社交能力是個人發(fā)展的重要指標，如何提升自己的社交能力呢？總結(jié)是一個反思和思考的過程，我們要學會自己對自己負責，不斷完善和提高自己。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗總結(jié)，讓我們共同來學習借鑒。
樹葉樹葉四年級寫景篇一
那是一座酒紅色的磚砌成的房子，坐落在一個小山下瓦片搭的屋頂，四面微微翹起的小尖角，門前有一棵大榕樹，這便是我記憶中的老屋。
記得小的時候回老家，還坐在車里遠遠地就能望見那酒紅色的'墻面，還有老屋門前的大榕樹頂。老屋門前的大榕樹就像是個上了歲數(shù)的老爺爺，一根根藤條從枝頭垂落到地上，猶如老人下巴上的胡須。炎炎夏日時，這榕樹便是人們避熱的好地方，有的老人家們在樹下擺上棋盤悠閑地下著象棋，有的婦女們坐在榕樹下閑聊話家常，而小孩子們也喜歡圍著樹盡情地打鬧嬉戲，看似平常的榕樹給大家?guī)砹嗽S許多多歡樂的時光。
逢年過節(jié)，老屋總是熱鬧非凡，也許是因為房子的設計，我們和幾位叔公家的房子是連在一起的，中間沒有隔開，從一側(cè)可以望見另一側(cè)的盡頭，吃飯過后，大人們總是聚在一起，其樂融融地談天說地，孩子們在長長的走廊歡快地玩耍，豆大的汗珠從他們的額頭滑落到臉頰旁，拿起那雙小臟手一擦，繼續(xù)來回的奔跑，十分熱鬧。這老屋不僅是幾戶人家把房子連在一起，而且把大家的心也都緊緊地牽在了一起。
每每與人談起故鄉(xiāng)，老屋的影像總倒映在我腦海中……。
隨著時光的流逝，遠去的故鄉(xiāng)在我的記憶中像花瓣一樣紛紛飄落，但兒時對于老屋的眷戀卻一直縈繞在我的心中，即使已經(jīng)遙遠，仍讓我久久不能忘懷。
樹葉樹葉四年級寫景篇二
路邊的槐樹種類繁多，冬天有白色的覆蓋物，春天有長長的胡須、長長的芽和芽，夏天有芬芳的槐花。秋天會很不一樣。
秋天的葉子是黃燦燦的，有的全是黃葉，有的綠黃相間，有的半黃半綠。粗大的樹干支撐著樹葉，黃色反光的樹葉在燈光下更加明亮，可以有發(fā)光樹的名字。
漂浮的樹葉像金字塔一樣被卷在一起，鋪好的地面像金色的地毯。如果用綠葉鋪在地上，會感覺不好，因為有點陰森森的。今天還看了銀杏葉！就像小風扇的葉子。黃色的時候真的很可愛。莖很細，長滿了葉子。銀杏，被人們譽為活化石，在世界上生活了很久。
秋葉真好看！
樹葉樹葉四年級寫景篇三
秋天的樹葉是了不起的歌唱家。她們唱的歌可好聽了，我們一起來聽聽吧。
看，有位歌唱家上場了，她披了一件金黃色的大衣，那大衣可真是好看，在陽光下金光閃閃。這位演唱家是誰?是楓葉!楓葉的大衣隨著四季變化，有黃的，紅的，綠的，現(xiàn)在她穿上了華麗的金黃色大衣，準備演唱了。
這時，吹來了一陣微風，楓葉們便搖擺身姿，發(fā)出了一陣陣動聽的歌聲，沙沙沙，沙沙沙。這動聽的歌聲傳到了花叢中，小蝴蝶們聽了，便放下手中的活，來到這兒陶醉地欣賞著。
一陣兒疾風掠過，秋天的樹葉哼起了另一首歌，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這優(yōu)美的旋律傳到了寫作業(yè)的小朋友的家里，他們立刻放下手中的筆，紛紛從家里跑出來，在大樹下快樂地聽著。
這下秋天的樹葉可來勁了，他們便來了一首合奏，嘩嘩嘩，沙沙沙，嘩嘩嘩。這次把動物們都引來了，有猴子，小狗，花貓，小鳥……它們在樹下靜靜的地欣賞這迷人的樂曲。
這位音樂家累了，便停下來休息。這時，樹上落下幾片金黃色的葉子，小朋友看見了就在上面輕輕的踩了幾下，嚓嚓嚓嚓，清脆悅耳，這聲音可好聽了。嘩，突然，一陣大風猛地吹了過來，秋天的樹葉又開始演唱了，嘩嘩，沙沙，嚓嚓，嘩嘩，沙沙，嚓嚓，小朋友們興高采烈，一旁的小鳥也跟著吱吱喳喳叫了起來。樹下，樹上，熱鬧非凡。
樹葉樹葉四年級寫景篇四
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是龔自珍說過的一句話。都是一看之計在于春，可我覺得，一年之美在于秋，。秋天是美麗的，秋天的樹葉更是各有千秋，有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如球串，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……你問我最喜歡秋天的什么，我會毫不猶豫地告訴你，那就是楓葉。
楓葉，看起來很有生命力，朝氣蓬勃。到了秋天，楓葉慢慢地變，最后變得火紅火紅的，它們紅的似火，黃的賽金，遠看，像一團正在燃燒的火焰，整顆樹都著火了呢。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一顆楓樹。
突然，有幾只蝴蝶飛下來了，仔細一看，那不是蝴蝶，而是楓葉。
風姐姐來了，輕輕地吹了一口氣，楓樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，楓葉落下來了，遠看就像一只只翩翩起舞的蝴蝶優(yōu)美地跳著華爾茲，落下來后，便像是給大地換了一件衣服，金黃金黃的。楓葉的外形還像小娃娃一般，微風輕輕吹來，大樹顫動著，就像一個個小娃娃歡笑著奔向大地媽媽的懷抱。
我疾步向前接住一個小娃娃，看起來是多么漂亮，真忍不住摸摸呀！楓葉摸起來很粗糙，并不光滑，甚至還有些扎手。再一看，葉子上有許多小斑點和紋路，那紋路就是葉脈，那一根根葉脈有粗有細，有深有淺。粗的像小棍，細的比針還細，剎一看，就像夜晚綻放的煙花。雖然楓葉不起眼，但它卻給我一種特殊的美感。
樹葉樹葉四年級寫景篇五
春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧！它在朝我們微笑呢。
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節(jié)！
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學習的好機會！“一年之際在于春”，在這個春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征途吧！
春天的校園是寧靜的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機勃勃的畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書，將來為祖國做貢獻。一陣春風吹過，春風好像和同學們說了什么，同學們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個角落?？?！足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽！什么聲音？原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進教學樓，就會看見我們的花壇。咦，那是什么？原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽了我的介紹后想來參觀一下嗎？心動不如行動，我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
樹葉樹葉四年級寫景篇六
秋天，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我的目光越過一望無邊的稻田，越過碩果累累的果園，流連在那一地繽紛的落葉之上。
秋天的清晨，我在家門前的小河邊散步，遠遠望去，鋪滿地面的葉子猶如一條五彩的毛毯。滿地的葉子顏色各異，形狀不一：有的金黃，有的青綠，有的褐黃中泛著一絲已經(jīng)衰老的陳舊的綠意，有的青綠中泛著金黃；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在空中飛舞，有的迎著秋風在舞蹈，像是春天里的彩蝶。
金黃色的銀杏葉撒滿大地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中一朵朵瑰麗的野花。遠望，更像一片金色的海洋。拾起一片銀杏葉，粗略地端詳，它像一把精致的小扇子，再細細地看，更像一把小巧的小掃帚。嗬！它那粗糙的質(zhì)感撓得我直手癢哩！
金黃的梧桐葉被風一吹便落了下來，像飛落凡間的精靈，似小鳥在展翅飛翔，如一只只手掌向我張來。我拾起地上的一片梧桐葉來，看了看手中的葉子，撫平上面的折角，發(fā)現(xiàn)綠色部分柔軟依舊，且黃色部分一碰就碎了。我不忍將它揉碎，便讓它隨風而去。
秋天落葉的樹美，但不落葉的樹也不遜色。
松樹、冬青樹……在寒風中精神抖擻，不怕那刺骨的寒風，這種精神不正是我們小學生需要的嗎？寫到這兒，我不由想起陳毅爺爺?shù)哪鞘自姡骸按笱呵嗨?，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！?/p>
一陣秋風吹來，我不禁打了個哆嗦，一些葉子伴著秋風打著旋兒落了下來，有的還未落地，又被風吹起，宛如一架上升的滑翔機；落地的葉子調(diào)皮極了，居然在地上打滾、嬉鬧起來。瞧！它們玩得多開心呀！
樹葉樹葉四年級寫景篇七
牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛秋天的樹葉。
樟樹的葉子早想迫不及待地見秋姑娘，趕緊換上華麗的禮服，向路過的風哥哥詢問秋姑娘什么時候來，他們還在身上噴了一點香水。但秋姑娘來的時候，他們還為秋姑娘獻上優(yōu)美的舞蹈來歡迎秋姑娘呢，風一吹，他們就翩翩起舞，有的'還被吹落了，在風中飛舞，像只黃蝴蝶。
這時，有一片楓葉悄無聲息的落了下來，我捧著它，靜靜的看著它的樣子。
這片楓葉葉脈清晰可見，葉子好像是一個小手掌似的，仿佛想握住什么東西，她似乎警惕性很高，還在葉子的邊緣裝了一些小鋸齒，但不太刺手。我向那棵樹望去，只見楓葉紅的鮮，紅的艷。一片片楓葉精神抖擻的平展著，像一位位軍裝筆挺的軍人。紅的樹葉和綠的樹葉交相輝映。他們長短各異，長的，像一根根羽毛，短的，像一些五彩繽紛的發(fā)夾。還有一些像小金魚的尾巴一樣，可愛極了！我真想把這楓葉一點兒也不變地畫下了珍藏。
大雨像沒約即來的客人，說來就來了，說走就走了。雨后，我又去看望那顆楓樹，只見那棵楓樹被傾盆大雨沖掉了幾個她的孩子，那些“孩子”可憐巴巴地貼在了大地上。還有一些楓葉上面有一層薄薄的水，輕輕一點，上面的小水珠便輕輕地蹲下來，然后用力一蹦，便到你的臉上來嬉戲了。突然，一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在搖擺著手，向你微笑著告別呢！
秋天的樹葉千姿百態(tài)，她們或帶刺，或柔弱，或堅硬；有的狀如尖針，有的形如手掌……它們裝點著秋天，使得秋天更加神奇，更加秀美。
樹葉樹葉四年級寫景篇八
期待已久的活動課終于到來了，大家都非常興奮，這次我們要做樹葉畫。
瞧！看大家桌上都鋪滿了豐富多彩，顏色多樣的樹葉，我最喜歡墨綠色的葉子，它是雪花形的像一個個迷你的手掌，還有一個細小狹長的葉子引起了我的注意，它黃里加綠像一只可愛的動物觸角，看著就引人逗笑。
我拿起雙面膠、剪刀準備開工了，我先拿出幾片紫色葉子，想做一朵小花，紫色葉子就是它的花瓣，然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上，一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著，緊接著拿起棕色彩筆畫一根粗壯的樹干，看著即將成型的“樹”，我滿意地笑了笑，接著把一片大樹葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子，一顆大樹就大功告成了。
但是在制作圖案過程中也不是一帆風順的，我正在為我的作品得意洋洋的時候，不知是風娃娃吹的還是我自己一不留神的時候，紙張翻了一面，仿佛哭喪了臉。我心里一驚：還好沒掉下來?？墒羌垙堄炙ち藗€跟頭，唉！我心里像被雷劈了一般。我毫無底氣地又一點一點平回去。又過了一會兒，我抬頭一看，咦！怎么已經(jīng)過了十分?。≡倏纯次业漠嬛慌昧艘稽c點，我連忙苦著臉跟老師提議時間能不能加一點，老師爽快地多給了我們?nèi)昼?，聽到老師的畫我心里的緊張瞬間被擊滅了。
我已經(jīng)完成了制作，溜了一圈看到有的同學做的是金魚，有的是小豬，有點事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動課，看著自己做的圖，成就感滿滿。
樹葉樹葉四年級寫景篇九
我在森林里散步，尋找一些金色的樹葉。
每當我從地上撿起一片葉子，我總是認為我撿了最黃的葉子。很快，我撿了越來越多的樹葉，可以堆成一座小山。我從葉子里發(fā)現(xiàn)了一些最黃的葉子，?。淙~在陽光下閃著金光，就像我的小風扇。
我把金葉撕成兩半，當作一只小船，貼在白紙上，畫了一條快樂的河，紅太陽，白云，火紅的楓樹，一群快樂的小鳥，畫出了一幅美麗的圖畫。我把它給了我奶奶。
在這個美麗的秋天，有一天是你奶奶——的節(jié)日。
樹葉樹葉四年級寫景篇十
光陰似箭，暑假時光一晃而過后，迎接我們的是美麗的秋姑娘。有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡不畏冰霜的秋菊，可我卻喜歡那千奇百怪的樹葉。
瞧，那有著鋸齒邊緣的櫻花葉，鋒利得像一把小鋸。從遠處看樹林，就像一叢被放大的灌木，只有走近了，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處：每片葉子的正面是很深的墨綠色，反面則是淺綠色，整張葉片像一把綠色的大傘。樹葉的葉脈很多，里面富含水分。把它摘下聞一聞，有一絲淡淡的苦味，把它撕開來，味道會更濃，當然味道不太好。
櫻花葉不是秋天最美的，更美的當然是楓葉了。
幾陣秋風吹過，楓葉就變紅了，紅得像火，紅得像血。遠遠望去，整個樹林就像著了火一樣美麗。走近一看，那楓葉就像小孩子的胖乎乎的手，它們正使勁地鼓掌呢!在微風的吹拂下，美麗的楓葉就像小鳥一樣飛向空中。
在秋天，唯一能跟楓葉齊驅(qū)并駕的當然是銀杏葉。銀杏葉像一把做工很精致的小扇子，除了大自然，誰的手有那么巧呢!一陣風吹過，那扇子使勁地扇起來，把一天的疲憊扇走了。
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。那千奇百怪的樹葉，可以比過所有的藝術品。
樹葉樹葉四年級寫景篇十一
“同學們，明天我們做樹葉貼畫，大家有興趣嗎？”同學們異口同聲地說“有！”“好！那明天準備好材料，綜合實踐課就做樹葉貼畫?！蔽覀兡且唤M已經(jīng)討論好做什么了，那就是魚兒！
你回到家后，我就迫不及待地收集各種各樣的葉子，有小巧玲瓏的桂花葉子，可以用來做魚的身子；有“翩翩起舞”的.銀杏樹，可以用來做魚的尾巴；有青翠欲滴的柳樹葉子，折一半，可以用來做魚脊；還有“巨無霸”梧桐樹，雖然派不上多少的用場，但從中剪成一個小圓形，可以用來做魚眼睛……我信心十足，相信明天一定可以做好樹葉貼畫的！
盼星星，盼月亮，終于盼到了綜合實踐課。我欣喜若狂，以為我的樹葉是最多的?？晌页瑢W們一看，哇！真是讓我刮目相看，心想：原來他們比我還要多??！鄭老師大步流星地走了進來，大聲地說了一聲“樹葉貼畫，現(xiàn)在開始?！蔽伊ⅠR先拿出一張卡紙，讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個，然后我再照著他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去，接著把桂花葉覆蓋著貼到銀杏葉的上面，再把柳樹葉折成一半，貼在桂花葉的上面，最后把梧桐樹剪成一個圓形，貼在離柳樹葉不遠，而又在桂花葉上輕輕一貼，就完工了。我簡直看呆了，這也忒像了吧，簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢！于是，我有點忐忑不安：我會不會做的不像，引起別人的懷疑?。吭趺崔k？我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚，也做了一個。哎，對比起來，區(qū)別咋就這么大哩？我便再修改修改，又做了一條大的魚，這還差不多。最后一步，加上些水藻，大功告成！信心滿滿地說”老師，我們一組做好了?！崩蠋熯^來看了看，“恩，不錯，貼到后面的墻上吧！”“噢耶！”我喜笑顏開，還不時去看看賈梅的作品，哇，是只兇猛的大獅子，看上去更逼真哎！
這次豐富多彩的班級活動，陶冶了我的情操，給我?guī)砹丝鞓?；給我?guī)砹梭@喜；給我?guī)砹耸斋@！
樹葉樹葉四年級寫景篇十二
今天，我?guī)е炔患按男那閬淼阶魑陌?，你?我們要干什么，就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了，只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞，哇!好漂亮啊!有：小兔子吃蘿卜。
有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了，就做一副生活中的事物畫吧。
開始作畫了，首先要有一片草坪，用什么做草坪呢?我在看看，右看看，看見有的同學帶松葉來了，于是我馬上對同學瞿揚晟說：“請把你的松針給我點好嗎?”瞿楊晟說：“可以的，用多少隨便?！蔽矣秒p面膠小心的把松針粘了上去，草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花，用五顏六色大小不一的樹葉貼，貼好了我還要做一個小木屋，拿一個非常大的樹葉剪成三角形貼上去，再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。
開始展示作品了，老師把我們的樹葉小貼畫貼在黑板上，供大家欣賞評選出一二三等獎，我的作品評上二等獎，當時的我別提有多高興了。
我喜歡樹葉手貼畫，以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動腦能力，又能訓練我們的動手能力。
樹葉樹葉四年級寫景篇十三
你做過樹葉書簽嗎？沒有！我現(xiàn)在就教你怎么做！
葉子書簽的材質(zhì)有：葉脈分析、葉子、玻璃板、剪刀、水彩筆、彩色線條。首先，把葉子放在準備好的堿水中，放在火上加熱。加熱時間由根火功率決定，直到葉肉完全脫落，然后取出落葉，去除葉子上殘留的葉汁。2。將刀片放在桌子上，平放，并將玻璃板壓在上面。最好放在陽光充足的地方。3。等葉子干平了，走到玻璃板上，用彩色線條做成自己喜歡的形狀，然后用剪刀剪成形狀。
把樹葉做成書簽就行了！
樹葉樹葉四年級寫景篇十四
大家都說，秋天是金色的季節(jié)，那秋天的樹葉是不是都是金色的呢？今天，我就帶著這個好奇心，和外公一起來到了人民公園。
首先，映人眼簾的是一大片黃楊樹。我撿起一片黃楊葉細看，青翠欲滴的黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊?？磥恚@些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂中，沒準備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢！
在小山坡上，外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹。杜英樹的好多葉子都微微發(fā)黃。
我和外公走在小路上收集樹葉。無意中撿到一片山白蠟樹葉。樹葉周圍是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就會扎你一下。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，青果大廈建筑工地旁的綠化帶上，有一株秋的代表樹——楓樹。我立刻把這枝楓葉條放進了我的收集袋中。
風到處奔跑著，樹葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹葉紛紛飄落下來。
多么可愛的秋季呀！
樹葉樹葉四年級寫景篇十五
下午，媽媽帶我出去散步。一路上，秋天的樹葉使我盡收眼底。
遠遠望去，那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹；現(xiàn)在，上面的樹葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹下，撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠，只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸，又硬又脆，似乎輕輕一捏就會斷。
我最喜歡的還是銀杏樹的葉子。秋天到了，許多樹葉都變成了枯黃色，而銀杏葉呢，卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子；有的像金魚的尾巴；還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹葉在陽光的照耀下，像鍍了金似的，顯得格外奪目。一陣微風吹來，樹上的葉子輕輕擺動，遠遠望去，好似千百只金蝴蝶揮動著翅膀，美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲，為金蝴蝶的舞蹈伴奏。
我正沉浸在金色的世界中，媽媽拍了我一下，說：“你看那邊?！蔽一仡^一看，啊！是楓樹的葉子！在秋天，楓葉是最熱情的了！瞧，那片楓樹林好似一團團正在燃燒的火花，也像是天邊的晚霞，染紅了半邊天空。滿樹的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的`到來；一陣微風吹過，它們又好似在向我們依依不舍的告別，令人捉摸不定。
樹葉樹葉四年級寫景篇十六
在一個秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園?！岸嗝纯蓯鄣那锷?！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發(fā)著強烈的光和熱?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！蔽依@著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風吹來，梧桐樹上飄飄揚揚落下一片片葉子。我連忙跑過去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了墨綠色的風衣，它顯得那么生機勃勃、郁郁蔥蔥?？粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。
夕陽西下，秋風中的.樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天??！多美的秋天樹葉??！
樹葉樹葉四年級寫景篇十七
“只有一枝梧葉，不知多少秋聲?！碑?shù)谝黄馉N燦的樹葉飄落時秋天就來了，它帶來了蔚藍的天，涼爽的風，還有美麗的樹葉。
像扇子的銀杏葉，綠中帶黃，正面顏色比較深，反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細不等的脈絡。葉脈分為兩種：網(wǎng)狀脈和平行脈性，銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的，它是單葉，因為它是葉柄上長著一片樹葉。如果是兩片，那就是復葉，要看各種樹葉的葉柄上長著幾片樹葉是單葉還是復葉。
樹葉是樹進行光合作用的部位，具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒形的。一個完整的樹葉，包括以下三個部分，葉片，葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的，而裝點秋的綠葉更是絢麗多彩，在這美麗的季節(jié)里，不妨走進小樹林，去欣賞那令人陶醉的色彩。
樹葉樹葉四年級寫景篇十八
四季常青樹的葉子還是綠的，比如柏樹，桔子樹，松樹。其中有很多贊美松樹傲慢固執(zhí)的詩句。比如陳毅元帥的《青松》：大雪壓松樹，松樹筆直筆直。要知道松樹是高貴而干凈的，要呆到雪融化。
四季變換樹木，如水杉、梧桐、楊樹、槐樹、柳樹、楓樹、桃樹等。秋天過后變黃。中秋過后，黃葉會隨風飄落，依依不舍地離開枝頭。深秋，樹葉幾乎沒有了，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖。偶爾，有兩片枯葉在荒涼的枝頭無助地唱著春天的情歌。
落葉可以收集起來作為點火的燃料。綠色植物的'光合作用也能產(chǎn)生氧氣，凈化環(huán)境。
樹木是人類的好朋友，所以我們應該好好保護它們。
樹葉樹葉四年級寫景篇十九
金黃色的樹葉伴隨著風兒在空中飄舞著，秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來到了人間。
我走在鋪滿落葉的小路上，不禁被這片片的樹葉迷住了。
看吧！那棵粗壯的百年老樹上，是誰在上面插滿了一把把小小的羽扇？這些扇子綠中帶黃，黃中帶青，好像是哪個畫家在上面涂上了顏料一樣的'美麗。我走近大樹，“哈！原來是棵銀杏樹?！?/p>
繼續(xù)往前走，一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹葉，仔細地端詳著。應該是玉蘭樹葉吧？它正面是綠色的，摸起來滑滑的，硬硬的，如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。
嘿！你看，那火紅火紅的，應該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌，在風中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢？還是為了迎接秋姑娘的到來？也許因為對秋姑娘無限的愛，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。
嫩綠的桂花樹葉發(fā)出淡淡的幽香，讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長著一些參差不齊的小刺，有趣極了。
我喜歡金色的秋天，更喜歡裝點著秋色的樹葉。
樹葉樹葉四年級寫景篇二十
星期六的早上，老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀，這里有五顏六色的花朵，還有形狀各異的樹葉。
老師帶領我們來到一個蔭涼的'地方，大家坐好后就開始樹葉貼畫了。我想了想，決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子，小心翼翼地貼在卡紙上，然后再涂顏色?？煲客甑臅r候，我不小心把顏色涂到了紙的空白處，我著急了，這下該怎么辦呢？旁邊的同學看到我著急的樣子，微笑著說：“沒關系的，你把樹葉剪成一個愛心，把它貼在這里就行了，而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心，在我準備貼時，旁邊的同學提醒我：“你先把葉子涂上顏色，再貼在紙上，這樣就不會涂到紙上了?！薄爸x謝你提醒我，今天你真是幫了我很多忙呢?！蔽腋袆拥卣f。不一會兒，我的冰雪公主就完成了，老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園，我很開心，也體會了友誼的溫暖，希望以后還能參加這樣的活動。
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