總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇一
在六五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步大力推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為服務(wù)中心，密切聯(lián)系教會(huì)學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)照護(hù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
1、突出著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校早期教育法制宣傳幼兒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級(jí)部為主體，以黨員同志、班主任、任課教師（特別是政治課程輔導(dǎo)員）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育素質(zhì)教育力度獨(dú)特性。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、布條等多種途徑和形式，成形全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳情操，有力地增加了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也明顯增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
職責(zé)教師普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上或進(jìn)行宣講，全校正式參于教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、嚴(yán)格執(zhí)法的自覺(jué)性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái)，教職工中沒(méi)有發(fā)生一起無(wú)法違法案件，大家更增強(qiáng)了傳授英雄人物好書育好人、做好努力示范表率的決心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生充分發(fā)揮思想政治教育中的'主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的授課中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和健康的心理。高一五年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校專門針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上為非常注重層次性和教育工作針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過(guò)年級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》，通過(guò)班會(huì)，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等常識(shí)落到實(shí)處落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育農(nóng)村基層活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育聯(lián)動(dòng)。學(xué)校各年級(jí)在幼兒園節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，學(xué)校慶典與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普及教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)的所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈在反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；政教、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展數(shù)十種活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從品牌意識(shí)生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“遠(yuǎn)離毒品戒除焦慮癥”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的掃蕩踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)；消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開(kāi)，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督，樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的提供服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的熱情和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)安全法制工作過(guò)程管理，強(qiáng)化安全法律責(zé)任意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保學(xué)校各項(xiàng)安全法制工作措施的落實(shí)，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、在上期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了安全法制管理制度和各種安全預(yù)案，建齊安全管理臺(tái)帳，與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，繼續(xù)實(shí)行安全目標(biāo)管理、考核制度，做到目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)。
2、落實(shí)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，實(shí)行安全工作“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”，堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)“一會(huì)一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
3、堅(jiān)持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強(qiáng)排查力度，及時(shí)排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、組織學(xué)生觀看了安全教育錄像。學(xué)生在觀看錄像的過(guò)程中，能夠利用直觀可視的教具，使學(xué)生在交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等知識(shí)方面得到加強(qiáng)、提高警惕。
2、各班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)，通過(guò)各種形式來(lái)提高安全意識(shí)，掌握一些必要的自護(hù)技能。
3、積極開(kāi)展了消防安全“四個(gè)一”活動(dòng)。5月12日月開(kāi)展了模擬逃生演練活動(dòng)，有組織地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次突發(fā)事件逃生演練，切實(shí)提高了學(xué)生自護(hù)、自救的能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動(dòng)，開(kāi)展了多種形式的知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，適時(shí)滲透安全教育。小學(xué)科學(xué)課講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時(shí)的自救、互救常識(shí)，以及上實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)事故的處理方法；體育課中，經(jīng)常檢查活動(dòng)場(chǎng)地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備工作，并適時(shí)講授運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理方法等。
6、做好安全教育“五落實(shí)”、法制教育“四落實(shí)”，通過(guò)安全法律知識(shí)講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全法律知識(shí)宣傳力度，利用升旗儀式、班隊(duì)課等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識(shí)。
7、結(jié)合法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全隱患的排查，加強(qiáng)排查力度，對(duì)存在的安全隱患爭(zhēng)取及時(shí)排除。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、化學(xué)藥品等的管理，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行?；锲饭芾碇贫群臀；锲肥褂玫怯浿贫?。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》和消防安全專項(xiàng)治理的文件精神，按要求配齊消防設(shè)施、設(shè)備、完善消防安全工作預(yù)案，每月組織師生進(jìn)行一次實(shí)地逃生演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急能力。
2、做好交通安全工作。加強(qiáng)校車管理，強(qiáng)化司乘人員的安全教育，提高安全責(zé)任意識(shí)；實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制度，確保上放學(xué)時(shí)段安全；通過(guò)“校訊通”平臺(tái)、家長(zhǎng)告知書等形式與家長(zhǎng)共同做好道路交通安全工作。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
4、認(rèn)真做好教師值班和門衛(wèi)安保工作，做到24小時(shí)不斷崗。
5、積極配合公安部門做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作，建立健全學(xué)校安全值班和巡邏檢查制度，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊的治安秩序，創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇三
我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)、總務(wù)處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以政教處、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)四保證，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團(tuán)校、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。堅(jiān)持在新生中普遍開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣，收到了較好的效果。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇四
（一）學(xué)校一直把德育工作放在首位
加強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以德育處、團(tuán)支部書記、政治教師、班主任為成員。根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
（二）注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合
1、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行一次法制講座活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。如堅(jiān)持"一事一議"的主題班會(huì)制度，發(fā)揮班會(huì)課陣地作用，這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
4、建立"家校"聯(lián)系制度。通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓班主任、學(xué)校校警和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心，對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
6、加強(qiáng)教師值日制度，值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成，負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、部分家長(zhǎng)法制意識(shí)不夠，給學(xué)生的教育帶來(lái)反面影響。
1、進(jìn)一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作力度，真正把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實(shí)處。
2、為青少年的繼續(xù)成長(zhǎng)創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、進(jìn)一步推行學(xué)校邀請(qǐng)管轄區(qū)派出所民警進(jìn)校教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種有效形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長(zhǎng)培訓(xùn)班"，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
5、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì)，采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇五
在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神，圍繞教育系統(tǒng)中心工作，按照依法治教和“五五”普法規(guī)劃的要求，繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，注重實(shí)效，鞏固成果，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高學(xué)校法治化管理水平，為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我?！拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ?。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員，制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，每年召開(kāi)普法工作會(huì)議，“五五”普法期間，每年開(kāi)展專題檢查活動(dòng)，年底認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)，并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料，做到人手一冊(cè)。結(jié)合學(xué)校德育課題，認(rèn)真調(diào)查研究，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，形成了有一定指導(dǎo)價(jià)值的調(diào)研論文。
教師既是全民普法的對(duì)象，更是加強(qiáng)青少年法制教育的實(shí)施者和表率力量。按照省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)干部教師中開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)的通知》要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民教師法》、《教師師德規(guī)范》、《法治江蘇建設(shè)綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內(nèi)容，采取有效方法和形式，利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容，保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上。做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。教師法制教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。每年向社區(qū)居民、社會(huì)各界宣傳教育有關(guān)招生、收費(fèi)等方面的方針政策。進(jìn)行以年級(jí)組為單位的法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)教師法制教育實(shí)效。依法公正、公平維護(hù)教師合法權(quán)益。并參加全省教育系統(tǒng)“五五”普法考試，合格率百分之百。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、學(xué)法培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式，使教職工牢固樹(shù)立依法治教、依法行政的理念，不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》的要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”，采取多種形式，努力培養(yǎng)具有文化知識(shí)和法律素養(yǎng)的接班人。
我校法制宣傳教育圍繞素質(zhì)教育和學(xué)校中心工作來(lái)開(kāi)展，突出一個(gè)“新”字，在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下功夫，增強(qiáng)法制宣傳的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。學(xué)校組織開(kāi)展以中學(xué)生為主的“與法同行”主題教育。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。開(kāi)展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)，以課堂教育和專題活動(dòng)相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看電影，舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì)，上好一堂法制知識(shí)教育課，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用，大力宣傳法律法規(guī)，繼續(xù)辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報(bào)、墻報(bào)、圖展，搞好法律進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)。充分發(fā)揮好教育主陣地作用，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采取各種形式，把理論性與實(shí)踐性，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。我校法制副校長(zhǎng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治委的聯(lián)系，積極參與開(kāi)展校園及周邊地區(qū)治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展法制教育。積極配合社區(qū)進(jìn)行課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的青少年法制教育機(jī)制。五年中學(xué)校沒(méi)有發(fā)生師生重大違法亂紀(jì)事件。
進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育公辦學(xué)校“一費(fèi)制”管理，凡出臺(tái)新的收費(fèi)政策或具體的收費(fèi)政策，通過(guò)校園內(nèi)部媒體、公示欄、校內(nèi)公開(kāi)欄等及時(shí)向外界公布，讓學(xué)校清清楚楚收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)收入的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，杜絕平調(diào)、截留、挪用收費(fèi)收入的行為，確保學(xué)校收費(fèi)收入全部用于教育事業(yè)；完善扶貧幫困制度，繼續(xù)通過(guò)政府撥款、愛(ài)心捐助、結(jié)對(duì)幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學(xué)生，不讓一個(gè)孩子因貧上不了學(xué)或輟學(xué)，不讓學(xué)校因規(guī)定的合理收費(fèi)不足而亂收費(fèi)。
學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，確定需幫教的對(duì)象，在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過(guò)黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員等與被幫教學(xué)生結(jié)對(duì)子，與學(xué)校簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書”，開(kāi)展“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等多種形式的幫教工作，正面引導(dǎo)學(xué)生，防患于未然。
在“五五”普法教育中，我校雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)又存在著很多不足之處。積極探索新形勢(shì)下增強(qiáng)普法工作實(shí)效的新路子和新方法是我校德育工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)行普法依法治理工作的理論研究，探討工作的規(guī)律性，結(jié)合教育實(shí)際工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，分析現(xiàn)狀，照準(zhǔn)癥結(jié)，為制訂下一個(gè)普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)部門的部署，結(jié)合我市教育實(shí)際制定“五五”普法、第四個(gè)依法治教規(guī)劃，明確新一輪規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟與保障措施等，努力構(gòu)建新的普法工作體系，不斷推動(dòng)依法治教工作向縱深化發(fā)展。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇六
按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年級(jí)學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
近年來(lái)，我校堅(jiān)持每年辦一次法制宣傳欄，宣傳有關(guān)的法律和法規(guī)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，普及法律知識(shí)。
我結(jié)合品德、語(yǔ)文、社會(huì)、音樂(lè)等教材，充分利用教材相關(guān)內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì)課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地，開(kāi)展了讀報(bào)評(píng)新聞活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞，特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞，然后針對(duì)這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論，學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺，不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識(shí)，而且樹(shù)立了正確的法制觀念，懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。
2、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照法制工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。
（1）、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
（2）、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。
（3）、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（4）、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
（5）、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作，一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，把法制教育在作不斷推向新水平。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇七
根據(jù)晉教執(zhí)〔20xx〕71號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的`通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
根據(jù)上級(jí)文件通知，林校長(zhǎng)利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《安海培基小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實(shí)“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
1、利用led顯示屏顯示標(biāo)語(yǔ)“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì)，我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì)，教導(dǎo)主任進(jìn)行國(guó)旗下講話，通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會(huì)。12月4日，我校各班開(kāi)展了法制教育主題班會(huì)，由于學(xué)校在例會(huì)上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。為了保證班會(huì)的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等，通過(guò)全班交流、討論，通過(guò)談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4、高年級(jí)出一期普法黑板報(bào)，手抄報(bào)，教師進(jìn)行評(píng)比。
5、分年級(jí)組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識(shí)考試。
6、利用學(xué)校的廣播臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育。負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺(tái)進(jìn)行播出。
7、利用家校通平臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長(zhǎng)的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開(kāi)展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇八
20xx年，橫板工商分局的法制工作，按照市、區(qū)局對(duì)法制工作的安排部署和目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，結(jié)合具體工作實(shí)際，加強(qiáng)法制宣傳，搞好法規(guī)培訓(xùn)；以全面落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查為重點(diǎn)；嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān)，強(qiáng)化案件核審和錯(cuò)案責(zé)任追究制度。經(jīng)全分局的共同努力，全面完成了全年的法制工作任務(wù)，推進(jìn)了全局法治化建設(shè)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、一是在業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué)上堅(jiān)持“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一題、一周一案、一月一法、一季度一考試、一人一本統(tǒng)一的學(xué)法筆記”的學(xué)習(xí)制度，全局上下形成良好的學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍，執(zhí)法人員依法行政能力得到有效提升。
2、組織培訓(xùn)，學(xué)法用法。全年全局結(jié)合工作實(shí)際共開(kāi)展各類法律法規(guī)知識(shí)和辦案知識(shí)講座、各種業(yè)務(wù)專管員培訓(xùn)班、知識(shí)更新培訓(xùn)班16期，著力提升監(jiān)管執(zhí)法能力和依法行政水平。
2、堅(jiān)持在服務(wù)中普法。我局在扎實(shí)開(kāi)展“法律培訓(xùn)”工作的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)年檢工作重點(diǎn)開(kāi)展了2次“送法到園區(qū)”活動(dòng)，大力開(kāi)展“合同扶”、“商標(biāo)促進(jìn)”等活動(dòng)，突出對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度等方面法律知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)和能力，對(duì)企業(yè)今后的規(guī)范發(fā)展提供了很大的幫助，為依法經(jīng)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持多種形式普法，營(yíng)造良好法制宣傳氛圍。一是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)刊等媒體將工商法律法規(guī)以圖文并茂的形式向廣大消費(fèi)者廣泛宣傳；二是“法律宣傳讀本”，向公眾發(fā)放，用喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式,培養(yǎng)公眾對(duì)法律的興趣；三是舉辦普法活動(dòng)，宣傳與老百姓密切聯(lián)系的、典型的真假商品鑒別知識(shí)，增強(qiáng)民眾對(duì)真假商品的鑒別能力和維權(quán)本領(lǐng)。全年印發(fā)各種宣傳材料500份；制作、懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ)60余幅，營(yíng)造了維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的強(qiáng)大輿論氛圍。
1、在執(zhí)法、辦案、處罰的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我局嚴(yán)格按照《行政處罰法》和《行政處罰程序暫行規(guī)定》規(guī)范執(zhí)法行為，進(jìn)一步對(duì)說(shuō)理式處罰決定書和案件終結(jié)報(bào)告進(jìn)行了規(guī)范要求，促進(jìn)辦案質(zhì)量不斷提高。
2、嚴(yán)把案件核審質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真核審每一件案件，把審查案件程序是否合法視為案件核審工作的基本要求，完善立案和銷案?jìng)浒钢贫龋乐沽覆患皶r(shí)和擅自銷案情況的發(fā)生，基本杜絕有案不立、立而不查、越權(quán)檢查等行為的發(fā)生。
3、強(qiáng)化案件核審和錯(cuò)案責(zé)任追究，確保行政處罰案件正確、合法。為確保處罰案件事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用法規(guī)正確，程序規(guī)范、合法，法律文書使用規(guī)范。我局重視案件核審工作，凡立案查處的案件均要經(jīng)區(qū)局法制機(jī)構(gòu)核審后方可審批，否則，不予審批。因此，我分局所有立案查辦的案件核審率均在100%，所有處罰的案件，無(wú)一例被當(dāng)事人提起復(fù)議和訴訟。
4、扎實(shí)開(kāi)展執(zhí)法檢查和案卷評(píng)查工作。為促進(jìn)依法行政水平和辦案質(zhì)量的提高，我局對(duì)案件質(zhì)量、主體登記開(kāi)展了行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。在案卷評(píng)查中按照市局工作要求，采取了“隨機(jī)抽案、客觀評(píng)議、量化打分、如實(shí)通報(bào)”的要求，對(duì)全局近年度適用一般程序的案件集中進(jìn)行評(píng)查，有效地提升了分局辦案質(zhì)量，確保具體行政行為的合法性和合理性。
（一）認(rèn)真開(kāi)展好“工商法律服務(wù)”工作。為適應(yīng)新時(shí)期工商行政管理工作的需要，推進(jìn)“法治工商”建設(shè)和依法行政工作，實(shí)現(xiàn)決策的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化，為部門和領(lǐng)導(dǎo)決策提供高效、準(zhǔn)確的法律政策服務(wù)。
（二）按照市局普法工作規(guī)劃，結(jié)合我局實(shí)際，研究制定分局普法計(jì)劃，大力加強(qiáng)法制宣傳教育。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)普法依法治理工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)職能到位。
（四）進(jìn)一步做好行政指導(dǎo)工作。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇九
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)學(xué)校法制教育工作總結(jié)，今年，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó)，依法治市”的精神，開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開(kāi)展反對(duì)邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十
樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng)，利用晨會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)、假前等一切可利用的空間，對(duì)師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?，F(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、廣播會(huì)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、致家長(zhǎng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級(jí)的安排，我們定期對(duì)學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級(jí)安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評(píng)教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育，使其認(rèn)識(shí)了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對(duì)安全教育再次提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。
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