養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力？這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品，大家快來(lái)一起品味吧！
記憶最深的一個(gè)人篇一
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發(fā)了內(nèi)心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來(lái)。五年級(jí)的學(xué)生聽得很安靜，我知道那是他們認(rèn)知中從未曾有過(guò)的經(jīng)歷——我自覺(jué)能夠伴隨他們?cè)S久的記憶。
童年的夏夜總是來(lái)得很遲，早早放了學(xué)，回家的一路上少不了要看著同鄉(xiāng)幾個(gè)要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚摸蝦。那時(shí)常濺起到褲管上的泥水點(diǎn)仿佛總是要突如其來(lái)地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時(shí)候冷不丁跳起來(lái)，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻(xiàn)。每回收獲也都不?。阂痪W(wǎng)兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會(huì)有點(diǎn)小小的賞賜：大孩子們會(huì)很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會(huì)游水啦！”水蝦是很會(huì)跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠(chéng)地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒(méi)會(huì)游泳，不過(guò)那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時(shí)節(jié)，天就跟孩子似的，變得比誰(shuí)都快。一個(gè)不留神風(fēng)就起了，剛剛還艷陽(yáng)高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開來(lái)，看不到那一塊陰影如何一點(diǎn)點(diǎn)吞噬天際的，只覺(jué)得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
剛把爸媽接來(lái)無(wú)錫的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農(nóng)忙，到頭來(lái)掙了三五千塊錢……有個(gè)什么忙頭？而今突然因?yàn)橐黄恼律烁锌灿谑菨u漸明白了父母的心：
那黑黃的土里留下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過(guò)的汗水、赤腳踩過(guò)的泥印、深翻過(guò)的土，都在農(nóng)忙中暴雨的浸潤(rùn)里匯聚成了一道記憶里永恒的河。
記憶最深的一個(gè)人篇二
三年后，誰(shuí)都了解了誰(shuí)，卻各奔東西。
三年，從陌生到熟悉。
三年，每個(gè)人都在成長(zhǎng)。
三年，每個(gè)人都在蛻變。
三年，把酸甜苦辣都嘗遍。
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷。
三年，有點(diǎn)留戀有點(diǎn)溫馨。
三年，一點(diǎn)一滴還未曾忘記。
三年，一哭一笑都印在腦海里。
時(shí)間改變了我們。
那年、那月、那日、那時(shí)。
那地、那人、那景、那話。
那一幕幕。
三年，我們承受住了4200節(jié)課。
3150小時(shí)、120個(gè)星期、六個(gè)學(xué)期。
2015年的秋天。
我們相聚在一起。
2018年的夏天。
我們將背對(duì)背離開。
謝謝你們陪我走過(guò)。
記憶最深的一個(gè)人篇三
××年告別了生活五年的小學(xué)，充滿朝氣的邁進(jìn)了初中的大門，學(xué)校是實(shí)行走讀管理的，離家五百米以內(nèi)的都是可以辦理走讀證回家住的，我們整個(gè)鎮(zhèn)只有一所中學(xué)，所以我是在學(xué)校住宿的。(××年的時(shí)候我們是是五年制義務(wù)教育，從××年開始是9年制義務(wù)教育了）。
在中學(xué)的三年發(fā)生了很多或哭或笑，或憂或愁的事情。到今天已經(jīng)過(guò)去了好幾年了，有很多事情都記不清楚了，今天就發(fā)一點(diǎn)讓我記憶深刻的事情吧！
在初中一年級(jí)的時(shí)候我大概有1.7m因?yàn)閭€(gè)子比較高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最差勁，被我們?nèi)f惡的班主任英語(yǔ)老師給弄到角落的一個(gè)位子，和我坐一起的跟我差不多，因?yàn)閯倓側(cè)コ踔兴詫?duì)一切都感覺(jué)很陌生，不敢大聲說(shuō)話，不敢搞小動(dòng)作。就這樣過(guò)去了一個(gè)月的平淡生活。也就這一個(gè)月是我過(guò)的比較平靜的了。我同桌就是一個(gè)坐不住的主，我在那里端端正正的坐者聽課，他一會(huì)撓我一下，一會(huì)踹我一腳的，一會(huì)有搞怪，反正吧就是逗我玩，我也懶得理他（當(dāng)然不排除自己那個(gè)時(shí)候膽子還是有點(diǎn)小的），不過(guò)我可有點(diǎn)壞主意。
下課后同桌對(duì)我說(shuō)：你小子這下把我害慘了，你說(shuō)怎么辦吧？我說(shuō)：你還要不要下注了？要的話你自己承擔(dān)責(zé)任去，不要的話我去找班主任去?。ㄆ鋵?shí)我就是恨他平常在我認(rèn)證聽課的時(shí)候跟我搗亂我才坑他的，但是看他自己去承擔(dān)責(zé)任的話我又感覺(jué)自己沒(méi)義氣，所以先讓他緊張下，下注不給他了?。┧f(shuō)：我不要了，你去找班主任去吧！然后就去釋放內(nèi)存了！我去釋放了下內(nèi)存，然后就去班主任那里了，班主任剛好要出來(lái)找我同桌呢，我說(shuō)：林老師等下，我有話要說(shuō)。她停下來(lái)了，說(shuō)：我正要去找你同桌呢，無(wú)法無(wú)天了，居然畫個(gè)怪物貼在老師背上，這樣的學(xué)生我怎么敢要？我說(shuō)：老師，對(duì)不起哦，我要說(shuō)的就是這個(gè)事情呢，其實(shí)這個(gè)事情是我出的注意，因?yàn)槠匠＠蠋焸兩险n我都是在認(rèn)證聽講的，可是他老師騷擾我，讓我聽不成課，所以我才出了這么一個(gè)注意讓他吃點(diǎn)苦頭以后都不在打擾我上課了。老師聽了呆了下，說(shuō)：想不到你這個(gè)小家伙平常不顯山不露水的，怎么肚子里全是壞水??？那你現(xiàn)在是什么意思？我說(shuō)：嘿嘿，我不想太引人注目了，我不適合這樣的，我是來(lái)承擔(dān)這個(gè)事情的責(zé)任的！老師說(shuō)：好！有本事做出來(lái)就要有本事來(lái)承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)才象樣，對(duì)了是什么原因讓你來(lái)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的？我說(shuō)：本來(lái)我是不想承認(rèn)的，但是生物老師說(shuō)了這么一句話讓我改變了注意：你們對(duì)得起教育了自己五年的老師嗎？對(duì)得起養(yǎng)育了自己十幾年的父母嗎？做人要講良心！就是這么一句話讓我來(lái)承認(rèn)的！老師說(shuō)：那好把你去叫你同桌，然后你們一起去劉老師（我們的生物老師）的辦公室去跟他道歉！我現(xiàn)在先過(guò)去！我說(shuō)：好的，我馬上去叫！
我去班里找到同桌，跟他說(shuō)：走吧咱倆一起去找劉老師跟他承認(rèn)錯(cuò)誤吧！他說(shuō)：下注我都不要了，我為什么要去，不就是一份檢查嘛！我寫！我說(shuō)：這并不是檢查不檢查的問(wèn)題既然事已經(jīng)惹出來(lái)了就要去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，借用劉老師的`一句話，做人要講良心！然后他想了下：好！走吧，咱們?nèi)ジ鷦⒗蠋煶姓J(rèn)錯(cuò)誤并道歉！但是下注你必須要給我！我笑了笑：好！給你就給你，雖然窮但是一言九鼎！
后來(lái)我們兩個(gè)都做了深刻檢討，這個(gè)事情也沒(méi)鬧大就在自己班里讀的，也不說(shuō)檢討里面說(shuō)的是什么了。兩位老師也在場(chǎng)最后都原諒了我們！但是這個(gè)事情還是沒(méi)過(guò)多久全校都知道了，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人成了全校的明星（負(fù)面的），我倆成了每個(gè)班級(jí)對(duì)尊師重道的教育的負(fù)面對(duì)象。
記憶最深的一個(gè)人篇四
我的家鄉(xiāng)是個(gè)不大的縣城，從南到北原來(lái)只有十幾華里的一條長(zhǎng)街，所以我稱它為小城，在小城生活了這么多年，就如小城看著我長(zhǎng)大般，我對(duì)小城也熟悉的不能再熟悉，小城就像攥在手心里實(shí)實(shí)在在的日子，一天又一天，忙碌著充實(shí)著而又滿足著。
只是原來(lái)小城的小常常包裹不住我的眼睛，我總想穿過(guò)小城的'天空向遠(yuǎn)方張望，外面的世界是美好的，但再美好的地方也不是我的家。所以，我一直希望小城能變大一點(diǎn)，能夠和外面的世界站在同一條水平線。近幾年，小城在日夜變大，大的讓我覺(jué)得越來(lái)越喜歡它，每次只要離開小城，心里就會(huì)有無(wú)數(shù)的眷念，小城猶如萬(wàn)根絲帶，牽牢了我這顆喜歡漂泊的心，只有回到了小城，這顆心才能安定下來(lái)。
小城很美，婉如一塊溫潤(rùn)的玉石鑲嵌在淮河之畔，那是一種寧?kù)o的，不張揚(yáng)的美麗，背靠青山，面對(duì)淮河，這幾年，經(jīng)過(guò)小城建設(shè)者的不斷努力，小城的山更青了，水更綠了，而街道也更寬了。工業(yè)園區(qū)內(nèi)林立的廠房，體現(xiàn)出小城全力打造現(xiàn)代城市工業(yè)的決心；以商貿(mào)和國(guó)貿(mào)為主形成的兩大商業(yè)圈，不斷帶動(dòng)了周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；四通八達(dá)的城鄉(xiāng)道路，也讓小城的居民體會(huì)到現(xiàn)代生活的方便與快捷。每當(dāng)走過(guò)小城，滿街的香樟樹為我送來(lái)陣陣陰涼，花壇里簇?fù)碇孽r花給我?guī)?lái)怡人的清香。雖然身處水泥鋼筋結(jié)構(gòu)的樓房里，卻也有原野山林的氣息在隨風(fēng)蕩漾。一到春天，近山的公園內(nèi)滿山的鮮花常常讓我不知身在何處，青青的翠竹又常常讓我流連忘返，一草一木關(guān)總情，也許陶淵明的筆下的世外桃園，就是我現(xiàn)在的小城了。
小城的飛速發(fā)展，常常讓人感到驚嘆，一位很久沒(méi)有回來(lái)的朋友從外地駕車歸來(lái)，居然在近小城的時(shí)候迷了路，她已經(jīng)認(rèn)不出這個(gè)花團(tuán)錦簇的城市，就是那個(gè)留在她記憶中有些破落的小城鎮(zhèn)模樣。是呀，現(xiàn)在的公園替代了過(guò)去的臭水塘，徜徉淮河畔，楊柳依依，清風(fēng)徐徐，讓人難以想象這里曾經(jīng)是擁擠不堪的低矮的小瓦房。也許，現(xiàn)在的小城早已和記憶中的小城相差太遠(yuǎn)，但是，變化的小城也越來(lái)越讓我們依戀，讓我們對(duì)它的明天充滿想往。
我是一粒塵世的沙，灑落在小城的一角，有時(shí)想用心來(lái)包圍小城，想能為它做些什么？但更多的時(shí)候是小城包圍著我，我也在慢慢的熟悉和接受這種包圍，接受它給我?guī)?lái)的時(shí)尚、方便與快捷。日日行走在小城的天空下，也許我的觸角只是小城的一個(gè)點(diǎn)，但是小城的變化，卻時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前，就象是一幅還沒(méi)有完工的畫，讓我沒(méi)有理由不去發(fā)現(xiàn)它，觀察它，關(guān)注它，沒(méi)有人不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，尤其身處在這樣秀麗的風(fēng)光中，我欣喜我能和小城一樣在時(shí)代的步伐中成熟與長(zhǎng)大。
我喜歡小城石壁題詞，我喜歡那些遠(yuǎn)古留下的石人石馬，我喜歡森林公園的原始與安靜，我更喜歡小城的建設(shè)者們，日日夜夜在改變著它。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，喜歡今天，也喜歡把記憶中的東西拿出來(lái)和現(xiàn)在的比劃比劃，看看風(fēng)景，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)年華，當(dāng)一切遠(yuǎn)離的時(shí)候，曾經(jīng)久遠(yuǎn)的小城陳年往事就成了漫天歲月的飛花，在最深的記憶里輕灑。
記憶最深的一個(gè)人篇五
記憶，可以是溫馨的，可以是甜蜜的，可以是刻骨銘心的。記憶，可以是在家里的'，可以是在草坪上的，可以是在森林里的，也可以是在教室里的。我的記憶是在黑板上的。
那一年冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)吹得耳朵生疼，手也裂了幾道口子，但大家還是堅(jiān)持著在上課時(shí)端端正正地坐好，等待著老師。其實(shí)我們這么做是有原因的，從前，我們一直都很討厭哪位老師，總覺(jué)得她太嚴(yán)厲了，布置的作業(yè)太多了，上她的課總是做小動(dòng)作，開小差，講空話，弄得她氣得臉色發(fā)白。但前幾天，她那雙常年握著粉筆的手因?yàn)樘鞖馓稍锪?，雙手幾乎布滿了裂口，一絲絲殷紅的血從傷口中溢出。上課時(shí)，她用那雙“遍體鱗傷”的手捏起粉筆，當(dāng)粉筆接觸到傷口時(shí)，粉末“鉆”進(jìn)了傷口，她感到了一陣鉆心的疼痛，不由得將眉頭皺成了“川”字，但她還是堅(jiān)持寫著板書。寫得久了，一滴滴冷汗從她的額角滑落，雪白的粉筆也因?yàn)閺膫谝绯龅狞c(diǎn)點(diǎn)血跡而染上了殷紅。
看到這些，我們不免有些愧疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。又想起了老師平時(shí)為了給我們講作業(yè)而放棄了自己的休息時(shí)間，又為了給我們講課、講題而帶病堅(jiān)持給我們上課……我們這才明白了自己以前是多么的愚昧，黑板上老師給予我們的溫暖和記憶我們竟一直都不放在心上，所以，我們打算改過(guò)自新，并向老師道歉。
老師在黑板上留下的溫暖和記憶成了我們永久的回憶，這塊不起眼的小黑板，卻給我們留下了深刻的記憶。
記憶最深的一個(gè)人篇六
蒲公英長(zhǎng)大了，花瓣隨風(fēng)飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長(zhǎng)大了，它獨(dú)自飛翔，是為了飛得更高更遠(yuǎn)；我們長(zhǎng)大了，要離開生活了六年的母校，是為了學(xué)到更多的知識(shí)。我們一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，將來(lái)回報(bào)我們的母校，恩師。老師?。?/p>
全校同學(xué)都整齊的站在操場(chǎng)上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環(huán)抱，校旗飄飄，引導(dǎo)我們走向科學(xué)的大道......”
這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場(chǎng)上還會(huì)有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場(chǎng)上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個(gè)家??！
有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學(xué)、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復(fù)現(xiàn)的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！
母校您是我成長(zhǎng)的搖籃，是您，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了有知識(shí)的少年，您是我知識(shí)的啟蒙者！母校??！
是您，給了我太多，太多數(shù)不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會(huì)從頭到尾的看一遍，細(xì)細(xì)的品讀，回憶這個(gè)屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個(gè)“大家庭”，一起開心過(guò)，一起傷心過(guò)，一起生氣過(guò)，體育方面我們樣樣都是第一，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兊幕顫?，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，但每次比賽，我們都沒(méi)有輸過(guò)。我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地?fù)]手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時(shí)光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會(huì)因我們而精彩。
記憶最深的一個(gè)人篇七
很久沒(méi)有和你談心，很久沒(méi)有你的消息，你似乎，已經(jīng)徹底從我的生命中消逝。
從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個(gè)寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來(lái)的只有我寂寞的臉。
終于是刪除了你網(wǎng)絡(luò)上所有的聯(lián)系方式，卻在手機(jī)里留下了你的號(hào)碼，我始終，舍不得刪掉那個(gè)號(hào)碼。再也，不能回頭去看曾經(jīng)寫過(guò)的文字，再也不能聽你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見關(guān)于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。
原來(lái)，曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人，會(huì)連路人都不如，原來(lái)，如此關(guān)心愛(ài)護(hù)的兩個(gè)人，會(huì)徹底地失去聯(lián)系。一段不長(zhǎng)不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨(dú)自觀望。再也不能聯(lián)系，再也不能再說(shuō)些什么，因?yàn)槟切┰捯呀?jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，自己都會(huì)感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經(jīng)不再痛，不再傷，卻總在無(wú)意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會(huì)在不經(jīng)意中冒出來(lái)。也許是性格中有些相似的地方，始終是無(wú)法忘記你。從開始欣賞你，到后來(lái)迷戀你，一直到現(xiàn)在還是無(wú)法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。
你在離我千里之外的另一個(gè)地方生活，你有你的快樂(lè)，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠(yuǎn)不能再見。幸福來(lái)過(guò)，只是幸?？偸翘虝?，有時(shí)候還不及去仔細(xì)體味，它就已經(jīng)離去。
每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)拿的起，就能放的下。感情，會(huì)濃，也會(huì)變淡。即使有千般不愿，萬(wàn)般不舍，也阻止不了它的離去。
記憶最深的一個(gè)人篇八
今天，在涼爽的秋風(fēng)中，我校第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了華麗的序幕。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們的血液不由得沸騰起來(lái)。這里，曾充滿著歡聲笑語(yǔ)；這里，曾是我們?yōu)⑾潞顾牡胤?；這里，也是同學(xué)吶喊的天地；這里，更是充滿著青春的氣息，朝氣蓬勃！
隆重的開幕式開始了，隨著彩旗飄揚(yáng)，號(hào)子、小鼓的響起，一個(gè)個(gè)班級(jí)依次入場(chǎng)，同學(xué)們昂首挺胸地大踏步向前，面帶紅光，神清氣爽，好似初入戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，向著主席臺(tái)走去。這場(chǎng)面，猶如軍隊(duì)一般，整齊而肅靜，而前面飛揚(yáng)的彩旗，像正欲展翅飛翔的鳥兒一樣，展開它五彩斑斕的翅膀。當(dāng)播音員施時(shí)濤介紹我們時(shí)，我們更是自豪地喊起我們的口號(hào)：“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六年二班怕過(guò)誰(shuí)！”我們相信，場(chǎng)中的自己一定是最耀眼、最閃亮的！
開幕式結(jié)束了，大操場(chǎng)頓時(shí)像熟透的鐵鍋一樣沸騰起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)信心滿滿的做好了熱身運(yùn)動(dòng)，而我們班更是派出了二百米的實(shí)力健將：施邦羽、王錦程兩人。
只聽“砰”地一聲響后，運(yùn)動(dòng)員便如離弦之箭般飛了出去,看見被超了的人，更是賣力地?cái)[動(dòng)著雙臂，加大馬力，心想：我決不能輸在起跑線上！而排在第一的，是我們班的施邦羽，當(dāng)我們正準(zhǔn)備歡呼雀躍時(shí)，賽場(chǎng)上的變故使我們大吃一驚，更停下了動(dòng)作——施邦羽不知怎么了，一副痛苦的樣子，手捂住大腿，速度更是放慢了，漸漸地，他從第一名變成了最后一名，我們就知道，施邦羽，腿受傷了，我們頓時(shí)安靜了，而對(duì)面看臺(tái)上就更加賣力地喊起了“加油！加油！”當(dāng)比賽結(jié)束后，我們才得知，施邦羽是因?yàn)闊嵘砻河凶龊?，才受傷的。看著他的樣子，我就知道，他在怪自己，不能為班?jí)爭(zhēng)光，雖然臉上笑著，心里卻倍感擔(dān)心。
老師更是勸他，放棄吧，可施邦羽卻說(shuō)，他走也要走完全程。聽完這句話，我忍不住給他豎起了大拇指。
施邦羽的事一結(jié)束，大家又恢復(fù)了以往的活躍，有說(shuō)有笑，開心洋溢在臉上，看臺(tái)上一片熱鬧。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我懂得了一個(gè)道理：比賽，不是只為了爭(zhēng)第一，而是享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，超越自己，讓自己突破。
記憶最深的一個(gè)人篇九
在一片繁華中尋求著一種安寧，那顆動(dòng)蕩不安的心也在趨向平靜。
懷著一種思念，記憶在沉睡中再次被喚醒.問(wèn)我是否想起，其實(shí)我是曾未忘記，只不過(guò)把他埋在記憶的最深處，不想去翻閱，也不敢去翻閱罷了。
冬日里，到處充滿這一種甜蜜的氣息?？諝庵幸矎浡@一種火藥的香氣。新年伴著雪花的腳步接踵而來(lái)。外地打拼的人們開始陸續(xù)返回你生他也他的故鄉(xiāng)。孩子們站在門口，滿懷喜悅的等待著爸爸媽媽的歸來(lái)。雖然小手小臉凍的通紅，但是也絲毫的不在意。他們懂得幸福，一年之中冬日的團(tuán)聚是最美的。在外辛辛苦苦了一年，暫且放下來(lái)吧！一家人圍坐在電視旁，磕著瓜子，喝著飲料，幸福甜蜜！大年三十，一家人做在被窩里，看著春節(jié)晚會(huì)，一起等待這新的一年的到來(lái)。午夜禮炮的轟鳴迎來(lái)了新年！雪花為整個(gè)村兒蓋上一層厚厚的棉被，溫暖這你我他。清晨，孩子們?cè)缭缙鸫?。雖然睡的很晚起的很早，但是一點(diǎn)也感覺(jué)不到困意。他們還要到爺爺奶奶那拿紅包那！開心幸福的蹦跳著，雪地上印滿了腳印。新的一年正式開始！
不知從何日開始，春節(jié)不回家應(yīng)經(jīng)正常了。留守兒童，空巢老人不斷的涌現(xiàn)，再也沒(méi)了那種幸福！溫暖何在？記憶最深處。
記憶最深處，回味這那冬日的溫暖。
記憶最深的一個(gè)人篇十
小學(xué)六年，很多老師教過(guò)我們。但是，最讓我印象深刻的是侯老師！我還記得，小學(xué)的時(shí)候，我們班是年級(jí)組的差生班，但是自從五年級(jí)侯老師做了我們班的語(yǔ)文老師和班主任，我們班就已經(jīng)有了創(chuàng)新！
我記得老師第一次來(lái)教我們的時(shí)候，侯老師要求我們以新的方式選舉班委和班干部，打破了通常的指定方法。在此之前，我曾經(jīng)是這個(gè)班的“代理班長(zhǎng)”。也許是因?yàn)槲胰狈τ職?，所以沒(méi)有和他們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱?，你發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)：——兢兢業(yè)業(yè)，負(fù)責(zé)任。后來(lái)雖然你只讓我做了勞動(dòng)專員，但是我畢業(yè)的.時(shí)候你給了我一個(gè)“三好學(xué)生”證書。我不敢相信我會(huì)拿到證書，成為一名“三好學(xué)生”。
我小學(xué)生涯結(jié)束拿到這個(gè)證，也是最后一個(gè)。每當(dāng)看到這個(gè)證書，我就想起侯老師。
啊！侯老師，樹立信心的是你；是你，讓我認(rèn)識(shí)了自己；你也讓我明白了很多。謝謝！侯老師！
記憶最深的一個(gè)人篇十一
很久沒(méi)有和你談心，很久沒(méi)有你的消息，你似乎，已經(jīng)徹底從我的生命中消逝。
從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個(gè)寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來(lái)的只有我寂寞的臉。
終于是刪除了你網(wǎng)絡(luò)上所有的聯(lián)系方式，卻在手機(jī)里留下了你的號(hào)碼，我始終，舍不得刪掉那個(gè)號(hào)碼。再也，不能回頭去看曾經(jīng)寫過(guò)的文字，再也不能聽你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見關(guān)于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。
原來(lái)，曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人，會(huì)連路人都不如，原來(lái)，如此關(guān)心愛(ài)護(hù)的兩個(gè)人，會(huì)徹底地失去聯(lián)系。一段不長(zhǎng)不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨(dú)自觀望。再也不能聯(lián)系，再也不能再說(shuō)些什么，因?yàn)槟切┰捯呀?jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，自己都會(huì)感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經(jīng)不再痛，不再傷，卻總在無(wú)意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會(huì)在不經(jīng)意中冒出來(lái)。也許是性格中有些相似的地方，始終是無(wú)法忘記你。從開始欣賞你，到后來(lái)迷戀你，一直到現(xiàn)在還是無(wú)法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。
你在離我千里之外的另一個(gè)地方生活，你有你的'快樂(lè)，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠(yuǎn)不能再見。幸福來(lái)過(guò)，只是幸?？偸翘虝?，有時(shí)候還不及去仔細(xì)體味，它就已經(jīng)離去。
每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)拿的起，就能放的下。感情，會(huì)濃，也會(huì)變淡。即使有千般不愿，萬(wàn)般不舍，也阻止不了它的離去。
刪掉一切，卻無(wú)法刪掉那最深的記憶。
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記憶最深的一個(gè)人篇十二
對(duì)我記憶最深的一件事就是我的班級(jí)陽(yáng)光明媚。
我們?cè)?jīng)一起攀登過(guò)知識(shí)的高峰，每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起時(shí)，我們就回到教室，在老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……在各種課程的學(xué)習(xí)中，我們漸漸地充實(shí)了自己的大腦，得到了無(wú)窮的智慧。啊，如饑似餓的學(xué)習(xí)，是我最深的記憶。
我們?cè)?jīng)一起獲得過(guò)數(shù)不清的榮譽(yù)，為了每個(gè)人，為了整個(gè)班集體，我們?cè)诟鞣N比賽全力以赴，向冠軍發(fā)起沖刺。無(wú)論是什么比賽我們都要努力做到最好。我們一班已在學(xué)校中成了大名鼎鼎的班級(jí)，在一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)的背后，是我們的汗水與團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造出今天的成績(jī)。
我們?cè)?jīng)一起歡笑，在一次班級(jí)晚會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都展示出自己與眾不同的藝術(shù)與才華。每當(dāng)一個(gè)節(jié)目演出完畢，臺(tái)下就會(huì)響起雷鳴般的掌聲，觀眾們都很高興。
在一片歡笑的氣氛中晚會(huì)結(jié)束了，那時(shí)的歡笑聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記憶最深的一個(gè)人篇十三
學(xué)生們一向和我很親，上課時(shí)常常會(huì)冒出一些很奇怪的問(wèn)題，我也不介意，總是盡量給他們解答。
有一天，一個(gè)胖胖的男生問(wèn)我：“老師，你逃過(guò)難嗎?”
他問(wèn)我的時(shí)候微笑著，20歲的面龐有著一種健康的紅暈。
而我一時(shí)之間，竟然不知道該如何回答。我想我知道什么叫逃難。在黑夜里來(lái)到嘈雜混亂的碼頭，母親給每個(gè)孩子都穿上太多的衣服，衣服里面寫著孩子的名字，再給每個(gè)人都戴上一枚金戒指。
我想我知道什么叫逃難。在溫暖的床上被一聲聲地喚醒，被大人們扯起來(lái)穿衣服，睡眼惺忪地被人抱上卡車。
車上早已堆滿行李，人只好擠在車廂的角落里，望著乳白色的樓房在晨霧中漸漸隱沒(méi)，車道旁成簇的紅花開得驚心。忽然，我們最愛(ài)的小狗從車后奔過(guò)來(lái)，一面吠叫，一面拼了全力追趕我們。小小心靈第一次面對(duì)別離，沒(méi)有開口向大人發(fā)問(wèn)或懇求，好像已經(jīng)知道懇求也不會(huì)有效果。淚水連串地滾落，悄悄地用圍巾擦掉了。眼看著小狗越跑越慢，越來(lái)越遠(yuǎn)，五六歲的女孩對(duì)這一切都無(wú)能為力。
然而，年輕的父母又能好多少呢?父親滿屋子的書沒(méi)有帶出一本，母親卻帶出來(lái)好幾塊有著美麗花邊的長(zhǎng)窗簾，招得親友取笑：“真是浪漫派，貴重的首飾和供奉的舍利子都丟在客廳里了，可還記得把那幾塊沒(méi)用的窗簾帶著跑?！?/p>
那本是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂之后，重新經(jīng)營(yíng)起一個(gè)新家時(shí)，年輕的主婦親自去選購(gòu)布料，親自一針一線把它們做出來(lái)，再親手把它們掛上去的。誰(shuí)說(shuō)那只是一些沒(méi)用的物件呢?那本是身為女人的最美麗的一個(gè)希望啊。在流浪的日子結(jié)束以后，母親把窗簾拿出來(lái)，洗好，又掛在離家萬(wàn)里的窗戶上。在月夜里，微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，母親就常常坐在窗前，看那被微風(fēng)輕輕拂起的花邊。
這是我所知道的逃難，而當(dāng)然，還有多少更悲傷更痛苦的命運(yùn)，相比之下，我們一家反倒是極為幸運(yùn)的了。年輕的父母牽著老的，帶著小的，跌跌撞撞地逃到香港，一家九口幸運(yùn)地沒(méi)有在戰(zhàn)亂中離散。在這小島上，我們沒(méi)有什么朋友，只是一心一意地等待，等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，等待著重返家鄉(xiāng)。
父親找到一個(gè)剛蓋好的公寓，門前的鳳凰木剛栽下去不久，新鋪的紅缸磚地面還灰撲撲的，上面都是些細(xì)碎的沙石，母親把它們慢慢地掃出去。父親買了家具回來(lái)，是很多可以折疊的金屬椅子，還有一個(gè)可以折疊的、同樣質(zhì)料的方桌子，父親很得意地說(shuō)：“將來(lái)回去的時(shí)候還可以帶著走?！?/p>
全家人都接受了這種家具。盡管有時(shí)候吃著飯，會(huì)有一個(gè)人忽然間被椅子夾得動(dòng)彈不得;晚上做功課的時(shí)候，桌子會(huì)忽然陷下去。有人乘勢(shì)嘻嘻哈哈地躺到地上，制造一場(chǎng)混亂。不過(guò)，大家仍然心甘情愿地用這些奇妙的桌椅，因?yàn)閷?lái)可以帶回去。
一直到有一天，木匠送來(lái)一套大而笨重的紅木家具，可以折疊的桌椅都不見了。沒(méi)有人敢問(wèn)一句話，因?yàn)楦赣H經(jīng)常緊鎖眉頭，而母親也越來(lái)越容易動(dòng)怒了。香港公寓的屋門都有一扇小小的鐵窗，鐵窗有一塊活動(dòng)的木板，我記得我家的是菱形的。窗戶開得很高，所以，假如父母不在家而有人來(lái)敲門，我們就需要搬個(gè)椅子爬上去，把那塊木板推開，看看來(lái)的客人是誰(shuí)。我們的客人很少，但是常常有人來(lái)敲門。父母在家時(shí)，會(huì)不斷地應(yīng)門;而在他們有事要出去的時(shí)候，便會(huì)拿一些一毛或者五分的.硬幣放在桌上，囑咐我們，有人來(lái)要錢時(shí)就拿給人家。
我們這些小孩從來(lái)都不會(huì)搞錯(cuò)，什么人是來(lái)拜訪我們的，什么人是來(lái)要錢的。因?yàn)閬?lái)要錢的人雖然長(zhǎng)得都不一樣，卻都有著相同的表情，一種很嚴(yán)肅、很無(wú)奈的表情。他們雖然是在乞討，卻不像一個(gè)乞丐的樣子。他們不哭、不笑、不出聲，敲完了門以后，就安靜地站在那里，等我們打開小窗，伸出一只小手，他們就會(huì)從我們手中接過(guò)那一毛錢或者是兩個(gè)斗零(五分)，然后轉(zhuǎn)身慢慢走下樓去，從不道一聲謝。
在一天之內(nèi)，總會(huì)有七八個(gè)人，有時(shí)甚至十一二個(gè)人來(lái)到我家門前，敲門，拿了錢，然后走下樓去。我們雖然對(duì)那些人的面貌不太清楚，但是知道絕不會(huì)有人一天之內(nèi)來(lái)兩次;而且，也知道，在一個(gè)禮拜之內(nèi)，同一個(gè)人也不會(huì)天天來(lái)。
我們不知道他們從哪里來(lái)，也不知道他們要去哪里?？墒?，我猜他們拿了錢以后是去街上的店里買面包皮吃的。我見過(guò)那種面包皮，是為了做三明治而切下的整齊的邊，或者是隔了幾天沒(méi)賣出去的陳面包。給老板一毛錢，可以買上一大包。
有時(shí)候，在公寓左邊那個(gè)高臺(tái)上的修女辦的醫(yī)院也會(huì)發(fā)放這種面包皮，那些人常常在去過(guò)醫(yī)院以后，繞到我們家來(lái)。我們家在三樓，可以看到他們一面嚼著面包皮一面低頭向我們這邊走來(lái)。他們從不會(huì)兩個(gè)人一起來(lái)，總是隔一陣子出現(xiàn)一個(gè)孤單的人，隔一陣子傳來(lái)幾下敲門的聲音。我和妹妹會(huì)爭(zhēng)著擠上椅子，然后又很不好意思地打開那扇小窗，對(duì)著那年輕卻憔悴的面孔，伸出我們的小手。
日子就這樣一天一天地過(guò)去。夏季過(guò)去，我進(jìn)了家后面山上的那所小學(xué)。學(xué)校有一條又寬又長(zhǎng)的階梯，下課時(shí)我常常從階梯上跳著走回家。外婆總會(huì)在家門前的鳳凰木下，帶著妹妹和弟弟，微笑著迎接我。
學(xué)校的日子過(guò)得很快樂(lè)，后來(lái)妹妹也開始上學(xué)，我們?cè)诩业臅r(shí)間不多，放了學(xué)就喜歡在鳳凰木底下消磨時(shí)間，樹長(zhǎng)得很高了。弟弟跟在我們身后跑來(lái)跑去，胖胖的小腿老會(huì)絆跤。
外婆一句話也不說(shuō)，只是深深地嘆了口氣，然后就牽著弟弟走開了，好像不想理我們兩個(gè)，也不想理會(huì)我們的問(wèn)題。
后來(lái)還是姐姐說(shuō)出來(lái)的：家里情況日漸拮據(jù)，一家九口的擔(dān)子越來(lái)越重，父母再也余不出錢來(lái)放在桌子上。有一天那些人來(lái)敲門時(shí)，父親親自打開了屋門，然后一次次地向他們解釋，已經(jīng)沒(méi)有能力再繼續(xù)幫助下去了。奇怪的是，那些一直不曾說(shuō)過(guò)“謝謝”的人，在那時(shí)反而都向父親深深地一鞠躬后才轉(zhuǎn)身離去。
向幾個(gè)人說(shuō)過(guò)以后，其他的人好像也陸續(xù)知道了，兩三天以后，就再也沒(méi)有人來(lái)我們家，敲我們的門，然后安靜地等待我們的小手出現(xiàn)了。
姐姐還說(shuō)：“爸爸不讓我們告訴你們這三個(gè)小的，說(shuō)你們還小，不要太早知道人間的辛苦?？墒?，我覺(jué)得你們也該多體諒一下爸爸媽媽，別再整天叫著買這個(gè)買那個(gè)的了……”
姐姐在太陽(yáng)底下瞇著眼睛說(shuō)這些話的樣子，我到今天還記得很清楚。
我不知道，我是不是從那天開始長(zhǎng)大。
我始終沒(méi)有回答我學(xué)生的那個(gè)問(wèn)題。
不是我不能，也不是我不愿;而是，我想要像我的父母所希望的那樣，等到孩子們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候才告訴他們。要他們知道了以后，永遠(yuǎn)都不忘!
記憶最深的一個(gè)人篇十四
今天，我翻天動(dòng)物畫冊(cè)，忽然想起去年我在長(zhǎng)春動(dòng)物園里看到的動(dòng)物，有幾種都給我留下了深刻的印象，讓我現(xiàn)在都記憶猶新。
先說(shuō)孔雀吧，它們有的渾身雪白，有的身上五顏六色，它們一點(diǎn)也不怕人，就在游客身邊走來(lái)走去，可是當(dāng)我們走近想摸一摸它時(shí)，它又嚇得跑掉了。不過(guò)，我還有幸看到孔雀開屏了，它把大大的羽毛張開，像一把美麗的扇子，好像是炫耀自己的漂亮，惹得媽媽不停地拍照。
我們還在動(dòng)物園里看到了一位新朋友，可愛(ài)的環(huán)尾狐猴。這種動(dòng)物不傷人，飼養(yǎng)員說(shuō)，可以讓我們進(jìn)入園子里去喂食和親密接觸。我們買了兩包它們愛(ài)吃的食物。你猜是什么，里面就是黃瓜、蘿卜、白菜、胡蘿卜丁。當(dāng)猴子看到我手中的食物，都跳過(guò)來(lái)，我一害怕，連忙把手中的食物都拋給它們，沒(méi)想到，全被大個(gè)子的猴子搶走了，小個(gè)子的根本沒(méi)搶到，眼巴巴地瞅著我，還拽著我的裙角，好像在說(shuō)，我還沒(méi)有呢，姐姐，給我一點(diǎn)吧。
我當(dāng)時(shí)心軟了，又買了一包，拿出一兩個(gè)小菜丁，只給這個(gè)小猴子，它高興地跳到我身上?？吹剿孟駴](méi)吃夠的樣子，我又給了它一些，這時(shí)它卻拿著這些小菜丁，猛地跳到一只大胖猴子身上，給了它一點(diǎn)。我很納悶，它為什么不自己吃呢。飼養(yǎng)員說(shuō)，搶食的大猴子是爸爸，而小猴子給的是猴媽媽。原來(lái)它是個(gè)孝順的孩子。
我還在動(dòng)物園里看到一種特別兇猛的動(dòng)物，它長(zhǎng)得特別像狗，但是卻比一般的狗大，而且長(zhǎng)相特別可怕，被拴在籠子里。我很好奇，它是什么呢？看了看標(biāo)牌，有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，一念拼音，才知是藏獒。媽媽說(shuō)，這是一種稀有動(dòng)物，原來(lái)生活在高原上，而且特別貴重。
長(zhǎng)春動(dòng)物園之行真是讓我大開眼界。
記憶最深的一個(gè)人篇十五
三年后，誰(shuí)都了解了誰(shuí)，卻各奔東西。
三年，從陌生到熟悉。
三年，每個(gè)人都在成長(zhǎng)。
三年，每個(gè)人都在蛻變。
三年，把酸甜苦辣都嘗遍。
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷。
三年，有點(diǎn)留戀有點(diǎn)溫馨。
三年，一點(diǎn)一滴還未曾忘記。
三年，一哭一笑都印在腦海里。
時(shí)間改變了我們。
那年、那月、那日、那時(shí)。
那地、那人、那景、那話。
那一幕幕。
勾起了全部的記憶。
三年，我們承受住了4200節(jié)課。
3150小時(shí)、120個(gè)星期、六個(gè)學(xué)期。
的秋天。
我們相聚在一起。
的夏天。
我們將背對(duì)背離開。
謝謝你們陪我走過(guò)。
記憶最深的一個(gè)人篇十六
在我的記憶沙灘中，有許多貝殼。其中，最明亮的一顆就是裝著我記憶最深的事。
去年暑假，媽媽、爸爸和我去香爐山游玩，天空中，萬(wàn)里無(wú)云，白云都不知道跑到哪里去了？應(yīng)該是家里睡覺(jué)呢！我們開車往前走，到了山門，下了車給了票就往前走。這里群山環(huán)繞，我們?cè)谝粋€(gè)金黃金黃大元寶和一個(gè)大大的銅幣前面照了相，來(lái)到頂上再下去，這時(shí)，不知從哪流來(lái)的小溪，我都熱得冒漢了，我一摸哇！好涼呀！這可是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。我把這清澈的小溪水把媽媽的全身都弄濕了。一路嬉戲打鬧，走著走著，我有點(diǎn)不耐煩了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，什么時(shí)候能走完呀？”媽媽說(shuō)：“難道不想知道小溪是從哪流出來(lái)的嗎？”我變堅(jiān)持了下去，終于，發(fā)現(xiàn)了，我高興的活蹦亂跳。我發(fā)現(xiàn)這山可真長(zhǎng)啊?，F(xiàn)在都下午2點(diǎn)了。爸爸想出了一個(gè)主意——問(wèn)過(guò)路人。順著這條小路就可以下去的。我們走著這彎曲的道路，我差點(diǎn)沒(méi)剎住車，我剛看見滑梯，我們一起從滑梯下去了。我聽見許多行人在議論：“這可真好呀！”我戀戀不舍地離開了。
我要把這顆明亮的貝殼收藏起來(lái)，讓我以后都記得這件事。
記憶最深的一個(gè)人篇十七
一說(shuō)到大帽山，我就會(huì)想起大帽山陵墓。還記得在高三那段時(shí)間的某一天晚上，我本來(lái)好好的在師院讀書，哪知道我的閨蜜打電話來(lái)叫我陪她去一個(gè)朋友家，那時(shí)候我擔(dān)心她一個(gè)女孩家去一個(gè)人生地不熟的地方不安全，所以覺(jué)得陪她去，哪知道她要去的是大帽山那附近，早知道我就會(huì)勸她這么晚不要去這種危險(xiǎn)的地方，到底有多危險(xiǎn)你們知道嗎？我們是搭計(jì)程車去他朋友家，哪知道去他朋友家的路是黑乎乎的，看不到任何人，任何房子，挺害怕的。而且我們只是兩個(gè)女孩子，而那個(gè)地方就如同鄉(xiāng)下一樣。
那樣的.一個(gè)地方讓我到現(xiàn)在還忘不了，接著她就打電話叫她的朋友來(lái)接我們，哪知道他朋友近視而且還把車開得很快，在我接電話的時(shí)候，由于路不平穩(wěn)，而且他是近視眼的原因害得我們摔了一跤，我正好沒(méi)事，我的閨蜜因?yàn)樽谇懊嫠允軅?。所以在這我要告戒大家千萬(wàn)不要不問(wèn)清楚就跟人走了，真的很危險(xiǎn)??！
記憶最深的一個(gè)人篇十八
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，天氣又陰又冷。
中午，我和爸爸上了一輛915路快車。一上車，我們就選了售票員旁邊的兩個(gè)座位坐下來(lái)。
車子到了下一站，是便民街東口站。上來(lái)了兩個(gè)外國(guó)人，其中一人一手拿著錢，另一只手拿著手機(jī)，向售票員走過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)買票的。
他用手指著手機(jī)屏幕，比劃著，給售票員看。
我可以看到手機(jī)屏幕上顯示的是地圖，中間有一條紅色的線。那外國(guó)人對(duì)著那條線比劃了半天，售票員阿姨也沒(méi)明白是什么意思。最后那外國(guó)人實(shí)在是沒(méi)法了，只好開口說(shuō)了句“l(fā)aststation”。
噢，我聽懂了。“他說(shuō)最后一站?！蔽覍?duì)售票員阿姨說(shuō)。
售票員阿姨聽了我說(shuō)的話，也明白了。他要到東直門去，他是來(lái)買票的。
“8元。”售票員阿姨回答著。噢，他聽不懂?！靶」媚?，你告訴他，8元?！?/p>
“eight?！蔽矣米詈?jiǎn)單的詞對(duì)那個(gè)外國(guó)人說(shuō)。
忽然間，售票員阿姨像是想起了什么似的，說(shuō)：“小姑娘，你問(wèn)問(wèn)他幾個(gè)人?！?/p>
我知道多少是howmany，人是people。就說(shuō)了句“howmanypeople?”
那個(gè)外國(guó)人很快就回答說(shuō)：“two?！?/p>
“兩個(gè)人?！蔽覍?duì)售票員阿姨說(shuō)。
“你告訴他16。”
“sixteen?！蔽疫€是用最簡(jiǎn)單的、我僅會(huì)的單詞應(yīng)付著。
那個(gè)外國(guó)人掏出了20元錢，順利買了票，回到他朋友的座位旁邊坐下。他們用流利的英語(yǔ)交流著，他們說(shuō)的話，我就一句也聽不懂了。
又過(guò)了兩站，我和爸爸下車了。我下車時(shí)那個(gè)外國(guó)人還扭頭朝我笑了一下。
車外雖然下著大雪，可我的心里卻無(wú)比的晴朗。真沒(méi)想到，我這三年級(jí)的英語(yǔ)水平，還給外國(guó)人和售票員阿姨當(dāng)了一次翻譯。這次的915之旅也必將成為我最深的一次記憶。
記憶最深的一個(gè)人篇十九
我記得那是我的老家。玩得開心的時(shí)候，吃完飯準(zhǔn)備回家。我想做我叔叔的.車，但我父親不讓我做。只能打車回去，在百隆商城下車。我讓爸爸打車回家，爸爸就是不打車回家。我只好悻悻地走開，父親見我沒(méi)面子，很不高興。直到看到枸杞市場(chǎng)后門關(guān)閉。只是帶著我走在路上。
這時(shí)，父親突然問(wèn)：“好吧，自從我吃了它，你就給了我這張臉?！碑?dāng)我把它踢在身上的時(shí)候，我還是挺強(qiáng)壯的。傳承人接著說(shuō)：“好吧，你給誰(shuí)了？”又說(shuō)了一個(gè)連環(huán)腳，現(xiàn)在我撐不住了，我摔倒了，我想我應(yīng)該停下來(lái)！但令我驚訝的是，我倒在地上，父親又踢了我一腳，然后說(shuō)：“好吧，我喂你，你就不給我面子了？”我又在背上踢了三四腳，爬不起來(lái)。站起來(lái)的時(shí)候我掙扎著，一瘸一拐的，走著走著，不知道力氣從哪里來(lái)。我拔腿就跑，一路跑到家屬院，跑到院子的后墻，看見爸爸的背影走過(guò)，然后就沖回家了。
通過(guò)這件事，我暫時(shí)不敢和父親頂嘴。還有一點(diǎn)就是被打了之后，我的力氣挺大的。
記憶最深的一個(gè)人篇二十
在我的腦海里，有很多人讓我印象深刻，比如警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人，但在我的腦海里，有一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。下面給大家講講。
有一次，我和爸爸坐公交車去秀全公園。公交車來(lái)的時(shí)候，我和爸爸趕緊搶好座位坐下。司機(jī)開車。我旁邊站著一個(gè)拄著拐杖的老人。我身后坐著一個(gè)帶著一副墨鏡的強(qiáng)壯大叔。車子走在不平的位置時(shí)，老人的.身體搖晃了一下，差點(diǎn)撞到我。公共汽車快到車站時(shí)，叔叔再也看不下去了，于是他起身讓座。他小心翼翼地把老人扶到座位上，老人急忙站起來(lái)說(shuō)：“年輕人，沒(méi)事了?？斓秸玖?，大家就坐吧?！贝笫褰又f(shuō)：“你還是坐下吧。站一會(huì)就好了?！薄Ｕf(shuō)完，老人坐了下來(lái)，到了車站，叔叔把老人扶下車，車?yán)锏娜藲J佩地看著叔叔。老人下車后，連忙感謝叔叔。
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔和老人消失在人群中。我的心久久不能平靜，我在心里默默的贊美這個(gè)大叔。
記憶最深的一個(gè)人篇二十一
那天下午我走在回家的路上肚子空空如也，我心里想到前面我一定要買一個(gè)串吃頂頂餓，也好支持我走回家，可是一走到十字路口的時(shí)候，我被一家賣餅的吸引住了，在這家賣餅的車前有十幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著買餅。我安慰自己：就買個(gè)餅有什么好爭(zhēng)的。我仍然準(zhǔn)備去前面買串，可是那誘人的香味把我拉到了那輛車旁邊，只見學(xué)生們重重包圍下，有一個(gè)大人正在做著那誘人的山東雜糧煎餅，我想這么香的東西一定很貴。我問(wèn)了問(wèn)正要買餅的同學(xué)：‘’一個(gè)多少錢？‘’同學(xué)不慌不忙的說(shuō)：‘’一個(gè)也不貴，只要三元。”聽完我就想嘗嘗，可是我只有兩塊錢，怎么辦呢？這時(shí)我忽然想能不能叫叔叔記住這件事兒，我下次給他不就行了呢？最終我沒(méi)有忍住心里的饞蟲，擠到人群中，在慌亂中，我到了車前連忙對(duì)賣餅的叔叔說(shuō)：‘’叔叔，我要一個(gè)餅?？墒俏抑挥袃稍！迨鍥](méi)說(shuō)什么，只是熟練地從桶里拿出一把面團(tuán)在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了起來(lái)，然后打上雞蛋，又撒上蔥花。不一會(huì)兒屏就冒出了誘人的香氣，我在一旁看著口水直流。
思緒到這里就結(jié)束了，我把昨天少給他一塊錢給了叔叔。聽了我的講述，叔叔接過(guò)了錢，他在笑，笑的那么開心，我在這笑容中看到了叔叔美好的心靈。
到現(xiàn)在我仍然記得這位叔叔，他在我心中既是一個(gè)陌生人又是一個(gè)熟人。
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