文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?，如時(shí)間順序、主題歸類、問(wèn)題解決等。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長(zhǎng)。
我最的游戲篇一
就是一款叫做“qq堂”的游戲，因?yàn)槲矣X(jué)得這款游戲最適合我們這個(gè)年齡段的孩子玩記得有一次，我那時(shí)剛開始玩qq堂，還不懂得怎們玩，那會(huì)兒還算是個(gè)菜鳥。只知道放泡泡是空格鍵，然后上下左右。覺(jué)得這個(gè)游戲很無(wú)聊。怎樣殺死別人呢。誰(shuí)知道我成天被別人殺！
當(dāng)我玩到一年的時(shí)候我懂得了，別人為什么可以把我殺死，懂得了很多游戲規(guī)則，而且現(xiàn)在我還算個(gè)高手呢。原來(lái)這個(gè)游戲還有很多隱藏的技術(shù)，如：連泡、穿墻、半身、……等技術(shù)。
后來(lái)我又玩了好長(zhǎng)時(shí)間，才懂了有游戲裝備這一說(shuō)，雖然那些裝備非常非常的漂亮，把我看的簡(jiǎn)直是發(fā)呆。但是我現(xiàn)在才6年級(jí)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有錢花，在加上沒(méi)有固定的零花錢。所以我一件游戲裝備都沒(méi)有。
接著，我繼續(xù)玩繼續(xù)玩，發(fā)現(xiàn)了qq堂又新了一種東西，叫做家族。我很想建立?？墒且I100本盟約書，1本盟約書1qb特別的貴，所以我還是進(jìn)別人的家族吧，最后使勁的問(wèn)別人，最后才知道了，家族是別人加你，而不是你想加讓別人許可。這下我明白了。原來(lái)這個(gè)游戲這們神秘。
我相信等我長(zhǎng)大了，一定要多買寫道具，最好買滿裝備，可是一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好的工作。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，考上一所理想的中學(xué)。
我最的游戲篇二
有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來(lái)?！袄销棥蓖?，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧?！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。“老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下?！肮易サ搅至徵髁恕??！袄销棥卑l(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
我最的游戲篇三
這天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)吧！”“好呀”爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。我又說(shuō)：”不準(zhǔn)說(shuō)話，只能用動(dòng)作來(lái)表演?！?/p>
首先，由爸爸來(lái)表演。爸爸興高彩烈地跳起舞來(lái)，不停地扭著屁股?？粗职帜歉被臉幼樱液蛬寢岄_懷大笑。突然，媽媽說(shuō)：“手舞足蹈?！卑职直粐樍艘惶恍⌒乃ち藗€(gè)“倒栽蔥”。我連忙說(shuō)：“樂(lè)極生悲”。于是，我和媽媽一人得了一分。
下面該媽媽上場(chǎng)了。她拿起飛鏢就射，結(jié)果射了十次也沒(méi)射中。哦，原來(lái)媽媽想表演“百發(fā)百中”這個(gè)成語(yǔ)，可惜表演不成功。我和爸爸笑了起來(lái)。媽媽看了后，很生氣，一腳踢向爸爸。爸爸沒(méi)有防備，被媽媽踢著了，痛得爸爸“哎喲哎喲”地叫。我說(shuō)：“這才叫樂(lè)極生悲。”爸爸一聽(tīng)，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，這叫忍無(wú)可忍?！眿寢屨f(shuō)：“平手，一人一分?！?/p>
又輪到爸爸了，他站在我和媽媽之間（爸爸是我們家最高的）把腳踮了起來(lái)。我說(shuō)“這成語(yǔ)是~”“金雞獨(dú)立”媽媽把話接了過(guò)來(lái)。“不對(duì)，是鶴立雞群。”爸爸說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，爸爸把自己形容得那么矮，又一拳打向爸爸?？蛇@次爸爸早有準(zhǔn)備，他快速蹲了下來(lái)，木椅子的椅背正好可以擋住他。媽媽收不住手，一拳頭打在了木椅子上，這次被打的木椅子不疼，可媽媽卻疼了。我問(wèn)：“這個(gè)是什么成語(yǔ)呢？”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”爸爸說(shuō)。媽媽反擊說(shuō)：“你這是‘胸有成竹’?！薄盎钤摗蔽以谝慌酝敌Α奥渚率卑职钟终f(shuō)。我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。
這個(gè)猜成語(yǔ)游戲就是，是不是很有趣！
我最的游戲篇四
如果你問(wèn)我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，它的名字叫‘?dāng)?shù)獨(dú)游戲棋’。
可能有些人對(duì)數(shù)獨(dú)并不陌生，玩數(shù)獨(dú)不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨(dú)是由十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的，數(shù)獨(dú)游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個(gè)九宮格，每道題目都在每一個(gè)九宮格中預(yù)設(shè)了若干個(gè)數(shù)字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復(fù)的1－9的相應(yīng)的數(shù)字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數(shù)字也不重復(fù)。看看簡(jiǎn)單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功所帶來(lái)的快樂(lè)。
剛開始玩的時(shí)候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費(fèi)盡九牛二虎之力還不能達(dá)到游戲的要求。后來(lái)在媽媽的'幫助下，我們一個(gè)空格一個(gè)空格地推敲數(shù)字，花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數(shù)獨(dú)游戲的決竅，現(xiàn)在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來(lái)，我想和媽媽來(lái)一場(chǎng)數(shù)獨(dú)比賽，較量一下高低。
我最的游戲篇五
我玩過(guò)很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。
這天，我?guī)е业捏?，小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地，等候?qū)κ值牡絹?lái)。這時(shí)，我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢(shì)逼人的“琥珀青”來(lái)了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見(jiàn)它們正面交鋒，相互廝殺?！扮昵唷苯柚陨砹獯蟮膬?yōu)勢(shì)，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了?！翱焯饋?lái)呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái)，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說(shuō)張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉。“耶，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
我最的游戲篇六
是“紅燈綠燈?！?。
有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場(chǎng)上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時(shí)，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我心想：千萬(wàn)不要來(lái)?yè)衔野W癢?。∥視?huì)笑的。果然她又來(lái)?yè)衔野W癢了，我笑的滿地打滾。
第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我想：嘻嘻！剛才是因?yàn)槟銚衔野W癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她們倆紋絲不動(dòng)，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開心極了。
我最的游戲篇七
小朋友們都喜歡玩游戲，我也喜歡玩游戲，在所有的游戲中，是——傳話游戲。游戲規(guī)則是：1、老師先把要傳的話告訴每組第一個(gè)同學(xué)，然后各組依次往后傳。2、同學(xué)們只能小聲傳話，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。3、每人只能傳一次。4、傳得又快又正確的小組獲勝。
游戲終于開始了。我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝惠唴①惖?。只?jiàn)何老把第一個(gè)同學(xué)叫上去，在講臺(tái)上對(duì)他們小聲說(shuō)要傳的話。我伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，側(cè)著身子，豎起耳朵，真希望能知道要傳的話。不過(guò)聽(tīng)了半天也一無(wú)所獲。唉，要是我有一雙順風(fēng)耳、一對(duì)千里眼，那該有多好啊。但是，真是這樣的話，這游戲也就沒(méi)意思了。
他們總算下來(lái)了。“開始”，何老師一聲令下，同學(xué)們立刻忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。已經(jīng)傳過(guò)的同學(xué)焦急地向后張望著，有的急得直跺腳，有的甚至站到了椅子上，手搭涼棚，并示意后面的人快一點(diǎn)兒，整個(gè)游戲完全陷入了“水深火熱”之中。當(dāng)前邊的同學(xué)傳給我時(shí)，我只感受一股熱氣在我耳朵里，只聽(tīng)到一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音，然后我立刻將我聽(tīng)到的原話傳給了后面的同學(xué)。傳完后我瞪著眼睛向后望，生怕哪個(gè)人會(huì)傳錯(cuò)。同時(shí)，我還在心里默默向上天發(fā)誓：我肯定沒(méi)錯(cuò)，我們組的人，加油，加油！就在這時(shí)，有一個(gè)組早在我們前面?zhèn)魍炅?，我真想大叫：快快快，快呀！可是有?guī)矩在，不能這樣催促別人。
終于傳完了，何老師讓三個(gè)組最后一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，第二個(gè)組傳的是：“新疆棉襖”。一聽(tīng)，教室里就炸開了鍋，討論的討論，笑的笑，鬧的鬧，還有的大叫：“新疆棉襖肯定保暖！”，真是太好笑了。第一組傳的是：“夏天我們一起吃西瓜”。這是，有人說(shuō)：“什么？難道要和我們班同學(xué)夏天一起去吃西瓜？”。最后，是我們組，我一直認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)，結(jié)果錯(cuò)得更離譜——新疆電器。大家聽(tīng)后又笑了起來(lái)。我卻沉思著，突然意識(shí)到出錯(cuò)的原因：因?yàn)樵涫牵骸靶陆奶鞖庹嫫婀?，早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜?！薄６鞖夂碗姎獗容^像，一定是有人聽(tīng)錯(cuò)了，加上自己的理解傳話；還有就是有人“拿起半句就開跑”，才造成“全軍覆沒(méi)”的結(jié)局。
做完了傳話游戲后，我明白了：千萬(wàn)不能聽(tīng)信傳言，自己更不要隨便傳話，決不能散布謠言。
我最的游戲篇八
我最喜歡一款游戲，名叫《賽爾號(hào)》這一款游戲有好幾種好處，分別是：鍛煉自己的反應(yīng)速度。8歲——18歲孩子對(duì)它很感興趣。下面是我玩《賽爾號(hào)》的大概過(guò)程：
我的米米號(hào)是253189862，名子叫“飛天戰(zhàn)魂”歡迎加我好友！
我最的游戲篇九
”哈哈！哈哈！“一陣陣笑聲從教室傳了出來(lái)。到底是怎么回事？原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗睆埞诶畲鳌暗挠螒颉?/p>
老師先跟我們說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則，老師說(shuō)：”我現(xiàn)在發(fā)3張紙，分別是1、2、3。1寫名字；2就寫在什么地方；3就寫在干什么，你們明白了嗎？“”明白了?！拔覀冋f(shuō)。我現(xiàn)在紙上寫1、2、3的號(hào)碼，然后寫”豬“、”在無(wú)邊無(wú)際的大海里“、”跳舞“。最后疊好，交給老師。
老師把所有同學(xué)寫的3張紙收了上去，分成三堆，然后抽了3長(zhǎng)出來(lái)，打開來(lái)說(shuō)：”豬在馬桶里吃大便?！霸捯魟偮?，同學(xué)們?nèi)脊笮Α＠蠋焼?wèn)：”誰(shuí)上來(lái)抽三張?！拔野咽峙e高，老師叫了我上去。我心里在想：到底我會(huì)抽到搞笑的嗎？我順手拿了三張，上面寫著”譚金華在森林里燒錢“。有人抽到了”光頭強(qiáng)在宇宙里伐木“，也有人抽到”潘樹鋒在馬桶里被怪獸吃掉“等等。
教室里都是我們歡樂(lè)的.笑聲?！睆埞诶畲鳌斑@個(gè)游戲真好玩！
我最的游戲篇十
游戲是我們的愛(ài)好，是孩子們的愛(ài)好，這不，下課的同學(xué)們又在操場(chǎng)上玩游戲了，我參加了——“老鷹捉小雞”。
我們先進(jìn)行分工，可是誰(shuí)都不愿意當(dāng)“老鷹”，還好有羅妍自告奮勇地報(bào)名?！袄销棥倍歼@么高大，那我們得找一個(gè)身體強(qiáng)壯，身手敏捷的同學(xué)來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，這樣才能保護(hù)“小雞們”的安全，最后，我們一致選出姚婭婕當(dāng)“雞媽媽”，我和其他同學(xué)就成了一群可愛(ài)的“小雞”。
“小雞”一個(gè)個(gè)排著隊(duì)跟在“雞媽媽”后面準(zhǔn)備出去找吃的，剛出家門沒(méi)多遠(yuǎn)就飛來(lái)了一?！袄销棥保匆?jiàn)了肥嫩嫩的“小雞”，饞得直流口水，于是就假裝對(duì)“母雞”說(shuō)：“你的小雞打破了我的碗，你說(shuō)怎么辦？”“那我賠你碗吧！”“母雞”道歉說(shuō)。誰(shuí)知“老鷹”卻惡狠狠地說(shuō)：“我不要你的碗，我要你的小雞?！闭f(shuō)著就撲了過(guò)去?！靶‰u”嚇得驚慌失措，亂成了一團(tuán)，“母雞”急忙張開雙翅保護(hù)著“小雞”，“小雞”緊緊抓住同伴的羽毛，跟在“雞媽媽”身后?！袄销棥毕颉靶‰u”發(fā)起一次次兇狠的進(jìn)攻，可是“小雞”左躲右閃，躲過(guò)了“老鷹”一次又一次的攻擊，“老鷹”眼珠骨嚕嚕一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法，它圍著“小雞”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“母雞”像一堵鐵墻似的保護(hù)著“小雞”，但是有只弱小的“小雞”掉隊(duì)了，“老鷹”見(jiàn)了撲了過(guò)去，三下五除二就把它吃了，“母雞”見(jiàn)了提高了警惕，用自己寬闊的翅膀緊緊護(hù)衛(wèi)著“小雞”，這下“老鷹”怎樣也抓不到“小雞”了，“小雞們”可開心了！
“老鷹捉小雞”真是又好玩又刺激！
我最的游戲篇十一
星期五晚上，我在賞識(shí)作文班玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。
游戲規(guī)則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，讓我們?cè)诘谝粡埣垖懻l(shuí)，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么，拼起來(lái)就是”誰(shuí)在什么地方干什么“。寫完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統(tǒng)一打亂，再請(qǐng)同學(xué)上來(lái)隨意抽取三張紙，拼成新的句子。
我寫的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學(xué)們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫的。
老師請(qǐng)了一位同學(xué)上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來(lái)，我都快笑破肚皮了，有人會(huì)在森林里燒錢？誰(shuí)家有那么多錢，還去燒？再說(shuō)，我們也不能再森林里點(diǎn)火。
輪到我上場(chǎng)了，我挑剔地選了三張，打開一看，原來(lái)是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺(tái)邊大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒(méi)有聽(tīng)清楚，沒(méi)有什么反應(yīng)。老師大圣地重復(fù)了一遍，說(shuō)：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’?！叭嗪逄么笮Γ疫吇匚恢眠叴笮?，那笑聲持續(xù)了很久，我都快笑破肚皮了。
在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會(huì)被別人笑的。
我最的游戲篇十二
是腦筋急轉(zhuǎn)彎，我曾經(jīng)和表弟一起玩這個(gè)游戲。還總把它當(dāng)成比賽來(lái)玩。
我們自己定的游戲規(guī)則是：先把腦筋急轉(zhuǎn)彎的書交給媽媽，然后媽媽來(lái)問(wèn)，想到的'人可以拍桌子，然后再回答。這次我們一共要回答十個(gè)問(wèn)題。
媽媽翻開書，看了看，說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，猴子最討厭什么線？”我皺起眉頭，認(rèn)真的思考起來(lái)，這時(shí)，表弟大聲的喊：“我知道了！是平行線，因?yàn)槠叫芯€上沒(méi)有相交（香蕉）?！薄按饘?duì)了！下一個(gè)?！眿寢尷^續(xù)說(shuō)“有一只猴子，在果園里掰玉米，那它掰了多少個(gè)呢？”這道題好簡(jiǎn)單呀。我搶在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地說(shuō)：“一個(gè)也沒(méi)掰到?！北淼懿环獾貑?wèn)：“為什么不是五個(gè)、十個(gè)、二十個(gè)呢？”我說(shuō)：“猴子在果園里，哪有玉米呀？”媽媽微笑著把書翻到下一頁(yè)，說(shuō)：“對(duì)了，我再問(wèn)一個(gè)，黑頭發(fā)有什么好處？”我想：黑頭發(fā)有什么好處呢？對(duì)了！不怕被曬黑。可表弟剛好也想到了，他一拍桌子，搶答道：“不怕曬黑，對(duì)不對(duì)？”媽媽說(shuō)：“答對(duì)了！現(xiàn)在是二比一了?！?/p>
媽媽還問(wèn)了什么海沒(méi)有魚，什么東西越生氣越大等七個(gè)問(wèn)題?？墒潜淼艿乃俣葲](méi)我快，好幾個(gè)問(wèn)題都被我搶了。最后，我反敗為勝，六比四！我開心的手舞足蹈，當(dāng)我回頭看表弟時(shí)，表弟垂頭喪氣，小聲的嘟囔著：“為什么我就沒(méi)想到呢？為什么我速度不夠快呢？”他的樣子可愛(ài)極了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午就這樣愉快的過(guò)去了，腦筋急轉(zhuǎn)彎的比賽也結(jié)束了，我特別高興，我從這個(gè)游戲中懂得了要勇于嘗試任何事情。我們就這樣你猜一個(gè)我猜一個(gè)，還不時(shí)地哈哈大笑。我覺(jué)得，腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲真好玩呀！你們也來(lái)猜一猜吧。
我最的游戲篇十三
寒假里的一天，媽媽回家遞給我一個(gè)小盒子，說(shuō)是送給我的禮物。我一看有禮物，欣喜若狂，急忙打開盒子看?？珊芸煳业男g喜一小子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
原來(lái)它既不是我喜歡的小游戲機(jī)，也不是精美別致的工藝品，只不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通，甚至有些簡(jiǎn)陋的小盒子，上面寫著“數(shù)字華容道”五個(gè)字。
媽媽看我這么失望，就說(shuō)：“你可別小看它哦！它可是暗藏玄機(jī)的，要想解開它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆開盒子，這是一個(gè)接近正方形的.封閉棋盤，就像一個(gè)拼圖模塊，里面羅列著1~15張數(shù)字木牌，每個(gè)木牌大小一樣。我看了一下說(shuō)明書，大概意思是把數(shù)字打亂，然后重新移動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)把它恢復(fù)原狀。
我心里想著：這不是挺簡(jiǎn)單的嘛！我開始試著玩了起來(lái)，一開始挺簡(jiǎn)單的，誰(shuí)知在我移動(dòng)“8”的時(shí)候，無(wú)論怎么移動(dòng)木牌，好像都在繞山洞，走來(lái)走去還是原地，屢試屢敗，可真?zhèn)X筋，我不得不求救于媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“這華容道，還是得有耐心，要慢慢思索，一條路走不通，就試試走其他的路看看，總有一條路是正確的?！?/p>
聽(tīng)完媽媽的話，我開始心平氣靜地思索每一步對(duì)策，最后，終于把數(shù)字都恢復(fù)原樣了。我發(fā)現(xiàn)這數(shù)字華容道看似簡(jiǎn)單，其實(shí)暗藏玄機(jī)，每步都能千變?nèi)f化，每次都有多種選擇，但最后能快速將1~15數(shù)字木牌快速歸位的只有一條正確的道路，而我就是要找出它其中的規(guī)律。
漸漸地我喜歡上了華容道，一有空就拿出來(lái)玩，而我變換的速度也越來(lái)越快了。我們變成了好朋友，在彼此間架起了一座美好的智慧之橋。
我最的游戲篇十四
如果你問(wèn)我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，它的名字叫‘?dāng)?shù)獨(dú)游戲棋’?！?/p>
可能有些人對(duì)數(shù)獨(dú)并不陌生，玩數(shù)獨(dú)不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨(dú)是由十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的，數(shù)獨(dú)游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個(gè)九宮格，每道題目都在每一個(gè)九宮格中預(yù)設(shè)了若干個(gè)數(shù)字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復(fù)的1－9的相應(yīng)的數(shù)字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數(shù)字也不重復(fù)?？纯春?jiǎn)單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功所帶來(lái)的快樂(lè)。
剛開始玩的時(shí)候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費(fèi)盡九牛二虎之力還不能達(dá)到游戲的要求。后來(lái)在媽媽的幫助下，我們一個(gè)空格一個(gè)空格地推敲數(shù)字，花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數(shù)獨(dú)游戲的決竅，現(xiàn)在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來(lái)，我想和媽媽來(lái)一場(chǎng)數(shù)獨(dú)比賽，較量一下高低。
我最的游戲篇十五
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧?！崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來(lái)，我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。
幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包，可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是，我?guī)е靶Φ囊馕秾?duì)他說(shuō)：“拿個(gè)兒大的不敢用，留著生兒子??？”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn)，這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵，這叫放長(zhǎng)線釣大魚。果然，姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。
只見(jiàn)他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中連翻了幾個(gè)跟頭，落在了地上，正面還是正面?！耙?！沒(méi)打反，耶！”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了，只見(jiàn)他左腿向前邁開一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來(lái)。“啪?！奔s科的面包翻了翻面。“噢！”我們幾個(gè)又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的，但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個(gè)角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮鈴鈴?！鄙险n了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。
我最的游戲篇十六
我玩過(guò)很多游戲，捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜歡的還是打卡片。
打卡片游戲是我們孩子們最喜歡的游戲。它的玩法很簡(jiǎn)單：最少兩人，最多五人，就可以玩了。先是找一塊空地，我們圍在一起，用“石頭剪刀布“的方法決出一、二、三……然后，各自拿一張薄卡放在地上，從第一個(gè)開始，用厚片來(lái)打地上的薄卡，如果被打的卡片翻過(guò)來(lái)了，這張卡就歸你了，并且還可以接著再打。如果被打的卡片沒(méi)翻過(guò)來(lái)，就換下一個(gè)人。
暑假里，幾乎所有的孩子都在玩兒打卡片游戲，在小區(qū)里，我的打卡片技術(shù)已算是不錯(cuò)的了，但跟我的好朋友上孟比起來(lái)，還是差好幾個(gè)檔次。
有一次，我和小孟、童童在小區(qū)里打卡片，我們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中數(shù)小孟最厲害，童童最弱。每次童童都是被打的最慘的，常常一連輸?shù)魩资畯埧ㄆ?，最后一張也不剩了?/p>
童童垂頭喪氣地傷心極了，正準(zhǔn)備回家，小孟攔住了他：“童童，我送給你10張卡片，我們繼續(xù)玩吧！”剛剛還愁眉苦臉的童童立刻露出了笑臉，興奮地接過(guò)卡片，重新回到了我們的游戲當(dāng)中。
小孟的這一舉動(dòng)讓我驚訝不已，我就問(wèn)：“你為什么要給童童卡片呢？這樣你不是虧了嗎？”小孟笑嘻嘻地?fù)u著頭說(shuō)：“不虧呀！他沒(méi)卡了，就沒(méi)人和我們玩了，那還有什么意思呀！”我的眼前一亮，哦！原來(lái)是這樣?。」植坏梦覀兌枷矚g和小孟玩兒呢！他不僅打卡技術(shù)高，而且還是一個(gè)很好的朋友。
打卡片游戲不僅好玩，還能讓我交到好朋友呢！我真是太喜歡打卡片游戲了！
我最的游戲篇十七
我最愛(ài)在海邊玩水，尤其是在炎熱的午后，一陣陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是舒服??！
有一回，爸爸帶我們?nèi)业揭粋€(gè)沒(méi)有嚴(yán)重污染的海灘，我和妹妹展開一場(chǎng)激烈的世界大水戰(zhàn)，我們猜拳決定誰(shuí)先攻，結(jié)果由我先攻，我大把大把的把水潑向妹妹，妹妹全力防守，還是不敵。接著由妹妹進(jìn)攻，妹妹向我潑了一灘水，我迅速的躲開，卻滑了一跤，妹妹趁機(jī)向我攻擊，我靈機(jī)一動(dòng)，用沙子丟向妹妹潑來(lái)的那灘水，妹妹氣的急跺腳，等我再次攻擊時(shí)，妹妹宣告投降……。不知不覺(jué)中，已經(jīng)黃昏了，看著紅紅的夕陽(yáng)，坐在大海中，真是美麗極了！
回家的路上，媽媽告訴我說(shuō)：“以前我們家門前有一條清澈的小河，里頭有活蹦亂跳的'小魚，愛(ài)睡覺(jué)的小蝦…。。”而現(xiàn)在小河變成一條黑黑的馬路，小魚、小蝦也都被毒死了，我真希望幾年后能再回到以前的樣子，這樣我就能夠每天在家門口玩水，而不用大老遠(yuǎn)的跑到海邊去了。
紅綠燈的規(guī)則是“紅”的時(shí)候不能抓人，“綠”的時(shí)候才可以抓。雖然這個(gè)游戲不需要器材，但是我還是很喜歡玩喔！我每次都會(huì)在下課時(shí)，跟好朋友到操場(chǎng)上玩紅綠燈。
玩游戲時(shí)，我的心情是開朗的，而且玩這個(gè)游戲可以讓我認(rèn)識(shí)很多新的朋友，也可以訓(xùn)練我的跑步速度喔！
玩游戲時(shí)，我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)最難忘的事情是有人不守規(guī)矩，破壞了玩游戲的氣氛，這讓原本有趣的游戲，變得很不愉快。如果我有時(shí)間魔法可以控制時(shí)間的話，我會(huì)讓下課時(shí)間暫停不動(dòng)，然后就一直玩，玩到很累才恢復(fù)原狀，就回去上課。
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