全工作是構建和諧校園的一個重要方面。在學校管理上,堅持“從大處著眼,細微處入手”的原則,堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好安全工作。

1、開展期初安全教育周“關注安全、關愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報,繼續(xù)抓好抓實學生安全“小_”隊伍建設,加強培訓,提高學生安全自主管理和自我教育水平。

2、為提高我校師生的防震減災意識和自救互救能力,進一步普及防震減災知識,5月12日,我校舉辦了“安海成功中心小學防震減災科普知識講座”,邀請了_隊長劉永強為我校五年級學生和科任老師進行講座。同時,我校的學生參加晉江市首屆百名小記者“走進地震科普體驗館”特別行動大比拼,榮獲團體三等獎。通過以上活動,進一步增強了做好防震減災宣傳教育工作的責任感和緊迫感,提高了師生防震減災意識和防震減災技能。同時,為學校在學生中廣泛開展防震減災科普宣傳教育工作奠定了基礎。

3、為進一步加強在校學生對毒品危害的認識,普及毒品預防知識,增強自我保護意識,為在校學生營造良好的成長環(huán)境,以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團晉江市委員會、晉江市廣播電視事業(yè)局聯(lián)合舉辦了“遠離毒品從小做起”的知識競賽,我校和晉江第二實驗小學、第三實驗小學、第四實驗小學和毓英中心小學在晉江電視臺演播大廳參加了本次活動。成功中心小學的參賽選手以他們的機智和勇敢榮獲第二名,給現(xiàn)場的觀眾也留下了深深的印象。

4、認真開展突發(fā)事件應急演練,特別是逃生演練。本學期學校在2·28和5·28進行了演練。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。

5、加強疾病控制工作。學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,班科任老師加強晨檢工作。每兩周進行至少一次全校大消毒。

6、牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。4月23日上午,我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命,預防溺水”安全教育周的啟動儀式,開展了一系列活動如:組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯(lián)系等八個一活動。

四、加強互動、優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強家校聯(lián)系。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,共同做好學生的安全教育。本學期各班繼續(xù)通過“l(fā)ed”和“校訊通互動平臺”等途徑和家長交流互動,并在節(jié)假日向家長發(fā)放《告學生家長書》,促進家長們加強對孩子的安全教育。

2、優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學校按照上級文件精神,與綜治、公安等部門密切配合,認真完成小學生防疫接種情況調(diào)查,經(jīng)常在學校內(nèi)部和校園周邊進行全方位、細致的排查,在危險地帶安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、責任到位,形成了良好的外部育人環(huán)境。

平安是和諧的保證。本學期我校以落實教育系統(tǒng)安全教育和管理三年行動為抓手,以精細管理為保證,努力構建平安校園。

工作新思路:

(1)進一步加強飲食衛(wèi)生安全教育。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

(2)加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

(5)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

(6)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

2021小學安全工作心得體會5

小學安全工作心得體會篇十一

小學老師是培養(yǎng)下一代的重要責任人,他們的安全工作是非常重要的。從保障學生的人身安全到維護校園的安全秩序,小學老師需要時刻保持警惕。本文將介紹幾個小學老師在實踐中積累的安全工作心得和體會。我們希望這些經(jīng)驗可以為更多小學老師提供一些有益的借鑒。

第二段:關注學生的安全

首先,小學老師必須時刻關注學生的安全。他們需要對孩子們在校內(nèi)外發(fā)生的所有事情保持警惕,并及時采取措施。這包括確保孩子們始終受到照顧,避免與陌生人接觸,以及建立安全的上下學路線。為此,一些可以采取的具體措施包括增加校園監(jiān)控攝像頭,派遣更多值班人員安排學生行為,獨立設置專用學生通道等等。

第三段:保障學生食品安全

其次,小學老師還需要關注學生的食品安全。在學校餐飲中,不合格的食材和不合理的食品安全管理會導致學生食品中毒,嚴重時可能威脅到孩子們的生命安全。因此,加強學校食品安全管理是防范食品安全事故的重要措施。我們可以建立更完善的學校食品安全管理制度,完善學校食品供應鏈,提升食品檢測水平,加強學校對食品供應商的管理,并通過家校聯(lián)合的方式來保障學生的健康飲食。

第四段:保障學生的身體安全

除了食品安全,小學老師需要關注學生的身體安全。小學生的身體都相對嬌嫩,稍有不慎就可能會受傷。為了保障孩子們的健康和安全,我們可以在學校設立醫(yī)療室,提高常見病、急癥和突發(fā)事件的應急處理能力。此外,學校需要制定孩子們身體安全的規(guī)范,包括如何安全地進行體育課和校外活動等等。關于身體安全,我們小學老師還要加強對學生的日常監(jiān)護,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

第五段:保障校園秩序和環(huán)境

最后,小學老師還需要維護校園的安全秩序和環(huán)境。好的校園環(huán)境和文化有助于學生的學習和成長。在這方面,我們可以加強學校的管理,強化施工安全,加強消防設施管理,確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。同時,對于那些對校園秩序和安全存在威脅的人或事,我們必須及時采取措施,保證校園和諧安全。

結論

總之,小學老師的安全工作涉及到許多方面,需要我們持續(xù)努力和投入。通過以上措施,每個小學老師都可以為學生提供更安全、健康和可持續(xù)的學習環(huán)境。我們相信,在每個小學老師的共同努力下,學生們將會成為更加健康、快樂和富有創(chuàng)造力的人。

小學安全工作心得體會篇十二

安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2021小學安全工作心得體會3

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