演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
珍惜時(shí)間的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，曾多少文人墨客為它贊美，為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
作為高三學(xué)生，即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落，心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒，與太陽賽跑，與表盤上的指針奪光陰。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄，而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，雖然我們曾在時(shí)間賽跑中落后，但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!同學(xué)們，讓我們在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭!
讓我們把握每個(gè)時(shí)刻，共創(chuàng)輝煌!
珍惜時(shí)間的演講稿篇二
各位同學(xué)：
大家好!
時(shí)間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！?/p>
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了”
的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種明天再說的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間的演講稿篇三
大家好：
俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時(shí)間卻過的飛快，所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要等事情過了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連寫作業(yè)的時(shí)間也占用了。
當(dāng)爸爸提醒我“去寫一會(huì)兒作業(yè)吧”，我總是說“一會(huì)兒再寫“，心里想：離開學(xué)還有好多天呢，明天再寫吧。
一眨眼，就到了開學(xué)的日子，可我的作業(yè)連一個(gè)字也沒有寫。
回到家后，我就手忙腳亂的開始寫作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在是太多了，整整兩天我都沒寫完，到最后我整個(gè)人累得手都抬不起來了。所幸在開學(xué)前的最后一個(gè)晚上我把作業(yè)趕完了，才沒有被老師批評。事后，我非常地懊悔，心想如果當(dāng)初聽爸爸的話，就不會(huì)這樣疲憊不堪了!
通過這件事，我懂得了時(shí)間的寶貴。第二年又放了暑假，我認(rèn)真吸取了上次的教訓(xùn)，每天及時(shí)的寫作業(yè)，早早的就把作業(yè)寫完了。之后的時(shí)間里，我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒，不用再擔(dān)心作業(yè)的事啦!
珍惜時(shí)間，就是要好好利用時(shí)間，刻苦已心，把時(shí)間用在對自己、對他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
珍惜時(shí)間的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二二班的學(xué)生xxx，對于這次我能夠來到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語，但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝，回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們在不斷的長大，心智也在不斷的成熟，但隨著我們長大的同時(shí)，我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人，但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人，身邊或許有著自己子孫輩照顧著，也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的，不會(huì)有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個(gè)世界的目的又是什么呢。
父母給予我們生命，帶我們來到這個(gè)世界上，讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心，在小時(shí)候會(huì)經(jīng)常問父母問題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長大只是一轉(zhuǎn)眼的事情，并沒有發(fā)生什么，就一路過來了?，F(xiàn)在的我們低于未來未知的一切都是陌生的，但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè)，未來的我們高考失利，沒上大學(xué)，進(jìn)入了工廠打工，最后也是沒有結(jié)婚，孤獨(dú)終老，但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。
說了這么多，其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的，我們在時(shí)間這偉力面前什么都做不了，只能夠盡量讓自己不留下遺憾，做出一些自己認(rèn)為是對的決定。古人也是對于時(shí)間流逝之快寫下了很多詩句，感嘆時(shí)間一去不復(fù)回，而我們在現(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候，應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次，過去的時(shí)間也都不會(huì)再重來，我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此，我們更要把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒，去做自己喜歡做的事情，應(yīng)該做的事情，不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望，特別是我們的父母。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
時(shí)間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?/p>
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。
珍惜時(shí)間的演講稿篇六
時(shí)間，一個(gè)熟悉的詞，渴望人們?nèi)ダ斫馑フ湎?。它來去匆匆。人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜吧！
世界上有一個(gè)東西，最長，最短；最慢最快；最普通最珍貴。這是什么？他就是時(shí)間。古往今來，有多少學(xué)者圣賢為其歌功頌德！
“逝者如斯夫，晝夜不舍。”這是哲學(xué)家的教導(dǎo)
我們正處于人生的全盛時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步，而不是碌碌無為一輩子。有人說：“人生能奮斗多少次？這個(gè)時(shí)候你什么時(shí)候不打？”有人說：“今天醉了，明天怎么了？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間?！皶r(shí)光飛逝，日月如梭”做一個(gè)時(shí)間的好主人。
珍惜時(shí)間的演講稿篇七
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒有珍惜；時(shí)間很公平，它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事?？傊?，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起！
珍惜時(shí)間的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我對時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績?！笨墒俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。可是，一件突如其來的事使我改變了對時(shí)間看法。
只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
珍惜時(shí)間的演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！
幾點(diǎn)了？我們看不見也摸不著，但它正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我們無法讓時(shí)間停止。我們能做的就是珍惜時(shí)間，讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現(xiàn)在是初中生，面臨著巨大的中考壓力。我們要更加努力，爭分奪秒，這樣才能創(chuàng)造奇跡，取得最好的成績。時(shí)間是我們最大的武器。
據(jù)說時(shí)間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘復(fù)制。過去的就過去了，人會(huì)一天天老去。所以大家都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸時(shí)間都有它的價(jià)值，不讓它無緣無故的消失。我相信這些都是我們通過自律和努力可以做到的。
同學(xué)們，你們有沒有算過我們離中考還有多長時(shí)間？只剩下100天左右了。你真的準(zhǔn)備好了嗎？不，你沒有。45分鐘的課，你敢說你每一分鐘都認(rèn)真聽了嗎？上課心不在焉，大大咧咧的同學(xué)比比皆是，一直專心聽講的同學(xué)也是，但都是極少數(shù)。你有沒有想過你每天浪費(fèi)了多少時(shí)間？不按時(shí)睡覺，通宵聊天。你珍惜時(shí)間嗎？上課?；ㄕ校X不認(rèn)真聽講，你珍惜時(shí)間嗎？但是你珍惜課后的十分鐘。鈴聲一響，你就迫不及待地想出去透透氣，聊聊天，打打鬧鬧。鈴聲一響，你也舍不得外面的走廊。如果你能在課堂上運(yùn)用這種珍惜時(shí)間的精神，那就太好了。
學(xué)生留給我們的時(shí)間真的不多了。中考是檢驗(yàn)我們這幾年學(xué)習(xí)成績的最好時(shí)機(jī)。不要做任何讓你后悔的事情。善待身邊的每一分鐘，讓他們最大限度地發(fā)揮作用。只有這樣我們才能珍惜時(shí)間。當(dāng)我們有珍惜時(shí)間的意識時(shí)，我們必須好好利用它。作為初三學(xué)生，我們目前最重要的自然是學(xué)習(xí)。所以要把自己的時(shí)間規(guī)劃好，讓它們都有自己的任務(wù)和作用，是時(shí)候規(guī)劃好要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上，這將是你一生中最遺憾的事情。
三年時(shí)間過得很快，不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎？你是不是因?yàn)椴徽湎r(shí)間，所以沒有什么值得回憶的？時(shí)間是死的，我們是活的，我們是時(shí)間的主人。我相信很多同學(xué)都認(rèn)為自己做得很好。所以我想問你，你有沒有有時(shí)候覺得時(shí)間過得很慢，但是有時(shí)候又過得很快？比如不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺得時(shí)間過得特別慢，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺得45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的演講稿篇十
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫湃司鸵呀?jīng)認(rèn)識到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會(huì)虛度時(shí)光。許多名人也和很愛惜時(shí)間，他們心中的“一日”：
唐代詩人賈島這樣勉勵(lì)自己：“一日不做詩，心源如廢井?！?/p>
清代康熙皇帝的座右銘是：“無一日不寫字，無一日不讀書。”
畫家齊白石的條幅是：“不教一日閑過。”
音樂家貝多芬的信條是：“無一日不動(dòng)筆。”
美國創(chuàng)造工程學(xué)字奧斯本的座右銘是：“日行一創(chuàng)。”
這些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但惜時(shí)也應(yīng)該注意休息。人的身體都有一定的承受力，超過這個(gè)承受能力，人的學(xué)習(xí)、工作的效率會(huì)下降，而且還會(huì)傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí)，但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅲ挥行菹⒑昧?，人的學(xué)習(xí)、工作效率才會(huì)提高，才能真正做到惜時(shí)。
我們提倡惜時(shí)如金，但有些時(shí)是惜不得的，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)就抓緊時(shí)間往游戲廳跑，然后就是“爭分奪秒”地玩兒游戲，有時(shí)連飯都顧不得吃。對這種“時(shí)間”“珍惜”的結(jié)果最終只能是害了自己。因此惜時(shí)也應(yīng)分清惜時(shí)的對象。
惜時(shí)雖然是好事，惜時(shí)雖然與惜金同樣重要，但我們?nèi)砸⒁庑菹?，看清對象?/p>
珍惜時(shí)間的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了！時(shí)間是一天天減少，人的xxxx生命是短暫的，讓這平凡的xxxx放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。
謝謝。
珍惜時(shí)間的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快??！是的啊，的確很快。當(dāng)我們還沉浸在昨天的歡樂時(shí)，時(shí)間已悄無聲息地邁進(jìn)了今天，寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的：燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……歲月的腳步總是如此的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆呢！
時(shí)間就是這樣的匆匆，這樣的珍貴，這樣的公平。珍惜時(shí)間的人會(huì)留下串串果實(shí)，使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空，一事無成。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。學(xué)習(xí)會(huì)讓有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有長進(jìn)；會(huì)讓有的同學(xué)收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個(gè)人來說，卻是有限的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)第一靠“勤”，就是好學(xué)。天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，到學(xué)校后要馬上進(jìn)教室，認(rèn)真進(jìn)行早讀，充分利用好30分鐘的早讀時(shí)間，各班要做到書聲瑯瑯，每個(gè)同學(xué)都要參與其中；上課時(shí)，我們千萬不能開小差，要專心聽講，認(rèn)真思考，不折不扣地完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)要利用課余時(shí)間，自覺閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。
學(xué)習(xí)必須要“苦練”，也就是每天要認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)，絕不能偷工減料，認(rèn)真完成作業(yè)的過程是一個(gè)對所學(xué)知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實(shí)踐才能做到舉一反三、融會(huì)貫通，才能熟能生巧。
同學(xué)們，“好學(xué)、深思、苦練、善問”是學(xué)好每門功課不可或缺的重要環(huán)節(jié)，只要我們做到堅(jiān)持不懈，那你就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫我們?nèi)松妮x煌。
我的講話完了！謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢？是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生說過：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的?！蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢？如果你用閑聊的時(shí)間來記英文單詞，那得記住多少??！我們不妨來做到數(shù)學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽流行音樂改為英文聽力，每天堅(jiān)持聽半小時(shí)，那么一天下來，你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)！量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長了，不知不覺中，你掌握的知識會(huì)越積越多?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會(huì)讓人有無限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應(yīng)該做的。所以，同學(xué)們，請行動(dòng)起來吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。
現(xiàn)在的社會(huì)是競爭的社會(huì)，知識型社會(huì)，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑著看了，我們還能再慢騰騰的嗎？我們慢了就會(huì)讓別人趕上，就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性xxxx！
謝謝。
珍惜時(shí)間的演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是1905班班主任劉老師，今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮自律》。
新的一天又開始了。有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。在我看來，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)懂得感懷昨天，也不會(huì)懂得憧憬明天。
中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府中有句富有哲理性的詩句“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！边@告訴我們要珍惜時(shí)間。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜“今天”就是珍惜生命，荒廢了“今天”就是荒廢了生命。因此，為了人生無悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住“今天”的分分秒秒，用“今天”的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
抓緊時(shí)間，就是有效利用時(shí)間，做讓自己有所收獲、促進(jìn)自己成長的事。抓緊時(shí)間，就是高效利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是巧妙地利用時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。為了更好地做到這一點(diǎn)，自我反省很重要。
在每一個(gè)“今天”快要結(jié)束的時(shí)候，大家都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為、所得所失，明確自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R難懂而不認(rèn)真聽課?在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘?在周末，你是否禁不住電視和游戲的誘惑而無暇顧及書本、虛度時(shí)光?反省之后，在第二天對自己在時(shí)間管理方面做得不夠好的地方加以改進(jìn)，這樣，你的時(shí)間觀念自然就會(huì)加強(qiáng)。
如果你能抓緊時(shí)間，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己的單位時(shí)間都有高效率，那么，你自然就是珍惜時(shí)間的楷模、勤奮學(xué)習(xí)的代表。但為什么不是每個(gè)同學(xué)都能做到?或者說只有一部分同學(xué)能夠得到老師“學(xué)習(xí)勤奮”的高度評價(jià)?答案是，只有部分同學(xué)能夠真正地做到自律。有同學(xué)問我：“老師你總講我不夠自律，到底什么是自律呢?”自律，就是自己約束自己、自己管好自己，做符合規(guī)范的、正確的事。從本質(zhì)上講，自律就是你被迫行動(dòng)前，有勇氣自動(dòng)去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做但卻不得不做的事情相聯(lián)系。比如，刷牙洗臉洗腳是每天必須要做的事情，但是有一天你感覺筋疲力盡，如果你倒床就睡，這是在放縱自己的行為；如果你克服身體上的疲憊，堅(jiān)持進(jìn)行洗漱，這就是你自律的表現(xiàn)。同樣，能自由講話很舒服，想說什么就說什么；遵守紀(jì)律很痛苦，因?yàn)椴荒芟胝f什么就說什么，甚至什么都不能說。如果是自習(xí)課、晚就寢，老師不在，你能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好就寢，遵守紀(jì)律不說話，這就是自律；反之，那就是缺乏自律的表現(xiàn)。
實(shí)踐證明“好的紀(jì)律是認(rèn)真學(xué)習(xí)的保障”，那自律就是庇佑自己走向成功的“保護(hù)神”。自律很難，需要毅力；自律也很容易，克服那些講小話、做小動(dòng)作、玩手機(jī)、沉迷于游戲，拖延等種種不妥行為，也只需要毅力。
《為學(xué)》一文說得好：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。”事情的難易區(qū)別在“去做”和“不去做”，而擁有自律的關(guān)鍵不是“我該怎么做”，而是“我該動(dòng)手做”。只要你馬上去做、努力去做、堅(jiān)持去做，你也能成為一個(gè)有自律觀念的學(xué)習(xí)上的成功者！
卡萊爾激勵(lì)我們說“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！币环指乓环质斋@。耕耘的時(shí)候辛勤努力，收獲的時(shí)候才會(huì)碩果累累。
期末考試在即，到了檢驗(yàn)每個(gè)同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的時(shí)候。同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金、勤奮努力、嚴(yán)格自律，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒，以飽滿的激情、踏實(shí)的行動(dòng)來迎接期考，為自己以后的學(xué)業(yè)，為自己將來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜“今天”，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于自律，我們必將“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>
祝愿大家期末考試取得好成績，回家歡歡喜喜過大年！
謝謝大家！
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