總結(jié)能幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、獲得提升。避免啰嗦冗長，保持語言簡練，突出實(shí)質(zhì)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
低碳宣傳活動總結(jié)篇一
為了引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室《縣公共節(jié)能辦公室關(guān)于20xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的`通知》文件精神，我局積極開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次節(jié)能宣傳周活動的開展，及時(shí)對工作進(jìn)行了部署，并帶頭起表率作用，向全系統(tǒng)倡導(dǎo)綠色辦公，實(shí)行低碳生活。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下及大力部署下，全系統(tǒng)樹立了節(jié)能意識，綠色辦公理念和地毯生活方式深入人心。
接到通知后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，局辦公室第一時(shí)間講通知轉(zhuǎn)發(fā)至所屬公共機(jī)構(gòu)，要求各單位按照通知要求認(rèn)真組織實(shí)施本次節(jié)能宣傳周活動。接到通知后，各個(gè)所屬公共機(jī)構(gòu)積極行動，按要求做好了各項(xiàng)相關(guān)工作，例如在節(jié)能宣傳日相應(yīng)號召步行上班，辦公場所停開照明燈和空調(diào)等等，以實(shí)際行動保證此次節(jié)能宣傳周活動得以順利進(jìn)行。此外，我局還認(rèn)真在辦公場所顯眼處擺放了節(jié)能宣傳標(biāo)語，張貼關(guān)于開展低碳體驗(yàn)活動的倡議書和宣傳標(biāo)語，時(shí)刻提醒廣大干部職工樹立綠色環(huán)保理念，營造綠色環(huán)保的良好氛圍。
我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，在今后的工作生活中，繼續(xù)向系統(tǒng)干部職工倡導(dǎo)綠色辦公理念低碳生活方式，引導(dǎo)干部職工樹立正確的環(huán)保理念，有效促進(jìn)我縣節(jié)能環(huán)保工作取得積極成效。
低碳宣傳活動總結(jié)篇二
為積極響應(yīng)市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)精神，20xx年6月15日至21日節(jié)能周內(nèi)，我公司緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”這一主題，對宣傳周進(jìn)行活動的開展，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我司節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下：
為積極響應(yīng)節(jié)能號召相關(guān)會議精神，我司成立了以副總經(jīng)理為組長的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，在各使用單位聘用能源管理員，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障組織。
我司領(lǐng)導(dǎo)積極參與節(jié)能周活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍，普及節(jié)能低碳知識，樹立節(jié)能環(huán)保理念，通過宣傳看板、電子屏幕、顯示屏等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備加大節(jié)能意識的宣傳。
1、大力宣傳辦公設(shè)備用電節(jié)約，嚴(yán)格控制辦公室室內(nèi)空調(diào)溫度。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度不得低于26攝氏度，開空調(diào)時(shí)不開門窗，房間無人時(shí)關(guān)閉空調(diào)，降低空調(diào)系統(tǒng)電能的耗用，節(jié)約電能。
2、提倡用水節(jié)約，盡量避免大開水龍頭，用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長流水、并對我司所有用水系統(tǒng)進(jìn)行檢查，杜絕漏水現(xiàn)象的發(fā)生。
3、為了加強(qiáng)對宣傳周活動的監(jiān)督、考核，由生產(chǎn)計(jì)劃管理辦公室組織并每天對各能源使用單位進(jìn)行抽查，加強(qiáng)各使用單位的能耗管控，提高員工的節(jié)能意識，在節(jié)能周共計(jì)查能源浪費(fèi)項(xiàng)目62項(xiàng)之多，并逐一進(jìn)行落實(shí)整改，到期未整改直接通報(bào)考核。
通過我司本次節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行，達(dá)到了活動的目的，在我司形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，培育起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的濃厚氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化了節(jié)能意識，增強(qiáng)做好節(jié)能工作的緊迫感、責(zé)任感，形成了節(jié)能的良好氛圍，為全社會宣傳節(jié)能、做好節(jié)能工作增強(qiáng)了信心，我們以更積極的態(tài)度、采取更有效的措施來做好我司的節(jié)能工作，用自己的行動促進(jìn)我市全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。
低碳宣傳活動總結(jié)篇三
為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念，落實(shí)《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神，根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求，我校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的`“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵(lì)全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
低碳宣傳活動總結(jié)篇四
20xx年6月29日x7月5日為全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚(yáng)節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20xx]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)匯報(bào)如下：
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念，進(jìn)一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機(jī)意識，在單位內(nèi)部倡導(dǎo)“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個(gè)人的習(xí)慣，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，真正實(shí)現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內(nèi)開展環(huán)保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關(guān)閉電源以及水龍頭，在電源開關(guān)、水龍頭、飲水機(jī)處張貼節(jié)水節(jié)點(diǎn)宣傳畫和提示語，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復(fù)利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
倡導(dǎo)綠色出行，選擇當(dāng)下最流行的單車出行，享受便捷的同時(shí)讓綠色出行的觀念深入人心。同時(shí)倡導(dǎo)干部職工減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動;鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
低碳宣傳活動總結(jié)篇五
按照《關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(達(dá)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦〔20xx〕2號)精神，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下:。
以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障。
(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。
做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，庚及召開了全鄉(xiāng)職工動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動。
(二)大力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識。
加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我鄉(xiāng)形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。
低碳宣傳活動總結(jié)篇六
為進(jìn)一步落實(shí)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、低碳健康的生產(chǎn)生活方式，增強(qiáng)全民節(jié)能的意識。在6月14日，德宏供電局組織市場部、客戶服務(wù)中心、計(jì)劃部的青年志愿者踴躍參加了此次活動。
德宏供電局為確保此次宣傳活動能到位、進(jìn)家、入心，早早就精心準(zhǔn)備，制定了具體的活動方案，充分利用自身力量，開展節(jié)能、低碳宣傳。通過“走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)商鋪”等三走進(jìn)活動，確保活動能取得顯著成效。14日，一大早志愿者就在芒市街心花園，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，擺放宣傳資料,圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”的宣傳活動主題，通過展臺和各種展板向市民宣傳我局在節(jié)能減排工作方面取得的成績和好的經(jīng)驗(yàn)做法，吸引了眾多市民群眾駐足觀看。隨后，宣傳人員開始兵分幾路，穿梭在過往市民和商鋪中間，向他們發(fā)放宣傳單和講解宣傳節(jié)能減排、電能替代、服務(wù)新能源知識，倡導(dǎo)使用高效照明產(chǎn)品。為使更多的綠色理念進(jìn)入社區(qū)，客戶服務(wù)的志愿者來到人員比較集中的在建國社區(qū)中進(jìn)行“共創(chuàng)綠色社區(qū)暢享低碳生活”宣傳活動，將“供電服務(wù)直通車”進(jìn)入社區(qū)，向家中居民發(fā)放節(jié)能減排宣傳資料，普及節(jié)能、節(jié)電和安全用電、科學(xué)用電小常識，現(xiàn)場解答市民日常生活遇到的用電問題，號召社區(qū)的家庭成員積極行動起來，自覺加入到節(jié)能減排行動中，做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、志愿者。在活動中，不僅給居民送上節(jié)能燈，認(rèn)真引導(dǎo)群眾使用節(jié)能產(chǎn)品，向群眾介紹節(jié)能減排的小竅門，還給居民送上環(huán)保袋，提倡拒用塑料袋、重拎布袋子、重提菜籃子，消除白色污染，倡導(dǎo)綠色生活。通過活動，滲透宣傳供電企業(yè)形象。
針對現(xiàn)在正是電費(fèi)繳費(fèi)高峰期的實(shí)際情況，下午，客戶服務(wù)中心黨支部的志愿者們，又在胞波路營業(yè)廳開展了“選擇電子賬單共享低碳生活”的節(jié)能宣傳活動。對自助繳費(fèi)終端、銀行代扣、網(wǎng)上銀行繳費(fèi)的方便性、快捷性和安全性進(jìn)行宣傳，親手指導(dǎo)客戶使用自助終端繳費(fèi)，體驗(yàn)供電服務(wù)的便捷，讓客戶通過電子賬單的形式節(jié)約紙質(zhì)電費(fèi)賬單，為綠色地球添色彩。
活動當(dāng)天，共向市民發(fā)放節(jié)能燈、環(huán)保袋共計(jì)300余個(gè)和宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢60余人次。此次活動志愿者以實(shí)際行動宣傳“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”的節(jié)能理念，帶動了市民參與節(jié)能減排的熱情，鼓勵(lì)市民培養(yǎng)健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，做一個(gè)有環(huán)保意識的公民，在社會各界得到了良好的反響。
低碳宣傳活動總結(jié)篇七
為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐，進(jìn)一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動，更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神，根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動實(shí)施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動，具體情況如下：
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。
2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。
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低碳宣傳活動總結(jié)篇八
為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐，進(jìn)一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動，更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神，根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動實(shí)施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動，具體情況如下：
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。
2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。
低碳宣傳活動總結(jié)篇九
病媒生物防制工作是愛國衛(wèi)生運(yùn)動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們鎮(zhèn)根據(jù)縣愛衛(wèi)會的總體部署和要求，為進(jìn)一步加大鞏固病媒生物防制的工作力度，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，將具體工作安排如下：
健全除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，鎮(zhèn)村干部共同抓，積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達(dá)到群眾自覺參與的目的。
清除“四害”孳生場所是除“四害”的`根本措施，要堅(jiān)持不懈地開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設(shè)置防蠅防鼠設(shè)施，減少“四害”活動空間，防止“四害”繁棲。
在春季、秋季、冬季各全程投藥一次，以房屋、外環(huán)境為主的投藥方式，必須在專人負(fù)責(zé)投放，投放在下水道、窨井、倉庫門縫等地。
（1）滅鼠4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內(nèi)、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放，定期檢查。
（2）滅蟑螂剝除蟑卵莢是滅蟑事半功倍的最佳措施，4月底以前重點(diǎn)是室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生翻箱倒柜查找蟑螂卵莢，7月份采用藥物噴灑，8.9月份進(jìn)行鞏固活動。
（3）滅蚊蠅每年4月至10月每周至少二次對村莊內(nèi)外、水溝、垃圾房、綠化帶等重點(diǎn)部位實(shí)施大面積、全方位噴灑藥劑，并針對室內(nèi)、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時(shí)間，以達(dá)到滅蚊蠅的目的。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，人們一定積累了不少感想吧，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面小編給大家?guī)淼吞既招麄骰顒涌偨Y(jié)5篇，希望大家喜歡!
根據(jù)國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》，為“提升氣候變化意識、強(qiáng)化低碳行動力度”，我市發(fā)展改革委于6月10日——6月13日開展20__年市全國第六個(gè)低碳日系列活動，此次活動主要以街頭采訪及校園宣講為形式展開，活動旨在喚起市民愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，通過個(gè)體和群體行動，將低碳意識落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。總結(jié)如下：
6月10日——11日，“低碳行動，從我做起”全民街訪倡議活動在市筑城廣場、花果園購物中心、國際會議中心、大數(shù)據(jù)廣場、北站、機(jī)場、大學(xué)城、萬達(dá)廣場等15個(gè)地點(diǎn)展開，活動主要以街頭隨機(jī)采訪市民的方式，對受訪市民進(jìn)行氣候變化提問，引發(fā)其對生態(tài)環(huán)境的思考，通過對受訪市民展示氣候變化影響的圖片引起受訪群眾共鳴，由此倡導(dǎo)受訪群眾共同宣傳低碳生活。
6月13日，應(yīng)對氣候變化進(jìn)校園宣講活動在市中學(xué)及市小學(xué)先后開展，活動主要以專家宣講、學(xué)生低碳知識競賽、整體互動等方式，讓學(xué)生深入了解氣候變化的影響以及低碳環(huán)保知識小竅門。
通過全國低碳日系列宣傳活動，使廣大市民和學(xué)生提升氣候變化意識，倡導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位市民從日常生活做起，從身邊小事做起，爭做綠色低碳理念的傳播者，綠色低碳生活的踐行者，綠色低碳發(fā)展的推動者，為共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到積極的推動作用。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，__鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！睘橹黝}的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一是制定了活動實(shí)施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，利用早會組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識，并對活動進(jìn)行了動員安排，號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。
二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村，發(fā)放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中，在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語，在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”、“珍惜糧食，節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫，倡導(dǎo)“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
通過此次活動，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
《關(guān)于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的實(shí)施方案。
活動開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。
對活動進(jìn)行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
此次活動，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
建設(shè)節(jié)約型社會，是政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷售公司的要求，中衛(wèi)分公司開源節(jié)流，大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在為期一周的以"節(jié)能低碳，綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，由加管科組織，進(jìn)行了一系列的活動。主要活動內(nèi)容如下：
1、開展低碳體驗(yàn)活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個(gè)一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個(gè)深刻的了解。
2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育，引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動?；顒右詫?shí)驗(yàn)的方式開展，在活動過程中，通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水，在一定的時(shí)間內(nèi)會造成多大的浪費(fèi)，從而增加多少生產(chǎn)成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，從而減少碳排放，實(shí)現(xiàn)低碳新生活。
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召，在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動，此次活動的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于，讓同學(xué)們在活動的過程中，深入的了解“低碳環(huán)?！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。
低碳生活，是指社會生活的各項(xiàng)活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座，群眾們紛紛表示，低碳生活對每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見，“低碳環(huán)?！钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們在活動中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為”減碳”做貢獻(xiàn)。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動的簡要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅(jiān)持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識，為建設(shè)和諧社會而不斷的努力。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十一
遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節(jié)能全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:。
我校成立了節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造節(jié)約型校園。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
1、開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會活動。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動?；顒又?，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
2、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
3、舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十二
根據(jù)《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，為深入推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，切實(shí)貫徹上級各部門印發(fā)的“關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”相關(guān)文件精神，配合做好節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排，引導(dǎo)和帶動全局干職工積極參與節(jié)能減排，為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，增強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)及其工作人員的節(jié)能意識。我局緊緊圍繞主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織安排活動，將節(jié)能落到實(shí)處?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
成立了由畜牧水產(chǎn)局局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股(室)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，為宣傳周活動的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
為了切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動，制作了節(jié)能宣傳標(biāo)語和節(jié)能減排宣傳畫張貼在單位明顯位置。倡導(dǎo)以節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天為日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
通過組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)，觀看節(jié)能宣傳片，提高全體干部職工的認(rèn)識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，號召騎自行車或步行上下班;同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十三
根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》74號)精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實(shí)際，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：
成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院長全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面動員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個(gè)活動由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)抓落實(shí)，加強(qiáng)對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，確?；顒佑行蜻M(jìn)行，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障。
(一)統(tǒng)一安排，落實(shí)行動。
我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會議，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機(jī)，結(jié)合科室當(dāng)前工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)宣傳活動。
(二)大力宣傳，強(qiáng)化意識。
加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十四
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情，增強(qiáng)節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，具全工作人員周密安排、具體實(shí)施，在15日-21日期間安排了系列活動，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動，先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)2020年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月17日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在三、四、五年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月18日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??.各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
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【篇二】。
按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責(zé)任意識和科學(xué)意識，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動，精心制定活動實(shí)施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。活動號召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將2020年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)。
本次科普宣傳周活動項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于2020年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了項(xiàng)目動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況。
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品；杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象；提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈；自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，堅(jiān)決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生；將電腦設(shè)置成自動待機(jī)或自動休眠模式；工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公；多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理，科學(xué)核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)。
4、嚴(yán)格控制會議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動，切實(shí)壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料；公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象；公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支。
（三）、通過開展活動，認(rèn)真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。
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項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求，各部門需要再以后的工作中，進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí)，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類活動，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式；推行合理使用設(shè)備，節(jié)省用電；采購更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。在種種實(shí)際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應(yīng)該多提合理化建議，加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
三、活動意義。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個(gè)人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺行動，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力！
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【篇三】。
20xx年是實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承前啟后的關(guān)鍵一年。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗中國，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”2020年6月15日至21日為全國節(jié)能宣傳周，6月17日為全國低碳日。節(jié)能減排已經(jīng)成為全球關(guān)注的重點(diǎn)，世界人口眾多，能源緊缺，地球的承載壓力大，各個(gè)國家都在推行節(jié)能減排宣傳活動，提供人民的意識，從生活的細(xì)節(jié)開始行動。做為國有企業(yè)我們有責(zé)任有義務(wù)踐行低碳綠色環(huán)保的生產(chǎn)生活理念，并在本單位生產(chǎn)生活范圍內(nèi)開展宣傳低碳綠色活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。
二、節(jié)能宣傳周初期，向各項(xiàng)目部轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會辦公廳《國資委關(guān)于中央企業(yè)開展2020年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，以動員廣大工程建設(shè)人員參與節(jié)能減排為重點(diǎn)，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念。
三、宣傳低碳活動的通知在事業(yè)部及各項(xiàng)目經(jīng)理部引起強(qiáng)烈討論，各單位和人員積極參與低碳知識學(xué)習(xí)與交流，活動開始有些同志對低碳的認(rèn)識還停留在表面，以為低碳生活只是控制與碳排放有關(guān)的比如二氧化碳排放量層面上，然而低碳的理念涉及生活的方方面面，少買兩件衣服也算是低碳的表現(xiàn)。比如低碳家庭，除了要養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣之外，在添置生活物品時(shí)也應(yīng)該注意購買物品的低碳價(jià)值。由于低碳產(chǎn)品可能在成本上會對于普通產(chǎn)品未必物美價(jià)廉，但長期使用一定是物有所值的。比如最新3.5瓦led節(jié)能燈在使用效果上相當(dāng)于13瓦的普通節(jié)能燈或者40瓦的白熾燈，相對于普通節(jié)能燈使用兩年的節(jié)電效果。比如使用變頻技術(shù)的節(jié)能空調(diào)，比定頻空調(diào)是貴1千到2千塊錢，但節(jié)能率能達(dá)到50%以上，一臺空調(diào)的平均壽命是10-12年，使用三年的節(jié)能空調(diào)就可以把電費(fèi)省出來了。低碳生活并不等于刻意去節(jié)儉，更多應(yīng)該是自然而然去節(jié)約身邊各種資源，只要大家能從低碳生活的理念出發(fā)減少浪費(fèi)，多用節(jié)能產(chǎn)品就能做到綠色低碳生活。
四、各項(xiàng)目根據(jù)具體實(shí)際建立《施工節(jié)約能源制度》加強(qiáng)用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放，制止浪費(fèi)，有效、合理地利用能源。在工程建設(shè)中，在保證質(zhì)量、安全等基本要求的前提下，通過科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步，最大限度地節(jié)約資源與減少對環(huán)境負(fù)面影響的施工活動，實(shí)現(xiàn)四節(jié)一環(huán)保（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)）的綠色建筑理念。
五、事業(yè)部及各項(xiàng)目管理人員通過學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識意識到低碳的本質(zhì)后在日常工作和生活中用實(shí)際行動參與節(jié)能低碳，具體如下：
1．紙類的使用。
1）.員工用自己的水杯，紙杯是給來客準(zhǔn)備的。開會時(shí)，請與會人員自帶水杯。2）．公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。3）．復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。4）．設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。5）．多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。6）．設(shè)廢紙回收箱回收紙類，但復(fù)寫紙、蠟紙、塑料等不要混入，還要注意不要混入書釘?shù)冉饘佟?）．多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費(fèi)。盡量使用抹布。
2．其他物品的使用。
1）．多使用回形針、釘書釘，少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。2）．不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。3）．分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持干凈。
4)．電池應(yīng)回收，回收時(shí)應(yīng)避免擠壓破損。
3．設(shè)備修復(fù)。
壞了的設(shè)備可以修復(fù)后再使用，減少資源浪費(fèi)，也省了錢。比如：空調(diào)、計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、辦公桌椅等。
4．重視環(huán)保標(biāo)志。
選用有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品，拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。
5．節(jié)省水資源。
1)．水龍頭、水管、馬桶如有漏水現(xiàn)象，任何員工都應(yīng)該向主管部門及時(shí)通報(bào)。2)．洗手用肥皂時(shí)不要開著水龍頭。
6．節(jié)省電力資源。
1)．無人使用的會議室應(yīng)關(guān)燈停冷氣。
2)．高耗電量的電器如冰箱、微波爐、烤箱、復(fù)印機(jī)等避免同時(shí)使用一個(gè)插座。3）．燈具每半年清洗一次，管線定期維護(hù)保養(yǎng)。4）．空調(diào)盡量控制在室內(nèi)外溫差5℃為宜。5）．下班別忘關(guān)電源。資料顯示，電腦顯示器、打印機(jī)的待機(jī)功耗為5瓦左右，下班后不關(guān)閉電源開關(guān)，一晚待機(jī)10小時(shí)，全年將因此耗電36．5度。按照全國辦公設(shè)備保有量電腦1600萬臺、打印機(jī)1894萬臺測算，每年將浪費(fèi)12．775億度電。
7．綠化辦公室。
在辦公室里，適度的盆栽能改善空氣品質(zhì)和舒適度。
8．飲用水管理。
飲水機(jī)材料有壽命限制，需定期清理、更新，否則容易滋生細(xì)菌及累積污染物，導(dǎo)致疾病的傳播。
9．辦公室絕對禁止吸煙。
10．改善環(huán)境衛(wèi)生，防治病媒害蟲1）．經(jīng)常清洗積水容器（花瓶、水缸等）。2）．有機(jī)廢棄物丟棄時(shí)應(yīng)密封，垃圾桶應(yīng)加蓋。3）．定期消毒辦公室環(huán)境、倉庫，貯藏室定期清理。
六、各單位加強(qiáng)溝通協(xié)作，做好本地區(qū)節(jié)能宣傳周和低碳日的組織工作。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國資委辦公廳關(guān)天低碳活到通知要求，在所屬區(qū)域內(nèi)大力宣傳低碳理念，造成聲勢，使低碳理念深入人心。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十五
在接到縣教育局通知后，學(xué)校班子及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署，按上級通知要求積極開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、具體活動安排：
1、時(shí)間：20xx年x月12日至18日。
2、主題：低碳行動，從我做起。
3、周一利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“低碳行動，從我做起”活動倡議書，號召全校師生從我做起，開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳有關(guān)知識，號召從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。
（1）、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動。組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào)，體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識。
（2）、開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。
（3）、開展“低碳行動，從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫、作文等競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。
（4）、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動。讓“低碳行動，從我做起”走向每一個(gè)家庭，組織學(xué)生利用集市面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
二、主要措施：
（1）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營造活動的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生低碳行動的意識和行為。
（2）高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識此次活動的重要性，嚴(yán)密籌劃，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，要做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
（3）豐富活動內(nèi)容，突出活動成效。開展低碳生活系列活動，引導(dǎo)廣大師生在實(shí)踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個(gè)主題，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
三、主要收獲：
這次校園低碳宣傳周活動，做到了有認(rèn)識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn)，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色！
低碳宣傳活動總結(jié)篇十六
一、活動主題：“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”
二、活動目的：通過此次低碳宣傳周活動，引導(dǎo)教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，關(guān)注生命家園，倡導(dǎo)綠色文明。
三、活動時(shí)間：20xx年x月22日至3月28日。
四、活動實(shí)施方案：
1、發(fā)出倡議，宣傳動員。
（1）x月22日周一升旗儀式結(jié)束后，分校區(qū)舉行四十中學(xué)20xx年首屆“低碳宣傳周”活動啟動儀式，并由校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”的倡議。
（2）x月22日第8節(jié)課召開“低碳宣傳周”主題班會，邀請專家進(jìn)行知識講座。
（3）x月22日至x月28日期間利用校園廣播臺宣傳低碳知識。
2、組建“低碳環(huán)?！北O(jiān)督小組，監(jiān)督、提醒師生在校期間的節(jié)能、節(jié)約、低碳行為。
（1）在人民官場，省博，世紀(jì)公園，歐韻公園等公共場發(fā)放“低碳知識”宣傳單。
（2）在省博廣場舉行“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”萬人簽名活動。
（3）與河北師范大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合舉辦“小手拉大手，文明一起走”宣傳低碳生活，回收廢舊電池環(huán)保志愿者活動。
（4）在廣場、社區(qū)、公園進(jìn)行“限塑令”頒布兩周年問卷調(diào)查活動。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十七
在接到縣教育局通知后，學(xué)校班子及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署，按上級通知要求積極開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、具體活動安排：
1、時(shí)間：20xx年x月12日至18日。
2、主題：低碳行動，從我做起。
3、周一利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“低碳行動，從我做起”活動。
倡議書。
號召全校師生從我做起開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報(bào)、
手抄報(bào)。
等形式宣傳有關(guān)知識，號召從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。
（1）、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動。組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào)，體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識。
（2）、開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。
（3）、開展“低碳行動，從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫、
作文。
等競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。
（4）、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動。讓“低碳行動，從我做起”走向每一個(gè)家庭，組織學(xué)生利用集市面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
二、主要措施：
（1）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營造活動的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生低碳行動的意識和行為。
（2）高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識此次活動的重要性，嚴(yán)密籌劃，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，要做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
（3）豐富活動內(nèi)容，突出活動成效。開展低碳生活系列活動，引導(dǎo)廣大師生在實(shí)踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個(gè)主題，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
三、主要收獲：
這次校園低碳宣傳周活動，做到了有認(rèn)識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn)，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色！
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將x月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情，增強(qiáng)節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將。
如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動，先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。x月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在x月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用。
黑板報(bào)。
廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
一、活動主題：“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”
二、活動目的：通過此次低碳宣傳周活動，引導(dǎo)教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，關(guān)注生命家園，倡導(dǎo)綠色文明。
三、活動時(shí)間：20xx年x月22日至3月28日。
四、活動實(shí)施方案：
1、發(fā)出倡議，宣傳動員。
（1）x月22日周一升旗儀式結(jié)束后，分校區(qū)舉行四十中學(xué)20xx年首屆“低碳宣傳周”活動啟動儀式，并由校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”的倡議。
（2）x月22日第8節(jié)課召開“低碳宣傳周”主題班會，邀請專家進(jìn)行知識講座。
（3）x月22日至x月28日期間利用校園廣播臺宣傳低碳知識。
2、組建“低碳環(huán)?！北O(jiān)督小組，監(jiān)督、提醒師生在校期間的節(jié)能、節(jié)約、低碳行為。
（1）在人民官場，省博，世紀(jì)公園，歐韻公園等公共場發(fā)放“低碳知識”宣傳單。
（2）在省博廣場舉行“低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起”萬人簽名活動。
（3）與河北師范大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合舉辦“小手拉大手，文明一起走”宣傳低碳生活，回收廢舊電池環(huán)保志愿者活動。
（4）在廣場、社區(qū)、公園進(jìn)行“限塑令”頒布兩周年問卷調(diào)查活動。
低碳宣傳活動總結(jié)篇十八
我院根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于舉辦20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知精神，全院師生進(jìn)取響應(yīng)，結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從自我做起，從身邊實(shí)事做起，以“節(jié)能節(jié)儉我有責(zé)，建設(shè)五完美學(xué)?！睘橹黝}，經(jīng)過舉辦禮貌新風(fēng)圖片展、餐廳“光盤”活動、節(jié)能環(huán)保知識專欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識，取得了良好的育人效果，發(fā)揮了學(xué)院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。
我院在本次活動開展前，已經(jīng)在學(xué)生中開展起了創(chuàng)立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環(huán)境美的“五美宿舍”活動和倡導(dǎo)節(jié)儉、抵制浪費(fèi)的“光盤”行動。所以，院學(xué)生處借節(jié)能宣傳周活動之力，乘勢把學(xué)生的禮貌教育活動推向深入，提出了打造書香學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、歡樂學(xué)校、平安學(xué)校、魅力學(xué)校的號召，經(jīng)過了校工會、學(xué)生會、團(tuán)委會、各個(gè)學(xué)生社團(tuán)等組織，一齊行動，造成強(qiáng)有力的活動態(tài)勢，使活動富有成效。例如：學(xué)生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。
院領(lǐng)導(dǎo)在活動動員時(shí)強(qiáng)調(diào)活動務(wù)求實(shí)效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的同時(shí)，帶動影響他人，實(shí)現(xiàn)合力聯(lián)動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關(guān)掉所有電器設(shè)備；后勤處自我動手維修改造學(xué)生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學(xué)生們下課即關(guān)電燈電扇，并且組織了學(xué)生會檢查小組巡查；專門發(fā)出通知，鼓勵(lì)教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。
經(jīng)過開展活動，廣大師生認(rèn)識到禮貌節(jié)能行動并非很難做到，只要具備必須的文化科學(xué)知識和禮貌素養(yǎng)，這是利己利人，舉手投足之間的事，關(guān)鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學(xué)校文化優(yōu)勢，組織藝術(shù)系學(xué)生設(shè)計(jì)宣傳招貼畫，文學(xué)社學(xué)生摘選節(jié)能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標(biāo)語等，學(xué)生餐廳中張貼禮貌勵(lì)志口號，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動培養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣上升為意識，用知識抵制陋習(xí)。
經(jīng)過富有成效的節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步提高了師生的禮貌節(jié)儉意識。學(xué)院師生將鞏固活動成果，繼續(xù)加大力度建設(shè)禮貌學(xué)校，為國家可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
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