2023年法律課后感想(精選14篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法律課后感想篇一

在人們生活的方方面面，法律都起著至關(guān)重要的作用。它保護(hù)著人們的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。因此，學(xué)習(xí)法律成為了廣大人民群眾的共同選擇。作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生，我深深體會(huì)到了法律學(xué)習(xí)的重要性和魅力。在這篇文章中，我將分享一些我學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)法律需要全面的知識(shí)積累。法律是一門(mén)綜合性學(xué)科，涉及面廣，內(nèi)容龐雜。我們需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的法律知識(shí)，包括刑法、民法、行政法等。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用法律。因此，我們需要充分利用學(xué)校提供的教材和課程，積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，不斷擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次，學(xué)習(xí)法律需要注重實(shí)踐操作。法律是與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，在課堂上學(xué)到的知識(shí)需要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。我們可以參加校內(nèi)的模擬法庭活動(dòng)，擔(dān)任法官、律師、法官助理等角色，鍛煉自己的辯論和法律研究能力。同時(shí)，我們還可以參觀法院、檢察院、公安局等法律實(shí)踐機(jī)構(gòu)，親身感受法律實(shí)施的過(guò)程，了解案件審理、調(diào)查取證等具體操作。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更好地掌握法律知識(shí)，提高問(wèn)題解決能力。

另外，學(xué)習(xí)法律需要注重團(tuán)隊(duì)合作。法律領(lǐng)域的工作往往需要與他人合作，共同解決問(wèn)題。無(wú)論是在模擬法庭活動(dòng)中，還是在實(shí)習(xí)中，我們都需要與團(tuán)隊(duì)成員溝通、協(xié)作，完成各種任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)良好的交流和合作能力。而且，法律領(lǐng)域的問(wèn)題通常是復(fù)雜且具有爭(zhēng)議性的，團(tuán)隊(duì)合作可以提供不同的思路和解決方法，幫助我們更好地分析和解決問(wèn)題。

此外，學(xué)習(xí)法律需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。法律知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的，我們必須保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷進(jìn)行自我提升。我們可以閱讀法律書(shū)籍、期刊，跟蹤國(guó)內(nèi)外的法律最新動(dòng)態(tài)，了解最新的司法解釋和法律法規(guī)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，如學(xué)術(shù)研討會(huì)、法律論壇等，與其他法律專業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們才能跟上法律的步伐，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

總之，學(xué)習(xí)法律是一項(xiàng)既重要又有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們需要全面積累法律知識(shí)，注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。通過(guò)這一系列的努力，我們才能成為合格的法律專業(yè)人士，為社會(huì)的法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)法律也不僅僅是為了能夠真正應(yīng)用它，更是為了培養(yǎng)我們的思辨能力與分析能力，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)法律是一條漫長(zhǎng)而曲折的道路，但只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠取得成功。

法律課后感想篇二

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要.

通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來(lái)，參照課本，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺(jué)到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，平等……，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助，它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí)，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。

法律課后感想篇三

防疫法律作為一門(mén)新興的法學(xué)研究領(lǐng)域，隨著全球疫情的爆發(fā)，日益受到人們的關(guān)注。近年來(lái)，中國(guó)制定和完善了一系列的防疫法律法規(guī)，有效地保障了公眾的健康權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)防疫法律進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。

首先，防疫法律的重要性和必要性無(wú)可忽視。疫情的爆發(fā)給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的危害，影響到公眾的健康和生活。防疫法律的制定和執(zhí)行，可以規(guī)范個(gè)人和社會(huì)的行為，建立起一個(gè)有序、安全、可靠的防疫保護(hù)體系。通過(guò)法律手段，可以提高公眾對(duì)疫情的認(rèn)知和防護(hù)意識(shí)，減少傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展提供有力的支持。

其次，防疫法律體系的構(gòu)建需要與時(shí)俱進(jìn)。在面對(duì)新的疫情和傳染病的挑戰(zhàn)時(shí)，防疫法律需要不斷地進(jìn)行修訂和完善。我們可以從疫情中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整和完善相關(guān)法律法規(guī)，提高防疫體系的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，防疫法律應(yīng)與其他法律領(lǐng)域相互銜接，形成一個(gè)統(tǒng)一的法律體系，保障法律的協(xié)調(diào)運(yùn)行和有效執(zhí)行。

再次，防疫法律的學(xué)習(xí)需要全面、系統(tǒng)地進(jìn)行。防疫法律領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容龐雜而復(fù)雜，需要我們學(xué)習(xí)和掌握大量的法律理論和實(shí)踐知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要了解相關(guān)法律法規(guī)，還應(yīng)掌握疫情的傳播途徑、預(yù)防措施和應(yīng)急處理等方面的知識(shí)。只有全面地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情和保護(hù)公眾的健康權(quán)益。

此外，防疫法律的實(shí)施需要公民的積極參與和守法意識(shí)的培養(yǎng)。防疫法律的實(shí)施離不開(kāi)公民的自覺(jué)遵守和配合，需要我們樹(shù)立正確的法律意識(shí)和公民道德觀念。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解和遵守相關(guān)法律法規(guī)，積極配合疫情調(diào)查，主動(dòng)參與社區(qū)的防疫工作，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。只有全社會(huì)強(qiáng)化法律意識(shí)，形成合力，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的挑戰(zhàn)。

綜上所述，防疫法律的學(xué)習(xí)是我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課之一，也是我們公民的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)防疫法律，我們可以更好地了解和應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的挑戰(zhàn)，保障公眾的健康權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。隨著人們對(duì)防疫法律的認(rèn)識(shí)和重視逐漸加強(qiáng)，相信防疫法律將在國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展中扮演更加重要的角色。我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和深化防疫法律的知識(shí)，為疫情防控和社會(huì)安全做出自己的貢獻(xiàn)。

法律課后感想篇四

近日在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教師法》等教育政策法規(guī)，我就此談一談學(xué)習(xí)的體會(huì)：

作為一個(gè)教師要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，更要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，并施以正確的教育內(nèi)容和方法。作為一個(gè)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。通過(guò)對(duì)法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的認(rèn)識(shí)，有力的指導(dǎo)了自己今后的實(shí)踐。

“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，我想這是人們?cè)诒磉_(dá)教育這一職業(yè)的偉大和無(wú)私。南宋哲學(xué)家朱熹說(shuō)：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂(lè)業(yè)是一種境界。對(duì)待本職工作，我們應(yīng)常懷敬畏之心，專心、盡職、盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)生處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在工作中不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)人格尊嚴(yán)和自尊心，堅(jiān)決與違反的行為作斗爭(zhēng)。作為一名教師，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)在我們的培育下茁壯成長(zhǎng)的小苗，使他們?cè)诳鞓?lè)和幸福中成長(zhǎng)！

我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，教師還應(yīng)具要有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。不管教師讀書(shū)難的理由有千萬(wàn)條，但每個(gè)教師自己應(yīng)該清楚，作為教師，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

通過(guò)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)，今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī)，做讓人民滿意的教師。

法律課后感想篇五

近年來(lái)，法治建設(shè)在我國(guó)取得了顯著的進(jìn)展，法律法規(guī)的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)法律法規(guī)有利于提高我們的法律素養(yǎng)和維護(hù)自身權(quán)益的能力。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)法律法規(guī)使我對(duì)法律的重要性有了更深刻的理解。法律是社會(huì)的規(guī)則，它的存在保障了公平、正義和秩序。在我的學(xué)習(xí)中，我了解到每個(gè)人都需要遵守法律，無(wú)論是個(gè)體還是團(tuán)體。只有全社會(huì)都嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，我們才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

其次，學(xué)習(xí)法律法規(guī)培養(yǎng)了我的法律意識(shí)和法治觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自身的權(quán)力和義務(wù)。我明白作為一個(gè)公民，我有權(quán)利受到法律的保護(hù)，同時(shí)也要承擔(dān)起自己的法律責(zé)任。只有學(xué)會(huì)尊重法律，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益并遵紀(jì)守法。

第三，學(xué)習(xí)法律法規(guī)提高了我的法律素養(yǎng)。掌握基本法律知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了一些個(gè)體權(quán)利的法律保護(hù)和行使，比如勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。這些知識(shí)使我在處理問(wèn)題時(shí)能夠更加明智地做出抉擇，也提高了自身的維權(quán)能力。

另外，學(xué)習(xí)法律法規(guī)還使我明白了法律的公正性和客觀性。法律不分貴賤，人人平等，任何人都不能凌駕法律之上。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了許多法律條文以及相關(guān)案例，這讓我看到了法律的公正性和客觀性。法律是中立的，它不會(huì)因?yàn)槿说纳矸莺偷匚欢兴?。這讓我對(duì)法律有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)法律的信任。

最后，學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的過(guò)程中，我對(duì)法律專業(yè)有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到自己可以將來(lái)從事與法律相關(guān)的工作，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)法律產(chǎn)生濃厚興趣的我，也決定將法律專業(yè)作為自己的職業(yè)發(fā)展方向。

總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自己的法律意識(shí)和法治觀念，提高了法律素養(yǎng)，明白了法律的公正性和客觀性，并對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。在日常生活中，我們要不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)，做到遵紀(jì)守法，以法律作為底線約束自己的行為，共同維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

法律課后感想篇六

近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展和全球化的進(jìn)程加速，間諜活動(dòng)顯著增多。對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，保護(hù)國(guó)家安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都是至關(guān)重要的任務(wù)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，各國(guó)都制定了一系列法律來(lái)打擊間諜活動(dòng)。作為公民，了解反間諜法律的內(nèi)容和要求對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)反間諜法律，我得到了許多心得體會(huì)，這不僅讓我更加了解了自己的權(quán)益和義務(wù)，也提醒我保持警惕，增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí)。

首先，反間諜法律讓我明白了間諜活動(dòng)的嚴(yán)重性和危害性。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文，我了解到間諜活動(dòng)不僅僅是單純的情報(bào)收集，更包括了誘捕、破壞以及傳播虛假信息等行為。這些行為不僅危害了國(guó)家安全，也威脅了社會(huì)的穩(wěn)定和人民的利益。了解到這些后，我深深認(rèn)識(shí)到間諜活動(dòng)背后的惡意以及其對(duì)我國(guó)的危害，激發(fā)了我長(zhǎng)期保持高度警惕的決心。

其次，學(xué)習(xí)反間諜法律提醒我保護(hù)個(gè)人信息的重要性。在反間諜法律中，個(gè)人信息的泄露被視作是間諜活動(dòng)的一種形式。了解到這一點(diǎn)，我更加注重保護(hù)自己的個(gè)人信息安全。我注意在網(wǎng)上支付時(shí)避免使用不安全的網(wǎng)絡(luò)，避免輕易泄露個(gè)人信息。同時(shí)，也會(huì)定期更改密碼，加強(qiáng)個(gè)人賬戶的安全性。保護(hù)個(gè)人信息不僅是為了避免成為間諜活動(dòng)的目標(biāo)，同時(shí)也是維護(hù)自身權(quán)益和隱私的一種重要方式。

第三，學(xué)習(xí)反間諜法律讓我明白國(guó)家安全意識(shí)的重要性。一個(gè)國(guó)家的安全是由每一個(gè)公民的行為和意識(shí)決定的。間諜活動(dòng)是一種隱蔽的、不易察覺(jué)的活動(dòng)，我們只有時(shí)刻保持警惕，才能發(fā)現(xiàn)并遏制這種活動(dòng)的發(fā)生。在日常生活中，我時(shí)刻關(guān)注身邊的信息和動(dòng)態(tài)，如有發(fā)現(xiàn)可疑情況，會(huì)主動(dòng)報(bào)告給相關(guān)部門(mén)。同時(shí)，我也積極參加關(guān)于國(guó)家安全的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)間諜活動(dòng)的警覺(jué)性和對(duì)國(guó)家安全的保護(hù)意識(shí)。

此外，學(xué)習(xí)反間諜法律也提醒我合法權(quán)益保護(hù)的重要性。根據(jù)我國(guó)的法律，任何人都有權(quán)在依法維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)采取必要的措施。反間諜法律的推行，讓我深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)自己的合法權(quán)益是每個(gè)公民的責(zé)任。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的權(quán)益受到侵害時(shí)，我將依法維權(quán)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了維護(hù)他人權(quán)益的重要性，尊重他人是我們應(yīng)有的態(tài)度。只有保護(hù)好自己的權(quán)益，才能讓法律真正發(fā)揮作用，維護(hù)社會(huì)的公平和正義。

綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)反間諜法律，我深刻認(rèn)識(shí)到間諜活動(dòng)的危害性和嚴(yán)重性，提醒了我保護(hù)個(gè)人信息的重要性，增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí)，并讓我始終堅(jiān)守合法權(quán)益保護(hù)的原則。隨著世界的不斷發(fā)展，反間諜法律將繼續(xù)完善和更新，我們作為公民，也需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的法律知識(shí)，以便更好地保護(hù)自己和國(guó)家的利益。只有如此，我們才能共同建設(shè)一個(gè)和平、穩(wěn)定和安全的社會(huì)。

法律課后感想篇七

此刻，不得不感嘆時(shí)間的流逝，隨著暑假的接近尾聲，我的實(shí)習(xí)生活也要結(jié)束了，真的好舍不得!張科的勤勞熱情、仝科的和藹風(fēng)趣、小宇的干練淵博，尤其是我的指導(dǎo)老師何檢察官的細(xì)心負(fù)責(zé)，都給我留下了深刻的印象。在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多東西，遠(yuǎn)非一時(shí)用紙筆所能表達(dá)的，但所有這些，都已在我內(nèi)心發(fā)酵沉淀，肯定會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的幫助。在此，對(duì)封丘縣人民檢察院公訴科的老師們，特別是我的指導(dǎo)老師何會(huì)領(lǐng)檢察官表示我最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導(dǎo)和幫助!

下邊主要想從工作方面談下這次實(shí)習(xí)的感受。走進(jìn)封丘縣人民檢察院公訴科的第一天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原來(lái)的想象。在參與辦理案件的過(guò)程中，主要接觸到的工作有：到看守所提訊;接待涉案當(dāng)事人;詢問(wèn)證人;撰寫(xiě)案件審查報(bào)告;參加庭審。期間，我了解到提訊的.主要任務(wù)是對(duì)證據(jù)進(jìn)行全面的復(fù)核和對(duì)案卷審查進(jìn)行補(bǔ)充，以此可以接觸并熟悉犯罪嫌疑人對(duì)被控事實(shí)和罪名的心理態(tài)度，探知案件中可能存在的爭(zhēng)議點(diǎn)，為出庭進(jìn)行公訴做好全面的準(zhǔn)備。

而案件審查報(bào)告是檢察員在閱讀了公安機(jī)關(guān)移送的案件材料，并對(duì)案卷中涉案的證據(jù)、事實(shí)進(jìn)行審查核對(duì)，對(duì)案件中可能存在的疑點(diǎn)調(diào)查清楚后，做出一定處理意見(jiàn)(即起訴或不起訴意見(jiàn))的報(bào)告，由于它關(guān)系著對(duì)犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過(guò)程中扮演著極為重要的角色。

法院對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行庭審是公訴案件處理流程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)期間，曾跟隨張科到法院參加了一個(gè)案件的庭審工作，使我對(duì)法院審理刑事案件的流程有了詳細(xì)的了解在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的重要性。短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁，承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!

法律課后感想篇八

經(jīng)過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)合同法》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到合同訂立的形式、相關(guān)程序和從合同簽定到合同履行過(guò)程中應(yīng)注意的各項(xiàng)問(wèn)題：

一、簽訂合同的一般規(guī)定：在工作中，簽訂合同時(shí)要嚴(yán)格遵循以下規(guī)定，以免所簽合同為無(wú)效合同，引起法律風(fēng)險(xiǎn)。

簽訂合同當(dāng)事人法律地位要平等，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方;當(dāng)事人享有自愿訂立合同的權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得非法干預(yù);當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利和義務(wù);當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則;當(dāng)事人訂立、履行合同，應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)，尊重社會(huì)公德，不得擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，損害社會(huì)公共利益;依法成立的合同，對(duì)當(dāng)事人具有法律約束力;當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除合同;依法成立的合同，受法律保護(hù)。

二、合同簽訂前的準(zhǔn)備工作：訂立合同、合同評(píng)審、合同相對(duì)人資質(zhì)審查。

同評(píng)審小組對(duì)合同及合同相對(duì)人(法人)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審合格后方可簽訂合同。

三合同簽訂中：要對(duì)合同中所約定的工作內(nèi)容進(jìn)行談判，合同中所約定的質(zhì)量、數(shù)量、責(zé)任、義務(wù)、履約保證金等明確后，合同雙方條件達(dá)成一致，相對(duì)人做出承諾后簽訂合同。

四合同簽訂后：對(duì)合同中所約定的履約保證金及時(shí)足額收繳以降低合同風(fēng)險(xiǎn)，要對(duì)當(dāng)事人合同履行情況定期考核、督促，保證合同約定的權(quán)利和義務(wù)的正常行使，保障合同雙方的合法權(quán)益。

法律課后感想篇九

第一段：引言（150字）

法律考試對(duì)于學(xué)習(xí)法律的學(xué)生而言是一個(gè)重要的里程碑。在我準(zhǔn)備法律考試的過(guò)程中，我經(jīng)歷了努力學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備和應(yīng)試的過(guò)程。通過(guò)這一過(guò)程，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)法律考試心得，包括如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，以及如何應(yīng)對(duì)考試壓力等方面。希望能對(duì)正在準(zhǔn)備法律考試的同學(xué)們提供一些幫助和啟示。

第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（250字）

在學(xué)習(xí)法律考試的過(guò)程中，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。首先，我會(huì)根據(jù)考試內(nèi)容和重要性制定每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其細(xì)化為每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，將重點(diǎn)內(nèi)容安排在自己最為精力充沛的時(shí)間段，提高學(xué)習(xí)效率。另外，我也會(huì)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中適當(dāng)安排娛樂(lè)和休息時(shí)間，以保持身心健康。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠更好地分配時(shí)間和精力，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

第三段：選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法（250字）

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都不盡相同，因此在學(xué)習(xí)法律考試過(guò)程中選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。對(duì)于我而言，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)復(fù)習(xí)綱要進(jìn)行整理和總結(jié)是最為有效的方法。通過(guò)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和分類，我能夠更好地理解和記憶重要的法律概念。此外，我還經(jīng)常使用Flashcards和口頭復(fù)述的方法來(lái)強(qiáng)化記憶，并進(jìn)行模擬試題的練習(xí)來(lái)提高解題能力。選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，可以提高學(xué)習(xí)效率，快速掌握知識(shí)點(diǎn)。

第四段：充分利用資源（250字）

在學(xué)習(xí)法律考試的過(guò)程中，充分利用各種資源對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我會(huì)查閱不同的法律教材和案例，以了解更多的法律知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用。同時(shí)，我也會(huì)參加法學(xué)研討會(huì)和模擬庭審，以提升自己的理論和實(shí)踐能力。此外，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，如在線課程和討論區(qū)，可以加深對(duì)知識(shí)的理解，并與其他學(xué)生進(jìn)行交流和討論。通過(guò)充分利用資源，我們能夠更全面地學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。

第五段：應(yīng)對(duì)考試壓力（300字）

在備考法律考試的過(guò)程中，面對(duì)考試壓力是不可避免的。為了更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，我采取了一些積極的策略。首先，我會(huì)保持積極的態(tài)度，并相信自己的能力和準(zhǔn)備工作。其次，我會(huì)進(jìn)行有效的時(shí)間管理，避免因?qū)W習(xí)或復(fù)習(xí)不足而導(dǎo)致的焦慮和緊張。此外，身體的健康也是應(yīng)對(duì)考試壓力的關(guān)鍵因素，我通過(guò)均衡的飲食、充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)保持體力和精神的良好狀態(tài)。最后，我也會(huì)尋求家人和朋友的支持與鼓勵(lì)，增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。通過(guò)這些策略，我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，保持冷靜和專注的狀態(tài)。

結(jié)尾（200字）

通過(guò)學(xué)習(xí)法律考試，我深刻體會(huì)到了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，充分利用資源和應(yīng)對(duì)考試壓力等方面的重要性。在備考過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也收獲了自信和堅(jiān)持的品質(zhì)。希望我分享的這些心得體會(huì)，能對(duì)正在備考法律考試的同學(xué)們提供一些幫助和啟發(fā)。相信只要我們腳踏實(shí)地、勇往直前，一定能夠取得理想的成績(jī)。愿大家都能在法律考試中取得好的成績(jī)！

法律課后感想篇十

通過(guò)本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中關(guān)于學(xué)校安全和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健發(fā)展。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，本人深知幼兒園中的安全工作對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)與得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，以期適應(yīng)教育發(fā)展水平的要求。知名學(xué)者、專家講座、培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)交流、答疑，教師自主研修、班級(jí)論壇的合作討論、探究互動(dòng)等，讓參訓(xùn)學(xué)員知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答，為我們今后的工作提供了有價(jià)值的參考和借鑒，可以說(shuō)是對(duì)我們教師工作的最佳指導(dǎo)，具有很高的實(shí)用價(jià)值。

歸納所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，要把安全工作做實(shí)做細(xì)做真不容易，稍有某一細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，就會(huì)使學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生隔閡，就會(huì)質(zhì)疑處理的公平性，也會(huì)給幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響。做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的教師?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本?！苯處熓墙逃闹饕Y源，教師隊(duì)伍的建設(shè)、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，適應(yīng)改革，不斷更新觀念，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和人文素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。做一個(gè)開(kāi)放型的、研究型的教師。在這次學(xué)習(xí)，既有理論高度層面的培訓(xùn)，也有政策解讀，尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》綱領(lǐng)性法律法規(guī)更是對(duì)我們幼兒園各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路，有了它們，工作起來(lái)便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過(guò)反思我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候由于對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的不熟悉，工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足，通過(guò)本次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全工作絕不能走形式、搞過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地有效推進(jìn)。

還有專家對(duì)理論指導(dǎo)下的教育實(shí)踐情況介紹，對(duì)教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象;從課程實(shí)施看，既有聆聽(tīng)的講座，又有思想上的交流，形式多樣又追求實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒在園期間老師不僅要教育幼兒保持良好的生活習(xí)慣和鍛煉強(qiáng)健的體魄，還要保護(hù)好每一位幼兒的人身安全，心理健康，讓幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒的心理發(fā)展也非常重要，所以在幼兒園里，老師必須關(guān)注每位幼兒的心理健康。首先，教師要尊重學(xué)生的人格。雖然幼兒在接受教育的過(guò)程中，有表現(xiàn)得不如意的地方，老師也不得辱罵，體罰或變相體罰學(xué)生，不得侵犯幼兒的合法權(quán)益。使幼兒在幼兒園的合法權(quán)益得到充分保障。其次，教師不得向?qū)W生宣傳封建迷信思想，強(qiáng)制信仰宗教等等不利于幼兒身心健康成長(zhǎng)的思想和言論。要為人師表，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的`認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。

尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。在學(xué)習(xí)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍，讓每聽(tīng)一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，每每遇到不明白的問(wèn)題，我總要通過(guò)各種方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。可以說(shuō)，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓趯W(xué)校平安和諧的安全工作上?？傊?，學(xué)習(xí)對(duì)我既有觀念上的洗禮，一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論的對(duì)話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。我進(jìn)一步體會(huì)到了安全教育的重要性。也讓我深深體會(huì)到了如何更好地去學(xué)習(xí)借鑒。

法律課后感想篇十一

根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)海南省教育廳實(shí)施“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工程方案的通知》精神，在廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委的精心組織下，在辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開(kāi)展，現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)匯報(bào)如下：

1、積極參加廳機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)。參加了2次由廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委組織的學(xué)法用法專題講座，就國(guó)家新近出臺(tái)的一系列教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的主要精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。觀看了1場(chǎng)警示教育錄像片，通過(guò)片中服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法的形式，直觀地展示了違法行政的下場(chǎng)，增強(qiáng)了學(xué)法、知法、守法、廉潔自律的自覺(jué)性。

2、積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)。辦公室負(fù)責(zé)人組織全處人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文件精神，要求每一名公務(wù)員提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠做到踴躍發(fā)言，主動(dòng)與同志們交流學(xué)習(xí)心得，不斷提高自身的法律意識(shí)和依法行政的能力。

3、個(gè)人自學(xué)。能夠以高度的政治責(zé)任感，投入到這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，在工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)由中宣部、司法部編寫(xiě)的“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自己的法律意識(shí)和法律知識(shí)水平。

在整個(gè)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”的推進(jìn)過(guò)程中，我珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程都能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。由于在機(jī)要室工作，保存了不少國(guó)家秘密文件，在平時(shí)的工作中更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)保密管理相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守《保密法》和各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)，杜絕過(guò)失泄密事件的發(fā)生。開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，是作為公民懂法、用法、守法的需要，是轉(zhuǎn)變政府職能，改革行政體制和方法，推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，建立學(xué)習(xí)型政府的需要。作為教育部門(mén)行政人員，更應(yīng)該自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)法律的自覺(jué)性，規(guī)范辦事程序，維護(hù)群眾合法權(quán)益。

法律課后感想篇十二

學(xué)習(xí)法律和法規(guī)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。法律和法規(guī)的存在是為了維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，了解和遵守法律是必不可少的。通過(guò)學(xué)習(xí)法律和法規(guī)，我們可以提高自己的法律意識(shí)和法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，并更好地在日常生活和工作中運(yùn)用法律知識(shí)。以下是我在學(xué)習(xí)法律和法規(guī)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

第二段：深入理解法律和法規(guī)的重要性

法律和法規(guī)對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平公正、保護(hù)個(gè)人權(quán)益起著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)法律和法規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威和約束力。法律的權(quán)威讓我們明白，社會(huì)秩序和個(gè)人自由是可以和諧共存的；法律的約束力使我們明白，只有在法律的保護(hù)下，我們的權(quán)益才能得到保障，這為我們提供了一個(gè)公正的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，法律和法規(guī)的學(xué)習(xí)也讓我明白，法律不僅是一種規(guī)則，更是一種文化，它體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

第三段：提高法律意識(shí)的重要途徑

學(xué)習(xí)法律和法規(guī)是提高法律意識(shí)的重要途徑。學(xué)習(xí)法律和法規(guī)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的法律風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)了解法律的底線和限制，我們可以在遇到問(wèn)題時(shí)做出正確的判斷和決策，避免違法行為的發(fā)生。此外，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)還可以提高我們的法治觀念，意識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)的重要性和作用。只有提高法律意識(shí)，才能更好地遵守法律，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。

第四段：運(yùn)用法律知識(shí)的實(shí)際體現(xiàn)

學(xué)習(xí)法律和法規(guī)不僅僅是為了增加知識(shí)，更是為了在實(shí)際生活中能夠更好地運(yùn)用法律知識(shí)。學(xué)習(xí)法律和法規(guī)使我更懂得在日常生活和工作中如何維護(hù)自己的合法權(quán)益，更好地與他人和平相處。例如，我學(xué)習(xí)了一些消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)后，明白了自己作為消費(fèi)者的權(quán)益受到法律的明確保護(hù)，遇到消費(fèi)糾紛時(shí)可以運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。此外，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)還能加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，避免成為犯罪分子的受害者。

第五段：法律教育的必要性

法律教育對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是必不可少的。通過(guò)在學(xué)校設(shè)置法律課程，加強(qiáng)公民法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念。此外，社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的宣傳和普及，提高公眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平。只有通過(guò)普及法律知識(shí)，加強(qiáng)法治文化的建設(shè)，才能讓每個(gè)人都成為遵紀(jì)守法、守法守紀(jì)的好公民。

總結(jié)：學(xué)習(xí)法律和法規(guī)不僅僅是為了遵守法律，更是為了提高法律意識(shí)和法治觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)法律和法規(guī)，我們可以更好地理解法律的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遵法守紀(jì)并更好地運(yùn)用法律知識(shí)。同時(shí)，法律教育也應(yīng)得到更多的重視，加強(qiáng)法治文化的建設(shè)，讓每個(gè)公民都成為遵紀(jì)守法的好公民。只有通過(guò)共同努力，才能使社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定和進(jìn)步。

法律課后感想篇十三

應(yīng)對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅;應(yīng)對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅。一代代的中國(guó)人，懷揣著夢(mèng)想，追逐著夢(mèng)想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。

學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后，我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng)，還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量。過(guò)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量。過(guò)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。

我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更就應(yīng)以建設(shè)好自我的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自我的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。因此，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自我的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)代潮流，密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需，一路向前。

精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來(lái)之不易，是在改革開(kāi)放 30 多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立 60 多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170 多年中華民族發(fā)展歷程的深刻

總結(jié)

這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一齊的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)力量。

“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，用心參加社會(huì)實(shí)踐，為我的夢(mèng)努力。

近一段，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過(guò)對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。

計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開(kāi)、依法、程序。

二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員，必須樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來(lái)，要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問(wèn)題提供思路。

三是公平正義的理念。公平正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作，也要敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀(jì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的公平正義。

四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀，要解決體制和制度問(wèn)題，不僅要懲前，還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后，不僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題，還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，提出解決問(wèn)題的思路，要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的 60 周年里，無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策，要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。

通過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念，才能更好的解決問(wèn)題，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。

近一段時(shí)光，作為一名國(guó)企員工，我透過(guò)對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心資料，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的`重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。

一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó)，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國(guó)家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立、公開(kāi)、依法、程序。

二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為，作為一名國(guó)企工作人員，務(wù)必樹(shù)立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務(wù)人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問(wèn)題帶給思路。

三是公平正義的理念。公平正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。敢于應(yīng)對(duì)困難，敢于應(yīng)對(duì)權(quán)力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀(jì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的公平正義。

四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要解決體制和制度問(wèn)題，不僅僅要懲前，還要透過(guò)制度的完善來(lái)毖后，不僅僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題，還要能夠透過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，提出解決問(wèn)題的思路，要為社會(huì)、企業(yè)財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)必遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的 60 周年里，無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。

透過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民務(wù)必了解和遵守的基本準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持在工作中，貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念，才能更好的解決問(wèn)題，發(fā)揮好作用。

談到法律，它總會(huì)給人以威嚴(yán)的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，我們的權(quán)利才得到了保障。

法律、法規(guī)在我們身邊處處可見(jiàn)，例如：上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們經(jīng)過(guò)十字路口，有的人不遵守交通法規(guī)，闖了紅燈，就很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)車禍，而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說(shuō)一段真實(shí)的故事。

《今日說(shuō)法》報(bào)道了這樣一件事。一位 15 歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，唯一的缺點(diǎn)就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，母親為了看管兒子，放棄了家中的農(nóng)活，在城里租房子，陪讀。可他不理解母親對(duì)他的良苦用心。暑假中，母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒(méi)有回家的兒子。氣憤之際，母親掄起木棍狠狠地打了他?；氐郊抑?，兩人再次發(fā)生爭(zhēng)吵，他趁母親不備，順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的 20**多元錢(qián)，又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因?yàn)楹ε拢謱⒛赣H的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。

我還看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，在上海，14 至 16 歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%，尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的 15。1%。犯罪，無(wú)疑威脅著我們安定的生活，而法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。

作為中學(xué)生的我們，要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)?，F(xiàn)在小小的放松，很可能在將來(lái)釀成大禍，難道要等到接受法律制裁的時(shí)候才悔恨嗎?我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神，本學(xué)期我們民族學(xué)校通過(guò)各種不同形式，多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育

教學(xué)

二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的專業(yè)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

三、

現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外，校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻，也不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，“小康夢(mèng)”、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”，個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，三位一體，構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”親身實(shí)在，與中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與十八大的召開(kāi)緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國(guó)夢(mèng)”勢(shì)必伴隨著中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)！

作為教師，應(yīng)對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)步本身綜合素質(zhì)、豐富自我的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書(shū)育人的職業(yè)功能首先體此刻教書(shū)，因此要請(qǐng)教師學(xué)知趣對(duì)較為淵博，和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所務(wù)必的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格?，F(xiàn)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代，人力資源的開(kāi)發(fā)越來(lái)越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識(shí)的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的潛力，使得每個(gè)人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自我才能的快樂(lè)。

題目潛力的培養(yǎng)，反觀現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢(shì)，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互滲透，相互結(jié)合，構(gòu)成一系列交叉學(xué)科，邊沿學(xué)科，跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻，又要廣泛瀏覽。新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才，通識(shí)型人材，既具有專精的專業(yè)知識(shí)，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性，教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程。所以教師務(wù)必把握教育規(guī)律，把握教育理論，只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí)，創(chuàng)新的良好品格，才能使自我的教育勞動(dòng)更具自覺(jué)性，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的個(gè)人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神。

教師教書(shū)育人的職業(yè)功能，另外一個(gè)重要方面是育人，教師要透過(guò)自我的教育活動(dòng)，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因此要請(qǐng)教師本身務(wù)必具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。對(duì)教師的職業(yè)而言，教師個(gè)人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動(dòng)的特殊性要請(qǐng)教師的職業(yè)道德，比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個(gè)性的尋求，考察教育勞動(dòng)的全進(jìn)程，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動(dòng)難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限，他們起早摸黑工作，與學(xué)生朝夕相處，干起“活”來(lái)全身心投進(jìn)，其工作難以正確量化，還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，教學(xué)管理者監(jiān)督，若沒(méi)有強(qiáng)烈的道德良知和道德職責(zé)感，教師的教育活動(dòng)將沒(méi)法深進(jìn)學(xué)生的整個(gè)身心成長(zhǎng)進(jìn)程;教育工作又是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程，人們極難在短時(shí)光內(nèi)見(jiàn)到教育勞動(dòng)的成果，任何一個(gè)教育階段，任何一個(gè)單個(gè)的教師都難以肯定地說(shuō)，這個(gè)學(xué)生成才是由于我，這就要請(qǐng)教師一切從學(xué)生發(fā)展需要?jiǎng)由?，不?jì)較個(gè)人名利得失。

從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師主

角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái)，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)，以高度的政治職責(zé)感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。

前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18 周歲以下的我們是不能犯這 5 種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>

不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒物已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！

因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧爺爺更是在 1986 年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。

本周星期一上午，同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔?，聆?tīng)了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年

人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來(lái)保護(hù)我們未成年人的。但是，如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們，給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰!

據(jù)報(bào)道：去年7月至9月，安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜，每起盜竊案數(shù)額不大，但作案手段高明，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)幾乎不留痕跡，搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒獭＾k案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn)，作案者竟是***個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13 歲，組織“團(tuán)伙”入室盜竊，是其“心血來(lái)潮”的招數(shù)。每次作案由她安排，一個(gè)暑假，她一人就獲取贓款近萬(wàn)元，還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的計(jì)劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對(duì)孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子，卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對(duì)孩子所給的贓物不加追問(wèn)，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來(lái)越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識(shí)，如果知道了法律知識(shí)也就有可能不會(huì)犯罪，可就是因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí)，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。

法律是人類生活中不可缺少的?？赡苡行W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已，沒(méi)問(wèn)題的，以后我就不違法了。”請(qǐng)你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因?yàn)楝F(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯(cuò)。我們作為學(xué)生，總是要離開(kāi)校園，來(lái)到這個(gè)社會(huì)打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識(shí)，預(yù)防犯罪。

總而言之，在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來(lái)代替自己。

學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)-學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)

法律課后感想篇十四

在人類社會(huì)的發(fā)展中，法律和法規(guī)作為一種重要的規(guī)范，起著維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的作用。學(xué)習(xí)法律和法規(guī)不僅能夠提高個(gè)人的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，還能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)、保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)法律和法規(guī)有了一些心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)需要積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。法律和法規(guī)是相對(duì)嚴(yán)肅和復(fù)雜的知識(shí)體系，需要認(rèn)真對(duì)待和深入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于思考和學(xué)習(xí)。只有將學(xué)習(xí)法律和法規(guī)當(dāng)作一種責(zé)任和義務(wù)，才能夠深入鉆研、理解其中的核心要義。

其次，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)需要專業(yè)的學(xué)習(xí)方法。法律和法規(guī)的學(xué)習(xí)往往需要高度的專業(yè)性，因此我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，我們要從基礎(chǔ)入手，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律和法規(guī)的基本概念和原則。其次，要注重實(shí)踐和應(yīng)用，通過(guò)案例分析和模擬訓(xùn)練來(lái)加深對(duì)法律和法規(guī)的理解和運(yùn)用能力。最后，要善于總結(jié)和歸納，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，形成系統(tǒng)的法律思維。

此外，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)需要廣泛的學(xué)科素養(yǎng)。法律是一門(mén)廣泛而綜合性的學(xué)科，涉及到許多不同領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)習(xí)法律和法規(guī)的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)法律原理和法條的具體規(guī)定，還要了解其他學(xué)科對(duì)法律的影響和啟示。比如，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們理解法律與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)可以幫助我們更好地理解法律與社會(huì)的互動(dòng)。通過(guò)廣泛的學(xué)科素養(yǎng)，我們能夠更好地理解和運(yùn)用法律和法規(guī)。

另外，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)需要注重實(shí)踐和創(chuàng)新。法律和法規(guī)是在社會(huì)實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展的，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律和法規(guī)的過(guò)程中，要善于將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。在實(shí)踐中，我們可以遇到各種復(fù)雜的問(wèn)題和案例，這些案例能夠幫助我們更好地理解和把握法律和法規(guī)。在實(shí)踐中，我們還可以不斷創(chuàng)新，結(jié)合自身實(shí)際和社會(huì)需求，提出新的解決方案和理論觀點(diǎn)，推動(dòng)法律和法規(guī)的發(fā)展和改進(jìn)。

總之，學(xué)習(xí)法律和法規(guī)是一項(xiàng)具有重要意義的任務(wù)。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和廣泛的學(xué)科素養(yǎng)，我們能夠更好地掌握和運(yùn)用法律和法規(guī)知識(shí)。同時(shí)，注重實(shí)踐和創(chuàng)新，能夠使我們有更廣闊的發(fā)展空間和更大的影響力。相信在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我會(huì)對(duì)法律和法規(guī)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)，更好地為社會(huì)和個(gè)人服務(wù)。

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