寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神范文（16篇）

只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個人情感和偏見的影響。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇一

在英國的歷史上，就是這不起眼的螺絲釘改變了一個國家的命運，當時的查里國王正與外敵對抗，在查里國王戰(zhàn)馬上的鐵掌上少了一顆螺絲釘，結(jié)果導(dǎo)致了人仰馬翻，查里國王被擒。后人給予其這樣一個評價：一顆釘子丟了一塊鐵掌，一塊鐵掌丟了一匹戰(zhàn)馬，一匹戰(zhàn)馬敗了一場戰(zhàn)役，一場戰(zhàn)役竟丟了一個國家。這一樣樣?xùn)|西環(huán)環(huán)相扣，像個連環(huán)套一樣，也就是牽一發(fā)而動全身，所以，你現(xiàn)在需要一顆螺絲釘。

再想想吧，泰戈爾說過：“播種一個行為，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個命運”。那你來告訴我，播種一個命運，那又能收獲什么呢？金錢？權(quán)位？不，它們都不是，你收獲的是一顆螺絲釘。因為你的行為、習慣、性格還有命運都有了，只差你那最后的那一顆螺絲釘，就讓它來固定住你的一切，令你不會懶散。

雷鋒同志把螺絲釘看作成自我學習的好榜樣。他說過要像螺絲釘一樣，堅守在自己的崗位上，不動搖，不放棄，從細節(jié)做起。

在我們的生活中，你是一顆忠于職守的螺絲釘嗎？不，我們都不是，我們只是一顆半松半緊的螺絲釘。因為我們拿拖把上樓時，總是在最后一階樓梯上松手：我們掃地時，也是在最后的腳落時收手……實話說，我們是一顆螺絲釘，但不是一顆真正的螺絲釘，因為我們差一步，沒做好細節(jié)。

我們要像螺絲釘一樣，堅守在自己的崗位上，不動搖，不放棄，從細節(jié)做起！

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇二

如果你是一顆螺絲釘，你是否愿意讓一塊木凳變得穩(wěn)固？如果你是一滴水，你是否愿意滋潤一朵小花？如果你是一粒米……想起雷鋒，我就想起那螺絲釘般的精神和這些質(zhì)樸的話語。

現(xiàn)在不是說都要向雷鋒叔叔學習嗎？我也不例外。你想想我們現(xiàn)在的生活多么幸福，但坐公交車的時候，有沒有給老人、殘疾人、婦女讓過座位呢？有沒有對一些需要幫助的人給予一點幫助呢？如果沒有，那就請你快快行動起來吧！先從身邊的一件件小事做起。一堆果皮、一團紙屑、一件件“學雷鋒見行動”的平凡小事、一種種閃耀著雷鋒精神的文明行為，當我們把這種“螺絲釘”精神發(fā)揚光大到我們身邊每一個需要幫助的有困難的同學身上時，發(fā)揚光大到努力認真地對待每一天、每一件事、每一個人時，就像螺絲釘那樣，一點點地進步著。

向雷鋒學習，發(fā)揚雷鋒精神，因為我們的社會仍然需要“螺絲釘”精神。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇三

全校少先隊員：

從1949年新中國成立到2012年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現(xiàn)當代青少年風范。

二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機，推進語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚光大，傳承不息。

三、全體學生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強，自覺養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。

四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

六、尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應(yīng)該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇四

作文。

開篇排比蕩氣回腸，后半部分的舉例非常精彩，結(jié)合時鮮素材正反對比讓學習雷鋒精神的主旨更加鮮明。

“我愿意做一顆螺絲釘?！崩卒h這么說也是這么做。他沒有強健的體魄，卻流芳百世;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命立下精神豐碑;他不慕名利，只是謙虛地笑著說：“舉手之勞。”……沒有像雷鋒的“螺絲釘”們，哪里來現(xiàn)在的國泰民安，繁榮富強?所以中華美德，就是要向雷鋒那樣，愛國愛民、舍己為人，天下為公，要默默無聞，助人為樂。

上完奧數(shù)課，我擠上人滿為患的公交車，放眼望去，只見一片黑壓壓的人頭。忽然我的眼睛瞄到一個空座，貌似其他人還沒有發(fā)現(xiàn)!快走，被別人搶了可不好!我像只泥鰍般鉆過人群，嚷道：“讓一下，讓一下!”終于到了!我喘過一口氣，一屁股坐上位置：哈哈，坐著的感覺真好!“嗞—“到站了，從前門進來一個老爺爺。他瘦柴般的身軀好不容易站穩(wěn)，一看，四周都沒有座位。他的眼神黯然失色，無奈地搖了搖頭，手顫抖著抓住了扶手，佝僂的背倚在旁邊的座位上。他的四周竟然沒有一人讓座。剎那間，我想到前幾天剛讀的《雷鋒的故事》，不就是教育我們要舍己為人嗎?我“噌”地一下站起來，用力地向老人招了招手，透過人群喊道：“爺爺，過來坐吧!”老爺爺見我讓座，立即對我投來贊許的目光，周圍的乘客們也向我看來，他們的眼神似乎在說：小伙子你真棒!我背起沉甸甸的書包站起身，離開位置。老爺爺顫顫巍巍地向我這邊挪過來，布滿皺紋的臉上洋溢著微笑：“謝謝，謝謝!”。

一聲謝謝承載著老人對我的感激之情，一聲謝謝綻放著我的“螺絲釘”光芒。點外賣給環(huán)衛(wèi)工，八年免費羊肉湯，改建自家為公廁，懷孕護士托舉嬰兒，民警風雪中舉電線……這些都是雷鋒的螺絲釘精神，是中華美德的傳承!然而，中華美德在極少部分人心中還末生根發(fā)芽：惡意扒掉162棵樹的皮、全球首條光伏路面一塊被偷等諸如此類事件還時有發(fā)生，肆意踐踏中華美德必定會成為歷史的罪人。

中華美德，是古人和老一代革命家們所傳承下來的財富，是五千年中華文明的瑰寶，是每一個炎黃子孫都必須恪守的。中華美德，是仁義禮智信!當有一天，由一顆顆“螺絲釘”組成的中華巨龍騰飛時，我們一定會讓全世界仰視!不忘初心，繼續(xù)前進!

作者：黃浩桓。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇五

只要提起雷鋒，一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的軍裝和那偉大的身影就會浮現(xiàn)在人們眼前，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他美好的青春，而我們身邊也有這種永不生銹的“螺絲釘”。

醫(yī)院的幾位醫(yī)生和心胸外科副主任楚醫(yī)師剛剛連夜做了一臺開胸手術(shù)，大家都還沉浸在手術(shù)成功的喜悅之中。楚醫(yī)師準備和幾位老友敘舊，突然一個電話打了過來，醫(yī)院來了一個重度休克的17歲少年，楚醫(yī)師一聽飯也不吃立馬乘車趕回了醫(yī)院進行緊急會診，診斷結(jié)果為心胸破裂，重度失血性休克，隨時都會有死亡的危險。必須立即進行手術(shù)，但少年的父母不在場，無人簽字，楚醫(yī)師立馬匯報院領(lǐng)導(dǎo)，開啟綠色通道，實施緊急手術(shù)。

隨著楚醫(yī)師切開少年的胸骨顯出心臟后，搶救醫(yī)生發(fā)現(xiàn)少年的心臟已經(jīng)停止跳動，他們隨即實行心臟按摩，約1分鐘，心臟逐漸恢復(fù)跳動，經(jīng)過3小時的緊急手術(shù)，醫(yī)生將破損的右心修補成功，少年血壓逐步回升，休克逐漸糾正，意識逐漸清醒，隨后少年被送到了重癥監(jiān)護室，一顆年輕的生命得救了。

少年得救后，少年父母趕到了醫(yī)院，找到了楚醫(yī)師，手上提著大包小包的禮品，少年的父親在楚醫(yī)師面前激動地長跪不起，謝道“真是太謝謝你了，要不是你的及時趕到和高明醫(yī)術(shù)，我們的孩子已經(jīng)沒了，您是我們的救命恩人，我們一輩子都不會忘記你的大恩大德的，這點小禮品，你一定要收下?！甭犃诉@番話，楚醫(yī)師和幾位醫(yī)生的疲勞頓消許多，對少年的父母說：“醫(yī)院有你們的理解，我們已經(jīng)很知足了，這是我們應(yīng)該做的，但禮物不能要，拿去給孩子補補身體吧！”此時家屬們早已哭成了淚人。心中萬分感激。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我親愛的同學們：

大家好！

今天我要為大家演講的題目是《 弘揚雷鋒精神，做閃光的螺絲釘》

今天我們激動地聚集在一起，在三月的春風里共同呼喚一個帶著融融春意的名字--------雷鋒。

他是一名平凡而偉大的戰(zhàn)士，他平凡得像一滴水，卻滋潤了一片土地；他平凡得像一線陽光，卻照亮了黑暗；他平凡得像一顆糧食，卻滋養(yǎng)了整個中華民族的精神生命！他的生命只有短短的22歲，但他的精神卻永遠活在了人們的心中。那就是全心全意為人民服務(wù)，甘做一顆螺絲釘?shù)木瘛?/p>

同學們，一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而，一個有英雄卻不珍惜的民族則是一個可憐的民族。當今社會物質(zhì)文明高度發(fā)展，但精神家園不可失守。連西方人都說“雷鋒精神與上帝共存”作為中國人，我們更要堅守雷鋒為我們建造的精神家園，讓那些“雷鋒三月來四月走，雷鋒退伍了，出國了”的說法不復(fù)存在。讓雷鋒精神像三月的春風吹遍神州大地。

同學們，讓我們一起呼喚英雄的名字 ，學習他像春風一樣溫暖人心，像釘子一樣做真正的自己，釘在校園里是品學兼優(yōu)的好學生，釘在家里是孝順的好兒女，釘在社會里是有用的人才。同學們，讓我們一起像雷鋒那樣，做一顆平凡卻閃耀著光芒的螺絲釘！

我的演講完畢，謝謝大家！

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇七

原來，學雷鋒就是在生活中伸出我們的雙手，做些力所能及的事情，這樣的精神就是。

3月5日，學校舉行“學雷鋒，做好事”活動。我們先來到三樓的教師辦公室。我鼓起勇氣，敲了敲門，門開了，我連忙自我介紹：“老師們，你們好！我們是學雷鋒小組，請問有什么需要幫助的嗎？”老師們聽了，打量了我們幾眼，紛紛笑著說：“沒有，沒有，謝謝。”說完，就把門給關(guān)上了。我們頓時傻了眼。不過，我們立刻振作起來，來到了第二個辦公室。啊，是校長辦公室！我又去敲門，門沒開。原來校長不在，我們只好失望地走了。

“這下好了，連做好事的地方都沒有了?！薄霸趺崔k？難道就這樣回去了？”大家嘰嘰喳喳地吵個沒完。最后，我提議：“我們打掃樓道吧！”大家都笑著說好。我們一絲不茍地打掃起來，不一會兒，樓道就被我們打掃得干干凈凈的了?？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?，我們可開心了！

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇八

雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說：雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們。他真的離開我們了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們。

在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

愛

生活

學習

今天一大早，就看見操場好像干凈了許多，平日里的果皮紙屑都消失了。哦，原來是六年二班的`班長李騰帶領(lǐng)著全班

同學

不只他們班，全校的同學都很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們大家會學習得更好，能更加茁壯成長！

記得那是一個炎熱的夏天中午，太陽高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠，過道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。司機看到這種情況，回頭喊了一聲：上來一位老人，誰給讓個座？大家把司機的話都當做了耳邊風，整個車廂隨之陷入了沉默。突然，車廂深處傳來了一個清脆的聲音：老奶奶，來我這里坐吧！隨即擠過來一個小姑娘，拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說：小姑娘，謝謝你。老奶奶，到站了，我先回家了，再見！說完，小姑娘就向門口擠去。

你看，在祖國廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒的精神，他們實踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇九

敬愛的黨組織：

這個月是雷鋒月，不論是打開電視，還是報紙，更或是現(xiàn)實生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。

提起雷鋒，相信每個國人都不會感到陌生，他是中國全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無數(shù)人，他是一位平凡而偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他的一生都致力于中國無產(chǎn)階級事業(yè)的建設(shè)，他無私的行為完全是出自自己最根源的想法，沒有人監(jiān)視，也沒有任何利益的尋求，他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒法理解的事情，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國家和人民的，“果斷聽黨的話，一生跟黨走”是他對自己的承諾，也是他啟發(fā)后人的名言。除有堅定的階級態(tài)度，他還用行為告知了我們要做一個言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴格的標準來要求自己，堅守崗位，言必行，行必果，將理論知識深進的落實到了實際生活當中，在雷鋒眾多先進的思想風格當中，公而忘私是最具代表性的，當自己的利益與國家人民的利益發(fā)生沖突時，他堅定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂的精神，是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進到無窮的為人民服務(wù)中往。我們永久也忘不了，在中國的歷史長河中，曾出現(xiàn)過這樣一位戰(zhàn)士。

而我們，作為還在企業(yè)實習的大高度看齊，生活上少些物質(zhì)的浪費，以苦為樂。

另外，要有無私的敬業(yè)態(tài)度，雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們作為一位行將畢業(yè)的大學生，落實這類敬業(yè)的態(tài)度就是學好自己的專業(yè)文化知識，認真對待自己的學習、工作，對自己承當?shù)氖虑?，要積極肯干，腳踏實地，勇于擔當。

最后，要有團結(jié)友愛的集體意識，始終將集體利益放在個人利益之上，同時在一個集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，修建一種良好集體氛圍，團結(jié)集體中的成員，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心身邊的成員，從本身利益動身，講講有愛，深進理解“眾人拾柴火焰高”的內(nèi)涵，構(gòu)成具有堅強戰(zhàn)爭力和凝聚力的堅強集體，只要我們能有這樣一種全局意識，就沒有做不好的事情。

雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無窮寶貴的財富，他的精神需要我們不斷學習，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個先鋒，從而完善自己，進步本身的修養(yǎng)，以雷鋒精神作為構(gòu)建社會主義社會的導(dǎo)向。

以上就是我對雷鋒精神的感悟及思想?yún)R報，請黨組織考驗我。

此致

敬禮

匯報人：莫。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十

有誰能夠說出這究竟是一種什么精神呢？死板的解釋為：，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征?？晌矣X得，這并不能詮釋。我覺得是崇高的，是神圣的。通俗的來說就是做好事不留名。也許會有人質(zhì)疑我對的解釋，也有人會認為我的解釋完完全全是對的侮辱。但，這可是一個崇拜雷鋒的學生的發(fā)自內(nèi)心的解釋！

雷鋒他不會死，他永遠都不會死！他的死，只是的另一種體現(xiàn)罷了；他的死，只是的一種靈魂升華！

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十一

雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。

3月5日是雷鋒紀念日，我們學校請來了南京軍區(qū)的叔叔來講雷鋒事跡，其中一個故事讓我們的印象特別深，這個故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水，他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。

我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢和一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。

我也干過一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。

雷鋒精神激勵人上進，激勵人自覺培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個人都貢獻一份愛，這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個對社會對他人有益的人。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十二

乙：精神文明更可貴 丙：我們義務(wù)來宣傳 ?。好赓M！

甲：雷鋒精神傳百代 乙：文明之花開不敗

丙：各行各業(yè)瞅一瞅 ?。和坂纾〖祝呵鍧嵐と烁悱h(huán)衛(wèi)

丙：站著講課多么累 ?。貉?！甲：各行各業(yè)紅似火

乙：精神文明結(jié)碩果 丙：工作盡職又盡責 ?。河形?！

甲：幾代人民學雷鋒 乙：雷鋒精神萬年青

丙：永為文明指航向 ?。好鳠?甲：說了半天大白話

丙：學做雷鋒做好事 ?。簂ook!look!

甲：沒事站在馬路上 乙：遇見大媽把路指

丙：右轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)再右轉(zhuǎn) ?。簳灹?！ 甲：扶個大爺過馬路乙：安安穩(wěn)穩(wěn)到對面 丙：大爺問我叫什么 丁：你猜！

甲：撿個錢包找失主 乙：左邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右邊看

丙：翻翻錢包找證件 ?。核郑。ㄖ钢?/p>

甲：有心接著往下來 乙：后邊詞還沒編排

丙：我說咱們怎么辦？ 丁：拜拜！ 合：對！拜拜！

1. 甲：今天這里好熱鬧 乙：敬老院里哈哈笑 丙：我們表演三句半 ?。汗恼?/p>

2. 甲：三月春風暖大地 乙：萬物蘇醒真美麗 丙：有個好人全國學 丁：雷鋒

3. 甲：七十年前生湖南 乙：父母早逝家貧寒 丙：無依無靠讓人憐 ?。浩鄳K

4. 甲：長大參加解放軍 乙：懂得感恩排頭兵 丙：好學上進當先鋒 ?。汉脴?/p>

5. 甲: 愛崗敬業(yè)聽黨話 乙： 腳踏實地勤努力 丙：言行一致入黨早 ?。喊駱?/p>

6. 甲：勤儉節(jié)約做好事 乙：樂于助人受贊揚 丙：釘子精神被提倡 丁：光榮

7. 甲：勞動人民好兒子 乙：共產(chǎn)黨的好黨員 丙：英年早逝人惋惜 ?。簯涯?/p>

8. 甲：雷鋒精神千古存 乙：做了好事不留名 丙：我是雷鋒新一代 ?。候湴?/p>

9. 甲：都是中華好兒女 乙：雷鋒精神要發(fā)揚 丙：身邊小事變好事 丁：擔當

10. 甲：地下紙碎隨手撿 乙：老人眼花動作慢 丙：伸手幫助理當然 丁：和諧

11. 甲：團結(jié)友愛好作風 乙：人人爭做活雷鋒 丙：互幫互助樹新風 ?。好赖?/p>

12. 甲：誠實守信心似金 乙：感恩師長講孝心 丙：助人為樂好精神 丁：有我

13. 甲：不圖名來不圖利 乙：帶動社會風氣好 丙：雷鋒永活我心中 ?。汉霌P

14. 甲：雷鋒生命雖短暫 乙：依然燦爛旗一面 丙：奏響生命交響曲 ?。簜黜?/p>

15. 甲：普通一兵揚風帆 乙：雷鋒精神代代傳 丙：明燈一盞指航程 丁：標桿。

16. 甲：臨時編排時間短 乙：自編自導(dǎo)又自演 丙：諸位多多提意見 ?。汉：?/p>

17. 甲：今天演出暫到此 乙：下次演出接到講 丙：現(xiàn)在我們咋個辦 ?。喊莅荩?/p>

18. 合：對！拜拜！

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十三

毛主席曾經(jīng)說過：向雷鋒同志學習。是的，我們應(yīng)該向他學習助人為樂，學習他的愛國情懷，學習他的寬容大度。這些都無可厚非，但怎樣向他學習，這是一個值得讓我們探討的問題。三月是向雷鋒同志學習月，我們不僅要在那個月份弘揚雷鋒精神，還應(yīng)該要讓這種精神無時不刻的在我們身邊。

11電商一班黃燕輝 2 積極的把垃圾清理的非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎？雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。

在如今的世界，由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為廣闊的空間；然而我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷淡，有些不該變的東西也變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。甚至有些更嚴重的，為了自己的生機，違背了所謂的職業(yè)道德。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人們認為是傻子。然而，無論時空如何的變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘；然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學習。

雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”多少年了，這嘹亮的歌聲仍然深深地印在人們的腦海里，至今令人難以忘懷。

我輕輕地合上手中的書本，心靈深處如潮水般洶涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么樣的書會有如此魔力？其實呢，它既不是名人作家寫的，也不是世界名著，它只不過是普普通通的一本課外讀本——《學雷鋒 做有道德的人》。書的外表雖然很樸素，但是內(nèi)容卻豐富多彩。通過這本書，我認識了一個平凡而偉大的人，他就是——雷鋒。

雷鋒逝世五十年了，他短暫的一生雖然只有22年，但卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇。雷鋒生前曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h就是用實際行動證明了這句話：他帶病到工地推磚，熱心為戰(zhàn)友洗補衣服，主動為災(zāi)區(qū)捐款想到這里，我不禁慚愧地低下了頭。記得有一次，媽媽有急事外出，她交代我吃完飯后自己洗碗。我聽后一百個不情愿，嘟了嘟嘴大聲對媽媽嚷道：“我還要寫作業(yè)呢！”媽媽嘆了嘆氣就出去了?；叵肫疬@些，我才明白媽媽那一聲聲沉重的嘆氣聲是如此無奈，如此痛心。就是這樣一件舉手之勞的小事情我都不愿意為媽媽分擔，和雷鋒比起來，自己如此渺小！

雷鋒，做有道德的人，讓我們大家一起努力吧！

河唇鎮(zhèn)中心小學五（4）班 羅博文 指導(dǎo)老師：羅璐 春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學雷鋒做好事的熱潮也隨著春風悄悄地來到了我們的身邊，在紅花綠柳的映襯下，到處都有雷鋒的影子，。

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寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十四

為發(fā)揚,我們學雷鋒做好事不留名大家都做到了。

事實上這個世界是一個不缺的空間，是的，人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了，這也是使我們生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精華。

也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事，大球變?yōu)樾∏?，可以更大，動力只是一點我們的行動，便可以傳得很遠，也許大家都看過微塵，但幾十億微塵集合起來將是多么的大，那么的使人感動，使人揚起那感動的帆，去游過每一片湛藍的海，在海中若不是那海風的幫助，那一把推力，小舟怎可遠航呢，人們又怎可放慢互助的步伐，當你在幫助別人的同時，做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有余香，則絕不會感到吃虧”，若你想到此你還可想那“吃虧是?！北阋部墒剐那槭嫣?，在幫助別人時有多少想過自己的一點點，換來別人的感激那是多么快樂。“手掌朝上的滋味不好過”，窮人，本也是想大方，可在他們力不從心的時候，你又是否想過給他們一些，當你可以給他們時，你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂，也是對別人精神的一種贊美與肯定，你又何樂而不為呢，是此事無害而大利之處所在也。

一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還攙著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

無幫助他人之用心，何以得他人之助，是的，幫助別人更是幫助自己。

學雷鋒，發(fā)揚，做一個對人民有用的人，做一個有利于人民的人，做一個高尚的人，做一個脫離了低級趣味的人，讓自己更加高尚，成長在幸福的港灣。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十五

“向雷鋒同志學習!”多么熟悉的字眼，這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日，多么熟悉的日子，這是學雷鋒紀念日。雷鋒，他就是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生，雖只有短短的二十二年，卻助人無數(shù)。雷鋒，他雖早已不在，但他那助人為樂的精神卻流芳百世。

還記得雷鋒叔叔幫不識字的同志寫信，幫老年人過馬路……這些是多么普通的小事啊!但是，正是這一件件普通的小事，漸漸地聚成了一條大河，一條匯聚著愛的大河!在如今的新時代，有許許多多像他一樣的人，在這些人中，有醫(yī)生，有老師，有老人，有青年。

我也決心做一個小雷鋒，做一個具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻，他覺得助人為樂乃做人之根本，只要幫助別人，不求回報，不索取，人生才能過得充實，過得有意思?！拔逍摹眲t為孝心、愛心、善心、上進心、責任心。孝心，是要尊敬長輩，孝敬老人;愛心，是要無私奉獻，助人為樂;善心，是要善待他人，亦要真誠待人;上進心則是指要做到?jīng)]有最好，只有更好;責任心在于責任，我們要時刻記住我們是祖國的花朵，而明天，我們將成為祖國的棟梁，要記住我們好好學習才能建設(shè)祖國的責任。

記得在我剛?cè)雽W的那一年，就用稚嫩的小手在隊旗下宣誓，要做一個優(yōu)秀的少先隊員，到即將畢業(yè)的今天，才慢慢品味到這“優(yōu)秀少先隊員”的含義。做一個優(yōu)秀少先隊員，就要有雷鋒精神和“五心”。

回顧多彩的小學生活，我又做過多少好事呢?再談“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，現(xiàn)在，不必談什么雄心壯志，只求能從小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了將來，才能成為一個有用的人才。而現(xiàn)在，我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講，老師出色的演講，那一幕幕感人肺腑的話語，使我淚流滿面，我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?；仡櫼郧埃覐牟粫窭卒h叔叔那樣為別人著想，可是，現(xiàn)在我會了，我應(yīng)以“集體利益為先，個人利益為后”，做一個能為他人著想的人。

寫雷鋒精神雷鋒精神螺絲釘精神篇十六

雷鋒，一個平凡而偉大，樸素而輝煌的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，豎起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的榜樣。少年時期，我們努力學習，爭取長大后報效祖國；青年時期，我們努力拼搏，幫扶他人；中年時期，我們要積極投入到社會公益活動當中，盡自己的微薄之力，筑起道德長城。雷鋒精神，一座內(nèi)涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，是中華名族精神的重要內(nèi)容，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃耀著社會主義道德光輝，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中國人民共有的精神財富。

雷鋒精神始終是青少年敬仰學習的榜樣。作為當代社會的中學生，我們更應(yīng)該認真學習雷鋒精神：（1）學習雷鋒的奉獻精神，關(guān)心集體，樂于助人，善待他人; (2)學習雷鋒的“釘子”精神，努力學好科學文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；（3）學習雷鋒的“螺絲釘”的精神，立志在平凡中做出不平凡的業(yè)績，做一顆永不生銹的螺絲釘。

我經(jīng)常幫助其他同學和朋友。記得有一次，我和一個同學一起去上輔導(dǎo)班。去的時候，天氣是多云，不時還露出點燦爛的陽光，我們就騎著自行車去的。上著上著，窗外的天氣越來越糟糕；臨下課的一小時內(nèi)，烏云開始密布天空，狂風大作；不一會兒，天色陰暗，氣溫陡降；緊接著是電閃雷鳴；最后下起了傾盆大雨下課時，外面依舊是雨水不斷。我的同學只穿了一件t恤衫；我穿的有帽子的外套。剛好媽媽怕我冷，送來一件厚衣服，也是有帽子的。我擔心他冷，又會淋雨，便主動脫下來一件給他穿，既暖和，帽子也可以遮遮雨。結(jié)果，我的衣服也淋得透濕。不過能幫助他人，我內(nèi)心感到很快樂。還有，同學生病沒上學，我就主動打電話告訴他上課的內(nèi)容和當天的作業(yè)。路上看到需要幫助的人時，比如別人的車子倒了時，我就主動幫忙扶起來。從小媽媽和老師就教導(dǎo)我，要知道關(guān)心他人，樂于助人。我想，這就是在讓我學習、發(fā)揚雷鋒精神吧！

人們常說道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)我們走向燦爛輝煌。學習雷鋒，重在踐行；學習雷鋒，從小事做起；學習雷鋒，從我做起。為此，我們廣大青少年要從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個有道德的人，讓雷鋒精神永放光芒！

八（12）班 金志舟

2017-3-12

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

今天是3月4日，雷鋒日的前一天，我們?nèi)チ肆魍ぞ蠢显骸＝裉煳覀兪斋@了很多感動與真情，讓我們真正地體會到了幫助他人的快樂。當我們?yōu)槔先讼茨_，為老人貼墻畫，為老人講健康常識，長壽秘訣時，我們發(fā)現(xiàn)平凡的我們在此刻不會為世俗瑣事與別人爭論，不會在乎過多的得失，更不會過多的考慮自己。因為為他們服務(wù)，我們的人格會得到升華，會變得非常偉大。我們發(fā)自內(nèi)心的愿意永遠停留在此刻，愿意為爺爺奶奶做他們做不了的事，為他們完成每個愿望，哪怕完成不了至少我們會盡自己最大努力，我們問心無愧。

之前在網(wǎng)上看到一個問題，“大學生能給敬老院的老人能帶來些什么”答案是“請你們在節(jié)假日或雷鋒日不要去打擾他們，他們需要休息”.我們沒有考慮這些問題而且還主動聯(lián)系媒體渠道去宣傳這件事，在這個各種炒作肆意橫流的時代，我們的行為難免會被別人懷疑是利用空巢老人來達到自己出名的目的。我跟同學說過，也跟城陽電視臺的新聞欄目組的組人說過我們最真實的想法，作為當代大學生，我們受到社會的很多關(guān)愛，在校期間我們能怎樣回報社會呢？我們一個班的力量是微小的，也可能我們此次敬老院之行會是老人感到疲憊，但是我們還得去，我們要通過此次敬老院之行借助媒體向社會宣傳呼吁更大的社會群體，有經(jīng)濟能力的熱心人士去關(guān)注空巢老人，讓他們老有所樂，安享晚年。

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