2023年小學(xué)四年級觀察日記(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 16:56:05
2023年小學(xué)四年級觀察日記(大全10篇)
時間:2023-12-15 16:56:05     小編:XY字客

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)四年級觀察日記篇一

每種生物的成長過程都是有聲有色、絢麗多姿,那植物是無聲的生物,它們的一生又是怎樣的呢?我決定來觀察觀察綠豆的生長過程。

綠豆發(fā)芽的過程最可愛,一根根繩狀的嫩芽,在陽光的照射下顯得更加活靈活現(xiàn)。從兩片子葉一端彎彎曲曲的長出來,它是那樣的可愛。像一個未出世的小嬰兒,像快點鉆出媽媽的肚子,看看外面的世界。

綠豆長葉的過程最有趣,兩片橢圓形的葉片綠綠的,綠里面還少少的包含著一絲絲嫩黃,把葉片翻過來,中間一根嫩黃色的莖,真是無比的可愛!

綠豆成熟的時候最可敬,莖已經(jīng)長了有五厘米長了,葉片已經(jīng)比較憨厚了,不怕風(fēng)吹雨打,不怕電閃雷鳴,就像一個勇敢的士兵,無私的為人類做著貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們一起來觀察植物的一生吧!也許,你們從中可以學(xué)到很多知識哦!

小學(xué)四年級觀察日記篇二

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是,我把綠豆泡在盛滿水的盆里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察。綠豆慢慢地沉下去,像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒,綠豆有的在躺著,像一位睡覺的小娃娃;有的正在水面上漂著,好像正在好奇的看著外面的世界;有的正在和其它綠豆面對面,好像在說悄悄話。過了幾個小時,綠豆有些地方破了幾個小洞,就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不斷的冒出氣體,像是一條十分弱小的小魚,嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀!

綠豆發(fā)芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了?哇!我的綠豆芽發(fā)長出小嫩芽來了!現(xiàn)在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發(fā)黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來,好似不想把嫩芽給展現(xiàn)出來,還有的已經(jīng)長出了小葉片。好興奮??!再過兩天就可以吃了!

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇!現(xiàn)在大家期待已久的綠豆芽成熟了!金黃的嫩葉,雪白雪白的莖,土棕色的根,也長到了六七厘米,有的像一條繩子,細(xì)長細(xì)長的,有的像一條大蛇,有的像一條條蚯蚓,還有的像一根頭發(fā)?;叵刖G豆芽本來很短,然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

小學(xué)四年級觀察日記篇三

接下來的幾天,只要我每天上學(xué)回來,它就瘋了似的迎接我,我?guī)⒉剑艿谜媸强臁?/p>

今天中午,我上完興趣班回家,一進(jìn)家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應(yīng)過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓(xùn)它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!

小學(xué)四年級觀察日記篇四

今天,我做了一個有趣的實驗——觀察綠豆的生長過程。我先往盆子里裝水,然后把綠豆放進(jìn)去。它們像一群頑皮的孩子,在盆子中玩耍。過了一會兒,有些“小孩”玩累了,躺在盆底呼呼大睡,有的還沒玩夠,浮在水面上,探頭探腦,于是我就把那些不睡覺的撈出來,扔掉了它們。又過了幾小時,我發(fā)現(xiàn)豆皮的顏色由深色變成了淺綠色,豆皮也變得非常飽滿了。

2021年10月12日星期二雨

兩天沒去看它們了,不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)它們比以前大了很多,還有的脫下了綠色的“外套”,露出了白白胖胖的“身子”,甚至長出了小小的芽,好像許多綁著馬尾辮的小娃娃在盆子里洗澡,非常惹人喜愛。

2021年10月15日星期五晴

今天,我發(fā)現(xiàn)綠豆們都脫下了“衣服”長出了芽。這芽白白的,芽也比之前長長了很多,上面還有一層小絨毛,可愛極了。它們有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒睡醒的小孩,耷拉著腦袋。

2021年10月17日星期日雨

今天是觀察綠豆生長的第七天,只見豆芽濃濃秘密的,有的還長出了須和葉子。這些葉子是合攏的,嫩黃的葉子慢慢長開,好像一把小剪刀。

我會繼續(xù)觀察它們,希望它們長得越來越好。

小學(xué)四年級觀察日記篇五

今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

吊蘭那翠綠的.葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。

我趕緊去問我的爸爸。我的爸爸說:“吊蘭再生能力可說是no·1!”

“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了?!?/p>

“哦?!?/p>

發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個個難題,最終會得到回報。

小學(xué)四年級觀察日記篇六

我從冰箱里精心挑選了一些綠豆,將它們放入一個透明的塑料碗里。再接了點水,讓綠豆浸泡在水中。綠豆兒十分頑皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;還有的太重,落到了水底。我嘴里哼著小調(diào)兒,在碗口鋪了一層白紗布,又端起碗輕輕地擱在陽臺上。"明天的綠豆會成什么呢?”

20xx年10月6日星期二陰

揭開那潔白的輕紗,露出了一顆顆綠豆的模樣,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越發(fā)膨脹,撐破了綠油油的衣裳。綠豆干脆甩開那包裹住自己的外衣,整個圓鼓鼓的大肚子露在外面。今天的綠豆已經(jīng)脫了皮,明天就要長出豆苗了。

20xx年10月7日星期三陰

果然不出我意料——豆芽長出來了,一根米白色的小芽兒從綠豆裂開的縫繚間探出頭,到處打量著周圍的環(huán)境,可愛極了!我為豆芽的成熟感到異常興奮,小心翼翼地為它們換了水。

20xx年10月9日星期日晴

伴隨著時間的推移,小豆芽兒一天天地成長,每天都在變長、變硬。到目前、都有我的食指長了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都會一天天地成熟。我也要更加勤奮學(xué)習(xí),掌握更多知識,像小豆芽兒那樣健康快樂地成長!

作者:朱筱青

小學(xué)四年級觀察日記篇七

今天下午放學(xué)后沒有和朋友一起逛街、沒有一起去玩而是直奔家里,想去看看我精心呵護(hù)的綠豆發(fā)小嫩芽沒有,在回到家前我心里既激動又期盼,但當(dāng)我回家后一看,立即來了個180度大轉(zhuǎn)彎,心情頓時降到冰點,臉立馬拉長了——因為綠豆還沒有動靜,而且旁邊還多了一個可惡的家伙——一只肥蜘蛛!

“怎么辦?我從小就很怕蜘蛛的,看見蜘蛛我都渾身起雞皮疙瘩!可是不除掉這個大禍害,萬一它把剛發(fā)出的小嫩芽吃掉了那怎么辦?”捉還是不捉,內(nèi)心里的兩個“我”開始為這事吵了起來,我也不知道到底該聽誰的,兩邊都不好??!正在我猶豫是蜘蛛開始動了,媽呀!我不管三七二十一拿了一些紙巾,伸手朝撲向蜘蛛,可惡!它向旁邊一躲,沒抓到??!我再抓,它又廊橋的躲開了我的追捕,我的手都被花盆的口沿磕破皮了,我快被這個飛毛腿蜘蛛弄瘋了!

在我暴怒的情況下這個蜘蛛不得不投降,哈哈哈哈。終究逃不出我的“魔掌”呀!我準(zhǔn)備將它扔下窗戶,等等,扔到人了怎么辦?我往窗戶下眺望,哈,幸好呢沒有人!我扔掉蜘蛛,目光又轉(zhuǎn)向花盆,看著濕潤潤的泥土,真是希望它們能立馬發(fā)芽!綠豆啊綠豆,為你我可是吃了豹子膽了,你一定不要辜負(fù)我對你的期望啊!

小學(xué)四年級觀察日記篇八

也許這個件事太有趣了,直到現(xiàn)在無還記憶猶新。

記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當(dāng)時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來,??!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側(cè)面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的'蜘蛛,因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這個外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

小學(xué)四年級觀察日記篇九

我家里有一盆仙人掌,它渾身長著尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中間有點圓,像一個小皮球。

我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我決定教訓(xùn)它,不給它澆水。但是,幾個月后它依然生機(jī)勃勃的,我很奇怪:為什么它沒有水還能生存呢?所以我上網(wǎng)查了一下,原來仙人常的刺就是它的葉子,它是用來儲存水份的,它原來是生長在沙漠地帶的,為了適應(yīng)那里的生存環(huán)境,經(jīng)過長時間的進(jìn)化,它的葉片退化成刺狀來減少蒸發(fā)。

原來,不澆水是不能干死它的。所以我還是澆水吧。過了幾個月,哇!仙人掌竟然開出了一朵金黃色的小花,它芳香撲鼻,香極了!它的花蕊是金黃色的,花瓣也是金黃色的,像是純金雕制的,美麗極了!該上課了,所以我只能依依不舍地和它告別。中午,我又繼續(xù)來觀察了一下午。

第三天,它枯萎了。原來它的花期非常地短暫,只有一天的開花時間。

仙人掌的花期雖然短,但我依然喜歡它。

小學(xué)四年級觀察日記篇十

妞妞,是我的“妹妹”,也是我的小狗。這是我爸爸在我九歲過生日的時候送給禮物,爸爸還幽默地說:“我家玲玲是個大妞妞了,可是她太孤獨了呀,看來我要送給她一個‘妹妹’呢!”從此我和妞妞成為了一對“好姐妹”呢!

妞妞長得十分可愛。四肢短短的小腿,又結(jié)實又粗壯,還有一個胖乎乎的小身體,有時,兩只小耳朵豎著的像狼的耳朵,有時,也放著。肥胖胖的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。她的鼻子不僅靈敏,也很奇怪,就像一只蝴蝶趴在了那里。身后,還有翹著的那條短短的小尾巴,可以表示達(dá)歉意,搖晃表示開心、愉悅,靜止表示思考,耷拉表示警惕,豎著表示憤怒。哈哈,真有意思啊!

妞妞也非常善解人意。記得有一次,我考的不好,一回到家也不想說話,妞妞見了趕緊汪汪汪汪地對我叫,好像在對我說:“姐姐沒關(guān)系的,今后你一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就行了!”我聽了就仿佛輕松了許多,下次考試,我果然進(jìn)步了,那天,我歡天喜地的回到了家,一到家,我把“妹妹”抱了起來,說:“我的‘好妹妹’好妞妞,要不是你理解我、鼓勵我,我還不知道這次考的有多差呢!”妞妞好像也知道我的心思,撲到我的懷里,溫柔地叫了起來。

雖然我和妞妞不是姐妹,但是卻超過了姐妹的感情,我真想高喊:“妞妞!你是世界上最好的‘妹妹’呀!”

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