如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問題。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式??偨Y(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的期望。
主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。
主持人男:此刻我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
合:此刻開始!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦如約而至。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開你的`心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
活動(dòng)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門,
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接2013年的到來!在此,我謹(jǐn)代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo),我們中二班的三位老師,祝家長們身體健康,萬事如意!祝小朋友們天天開,茁壯成長!!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
b:親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
d:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
e:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,
e:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
d:七(1)班請準(zhǔn)備。
《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?
c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f:八(11)班請準(zhǔn)備。
《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
f:七(11)班請準(zhǔn)備。
《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
e:九(4)班請準(zhǔn)備。
《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
c:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
f:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e:九(3)班請準(zhǔn)備。
《7》f:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
c:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f:七(16)班請準(zhǔn)備。
《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
e:八(8)班請準(zhǔn)備。
《9》f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c:九(14)班請準(zhǔn)備。
《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d:八(4)班請準(zhǔn)備。
《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e:七(8)班請準(zhǔn)備。
《12》e:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c:九(8)班請準(zhǔn)備。
《13》d:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e:八(15)班請準(zhǔn)備。
d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。
c:八(17)班請準(zhǔn)備。
《15》c:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>
e:八(18)班請準(zhǔn)備。
《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
d:八(26)班請準(zhǔn)備。
《17》f:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。
c:八(22)班請準(zhǔn)備。
《18》d:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f:九(19)班請準(zhǔn)備。
《19》c:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
f:下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。
c:七(10)班請準(zhǔn)備。
《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c:七(5)班請準(zhǔn)備。
《21》e:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
d:九(17)班請準(zhǔn)備。
《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》c:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f:請欣賞街舞表演。
c:《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e:我們耕耘,我們播種。
d:我們收獲、我們憧憬。
f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e:今天,我們載歌載舞。
d:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合:大家xx好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
?。菏堑?,今天這場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))
?。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
周:首先請欣賞舞蹈《xxx》
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
?。哼@個(gè)問題得問我們在場的各位小評審們???剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。?(趁機(jī)傳播正能量)
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:xx(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》
?。盒蕾p跆拳道表演:《xx》
周:欣賞拉丁舞:《xx》
?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。
女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟。
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子。
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因?yàn)椤?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時(shí),
女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心。
合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請欣賞。
女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞。
7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;。
女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;。
男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。
女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢成真的時(shí)刻。請欣賞表演者:。
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空。
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望。
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華。
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識(shí)的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
合:大家新年好。
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20__年的鐘聲即將敲響。
a:回首往事,我們滿懷豪情。
b:展望未來,我們重任在肩。
a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光b:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
b:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌。
a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個(gè)大家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》。
a:聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。
b:嗯。
b:接下來請欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
a:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來,b:無論如何,少年憧憬著希望。
a:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>
乙:新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
(合):現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁,20-年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功,2-年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點(diǎn),善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部__老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請聽,高二級(jí)部__帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由__老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。
(齊)攜手同行,奔向成功!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac:掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b:一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧!
“歡樂獎(jiǎng)不?!泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語
a:時(shí)間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
女:各位同學(xué)。
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的期望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴(yán)冬的凜冽。
男:今日,我們歡聚一堂,述說過去,放飛期望,愿我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
結(jié)束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動(dòng),
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)---。
合:迎接充滿期望的2010!
20新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:新年的鐘聲就要敲響。
乙:時(shí)光的車輪碾過留痕。
甲:小樹又增加了一個(gè)年輪。
乙:我們也又增長了一歲。
甲:伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙:新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。
合:讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!
甲:五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)下面正式開始。
甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。
甲:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的`道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
乙:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請xxx給我們帶來《童話》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。
乙:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
甲:是你想太多,我總這樣說。
甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
甲:不好意思!歌詞都忘了。
乙:受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xxx來教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
乙:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會(huì)唱多久吧!
甲:大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
乙:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意。
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
開場白:
(男):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
(女):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxxx致新年祝詞!
感謝xxxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的.火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
合:大家下午好!
沈:新的鐘聲、新的祝福。
王:新的希望、新的未來。
沈:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
王:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。
沈:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康、萬事如意。
王:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
沈:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
王:唱出新年最美的旋律。
沈:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
王:跳出新年最炫的節(jié)拍。
合:龔家灣第一小學(xué)一年級(jí)二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
王:第一個(gè)節(jié)目。
沈:最快的莫過于一年一度青草綠。
王:最艷麗的莫過于一年一度鮮花開。
沈:我們就是校園的花草。
王:我們就是祖國的未來。
沈:回顧我們一起走過的20xx年,有歡笑也有淚水。
王:從陌生到熟悉,有快樂也有成長。
沈:一年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂、心想事成!
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天,呵呵..反正我們青年人要的就是開心。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):_____20____年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞!(...
)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
快點(diǎn)一起來參加元旦活動(dòng)吧。把我們的元旦越辦越好。
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的`吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。
請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
學(xué)生元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由袁校長致新年祝詞!
男:感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請欣賞第一個(gè)節(jié)目:請聽張衡演唱的《奔跑》。
女:可聽說過20xx年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女:請聽七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。
男:母愛是水,是涓涓細(xì)流,滋潤著我們稚嫩的心田,請聽九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。
女:母愛是偉大的,無私的,扣人心弦的,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請聽七一班范子音同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。
男:母愛是水,父愛如山,是他們養(yǎng)育了我們,是他們用自己無私的愛哺育著我們,請聽九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。
女:請聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》。
男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來。請聽七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。
女:請聽九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長,可以說,她是女中豪杰,請聽七三班高夢媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女:請聽九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。
男:有夢想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢永久比天長。請聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女:天使,多麼美麗的名字,請聽《天使的翅膀》。
男:請聽八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女:請聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男:請聽七二班魏思涵、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》
女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男:請聽九一班胡秀梅、許可可的《愛彌漫》。
女:請聽八三班趙鑫同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
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